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畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 1
從小我就和畫(huà)畫(huà)結(jié)成了伴。
我小時(shí)候，媽媽給我買了很多彩筆，可是我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，真可惜。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“霏霏，我教你畫(huà)畫(huà)，好不好？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，好！”媽媽就開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)，媽媽說(shuō)：“首先，如果你要畫(huà)個(gè)小女孩就要這樣……”
我聽(tīng)完媽媽的話，就馬上開(kāi)筆畫(huà)畫(huà)。我先用鉛筆畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭，她有一雙大大的眼睛，還有長(zhǎng)到腰間的卷發(fā)，她還調(diào)皮地吐著舌頭。我還給小女孩畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩和華麗的.舞裙，可我覺(jué)得還是少了些什么？原來(lái)是少了五彩繽紛的色彩。于是，我把她的裙子添上了艷麗的色彩。這下，普通的小女孩就成了舞會(huì)上最閃亮的那一顆星了。
媽媽把我的畫(huà)貼到了墻上。她一邊親我一邊說(shuō)：“今天，畫(huà)得真不錯(cuò)！”
就這樣，媽媽一直給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，直到現(xiàn)在。我的課余生活過(guò)得很快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)是，我可以發(fā)揮我的奇特想象，去畫(huà)那幅我心中最美的畫(huà)。
媽媽說(shuō)：“你的愛(ài)好像天上的星星一樣多，可是，你最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)�！�
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 2
經(jīng)過(guò)多年的努力，我由一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的小姑娘變成了一位很有學(xué)問(wèn)、才華的畫(huà)畫(huà)家。
我招了很多喜歡畫(huà)畫(huà)，但是沒(méi)有錢學(xué)的窮孩子。在他們中間，我最喜歡一位小姑娘，她最大的特點(diǎn)--做什么事都很認(rèn)真、專注。每當(dāng)我點(diǎn)評(píng)分析一幅畫(huà)的`時(shí)候，她都用那水汪汪的大眼睛看著我，很認(rèn)真地聆聽(tīng)著。
有一次，我對(duì)那些孩子說(shuō)：“我來(lái)彈鋼琴，你們用畫(huà)來(lái)表達(dá)出所聽(tīng)到的曲子�！庇泻芏嗪⒆佣忌盗搜郏瑔�(wèn)這怎么畫(huà)呀？只有那位小姑娘胸有成竹地說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”于是我就彈了《小鳥(niǎo)奏鳴曲》和《翠湖公園交響曲》。當(dāng)我彈《小鳥(niǎo)奏鳴曲》的時(shí)候，她畫(huà)的是早晨太陽(yáng)冉冉升起，光芒四射，綠色的樹(shù)林漸漸熱鬧起來(lái)，小鳥(niǎo)們競(jìng)相歌唱，它們?cè)跒樘?yáng)歌唱！當(dāng)我彈《翠湖公園交響曲》的時(shí)候，她畫(huà)的是春天的銀杏林里，生機(jī)勃勃，一片片新葉猶如一把把小小的綠扇子，在銀杏林里有各種各樣的小動(dòng)物……看到小姑娘竟然畫(huà)得如此生動(dòng)，我也感到十分自豪。
這就是我的20xx年，讓更多的孩子體會(huì)到畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)！
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 3
每一個(gè)人的愛(ài)好都是與眾不同的，有的喜歡跳舞，有的喜歡郊游，甚至有的人喜歡那些極限運(yùn)動(dòng)，他們用自己美好的生活方式抒寫(xiě)著獨(dú)特的精彩人生。對(duì)于我這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)嘛，讓我體會(huì)生活樂(lè)趣的莫過(guò)于畫(huà)畫(huà)。從我四歲時(shí)，他就一直陪伴在我的身邊，如果有一天我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，總會(huì)覺(jué)得渾身難受，真是一天不畫(huà)畫(huà)上房揭瓦�。�
小時(shí)候，媽媽大概處于幾番我的目的，經(jīng)常給我弄來(lái)一些簡(jiǎn)筆的教程和圖片，應(yīng)該是想開(kāi)闊我的視野，讓我早點(diǎn)兒見(jiàn)見(jiàn)世面，提前學(xué)點(diǎn)兒東西。
一開(kāi)始，我看著那些小花、蝴蝶……的圖片還是很好奇的，可是到了后來(lái)，我覺(jué)得只看實(shí)在是太無(wú)聊了，就想比著那些圖片畫(huà)畫(huà)試一下，感覺(jué)怎么樣。
我便挑選了一些簡(jiǎn)單而又漂亮的圖畫(huà)，趴在小桌子上，拿出我心愛(ài)的小本子，拿一只漂亮的鉛筆，比著一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)，我畫(huà)啊，畫(huà)啊，鐘表上的時(shí)針也會(huì)走路，從17一下子跑到了19；天空也在轉(zhuǎn)圈，慢慢的.太陽(yáng)公公走了，月亮姐姐撞過(guò)來(lái)了，我畫(huà)的太入迷了，都忘了時(shí)間。我畫(huà)了許多畫(huà)，有蝴蝶，小豬，螞蟻……畫(huà)出了一些美麗的圖畫(huà)。
媽媽看我一下午都坐在那兒認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，就問(wèn)我：“菲菲，你真的那么喜歡畫(huà)畫(huà)？”
“當(dāng)然了�！蔽液敛华q豫的說(shuō)，“我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種娛樂(lè)活動(dòng)，常常使我從中感受到快樂(lè)�！�
媽媽溫和的說(shuō)：“那我給你報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班吧。！”
“太好了，謝謝媽媽�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)。
從此，我便走上了我夢(mèng)寐以求的“畫(huà)畫(huà)旅程”。
以后，我開(kāi)始了專業(yè)的教育。在畫(huà)畫(huà)班胡老師每一次的指導(dǎo)和幫助，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在畫(huà)畫(huà)班里，我的畫(huà)受到了和胡老師的贊揚(yáng)，幾次都被展覽，有時(shí)還受到了同學(xué)們的掌聲。
畫(huà)畫(huà)培養(yǎng)了我沉靜的性情，敏銳的觀察力。就像一只小魚(yú)在畫(huà)畫(huà)的海洋里暢游；就像一只小鳥(niǎo)在畫(huà)畫(huà)的天空里飛翔；就像一匹馬在畫(huà)畫(huà)的草原上自由奔跑。在畫(huà)畫(huà)的世界里，我的生活愈加豐富，愈加精彩！我畫(huà)畫(huà)我快樂(lè)！
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 4
我們的課余生活豐富多彩，比如打球、滑冰、下象棋……當(dāng)然，每個(gè)人的課余生活都不一樣，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)完了很有成就感。 有一次，我上畫(huà)畫(huà)課，老師要求又快又好地畫(huà)完一只兔子。大家認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)兔子。有的人給兔子加上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，像個(gè)可愛(ài)的小姑娘，正對(duì)著我們笑呢！有的畫(huà)的兔子有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，大大的`腳丫，正在快樂(lè)地玩耍哩！還有的更有趣呢，他畫(huà)的兔子有一條白白的、圓圓的小尾巴，像一個(gè)白色的小球球。我呢，畫(huà)了一只機(jī)器人兔子戰(zhàn)士，拿著槍隨時(shí)準(zhǔn)備保衛(wèi)地球。老師說(shuō)我想象力太豐富了，希望拯救地球呵。
我們的畫(huà)畫(huà)課真好玩啊，真是樂(lè)趣無(wú)比！
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 5
我的課余生活像一幢高大的樓房，里面裝滿了很多有趣的事。下五子棋、學(xué)游泳、看書(shū)……沒(méi)有一樣不給我?guī)?lái)快樂(lè)的，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
暑假里，我做完作業(yè)后想畫(huà)畫(huà)。我拿出畫(huà)畫(huà)紙，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)豌豆射手，結(jié)果把它的.嘴巴給畫(huà)的像豌豆手掌一樣大。我拿著畫(huà)紙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看我把豌豆射手畫(huà)成什么樣子了�！眿寢屢豢�，哈哈大笑說(shuō)：“這是什么呀？像手掌一樣�！卑�！我心想一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)個(gè)畫(huà)家。接著，我又畫(huà)了一個(gè)雙槍豌豆，結(jié)果，我把眼睛畫(huà)得一個(gè)大一個(gè)校經(jīng)過(guò)我的努力，豌豆射手最終畫(huà)好了，我好開(kāi)心呀！
畫(huà)畫(huà)讓我找到了快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)讓我增加了信心，畫(huà)畫(huà)是我課余生活的一部分，它讓我的生活充滿了快樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 6
有一天，我獨(dú)自在家，突然想畫(huà)畫(huà)了，于是我找來(lái)畫(huà)畫(huà)工具，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
我先畫(huà)了一片草地，把草地涂上綠色，又在草地上畫(huà)了一座小草屋，把小草屋涂成燦爛的金黃色。我想，景物畫(huà)好了，還是要有點(diǎn)故事吧。于是我就在畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)人，這個(gè)人身上穿的衣服很酷，是閃閃發(fā)光的'演出服。畫(huà)到這里，我停下了筆，我想象這個(gè)穿著演出服的人在練習(xí)跳舞，跳的是街舞，厲害的是他能把自己倒立起來(lái)，頭頂?shù)剞D(zhuǎn)圈。他為什么這么努力練習(xí)呢？原來(lái)他是想要去千人觀看的大舞臺(tái)比賽，圓自己的夢(mèng)。
這時(shí)，天色也暗下來(lái)了，爸爸給我?guī)Щ亓送盹�。他看到我桌上的�?huà)，說(shuō)：“這幅畫(huà)是你畫(huà)的嗎？”我說(shuō)：“是的。”爸爸說(shuō)：“這幅畫(huà)畫(huà)得很好，很有想象力。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里喜滋滋的。
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 7
星期日上午8：00，我們幾位小志愿者們一起來(lái)到花東社區(qū)參加“美麗家園 幸�；|”中秋繪畫(huà)活動(dòng)。
我們來(lái)到了三樓會(huì)議室進(jìn)行簽到，花東社區(qū)的阿姨送給我們每人一盒三十六色的油畫(huà)棒。今天的活動(dòng)中，志愿輔導(dǎo)員許志賢老師、秦文老師、許文華老師還給我們進(jìn)行繪畫(huà)指導(dǎo)。
活動(dòng)正式開(kāi)始了。許志賢老師把我們分為兩組，一組小同學(xué)用卡紙、油畫(huà)棒畫(huà)畫(huà)，而我們這些大同學(xué)則用白紙、黑色記號(hào)筆作畫(huà)。許老師首先教我們?nèi)绾萎?huà)好構(gòu)圖，如何畫(huà)好樓房、大樹(shù)，如何使用顏色漸變……老師一邊向我們講解，一邊還在黑板上畫(huà)畫(huà)。瞧老師畫(huà)的畫(huà)，真是栩栩如生，讓我們贊嘆不已！
終于到我們大顯身手的時(shí)候了。我們參照老師發(fā)的社區(qū)景色圖片和居民活動(dòng)圖片來(lái)繪畫(huà)。我猶豫了一會(huì)，直接用記號(hào)筆畫(huà)？這可是前所未有的挑戰(zhàn)啊。我看了看旁邊的`同學(xué)，她都開(kāi)始畫(huà)了，我可不能落后呀。于是，我拿起記號(hào)筆，在白紙上畫(huà)了一根粗粗的樹(shù)干，再接著將人行道畫(huà)好，畫(huà)了一會(huì)兒，我拿起還未完成的作品，細(xì)細(xì)欣賞了一番，自我覺(jué)得畫(huà)得還不錯(cuò)。我又開(kāi)始畫(huà)馬路，馬路上有人行道，馬路邊還有紅綠燈。畫(huà)好了馬路，我又接著畫(huà)馬路邊的樓房……終于，我的作品就完成了。我又仔細(xì)地看了看我的作品，總感覺(jué)少了些什么。對(duì)了，是樹(shù)的樹(shù)葉。于是，我用大小不一的小圓點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)樹(shù)的稀疏、層次�？粗约旱淖髌�，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把我的作品拿給許文華老師點(diǎn)評(píng)，許老師夸獎(jiǎng)了我，同時(shí)也告訴我哪些地方還需要加工。經(jīng)過(guò)修改，果然發(fā)現(xiàn)整張畫(huà)變得更漂亮了。
這次活動(dòng)讓我得到了鍛煉，也讓我感受到花東社區(qū)的美麗。
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 8
枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，水中游泳的魚(yú)兒，連綿起伏的高山，芳草沃野的平原抑或不管蜿蜒流淌的小溪，還是波光蕩漾的河流，都是我畫(huà)筆下描繪的對(duì)象。
畫(huà)畫(huà)是一件很有意思的事，當(dāng)你將飛在天空中的鳥(niǎo)兒記錄下來(lái)時(shí)的那一刻，飛翔的鳥(niǎo)兒停留帶在本子上，心情如同小鳥(niǎo)一樣也在那個(gè)時(shí)間里停留在了本子上。畫(huà)畫(huà)和拍照大有不同，照片只能把那一刻記錄在手機(jī)上，可畫(huà)畫(huà)不同，畫(huà)畫(huà)能把自己的感情記錄在本子上。之所以喜歡畫(huà)畫(huà)，是因?yàn)楫?huà)畫(huà)和寫(xiě)作文一樣，能把自己看到的都記錄下來(lái)。畫(huà)畫(huà)不只是能照著圖片畫(huà)畫(huà)，而是能把自己內(nèi)心的想法用不同的線條、色彩自由地表達(dá)。
畫(huà)畫(huà)還能使自己的觀察能力變得越來(lái)越細(xì)致，比如說(shuō)你畫(huà)一個(gè)照相機(jī)，你可能會(huì)細(xì)致的畫(huà)到每一個(gè)很小的字母。畫(huà)畫(huà)會(huì)讓自己更專注，沉浸其中獨(dú)得其樂(lè)，自然通過(guò)你的眼睛刻在你的心頭。
與其畫(huà)的逼真，我更喜歡把自己心里想的和看到的.結(jié)合在一起，通過(guò)自己的想象用創(chuàng)造性的手法畫(huà)出來(lái)。我也喜歡用獨(dú)特的風(fēng)格把自己看到的，聽(tīng)到的畫(huà)出來(lái)。我喜歡和畢加索一樣，用自己喜歡的風(fēng)格，把自己看到的都畫(huà)出來(lái)。當(dāng)然，每一個(gè)人畫(huà)的每一張畫(huà)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格。即使你畫(huà)一坨黑團(tuán)團(tuán)，也是你發(fā)自內(nèi)心自己想畫(huà)出來(lái)的。畫(huà)畫(huà)和做語(yǔ)文閱讀理解一樣，只需要把自己看到的體會(huì)到的畫(huà)出來(lái)，也是沒(méi)有固定的答案的。
天空中的白云朵朵，水中的漣漪點(diǎn)點(diǎn)，都能用自己獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)出來(lái)。有的時(shí)候只需要一支筆，整個(gè)大自然就出現(xiàn)在了你的筆下。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，也嘗試很多類型的畫(huà)畫(huà)：素描、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)都是用筆畫(huà)出來(lái)的，但每一種類型給人的感覺(jué)都不一樣。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)，五顏六色的水彩筆使我快樂(lè)，厚厚重重的畫(huà)板使我快樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 9
我從小就熱愛(ài)繪畫(huà)，可畫(huà)的不是很好，所以我叫爸爸給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
剛進(jìn)去見(jiàn)有幼兒園、小學(xué)的，我想：我一定要把這美術(shù)給學(xué)好，我要把它學(xué)好。我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)——可兒——可兒的博客。老師和藹可親地說(shuō)：”讓你試一試蠟筆畫(huà)吧說(shuō)著就答應(yīng)了我拿了張紙，就開(kāi)始畫(huà)了當(dāng)時(shí)，不是這兒漏個(gè)東西，就是那兒漏個(gè)東西，心想：我認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)，仔仔細(xì)細(xì)地看，為什么還有那么多的空缺哎！哎！老師突然說(shuō)：來(lái)素描把！她把架子架好，我們就先學(xué)素描中的拉橫線怎么畫(huà)話音剛落，她便拿起我的小手，開(kāi)始畫(huà)了一會(huì)兒，她松了手，叫我自己畫(huà)畫(huà)著畫(huà)著，去削筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)手變得漆黑。老師說(shuō)：“來(lái)，水粉畫(huà)。”我心里暗暗說(shuō)：“太好了！”老師看我畫(huà)的.津津有味，而且畫(huà)得與排板上的十分相似。接著就認(rèn)定了這水粉畫(huà)！一天，老師叫我畫(huà)作品，并且要畫(huà)得美，不要隨隨便便，聽(tīng)著就有重要事。果然不出我所料，是拿到比賽用的。
一天、一星期、３０天，結(jié)果終于出來(lái)啦！得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有排到前三名，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)使我出乎意料！
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 10
時(shí)間好似流水，光陰飛速的流去，眼我從小時(shí)侯俏皮、搗蛋的我，變成了懂事、體貼的大女孩，但是，永遠(yuǎn)不改變的是我的煩惱和壓力，我是一個(gè)滿腦子只會(huì)做一些無(wú)聊的遐想的女孩，只有讓我放飛自己的想象，這樣才可以讓我忘記煩惱，因此，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要把我想得記得全都畫(huà)出來(lái)，放飛我的想象，紛飛我的畫(huà)筆。只有這樣才可以讓我這個(gè)滿腦子胡思亂想的女孩舞動(dòng)一下自己的想象力，只有這樣才可以滿足我的心想、拋開(kāi)我的煩惱，畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系但是我總可以從畫(huà)畫(huà)里面得到樂(lè)趣、悲傷、和許多口味的心情。
隨著時(shí)間的變化，隨著我對(duì)畫(huà)畫(huà)的戀戀不忘，我最終打下了能去參加畫(huà)筆競(jìng)賽的水彩筆，每年藝術(shù)節(jié)，都會(huì)搞一個(gè)畫(huà)筆競(jìng)賽，老師總叫我設(shè)計(jì)畫(huà)紙，我還和另外幾個(gè)同學(xué)組合參賽完成作品，最后還拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。畫(huà)畫(huà)成了我最好的朋友，它無(wú)私貢獻(xiàn)給我快樂(lè)，雖然我時(shí)�？痰盟凵鄣�，雖然我總是在它身上涂涂抹抹，雖然我總是把它弄得臟兮兮的，但是我們也總是形影不離，上學(xué)的時(shí)候我?guī)е抡n的時(shí)候我捧著它，放學(xué)的`時(shí)候我摸著它……但是沒(méi)有不完的朋友，有一次，當(dāng)我再次打開(kāi)我的畫(huà)冊(cè)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)用完了，我頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了，回憶著我和這個(gè)朋友以前的美好時(shí)光，可能以后再也不可能讓這個(gè)最好的朋友給我快樂(lè)。媽媽見(jiàn)我哭了，馬上出門給我買了一本更高貴更使用更漂亮的畫(huà)冊(cè)，我又交了一個(gè)朋友，但是我也時(shí)常去看望以前那形影不離的老朋友，也許也會(huì)在多交好幾個(gè)新朋友，但是我相信我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我希望所有喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友們能好好珍惜這個(gè)伙伴……
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 11
說(shuō)起繪畫(huà)來(lái)，我還是從幼兒園時(shí)期開(kāi)始喜愛(ài)上的，不過(guò)也不能說(shuō)是喜愛(ài)，其實(shí)也就是一種打發(fā)時(shí)間，使自己高興的玩法。那個(gè)時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，看見(jiàn)什么就好奇，也是因?yàn)榻憬愕木壒�，我第一次知道在紙上描�?huà)俏生生的小人叫“繪畫(huà)”。
畫(huà)畫(huà)對(duì)我有著奇妙的吸引力，導(dǎo)致于我現(xiàn)在還喜愛(ài)它。而我不斷在進(jìn)步，一天天，一年年，從八歲至十二歲，我終于達(dá)到了畫(huà)畫(huà)基本上還過(guò)得去的狀態(tài)，但我沒(méi)有放棄，我對(duì)現(xiàn)在還挺滿意的，我至少收獲了許多。
我從來(lái)都不會(huì)勉強(qiáng)自己，畫(huà)畫(huà)完全是出于一種興趣愛(ài)好，我也不會(huì)將它發(fā)展成職業(yè)，至少現(xiàn)在是這樣的。
我還記得一次，在我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)到瓶頸一直處于無(wú)法進(jìn)步的狀態(tài)的時(shí)候，因?yàn)橐患艏埉?huà)，我的靈感瞬間聯(lián)想到那復(fù)雜而不失美麗的花紋，我腦海中浮現(xiàn)出一件花邊衣裙，領(lǐng)口邊用金色的線勾勒出了一朵極其逼真的金蓮……想著想著，我的手便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，一朵朵金色的花在我手中綻放，而金蓮中央，一條金絲花邊的衣裙慢慢浮現(xiàn)出了輪廓，我眼底流露了驚喜之情，然而我并不十分滿意，但我很開(kāi)心，我進(jìn)步了。
每當(dāng)我的作品集又添加上新的.圖畫(huà)時(shí)，我的內(nèi)心總是喜悅得快要飛起來(lái)一樣。
除此之外，我還會(huì)去看一些大神的繪畫(huà)教程，在并不影響學(xué)習(xí)的情況下，我有時(shí)會(huì)沉迷在她們那種奇妙的色彩下。十分神奇。我可以毫不夸張地說(shuō)：只要你擁有一支鉛筆，你就可以畫(huà)出世界！噢當(dāng)然，我還是處于一種畫(huà)渣的狀態(tài)，與真正的畫(huà)家相比，我還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢！
畫(huà)畫(huà)可以使我全身放松，也算是我一位特別的朋友了。畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)！
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 12
我的愛(ài)好有很多，比如：讀書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)�，�?huà)畫(huà)能給我插上想象翅膀，還可以給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
記得有一次，輔導(dǎo)我繪畫(huà)的陳老師要求我臨摹一只卡通貓。陳老師首先給我作了一個(gè)示范，沒(méi)多久一只活潑可愛(ài)的小貓咪就畫(huà)好了，我一看就樂(lè)了：這么簡(jiǎn)單��？連老師講的畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)清，老師一聲令下，我那起筆就畫(huà)，三下兩下，就把那只“貓”交給了老師，老師一看到我畫(huà)的貓就樂(lè)壞了，她說(shuō)：“子薇，你畫(huà)的'是貓嗎？我看你的這只貓?jiān)趺搭^象狗，身子象豬，尾巴象繩子啊�！蔽乙豢�，也樂(lè)了：可不是嘛，怎么我畫(huà)的貓就不象貓了呢？我扭頭看了看陳老師，老師摸了摸我的頭說(shuō)：“剛才走神吧，老師給你再講一遍，你要認(rèn)真聽(tīng)，好好畫(huà)哦。”我不好意思的說(shuō)：“恩�！苯又蠋熃o我詳細(xì)的講解了畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)，我認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)：先畫(huà)框架，然后修改，接著用水彩筆勾線，最后用油畫(huà)棒涂顏色。終于一只可愛(ài)的小貓畫(huà)好了！我高興的把畫(huà)交給了陳老師，老師看了之后連連夸我進(jìn)步大，并且在我畫(huà)的小貓下面，標(biāo)上了5顆“紅星”。
“哦，我成功了！”看著那5顆“紅星”，我高興的笑了……
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 13
有人喜歡游泳，有人喜歡彈鋼琴，有人喜歡寫(xiě)作文，而我喜歡的是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
每個(gè)星期天，都是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。這不，我剛吃完飯，就連蹦帶跳地去了畫(huà)畫(huà)班。
到教室后，老師說(shuō)：“今天畫(huà)自己的屬相�！蔽衣�(tīng)到后非常高興。就快速拿出畫(huà)畫(huà)本，認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)……我不時(shí)的想起家里桌子上的小龍，想著它的眼睛，想著它的大嘴，想著它尖尖的長(zhǎng)牙，不知不覺(jué)中龍頭畫(huà)出來(lái)了。看著龍頭的威武氣勢(shì)，我心里非常高興，像撿了十元錢似的。
“哦！還有龍身沒(méi)畫(huà)呢！”我迅速抓起筆就要畫(huà)，忽然又停住了。這龍身該怎么畫(huà)呢？龍身該有多長(zhǎng)？該有多粗?有幾只腳？幾根腳趾？這下可把我難住了，老師似乎看出了我的困難，走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)：“你怎么了？”我把畫(huà)讓老師看了一下�！澳慵业凝埵鞘裁礃拥模炕蚰銖哪目吹竭^(guò)的龍的圖片都可以參考�！蔽已矍昂鋈灰涣粒肫鹞壹夷秘悮ぷ龅凝�，又想到老師一次課堂上講的龍的爪子有三只的'、四只的、五只的，想著想著，我看了看時(shí)間，呀！馬上放學(xué)了，我要抓緊時(shí)間才行，我抓起筆趕緊畫(huà)……
放學(xué)鈴聲響了，我剛好畫(huà)完。老師拿起畫(huà)本，看了看，臉上露出了欣慰的笑容，不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里也美滋滋的。
畫(huà)畫(huà)——真是一件快樂(lè)的事情。
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 14
說(shuō)起繪畫(huà)，我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)就像有魔力一般，深深的吸引著我。
這個(gè)炎熱的夏天，我拿著畫(huà)筆去上美術(shù)課，來(lái)到教室里，我把美術(shù)作業(yè)拿給梅老師看，不但受到老師的表?yè)P(yáng)，還把我畫(huà)貼在墻上，供同學(xué)們展示，我高興極了。
看看同學(xué)們都在埋頭畫(huà)畫(huà)，像極了故事中的神筆馬良，“只要給你一支鉛筆，就能把整個(gè)世界畫(huà)下來(lái)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆時(shí)，筆尖上似乎有一只精靈在紙上畫(huà)出優(yōu)美的曲線。我畫(huà)出兩只水汪汪的大眼睛，自然卷的頭發(fā)，兩只貓耳朵，一條大尾巴上帶著一只大鈴鐺，一只貓女畫(huà)好了，正當(dāng)我沉浸在“畫(huà)海”時(shí)，被一個(gè)聲音打斷了：“裙擺邊可以畫(huà)一條蕾絲或者飄帶”，原來(lái)是老師，我按照老師的畫(huà)法去做，果然，這張畫(huà)更生動(dòng)了，原來(lái)畫(huà)畫(huà)也有學(xué)問(wèn)呀。
太陽(yáng)照射著大地，知了唱著歌兒，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在背上，周圍只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的.沙沙聲。
世上無(wú)難事，只怕有心人，經(jīng)過(guò)九十分的不懈努力，一張完美的畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前，“畫(huà)的非常好，加油哈”，老師笑著說(shuō)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我已經(jīng)走在回家的路上，老師的話印在我心里，真希望每天都有畫(huà)畫(huà)課呀。
無(wú)論做什么事，只要努力，就能繪畫(huà)出更好的自己。
畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 15
五一節(jié)是快樂(lè)的，非凡的，喧囂的。放松一下，聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，逛一會(huì)兒大街，也別有風(fēng)味。一張畫(huà)紙鋪展眼前，我要用畫(huà)筆描繪“五·一”。
瞧，那高高飛起的七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是“五·一”最閃亮的標(biāo)志；那往來(lái)梭巡的如潮水般的汽車在黑緞上來(lái)回奔馳，這也是“五·一”最好的見(jiàn)證；還要在那上面畫(huà)下直穿云霄的大廈，叔叔阿姨們熱情招手，為“五·一”增添快樂(lè)一筆；還要在那孩子們的臉上畫(huà)上微笑，讓他們?yōu)椤拔濉ひ弧睔g呼；畫(huà)下那路邊年輕的大樹(shù)，畫(huà)下那天空中“吱喳”而過(guò)的小鳥(niǎo)，畫(huà)下那電影院敞開(kāi)的大門，畫(huà)下媽媽放松的神情，爸爸舒心的微笑……畫(huà)下那青青綠草，浩瀚藍(lán)天……道路無(wú)比寬廣，太陽(yáng)無(wú)比耀眼，畫(huà)下快樂(lè)的“五·一”，畫(huà)下那“五·一”的快樂(lè)；
畫(huà)上輕松的翅膀，飛出那作業(yè)的重山，畫(huà)上翅膀，離開(kāi)考試的重壓，畫(huà)下笨拙的自由，畫(huà)下這短短的`七天，畫(huà)下屬于我們自己的七天，畫(huà)下金光閃閃的七天，最后還要畫(huà)下一顆放飛的心……
今天，我去了南方少兒學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)的第一步用鉛筆畫(huà)出形狀。
我畫(huà)完形狀，老師來(lái)檢查，老師說(shuō)：“你畫(huà)得好，但是你還可以畫(huà)的更好�！蔽衣�(tīng)了這番話心里喜滋滋的。我認(rèn)真的一筆一畫(huà)用筆描紅，然后用橡皮擦掉畫(huà)上的鉛筆線。
第三步是涂顏色，我上五顏六色的顏料，五彩繽紛的圖案呈在眼前。完美的一幅畫(huà)完成了。
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