快樂(lè)的演出作文（精選43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的演出作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的演出作文 篇1
我參加了天音藝術(shù)學(xué)校在田漢大劇院的演出，雖然很累，但是我很開(kāi)心。
我們班上的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，排練的跳舞叫“飛得更高”，為了跳好這個(gè)跳舞，我們排練了好長(zhǎng)時(shí)間，這正應(yīng)正了那句話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。為了能在下午的演出中表演好，我們上午就到劇院彩排，熟悉舞臺(tái)。
當(dāng)主持人講到我們節(jié)目時(shí)，我們就開(kāi)始表演了，剛開(kāi)始我非常的緊張，當(dāng)那熟悉的音樂(lè)響起時(shí)，我緊張的心情慢慢的放松，平靜下來(lái)了，我非常開(kāi)心的跳完了舞。為了表?yè)P(yáng)我們這次完美的演出，一個(gè)院長(zhǎng)伯伯還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)大書(shū)包，我非常開(kāi)心！
快樂(lè)的演出作文 篇2
國(guó)慶節(jié)快到了，老師為了鼓勵(lì)我們上臺(tái)的機(jī)會(huì)較多，所以，舉辦了這次《國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)》。我們個(gè)個(gè)也不辜負(fù)陳老師的希望，便精心準(zhǔn)備了這一次的主持，排練也就不用說(shuō)了，我們個(gè)個(gè)練得汗流浹背，唉喲，之前提的，也就不用說(shuō)了。但主要是我們都盼望這次《國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)》
開(kāi)始了，第一個(gè)說(shuō)話的是我，我說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！”怎樣，不錯(cuò)吧！咱這大家閨秀，可不是浪得虛名的，是有實(shí)憑實(shí)據(jù)的。我們我們開(kāi)完頭了，接下來(lái)，就是我們個(gè)個(gè)報(bào)幕的時(shí)間了！
結(jié)束了，雖然有一點(diǎn)兒瑕疵，但是，還是不錯(cuò)的。這一次的演出，我們很開(kāi)心，不光是因?yàn)橛歇?jiǎng)品！
快樂(lè)的演出作文 篇3
上星期六，為了紀(jì)念我們黨的生日，我們學(xué)校組織鼓號(hào)隊(duì)和禮儀隊(duì)去鄭州大學(xué)演出，我心里特別激動(dòng)和開(kāi)心，因?yàn)槲沂且幻奶?hào)隊(duì)員。
排練的時(shí)候十分艱苦，大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音都喊啞了，我們的嘴也吹酸了，我們的腳也走疼了，可是，大隊(duì)輔導(dǎo)員還是不滿意，因?yàn)槲覀兪谴磬嵵菔猩傧汝?duì)員的，不能給鄭州市丟臉呀！
演出前一天，我們少先隊(duì)去解放軍信息工程大學(xué)演練，累的我饅頭大汗，里面的衣服全濕了。因?yàn)樘焯珶�，我們鼓�?hào)隊(duì)員還要穿長(zhǎng)上衣，穿長(zhǎng)筒靴子，戴大帽子，不過(guò)，我們不怕熱，不怕累，因?yàn)槲覀冮_(kāi)心！
快樂(lè)的演出作文 篇4
早上我冒著毛毛細(xì)雨快步走到育英大禮堂排練，是為了晚上的演出。大家按次序忙碌的彩排著，心里別提有多高興了！
時(shí)間一忽兒就過(guò)去了，晚上的演出正式開(kāi)始了，我們緊張又激動(dòng)上了燈光閃閃的舞臺(tái)。我特開(kāi)心，因?yàn)槲遗c其不同，當(dāng)了主角。全場(chǎng)的燈亮亮照著我，在燈光的照耀下顯得更加神奇，更加充滿自信。臺(tái)下成千上萬(wàn)名觀眾，臺(tái)上有百鳴齊奏，真是讓人大開(kāi)眼見(jiàn)啊！我們的奏樂(lè)聲在禮堂的上空飄蕩著，奏樂(lè)聲有時(shí)快、有時(shí)慢，有時(shí)輕、有時(shí)響，把觀眾帶入另一個(gè)神奇的世界！臺(tái)下的歡呼聲如雷鳴般的響起。
我的演出好了以后，我興奮地走在回家的路上，心里又歡喜，我感到今天特別的榮幸�。�
快樂(lè)的演出作文 篇5
今天上午，姨媽媽帶著我和哥哥一起來(lái)到文化園圖書(shū)館去參加一個(gè)舞臺(tái)劇的演出。一路上，我們興奮極了，不一會(huì)兒功夫就到達(dá)目的地了，那里有幾個(gè)地方在施工中，通過(guò)向圖書(shū)館工作人員打聽(tīng)我們很快找到了演出的教室。
我剛到演出的教室，其他的小朋友也都陸陸續(xù)續(xù)地到了，于是，老師就開(kāi)始給我們排練，排練的劇本是《狼和七只小羊》，我們分別要扮演是：一只羊媽媽，七只小羊，一只灰太狼還有一個(gè)讀旁邊的小朋友。我們每位小朋友手上都拿到了一個(gè)“小劇本”，上面清楚的寫(xiě)著我們每位小朋友扮演角色時(shí)要說(shuō)的話，老師要求我們先熟悉自己的角色，而且還認(rèn)真給我們演示了一些關(guān)鍵的地方。
我是扮演的是其中一只羊，名字叫“萌萌”。排練的時(shí)候，我們大家都很認(rèn)真地扮演著自己的角色，老師表?yè)P(yáng)演出非常成功和精彩，贏得了大家的掌聲。
一直在旁邊看演出的姨媽媽笑著對(duì)我豎起了大拇指，這真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的演出作文 篇6
我在新舞蹈班的暑假班結(jié)束了，舞蹈班給大家提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓學(xué)員們找一下舞臺(tái)感覺(jué)，并向家長(zhǎng)們匯報(bào)暑期的學(xué)習(xí)情況。
8月4日下午，輪到我們班匯報(bào)了，我由于是新去的，沒(méi)人跟我配手，看著臺(tái)下那么多的觀眾，我大大方方地做我該做的動(dòng)作，并做到了最好，媽媽表?yè)P(yáng)了我！
后來(lái)是霄瀟表演，媽媽說(shuō)她的表情做到位了，這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)！
快樂(lè)的演出作文 篇7
今天，我們的琴行舉行匯報(bào)演出，在實(shí)驗(yàn)幼兒園大禮堂舉行。在琴行學(xué)習(xí)的每個(gè)學(xué)生都要表演一曲，用鋼琴或古箏兩種樂(lè)器演奏。
我表演的是鋼琴獨(dú)奏四川民歌《采花調(diào)》。這是一首非常優(yōu)美的曲子。我演奏的很順利。大家演奏的都很成功，特別是幾個(gè)大孩子演奏的《白毛女》很動(dòng)聽(tīng)。
不管彈得是古箏還是鋼琴，只要演奏過(guò)的人都有獎(jiǎng)品。就是一本榮譽(yù)證書(shū)和一盒水彩筆。
這次的演出很精彩！大家都展示了自己的才華，我還和宋老師一起合影了呢！
快樂(lè)的演出作文 篇8
星期五下午，我和我的幾個(gè)朋友去表演節(jié)目。我的節(jié)目是葫蘆絲獨(dú)奏：打跳歡歌，后面的技巧全是雙吐與三吐，很難，我把握不好，怕吹錯(cuò)，很緊張。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的朋友都來(lái)參加演出，你們幾個(gè)比一比，看誰(shuí)表演得更好，好不好？”
到了那里，表演還沒(méi)有開(kāi)始，有很多孩子在走模特，大概在練習(xí)。我也拿起了葫蘆絲，練習(xí)最難的那一段。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你到這里才開(kāi)始練習(xí)，在家怎么不練呢？這就是不自信的表現(xiàn)！”
演出開(kāi)始了，主持人開(kāi)始報(bào)幕。劉宇凡后面的節(jié)目就是我的，我更緊張了！侍一強(qiáng)打了他的快板，劉宇凡演奏了他的二胡，我上場(chǎng)了！
我站在了臺(tái)中間，音箱里響起伴奏，我吹了起來(lái)。前面都沒(méi)有什么不對(duì)的地方，到了快的環(huán)節(jié)，我放下心來(lái)吹，到了最難的部分，我忽然覺(jué)得我沒(méi)有感覺(jué)，吹下來(lái)了這個(gè)地方，圓滿的完成了這次演出！下臺(tái)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“最難的地方我沒(méi)有感覺(jué)的吹了下來(lái)，而且完全正確，這是怎么回事呀？”爸爸回答我：“這就是陶醉！”
我永遠(yuǎn)忘不了這一次演出。
快樂(lè)的演出作文 篇9
今天是我最快樂(lè)的一天，那是為什么呢？噢，原來(lái)是我們今天要表演呀！
首先老師讓我們穿上統(tǒng)一的軍褲，穿好褲子，來(lái)到展示臺(tái)，那里燈光四射，刺眼的燈光，讓我的眼睛睜也睜不開(kāi)。
節(jié)目開(kāi)始了，主持人把臺(tái)詞說(shuō)得很流利。首先主持人讓我們說(shuō)什么東西帶有危險(xiǎn)，我高高地舉起了手，可主持人叫也不叫我，我感到有些失望。然后，給我們看《真是不應(yīng)該》的圖片，我看了這些圖片，我想以后就別做這些事情了。
我們演的模擬法庭終于開(kāi)始了，我連忙坐到被告席上，其他的同學(xué)也各就各位，開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，但馬上就平靜了下來(lái)。經(jīng)過(guò)原告和被告的激烈辯論和證人的證明，終于把事情給弄清楚了，其實(shí)原告和被告都有不對(duì)的地方，原告用綽號(hào)辱罵被告，被告用粗魯?shù)男袨榇蛟�。到了最后一幕，我面�?duì)老師向原告道歉，原告也向我道了歉。這個(gè)節(jié)目告訴我們，同學(xué)之間要寬容，不能辱罵和打同學(xué)哦！
下面的小品也是好笑非凡，小品表演完了，主持人讓我們背食品三字經(jīng)，我們整齊又響亮，那是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備的非常充分。
今天的表演，讓我有了膽量，還學(xué)到了不少知識(shí)呢。同學(xué)們你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊？
快樂(lè)的演出作文 篇10
每年3月的最后一周是安全活動(dòng)周。我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是聽(tīng)陳伯伯的講座。我知道:每年有1%的小學(xué)生非正常死亡。6萬(wàn)人。平均每天有40人死亡，也就是說(shuō)每天有一個(gè)階層從地球上消失。多么可怕的數(shù)字！我也知道一個(gè)人在家干什么，別人破門(mén)而入怎么辦，遇到罪犯怎么辦，遇到小偷怎么辦……等等。
然后，我們的第二個(gè)活動(dòng)是消防演習(xí)。老師讓我們提前一天準(zhǔn)備好一小瓶水、手帕和手電筒。
當(dāng)我們聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，老師開(kāi)始把我們疏散到大操場(chǎng)。我們用濕手絹捂住口鼻，彎下腰向前爬，迅速逃向大操場(chǎng)。我們成功地完成了疏散任務(wù)。我們也在學(xué)校的大廣播里聽(tīng)到，我們?nèi)熒挥昧?分38秒就完成了疏散任務(wù)。我們很開(kāi)心。
第三個(gè)活動(dòng)是帶滅火器的消防演習(xí)。我數(shù)了數(shù)，操場(chǎng)上有四個(gè)火點(diǎn)，我們班正對(duì)面的那個(gè)最熱，有一層樓高。我在很遠(yuǎn)的地方，所以沒(méi)看到消防員叔叔滅火，但我覺(jué)得一定是挺熟練的。
最后，我們學(xué)校的老師和學(xué)生為消防員叔叔做了手語(yǔ)《讓愛(ài)蔓延》。
這真是一次難忘的消防學(xué)習(xí)！
快樂(lè)的演出作文 篇11
今晚將舉行懷化春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我們的青年合唱團(tuán)將在晚會(huì)上表演和演唱《紅星之歌》。
我們?yōu)檫@一天的表演準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。首先練習(xí)唱歌，然后錄音，然后排練，糾正動(dòng)作。還有定制的服裝。
下午4點(diǎn)，我父母送我去菲兒更衣室化妝。然后在體育館見(jiàn)面，7點(diǎn)進(jìn)體育館。我看到舞臺(tái)裝飾得很漂亮。大廳里掛滿了紅燈籠，有一種過(guò)年的氣氛。觀眾擠滿了人。爸爸在樓上找了個(gè)座位看我表演，給我拍照。我媽媽和我在后臺(tái)。
晚會(huì)8點(diǎn)正式開(kāi)始，大叔大媽們的節(jié)目都很精彩�？斓轿覀児�(jié)目的時(shí)間了。劉小姐讓我們穿上戲服，上臺(tái)準(zhǔn)備表演。主持人報(bào)道了我們的節(jié)目，我們立即上臺(tái)。我看到很多人在看我們。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們非常自豪地唱了《紅星之歌》。我們表演得非常成功。唱完之后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。爸爸媽媽祝賀我。爸爸也給我們看了照片。
回家的路上，我們不由自主地唱起了《紅星之歌》。母親說(shuō):“這首歌成了我們家的流行歌曲�！�
今晚是我第一次參加正式演出。太難忘了！
快樂(lè)的演出作文 篇12
今天，我們?nèi)６既ゼt星劇院看了感恩2012—杭州市時(shí)代小學(xué)元旦文藝匯演。演出十分精彩，有校歌、英文歌、拉丁舞、爵士舞……，但我最喜歡的節(jié)目，還是變魔術(shù)。
變魔術(shù)的阿姨上場(chǎng)了，她從后面的盒子里拿出一本書(shū)，我趕緊趴到前面，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。魔術(shù)師從口袋里拿出了一支鉛筆，在書(shū)的其中一頁(yè)上畫(huà)了起來(lái)，先是一個(gè)圓，上面加了兩個(gè)橢圓形……兩分鐘后，一個(gè)栩栩如生的兔子畫(huà)好了，魔術(shù)師把書(shū)合上，搖了搖，吹了口氣，又把書(shū)打開(kāi)，哇！里面竟然出來(lái)了一只活蹦亂跑的小兔子。魔術(shù)師放掉小兔子，又拿出一顆糖，放入嘴里津津有味地嚼了起來(lái)，過(guò)了幾十秒，魔術(shù)師邊往后退，邊從嘴里抽出白色的、粗粗的，像線一樣的東西，拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。
抽完后，魔術(shù)師又拿出一個(gè)嶄新的鍋?zhàn)�，往鍋里加了一點(diǎn)料，又把鍋蓋蓋上一會(huì)兒，又打開(kāi)了，紅紅的火苗立即竄了出來(lái)，令我們驚嘆不已！魔術(shù)師把火蓋沒(méi)了后，給我們看了一下鍋?zhàn)樱锩婵湛杖缫�。這時(shí)，魔術(shù)師用物往鍋里一撈，居然摸出了好多洋娃娃，并扔到了觀眾席上！魔術(shù)表演真精彩！
快樂(lè)的演出作文 篇13
去年，我們代表東三省的朝鮮族學(xué)校去北京參加了“全國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)表演賽”。那是一次令人難忘的演出經(jīng)歷。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們乘坐高鐵，歷時(shí)9個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了北京。北京給我的第一感覺(jué)是空氣有點(diǎn)不太好，感覺(jué)比家鄉(xiāng)延吉的空氣不好。但畢竟來(lái)到了首都，我們心情都很激動(dòng)。
來(lái)到人民大會(huì)堂，看到很多小演員們正在彩排，我們的心情一下子緊張起來(lái)。但是，我們都是排練了好幾個(gè)月的“老演員”，所以對(duì)自己還是很有信心的。緊張的彩排結(jié)束后，開(kāi)始正式比賽了。我們克制住緊張的心情登上舞臺(tái)，盡心盡力地完成了表演，大家自認(rèn)為表演得很完美。然而，當(dāng)我們來(lái)到大廳時(shí)，指導(dǎo)教師對(duì)我們說(shuō)，我們得再表演一次，具體原因，老師也不清楚。天哪！我們別無(wú)選擇，只能聽(tīng)從命令，等待再一次表演。我們緊張的等了一個(gè)多小時(shí)后，指導(dǎo)教師說(shuō)我們不用再表演了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們一個(gè)個(gè)高興得都跳了起來(lái)。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我們的節(jié)目被評(píng)為“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”。我們滿懷地心情坐上了回家高鐵。這次演出給我留下了深刻的印象，他將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
快樂(lè)的演出作文 篇14
每個(gè)人一生中都有幾件難忘的事，但最令我難忘的事，是那次鋼琴比賽。
比賽這天，我穿上禮服，化好妝，早早來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。哇！這么多人，他們看上去自信滿滿的，我真的可以打敗他們嗎？我的自信一下子墜入無(wú)底深淵。
比賽開(kāi)始了。我坐在選手位上，緊張的要命。我看了看嚴(yán)肅的評(píng)委，挑剔的觀眾，不由自主的低下了頭。這時(shí)，主持人宣布：“田雅欣上臺(tái)表演，請(qǐng)宋世冉準(zhǔn)備。”我連忙站起來(lái)，在一旁準(zhǔn)備。我的心就像拉緊的弓弦——緊繃繃的。
終于輪到我上臺(tái)表演了，當(dāng)聽(tīng)到主持人叫我的名字時(shí)，我深深地吸了口氣，面帶微笑，充滿了自信地走上舞臺(tái)。我想評(píng)委們敬了個(gè)禮，就開(kāi)始了我的演奏。
我先彈奏的是一曲車爾尼849二十六條。這條曲目由一串串跳音開(kāi)始的曲子，節(jié)奏歡快無(wú)比。時(shí)而鏗鏘有力、時(shí)而柔情似水、時(shí)而急、時(shí)而緩……隨著我的演奏的深入，我緊繃的心弦也慢慢放松了下來(lái)。我感覺(jué)自己似乎在音樂(lè)的海洋中遨游。最終，由一組有力的和弦結(jié)束了這首曲子。我停頓了兩三秒，又開(kāi)始演奏第二首曲子。在我放松的狀態(tài)下，我順利地完成了第二首曲子的演奏。觀眾席響起了熱烈的掌聲。
我自信地走下了舞臺(tái)，我感覺(jué)到全身活力四射。我又找回了自信。
快樂(lè)的演出作文 篇15
一年一度的國(guó)慶歌詠比賽開(kāi)始了，各班都在緊鑼密鼓地排練著。
比賽開(kāi)始前幾天，我們班同學(xué)都很努力，每天晚上唱五遍，還利用音樂(lè)課來(lái)排練。而老師更是忙碌，一邊指導(dǎo)我們排練，一邊給我們找音樂(lè)。在每天的練習(xí)中，嗓子疼也是經(jīng)常發(fā)生的事。一次我們唱幾遍后，我感到喉嚨很疼，可我看到其他同學(xué)都在努力練習(xí)，便堅(jiān)持下來(lái)。
比賽那天，當(dāng)評(píng)委進(jìn)到教室是，我的心‘咚咚咚咚’的跳，生怕哪句歌詞唱錯(cuò)了。等李博陽(yáng)說(shuō)完臺(tái)詞，我們就齊聲唱第一首歌《一二三四歌》當(dāng)唱到“三呀么三，三軍將士苦為樂(lè)”這句歌詞時(shí)，我仿佛從歌聲中聽(tīng)到英勇的戰(zhàn)士們的叫喊聲，仿佛看到了戰(zhàn)士為我們奮不顧身。浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱。灑熱血，他們是多偉大��！想到這，我鼓起勁和大家唱起來(lái)，歌聲震耳欲聾，是多么高昂激越��！“請(qǐng)聽(tīng)第二首歌，《小機(jī)靈的歌》！”這是一首歡快。喜悅的歌，讓我們唱起來(lái)更是娓娓動(dòng)聽(tīng)。
這次我們拿了第一名，離不開(kāi)我們的努力訓(xùn)練，更離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)！
這次的歌詠比賽，讓我明白只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得最終的勝利。
快樂(lè)的演出作文 篇16
學(xué)校記者站組織了一臺(tái)節(jié)目，而且這次是向參加安徽省小記者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)演出，真讓人期待。我既是主持人，又是表演者，換上最漂亮的那套金色禮服，就迫不及待地來(lái)到報(bào)告廳。來(lái)了好多小記者，大家都很興奮，一邊化著妝，一邊高興地談?wù)摗?/p>
演出開(kāi)始了。我和五年級(jí)的小記者彭韻伊走上舞臺(tái)，流暢地說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白。首先上場(chǎng)的是三年級(jí)小記者表演的詩(shī)朗誦《中華英雄頌》。他們的服裝真美呀！領(lǐng)誦的同學(xué)有的穿著筆挺的西裝，有的穿著漂亮的連衣裙，其他的表演者全都打扮成小書(shū)童的樣子，統(tǒng)一身著綠色漢服、白色長(zhǎng)褲，頭上還帶著漢帽，真是又活潑又可愛(ài)。他們變換的方陣真多呀！一會(huì)兒排成筆直的五橫排，一會(huì)兒排成均勻的三個(gè)長(zhǎng)方形，一會(huì)兒又排成了整齊的梯形……他們朗誦得真好呀！男生聲音洪亮，像奔馳的駿馬在嘶鳴；女生聲音甜美，像飛翔的百靈在歌唱。
輪到我們四年級(jí)小記者了。我是領(lǐng)誦，站在最前面，因?yàn)橄旅娴挠^眾距離我很近，我的心不由得緊張起來(lái)。是嘉賓們鼓勵(lì)的掌聲，使我漸漸地放松了下來(lái)，朗誦也越來(lái)越輕松。當(dāng)我們表演結(jié)束的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我知道，我們的表演成功了，心里可高興啦！
后面的節(jié)目越來(lái)越精彩，掌聲也越來(lái)越熱烈……
快樂(lè)的演出作文 篇17
我的課佘生活非常豐富多彩，其中我最喜歡的就是舞蹈。
在放暑假的時(shí)候，小明星的舞蹈老師給我們?nèi)喟才帕艘粋�(gè)藏族舞蹈：《格�；ǖ淖８！�。還讓我們?cè)?月中旬的時(shí)候參加演出呢！老師給我們每個(gè)人排好位置，讓我們買服裝。都準(zhǔn)備好了，我們便穿上水袖舞蹈衣開(kāi)始練習(xí)舞蹈，老師很認(rèn)真地教我們練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的緊張排練，終于決定在8月9日到西安易俗大劇院演出。
8月9日中午一點(diǎn)多，我們?cè)谝姿状髣≡洪T(mén)口集合，由家長(zhǎng)代表和老師把我們帶進(jìn)去。這次參加演出的有30個(gè)班，大家換上表演服裝，排隊(duì)化妝，畫(huà)完妝后老師又帶我們到臺(tái)上彩排了一遍。
晚上7點(diǎn)演出正式開(kāi)始。我們班排在第六名，當(dāng)報(bào)幕員報(bào)出《格�；ǖ淖８！窌r(shí)，我們?nèi)喽己芫o張，我的心砰砰地跳著。出場(chǎng)后看到臺(tái)下有很多的觀眾，我暗暗地想：我一定要演好。音樂(lè)響起，我們隨著音樂(lè)一起翩翩起舞，跳著跳著我就不緊張了，很自然地跳完了整個(gè)舞蹈。表演結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我想這次我們肯定是表演成功了。演出一直到晚上11點(diǎn)多鐘才結(jié)束，回到家已經(jīng)12點(diǎn)多了。這時(shí)我才感到全身疲倦，簡(jiǎn)單梳洗一下就上床睡覺(jué)了。
這就是我第一次緊張而又難忘的舞蹈演出！
快樂(lè)的演出作文 篇18
昨天，10月12號(hào)，我校在華陽(yáng)小學(xué)參加廣州天河賽區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)。由于八點(diǎn)十五分就要開(kāi)始演出，所以，我們嶺南中英文學(xué)校表演節(jié)目的同學(xué)，六時(shí)五十分就被老師叫醒了。我們以最快的速度梳洗完畢，到舞蹈室，讓老師給我們化妝。在七點(diǎn)半，我們第一批演員就出發(fā)了。很快就到了華陽(yáng)小學(xué)，八點(diǎn)十五分，演出正式開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目，由我校六年級(jí)的一位女同學(xué)，叫金言的姐姐演奏鋼琴。她演奏的樂(lè)曲優(yōu)美極了，就像一條清清的小溪，溪水緩緩地向前流淌，又像歡快的小鳥(niǎo)，在樹(shù)上盡情地跳躍。大家都被她的琴聲陶醉了，演奏完畢，頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
接下來(lái)是我們表演的英語(yǔ)舞劇。這是一個(gè)很有教育意義的節(jié)目，它教育大家：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，使學(xué)校成為一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、增進(jìn)友誼、助人為樂(lè)的大家庭。
當(dāng)時(shí)我穿上姥姥送來(lái)的裙子，認(rèn)真背誦每一句臺(tái)詞，全心投入地做好每一個(gè)動(dòng)作，心想：我要把我最好的一面展示出來(lái)，為嶺南中英文學(xué)校爭(zhēng)光。在歡快的樂(lè)曲聲中，我們翩翩起舞，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。
演出一結(jié)束，我們馬上趕回學(xué)校，因?yàn)樯衔邕�有3節(jié)課哩。
快樂(lè)的演出作文 篇19
“河伯娶親了！河伯娶親了……”一陣陣歡快的笑聲從多功能教室里傳來(lái)，是什么事如此開(kāi)心呢？哦！原來(lái)是我們班在表演課本劇《西門(mén)豹治鄴》。
瞧！演出的服裝真是別具一格呢！老百姓的衣服是淡藍(lán)色的，給人一種樸素純凈的感覺(jué)；西門(mén)豹的棗紅或翠綠色的官服，則給人一種大氣豪華的感覺(jué)。而我最喜歡新娘子的裝扮，她頭戴精致的鳳冠，穿著紅艷艷的紅裙，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)啊！
期待已久的演出開(kāi)始啦！悲涼的《二泉映月》一起，難民奶奶我，駝著腰，臉露一副很哀愁的樣子，艱難地走上臺(tái)。我們一群背井離鄉(xiāng)的難民把觀眾都逗笑了。表演最惟妙惟肖的當(dāng)屬巫婆王奕童啦。她的巫婆妝容就很奇葩，兩圈紅暈，一顆黑痣，丑得笑死個(gè)人。她全身都是戲，簡(jiǎn)直就是個(gè)小戲精，保管你反復(fù)看多少遍都不過(guò)癮。記得有一段她即將要被侍衛(wèi)抬下去，扔進(jìn)漳河時(shí)，她趕忙“撲通”跪下來(lái)，不停地磕頭求饒，嘴里還不忘大喊“救命，救命……”
經(jīng)歷這次演出后，我才真切體會(huì)到當(dāng)時(shí)老百姓被惡人欺壓下痛苦不堪的苦難生活了，看到官紳和巫婆得到應(yīng)有的懲罰，真是大快人心。西門(mén)豹為民造福懲治惡人的英雄形象深入我心。
快樂(lè)的演出作文 篇20
踏著春天的氣息，我們和鄰校的小學(xué)生們來(lái)到靈武市體育館，參加了主題為“同心同行，揚(yáng)帆起航”的文藝演出。
剛進(jìn)體育館的大門(mén)，我就看見(jiàn)同學(xué)們排成一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，等待進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。我的內(nèi)心既興奮又緊張，當(dāng)化妝師給我化妝的時(shí)候，我的手心都出汗了，由于擔(dān)心表演時(shí)會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作，我的心都提到了嗓子眼。就在我胡思亂想的時(shí)候，好幾個(gè)節(jié)目表演完了，觀眾雷鳴般的掌聲把我驚醒了。
輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的曲目是《說(shuō)唱臉譜》。我調(diào)整了一下激動(dòng)的心情，深吸了幾口氣，按照平日里訓(xùn)練的動(dòng)作和走位，努力做好每個(gè)動(dòng)作。隨著音樂(lè)，我沉浸在舞蹈中，緊張的心情早已飛到了九霄云外。在此起彼伏的掌聲中，我知道我們成功了！
退場(chǎng)時(shí)，我那顆懸著的心終于落了下來(lái)，而我卻意猶未盡。觀眾們熱烈的掌聲是對(duì)我們最大的認(rèn)可，我感到十分自豪。
回家的時(shí)候，微風(fēng)撫摸著柳樹(shù)的枝條，讓人心曠神怡�！巴耐�，揚(yáng)帆起航”，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，越走越好！
快樂(lè)的演出作文 篇21
在我的記憶里，我參加過(guò)許多活動(dòng)，但令我至今還記憶猶新的是一場(chǎng)興趣班的匯報(bào)演出。
那是我二年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，教我古箏的趙老師對(duì)我和另一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我們要辦一個(gè)匯報(bào)演出，你們好好準(zhǔn)備一下 洞庭新歌，咱們用這個(gè)演出！”我聽(tīng)了，又興奮，又害怕。興奮的是我終于能上臺(tái)演出了。害怕的是第一次表演，我能行嗎？時(shí)間過(guò)得很快，匯報(bào)演出的日子說(shuō)到就到了。我來(lái)到場(chǎng)地一看：“哇，不是吧，這么多人！”我的心里立刻沒(méi)了底。這時(shí)，趙老師招手示意我倆上去彈，我心想：啊，我們是第一個(gè)？我本來(lái)還想借鑒借鑒人家的經(jīng)驗(yàn)?zāi)�！不過(guò)，我還是壯著膽兒走了上去。一開(kāi)始彈，我很緊張，生怕彈錯(cuò)了一個(gè)音。這時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正微笑著看著我，好像在說(shuō)：“寶貝，你行的！”于是，我便輕松地彈了起來(lái)。美妙的聲音像流水般從我的手指端瀉了出來(lái)。連我自己都不敢相信我彈得這么好。一曲終了，臺(tái)下的人熱烈地鼓起了掌來(lái)，我心里像抺了蜜一樣甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我還是總會(huì)想起它，因?yàn)槭撬屛铱朔司o張這個(gè)壞毛病，并對(duì)自己做事情更有自信了。
快樂(lè)的演出作文 篇22
去年六一前夕，管城區(qū)舉辦了藝術(shù)節(jié)演出。會(huì)場(chǎng)就在我們學(xué)校的報(bào)告廳。區(qū)里許多小學(xué)的文藝團(tuán)體都來(lái)參加，我們管樂(lè)團(tuán)也不例外。
團(tuán)長(zhǎng)在外面給我們排好隊(duì)，就帶著我們進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，誰(shuí)知進(jìn)去一看，我們傻眼了，其他學(xué)校的樂(lè)團(tuán)一個(gè)比一個(gè)表演得精彩，怎么辦?于是我們趕快拿起各自的樂(lè)器，偷偷地在臺(tái)下小聲地練習(xí)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，一場(chǎng)歌舞結(jié)束后，輪到我們了。我們真是既興奮又緊張，因?yàn)檫@是我們第一次參加正式演出。這時(shí)，我們想起了團(tuán)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的話：一定不能緊張，要保持放松，這樣才能更好地演奏，得獎(jiǎng)的可能性也會(huì)更高。于是，我們就盡量讓自己放松下來(lái)。一連串的音符隨著我們的嘴和手指跳了出來(lái)，我們連續(xù)吹了《龍舌蘭》、《古老的出征》、《歌聲與微笑》等好幾首我們最拿手的曲子。啊，我們成功啦!
表演結(jié)束后，我們收起樂(lè)器，回到了排練的教室。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)演奏得非常好，但如果開(kāi)始時(shí)不緊張，一直保持放松會(huì)更好。接下來(lái)他又給我們提了一些建議，讓我們回去一定要好好練習(xí)。真所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”我們要再加緊練習(xí)，相信下次絕對(duì)比這回演得更好!
快樂(lè)的演出作文 篇23
你知道什么是精彩嗎？精彩，是一種能讓觀眾哄堂大笑、身臨其境，甚至是痛哭流涕、感慨萬(wàn)千的表演。
那是一個(gè)有趣的晚上，觀眾就像熱鍋上的螞蟻，急的不得了！你瞧，連天空中的月亮都急著要看一看了。主持人熱情且有禮貌地介紹自己：“大家好，我是今晚的主持人——蔡平春，現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的第一位選手高欣諾與華敬明給我們帶來(lái)的雙人古箏演奏。”“啪啪啪……”掌聲四起，真是一波未平，一波又起！舞臺(tái)上的選手好似有著強(qiáng)大的磁性力量，把觀眾的眼神都吸引了過(guò)來(lái)，怎么樣都轉(zhuǎn)不開(kāi)。
就在這個(gè)時(shí)候，就在觀眾不注意的時(shí)候，剎那間……發(fā)生了什么事？我?guī)е鴿M臉的疑惑問(wèn)媽媽，可媽媽也不知曉。臺(tái)下的觀眾亂成了一鍋粥，一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)彼此，可誰(shuí)都并不清楚，剛才的一剎那，究竟，發(fā)生了什么？連現(xiàn)在都還滿臉霧水。
“謝謝大家！”雖然，觀眾并不知道這一剎那，這火光電閃中到底發(fā)生了什么事，但，他們的表演還是贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
接下去的選手，一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，觀眾的鼓掌聲也是一次比一次響。
面對(duì)此景此刻，我覺(jué)得，無(wú)論遇到任何一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到最后就是勝利。
看完后，我總覺(jué)得登上舞臺(tái)是那么的簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的演出作文 篇24
今天又是一個(gè)好天氣。而我上午要去曉雯音樂(lè)學(xué)校排練，因?yàn)橄挛缫獏⒓訉幉ò自苾和瘎?chǎng)的演出。
午后，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的公共汽車來(lái)到了寧波兒童劇場(chǎng)。老師先給小朋友們化好妝，之后就開(kāi)始了彩排。結(jié)束后，老師告訴我們現(xiàn)在可以吃晚飯了，演出時(shí)間為晚上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，到八點(diǎn)三十分左右結(jié)束。
很快演出時(shí)間到來(lái)了，我的心里就像進(jìn)了只小白兔緊張得不得了。我演的節(jié)目是《鈴兒響叮鐺》。
演出很快就開(kāi)始了，我們載歌載舞，表演得很出色。劇場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席，觀眾爭(zhēng)先恐后往前擠，像劉德華到場(chǎng)一樣。當(dāng)我們演出結(jié)束的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。我的心里無(wú)比高興，想想平時(shí)的練習(xí)，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我想，我以后要多參加這樣的活動(dòng)。
快樂(lè)的演出作文 篇25
要說(shuō)起最緊張的時(shí)候，那非上次小提琴表演莫屬啦!
記得那一次，我剛考上六級(jí)，因?yàn)槔牟诲e(cuò)，所以這次表演，老師把目光看向了我。果不其然，我被老師選中啦!雖然是我最熟悉的曲子，但是一想起我要上臺(tái)表演，總感覺(jué)心中掛著一塊巨大的石頭，七上八下，永遠(yuǎn)放不下來(lái)。
不久，表演開(kāi)始了。我緊張得直發(fā)抖，“有請(qǐng)216號(hào)選手上場(chǎng)!”主持人洪亮的聲音傳來(lái)。我走了上臺(tái)，非常不安，感覺(jué)下一秒就要暈倒�？墒强粗蠋熀屯瑢W(xué)們殷切的目光，我便感覺(jué)心中有一股強(qiáng)大的力量支撐著。我靜下心來(lái)，深深吸了一口氣，看著臺(tái)下幾百雙眼睛，心想：我能行，千萬(wàn)不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。我架起琴，抬起了弓，慢慢拉了起來(lái)。悠揚(yáng)的琴聲隨著弓弦飛了出來(lái)，我的心漸漸平靜下來(lái)……
表演結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣鼓掌聲，我開(kāi)心地笑了，臺(tái)下的老師也對(duì)我笑了。這次表演結(jié)束后，我再也不害怕上臺(tái)了，再也不緊張啦!
快樂(lè)的演出作文 篇26
在我的腦海里，有無(wú)數(shù)個(gè)令我難忘的事情，這些事情猶如天上的星星一樣，照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星，就是舞蹈演出。
表演的那一天，來(lái)到教室里，熱鬧的氣氛把寧?kù)o的教師搖身一變，變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服，薄薄的，輕飄飄的。覺(jué)得自己也變成了一位荷花童子。
換完衣服，簡(jiǎn)單地化一下妝，我真的像荷花童子了：粉色的眼睛，像一朵朵盛開(kāi)的荷花；綠色的裙子，像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友，也用羨慕的眼神看著我。
來(lái)到舞臺(tái)下，我的心不由地升到半空中，怦怦地跳，仿佛懷里抱著一只小兔子。
時(shí)間飛似地過(guò)去了，終于到我們了。雖然是躺在濕漉漉的舞臺(tái)上，但是，這是我夢(mèng)寐以求向上抬的，我覺(jué)不會(huì)放棄！我想一直輕松自如的小鳥(niǎo)一樣，跳了起來(lái)。
伴隨著音樂(lè)，演出結(jié)束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美，但是我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心里。
快樂(lè)的演出作文 篇27
今天下午2：50左右，校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開(kāi)始，我們班是壓軸的`音樂(lè)舞臺(tái)劇——《馬蘭花》。
首先是四(1)班的歌舞表演，接著是四（2）班的合唱……..臺(tái)上的表演精彩，臺(tái)下的掌聲也不斷，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的拍手叫好，還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉(zhuǎn)眼間輪到我們班出場(chǎng)了，你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的栩栩如生，仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠(yuǎn)的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩！你看臺(tái)下這熱烈的掌聲就是最好的證明。
精彩的演出結(jié)束了，同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服，她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了，可是為了班級(jí)的榮譽(yù)和爭(zhēng)光，她們默默地付出著，這個(gè)第一名當(dāng)之無(wú)愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都忘不了！
快樂(lè)的演出作文 篇28
今天下午，我們有一節(jié)音樂(lè)課。大家十分希望它快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲覀円e行音樂(lè)卡拉—OK大賽。
開(kāi)始了，同學(xué)們唱著、唱著。不一會(huì)兒，該我了。
我心里就像有一頭小鹿，橫沖直撞。我心想：我究竟去不去呢？我一去的話，不小心失誤、忘詞……會(huì)成為別人的笑柄的！想到這里，我就羞愧得臉都紅了�？捎忠幌耄何乙膊荒懿簧先パ�！一想到曹老師慈祥的目光；一想到伙伴們滿滿的肯定、滿滿的期待，我該怎么辦呀！這時(shí)候，傳來(lái)伙伴們肯定的眼神，于是我鼓足勇氣上臺(tái)去，伙伴們的眼神直把我送往臺(tái)上。
上了臺(tái)，我閉了閉眼睛，深吸了一口氣，又睜開(kāi)眼，唱到：“世間多紛擾，生死困頓寂寥……”
這時(shí)，同學(xué)們仿佛感覺(jué)一片枯葉被清風(fēng)帶走，慢慢升往輕紗似的薄云，緩緩穿過(guò)。一切都顯得分外安靜。這時(shí)，風(fēng)聲愈來(lái)愈響，風(fēng)也狂了不少！一切原本十分安靜，突然，一陣暴風(fēng)來(lái)把它帶走了，留下了喧囂、留下了一陣“呼——”的聲音，風(fēng)聲急促了不少。天暗了下來(lái)，暴風(fēng)帶著憤怒，穿過(guò)一切、穿過(guò)有時(shí)間過(guò)去了，天色有了好轉(zhuǎn)，太陽(yáng)也升了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)的光仿佛明亮了許多，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了光明，帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)……
一曲終了，同學(xué)們心中的太陽(yáng)明亮了許多；老師心中的太陽(yáng)明亮了許多；我心中的太陽(yáng)也明了許多……
快樂(lè)的演出作文 篇29
看著眼前這枚金燦燦的金獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌，讓我不禁想起今年“五一”到北京參加“2010魅力校園‘六一’晚會(huì)”節(jié)目錄制的那一幕。
五月的北京風(fēng)和日麗，我們像群快樂(lè)的小鳥(niǎo)穿著漂亮的演出服來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。小演員真多呀一個(gè)比一個(gè)精神。我們學(xué)校參演的是一個(gè)武術(shù)節(jié)目由37名同學(xué)組成，穿著白底黑色花紋的演出服，我仿佛自己是一名英姿颯爽的武當(dāng)少年。就要輪到我們學(xué)校表演了，我心里突然“咚咚”直跳，害怕自己跳錯(cuò)。當(dāng)“武當(dāng)少年”的音樂(lè)響起時(shí)，我卻一點(diǎn)也不緊張了。鎂光燈下，我們隨著音樂(lè)翩翩起舞，我感覺(jué)每根指頭都充滿力量。同學(xué)們和著歌聲喊出的拳令鏗鏘響亮，出拳整齊有力，馬步都蹲得一樣高，倒地掃腿干凈利落，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分有氣勢(shì)，博得了觀眾陣陣掌聲。下臺(tái)后，我聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)孫校說(shuō)：“你們的節(jié)目真好看呀！”聽(tīng)到他們的好評(píng)，我感到無(wú)比自豪。
其實(shí)獲得這次演出成功也并非易事，讓我深刻體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真締。每天，老師和同學(xué)們都早出晚歸進(jìn)行排練，由于同學(xué)們排練時(shí)都很投入，以至于身上留下青一塊紫一塊的傷痕，但沒(méi)有同學(xué)退縮，因?yàn)槟艿奖本┤フ故倦娮涌拼蟾叫〉娘L(fēng)采是我們共同的愿望。
我們表演的武術(shù)節(jié)目最終獲得了金獎(jiǎng)。能有幸到北京去參加中央電視臺(tái)“六一”節(jié)目錄制，讓我辛苦并快樂(lè)著，這將使我終身難忘。
快樂(lè)的演出作文 篇30
2月18日這天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下準(zhǔn)備到通州區(qū)文博中心，參加“童聲里的中國(guó)”頒獎(jiǎng)典禮的演出。據(jù)說(shuō)，這次演出級(jí)別很高，還會(huì)在電視上播出。因此，為了這次演出，我們所有的隊(duì)員和老師都付出了許多努力。年前和年后分別排練了好幾次。17日那天更是在通州聯(lián)排到晚上11點(diǎn)多鐘。
上午十點(diǎn)多，我們乘著大巴車來(lái)到了通州區(qū)文博中心。大家顧不上休息，急匆匆地吃完飯，來(lái)到指定休息室換演出服、化妝。
下午兩點(diǎn)多鐘，表演正式開(kāi)始。我們?cè)诤髨?chǎng)一邊做著最后的準(zhǔn)備，一邊隨時(shí)關(guān)注著節(jié)目的進(jìn)展。我參演的節(jié)目叫《十二生肖》，其中我扮演的是威風(fēng)凜凜的老虎。終于快要輪到我們上場(chǎng)了。我們一下子都嚴(yán)肅起來(lái)，不敢有絲毫的大意。當(dāng)快板聲響起，我們十二生肖一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)，擺好自己的造型。炫目的燈光中，我看不清下面的觀眾，心就仿佛提到了嗓子眼兒，腦子里不斷浮現(xiàn)出自己的每一個(gè)動(dòng)作。動(dòng)感的音樂(lè)奏響，我瞬間清醒過(guò)來(lái)，如同上緊了發(fā)條一般，緊湊而有序地舞動(dòng)著。我們一會(huì)兒組成一個(gè)三角形，一會(huì)兒又變化成一個(gè)半圓形……每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情、每一個(gè)隊(duì)形盡量做到完美。熱烈的掌聲響起，為我們的演出劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
演出結(jié)束了，大家乘著大巴返回學(xué)校。大概太累，在返回的途中，老師和同學(xué)們都沉沉地睡著了。睡夢(mèng)中，我的腦海里似乎還在閃現(xiàn)著那舞臺(tái)，那炫目的燈光……
快樂(lè)的演出作文 篇31
今天老師讓我代表三(1)班參加學(xué)校舉行的獨(dú)唱比賽。我的心情激動(dòng)得像大海一樣不能平靜，只擔(dān)心唱不好，不能為全班爭(zhēng)得榮譽(yù)。由于心情過(guò)分緊張，我的心咚咚地幾乎要跳出胸膛。
該我上臺(tái)了，我好似騰上了云，駕起了霧，兩腿輕飄飄地不知怎么走上舞臺(tái)的。我向觀眾敬了禮，熱烈的掌聲像是為了我的成功而放響禮炮；我又向伴奏的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，優(yōu)美的音樂(lè)像是為我歌兒出喉鋪平了道路。真是萬(wàn)事俱備，只欠我這“東風(fēng)”了�？蓻](méi)想到，我一開(kāi)口就跑了調(diào)，和伴奏的音樂(lè)怎么也合不到一起。這么好的機(jī)會(huì)，卻讓我給白白地丟掉了，我急得眼淚就像斷了線的珍珠。我真是給三(1)班同學(xué)的臉上抹盡了黑。
走下舞臺(tái)，我覺(jué)得臉吊得比平常長(zhǎng)了一寸，聽(tīng)著其他同學(xué)優(yōu)美的演唱，我雖然坐最后一排，但是還覺(jué)得無(wú)地自容，頭低得幾乎要挨到地了。
回到教室，同學(xué)們一窩蜂似的朝我涌來(lái)，有的怨我“不爭(zhēng)中”，有的責(zé)備我“不中用”，有的諷刺我“本領(lǐng)不大，還愛(ài)表現(xiàn)自己”。這時(shí)，班主任老師來(lái)了，我的心情更加緊張了，心想這會(huì)兒老師真的要打我?guī)紫�，我也�?huì)想得通�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師卻慈祥地摸摸我的頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這次唱不好沒(méi)什么，因?yàn)槟銢](méi)有受過(guò)鍛煉，下次就會(huì)好的。”聽(tīng)到老師沒(méi)有一點(diǎn)兒責(zé)備的口氣，我心里更覺(jué)得不是滋味，眼淚竟刷刷地流了下來(lái)。
快樂(lè)的演出作文 篇32
今天是星期一，我要去表演葫蘆絲了，可是早上我起來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始擔(dān)心了。
那個(gè)擔(dān)心長(zhǎng)得很兇很兇，臉上沒(méi)有鼻子、嘴巴和眼晴，就像是一個(gè)無(wú)臉怪，它長(zhǎng)得很胖很胖，手上面沒(méi)有指頭，只有一個(gè)手掌，而且它還沒(méi)有腿，全身上下都是藍(lán)色的，不管我躲到哪它都會(huì)跟著我。終于，我鼓起了勇氣，下樓吃早飯了，媽媽看到我沒(méi)精打采的，于是就問(wèn)我說(shuō)“你怎么了？怎么沒(méi)精打采的。”我沒(méi)有回答，因?yàn)榇藭r(shí)擔(dān)心就在我前面，我害怕極了。
早飯一口都沒(méi)有吃，我走到了院子里，想把擔(dān)心給甩掉，于是，我就做起了激烈的運(yùn)動(dòng)。我一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒跳繩，可就是甩不掉擔(dān)心。反而這個(gè)擔(dān)心變得越來(lái)越大了，把我的院子都蓋住了。后來(lái)，我走到了閣樓里，開(kāi)始吹奏起葫蘆絲，想把擔(dān)心給吹出去。可是那個(gè)擔(dān)心一下子坐到我身上，我吹不出來(lái)了。
我要去演出了，可是擔(dān)心還在我身后。于是，我大喊：“我不想去！”擔(dān)心被我嚇了一大跳小了一點(diǎn)，我覺(jué)得輕松了一點(diǎn)。我媽一臉疑惑地說(shuō)：“為什么呀！”我說(shuō)：“我怕吹錯(cuò)了一個(gè)音符，臺(tái)下的人會(huì)笑我。”我媽又說(shuō)：“他們不會(huì)笑你，只要你付出了真心，就會(huì)有收獲的�！蔽易兊糜悬c(diǎn)自信了。
我跟著我媽來(lái)到了學(xué)校，慢慢地，擔(dān)心不見(jiàn)了，我和同學(xué)走上了演出臺(tái)，開(kāi)始吹奏，雖然吹錯(cuò)了幾個(gè)音符，可臺(tái)下的人并沒(méi)有笑話我們，反而讓我們繼續(xù)努力。
快樂(lè)的演出作文 篇33
我們江東區(qū)的人們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——江東區(qū)社區(qū)教育節(jié)，這是江東區(qū)男女老少們的學(xué)習(xí)盛宴！
今年開(kāi)幕式的一個(gè)最大的亮點(diǎn)就是有一個(gè)主會(huì)場(chǎng)和四個(gè)分會(huì)場(chǎng)，利用江東區(qū)數(shù)字化教育的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)主會(huì)場(chǎng)與分會(huì)場(chǎng)的全面互動(dòng)。我們學(xué)校的紅鼓娃藝術(shù)團(tuán)將在開(kāi)幕式上一 展 風(fēng)采。我作為是紅鼓娃藝術(shù)團(tuán)中的一員，也有幸地加入到了這次活動(dòng)中。
10月23日 那天早上，我早早地來(lái)到了來(lái)到學(xué)校。張老師細(xì)心地幫我們化好了妝，穿上色彩鮮艷的演出服。此時(shí)的我們就像一只只美麗的小蝴蝶。
來(lái)到會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，我的心一下子怦怦直跳。我看看周圍的隊(duì)員，也顯得有點(diǎn)緊張。很快地演出就開(kāi)始了，我是既緊張又興奮，興奮的是：可以讓大家看到我們學(xué)校優(yōu)美的腰鼓舞蹈了。緊張的是：表演的時(shí)候，萬(wàn)一跳錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一……
音樂(lè)聲響起了，我們隨著節(jié)奏敲響了鼓聲�！斑诉诉恕闭�(dāng)我敲得起勁時(shí)，驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，我鼓棒的綢帶繞住了我的頭飾，怎么辦？怎么辦？我萬(wàn)分焦急：我可不能停下來(lái)，否則會(huì)破壞整個(gè)隊(duì)伍的。我只能把手抬高點(diǎn)，試著讓綢帶自己飄下來(lái)。還好，在自己的努力下，綢帶總算隨著我的動(dòng)作飄下來(lái)了。表演順利地完成了，臺(tái)下響起了一片片掌聲。走下舞臺(tái)，我想：今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)，下回自己可以仔細(xì)點(diǎn)。
社區(qū)教育節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我忘不了這一天。
快樂(lè)的演出作文 篇34
今天，我、胡思斯、胡馨予參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽。
我是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng)的，看見(jiàn)前面同學(xué)表現(xiàn)得那么出色，哪怕我參加過(guò)很多次表演，也還是忍不住發(fā)顫。
“下面請(qǐng)?zhí)栠x手上臺(tái)演講，號(hào)選手準(zhǔn)備�！睍r(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就快到我了，這時(shí)候我多希望我會(huì)魔法能定住時(shí)間，可我還是從自己的幻想里走了出來(lái)，走到等候區(qū)，等主持人報(bào)號(hào)選手上臺(tái)演講，號(hào)選手準(zhǔn)備時(shí)，我接過(guò)話筒，盡管自己的心臟跳得多么厲害，可我還是盡量用笑容掩蓋自己的緊張，邁著不緊不慢的步伐走到舞臺(tái)中央，這時(shí)候我心跳的速度更快了，仿佛要跳出自己的胸膛。我在心里安慰自己沒(méi)事的，只要像平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣就行了。隨著音樂(lè)響起，“為了看日出，我常�！ぁぁぁぁぁぁぁ卑橹魳�(lè)，我忘了緊張，完全投入朗誦之中。終于朗誦完畢，我向大家道了謝，說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)，向大家敬禮，在排山倒海的掌聲中走下舞臺(tái)，跑到媽媽那。我問(wèn)媽媽我朗誦得怎么樣，媽媽對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“你朗誦的非常好，比平時(shí)練習(xí)時(shí)還要好�！笨晌矣X(jué)得自己讀得并沒(méi)有很出色呀，到現(xiàn)在大腦還是一片空白。我沒(méi)心思聽(tīng)下一位選手的朗讀，想著自己到底得了多少分。
最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，號(hào)選手最后得分9。631分。耶，我是整個(gè)四年級(jí)美文誦讀比賽第二名。太棒了！不過(guò)，我最該感謝的是徐老師，如果沒(méi)有徐老師認(rèn)真細(xì)心地指導(dǎo)，我會(huì)有這么高的成績(jī)嗎？謝謝您了，徐老師！
這真是一次緊張而難忘的比賽呀！
快樂(lè)的演出作文 篇35
為迎接今晚的軍訓(xùn)文藝晚會(huì)，我們臨時(shí)組建了一支演出團(tuán)隊(duì)。由于時(shí)間非常緊迫，在軍訓(xùn)前夕我們特?cái)D出2個(gè)下午進(jìn)行排練，葉老師手把手耐心地示范每一個(gè)動(dòng)作，為每個(gè)演員分解動(dòng)作要領(lǐng)和注意環(huán)節(jié)，并不厭其煩地幫助我們糾正每一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作。我在本次演出擔(dān)任的角色是戲曲舞蹈，對(duì)于以中國(guó)舞為主的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)。因此，軍訓(xùn)期間即便回來(lái)再晚，我也堅(jiān)持每天睡覺(jué)前反復(fù)練習(xí)，并暗暗為自己加油，為班級(jí)加油！
演出時(shí)間終于快輪到了，隨著悠揚(yáng)的旋律輕輕響起，我們朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)閃亮登場(chǎng)，全場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上每一個(gè)人的動(dòng)作，靜靜等待著自己的上場(chǎng)時(shí)間。“3、2、1，跑！”拎起裙子，我快速跑到指定地點(diǎn)就位。數(shù)著節(jié)拍，我和著熟悉的音樂(lè)，水袖似乎瞬間充滿了靈氣，在舉手投足之間輕快地飛舞起來(lái)。我們每一個(gè)演員都精神抖擻，配合默契，并順利完成了整場(chǎng)演出。
令人印象最為深刻的是撒糖環(huán)節(jié)，觀眾們都開(kāi)心地向我們揮揮手，全場(chǎng)氣氛十分高漲，歡呼聲，尖叫聲，喊聲匯成一片，成了一部悅耳的“交響曲”。
通過(guò)這次表演，讓我深深感受到，在舞臺(tái)上只要鎮(zhèn)定沉穩(wěn)，用心發(fā)揮每一個(gè)動(dòng)作，并保持隨機(jī)應(yīng)變，就能充分扮演好自己的角色。同時(shí)，也讓我充分感受到我們九班強(qiáng)大凝聚力和無(wú)限的青春活力，我們共同期待下一個(gè)精彩，繼續(xù)加油！
快樂(lè)的演出作文 篇36
我學(xué)二胡已經(jīng)四年多了，今天我有幸應(yīng)邀參加了“莆田礪青中學(xué)”藝術(shù)節(jié)的演出，心情既高興又忐忑。
下午媽媽提前接我放學(xué)，帶著我急匆匆地趕往演出地點(diǎn)，那兒到處人頭攢動(dòng)，一個(gè)個(gè)人摩肩接踵，有演員，有觀眾。我們趕到化妝間等待演出。那里也是人山人海，有的人在化妝，有的人在換服裝，還有的在練習(xí)，總之一句話——像沸騰的餃子，擠來(lái)擠去，一不小心就有可能找不著你的東西了。
我們參加演出的節(jié)目是：二胡齊奏——戰(zhàn)馬奔騰。排在晚會(huì)的第二個(gè)節(jié)目，開(kāi)始之前，老師不停地給我們鼓勵(lì)，交代注意事項(xiàng)。氣氛很緊張，大家都很激動(dòng)，有的在說(shuō)話；有的在發(fā)呆；有的在東張西望；有的在看著老師…
舞臺(tái)上，燈光不停地閃爍，該我們出場(chǎng)了，每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。當(dāng)音樂(lè)響起的一剎那，激動(dòng)興奮的感覺(jué)霎時(shí)涌向心頭，緊張的感覺(jué)不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體隨著音樂(lè)的急緩扭動(dòng)著，猶如一匹匹駿馬在遼闊的草原盡情地奔騰，
演奏結(jié)束了，臺(tái)下喝彩聲、掌聲連成一片。老師對(duì)我說(shuō)：“迪燊，今天表現(xiàn)得真棒！像一匹小黑馬，今后的練習(xí)要像今天的表演那樣，能做到嗎？”“能”我大聲回答。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。回家的路上，我想如果還有機(jī)會(huì)，我一定要參加各種表演，因?yàn)樽约旱男量嗑毩?xí)可以得到大家的掌聲，大家的肯定，不但鍛煉了我的勇氣與自信，還能讓大家看到不一樣的我。
快樂(lè)的演出作文 篇37
為了迎接無(wú)錫市少代會(huì)的勝利開(kāi)幕，展示少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌，錫山區(qū)教育局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館組織了盛大的慶祝表演。我們學(xué)校的節(jié)目“陸羽游斗山”有幸被選中，參加演出。而我就是這個(gè)節(jié)目的主角——陸羽。
“陸羽游斗山”是一個(gè)綜合類的節(jié)目，有歌曲，舞蹈、茶藝表演、書(shū)法展示等。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張排練，想到將要登上莊嚴(yán)而華美的舞臺(tái)，我的心中充滿了無(wú)比的向往。
5月18日，這一天終于來(lái)到了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館里臨時(shí)搭起了一個(gè)長(zhǎng)方形的舞臺(tái)，無(wú)錫教育局、錫山教育局的領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校代表和其他的熱心觀眾坐在臺(tái)下，人頭攢動(dòng)，很是熱鬧。我們穿著演出服，惴惴不安地等待表演。我們的節(jié)目是最后一個(gè)，當(dāng)主持人報(bào)完幕，李浩和沈藝文從容地走上臺(tái)，開(kāi)始介紹太湖翠竹，隨著他們的介紹，我這位穿越時(shí)空的茶圣——陸羽，邁著悠閑的步伐懷著忐忑不安的心情上場(chǎng)了。這時(shí)臺(tái)下的觀眾看見(jiàn)我一身戲裝，不由得熱烈鼓掌。望著一雙雙贊許有加的眼睛，我緊張的心漸漸平靜下來(lái)，邊說(shuō)邊演……優(yōu)美的采茶舞曲在耳邊響起，節(jié)目臨近尾聲，伴舞的同學(xué)翩翩起舞，我的重頭戲也開(kāi)始了——現(xiàn)場(chǎng)題詞。當(dāng)我揮毫寫(xiě)下第一個(gè)大字“香”時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我一氣呵成“香飄四海”幾個(gè)大字轟動(dòng)了全場(chǎng)，雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館的上空，久久回蕩……
這真是一場(chǎng)令我終生難忘的演出��！
快樂(lè)的演出作文 篇38
在我歲月的長(zhǎng)河里，許多事情如天上的星星一樣常在我記憶的長(zhǎng)河中閃爍，最讓我難忘的就是那一次到敬老院為老人家演出。
那天，我放學(xué)回到家，就狼吞虎咽起來(lái)，剛吃完飯，我就急匆匆地來(lái)到舞蹈室。一看，同學(xué)們都來(lái)了，我們進(jìn)行了最后的排練，然后化好裝，就向敬老院出發(fā)了。
到了敬老院，我看到了還有許多的年青人在表演節(jié)目，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老人們的眼睛直直地盯著我們，還不時(shí)地說(shuō)：“瞧，這些小朋友們多可愛(ài)！”不一會(huì)兒，主持人宣布：“下面有請(qǐng)康婷隊(duì)為我們跳《東巴拉》�！蔽蚁耄翰粫�(huì)這樣快吧？我不沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備呢。想到這，我的手不禁微微顫抖起來(lái)，我再看看表妹，她抖得比我還厲害！就在這時(shí)，觀眾臺(tái)上發(fā)出熱烈而持久的掌聲，音樂(lè)響起來(lái)了，我們像小鳥(niǎo)一樣飛向舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的變化，我們時(shí)而蹦蹦跳跳；時(shí)而調(diào)皮扭動(dòng)屁股；時(shí)而來(lái)一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身；時(shí)而有節(jié)奏地扭著頭……場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，老爺爺、老奶奶的臉上綻開(kāi)了甜蜜的笑容�！皷|巴拉，東呀東巴拉……”我們跳得更起勁了，像一群小天鵝在翩翩起舞……表演結(jié)束了，我們左手提起裙子，右手放在胸前，深深地向老人們鞠了一躬，老人們高興得直拍手叫好。
這次演出真是令人難忘，它不僅給老人家?guī)?lái)了快樂(lè)，還鍛煉了我的膽量。
快樂(lè)的演出作文 篇39
每個(gè)人，都有難忘的事，不論好事或壞事，都是藏在心的最深處，難以忘懷……
在一次語(yǔ)文課上，老師要求我們自己組隊(duì)，排演一出話劇，名叫：《丑公主》。于是我們就開(kāi)始了排練。
先是分工，誰(shuí)扮演誰(shuí)，我們是由石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)先選角色，我幸運(yùn)地抽到了男主角“西蒙”，在分工明確過(guò)后，就開(kāi)始了緊張的排練。
在排練的過(guò)程中，也發(fā)生過(guò)許多爭(zhēng)執(zhí)：想換角色啊，要求改臺(tái)詞啊，可是這些矛盾都被一一化解了，這多虧組長(zhǎng)管理有方。
這次的是課本劇，而不是詩(shī)歌朗讀，肯定要有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作和道具，于是我們細(xì)心的組長(zhǎng)又制作了許多道具，在不斷的演習(xí)中確定了恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。成敗在此一舉，正式演出的時(shí)候到來(lái)了。當(dāng)我們的“國(guó)王” 坐上王位重現(xiàn)課文時(shí)，卻出了點(diǎn)意外：道具從頭上突然滑落，原本詼諧的畫(huà)面顯得有幾分猙獰，在后臺(tái)準(zhǔn)備上場(chǎng)的我也笑得前仰后合，我就猜這小子會(huì)捅婁子，看來(lái)與冠軍無(wú)緣了。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，我盡量把觀眾當(dāng)成白菜蘿卜大黃瓜，免得心里緊張，對(duì)下面的議論聲和笑視而不“聽(tīng)”，才使得沒(méi)有笑場(chǎng)。
最終 ，憑借精美的道具和過(guò)硬的素質(zhì)，我們這組以最高分征服了全班。
這是我最難忘的一次演出，也是我第一次演出，我要珍惜這最后一年與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
快樂(lè)的演出作文 篇40
今天我懷著快樂(lè)的心情來(lái)到了鑫苑·現(xiàn)代城三樓。
首先，映入眼簾的就是一排排整齊的凳子和漂亮舞臺(tái)，排列在星空影院的旁邊。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是“孫悟空三打白骨精”， 一位位小演員生動(dòng)形象的演出了這一個(gè)故事，孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧，每一個(gè)人物的性格特點(diǎn)都給他形象的描述了出來(lái)。接下來(lái)上場(chǎng)的就是“給老虎拔牙”這個(gè)童話故事，警告我們一定要愛(ài)護(hù)好牙齒。好戲還在繼續(xù)“快與慢” 這個(gè)小品不僅把我逗得前仰后合，別把旁邊的人們也逗得前仰后合，甚至有些家長(zhǎng)還在旁邊大笑起來(lái)，告訴我們生活中一定要有塊也要有慢，光有快有而沒(méi)有慢，不要光有慢而沒(méi)有快。還有許多好戲還在最后，比如說(shuō)：用優(yōu)里克克那彈奏“隱形的翅膀”那首歌曲和拉丁舞……
最讓我難忘的是關(guān)于母愛(ài)的，你要講的是一個(gè)小男孩借別人的錢(qián)大吃大喝，買了各種各樣的好的衣服，而他的媽媽卻是瘦弱無(wú)比，終于盼望著那他的媽媽把錢(qián)給他送過(guò)來(lái)了，他的兒子一查卻是15塊錢(qián)，這是他媽媽省吃儉用，給他省下的15塊錢(qián)，最后在一個(gè)小女孩的引導(dǎo)下成功地知道了母愛(ài)是很偉大的。在生活中，母親也是很偉大的，你是工作是為了誰(shuí)？對(duì)！是為了我們，我們應(yīng)該珍惜父母中的每分每角，讓我們用自己的能力來(lái)滿足父母給我們的愛(ài)。
在今天下午這兩個(gè)小時(shí)中，既有歡笑，也有感動(dòng)，更有自豪（少年中國(guó)說(shuō)），這讓我們了解到，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，我希望珍惜我們的每一分每一秒。
快樂(lè)的演出作文 篇41
今天是媽媽的生日，又是周末，在這特別的日子，我能去紹興文理學(xué)院音樂(lè)系看德國(guó)漢堡音樂(lè)學(xué)院大師的演出，讓我萬(wàn)分激動(dòng)。
剛要入場(chǎng)，就見(jiàn)一位黃發(fā)碧眼，高鼻梁的老外前來(lái)和我打招呼：“Hi!Nicetoseeyou.”一見(jiàn)他那模樣，我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)頓時(shí)跑沒(méi)了，腦子里空空的，經(jīng)媽媽提醒，我才回了一句：“Hello!Nicetomeetyou.”看來(lái)我的英語(yǔ)水平還不過(guò)關(guān)。
演出開(kāi)始了，首先由德國(guó)漢堡音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)史密斯教授講話，他那一句生硬的“你好！”引得全場(chǎng)哄堂大笑，真有意思，德國(guó)人也會(huì)說(shuō)中國(guó)話。接下來(lái)的一連串英語(yǔ)，讓我聽(tīng)得目瞪口呆，幸好有翻譯，才使我聽(tīng)懂他的話。
上半場(chǎng)是鋼琴獨(dú)奏，由福克教授彈奏的《暴風(fēng)雨》讓我聽(tīng)得心曠神怡。那音樂(lè)時(shí)而強(qiáng)烈，時(shí)而寧?kù)o，他彈得如此地投入，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家似乎都屏住了呼吸，在欣賞著美妙的音樂(lè)。當(dāng)他彈完最后一個(gè)音符時(shí)，排練廳內(nèi)掌聲不息。我一看手表，他足足彈了三十分鐘，可見(jiàn)他臺(tái)下要花多少工夫。
下半場(chǎng)是吉尼特教授的獨(dú)唱，她那柔美的聲音猶如從空中傳出，又細(xì)又圓，像云霧般飄來(lái)。如此美妙的歌聲，使我百聽(tīng)不厭。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我大開(kāi)眼界，度過(guò)了一個(gè)愉快又難忘的周末。那一晚，優(yōu)美的音樂(lè)縈繞在我的耳邊，伴我進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的演出作文 篇42
今天我們要去淮安演出，凌晨五點(diǎn)半我們的大部隊(duì)就站在了學(xué)校門(mén)口，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的軍人似的上了車。
徐州到淮安大約需要三個(gè)小時(shí)，一路上，有的人在睡覺(jué)、有的人在玩游戲、有的人在悄悄聊天，看這陣勢(shì)大家還是挺放松的，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，終于到了淮安。剛到電視臺(tái)我們就被叫去走場(chǎng)，因?yàn)橹唤o十幾分鐘的時(shí)間，所以我們匆匆忙忙跟了遍音樂(lè)便下去了。
或許是演出前需要準(zhǔn)備的事情太多，不知不覺(jué)轉(zhuǎn)眼間就輪到我們正式上場(chǎng)了。臨演前，王老師還在大廳里給我們練了幾遍動(dòng)作，唯恐動(dòng)作不一致，過(guò)后王老師又檢查了一下道具，突然發(fā)現(xiàn)最后的大三排：“王爺”、“打手”和“神算子”的帽子沒(méi)粘牢都掉了，嚇得他們又是扶又是戴，那滑稽的樣子真逗人發(fā)笑。聰明的王老師急中生智想出了一個(gè)好辦法，把雙面膠貼在帽子里讓他們?cè)俅髟陬^上，這樣不就牢固了嗎！
帶著老師的叮囑與期望我們的演出隊(duì)伍登上了舞臺(tái)，我在心里暗暗加油。剛開(kāi)始，大家演的很投入一切都很順利，可是到了中間卻有人出了差錯(cuò)，原來(lái)應(yīng)該集體做八個(gè)動(dòng)作的因?yàn)榫o張個(gè)別人做了九個(gè)，更可笑的是“神算子”的眼鏡居然從鼻梁上滑落到嘴巴上了！這些突發(fā)意外讓我們有些沮喪，更是擔(dān)心會(huì)不會(huì)影響我們的比賽成績(jī)。下了舞臺(tái)，已經(jīng)盡了力的我們還是有些顧慮�？赡芡趵蠋熆闯隽宋覀兊男乃迹煌５匕参课覀冋f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你們演得非常好！”
這次演出讓我真正地體會(huì)到了無(wú)論做什么事都應(yīng)該沉著、細(xì)心。
快樂(lè)的演出作文 篇43
“六一”兒童節(jié)的夜晚，為了慶祝節(jié)日，媽媽決定帶我我紹興大劇院看一場(chǎng)演出。
我們到了劇院，找到了位子坐下，離演出時(shí)間還有二十分鐘，而觀眾們大部分到了，還沒(méi)有來(lái)的也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了，演出終于開(kāi)始了！
我迫不及待地等待演員上場(chǎng)，突然，火紅的幕布拉開(kāi)了，舞臺(tái)上走來(lái)了一位打扮奇怪的人，主持人走過(guò)來(lái)向我們介紹：“這是來(lái)自印度的魔術(shù)師，由于語(yǔ)言不通，他不能向大家自我介紹”。這個(gè)魔術(shù)師禮貌地鞠了一個(gè)躬�！艾F(xiàn)在是準(zhǔn)備道具的時(shí)間！”主持人宣布，紅布又拉上了�！八麜�(huì)給我們表演什么把戲呢？”我琢磨著。還沒(méi)有等我想好，表演就要開(kāi)始了。
只見(jiàn)剛才的魔術(shù)師拿著一把亮晃晃的匕首，張開(kāi)大嘴，沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有絲毫害怕的神情，直接放進(jìn)嘴里，又咽了下去。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲的幾秒鐘之后，觀眾席里響起了雷鳴般地掌聲，久久沒(méi)有散去。魔術(shù)師做手勢(shì)，示意我們表演還沒(méi)有結(jié)束，他拍拍肚子，我仔細(xì)一看，原來(lái)他肚臍眼里伸出了一截匕首。膽大的人為他的精彩表演而歡呼，膽小的人則尖叫了起來(lái)。
我看了表演，直接躲到位置底下去了，媽媽也驚訝地長(zhǎng)大了嘴。大家都在為他鼓掌，我雖然害怕但是心里也在為他鼓掌。我佩服他的膽量也佩服他的能力，最后，他又向我們深深地鞠了一躬。
回家路上，我還在回味著剛才地神奇的表演，這真是讓我難忘。
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