調(diào)查中的“小插曲”作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的調(diào)查中的“小插曲”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
調(diào)查中的“小插曲”作文1
星期天,我執(zhí)行了老師布置的“正確使用祖國文字"的小調(diào)查。就在我準備出門時,孫營琦和宋小雨來了,我想她們說明,她們告訴我:“星期六我們一起去了,一個字也沒找到。”我聽了,只是笑了笑,心想:一個也沒找到?那怎么辦?然后,我跟孫說下午我回來了去找她們玩,讓宋曉雨區(qū)孫家玩。
走在大街上,我左望望右望望,希望能收獲一個錯別字。突然,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了目標。在街邊,我看見了在墻上打小廣告的一位叔叔,他把黑摩托車的“摩”寫成了怎么的“么”,我在心中不禁一笑,這差別也太大了吧!我的腦袋迅速“搜查”這兩個字的意思:“么”是一個助詞,表示含蓄語氣,而“摩‘有擦,摸,研究的意思。果然不出我所料,和我想的一樣。這時,我走上前,對那位叔叔說:“叔叔,你把這個字寫錯了”雖然這位叔叔亂打小廣告,但是,我國的語言文字歷史悠長,不能讓語言文字亂用,影響了祖國的顏面,所以我還是想叔叔提出了意見!靶『,別在這,你不懂!蔽覜]好氣的說:“有什么了不起!闭f完,我轉(zhuǎn)身走了。但是,一想到向老師布置的作業(yè)還沒完成,只好收起了自己的脾氣,面帶微笑的說:“叔叔,對不起,剛剛是我錯了,我想您道歉。”一個90°的鞠躬彎了下來,“叔叔,您把這個字就改了吧!蔽已郯桶偷乜粗,希望他能答應(yīng)。最后這位叔叔看著我真誠地份上,改了這個錯別字,我高興極了。
回到家里,我回想起來,才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的,一定要正確使用。
調(diào)查中的“小插曲”作文2
期待已久的國慶節(jié)終于到來了,國慶長假中最令我難忘的不是跟隨父母外出旅游,也不是和小伙伴們嬉笑玩耍,而是假期里的停水事件,這個小小的插曲讓我明白了很多。
十月三日,爸爸一進門就嚷嚷:“玲宓,明天要停水,家里得蓄點水,你也來幫忙!”我聽了不以為然:不就是停水嗎?沒什么了不起的。爸爸看穿了我的心思,說:“你這孩子是沒吃過苦頭,如果你嘗過停水的滋味,你就不會這么說了!
第二天醒來,我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙,擰開水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有。我這才想起來:今天停水。真是的,好不容易迎來了國慶長假,還要停水。幸虧爸爸英明準備了好幾桶水。我一邊洗漱,一邊暗暗佩服爸爸的先見之明。
時間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午。吃飯前,我習慣性地打開水龍頭,水還沒有來,我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么時候?我原本打算下午好好洗個頭,可是因為停水,家里的備用水也不多了,洗頭的事只好推遲到明天了。
傍晚,媽媽洗菜時,我看到媽媽用的是中午洗菜時剩下的水,我嫌臟讓媽媽換一桶水,媽媽說:“要是把剩下的水用來洗菜,我們晚上估計連飯都沒得吃了!卑,今天停水,連洗菜水都得反復使用了,現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒水的日子還真不好過。
吃過晚飯,我又去開水龍頭,皇天不負有心人,水終于從管子里流了出來,盡管水還有點混,可卻是在我的千呼萬喚中流出來的,心里很激動。
雖然今天停水時間不足一天,但我覺得仿佛過了一個世紀。今天我才明白水在生活中有多么重要。讓我們都行動起來保護水資源,節(jié)約用水吧!
調(diào)查中的“小插曲”作文3
星期天,我們?nèi)ゴ蠼稚贤瓿衫蠋煵贾?的任務(wù)——尋找錯別字,調(diào)查中的小插曲。我們乘公汽去商城大廈開展"錯別字"調(diào)查。為了節(jié)約時間,擴大調(diào)查范圍,我們決定分頭行動。
在商城大廈的附近,我發(fā)現(xiàn)在一家美容店的招牌上看見了一個錯別詞"享瘦".明明是"享受"為什么要寫錯呢?于是我?guī)е蓡柸ッ廊莸。進去了之后,我看見了一個阿姨,問:"阿姨,您的店前面的招牌一個詞語寫錯了。"那阿姨怒氣沖沖說:"你個小屁孩,懂什么,快走,快走。"說完,她就把我轟出去了。我心想:算了,不要跟不講理的人講理。
我又到一家賣嬰兒用品店看見店名上的"因"寫成了"嬰".我就想:不對,"嬰為愛"這詞語不恰當呀!
我進去了,看見了店主 ,開門見山,就說:"您的店名的"嬰"寫錯了。"又說:"您知道嗎?中華漢字是我們中國人的一種素質(zhì),所以請改過來吧。"店主聽了我的勸言說:"好,我明天打電話叫人來改。"又說"你真是祖國的好花朵。"說完我向店主道別了。
我又繼續(xù)看了看,發(fā)現(xiàn)附近好像都沒有錯別字了,我就回到我們集合的地方了。
到達之后,才發(fā)現(xiàn)我是最早回來的,我的心里樂開了花。一看高燦,她還在附近的商店玩手機呢!我湊了過去說:"燦姐,我都調(diào)查完了,你怎么還不行動呢?"她說:"我在周圍逛了一圈,都沒發(fā)現(xiàn)錯別字,所以我看看網(wǎng)絡(luò)上的錯別字嘍。"又說:"你調(diào)查的怎么樣?""哎,看到了,兩個,第一個沒成功,第二個成功了。"她說:"還算有點兒收獲。"接著我的伙伴都回來了,問過之后才發(fā)現(xiàn),她們和我一樣,經(jīng)歷過失敗,最后也都成功了。
漢字是我們重要的交際工具,我們一定要寫規(guī)范哦!
調(diào)查中的“小插曲”作文4
作為一個中國人,能正確使用祖國漢字是基本原則,但近些年來,各種濫用、錯用漢字的商家與店鋪更是層出不窮。今天,老師讓我們走進社會,做個調(diào)查了解人們正確使用祖國漢字的同時,去幫助他人正確使用祖國的漢字。
早上,我早早的起床,跟準備去買菜的爸爸一起去調(diào)查。一路上,我每見一個招牌都要死死的盯住,生怕有錯別字錯過了。一會兒的時間,我和爸爸來到了河陽廣場,正準備過馬路的爸爸被我一把拉住!霸趺戳耍俊薄鞍,你看這標語上‘預(yù)防腦卒中’的‘卒’字寫的不對呀!”哦?讓我看看!”爸爸摘下眼鏡,像是在欣賞一幅名畫!皩,‘腦卒’不是這個卒,而是反犬‘猝’這條標語還是石化醫(yī)院貼的,沒文化,真可怕!卑职秩酉乱痪湓捑妥吡。我心想:連石化醫(yī)院這種大企業(yè)都有用錯字的時候,看來正確使用祖國漢字不容小覷!
我失去了爸爸的保護,真擔心會不會在糾錯字的時候被商店老板打!我騎車來到了河陽廣場的后面的路上,看著左右目不暇接的商鋪!胺恰l(fā)’地帶”“彩括”等一類商鋪更是讓我眼花繚亂。當我正準備沖進店里糾錯字時,店前各種各樣的自行車,電動車,將我心中念頭一棍打消。媽呀!這么多人,還是算了吧!突然路邊的一個收舊彩電的小攤引起了我的注意。“體檢票?好像不是這個‘儉’而是這個‘檢’吧!”我一看周邊沒人。哈!終于能找個軟柿子捏捏了!“叔叔你好!我是區(qū)一小六二班的一名學生,我發(fā)現(xiàn)您的牌子上‘體檢票’寫成了‘體儉票’希望您能改正……”話還沒說完,小販氣沖沖的站了起來:“我做我的生意,你上你的學!快走!”我可被他嚇到了,連忙后退了幾步,突然,我想到了老師的話,“要是這標語被一些不會寫漢字的小朋友記住了,會誤導小孩兒的!”這回小販連正眼看我都不看了,“回收舊彩電,體‘儉’票嘍!的話,在我心中紛紛轉(zhuǎn)化成了人們對祖國漢字的極不重視的呼號!
經(jīng)過這次走進社會的調(diào)查,我感受到了人們對祖國漢字的不重視,如果連國家元首都寫錯字!這上下五千年的老祖宗的智慧結(jié)晶不全廢了嗎?想想看每天生活在“卒,儉”等錯字的世界里多么可怕!
正確使用祖國漢字,全中國人都有責任!
調(diào)查中的“小插曲”作文5
當今社會不管在大街上,還是在市場上,或者廣告上,大家只要稍微留意一下,都會發(fā)現(xiàn)錯別字。暑假的一天,我做完作業(yè),閑著無事,便來到農(nóng)貿(mào)市場,來調(diào)查人們對祖國語言文字的使用情況。 農(nóng)貿(mào)市場可真熱鬧,賣主與買主的討價還價聲和吆喝聲混雜著,形成了一首好聽的交響曲。我在攤位間穿來穿去,左瞧瞧,右望望。這時,一位老奶奶擺的的攤位引起了我的注意,只見一個牌字上寫著“雞旦5元錢一斤。”哇,把雞蛋的“蛋”字寫成“元旦”的“旦”字。我邁出右腳,剛想糾正這個錯誤時,我猶豫了:告訴老奶奶吧,人家會嫌我多管閑事嗎?不告訴吧,那將會誤導許多人。該怎么辦呢?我急得直跺腳。經(jīng)過幾分鐘激烈的思想斗爭。我打定了主意,走到老奶奶的攤位前,對老奶奶羞澀地說:“老奶奶,打擾您一段時間,請您看看這個“旦”字,您把它寫錯了!北疽詾闀ちR,可老奶奶笑瞇瞇的對我說:“真是謝謝你呀,小姑娘,你可幫了我大忙,我說怎么總是沒有顧客,原來如此,奶奶不識字,你幫我改了吧。”“行!”不僅改正了一個錯字,還得到了老奶奶的夸獎,我心里比吃了蜜還甜。
第一次的成功使我信心倍增,利用上課老師講的知識,我很快發(fā)現(xiàn)許多人們由于粗心大意的習慣性養(yǎng)成了不識字或?qū)戝e字。如:油條的“油”字錯寫成“由”字,“酒”字錯寫成“灑”字,腸粉的“腸”字錯寫成“長”字......可惜,并不是每個攤主都樂意虛心接受我指出的錯誤,有幾個還“蠻橫”地使我差點委屈的哭了出來。 在回家的路上,我又喜又憂。喜的是許多的叔叔阿姨都贊同了我的意見,糾正了錯誤;憂的是農(nóng)貿(mào)市場竟然有真么多錯別字,從中也說明我們以后要認真讀書,把自己的母語發(fā)揚光大。因為漢字是我們祖先幾千年的心血,是我們每個中國人的驕傲,我們應(yīng)該正確使用它。
調(diào)查中的“小插曲”作文6
在我們的身邊會有許多許多令我們十分難忘的小插曲,我的身邊當然也不例外。在我的記憶中,就有著這樣一次令我十分難忘的小插曲。
還記得當時,上課了,同學們都跑回教室,可奇怪的是他們都往別的教室跑,而且手里還拎著大大小小的袋子,里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩!這就是我們小學一個星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學剪紙!
我酷愛剪紙,平常在家里我總是會用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來玩,現(xiàn)在我又學習了用刻刀來刻紙,一段時間后,我的刻紙本領(lǐng)強了不少呢!但在和諧的教室里也會出現(xiàn)一些小插曲,你瞧!
這一天,我們的老師有事出去了,同學們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來,我們的目光不約而同的相聚在一處,原來一位女同學一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮,我的心一下子忐忑起來,雖然我們素不相識,沒有一點關(guān)系,但我看那血一滴一滴的流下來滴在紙上,我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來了紙巾包住她的手指頭,扶她去醫(yī)務(wù)室看一看,在樓梯上她在我耳邊悄悄的說了聲謝謝,我只笑了一笑,便不再作答。我們的運氣很好,到的時候,正好那個老師在,老師為她的手指清洗了一下,消了一下毒,貼上了創(chuàng)口貼,我的心這才平靜下來。我們走到教室時,老師正好回來了,聽說了這件事還表揚了我呢,但我覺的是件小事,應(yīng)該做的,但人就是從身邊的小事中成長起來的!
這就是我生活中發(fā)生的一次難忘的小插曲,這些都是平常在我們的生活中都會發(fā)生的事情,只要我們用心觀察,就會體會到人生的美好!
調(diào)查中的“小插曲”作文7
“哎呀,你怎么寫錯了這么多的字?""就是呀,‘好像’的‘像’字怎么能寫成‘大象’的‘象’呢?"……聽到這些話,你可別以為是家長在檢查作業(yè),告訴你吧,這是我們班最近正在進行的"啄木鳥"行動。
"啄木鳥"行動,聽其名便可知,我們像啄木鳥在消滅錯別字。
不容分說,我們?nèi)M人員集體行動,打開了彭書文同學的日記本,哇塞,里面錯別字連篇!“忘記”的“忘”寫成了“眺望”的“望”,“天氣”的“天”寫成了“丈夫”的“夫”,“甚至”的“甚”寫成了“勝利”的“勝”……我真受不了他的作文,虧他還是一個六年級的小學生呢!
最可氣又最可笑的是,當我們檢查到《媽媽的愛》這篇文章時,發(fā)現(xiàn)他竟然把“說曹操,曹操到”這句話寫成了“說操操,操操到”,把“曹”和“操”完全弄混淆了。我們大聲喊:“笨蛋彭書文,你把‘曹’和‘操’寫錯了……”他不等我們說完,就一把奪過作文本,更正好,長舒一口氣:“這下總可以了吧!”我們湊過來一瞧,又異口同聲地說:“錯啦,錯啦,你寫成‘說曹曹,曹曹到’!”說完,我們都捂著肚子哈哈大笑起來。彭書文聞聲走過來,瞅了瞅自己的日記本,紅著臉改正了錯誤,也不好意思地笑了。
通過這一次的`活動,給了我很深的感觸。我們寫錯別字,多數(shù)時候都是因為寫作業(yè)時的粗心大意造成的。我們以后寫作業(yè)時一定要細心一點,不會寫的字應(yīng)該本站,不要胡亂地填上一個字就不了了之。寫錯了字,應(yīng)該多寫幾遍,加深自己對那個字的正確印象才行。
調(diào)查中的“小插曲”作文8
今天下午放學,我猛然想起今天要調(diào)查錯別字,于是我飛跑回家,寫完作業(yè)就走進一條小街。
一進街口,我發(fā)現(xiàn)了一個農(nóng)村模樣的阿姨正在一塊兒小黑板前寫著什么,我仔細一看,黑板上寫著“雞旦,1.5元,青采,0.7元,豆付,0.8元”咦,怎么有這么多錯別字?我揉揉眼一看,“雞蛋”寫成了”雞旦”,“青菜”寫成了“青采”,“豆腐”寫成了“豆付”,我怯怯地走進阿姨,阿姨一轉(zhuǎn)頭看見了我。我怯怯地說:阿姨,你寫了好多錯別字!薄笆菃?那你幫阿姨寫寫吧?”阿姨笑瞇瞇的對我說,我顫微微的抓起粉筆,一筆一劃的寫下了正確的字。阿姨夸我是好學生,還說我的字漂亮,夸的我心里美滋滋的。
嘿,首戰(zhàn)告捷,我高興的想。這時肚子卻不爭氣地唱起了“空城計”,哎,還是去吃幾個包子吧,我走進包子鋪,賣包子的胖叔叔大聲的吆喝著:“哎,賣包子,賣包子了,絕對的皮薄餡大……”咦,包子怎么能說皮包餡兒大,這樣包子不就露餡兒了嗎?餃子才是皮薄餡兒大呢,我又發(fā)現(xiàn)了一出錯句子,心里很開心,又蹦又跳的跑過去:“叔叔……”我還沒說一句話吶,叔叔就拉長了臉,說:“你買不買包子?不買一邊兒玩兒去!忙著呢!蔽蚁癖挥鏉擦艘慌枥渌瑥念^涼到腳。但我還是鼓起勇氣說:“叔叔,你剛才有句話說錯了……”“買不買?不買就別廢話!”“買!”我趕緊說道,買了四個小籠包,就被叔叔推出了門。
我委屈地在街上走著,迎面一張巨大的招牌:“塊來買牛奶呀,買一箱送一箱!”咦,“快”怎么寫成了“塊”啊,我很納悶,輕手輕腳的走進商店,一位老奶奶笑著說“孩子,買什么?”一看是位慈祥的老人,我頓時輕松下來了,理直氣壯的說:“奶奶,你把快字寫錯了。”“是嗎?”奶奶問我,我把正確的字告訴了奶奶。而老奶奶卻說:“哎,人老了,對字錯字不都一樣嗎!”我又說:“老奶奶,人常說:活到老,學到老,學到七十還嫌少,奶奶,你還不到七十啊!你把它改一下,不就又學到了一個正確的字嗎?”“哎,我知道了,我這就改了”,奶奶說。我開心的笑了!
漢字是中華的精華,我們應(yīng)該大力推廣祖國文字,弘揚民族精神,為了祖國,讓我改掉錯字吧。回到家,我高興的想著。
調(diào)查中的“小插曲”作文9
隨著社會的快速發(fā)展,有些人為了吸引眼球或炒作或知識有限等等,在我們的生活中出現(xiàn)了很多很多的錯別字,如街邊有些小吃店里的告示板上就把“盒飯”寫成“合飯”、“炒菜”寫成“抄菜”、“山峰”寫成“山鋒”等等。
星期六的哪一天,老師布置了一個特殊的作業(yè)――尋找街邊的錯別字。為了完成這個作業(yè)題,放學后,我走街串巷,東瞧西察,終于發(fā)現(xiàn)一家書店的廣告牌上出現(xiàn)了比較明顯的錯別字,店家把“書店”寫成“書扂”了。我走過去,在哪廣告牌轉(zhuǎn)了幾圈。于是我就走進書店,一邊裝作找書一邊觀察哪個是老板。這是,有一位阿姨向我走過來問我:“小朋友,你要找什么書?你說出書名,阿姨幫你拿”。我說:“不用了,謝謝阿姨”。再過一會兒,也沒見其它阿姨出現(xiàn),我就走過去對剛才的阿姨結(jié)結(jié)巴巴地說:“阿姨,店主是誰啊”?阿姨說:“小朋友,店主就是我!有什么要幫忙的嗎?”我說道:“阿姨,你書店上廣告牌上“書扂”的“扂”遼錯了,不是這個“扂”的,應(yīng)該是“廣”頭下面加個“占”才是正確的。聽了我的話,阿姨走出去看了一會兒,進來對我說:“是錯了,明天我叫工作人員改正過來。謝謝你,小朋友”!
第二天放早學后,我又特別經(jīng)過這個書店,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“扂”已經(jīng)改正過來了。店主阿姨也看見我,走過來微笑著對我說:“小朋友,太謝謝你了,你是個細心的小孩。以后歡迎你到我店看書,掌握更多的知識,發(fā)現(xiàn)更多的錯別字,改正這些不良的社會風氣”!我聽了,點點頭。我太開心了!
這就是我調(diào)查中的“小插曲”——既增長了知識,又認識了一位和藹可親的阿姨。
調(diào)查中的“小插曲”作文10
“叮叮!,伴隨著下課鈴的響聲,窗外天空下起了小雨,教室里的同學們忙碌地收拾東西,我也收拾好東西,匆匆忙忙地回了家。
走進家門,飯菜的香味飄來了,我急急地扒了兩口飯,拿起筆和紙,飛奔向了門外。
為什么我這么匆忙呢?原來,今天老師布置了一項家庭作業(yè),要我們調(diào)查街頭巷尾中國漢字文化使用的情況。
我走到了大街上,看到了許多店鋪,可他們用的漢字都很正確,并沒有出現(xiàn)錯誤。我在心中嘀咕了起來:“現(xiàn)在這個社會,哪還會有文盲呢?哪還會有人寫錯別字呢?”
功夫不負有心人,當我一家一家挨著找時,我在一家麻辣燙的招牌上發(fā)現(xiàn)了兩個錯別字:今日汽水第二憑半駕。我一眼就可以看出來,“瓶”寫成了“憑”,“價”寫成了“駕”。難道這個時代還真有文盲?這么簡單的字都寫錯!
我壯著膽子走進去,看見店主十分地肥胖,身上還系著一條圍裙,左手拿著汽水,右手著麻辣燙,樂呵呵地遞給了一位客戶,然后用無比粗獷響亮的聲音說:“您要上的菜我都送到了!”接著,店主看到了我,馬上問我:“小朋友,你是要吃麻辣燙嗎?”
我用無比微小的聲音回答:“不是,我是看見你們店鋪外的宣傳單上有錯誤的字,來糾正的。”
店主臉上立馬黑線一拉,壓低了聲音,挺著肚子,質(zhì)問我:“你這小朋友,真是吃飽了撐得沒事做,寫錯就寫錯,和你什么關(guān)系?快走快走,不要在這攪和我的生意!”
第一次勸阻我就碰了一鼻子的灰,我不免有點心灰意冷,心中打起了退堂鼓,但老師的任務(wù)不敢不完成啊!
于是,我又在大街上尋找著錯別字,終于,我又在一家面包店的招牌上找到了:熱巧克立今日五拆。
有了上次失敗的教訓,這一次,我先是向老板打了招呼,然后再說明了來意。沒想到,這一次,面包店的店長爽快地接受了我的建議,立馬命人改正過來,還直夸我是文明護衛(wèi)員,這又使我信心大增。
在后來的時間里,我又相繼找到了好幾家店鋪上的錯別字,并友好地向老板提出了建議。他們有的接受,有的不接受,但都使我受益匪淺。這一段段調(diào)查中的小插曲,讓我明白了推廣正確使用中國漢字文化依舊任重道遠,也讓我明白了文化傳承的重要性。
調(diào)查中的“小插曲”作文11
每一次調(diào)查,都會遇到困難的苦楚,也有收獲的歡樂,然而不論發(fā)生什么,我都會用笑容來面對。
星期六上午,我和范妍萱走在街上尋找錯別字。這是為什么呢?喔,這是我們學校正在進行的“啄木鳥”糾錯行動。聽起明便可知,我們像啄木鳥一樣消滅那些錯別字,可那些錯別字像和我們玩起了捉迷藏,我們越找,他們就越不出來,時間一分一秒地過去了,可我們什么也沒找到。突然,范妍萱指著一個店名,激動地說:“看!那里有個錯別字。”那是一個賣飾品的店,仔細一看店名,“小飾品”寫成了“小鈰品”。我們走進店里,就看見許許多多的裝飾品。老板娘笑盈盈的走過來,這個店主有些微胖,她親切地問我們:“小朋友,你們想買什么?這些掛件用來裝飾書包,非常好看。還有這個……”我們打斷了她喋喋不休的話語,心虛地說:“阿姨,我們不、不是來買東西的!崩习迥镆宦,笑臉立刻收了起來,冷冰冰地說:“那你們來干什么?不買東西就趕緊出去,別打擾我做生意!鳖D時,我覺得這家店主太虛偽了,買她東西的她就笑盈盈的,不買她東西的她就趕人家走。我鼓足勇氣,說:“您的‘小鈰品’的‘鈰’字寫錯了,那……”“關(guān)你什么事,這家店是我開的,不是你開的,我想怎么樣就怎么樣!钡曛鞑坏任艺f完,就把我們拉出去,還把門關(guān)上了。我和范妍萱無可奈何,只好各回各家了。
通過這次實際調(diào)查,我覺得人們的虛榮心太強了,為了所謂的面子和利益,竟把自己國家的漢字都寫錯了。
回家后,我會想起今天的“小插曲”,心里很不是滋味。如今社會進步了,而中國文字正在“退化”。作為小學生的我們,應(yīng)該嚴格要求自己,平時要寫規(guī)范的中國字,做真正的中國人。
調(diào)查中的“小插曲”作文12
每一次調(diào)查,都會有遇到困難時的苦楚,。正如這句話所說,我的調(diào)查也是一波三折的。
在上個星期五,老師給我們布置了一個作業(yè)——尋找錯別字。我和小然還有濤三人為一組,第二天便相約在大街上尋找錯別字。
一路上,我們東瞧瞧、西望望,生怕把哪個錯別字寶寶漏掉。但似乎老天在和我們作對,找了許久,都一無所獲。我們內(nèi)心甚至有了這么一個想法:現(xiàn)在社會快速發(fā)展,幾乎沒有文盲了,可能錯別字沒有吧!
而這時,轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了。在超市,小濤似是無意地瞟了一眼,而后又向我們興奮地嚷著:“你們快看,這里的商品名山藥是不是寫錯了!彼钟檬纸o我們指了指,順著她指的方向,我們驚喜地發(fā)現(xiàn):山藥寫成了“山要”。在驚喜之余,我又有些懊惱:山藥是常用詞,怎么還寫錯,不知道怎么寫就應(yīng)該查一查字典。漢字可是我們中華民族的瑰寶呀!要是外國人來了一定會笑掉大牙,大人們呀,唉。
忽然,濤提議道:“咱們要不把這個錯字改正吧!”我和小然都說好。我們看見了超市里的工作人員,卻很膽怯,害怕工作人員說我們多管閑事。這時,小然挺身而出,說:“咱們既然決定要把錯字改正,就要一做到底,怕什么怕,工作人員又不會吃了我們!甭犃诵∪坏脑挘覀児钠鹩職夂凸ぷ魅藛T說了,誰知工作人員不但沒說我們多管閑事,還笑呵呵的說:“哦,不是你們提,我還真不知道山藥是這樣寫的,真是一代又比一代強啊!”聽了工作人員的話,我們心里像吃了蜜一樣甜。
接著,我們在一位同學的本子里發(fā)現(xiàn)他把郭寫成敦。歌曲《大夢想家》中的角色(jue,se)讀成了jiao,se。唉,他們也太粗心了。
這就是我調(diào)查中的事情,那你在調(diào)查過程中有沒有“小插曲”呢?一起來聊一聊吧!
調(diào)查中的“小插曲”作文13
星期日,我和我班的幾位同學組成一個調(diào)查小組,一起到街上調(diào)查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現(xiàn)象.
我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭,買五"贈"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個組的組長告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說:“叔叔,我們是錯別字調(diào)查小組的,糾正錯別字是我們的義務(wù),也是我們的責任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來.”我把這兩個字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動著他的拳頭吼道:“關(guān)你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來.我們繼續(xù)查找.
我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑒于上次的教訓,我們怯生生的對老板說明了來意,老板非常客氣地接受了,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!
從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團結(jié)一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補中國文字在使用方面的漏洞.
正確使用中國文字,人人有責!
調(diào)查中的“小插曲”作文14
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”我的鬧鐘把我吵醒了,我睡意朦朧,不愿起床,但我突然想起媽媽昨天交給我的任務(wù)——去商場找錯別字并且還要讓他改正過來。因為錯別字會給我們帶來不好的現(xiàn)象,我便搖了搖頭爬起來。
我和同學約好了一起來到了商場,到了商場后,我們開始找錯別字,我們走著走著,看見一家商店,“啊”同學叫起來,我以為他找到錯別字了,我便大喊道:“怎么了?怎么了?找到錯別字了嗎?趕緊讓他還過來呀!”同學回答我說:“呃……不是,是我看到了我最愛的炸雞腿!”我大吼道:“叫你出來找錯別字,不是讓你出來吃東西的!”同學趕緊說:“走吧走吧,我也餓了,我們吃了再找吧!”于是,我們走進商店買了兩個炸雞腿,我們坐在旁邊的椅子上吃了起來,還異口同聲地說:“真好吃!”
吃飽了,我們正準備出門的時候,突然,我看見炸雞腿的盒子上寫著“炸機腿”。我笑著說:“嘿嘿……吃東西也能找到錯別字,太走運了吧!”我倆爭先恐后地跑到收銀臺,慢條斯理地跟老板說,老板見店里還有客人怕丟了面子,便對我們說:“哪里來的小屁孩兒,那邊有游樂場,快去玩……”老板以為我們被他嚇著了,他說完便招呼客人了,我們跟在老板身后,理直氣壯地對老板說:“你把字寫錯了還說兩個小孩子,羞不羞?”老板根本聽不進去我說的話,怎么辦呢?有了,我站在對店里吼道:“老板把雞腿的雞寫錯了還不承認!”過了一會兒,店里的客人們都紛紛走了……
老板向我們道了歉,我倆說:“快點把字改過來,否則我們在街上吼!”老板聽了說:“行行行!我馬上就改,你們就別吼了!我給你們一人一個雞腿吃好不好呀,算是我給你們賠禮道歉。”我倆拿著雞腿開心地走了。
媽媽給我的任務(wù)算是完成了吧,還得了兩個雞腿吃,真開心啊!
調(diào)查中的“小插曲”作文15
這個星期,老師交給我們一個小任務(wù),要我們自己到街上做個調(diào)查,題目是:正確使用中國漢字。
星期六,我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接啊!我到處走來走去,走了整整一個下午,一個錯別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場,我看見一個老婆婆在賣雞蛋,猛地一看,!發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,那個老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當時,我的內(nèi)心里極想過去幫老婆婆把錯字改正過來,可這對膽小如鼠的我是一個極大的難題。頓時,我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說,我走到老婆婆前面,巴結(jié)的說:“老婆婆,你把雞蛋的‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’字,你能把-它改過來嗎?”老婆婆慢條斯理地說:“噢!是嗎?我很想把它改正過來,但是,我是從農(nóng)村里來的,沒什么文化。況且,我就是一個賣雞蛋的,哪會帶筆出來啊?小弟弟,你能幫我改正過來嗎?”聽了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆?,幫老婆婆把錯字改正了過來。老婆婆會心地笑了,我也興高采烈地回了家。
這次行動讓原來膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事,讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn),才是最好的。
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