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關(guān)于牽手作文（精選120篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于牽手作文，歡迎大家分享。
牽手作文 1
手牽手，走過書山，看，符號在你我的手中流淌；手牽手，走過題海，看，我們的手正解出道道難題。朋友，你我牽著手，走過時間的千山萬水，迎接生活的種種考驗。牽手，便是友誼，便是我們快樂時光的`縮影，留下我們許許多多的美好回憶
我和你是一對好朋友，從小到大，我們牽著手一起走過。不論幼時，還是現(xiàn)在、將來——
幼時
曾幾何時，我們牽者手走過學校與家的兩點一線，有了你的陪伴，上學路上多了許多樂趣；我們牽著手坐在陽臺上數(shù)著天上的小星星，星星眨眨眼，看著地上這一對牽著手的好朋友；我們牽著手背著兒歌兩個好朋友吵架了，不吵不吵，牽牽手還好朋友；我們手牽手玩輪滑，你還一板一眼地對我說：我們要永遠手牽手，永遠不分開！一位阿姨看著手牽手的我們，笑了笑：唷，兩個人手牽手啊，肯定是一對好朋友！我們還舉起握得緊緊的手，炫耀道：是啊，我們手牽手，永遠好朋友！
牽手作文 2
我愛我的媽媽，雖然她脾氣不好，但她對我的愛只在夾指之間。
小時，媽媽總是牽制我的小手送我去幼稚園。上小學時，媽媽還是一如既往的拉著我的手送我去學校，我和媽媽還是無話不談。到了五、六年級時，漸漸的我開始掙脫媽媽的那雙大手，想要做自己認為對的事了·忽然有一天，班主任叫我到辦公室去，把我訓了一頓，回到家后，摔開房門、撲上小床、倒頭大哭。媽媽見到，便輕輕的走到我的身邊，問我怎么了，我把事情的經(jīng)過根媽媽復(fù)述了一遍，媽媽安慰我說。不要氣累，上課要認真聽講，不要緊張，就像媽媽拉著你的手一樣。當時我我緊緊的抱住了媽媽，我感受到了親情是我永遠的后盾，之后我與媽媽還是親密無間，媽媽還是依舊的拉住我的手送我上學。
我與媽媽恢復(fù)到當初的.那種感情。久而久之，我再也抵制不去那種想要掙脫的情感，我感覺自己能在自己的這片天空飛翔，于是便有再一次的逃出媽媽的手掌�？墒俏以僖膊徽J為那次飛翔是美好的，因為它讓我失去了最美好的場景——媽媽的身影。
牽手作文 3
因為有陽光，大地的生物才能生長發(fā)育；因為有陽光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因為有陽光，心中的陰霾才能被驅(qū)逐驅(qū)。
——題記
清晨
“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，于是開始糾結(jié)著是否應(yīng)該離開那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的太陽吸引住，忍不住把手太高，想離太陽更近，更近，再進一些……溫暖而樸實的陽光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會感到很溫暖，很溫暖。
陽光，是你給了我又一天努力奮斗的勇氣與信心。
午后
中午，早早地來到學校，一個人百無聊賴地坐在位子上，教室里空蕩蕩的，叫人很不自在。于是，便在走廊上曬曬陽光。眺望遠方，朦朧的大山與簡樸的老屋相襯映，讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風格，不奢侈，不張揚，不高調(diào)，只是樸實溫馨。亦喜歡午后陽光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。
陽光，是你讓我對未來的'美好憧憬愈發(fā)地強烈。
黃昏
依然清楚記得黃昏里溫暖而刺眼的陽光，因為陽光眷顧著每一個人，每一個有生命的東西。我感謝陽光，因為心中有一片濃郁的森林，等待陽光照射。延展在前方的路盡管看不到盡頭，但我知道仍然得堅定地踏下去。
陽光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。
伸手觸摸陽光，和陽光牽手。
牽手作文 4
每張照片，都是生活的剪影，每張照片，都是時光的凝結(jié)。從踏入小學校門到如今畢業(yè)，我們留下了一個個成長的瞬間。
我的相冊里有一張?zhí)貏e的照片，我牽著一個小女孩的手，停留在新生簽名墻前，那畫面很美。
那時我上五年級，身為大隊干部的我，要參加一年一次的“新生迎接會”。我站在紅毯旁邊，看到了一個剛?cè)胍荒昙壍男∨�。我伸出手要去牽她，可她似乎有一點受寵若驚。等我表明了自己的身份后，她才松了一口氣，好像懸著的心穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈浠亓诵姆俊?/p>
當她的手伸過來時，我細細端詳那只手，粉嫩嫩、紅撲撲的，像出水芙蓉。我?guī)е叩胶灻麎η啊Ｋ斐瞿侵赡鄣碾p手，一只手扶著墻，一只手顫顫巍巍地寫著名字。長發(fā)不及腰的她正專心致志地寫著，眼里透出了無比認真的神情。太陽似乎也好奇，稍稍地探出頭來，天空亮了幾分。一名攝影師悄悄拍下了這一幕，那個畫面很美。
我不禁想，當初我們也是被老師牽著手走進來的。那時，稚嫩的我們像一個個小精靈，對新校園新老師充滿著好奇，我們也是在牽手里成長的'。兩只溫暖而大小不一的手牽在一起的時候，我不禁思考、體悟我們走過的歲月。當我們不經(jīng)意間伸出手去牽住別人的時候，想起昔年的今天，別人也牽著我們的手，我們會恍然大悟——我們長大了。
在一張張照片里，我們正在慢慢長大。正是這些定格下來的一張張照片，見證著我們一步步成長。
牽手作文 5
天越來越?jīng)隽�，涼得晚風吹在身上，會讓人瑟瑟發(fā)抖。星星也冷的一顫一顫地，只有月亮母親還慈祥的對孩子笑著。橋上的車那樣無情，一下子走過了路。我和媽媽想去興隆大家庭，一定要從橋上過的。
媽媽好像走的很快，不管怎樣吧。他總是盡力挺著身子，是真的。我在媽媽后面媽媽時不時自覺停下來，回頭看看——輕輕的讓人察覺不到的。是誰的眼中泛著晶亮的淚花？
我快步走上前去，就要趕上母親時，我遲疑了一下，把手搭在母親的.肩上，她回來瞅了我，笑了一笑，同樣溫柔地把我的小手拿下來，放在手中。我閉上了眼——睜開時，我的手，牽著母親的手，走著。橋還沒過，我就覺得過了好多好多年，好多年。橋下沒有水，我的心中卻多了一汪咸咸的水。
月亮還在笑，星星還在閃。世上好些事物，我們才接觸到。比如說：愛。
想起前幾天去玩水，水滑光光的真怕滑下去。喝上幾口水。我一咬牙，松了手，滑到墊子上，其實沒有事，可我緊緊地抓著媽媽伸出的手，像是得到了極大的安慰。
牽手作文 6
成長的道路對每個人來說都是崎嶇不平的。在灰色的記憶中，在風雨的侵襲中，總有一個人牽著我的手，牽著我走出困境，走出風雨。我感謝這個人。
當我很小的時候，我喜歡媽媽牽著我的手。我媽媽的手很大，很溫暖。她總是把我的小手緊緊地握在她的大手掌里，直到它出汗。我媽媽的手總是溫暖的，我的小手在大的手里感覺很安全。當我和媽媽一起過馬路時，她也緊緊地握著我的手，有時會有點疼。但我知道這是我母親對我的愛。當我想到它的時候，我并不感到任何疼痛，但是其中一些來自甜絲絲。
我記得我在五年級的時候，在一次考試中，我考得不好。我對此非常沮喪。當我媽媽知道后，她安慰我說，"兒子，沒關(guān)系，下次再試一次。"因此，我媽媽每天都給我仔細認真的講題。在未來的.考試中，只要我想起媽媽對我說的話，我就會充滿信心。果然，我的成績有所提高。當我開心的時候，媽媽提醒我不要因為我取得了一些成績就自滿。
就這樣，媽媽帶我度過了幾個炎熱和寒冷的季節(jié)。那時，那個喜歡讓媽媽牽著手的小男孩隨著時間的推移也變成了一個大男孩。但在我心里，我小時候的場景永遠不會被抹去。
書總是一頁一頁地翻過，成長之路總是一步一步地走。在成長的過程中，在成長的道路上，我的母親一直牽著我的手走過風風雨雨，教會了我很多東西!
牽手作文 7
綠色，大自然界最原始的顏色，綠色，生命力存在的象征，綠色，每個旅游勝地映入視線的第一種顏色，綠色，給我一種特有的安全感的顏色，我喜歡走在厚厚的像地毯一樣的草坪上，那散發(fā)出淡淡的清香味，深深吸一口會讓你陶醉，花兒有了綠葉的襯托才顯的美麗………我的心裝滿綠色，讓我擁有一個綠色的世界，有了這綠色，一定會有一個好的`心情，綠色，標志著健康，標志著安全，綠色，生命之源。
可是曾幾何時，那一片片綠色的草原失去了“風吹草低見牛羊”的生氣，淪為了風沙漫天無人涉足的荒漠；那一汪汪清澈的泉水失去了“淡妝濃抹總相宜”的美麗，化作了溝壑縱橫干裂殘破的大地；那一座座青翠的島嶼失去了“遠近高低各不同”的特色，淹沒在巨浪滔天翻滾無盡的海洋。
人類呀，醒醒吧！不要再破壞下去了，立即行動起來保護環(huán)境吧，讓我們一起來拯救我們的地球媽媽！多植樹造林，還地球一片綠色吧，還鳥兒們一個美麗的家園吧！讓我們與“綠色”牽手，共同努力，恢復(fù)地球媽媽本來的面貌吧，讓我們還能像原來一樣生活在這個可愛而美麗的家園里。讓我們與“綠色”牽手，共同播下綠色的種子，去收獲明天的希望。
綠色，終將成為世界最絢爛的顏色！讓我們與“綠色”牽手，共同播下綠色的種子，去收獲明天的希望。
牽手作文 8
有沒有一個人，在你傷心的時候，輕輕地將你的手牽起？我的回答是：“有！”除了親人，還有我的“老鐵”會這樣做。
又是一個平淡的星期四，因為有了小紙條變得充滿樂趣和感動。早上，我又去找那個女生，和她協(xié)商讓我加入她的隊伍，她回應(yīng)的依舊是一臉冷笑：“行吧，我去問問她們！”我輕輕點了點頭。結(jié)果終究是不好的，一個女同學和我說：“對不起，投票沒通過，你不能加入�！焙冒�，又是一樣的結(jié)果，我可以走了。
體育課，自由活動了。我呆呆地坐在椅子上，眼圈紅紅的。忽然后背一陣酸痛，又是她！我的老鐵，我沒轉(zhuǎn)頭，她就走過來，問我：“怎么，誰欺負你了？”“沒有。”“來，吃塊橘子吧，我剛剝好的。”她塞了一塊給我，剎那兒間，我的手中涌入了一股暖流，溫暖了我冰冷的指尖，捂熱了我的掌心�！靶欣玻瑒e難過了，你的事兒我都知道，好端端的，找她干什么？走，我?guī)闳�地方！”我們，不約而同地伸出了手，一只瘦骨如柴，一只是肉乎乎的，這只瘦骨如柴的手被囊括進了那肉乎乎的`手心，我們兩個走到了那片楊樹下�！坝浀脝�，曾經(jīng)我們在這里不打不相識，如今我們多要好，那次打完架，我們徹底成了朋友。你總愿意牽著我的手到處跑，現(xiàn)在我們快畢業(yè)了，我也想一直牽著你的手，我們互相陪伴到如今，其實，來不及說再見，我，舍不得你走�！�
楊樹下，寒風凜冽，只是有了我們，變得格外溫暖。從小牽到現(xiàn)在的手，我們依舊牽著，時間仿佛凝固了，一同停在了這牽手的時光里。
牽手作文 9
沖盡如火嫉妒，洗盡如塵虛榮，真實的注視著這世界，驀然，留意了記憶長河中的浪花，才發(fā)現(xiàn)，那一個個晶瑩剔透的碎玉，無一不泛著幸福的色彩……
陽光洋洋灑灑的照在我的笑臉上，我想說：在花季的天空下我與幸福牽著手。
晚上，路燈很亮，我與爸爸漫步在街頭，街道上充盈著我與爸爸歡快的笑聲。北方深秋的夜晚，瑟瑟的'寒風吹來，我不禁打了個寒顫，爸爸見了，把我摟過來，我掙脫了爸爸的懷抱，對爸爸說：“爸，我已經(jīng)長大了，不是小孩子了！”爸爸笑了，說：“女兒長大了，不過在我眼里，你永遠都是個小孩子！”
我也笑了，是內(nèi)心的笑聲，花季得我漸漸的遠離了父母的懷抱，但父母給予我不變的關(guān)愛，如同三月綿綿細雨中的桃花，給了我幸福與希望。
走在路上，我暗暗的對自己說：“明天，明天我會描繪一幅長滿桃花的桃樹，用春天的新綠做他們的花蕊……”我仿佛看見了幸福如同灼灼的花瓣，撒在我的身上，撫摸著我花一樣的年齡。
有人說，花季是一幅美麗的字畫，因為她有著花一樣的年齡，而我想說的是：花季是一幅美麗的字畫，是因為幸福牽著她的手。
哲人說，幸福是神圣的。有的幸福是常綠的青藤，悠遠而又綿長，任歲月沖刷依舊閃亮；有的幸福宛如劃破廣闊天幕的流星，絢爛而又美麗。多留意生活中的亮點吧，不要讓幸福在我們?nèi)缁ǖ募竟?jié)中悄然流逝。
在花季中，我們感受幸福；在幸福中，我們體會花季的美好，幸福與花季攜手同行。
牽手作文 10
我從小牽著媽媽的手，依靠著媽媽長大。
小時侯，牽著媽媽的大手，走路時摔了一跤，大哭，我把沾滿泥的小手舉向媽媽，媽媽彎下腰，伸出她的大手，抓住我的小泥手，把我拉起來，絲毫沒有嫌臟，媽媽幫我把手上和身上的泥土擦掉，牽著我的手繼續(xù)向前走。
四五歲時，我總想用我的小手攥住媽媽的大手，可是我的大拇指卻不能和食指相碰，于是我就用兩只手攥住媽媽的手。被媽媽拽著往前走。
記得冬天玩雪，小手凍得通紅，回到家，就把冷冰冰的小手遞給媽媽，媽媽握住我的手，將她身體里的溫暖傳遞給我，頓時小手熱乎乎的。感覺全身都很溫暖。
七歲時，我有了小妹，雖然和媽媽拉手的次數(shù)少了，但是，每當我拉著媽媽的'手，都會覺得有一股熱流往上涌。我知道：那是一種愛，是一種可以用心靈來溝通的一種愛！即使我們牽手的次數(shù)越來越少，也絲毫沒有減少媽媽對我的愛。我也永遠愛媽媽！
十歲的時候，小妹和媽媽非常親，我和媽媽牽手時她會不開心。偶爾我和媽媽牽一次手，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得粗糙了，失去了以前牽手時的柔嫩細膩的感覺，心里非常痛。我知道：媽媽是給我和小妹洗衣做飯，把手弄得粗糙了。即使媽媽的手再粗糙，我也不會嫌棄，因為無論走到哪里，我會和媽媽永遠牽著手，永遠不分開。
媽媽牽著我的手，帶著我長大，等媽媽老了，我也會像媽媽牽著我兒時的手一樣，牽著媽媽衰老的手。媽媽，請把一切交給我，有女兒在，放心！
牽手作文 11
小的時候，和爸爸一起上街，看著鄰家小女孩牽著她爸爸的手，驕傲地從我面前走過，心里總是特別難受，因為爸爸從不會牽我的手！有時，我使勁拽他的衣角，指著他的手，又指指我的手，他也只是象征性的拉一下我的小手，然后，不知何時，我的手又孤獨地懸掛在半空了。
“你自己走”，這句話伴隨著我的成長，在一次又一次的失望中，日益清晰，也日益成熟。爸爸希望我自己走，因為他相信我能走！所以，我一直都在努力做一個堅強的孩子，努力不要牽爸爸的手，直到有一天，爸爸摸著我的頭，笑著對我說“你長大了”，淚水竟忽地模糊了雙眼。是的，我長大了，因為我知道，我不再是那個只想牽爸爸手的小女孩了，我已在自立自強中練就了屬于自己的翅膀，我能不再依靠爸爸生活了。能上高中，那是我靠努力與拼搏換來的`，也是爸爸用無形的動力支持我的結(jié)果。軍訓回來，爸爸說我瘦了，也黑了，我卻忘記了在炎炎夏日是怎樣堅持到最后，還故作輕松地回答“黑點更健康”。晚上，依然和爸爸一起上街，依然是那條街，不知不覺，我的手竟牽到了爸爸的手，那是一雙很大很大的手，爸爸也緊握著我的手，我們相視一笑，一起走過那喧鬧的街頭�！�
多少年后，我依然擁有那份堅韌與執(zhí)著，依然和爸爸一起走過那無語的街頭，只是多了一份果敢與成熟。因為，我知道，我牽過爸爸的手……我牽著的是爸爸的大手……
牽手作文 12
每張照片，都是生活的剪影，每張照片，都是時光的凝結(jié)。從踏入小學校門到如今畢業(yè)，我們留下了一個個成長的瞬間。
我的相冊里有一張?zhí)貏e的照片，我牽著一個小女孩的手，停留在新生簽名墻前，那畫面很美。
那時我上五年級，身為大隊干部的我，要參加一年一次的“新生迎接會”。我站在紅毯旁邊，看到了一個剛?cè)胍荒昙壍男∨�。我伸出手要去牽她，可她似乎有一點受寵若驚。等我表明了自己的身份后，她才松了一口氣，好像懸著的心穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈浠亓诵姆俊?/p>
當她的手伸過來時，我細細端詳那只手，粉嫩嫩、紅撲撲的，像出水芙蓉。我?guī)е叩胶灻麎η�。她伸出那稚嫩的雙手，一只手扶著墻，一只手顫顫巍巍地寫著名字。長發(fā)不及腰的她正專心致志地寫著，眼里透出了無比認真的神情。太陽似乎也好奇，稍稍地探出頭來，天空亮了幾分。一名攝影師悄悄拍下了這一幕，那個畫面很美。
我不禁想，當初我們也是被老師牽著手走進來的.。那時，稚嫩的我們像一個個小精靈，對新校園新老師充滿著好奇，我們也是在牽手里成長的。兩只溫暖而大小不一的手牽在一起的時候，我不禁思考、體悟我們走過的歲月。當我們不經(jīng)意間伸出手去牽住別人的時候，想起昔年的今天，別人也牽著我們的手，我們會恍然大悟——我們長大了。
在一張張照片里，我們正在慢慢長大。正是這些定格下來的一張張照片，見證著我們一步步成長。
牽手作文 13
成長的道路對每個人來說都是崎嶇不平的。在灰色的記憶中，在風雨的侵襲中，總有一個人牽著我的手，牽著我走出困境，走出風雨。我感謝這個人。
當我很小的時候，我喜歡媽媽牽著我的手。我媽媽的手很大，很溫暖。她總是把我的小手緊緊地握在她的大手掌里，直到它出汗。我媽媽的手總是溫暖的，我的小手在大的手里感覺很安全。當我和媽媽一起過馬路時，她也緊緊地握著我的手，有時會有點疼。但我知道這是我母親對我的愛。當我想到它的時候，我并不感到任何疼痛，但是其中一些來自甜絲絲。
我記得我在五年級的時候，在一次考試中，我考得不好。我對此非常沮喪。當我媽媽知道后，她安慰我說，"兒子，沒關(guān)系，下次再試一次。"因此，我媽媽每天都給我仔細認真的講題。在未來的考試中，只要我想起媽媽對我說的`話，我就會充滿信心。果然，我的成績有所提高。當我開心的時候，媽媽提醒我不要因為我取得了一些成績就自滿。
就這樣，媽媽帶我度過了幾個炎熱和寒冷的季節(jié)。那時，那個喜歡讓媽媽牽著手的小男孩隨著時間的推移也變成了一個大男孩。但在我心里，我小時候的場景永遠不會被抹去。
書總是一頁一頁地翻過，成長之路總是一步一步地走。在成長的過程中，在成長的道路上，我的母親一直牽著我的手走過風風雨雨，教會了我很多東西!
牽手作文 14
這個世界上，是否有一個人，當你牽起他的手，就能夠感受到家的溫暖？
太陽烘烤著大地，繁密的樹葉間蟬鳴聲累積著，在某一瞬間奔涌而出，橫沖直撞，給悶熱的空氣增添了一份煩躁。
爸爸將筆記本遞給我，聲音蒼老無奈：“爸爸也聽不懂你的課了，只能幫你記記筆記�！蔽铱粗请p被歲月的刀痕割傷的手，手掌上爬滿老繭，那蒼老的皮膚好像一張濕了水的紙，貼在了一個不合適的地方。酸澀像一股洪流，淹沒了心房。我轉(zhuǎn)過身，擦拭那流不盡的淚水
純白的雪是冬天的一首歌，在北風中從容起舞，揚揚灑灑間飾演了整個寒冬的繁華。
小小的我隨著雪花起舞，抓起一把，奮力一拋，一片霧靄升起，遮住爸爸雄偉的身軀。他穿過雪霧，抓住我的手，輕輕地搓著。爸爸的手像一張被子，牢牢地裹住了我的小手。爸爸的手像一團火焰，溫暖地感覺順著手掌蔓延，牽著他的手，就像回到了家。
落葉給秋添了一份凄婉的美，它們在空中搖曳，就像一只只蝴蝶，奏起秋天的'旋律。
爸爸牽起我的手，向家的方向緩緩前行。我看著一片片黃葉從空中飄落，正如我漸漸沉入谷底的心。一路上，風沉默地吹，葉靜靜地落，我任由爸爸牽著我，默然無語�！盎丶液�，給你媽道個歉，一家人，不是啥大事�！币还膳饔可闲奶铮职值氖�，是一座大山，牽起他的手，就有了勇氣。
時間不斷地流，爸爸的手也日漸蒼老，但是，只要牽起他的手，就回到了家。
牽手作文 15
我和你，是最好的朋友。你牽了我的手，就是為我加油。
有人說，世上80%的朋友是普通朋友，15%的朋友是知心朋友，只有5%是可以改變命運的朋友。我們是5%嗎？也許你牽了我的手，就是了。
我仍記著我們最后一次走出校門，我比你高出半個頭，可底下卻是你的手包著我的手，緊緊地握著，我感覺到你的手里出了汗，有點濕還有點滑，像潤滑油般滋潤了我們的關(guān)系，你一心一意拉著我的手，一直沒讓我們的手分開。我看見爺爺老遠就看見我們倆了，沖我揮舞著胳膊，讓我快過去。
你抬起頭，你眼里滿是戀戀不舍，可手卻一下子松開來，沒有半點留戀，沒有半點猶豫。你的.目光追隨著我的背影，就好像你用目光為我加油，用目光把我推向初中，推向一個更高的目標。
爺爺用胳膊環(huán)著我的肩膀，我回過頭去，你還站在那看我。和之前你哭著喊著不要我走，要我六年級還陪著你不同，你顯得十分平靜，沖我笑笑，舉起手，卻又頓了頓，才像下定了某種決心般揮揮手，隨后，你的手放下了，捏成一個小小的拳頭，你沖我喊：“加油！”我把頭轉(zhuǎn)回去了，面前是明天，是希望，是你牽我的那只手……
你牽了我的手，就是為我加油，就是給我前進的動力。我知道，只要被你牽了手，今后有再大的風浪都不用怕，因為我背后永遠有一只手，推著我向前走，因為我背后永遠有一個人，一直支持我，陪伴我，那是你啊，我的朋友！
牽手作文 16
幸福是什么?
冷風摧殘著大地，天空被蒙上一層層黑幕。我望著夜空，我問夜：“什么是幸福?”她什么也沒說，只是緩緩抬起手指指向東方。我在這黑暗中靜靜的等待著她的答案。終于，這無邊的黑暗中，擠出了第一束光。看著這束光，她笑了，我也笑了。我明白了，她的幸福便是這黎明的曙光，便是溫暖。
夜走了，我依舊看著朝陽，我問她：“什么是幸福?”她依舊什么也沒說，只是繼續(xù)從天地間跳出，在她完全跳出的時候，她笑了。這笑容告訴我：她的幸福便是守護著大地，守護她愛的一切。
駕著微風起航，飛向天際。一路上體味著微風的幸�！杂砂肯琛Ｎ衣涞搅艘豢脴渖�，樹下是一片花海。我問她們：“你們的幸福是什么?”她們依舊沒有說話，只是凝視遠方，好似等待著什么。不知過了多久，一個模糊的身影漸漸清晰。這是一個小女孩，在看到這女孩的時候，她們臉上的凝重變成了微笑。這個女孩在這待了一天，只是靜靜地坐著，偶爾聞聞花香。傍晚，女孩的`身影模糊了，可是，花兒好似可以笑道明天，依舊沉迷于那時光。我笑了：她們的幸福是女孩，是愛她們，懂得欣賞的每一個人。
幸福是什么?幸福不是特定的人、事或物，幸福沒有特定的形式，方位。或許幸福只是一個轉(zhuǎn)身、一句話語。而我們所需要的只是——與幸福牽手。
牽手幸福，讓我們一起看那花開花敗。品味幸福，讓我們一起度過春夏秋冬。
牽手作文 17
每個人從小都是拉著爸爸媽媽的手長大的。當我用我的手拉住爸爸媽媽的手時，我感覺那雙手是那么的溫暖。我們在下雪時經(jīng)常玩一個游戲：因為地下有冰，我蹲下來，讓爸爸媽媽分別拉著我的手在冰面上滑行，我覺得這個游戲非常有趣。
記得2013年，我還在上一年級，放寒假時下了一場雪，我非常高興，因為我好久沒有看見雪了。我堆了一個雪人，玩著游戲。媽媽拉著我在雪地上跑著，我高興的咯咯笑。我讓媽媽放開我，讓我在雪地上滑一會兒，我感覺到媽媽放慢了很多速度，小心翼翼地松開手，我慢慢地滑了出去，我感覺是那般快樂，哈哈笑著跑回去，讓媽媽再來一次，媽媽高興地答應(yīng)了。
就在上一個寒假，下了一場大雪，我們小區(qū)的地上全都結(jié)了冰。放學了，媽媽帶我回家，我在路上給媽媽講今天學校發(fā)生的事�；氐叫^(qū)時，我又想起了小時候媽媽帶我玩的游戲，所以我央求媽媽再拉著我的手在冰面上滑行，媽媽答應(yīng)了，讓我蹲下來拉住了我的.手，但是她使勁拖著我走，也只能把我拖動一點點，我明白了：我長大了，媽媽老了。于是我站起來拉住了媽媽的手往前走，媽媽說：“你別拖我走呀！”我讓媽媽蹲下，我拉著媽媽在冰面上慢慢地跑著，媽媽的膽子可真小，這樣的速度已經(jīng)讓她尖叫起來。但是到后來她就像我小時候那樣開心地笑著，我感覺媽媽回到了她小時候，我學著媽媽以前的做法，放慢了一點速度，小心翼翼地把手松開，讓媽媽滑了出去……
牽手作文 18
“也許牽了手的手，前生不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來生還要一起走�！睅拙浜唵蔚母柙~讓無數(shù)人去探尋愛的真諦，有的人用一生也無法尋找到能牽手的另一半。也許就是人們所說的緣份吧。
牽手是一次偶然，是一次怦然心動，是一種緣份，也是一份平淡與安然。
一次偶然的'相遇讓我們認識，也就是這一次偶然的認識讓我怦然心動，她說話的方式總是那樣的直接，總讓人感覺到一種玩世不恭的態(tài)度。也正是這樣才讓我想去更多的了解她。每天她總是忙忙碌碌的樣子，在別人的眼里她總是快樂和無憂無慮的，而她越是這樣我感覺她的內(nèi)心就越是孤寂。和她認識的這段日子總是感覺時間過得特別的快。
圣誕節(jié)到了我們幾個好朋友決定一起出去玩。晚飯后我們一起去K歌玩。時間漸漸的晚去，有的朋友也漸漸離開回家了，就剩下我們兩三個還在。不一會她坐到我的旁邊她問我為什么不唱歌了，我說唱累了，那是我們兩第一次靠得那樣的近，當我們的手緊緊的牽在一起的時侯都沒有過多的話，就這樣緊緊的扣在一起。過了一會她問我，我們牽了手你就不能在喜歡別人了好嗎，我看著她默默地答應(yīng)了，在那一刻我明白了一切。我只希望能就這么一直緊緊的牽著她的手到生命的結(jié)束……
“所以牽了手的手，來生還要一起走”！
今生的牽手是默許，是約定，是永恒……
牽手作文 19
自改革以來，我們國家的成就可以說是“路上春色正好，天山太陽正晴�！眹幻駨姡教幎际巧鷻C勃勃的景象，時代在進步，時代在召喚，人類的生活品質(zhì)也在不斷提高。世界上便有了比人腦還發(fā)達的東西——電腦。
有了電腦，人們的生活更加方便了，不必出門，就可以在網(wǎng)上訂購自己心儀的'東西。這些都是網(wǎng)絡(luò)的好處，以前我都是一無所知的。
以前在我的潛意識里是認為：網(wǎng)絡(luò)是害人的，也許是老師和家長給我灌溉了太多網(wǎng)絡(luò)的負面，讓我害怕接觸網(wǎng)絡(luò)。當一個個活生生的人被網(wǎng)絡(luò)害的傾家蕩產(chǎn)，甚至喪失生命時，我便更恐懼網(wǎng)絡(luò)。
因為太多的恐懼，我開始逃課，每當我們上電腦課的時候，我總會找各種理由逃課，我怕自己控制不了自己，走上不歸路、也許是我對自己沒有信心�？啥愕昧顺跻欢悴涣耸�，因為我頻繁逃課，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫進辦公室，問我曠課的原因。我便把事情的來龍去脈全部告訴老師了。老師聽完我的話，大笑說：“你呀，真傻！不錯，網(wǎng)絡(luò)就像是一個無聲的殺手，抹殺著那些迷戀他得人�？墒牵灿泻玫靡幻嫜�，比如上網(wǎng)可以查找資料，在書籍上查找是很麻煩的，電腦快多了，所以有時電腦也是一個好幫手�！闭媸锹牼幌拕僮x十年書啊。
從那以后，我再也不會逃課了，每次上電腦課我都會認真地去上，去聽。和網(wǎng)絡(luò)交往久了，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)真的很好，他就像一位不會說話的老師，知識淵博。無所不知。
讓我們一起正確使用網(wǎng)絡(luò)吧。
牽手作文 20
車上的氣氛不知什么時候居然從歡聲笑語變成焦燥不安，我的心情也隨之轉(zhuǎn)變。
這是一輛大連開往錦州的車上，我也在這輛車上。車已經(jīng)駛往錦州，但離目的地還有一段距離。一陣歡呼打破了車上的苦悶，“到了！”
我們猶如一群小燕子，歡快而焦急地飛下了車，去尋找自己的父母。此時已是夜色，不遠處的一幢大樓，零星閃爍著鮮艷而微弱的`燈光，只有幾盞光線暗如油燈的路燈發(fā)出算很亮的燈光。忽而，一個熟悉、親切的聲音從背后傳來，隨著話音的消失，一只溫暖但卻粗糙的手搭在了我的肩上，“寶貝，我在這兒呢，你的身后，”我轉(zhuǎn)過頭，媽媽在我身后注視著我。我撲過去，牽住了媽媽的一根手指，然而就在那一瞬，我卻感到媽媽的手十分粗糙，那時媽媽不過剛剛?cè)鍤q。
我偷偷的選擇了換一種方式牽手，讓媽媽的手心朝上，我愣住了：媽媽那手并不干瘦，但卻布滿了繭子、口子、血痕，或許只有我們家知道：繭子，是媽媽經(jīng)常用菜刀磨的；口子，是有時切菜不小心劃破的；血痕，是劃破后流血時留下的。那次牽手是一次擁有非凡意義的牽手，我會永遠記著這一次牽手。
或許，不會說謊的媽媽永遠也不知道，我知道了她的一個秘密。
現(xiàn)在，媽媽牽著我的手，以后，我要牽著媽媽的手，從不分開。
牽手作文 21
在社會飛速發(fā)展的今天，是什么讓頻繁的生活變得不平凡，是什么讓普通人變得不平凡，變得文明！文明之花到處開放。在當今社會，我們必須培養(yǎng)良好的文明習慣。
我看了一個故事。一位老婦人正要過馬路，這時她遇到了紅燈。雖然路上沒有車也沒有人，但她一直等到綠燈亮了。有人問她為什么這么做。奶奶回答說：“我不想讓孩子們誤會，以為紅燈也可以過馬路。”。這個故事給我留下了深刻的印象。我覺得文明的延續(xù)和長輩的行為息息相關(guān)。那么什么是文明呢？文明就是培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。是的，能說各方面文明的人，一定很有修養(yǎng)。其實談文明并沒有那么難，因為文明就在我們?nèi)粘Ｉ畹募毠?jié)中：文明是遇到老師時的`禮貌問候；文明就是耐心的靜靜地聽別人說話；文明是不罵人不罵人的表現(xiàn)；文明不是亂扔垃圾或隨地吐痰
但是，總有一些不和諧的音符在我們身邊跳動，與我們美麗校園不相稱的紙片和食品袋，在校園里、樓梯上、教室里，無時無刻都可以看到；有的同學在教學樓的走廊里追逐嬉戲，習以為常；也有一些同學罵人，罵人，互相打架這樣的行為怎么能讓我們向文明問好？
文明是一個美好靈魂的展示，是我們每個人養(yǎng)成文明習慣的必修課。如果我們有文明，我們就會擁有一切美好的東西。所以讓文明存在于我們的一言一行，一舉一動，讓文明在我們的生活中無處不在，讓我們成為文明的主人，讓文明的美德與我們一起成長。我相信有了它，我們就會有幸福和快樂，文明一小步，和諧一大步！
牽手作文 22
小時候的我不在父母身邊生活，經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起生活，很少感受到來自父母的關(guān)愛，所以很多時候我做事情都是比較小心翼翼的，也比較懂事，很少惹他們不開心。等我跟他們生活在一起的時候，我已經(jīng)七八歲了，不再像小孩子一樣會牽他們的手了。而且我們家很少會直接的表達自己的感情，多數(shù)時候還是把愛藏在細節(jié)里的。
我們之間的`交流也很少，最多的形式就是一問一答式，除此之外很少會聊其它的事情。他們忙他們的工作，我學習的知識，但他們也會時常關(guān)心我們，給我們做好吃的食物，只是在溝通交流上有所缺乏。
我記得有一次我跟媽媽出去逛街的時候，是在晚上，那時候車輛挺多的，那里沒有紅綠燈，只有一條五十米的人行道。我就站在媽媽旁邊，等待車輛過去的時候再過馬路。由于我近視，忘記戴眼鏡出來了，過馬路過到一半的時候有一輛車過來了，我沒注意，差點就撞上了，幸好媽媽把我往后面一拉，我才躲過了這次危險。至此，過馬路的時候，媽媽主動牽起了我的手，我一時之間還有點不太習慣，但慢慢的就適應(yīng)了。那時刻感受到了內(nèi)心的幸福感。
雖然媽媽在我的童年里有一點缺乏，但我并不怪父母，因為我知道，他們是為了讓我們能過上更好的生活而努力工作，我們應(yīng)該理解、包容他們，有什么能力責怪他們不盡職盡責吶？天底下沒有哪一個父母是不希望自己的子女好的。等父母年老的時候，我也要牽著他們的手，陪伴他們慢慢成長。
牽手作文 23
是誰幾番沉入我的夢鄉(xiāng)，偷走了那支離破碎的夢，是誰用堅硬的絡(luò)腮胡刺痛了我內(nèi)心的安寧。
天堂好玩嗎，為什么你們不讓我做天堂的天使，而做一個在人世間孤獨的孩童，你們真是“狠心”呀！
去天堂的路好黑，爸媽，我什么都看不見，為什么以前在我困惑時有你們指引，而現(xiàn)在，爸媽，我迷失了方向，你們來幫我呀，幫我。千呼萬喚，你們又在何方？
媽媽，你可曾記得，今夜你又偷偷進入我的夢鄉(xiāng)，你依然給我講述最古老的傳說，媽媽，我厭倦了，你還會給我講什么？
媽媽，你還記得江南湖畔的飄渺嗎，你的發(fā)絲浸潤在每一點的水墨年華，但是為什么，我撈起的只是一堆濕亂的`散發(fā)？
爸爸，你的絡(luò)腮胡刺得我好疼好疼，我不想再聽那無邊無際的哲理，我不想再無知地去嘗試大男人的滋味，我想聽你講未來，因為未來沒有悲哀。
媽媽會對我說：“孩子，媽媽會給你講水墨江南的如詩如畫，那不是韶光易逝，也不是彈指紅顏，是二十年沉著背后的無奈與嘆息，媽媽不會再給你講看似幼稚的往事，媽媽不會了。”
爸爸會多我說：“孩子，爸爸不會再用胡子刺痛你了，爸爸再也不會望子成龍壓的你喘不過氣來，爸爸會希望你祝福，爸爸看著你，一直看著你，你的空白爸爸不能彌補，堅強，靠自己�！�
“爸爸還會給你將大山老人的故事，隔著萬里，道著真情，繪聲繪色的在說……”
“爸爸，它在說什么呀，爸爸”
“孩子，來世再牽我們的手！”
牽手作文 24
金秋送爽，引吭高歌。在這颯颯秋風中，又是一次親情的牽手。
當我們欣欣然睜開雙眼，去尋覓……
當我們晃晃腦袋，側(cè)起耳，去聆聽……
當我們舞起手臂，伸出手，去觸摸……
這時的我們來到了這個世界，來到了這個充滿愛的世界。也是從那一刻開始，我們在慢慢長大。
從我們剛剛開始站立，那雙手輕輕把我們擁起；從我們蹣跚開始學步，那雙手輕輕把我們攙扶；從我們開始學習奔跑，那雙手為我們鼓掌加油……
當我們打著呵欠時，那雙手輕輕拍我們?nèi)朊摺?/p>
當我們認真學習時，那雙手輕輕擦拭我們額上的汗滴……
當我們走出家門時，那雙手緊緊地把我們的小手牽起……
隨著時光的流逝，那雙手的撫慰，那雙手的輕柔，如風般飄走。因為，我們已慢慢長大。
如今，長大的我，讀懂了這雙手，她就是母親對子女深深的愛。
陽光燦爛的日子，母親牽著我的手共同享受成功的喜悅……
陰云彌漫的歲月，母親牽著我的手共同抵御失敗的沮喪……
如今，這雙手已不再柔和，曾經(jīng)烏黑的發(fā)絲已悄然鍍上銀色，歲月的痕跡已爬上您的.臉龐。十幾年的辛勤操勞，這便是無聲的訴說……
我知道，作為母親的您，我注定將成為您永遠的牽掛。在成長的路上，有您的呵護，有您的牽掛，一切困難我都不會感到害怕！
成長的路上，我將帶著您的牽掛，一路前行！
牽手作文 25
當青春期的孩子碰上更年期的媽媽，矛盾會由小變大，愈演愈烈。
七年級的時候，我總跟母親起沖突。現(xiàn)在想來，也只是一些雞毛蒜皮的小事，但那時卻讓我們母女倆生了隔閡。我一直對母親的嘮叨感到不耐煩，她似乎也不太喜歡我的不懂事。
直到有一個晚上，母親提前回到家，出乎我意料地敲了我的房門，說：“今晚空氣很好，你跟我出去逛逛吧！”我推脫了一會，她堅持要我去散步，我不滿地踢了踢桌子，跟著她出門了。
一出門我就戴上了耳機，跟母親離得遠遠的，母親伸出的手尷尬的縮了回去。母親走著走著，就將手上下?lián)]動起來，不斷前后拍打手掌，我心里嘲笑這個動作的老土。母親拍著拍著就走到我旁邊將我的耳機取下，我正想發(fā)脾氣，母親突然牽住我的手，對我笑著說：“女兒，以前媽媽有些過激的語言，你不要放在心上，媽媽是害怕你沒學好。媽媽一直是愛你的，以后也會試著去理解你，學會換位思考，希望你能原諒媽媽�！蹦赣H的`手、母親的話，對當時的我來說是異常的溫暖，所有矛盾迎刃而解，我的淚水打濕了眼眶。其實，有時我也會覺得自己的舉動過激，覺得母親或許是正確的，我明白她的苦衷，但一直拉不下臉來求和。母親的主動，消除了我別扭的心理，使我明白她對我的愛。
那一晚的月很亮，月光下依偎在一起的影子，很美好、很幸福。
牽手作文 26
綠色，大自然界最原始的顏色，綠色，生命力存在的象征，綠色，每個旅游勝地映入視線的第一種顏色，綠色，給我一種特有的安全感的顏色，我喜歡走在厚厚的像地毯一樣的草坪上，那散發(fā)出淡淡的清香味，深深吸一口會讓你陶醉，花兒有了綠葉的襯托才顯的美麗………我的心裝滿綠色，讓我擁有一個綠色的世界，有了這綠色，一定會有一個好的心情，綠色，標志著健康，標志著安全，綠色，生命之源。
可是曾幾何時，那一片片綠色的'草原失去了“風吹草低見牛羊”的生氣，淪為了風沙漫天無人涉足的荒漠；那一汪汪清澈的泉水失去了“淡妝濃抹總相宜”的美麗，化作了溝壑縱橫干裂殘破的大地；那一座座青翠的島嶼失去了“遠近高低各不同”的特色，淹沒在巨浪滔天翻滾無盡的海洋。
人類呀，醒醒吧！不要再破壞下去了，立即行動起來保護環(huán)境吧，讓我們一起來拯救我們的地球媽媽！多植樹造林，還地球一片綠色吧，還鳥兒們一個美麗的家園吧！讓我們與“綠色”牽手，共同努力，恢復(fù)地球媽媽本來的面貌吧，讓我們還能像原來一樣生活在這個可愛而美麗的家園里。讓我們與“綠色”牽手，共同播下綠色的種子，去收獲明天的希望。
綠色，終將成為世界最絢爛的顏色！讓我們與“綠色”牽手，共同播下綠色的種子，去收獲明天的希望。
牽手作文 27
那個冬天很冷，下了久違的雪，寒風依舊那么凜冽。
你騎著車去送我上學，我趴在你寬大的背上，小手環(huán)繞于你的腰前。雖有您的背脊遮擋，但是寒風仍撲面而來。粗心的我忘記了帶手套，小手凍得通紅，不停地搓來搓去。
您發(fā)現(xiàn)了異樣，果斷地停下了車子，用雙手捧著我的小手不停地哈氣，手上的`紅色漸漸消退。您又將你毛絨絨的大手套輕裹在我的小手上，從來沒有那么近距離觀察過這雙手，手上的皮膚皺巴巴的，水分幾乎沒有，摸起來就像樹皮一樣干巴。即使戴上了手套也凍得發(fā)了紅，手背上青筋凸出，攀臥在通紅的手背上。我抬頭偷偷看了您一眼，您的眉毛也擰在了一起，眉間透露出嚴厲的寒光，而雙眼中卻是無盡的溫柔。
您騎上車飛快地越過一個又一個的交通燈，車子吃力地在積雪中行走，您頭上的銀發(fā)被寒風吹起。我依稀聽見了你急促的呼吸聲。到了熟悉的門口，您的手幾乎凍僵了，沒有一絲血色，原本發(fā)紅的手變成了青紫色。您幾乎是用胳膊，把我架下來后，就牽著我的手……
不需要太多的理由，只是出于愛，一雙手就這么緊握著。深邃的眼眸里是無盡的溫柔。就算這雙手握直情迷并不舒適，但它永遠在掌心盛有溫暖；就算這么一路走下去，您或我會離開，卻永不忘與您一起走過的路。母親！
牽手作文 28
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此一境也。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。此二境也。莫等閑，白了少年頭，空悲切。此三境也。
在清閑午后，手捧一杯清茶，讀一本好書，此乃人生最高境也。
香濃淳厚的經(jīng)典文學陪伴我穿越時空的隧道，詩詞邀我共賞山水之氣，共唱云天之歌�！皸盍�，曉風殘月”是他的多情；“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”是他的不羈；“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他的不屈…..
清雅獨特的'散文發(fā)揮著語言的魅力，吸引著我。來到岳陽樓，我看到了“銜遠山，吞長江”的雄偉氣勢，體會到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷；在大海邊的山崖上，迎著狂風暴雨，讀著《海燕》，我感受到高爾基的熱血沸騰，對“暴風雨”的渴望，對革命的呼喚……
在一篇篇博大精深的文學中，讀《紅樓夢》我被林黛玉和賈寶玉的真情打動；讀《三國演義》，我被諸葛亮的神機妙算和上知天文，下曉地理的才情所折服；讀《傅雷家書》，沉浸于傅雷的諄諄教導中…..
與文學牽手，領(lǐng)略它的偉大情懷。
與文學牽手，體會它的宏偉心胸。
與文學牽手，感受它的悠悠情思。
……
我讀文學，我看人生三千景，我悟世間五千情；我讀文學，我看那溫柔山水之氣，悟那云天之歌……
牽手作文 29
牽手不僅僅是情侶之間的牽手，朋友和朋友可以說牽手，父母和兒女可以說牽手……每一次牽手，所代表的情感都是不同的。牽手——珍惜。
——題記
陽光下，當兩只手兒拉在了一起，陽光瘋狂了。它瘋狂的在兩手指間來回穿梭，為這次牽手代表的情感而喜悅。手指也瘋狂了，緊緊地扣在一起，搖啊搖啊搖，一定要搖出它代表的情感才罷休。
那次牽手，不知道是什么時候了。當我抓著那只小手，放在手心，我感受到了之間的溫度在迅速升高。我們兩個把手牽在了一起，把手邊走邊搖。我很高興，我又一次感受到了妹妹的體溫�？粗妹脿恐业氖郑呑哌厯u，臉上的興奮很令我欣喜，又一次感受到了保護妹妹的使命感和責任感。
牽著爸媽的手，左右手總是會溢出汗水。爸媽把我的手牽得緊緊的.，我感覺到了溫度的升高。牽著爸媽的手，我覺得我很幸福。全身沉浸在被愛和被保護的愛海中，我感受到了安全感和幸福感。
和朋友手拉手，把手搖啊搖啊搖，似乎在釋放一種裝不下的活力，就像秋天來了。樹葉迫不及待的要從樹梢躍下，在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線。前者朋友的手，有一種不可名狀的溫馨感。
不同的人和不同的人牽手，每次所感受到的和所代表的情感各不相同。
我們應(yīng)該感謝上帝，感謝他賦予我們牽手的能力，賦予我們感受愛的能力。
來之不易的情感，不同代表的牽手——珍惜。
牽手作文 30
生活的藝術(shù)是平淡的。“執(zhí)子之手”是很悲哀的。因為牽手之后便是放手，放手看似瀟灑，其實很是無奈。但在我眼里，牽手卻又另有一種意義。
小時候，總喜歡牽爸爸、媽媽的手，爸爸的手寬厚結(jié)實，牽住這雙手就不懼怕風雨的襲擊，不擔心遭人欺凌：媽媽的手溫暖可親，牽住這雙手就意味著享有無比的幸福和無盡的關(guān)愛。
長大了些，向往牽老師的手，這雙手能培育出最耀眼的花朵，代表著知識與智慧，牽住這雙手就能汲取更多養(yǎng)料，茁壯成長。
之后，喜歡牽朋友的手，這一雙和我差不多大小的手，能在我失落時給我勇氣，在我快樂時為我高興，在我難過時給我安慰。牽住這一雙雙手，便更有信心、勇氣踏上成長之路。
但是，現(xiàn)在的我，卻已經(jīng)習慣放手，爸爸、媽媽不能陪伴我一生一世，放開他們的'手，只身去迎接風雨的考驗，無畏無懼，不退不縮；老師也不能永遠伴我身旁，因為還有更多的學生需要他們的手，放開老師的手，學會獨立思考與探索，明白老師只是人生旅途中的路標，真正的還是靠自己；朋友也不能常伴我左右，放開他們的手，嘗試著自己撫平傷口，自己給自己信心！我行，我能做到！
牽了手的我具有信心與勇氣，放了手的我同樣活的精彩。所以，不必害怕牽手之后的放手，要獨自完成成長的歷程，雖然走過的腳印有深、有淺、有正、有歪，但這完全屬于自己，所以也特別珍惜。
牽手作文 31
沉默寡言，不茍言笑是你標簽，但我知道，你的身體里涌著熾熱的血液，你的心中充斥著無盡的愛。但你只是在一旁默默的付出著，注視著……
天漸漸黑了，我卻還站在街角四處張望。期盼著，等待著……天越來越黑，我心中的不安與惶恐慢慢顯現(xiàn)，額頭上也冒出了一層細汗。
路燈，亮了。
我看著路燈散發(fā)出的昏暗光線，漸漸地出了神……
風，吹著。我背著沉重的書包，一步一步“挪”回家。“呼呼”的風聲在我耳邊喧囂，樹葉被風吹得“唰唰”響，仿佛像是在催促著什么。
身邊的風景在緩緩后退，而那輪紅日，早已落下。
依然是那個街角，那個高大的人兒就站在那盞路燈下，到處張望著什么。最后，目光停在了我身上。他好似是松了口氣，擦擦額上的汗水，舒心地笑了。
我，不由得加快了腳步。走到他身旁，牽起他寬大的手，緊緊地握在手里�！盎丶遥 彼骼实穆曇袈湓谖叶�。
天空一片黑，而繁星卻更亮了……
心，漸漸地靜了下來。我靜靜地站在哪兒，等著，等著……
一個熟悉的身影撥開層層黑紗，拖著疲憊的身子，卻依舊堅定地朝這走來。待他走到路燈底下，昏暗的光線照在那張棱角分明的`臉上，我心中不禁泛起一陣漣漪。
健步如飛的迎了上去，緊緊牽住他的手，“爸，回家！”月，靜靜地看著這一切……
你并不高大，卻毅然成為家中的脊梁；你不富有，卻用心教會我“富有“的含義；你并不博學，但你把為人處事的道理輸入我的血液里。
父親，謝謝你。
牽手作文 32
并不是所有人都能夠把那種心酸堂而皇之的掛在臉上，即使沒掛在臉上，那心酸一分也不會少。
一直以來，我與父母都有一層隔閡，從來不想和他們說話，這是對他們的懲罰，丟下我的懲罰。我一直都在奶奶家，他們一年來看我一次，我很恨他們，為什么都下我。我試圖忘掉他們，但每一次都是徒勞，夜晚時思緒泛濫，我總會躲在被窩里涕不成聲。
暑假的時候，他們把我?guī)У酱蟪鞘腥チ�。吃完飯后，他們說要出去散散步，家里很悶。我沒說什么，但也跟了出去。
一路的風景不錯，沒有農(nóng)村夜晚的冷清，而是一片燈光，比那白天還要亮，我們卻沒有說話。
一只大大的手掌忽然握著了我的小手，我驚呆了，這溫暖的手，竟沒有夏天的狂熱，暖暖的，這是有史以來第一次感受到的溫暖，它竟然在夏天，那是爸爸的.手。
那只手上有很多繭，粗糙不堪。他們到底來這里干什么呢?不就是開個店而已嗎?為什么雙手會這樣呢?但我沒敢開口問，手也沒松開。
媽媽開口說話了：“明天我?guī)闳タ纯矗覀児ぷ鞯牡胤�。�?/p>
第二天早晨，早早的被她拉了起來，強忍著不滿，和她一起去了。那個店很小 ，小到被埋沒在這大城市里。貨很多，他們在里面忙碌著 ，收貨，數(shù)貨，搬貨，雙手從沒停過，心里突然有一種心酸，那好像是不該有的吧!不知道該哭該笑 。
手里是否還有那手掌的溫度，我忘了，沒有感覺了。但以后，那種牽手感覺，我會想念的，想念到，一輩子和他們牽著手，看夕陽西下，看太陽東升。
牽手作文 33
每個孩子都是在父母的關(guān)懷中長大的。我的媽媽曾經(jīng)用雙手搭過一把秋千，用秋千給予我快樂；我的爸爸曾經(jīng)用雙手撐起一把大傘，用那把大傘為我遮風擋雨。
時光是一只無形的錐子，它把母親的雙手劃得紋痕道道，把父親的`雙手磨得黝黑粗糙。從小學后我再也沒有蕩過秋千撐過大傘，然而自己的手卻依舊那么秀氣，潔凈又光滑。
童年以后，我很少碰那兩雙手。我的學習很忙，爸爸媽媽的工作也很忙。
“滴答滴答”的秒鐘聲像小老鼠在啃木棍，深夜我仍然孤燈奮戰(zhàn)著�！跋乱坏溃乱坏馈Γ娓悴欢裉斓淖鳂I(yè)怎么這樣多！”我敲敲自己的腦袋，又開始埋頭苦干起來，“奮戰(zhàn)到底，千萬別分心！”
最后一本、最后一頁、最后一題……成功，成功！哦，謝天天謝地啊，我終于可以快活一下，盡情地整理書包啦！我要看看現(xiàn)在幾點了。一轉(zhuǎn)頭——瞬間映入眼簾的不是小巧的鬧鐘，竟是坐在床上的父親！他，手捧一本教科書，正津津有味地閱讀呢！
是的，我長大了。父親的握手證實了我在成長，父親的陪讀也給予了我鼓勵。他在默默地支持我，如果沒有這回頭的一瞬間，我可能永遠都不會發(fā)現(xiàn)那背后柔軟的關(guān)懷。那就是一雙手，那是一雙無形的大手，我的心終于再次感受到了那雙手的溫暖。
現(xiàn)在，我愿意拉著父母的手好長好長時間，拉著父母的手去眺望，迎接快樂和希望，我愿意牽手成長。
牽手作文 34
最近一直在讀林清玄的《和時間賽跑》這本書，初讀題目心想時間是看不見，摸不著的東西，人怎么能和時間賽跑呢？仔細往下讀，原來作者自己就是個與時間賽跑的人。
比賽開始了，作者放學后飛快地趕在太陽落山前先到家里，當他站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，便高興地跳起來。以后作者常做這樣的游戲，有時和西北風賽跑，有時一個假期的作業(yè)，作者十天就完成了，那時作者雖然上三年級，卻把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每次和時間賽跑，他都勝利了。所以自己感到快樂又充實�？粗髡咚龅腵一切，我穿越書頁回到現(xiàn)實中來，這時才深深感到，“花有重開日，人無再少年！”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！彪m然人永遠跑不過時間，但可以比原來快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。正如林清玄所說：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”
回想一下，我不是每天都拖著時間的后腿嗎？燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，我的時間為什么一去不復(fù)返呢？
不如讓我們與時間手牽手，肩并肩。從現(xiàn)在開始珍惜它。有位詩人曾說過：拋棄時間的人，時間也會把他拋棄。讓我們也做個與時間賽跑的人，哪怕幾分幾秒，我們也會過得很充實。
牽手作文 35
跑到終點的那一秒，手心里的溫暖卻還未散去�！}記
五圈對于運動神經(jīng)弱爆了的我來說，簡直就是一個遙不可及的目標。望著似乎就這樣無限循環(huán)的操場，眼底的恐懼洋溢了出來，對于未來的未知，我無數(shù)次的恐懼了，仿佛那不再是操場，而是一個活生生的惡魔。
“預(yù)備——跑！”響亮的哨聲貫徹耳朵，我心中的恐懼隨著人群的腳步聲逐漸增加，心臟劇烈跳動，好似要把身體撞出個洞來。
一圈……兩圈……我忘記了恐懼，取而代之的是劇烈的喘息聲，鼻子不斷吐氣，四肢發(fā)軟了，雙腿好像不停使喚，就這樣麻木地一前一后地跑著。
跑到第四圈，停下來，望著同學們一個個超過了我，我只好又跑了起來，心中無力的呼喚在心中叫囂著。
手心里突如其來的溫暖讓我感覺到，一只滿是汗水的手正有力地握住了我，轉(zhuǎn)頭過去，她同樣喘息連連卻笑靨如花的笑臉仿佛在推動者我前進。她腿底埋藏著堅定，仿佛要將我感染，在她具有感染力的笑容下，仿佛世界都被陽光充斥。
在松開手的'前一秒，她用盡力氣地握住了我的手。她像是要將溫暖停留在掌心，將她絢爛的笑容定格于我的腦海中。
在沖向終點的那條白線的那一秒，手心中的溫暖還未散去，心中一急腿中的那一份堅定也仍舊還在。
原來，牽手的滋味，是如此堅定，如此有力，如此溫暖啊！
牽手作文 36
如果教育是一件華麗的衣服，那么人有了它，就會變得非常美麗；如果教育是一朵艷麗的花，那么如果世界擁有它，它就會變得五彩繽紛…
然而，有多少人真正處理過教養(yǎng)問題？隨著時代的進步，教育被冷落，變得“孤獨”�？上攵F(xiàn)代社會受過教育的人很少。
作為學生，我們盲目追求成績。讓我們設(shè)身處地地想一想：如果一個人有突出的成就，但他沒有禮貌和禮貌，他的出口是臟話，他完全把“教育”這個詞拋到了九霄云外。那么，這個人是不是一個真正的贏家，沒有任何瑕疵？
然而，怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢？
俗話說，君子一言，駟馬難追。如果你整天和別人作對，你離成功還很遠。對于學生來說，要做到“團結(jié)友愛，不受虐待”。而且，如果不動手，而是用你的“口功夫”，又有什么區(qū)別呢？所以，要做一個有教養(yǎng)的人，還必須“說話文明，不罵人”。這說明你的“紳士”性格。
受過教育的'人不會在墻上留下“紀念”；受過教育的人不會隨地吐痰、亂扔垃圾；受過教育的人不會用拳頭破壞公共財產(chǎn)；受過教育的人節(jié)約水電；受過教育的人，他會主動幫助有困難的學生。
“心中有別人”也是受過教育的人必備的修養(yǎng)。多為別人著想，不為自己著想，專事利人。如果每個人都受過教育，那么整天為權(quán)力和利益而戰(zhàn)的人就少了，世界就更和平了。
同學們，讓我們給“教育”插上翅膀，讓它永遠伴隨著大家，讓它在世界上發(fā)揮它的本能！
牽手作文 37
每個人都有自己的夢想，因為有了夢想，我們有了進步的動力，向前的目標。當我們揚起追逐夢想的航帆時，總會遇到一些曲折與忐忑，俗話說：“不經(jīng)風雨怎能見彩虹呢？”只要我們與夢想牽手，必定成功。
我懷著理想，走在追逐夢想的道路上，奮力地奔跑。我從小能說會道，立志做一個優(yōu)秀的金牌主持人。為了實現(xiàn)夢想，從三年級開始，每天提早十分鐘起床，在窗前一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊朗讀著中外名著。日復(fù)一日，一個學期過去了，我還沒能登上大舞臺展示。我沒有氣泄，堅持訓練。功夫不負有心人，在四年級的第一學期，我成功被學校選為元旦匯演的'主持人了，這也證明了，我抓住了夢想的手邊了，這是一個良好的開端。于是，我十分珍惜這一次機會，將許多時間和精力投入到了背稿和練習當中。于是，那一次元旦匯演，我和我的小伙伴們主持得非常成功，獲得了校長和各位主任的欣賞。可是，人是不可能一直成功的，總有失敗的時候。那一次失敗，我記得很清楚，那是我的第三次上臺主持，給學校新生舉行入隊儀式，剛開始時，還沒什么問題，可是就在快要結(jié)束的時候，我突然犯了一個致命的錯誤——忘詞。頓時，我的腦子一片空白了，搭檔見我不對勁，立馬接下臺詞，我也鎮(zhèn)定了下來，認真地完成了接下來的任務(wù)，那一次的失誤，雖然沒有多少人注意到，但時刻提醒我，認真去干，你才能牽住夢想的手。
現(xiàn)在，我還在這一條道路上奮力奔跑，我相信，總有一天，我會牢牢牽住夢想的手！
牽手作文 38
牽手，是生活中多么平常的一個動作。我們每天和同學牽手，和父母牽手，但是誰又曾感受過牽手的真正的意義呢？
我感受牽手是一種愛。父母小時候經(jīng)常欠著你的嬌嫩的小手，怕你走丟，怕你跟不上。我小時候父母接我回家時，牽著我的手穿過了馬路。牽著他們的手穿過馬路。當我欠著他們的`手走到馬路中央時，感覺我四周都是銅墻鐵壁，而我?guī)е@銅墻鐵壁，穿越者車海。父母牽著我的手保護著我。
我感覺牽手是一種鼓勵。記得有一次去攀巖，和爸爸一起，剛開始還狠輕松，課越到后來越困難。爸爸先爬上去，在上面俯視著我而我時不時抬抬頭，用渴望的眼神望著爸爸，好像嚴重還出現(xiàn)一只手，可以觸摸爸爸的手心，希望爸爸可以在最后拉我一把。我努力的爬，汗流浹背，伸手上去抓東西都感覺是最遠的距離�？斓街攸c了，我抬頭給爸爸一個肯定的眼神。爸爸身處他那散發(fā)光芒的手。這是，我不再是顫微微地手而是一直有力量的手伸向爸爸，我牽住爸爸的手，感覺所有的累就在此時消失了。爸爸和我牽手不僅是牽手，我感覺他還把身體中的力量創(chuàng)給我，以鼓勵我努力攀登。爸爸牽我的手給我力量。
牽手，雖為平常一件普通的事，但是它給我們力量，鼓勵，以在我人生中去銘記父母的愛喝堅持……牽手，它不平凡。
牽手作文 39
幸福是什么?在哪里?我獨自一個人走在學校的校園里，耳朵旁不時的在回響著今天所講的課文：
幸福，是心靈的一種震顫，作文和幸福牽手。
其實，在日常生活中，幸福不像每個人所想象的那樣少的可憐。
在學校住宿的那段日子里，每天都很冷。時也會頻繁出現(xiàn)幸福的時光。沒有辦法，為了學習值得。而當每位同學的家長來看自己的孩子時，我的心總覺得我很不幸福，看別人的家長送來吃的、穿的`我的心也會“寒冷”。但是，每次我的心這么想的時候，我總是用心去安慰自己，說：“媽嗎可能是因為太忙了，沒有時間”。在這從中我也會一點一點的長大。
今年，剛開學的第一個周末，我們來到了奶奶家，很快吃完飯了。大家都在看電視，奶奶說了一句，“下個周末你的兒子過生日了，怎么辦?”。我突然想起來下個周末我過生日，過的真快，就連我自己我都忘了。
這個周很快就過去了，那天是我的生日，我感到了幸福的一刻，如果沒有奶奶的一句話，我恐怕是不會這么快感受幸福古的快樂，那天我是那么的幸福，重新品味了幸福。
第二天，來到學校同學對著我打招呼。“早啊!”
我一楞，隨即報以同樣燦爛的微笑，的確，幸福有時就是這么簡單，一聲祝福，一份問候一次微笑，關(guān)鍵就看你如何把握幸福，感受幸福，走近幸福，走向幸福。
牽手作文 40
剛會走路的時候，媽媽溫暖的大手牽著我的小手；七歲時，媽媽光滑的大手牽著我的小手；現(xiàn)在，媽媽的手依然牽著我的小手。只不過媽媽的手變了，變得粗糙了，變裂了。
小時候，媽媽帶我逛街，總會牽著我小小的左手，帶我穿過馬路，來到游樂場。用特有的甜甜的聲音對我說：“寶貝，想玩些什呢？”那時的.我便帶著稚嫩的童聲說：“媽媽，我想玩過山車�！薄皩氊�，過山車很危險，咱們還是玩碰碰車吧�！薄昂玫膵寢�。我們?nèi)ネ媾雠鲕嚢��！甭犞雠鲕噲隼锬顷囮嚴世实男β暎雠鲕囋谖业男睦锪粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>
七歲時，媽媽了我的學習便忙碌起來。但她仍然牽著我的小手，每回她牽我的小手的時候，我總覺得有一雙光滑的手在溫暖著我，使我不再感到寒冷。牽著我的手過馬路、逛超市、玩游戲……
到現(xiàn)在，媽媽更忙了。不僅要打理好我們的家，還要打理好我的學習，又生了一個妹妹，忙的暈頭轉(zhuǎn)向。最后，媽媽的手便得粗糙了，但她卻把家變得井井有條。她卻并沒有停止牽我的手，但我確乎感到媽媽老了，手上的裂痕多了，眉上的皺紋多了，每次一笑起來，在她眼角處的魚尾紋都清晰可見。
�。寢尃恐业氖�，我慢慢地長大，而媽媽卻越來越老。這一切難道無處不體現(xiàn)出一個母親對孩子赤裸裸的愛嗎？媽媽牽著我的手，一直牽到天涯海角，永永遠遠不放手！
牽手作文 41
窗外，天空烏蒙蒙的，烏鴉在天空中盤旋著，不時啼叫。我呆呆的望著天空，回想著那年在長隆的一件事。
那天，烏云密布，大風強勁地吹著，仿佛要把世界征服。我們一家子卻在這樣一個惡劣的天氣下在海洋公園走散了。我和姥姥這兩個既沒有手機，有時找不到會和的.地點。而媽媽在集合地點等著我們。我們迷失了方向，就像迷途的羔羊。天公不作美，恰恰在這時下起了大雨。我和姥姥擠在一把小小的雨傘下，憑著大腦的記憶。蹭著腳向集合地走去。我心里充滿彷徨與無助：這大雨天的，我和姥姥又走丟了，媽媽得多著急啊！萬一真的見不到媽媽；該怎么辦？
可就在這時，我們看到了媽媽的身影，媽媽臉上的淚水已和雨水混為一體，他舉著雨傘，可還是踮著腳尖，眼睛四下張望著，可又不斷去越過密密麻麻的人。好像沒有看見我們的身影，媽媽臉上露出焦急之情，頭又轉(zhuǎn)向了另一邊，眼看媽媽又要消失在雨幕中，我便飛快的拉起姥姥的手，沖媽媽飛奔過去。
“媽媽，媽媽！”媽媽聽見了這世界上最美妙的聲音。我緊緊的抱住了媽媽，淚水奪眶而出。
媽媽沒有從剛才的驚慌中恢復(fù)過來，聲音都變得沙啞起來，她死死拉住我的手，好像再也不愿分開。我這時候是全世界的孩子。
如果我是一只小船，媽媽就是一只錨，讓我們緊緊相依；如果我是一手輪船，那媽媽就是一片港灣，讓我投入懷抱！
牽手作文 42
“落花人獨立，微雨燕雙飛�！标處椎朗枪陋毜�；“起舞弄清影，何似在人間�！碧K軾是孤獨的；“棄我去者，昨日之日不可留。”李白是孤獨的……
穿梭于擁擠的人群中，聽著小販的叫賣聲、街道里音響的轟鳴聲，看著這個不夜城中靡靡的霓虹燈時，與一個個陌生的面孔擦肩而過，他們的臉上或歡喜、或悲威，更多的是冷漠或者說是一種麻木不仁。這時我都在想，明明是如此近的距離，卻彷佛隔著千山萬水似的，猜不透他們的想法，不知道他們的故事。偶爾會遇見兒時的玩伴，卻再沒有以前的歡笑，只是寒暄著又錯過了。這時我總會回頭對我自己的影子笑笑，我想我是孤獨的'。
當我走下寢室，穿過食堂，拋下手中的試卷，在校園中尋得一片靜地，將一切放室。靜靜疑視著寫意畫般的天空，半邊瑟瑟，半邊紅上北雁南飛，雨輕輕彈，孤獨仿佛向我伸出手，我輕輕握住，指尖微涼，抬頭見花開花落，天上云卷云舒，世界輕了，淡了，不見了，留下永駐的孤獨自由著，獨與天地精神往來。
當我坐在車中聽著此起彼伏的刺叭聲，看著綿延不盡、川流不息的車潮時，我仿佛看見了那樣荒涼的大漠，風沙不息，風卷著沙，沙乘著風。只是這城市竟比沙漠還要荒涼。就如同亙古永恒的時間荒蕪里，如同浩渺無際的宇宙中，曾記得一個你？一個我？曾記得這川流不息的車潮？否，惟孤獨而已。與孤獨牽手，從此不寂莫。
牽手作文 43
牽了手的我更具信心和力量，放了手的我更可以展翅高飛，自由翱翔。所以，不必害怕牽手之后的放手。張愛玲應(yīng)當念完那首詩句：“執(zhí)子之手，與子偕老�！�
其實只要有了牽手，那就必定會有放手，這“執(zhí)子之手”莫過于最悲哀的詩句了，在牽手的不遠處，就意味著要放手。
以前的我，習慣于牽手，我喜歡牽我那哥們的手，“朋友是生活中的陽光”這是必不可少的，他為我們照亮生活，讓我們體驗友情的快樂，這友情是一杯米酒，不需要加工，卻有沁人心脾的芳香，純美的味道更是令人神往。喜歡牽父母的手，這種情親，不論遠隔千里，或是近在咫尺，我們都能感受到那份綿長的愛，這種愛時時刻刻的感動著我們，給我們以溫暖與力量。
然而現(xiàn)在的我，卻習慣于放手，因為我懂得：放開爸爸媽媽的手，意味著我一逐漸踏上了人生的旅途；放開老師的手，記住他們的期望，學會獨立思考和不斷地探索；放開朋友們的手，嘗試著自己擦拭淚水，挺起胸膛，勇敢地朝著人生的目標奮進。
牽手時，請不要牽得太緊，放手時，卻要放的`干脆，不要讓自己依戀以前那段牽手時的日子。
雖然，父母的手牽著我們走過快樂的童年，青澀的少年，未來那幸福的成年，但是我們終將放手，放開那一只只牽過的手，放了手的我更可以展翅高飛，自由翱翔，讓我們學會——放手。
牽手作文 44
時光在指縫間流逝，歲月在不經(jīng)意間老去。四季更替，我已度過十五個春夏秋冬。您也一直陪伴在我身邊，從未離開。
小時候
小時候，剛到蹣跚學步的時候，我就想開始跑。您總是用您那溫暖厚實的大手緊緊抓住我那肉嘟嘟的小手，牢牢地握在手心里。生怕一放手，我就跌倒似的。
小時候不理解您的做法，總想掙脫您的手，想掙脫您的束縛。
長大了
長大了，可以在平坦的道路上奮力奔跑，也可以穿過崎嶇不平的山路了。您的手仿佛離我遠去了……直到那次過馬路，我又清晰地感受到您手掌的'溫暖。
那次和您過馬路，沒有注意到道路兩旁的車輛，毫無顧忌地向前跑去。您及時地把我拉回來，否則不知道有什么后果發(fā)生。但我也清楚地感覺到您的手掌變粗糙了，不似從前那般光滑柔軟了。自從那次“馬路風波”后，以后每次過馬路，您都緊緊地牽住我的手，不再松開。
長大了，漸漸懂得了您的苦心，不再掙脫您的手，時常主動牽起您的手。
未來
未來，您慢慢地變老，我也慢慢地長大。懂得了肩上所擔負的責任，努力使自己變得更優(yōu)秀。到那時候，換我來牽媽媽您的手。
未來，換我來為您操勞，換我來牽您那飽經(jīng)滄桑的雙手。
時光，時光，慢些吧，讓我牽著媽媽的手，一起感受幸福，一起慢慢變老！
牽手作文 45
一聲“哇”打破了安靜的晚安。月亮笑了，好歡快，好調(diào)皮。產(chǎn)房里，我剛剛睜開好奇的眼睛，看著這個五彩繽紛的世界。還有一個人叫媽媽。他雙腳上下蹬地，用一種只有他自己才能聽懂的語言喋喋不休地說著。媽媽笑了。她悄悄地抓住我胖乎乎的小手，放在她溫暖的掌心。那時候媽媽的手是世界上最溫暖的手。
在我蹣跚學步的時候，媽媽牽著我的小手，一步一步向前走。每當我走累了，不走了，我媽就會想起我伸出手：“科寶可愛，往前走你就成功了！”那時候“成功”這個詞對我來說是那么陌生，那么遙遠，但我幼小的心靈知道，母親帶領(lǐng)的每一步都可以安全前行！當時媽媽的手是我最渴望的手。
我記得北京的一個冬天，雪花一片一片地打在窗戶上。我總是喜歡跑到窗邊，用小手寫出只有我看得懂的符號，咧著嘴胡亂評論。我媽會把我凍紅的小手放到她溫暖的手掌里，然后抱起我?guī)页鋈タ囱┩妗Ｎ摇翱┛钡男β曉诳罩谢厥�。那時候媽媽的手是世界上最溫暖的手。
久而久之，慢慢長大了，該上學了。我媽還牽著我的.手，帶我去學校，帶我回家。牽著媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)這雙手很光滑，略顯粗糙，但很有力。
時光荏苒，一瞬間，那個懵懂的小女孩已經(jīng)成長為一個五年級的學生。我開始漸漸放開媽媽的手。但我知道我就像媽媽手里的風箏。未來的我飛不了多高多遠，但還是離不開放風箏人高高舉起的手。
從小到大，有媽媽牽著我的手真好！
牽手作文 46
手牽手，一步兩步三步四步望著天；看星星一顆兩顆三顆四顆連成線。----題記住在這兒已經(jīng)快五年了，這兒的一切我都是那么熟悉，唯獨我那對鄰居——我只知道他們是一對老夫妻，年過半百的老夫妻，他們很少出門，即使有事，也選擇在人少的時候。所以，我也從未見過他們。
太陽快落山了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的晚霞。突然，樓道里傳來一陣開門聲，動作緩慢，像是年邁的老人—難道是他們？我急忙打開門，一看，噢！果然是他們！出于鄰里之禮，我對他們笑了一下。然而，他們卻視若無睹，毫不在意的扭過頭去，兩人有說有笑地向樓下走去。好高傲的老人啊！我不禁想：太過分了，他們怎么這樣不尊重別人。我跟在了他們后面。他們手牽著手，小心翼翼的'走著這并不陡的樓梯，有誰不小心的摔了一跤，另一個人趕緊扶一下，也沒有太在乎。從三樓到一樓，他們一直相互攙扶著，開心地笑著，而我對這對老人的厭惡之情，也越來越強烈了，我從他們旁邊跑下去，攔在了樓道口。但是，這對老人依舊手牽著手，滿臉的笑容，親密的依偎著向前走，好像沒有注意到我的存在……我終于明白了，明白了為什么他們“不注意”我，明白了為什么他們那么“高傲”，明白了為什么他們五年來很少出門—因為，他們看不見，他們，是盲人。
我立刻讓開路，為自己感到羞愧。這對老人依舊是手牽著手，那兩雙布滿皺紋的手中，我看到了一份信任，一份依賴。他們走了，伴著那美麗的晚霞……
牽手作文 47
8月20日，第四天。今天是特別難忘的一天。
早九點，在小記者網(wǎng)姐姐的率領(lǐng)下，我們的隊伍浩浩蕩蕩，來到可口可樂公司參觀。一進門，就看見墻角一個巨大的保鮮柜里，裝滿了各色各樣公司生產(chǎn)的飲料。同學們蜂擁而上，挑選著喜歡的飲料，大口地喝起來。我挑了兩瓶奶，送了一瓶給鄭凱慧。打開瓶蓋，我們美美地喝著，真甜呀，一直甜到了我們心里。
公司的領(lǐng)導對我們表示熱烈的歡迎，發(fā)了精美的紀念品。講解員阿姨細致地講解了可口可樂的發(fā)展史，接著我們參觀了公司的.生產(chǎn)線。最吸引我的是污水處理，散發(fā)著臭味、黑黑的臟水，被處理后，就變成了透明的、可以養(yǎng)金魚的清水。原來科學知識這么重要，發(fā)明這套系統(tǒng)的人一定是個有智慧有知識的人。
在公司食堂吃過午餐，我們舉行了一場別開生面的歡送會。杭州的同學表演了唱歌、朗誦古詩等精彩的節(jié)目；衢州的同學表演了優(yōu)美的舞蹈。我自告奮勇，上臺帶領(lǐng)大家合唱了“字母歌”。表演節(jié)目的時候，我突然傷心想哭了，因為我很不舍得分離。
分別的時刻到了。我把帶來的書籍、衣服、零食和玩具送給了鄭凱慧，還把這幾天我賣報紙的錢給她做生活費。鄭凱慧一直低著頭不說話，我知道她也不舍得離開我�？粗敲床婚_心，我心里很難過......
這四天可真短暫呀！了解到鄭凱慧生活那么艱苦，而我如快樂的小鳥一樣這么幸福。我要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習，讓知識使我變得強大，這樣我才能幫助許多像鄭凱慧一樣的貧困生。
牽手作文 48
記憶中，每天都是我拉著母親、母親牽著我的手走路的。從小就是，一直都是。
小時，每一個跳躍、每一次奔跑，都有有母親的快速趕上，將我一把拉住；每一次跌倒，都有母親那帶著慌張的攙扶。我那小小的手柔而緊地握在她溫暖的大手中，抬頭看去，母親的目光中透著一股含著笑意的嗔怪……
直到有一天，我發(fā)覺我長大了。因為走夜路時，我看見我的影子與母親的差不了多少了，因為我發(fā)覺母親的手不再是感覺中的那么大了……
于是，我第一次頂撞了母親，還覺得挺瀟灑的。當天，母親陪我去上鋼琴課，我一個人無端地賭氣似的走在前面。母親一路小跑追了上來。她手里拎著一袋厚厚的資料，吃力地想與我走成并肩。
該過馬路了，我有意邁開大步，想向母親證明“我長大了！”急促的喊聲自身后傳來“慢點兒！小心車！”哼！還當我三歲小孩哪？我只顧甩手向前。驀地，一陣刺耳的喇叭聲由遠及近，一輛集裝車不客氣地沖鋒而來，氣勢洶洶。我一下慌了，本能地往旁邊一伸手，想拉住母親。這已經(jīng)是習慣動作了，雖然我立馬就想起母親還被我甩在后面呢！結(jié)果卻不然，一只熟悉的.手立即將我緊緊抓住。還未等我反應(yīng)過來，那只溫熱的大手已牽著我走到了馬路對面，身后汽車疾馳而過的嗖嗖聲離我越來越遠。
我又拉著母親的手往前走，母親牽著我的手好大好大，這雙手將一直伴著我。當然，我的手也會越來越大，它也會一直伴著母親。
牽手作文 49
當今天慢慢消逝，當明天匆匆而來。我就將松開老師您的手，邁上人生的另一條大道。但我無論如何也不會忘記您那雙溫暖的手。這兩年，我牽著您的手，您拉著我的手，引領(lǐng)我越過道路上的坎坷，用溫暖的手溫暖著我的心。
您還記得嗎？當我第一次走進這個教室，您就用那雙溫暖的手牽著我，讓我容進了新的氣息。但第一次家庭作業(yè)，我被您喊了過去，您皺著眉，看著我用鉛筆寫的語文作業(yè)，紅筆點在我的作業(yè)本上，我知道，等待我的將是一個慘不忍睹的結(jié)果，一個殘忍的分數(shù)。但令我想不到的是那雙手竟停住了！那支紅筆在本子上停了許久，然后慢慢地離開本子。剎那間，一股暖流涌入我心田。同時，更讓我感覺到，那雙保留了我自尊心的.白晰的手正緊緊地牽著我的手，告誡我不要迷失方向。
于是，這兩年，我就這樣牽著您的手，一步一個腳印地，跟著您走。然而，“滴答，滴答”，時光老人依舊不肯停下急促的腳步。我甚至感覺時光老人，正用他那雙強勁有力的手，逼迫我們松開手。我閣過模糊的淚水，看著那雙溫暖的手，一點一點地從我手中離開。
這雙平淡無奇的手一定會離開我的，但我相信，心會永遠連在一起。這雙手還要握住另一雙雙手，指引另一個人。所以，我會坦然松開手，并好好保存和您在一起時珍貴的時光！
牽手作文 50
已經(jīng)很久沒有和妻子一起悠閑地散步了。人到中年真的很忙，妻子的工作尤其繁忙。每天早出晚歸，一日三餐都在單位解決，常�；丶視r已是深夜。不知從何時起，和妻子一起散步的時間越來越少了，彼此的情感都被繁忙的'工作和生活瑣事淹沒。
周末難得地清閑，吃好晚飯已經(jīng)晚上九點多，妻說一起出去走走吧。
走出小區(qū)大門，沿著人行道，在路邊的林蔭下緩緩地踱步。一陣夜風吹過，身上不禁泛起了絲絲涼意。伸手握住妻子的手，十指相扣。妻子的手，已不再如年輕時一樣嬌嫩和豐潤，而是略感粗糙，但握在手中還是一如既往的柔軟和溫暖，感受到妻子掌心的溫熱，我想，妻也一定能感受到我的溫度吧。我無言，妻子也無言，只覺得就這么牽著，走著，也是一種莫大的幸福。
喧囂了一天的城市仿佛也累了，正在慢慢地睡去，鳥兒已歸巢，只有路燈依舊灑下昏黃的光。抬頭遠望，夜空遙遠而深邃，不見月亮，只有三兩顆星星掛在空中，爍爍的亮著。夜，很靜，也很溫柔……
人到中年，牽手，不再是浪漫，牽手，是彼此心靈的慰籍，牽手是身體的支撐，是走過生命流年的依托。生命因牽手而更有激情，歲月因牽手而花香四溢，生活因牽手而浪漫，踏著歲月的音符，我們，一路相伴而來，把平凡的生活過成詩。
一首老歌從心底里唱出：“因為愛著你的愛，因為夢著你的夢，所有悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福……�！�
牽手作文 51
家，是溫暖的懷抱，家鄉(xiāng)，是生活的支柱，我與家鄉(xiāng)是不可分離的，那一片曾哺育我的樂土啊。在強烈的地震中，家鄉(xiāng)被摧毀的傷痕累累，親人生死未卜，甚至毫無音信。迷失了前進的方向，他們在廢墟之中祈禱著，面對著空氣中彌漫的死亡氣息；他們在廢墟之中相互鼓勵著，在黑暗中同睡意作斗爭。一幕幕真實的畫面在我們身邊飾演著。淚，無聲地流瀉，流在家鄉(xiāng)的每一個角落。
黑夜，隱不住我們內(nèi)心的焦慮；勁風，阻擋不了營救員們前進的步伐；暴雨，泯滅不了拯救生命的'希望之火……
家鄉(xiāng)痛苦地呻吟著，我何嘗不痛苦呢？家鄉(xiāng)的同胞們又何嘗不痛苦呢？地震是我們共同的敵人，外祖母曾告訴我，‘我們擁有著世界上最強大的武器，那就是——愛’。愛對于家鄉(xiāng)來說就是光明，對于人們來說就是希望，我們每一個人獻出一份愛，也就多了一顆團結(jié)的心；多了一份心靈的溫暖；多了一股打敗敵人的力量。如今，作為一名中學生的我，想對著天空呼吁：家園摧毀了，但擊不倒我們的心。注入一份力量，傳遞一份愛心，感受一份溫暖，讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗！
災(zāi)難之后，讓愛遍布家鄉(xiāng)的每片天空，讓愛載著我的信念與希望飛翔，為沉淪在黑暗中的家鄉(xiāng)點燃光明的焰火，把我與千萬人的那份愛心編織成一片紅心，用愛筑成一座心靈的家園，心連著心，撫平家鄉(xiāng)的愴傷。相信，在下一個5月12日時，我會看到一遍愛的樂園。
牽手作文 52
你和我在那棵櫻桃樹下相遇。
就像你說的，牽手放手可能是幸福和痛苦的前兆。
你還記得。
——摘自蕭乾的私人日記
“十年前”
櫻桃樹下，一個小男孩和一個小女孩正在牽手。小男孩對小女孩說：“你知道嗎？牽手放手可能是幸福和痛苦的前兆�，F(xiàn)在我們牽手了，幸福很痛苦。開始了嗎？”那個叫筱倩的女孩眼里有淚�！笆掕べ唬饝�(yīng)我，你一定要等我。就在這棵櫻桃樹下，好嗎？”小男孩用他冰冷溫柔的手幫蕭瑜倩擦去了眼眶里的淚水。這一幕太美了，太生動了。不幸的是，他們放手了。
那個小男孩是程頤。而那個女生就是蕭瑜倩。
那年他們才五歲。
“十年后”
“不！易成！不，你不能去！你醒醒！我們不是說好了嗎？櫻桃樹下。你放了我鴿子。貓叫聲。你醒了。只要你醒了，我就不怪你。好不好？”蕭瑜謙搖著程頤冰冷的身體。是的，他死了，為了她。程頤在過馬路時被一輛汽車撞了，為了快點到達櫻桃樹。他們才十五歲！小玉千為了等他拋棄了她的朋友。她怕失去他，怕沒人陪她玩，即使她很漂亮…
“三年后”
筱倩十八歲了，已經(jīng)長大了�，F(xiàn)在她是一個著名的歌手，唱著為他寫的`歌，悲傷的歌。她停止了哭泣，因為當她哭的時候，程頤會很傷心。
清明節(jié)那天，小倩推掉了所有的作息時間，悄悄來到了嶧城的墓前。
牽手作文 53
牽手這個動作看起來很簡單。就是把兩只手接在一起，用力握住。牽手往簡單了說就是把兩只手牽在一起，往深了說就是兩人之間情感的橋梁。
有一個暑假的下午，我姥要去買菜，我說：“這路上車太多了，不安全，我和你一起去吧，順便能幫你拿點東西�！崩牙岩宦犖疫@么一說，臉上立即洋溢起笑容。在去超市的路上，姥姥有可能是年歲大了，一路絮絮叨叨說：“我現(xiàn)在呀，年歲大了，要是在兩年前，我還能多拿點，現(xiàn)在不行了……最多拿個6斤，一超過，我心就發(fā)慌，這不你來了，我還能多買點……”
說著說著，就到了過馬路的時候，我很自然的牽起姥姥的手，但就在牽起姥姥手的一剎那，我的.手顫抖了一下，姥姥的手不像媽媽的手一樣光滑，而是手上滿是皺紋，血管很明顯，手也沒有那么濕潤，有些脫了水。掌心，讓我的感觸最深，姥姥的手心在經(jīng)常拿刀的地方還生出了老繭。想著姥姥以前在剁肉切菜，在洗碗做飯的情景，我的心很不好受，酸溜溜的。
在買完了菜回家的路上，我一手提著菜籃，一手緊緊的握著姥姥的手，向家走去。
在這一路上，我有了太多的感觸，姥姥在之前無私的為國家奉獻了半輩子，好不容易退休了，還不能好好放松，好好享受，還要照顧我們。正因為這樣，我從今以后一定要孝順姥姥，讓姥姥輕松的安度晚年。
牽手作文 54
突如其來的災(zāi)難降臨在那片土地，給人們帶來了那么多痛苦。原來那么美麗的一個地方，變成了一片廢墟。而在廢墟下的，是曾經(jīng)一條條充滿生機的生命，一雙雙充滿希望的雙眼。
大地的一次震動，毀壞了人汶川人民的家園，卻讓我們的手牽得更緊了。無數(shù)的消防官兵趕往災(zāi)區(qū)，無數(shù)的志愿者趕往災(zāi)區(qū)，一雙雙溫暖的手，從祖國的每個地方伸出來，匯集成巨大的暖流，涌向四川，涌向汶川每個地方，彌合那里水的`空缺，糧食的空缺，還有血的空缺。
汶川，你是不幸的犮氪ǎ你也是幸福的。地震惡魔催毀的，只是你的容顏，催不毀的，是我們中華兒女血肉相連的深情。汶川，您放心，家園毀了，我們可以重建，受災(zāi)人民，你們放心，錢沒了，我們可以再賺。我們永遠是你們堅強的后盾。
震災(zāi)的發(fā)生，將讓我們記憶永久，災(zāi)難的出現(xiàn)不是我們所能左右的，但是抗災(zāi)的過程我們可以緊握拳頭，塌陷的房屋遮蓋了美麗的家園時，我們將更珍惜和平的溫馨，企盼與家人相守，身陷困境八方救助的日子，更在意真情的無價。
讓我們別無所求，為讓中國富強，屹立世界，奉獻自己，我們不需回首；為使災(zāi)民走出困境，重新生活，奉獻愛心，我們不需理由，誠志的心在抖，滾燙的淚在流，經(jīng)歷災(zāi)難的過程中，我們都能體會到—-有一種愛叫感動。
人間有愛，大地有情，讓我們伸出雙手，為災(zāi)區(qū)人民做出一份貢獻。
牽手作文 55
這不僅僅是一場旅行，更是一場心靈的依偎。在爛漫的花叢里我對你一人微笑，在每一步臺階上你牽著我的手，我們一同來感受生命的美好，愛情的甜蜜。
這是我們戀愛后的第一次旅行，為了這次旅行，你提前購買了情侶裝。我真的好開心�？吹秸掌锬銤M眼的愛意和嘴角的微笑，我知道，你對我的感情在一點點加深，你也知道，我對你的愛矢志不渝。
以往的旅途中我總是在朋友中扮演女漢子的角色，干著你這次為我所干的事情，可是因為你的存在，我享受到了小女生的生活，靜靜的、甜蜜的望著你做著一切。
你就像空氣一樣環(huán)繞在我的周圍，溫柔的包圍著我，讓我開心的笑著，做最真實的自己，無論自己有多糗都不怕被你笑，因為我知道你會一直在、永遠在。第一次沒有刻意的想要拍很多很多照片，因為那不僅僅是所謂的記錄快樂的`方式，更是空虛無聊的表現(xiàn)，因為我覺得那一刻，路上有你牽手相伴已經(jīng)足以展現(xiàn)旅行的意義。
面對著自己以往抵死不會嘗試的事物，因為你的存在，你的鼓勵我充滿了面對一切的勇氣。在這次旅程中我們真切的感受到，成功和失敗往往就是一步之遙，最美的風景往往都在最后。
我知道我們還會牽手旅行。愛你，我的少年。希望我們的愛能像這風景一樣永遠純凈。
牽手作文 56
放學回家的時候，母親突然說她有些頭暈，不太舒服。只好在外面吃飯，順便去藥店看一下。得出來的結(jié)果是低血壓，而且有些貧血。藥師催促母親今天早點休息。聽完這句話不知怎地總有些害怕繞在心頭，和有些奇奇怪怪的預(yù)感。會不會突然暈了？一旦暈了我會不會及時知道？如果睡覺的.時候暈了怎么辦？……
拿藥回家后，決心今天和母親一起睡。
熄了房燈拿起枕頭就噔噔噔地跑去母親的臥室。
“哈，都14歲了還要和媽媽睡？”“哎哎，一晚，就一晚。”
母親睡覺的時候不習慣把燈全關(guān)了，總會留一盞微亮的燈。躺在床上，慢慢轉(zhuǎn)向面著母親的背，伸手摟著她的腰，撫著她那熟悉、溫暖的肚子，好松軟。也有那么點慚愧，恐怕也是母親生下我時，才有那一絲絲的皺紋吧。突然，她說，我這樣抱著她，她覺得很有安全感。聽完這句話，心中不由得生起少許自豪感。說著，母親把她的手搭在我的手上，抓著。她的手有點冷。唉，自己又有多久沒好好牽著母親的手，溫暖她，好好在黃旗山上散一次步，跟她說說話？不由得這樣感嘆。
反抓起她那有些冰冷的手，用手心暖著她。小時候，是母親牽著我的手引領(lǐng)我走向前方。我不知道我現(xiàn)在是否有這個能力，但總有一天我會牽著母親或許已年邁的手，走向前方。
“牽”這她的手，聞著她那清香的秀發(fā)，漸漸入眠。
牽手作文 57
幸福是什么！其實，幸福每一個人都有過，只要你抓住了，那么幸福就會常伴你左右。
在我的心中幸福就是做勞動，幸福就是做對自己有意義的事情——學習知識。不信，你們聽我說說我的幸福故事。
第一件事就是勞動最幸福。這一天，我和同學們?nèi)W校的古箏室打掃衛(wèi)生。我們拿的拿抹布，拿的拿掃帚，把灰塵抹了又抹，地面掃過后又用拖把拖干凈。大家都是大汗淋漓，可我們一點也不覺得累，還互相監(jiān)督檢查對方同學有沒有弄干凈。最后我們把古箏擺的整整齊齊，看到煥然一新的古箏室，同學們都不由自主的笑了。這時的笑容、就是我們最大的幸福，因為我們看到了自己的勞動成果。
第二件事就是做對自己有意義的`事情－－－學習知識。走進知識的海洋里，我能夠一坐就是一整天，每次都能夠情不自禁的被書本里的知識所吸引，特別是我喜歡的語文。語文課本的知識真是無窮無盡，比如一個“觀”字，它組詞后，都可以有很多種意思�！疤煜缕嬗^”是表示看到的景象；“觀賞美景”是看的意思；“走馬觀花”是對事務(wù)的認識。每天上課我都是很認真的聽課，將耳朵當作錄音機錄下重點，眼睛當作相機，記錄下精彩。知識讓我變得聰明，讓我覺得學習知識是一件幸福的事情。
幸福就是這么簡簡單單，我希望每一個人都能夠抓住幸福，牽手幸福。
牽手作文 58
因為有陽光，大地的生物才能生長發(fā)育；因為有陽光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因為有陽光，心中的陰霾才能被驅(qū)逐驅(qū)。
——題記
清晨
“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，于是開始糾結(jié)著是否應(yīng)該離開那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的.太陽吸引住，忍不住把手太高，想離太陽更近，更近，再進一些……溫暖而樸實的陽光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會感到很溫暖，很溫暖。
陽光，是你給了我又一天努力奮斗的勇氣與信心。
午后
中午，早早地來到學校，一個人百無聊賴地坐在位子上，教室里空蕩蕩的，叫人很不自在。于是，便在走廊上曬曬陽光。眺望遠方，朦朧的大山與簡樸的老屋相襯映，讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風格，不奢侈，不張揚，不高調(diào)，只是樸實溫馨。亦喜歡午后陽光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。
陽光，是你讓我對未來的美好憧憬愈發(fā)地強烈。
黃昏
依然清楚記得黃昏里溫暖而刺眼的陽光，因為陽光眷顧著每一個人，每一個有生命的東西。我感謝陽光，因為心中有一片濃郁的森林，等待陽光照射。延展在前方的路盡管看不到盡頭，但我知道仍然得堅定地踏下去。
陽光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。
伸手觸摸陽光，和陽光牽手。
牽手作文 59
“牽牽牽牽手，一直走到最后，我們開心的夢游；牽牽牽牽手，永遠十指緊扣，我相信我會永遠在你左右�！倍呌猪懫疬@首吳克群的《牽牽牽手》。牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲，流淌希冀；牽著你的手，游世外桃源，感，束束陽光，披灑溫暖；牽著你的手，逛桃林梅園，賞，朵朵鮮花，姹紫嫣紅！牽著手一切變得很美，很美。
“哇———”一聲清脆的哭聲劃破了寂靜的夜。伴隨著嚶嚶的哭聲，一個小生命就在醫(yī)院中誕生了。產(chǎn)房中，一位年輕的女士躺在那，臉上有淚，但還是笑著，盯著他的寶貝笑著。她正在詮釋一句話：痛并快樂著。相信每位媽媽都有這樣的經(jīng)歷，看著自己寶貝出生，那是多么幸福的一件事啊。
穿上媽媽精心挑選的小鞋子，在媽媽的帶領(lǐng)下，自信地走出門（不過是在嬰兒車的.伴隨下），看著別人家的孩子都可以直接的地上行走，心中不服�。￠_著嬰兒車就沖了過去，在即將撞上的一剎那，猛地剎了“車”，還好啊，差點就要發(fā)生“殺人”事件了。
“小嘛小二郎，背個書包上學堂，不怕太陽曬，不怕風雨狂……”又是首耳熟能詳?shù)膬焊�。就像這兒歌中的二郎，背上親愛的書包，牽著媽媽的手，踏上上學的路，書包在背上一搖一搖的。見到老師就問聲好，見到同學就打聲招呼。
現(xiàn)在長大了，媽媽的手也少牽了。但媽媽的手帶給我的幫助，一輩子都不會忘記。
牽手，一種最激情的感動！牽手，一種最平實的成功！
牽手作文 60
詮釋著美麗，夕陽灑在了繁華的大街上，雖然他們步履蹣跚，回想起前幾天在斑馬線上看到的一幕。
真而純、暖而美，也似染上了酒醉的酡紅，就在等待綠燈的短短時間內(nèi)，一切是如此甜蜜而又溫馨 幸福就好比一朵花開的顫動，只見老爺爺微微地側(cè)轉(zhuǎn)身子， 我的眼光隨著他們走了很遠，輕輕牽起了老婆婆干枯蒼白的手，輕松地聊著家常，他們依然滿臉笑意，即使容顏已經(jīng)老去，只要我們學會體驗幸福，那么。
綠燈終于閃閃地亮了，那靜謐的光芒無聲地灑在人間的每一個角落，我獨自停留在紅燈前的斑馬線上，那么幸福定會陪伴我們永遠 。
在我們兩鬢斑白的時候。
看著窗外沉沉的夕陽，宛如是在護送這對老夫婦，幸福的感動仍是我們一生中最值得追憶的體驗。
一抹云彩的絢爛，仿佛我的心里也有種說不出的甜蜜。
臉上寫滿安詳與滿足，我們會到達快樂的彼岸，但似乎每一步都留下了幸福的印跡，隨即，我剛要邁步，同時停下的還有一對古稀之年的老夫婦。
一片蒼穹的空靈，那條街上，看著這對老夫婦演繹著幸福，伸出了一只蒼老而又瘦削的手，二人互相攙扶著顫巍巍地過了馬路，我的'心還是熱熱的、暖暖的 那是個黃昏，幸福就好像那對老夫婦的牽手，幸福就像是一只即將遠行的船，就會發(fā)現(xiàn)幸福的畫冊中有如此之多的快樂、如此之多的溫馨，讓我們在花樣年華時就學會體驗幸福、擁抱幸福，乘著它。
牽手作文 61
做人是簡簡單單的，只要我們記住兩個字——文明。
許多人認為文明很難做到，其實文明很簡單，就是孝敬父母，尊重老師關(guān)愛他人……其實你只要去做就會感到很簡單。
父母老師也告訴過我們：人靠的就是講文明，你不講文明。再富也會窮，官再大也會被貶為平民。當你因為不講文明而受到懲罰時，你就會后悔當初。
如果你失去了今天，那你不算失敗，因為你還有明天。；如果你失去了文明，那你是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦；如果你隨地吐痰，不僅破壞了我們中國的名譽，而且你還是個不講文明的人。做文明人，不是要做偉大的人和名人。只不過做個有公德的人。
讓我們一起來聽聽身邊的文明吧！
一天我乘車去老家，看到一位跛腳的老奶奶艱難的'從下面上車，當我正準備給奶奶讓座時一個比我還小的小朋友把老奶奶扶到座位。
還有一次，我去圖書館借書，遠遠看到問口一張白白的廢紙?zhí)稍诘厣�，有很多人在它身邊走過卻沒人把它撿起來扔到垃圾箱。我快要到門口時一位住著拐杖的老爺爺彎腰撿起了那張紙。，丟進垃圾桶，搖搖頭走了，留下我站在那里只感覺到臉上發(fā)燙。
從那以后我看到地上的瓜皮紙屑都會撿起來扔到垃圾桶，在車上我也會毫不猶豫地讓座，看到別人需要幫忙我會伸出雙手………
發(fā)生在我們身邊的文明事還有很多認為文明難的人也不要再害怕難，只要試一下，你就會成功的
讓我們行動起來，做個文明人吧。
牽手作文 62
手牽手，一步兩步三步四步，望著天；看星星，一顆兩顆三顆四顆，連成線；背對背，默默許下心愿，看遠方的星，如果聽得見，它一定實現(xiàn)。
――題記
春去秋來，花開花謝。轉(zhuǎn)眼，我已是一名正值青春的少女。15年的成長歷程，讓我無時無刻體驗著牽手之美。
呀呀學語的我，總是貪婪地抱緊媽媽，不松手。媽媽也只好順從著我，讓我在她肩上佇足了三個念頭。
上過幼兒園的我，早已學會要求父母親帶著我去公園享受一番。爸爸，媽媽，我。三個人手牽著手，一起在樂園中嬉戲。這時，小手拉大手，是我記憶寶盒最珍貴的部分。
長大之后，牽過同學的手。每次的雨后天晴，下課后的我們，肆意地在操場上奔跑著。這時，天真爛漫，是我封存已久的相冊中，最耀眼的角落。
在中學，牽過老師的手。那場比賽，我們雖敗猶榮。因為，我有愛我班級、老師和同學。63人的手拉手，裝飾了操場的西北角。那同心圓，是每位同學時老師的報恩、感恩。那手心余留的溫度，凝結(jié)了對老師無限的愛。
但是，現(xiàn)在的我漸漸學會了如何放手，如何不再牽起你們的.手。我明白：你們的牽手，對我都將是一種愛的束縛，一種愛的牽絆。
請允許我不再學會如何牽手，因為，我不愿被人操縱著長大；請允許我不會再輕易牽手，因為，我想要只屬于我的那片天空；請允許我將這牽手之美永存于心，因為，這會是我最后一次拉著你們的手。
我希望，牽手之美是我人生中最奪目的彩虹！
牽手作文 63
春天，一個百花齊放、百鳥爭鳴的美麗的季節(jié)。在春天，一切都是美好的，我的心被融化到一個故事中……
故事的名字叫《讓愛充滿車廂》。在一個大雪紛飛的天氣里，北風呼嘯著，刺骨的'寒風扎著人們的臉。一輛公共汽車里，坐滿了乘客。大家都凍得縮成一團，因為車窗破了一個大洞，寒冷便輕松地闖了進來。
本來車內(nèi)就不暖和，現(xiàn)在又多了這個大洞，車內(nèi)和車外一樣是冬天。人們怎么能在車里待得住呢？就在這時，一位解放軍叔叔上了車，他看見車窗上的大洞，二話沒說，就用自己的胸口堵住了那個大洞。雪花就象冰渣，緊緊地扎在解放軍叔叔的胸口上。盡管這樣，解放軍叔叔依然堵著那個大洞。
漸漸的，車廂里的冬天，變成了春天。車廂里的人們享受著春天般的溫暖，每個人心里都暖洋洋的。可是他們再去看那位解放軍叔叔時，發(fā)現(xiàn)他一動不動地站著。他的呼吸已經(jīng)停止了……解放軍叔叔用愛、用生命換來了車廂里的春天。
漫長的冬天過去了，總是有很多生命，頑強地抵御著嚴寒，換來蓬勃生機的春天。想起這個故事，春天仿佛已經(jīng)來到我們身邊，觸手可及。他就象小草，冬天枯萎，春天悄悄地發(fā)芽；他就象一陣風，被冬天帶去，又被春天帶來，給予人們溫暖；他就象花朵，冬天凋謝，春天又帶給人們芳香……
春天，一個溫暖的季節(jié)，我常常會想起那些給予別人溫暖的人……
牽手作文 64
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許多點點滴滴的好人好事，有的事看起來微不足道，例如：撿一塊垃圾，扶奶奶過馬路。有的事看起來則重于泰山，例如：修建房屋和鐵路，都是一項浩大的工程。但這些都表達了人民一份獨特的愛。
記得在2008年5月12日那天，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒塌，家園摧毀，使許許多多的人們流離失所，失去親人，在這危難當頭，全國人民立刻伸出援助之手。在我們塔坡小學，也掀起了向汶川人民捐款的風波，為了使汶川變得向以前那樣煥然一新，人們幸福的生活，到了下午，我便跑回家，拿出自己所有的零花錢，連平時省吃儉用的爸爸媽媽也來援助汶川，雖然錢不多，但卻表達了我們對汶川人們深深的.祝福，深深的愛。我的心中默默地祈禱著他們能早日重建家園，過上太平的好日子。
還有一次，火辣辣的太陽烤著大地，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)人們抵擋不住高溫的攻擊，便津津有味的吃起了冰激凌，使體內(nèi)溫度大減，人們明顯舒服了許多，可在他們的身后竟是隨手扔下的袋子隨風飄揚，污染了環(huán)境，給美麗的大地涂上了陰影，我趕忙將它們撿起放入了垃圾箱，看著他們遠去的背影，我真希望他們能自覺保護環(huán)境，讓我們的家園變得更美。
世界因為愛變得更美，人們因有愛變得更善良，我們更要善待生活，感恩生活，人間才會處處有愛，生活才會更美好。
牽手作文 65
我很愛和父母牽手。
無論何時，我都喜歡漫步。如果在夏天，那就更加美妙了，我會留心觀察身邊的一切，把美好的片段鐫刻在腦海中，等待以后像瀏覽相冊般地翻看。孩提時代我喜歡和母親一塊散步，一雙小手緊緊地牽住另一雙手，生怕被別人騙了去。徜徉在母親溫暖的愛里，過著快樂幸福的日子�？砷L大后，我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有去牽母親的手了，母親的手已經(jīng)生滿了老繭�，F(xiàn)在，我有種想回去的沖動……
有一天我和母親一塊去買東西，并行的時候，我嫻熟而又陌生地抓起了母親的手。她望了我一眼，會心地笑了起來：“還讓我拉著你，怕丟了啊！”我沒說什么。母親卻一臉幸福，后來連公交站臺過了都不知道。牽著母親那粗糙厚實的手有一種安穩(wěn)感，有很濃的'幸福感。
牽手的路上我和母親說了很多話，母親也很高興地和我談?wù)撝鞣N兒時的趣事。兒時？我恍然發(fā)現(xiàn)自己不再是那個幾歲的小孩子了，而是一名高中生。母親年齡大了，和以前比，蒼老了許多。為生活，為兒女，母親在歲月中消逝了她的容顏……
走在繁華的大街上，時髦的女性很多。化濃妝掩飾自己年齡的也大有人在。和母親牽手漫步，我總是不忍看母親，看母親那滿臉的皺紋。
但母親始終都看著我，始終都在和我說話……
和那些都市女性相比之下，我并沒有鐘情于那些“人工之美”。相反，似乎帶著泥土味道的母親在我心中都是那樣讓我感動。
因為有愛……
牽手作文 66
“感恩的心，感謝有你”一首《感恩的心》在黃巖永寧公園響起。我和趙涵參加了黃巖的紅十字會的義賣活動中的義工，來幫助李學申。
李學申，53歲，黃巖清潔工人。一次回家做飯，因煤氣泄漏而突然爆炸，燒傷他身體達百分之八十以上。醫(yī)院治病，總金額達到四十萬元以上，可他現(xiàn)在沒錢，需要好心人幫助。
我們穿上制服，迎來了第一份工作：發(fā)倡議書。路過的人可真多啊!我面帶微笑，有禮貌的將一張張倡議書送到路人面前，不一會兒，我就把一疊倡議書就全部發(fā)完了。
我們接到了第二份工作：去公園愛心義賣，提倡廣大愛心人士伸出救援之手，為挽回我們工作13年的清潔工人生命。
我和趙涵還有一位素不相識的小女孩一起組成三人小組。小女孩拿著捐款箱，我和趙涵拿著一些小布娃娃，風車等等??????玩具，往公園里面走。公園里，大多是年紀輕輕的.阿姨，和年邁的卻又注重身體健康的爺爺奶奶們，帶著自己的兒女、孫子孫女，來散步。我們的目標鎖定，就是有帶小孩子的阿姨。
剛開始情況很不好：有的人，還沒等我們說完就走開了;有的人，說自己沒帶錢包，便也走遠;還有的人，連看也不看我們一眼。
突然，一位阿姨開始參與我們。用20元錢買了一個洋娃娃，并鼓勵我們繼續(xù)加油。
有了阿姨的鼓勵，我們更有信心，但不會少的拒絕。
這次義賣活動，我們捐了77元，雖然錢不多，但表示著廣大群眾對李學申的關(guān)心。
最后，祝李學申早日恢復(fù)健康。
牽手作文 67
我是徐穎。我一直向班級提出保護環(huán)境，從我做起的倡議。因為地球只有一個，我們要好好保護、珍惜她�？墒�，有些人類會頻繁的獵殺那些瀕臨滅絕的野生動物。他們最終受到了法律的制裁，可那些動物卻再也回不來了。
例如我們的海洋生物大白鯊，他們就是因為有些人類喜愛吃它的魚翅。所以，人類濫殺它，把它的'魚翅割下來，然后再把它放回海里。可魚翅是它掌握平衡的幫手，現(xiàn)在沒了，它怎么活得下來呢？飯店里的魚翅雖然很貴，可那些錢換不來大白鯊的生命和自由、活潑的身影與嬉戲的快樂。所以，我提倡“不吃魚翅，保護野生動物”的行動。我有一次看見一位叔叔正在角落處把一只兔子給殺了，殘忍地甩在路邊，走了。我很心酸，走過去看那只兔子。接下來的一幕讓我驚呆了，只見它的皮毛全被剝了，血肉模糊。這時，我心里流下了眼淚。從那時，我就恨獵殺動物的人，恨他們的狠心和殘暴的手段。我不懂為什么他們會對那么可愛的小動物下手，換做是我，我一定下不了手。
每當我看見電視里的人為奪取利益而殘害動物，我就會想：你們雖然獲得了利益，可同時也搭上了一條生命呀。難道利益比生命更重要嗎？就因為我看見了這么多的獵殺事件，所以我的信念更堅定了。我會把保護野生動物的信念牢牢地記著的，并告訴身邊的人保護野生動物，愛護我們的地球。
牽手作文 68
常常想起，父親牽著我的手，另一只手牽著老黃牛，日升日落，冬去春來。常常想起，母親牽著我的手，擦去我的眼淚和鼻涕。常常想起，兄弟牽起我的手，走過炎炎夏日，三九寒天……
人生的確不容易，從呱呱墜地，到含笑九泉，人生要經(jīng)歷多少風風雨雨，躲過多少明槍暗箭，承受多少天災(zāi)人禍，掙脫多少命運擺布，于是有了人與人之間的悲歡離合，相濡以沫，明爭暗斗……但我一直堅信前途是光明的，道路是曲折的，因為身邊有許多人牽著我的手。
“哪里倒下，那里站起”的豪氣，“勝不驕，敗不餒”的勇氣，“寧可負我，不可負人”的志氣，“君子不計小人過”的大氣……是我心中不朽的教科書。惟有堅定“有志者事竟成”的信念，才能“好男人志在四方�！睗u漸地，我學會了給予，學會了寬容，學會了理解，學會了期待……學會了牽起他人的手，關(guān)注著他人的關(guān)注，思考著他人的思考，憂戚著他人的憂戚，像周恩來同志那樣鞠躬盡瘁，死而后已；像鄧稼先那樣兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦。
牽手，牽出了多少流光溢彩的生命，牽出了多少感人肺腑的故事；牽手，是時代的希冀，是人們的'渴望；牽手，牽出了美麗的圖畫，牽出了動人的華章；牽手，是萬物渴望著雨露，是航船行進的燈塔。我愿牽起你的手，我愿你牽著我的手；我愿大手牽小手，我也愿小手牽大手。用博大的胸懷容納他人，用欣賞的目光贊許他人，用耐心的態(tài)度期待他人。
因為牽手，所以幸福；因為牽手，所以感動。讓人生少些仇恨，多些亮麗。
牽手作文 69
牽手是一種交流，不僅是手與手之間的，更是心與心之間的……
一、牽手遇知己
皓月當空，伯牙仍在撫琴，琴聲時而低沉，如滂沱大雨前的黑壓烏云；時而高亢，如滂沱大雨后的絢麗彩虹。這一切都被子期聽到，他的眼前仿佛呈現(xiàn)出巍峨挺拔的`高山，仿佛呈現(xiàn)出滔滔不絕的流水。一個休止符過去。伯牙抬起了頭，看到了這個精通音律卻其貌不揚的樵夫。月光灑在子期臉上，恬靜幽遠……一輪月，一臺琴，兩個人的牽手構(gòu)成了知己間的一個重低音。
二、牽手成霸業(yè)
春和景明，南陽草廬，孔明依然醋睡，劉備門外掬禮。隨著“大夢誰先醒，平生我自知”，千古流傳的隆中對策誕生了。“今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒”。諸葛亮羽扇一扇，微微一笑，卻不知已扇走曹孟德一統(tǒng)天下之志。“國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也”�？酌飨壬蜻h方眺望，高瞻遠矚卻早已看穿孫仲謀的不善居心。“誠如是，霸業(yè)可成，漢室可興矣”。諸葛亮手握茶杯向劉備敬茶，卻早已將天下之興亡于其中，陽光照進草廬……一席話，一張圖，兩個人的牽手扮演了三分天下的一個重要角色。
三、牽手獲新生
狼牙月，一人憔悴，韓信舉杯，飲盡了風雪。他從漢王那里逃出來，不知路在何方。忽然，從遠方隱約聽到“壯士莫跑”。原來是蕭何。蕭何月下追回韓信，成就了大漢王朝……一彎月，一聲呼喚，兩人的牽手成就了韓信的浴火重生。
牽到的，不僅僅是手……
牽手作文 70
春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在樹上翩翩起舞，仿佛一切都恢復(fù)了生機。小溪里的小溪看起來不像黃河。她是如此溫柔和害羞。
把小溪舉起來，輕輕地拍打著你的臉，就像你的手輕輕地撫摸著我的臉一樣。溪邊的柳枝在春風中飄揚。在樹林里散步是很溫暖的。
我撫摸著樹林里的每一棵樹，仿佛它撫摸著你的柔軟的頭發(fā)。
夏天，太陽烤著地球，體驗著你的熾熱的蜻蜓在池塘里飛舞，蓮花在藍色的水面上綻放。在湖里劃船，再也體驗不到夏天的酷暑了。我坐在湖邊的一個小亭子里，感受到了你的熱情。秋天你不像枯萎的藤蔓和烏鴉那樣凄涼。你讓我感受到的是美麗的秋風，它消除了夏天的炎熱，給我?guī)頉鏊臈魅~或如此紅。秋風吹響了沙沙作響的聲音，地上的落葉聽著你為我唱的歌。 我躺在你身上，把樹葉鋪在德國的床上，傾聽秋風的落葉。
在冬天，你換了一件白雪公主的棉布夾克，看著雪白。我在這個白色的世界里經(jīng)歷了你的純潔和清潔。雪白就像一個剛剛滿月的孩子：純潔和溫柔。我在白雪公主的世界里一步地走著。花草枯萎了，藏在白雪中。事實上，它在等待春天的`到來，等待著鮮花的盛開。
春天還遠嗎？它可以追溯到與自然攜手并進的微小滴水—春天的美麗，夏天的陰涼，秋天的風景，冬天的白色，是與它跳舞的華爾茲。美麗的音樂運動和詩意的你。來吧，讓我們牽著大自然的手，再唱一首屬于我們最美麗的華爾茲的歌。天空的心是美麗和美麗的。
牽手作文 71
8月17日，我家迎來了一位尊貴的小客人---鄭凱慧，她就是和我結(jié)對的衢州小伙伴。我們同吃同住了幾天，快樂如溪水流不停，彼此結(jié)下了深厚的友誼。
媽媽說今天到杭報去接鄭凱慧，我歡呼了起來。下午，媽媽帶我來到杭報五樓，興奮地等待衢州小伙伴的到來。
過了許久，遠方的客人們終于來了。在隊伍里，我一眼就看見了鄭凱慧，雖然她頭發(fā)變短了，和上次我見到她的時候不一樣。我叫著她的名字，趕忙沖上去牽著她的手。她好像有點害羞不說話，但我覺得她看見我也是開心的。
小宋姐姐和兩位老師，在臺上致詞，并公布結(jié)對的`名單，很高興的是第三個就報到了我的名字。每位杭州的同學都領(lǐng)到期盼已久的衢州伙伴，又蹦又跳可興奮了！
傍晚，我們帶鄭凱慧到飯店去吃飯。鄭凱慧不知怎么了一直不說話不肯吃飯，還哭了，我很緊張，不知道該怎么辦。后來媽媽抱著她，和她說了很多話，她心情漸漸地好起來，吃了一大碗飯。看她吃的那么香，我也吃了很多。
吃完飯后，媽媽帶我們?nèi)グ屠屠�，給鄭凱慧買衣服。媽媽說讓我?guī)退�，好看的我們都要買給她。我看她身上的衣服很破舊，還有點臟。于是我一口氣找了好多漂亮的衣服叫她試穿，她長這么大，沒有穿過裙子，我特意為她挑了一條像彩虹一樣鮮艷的裙子。她說很喜歡這些衣服，我非常自豪。
提著大包小包的“戰(zhàn)利品”，回家的路上媽媽和我們一起唱著歌，滿載而歸。明天我要做向?qū)�，帶她玩更多有趣的活動�?/p>
牽手作文 72
小時候爸爸媽媽總是牽著我的手，牽著我的手就感到無限的溫暖和無限的愛。
幼兒園時
我終于可以上幼兒園了，當我在媽媽的陪同下來到了—幼兒園。我看著陌生的環(huán)境，一副不知所措的樣子，呆呆地站在教室門口。您走過來，親親地牽著我的手，溫和的對手說:“小朋友，我們一起玩吧。”我點點頭，這是我們第一次牽手，感覺很高興。
小 學 時
那是我三年級的一個春天，學校組織了一次爬山活動。剛開始爬的時候我興致勃勃的，心想:我一要到達山頂。不料我剛爬到半山腰時，我便累得氣喘吁吁，想要放棄了，一屁股坐到地上，氣直喘的不過來。您看見了，便走過來嚴肅地對我說:“世上無難事，只怕有心人�！痹趺淳头艞壛耍瑏戆咽纸o我，我咬咬牙、點了點頭，繼續(xù)向上 爬。不久，我們爬上了山頂，看到了很多美麗的風景，這是我們第二次互相鼓勵的牽手，感覺很踏實。
小 學 畢 業(yè) 時
那是六年級的一個冬天，天氣很冷。我在上學的路上走著，突然，下起了大雨，我沒帶傘，我只能站在別人的屋檐下等而停。這時，您正巧路過，看到了我，您把手伸過來，拉著我的手說:“我和你一起去學校吧，快點就要遲到了�！薄班�，”我點點頭，一起牽著您的'手去學校。這是第三次牽手，心里充滿了感激。
這是我們約定的牽手，您—我的啟蒙莫老師。您那雙溫暖的手，陪伴著我長大！到您老了，我也會牽著您的手，一起去您最想去的地方玩一玩。
牽手作文 73
那天晚上，天氣微涼，整個城市都顯示出她夜晚應(yīng)有的寂靜。我們一家三口一如既往的出去散步，我和媽媽依舊手牽手一起走在大街上，在我的身旁，還有離我稍遠一些的父親。
在寂靜的街上，偶爾有一兩汽車經(jīng)過，路的兩旁也有一些出來散步的人。忽然，與我們一樣的一家三口進入我的視線，不同的是，這一家三口兒子與爸爸媽媽的手緊緊牽在一起。我突然想起，好像爸爸從未和我和媽媽牽過手。于是我說：“爸，你看人家都牽著手，你也過來一起牽著手走吧�！闭f著，我就要去牽爸爸的手。而爸爸巧妙的躲開了。這時，媽媽也勸爸爸與我牽手，但爸爸就是不牽，我好幾次抓住他的手，他都掙脫開，這其實也在意料之中，爸爸在這方面是羞澀的。但我沒有因此放棄，終于，我又一次抓住爸爸的手，這次他并沒有馬上掙脫開，而是把我的手緊緊一攥，隨即松開了，我的`嘴角露出一絲不易覺察的微笑，再也沒去牽爸爸的手。
我知道爸爸的性格，而他攥住我的手的那一刻，我也心滿意足了。爸爸不太會表達愛，他總是在默默地關(guān)心我，我平常見到的幾乎都是他嚴厲的一面，而這天晚上他卻稍稍透露出他柔情的一面，雖然只是一攥，但已經(jīng)能夠說明一切。
回家的路上，我察覺爸爸與我之間的距離近了。愛，是不需要語言的。
牽手作文 74
新春即將將來臨，今年我們要過個“文明年”，有許多同學的小問號來了，什么叫“文明年”呢？下面我來介紹一下“文明年”是一個什么樣的概念。我們所說的. “文明年”就是在春節(jié)合家歡樂、吃好、喝好的同時，一定要注意講文明、講禮貌 、守公德，不要做侵擾左鄰右舍和損害別人利益的事情。
我在年三十出去玩的時候，也碰到了幾次事情：那天，我好不容易擠上公交車，身旁坐著一位慈祥的老爺爺，就在這時，上來了一位農(nóng)村婦女，她懷里抱著正熟睡的嬰兒。車在路上不停的顛簸，那婦女不時地碰著老爺爺，嘴里還不停地說 ：“對不起，對不起�！崩蠣敔敳坏珱]有生氣，而且還站起來溫和地說：“大妹子，你坐吧，我還有一站就下車了！”那位婦女感激地說：“謝謝，謝謝！”我看著老爺爺慈祥的笑臉，敬意油然而生，覺得如果每個人都文明出行，那這個世界將沒有污垢不堪的斑點……
在日常生活中，人們都主動撿拾垃圾、紙屑，互相尊重、互講禮貌，那么世界將會變成什么樣子？人們��！請不要只沉迷于想象之中，要快點行動起來，讓文明之花開遍世界各地，讓文明語言融入社會！我相信，文明就在我們的心中，每個人都前進一小步，社會就前進一大步。一個小動作，就會折射出一個人的道德修養(yǎng)。
讓我們一起過個“文明年”！
牽手作文 75
青年路小學的民族樂壇是完全由小學生組成的樂壇。最小的9歲，最大的13歲，都是活潑可愛的孩子。但是在老師的指導和自己的努力下，他們可以演奏出很多動人而美妙的音樂。每個星期六下午，他們都來學校學習樂器。這里的樂器種類很多：二胡、中阮、大阮、笙、長笛、嗩吶、大提琴、低音提琴、古箏、琵琶、打擊樂。學習樂器可以豐富自己的學習，陶冶自己的`情操。青年路的樂壇在人民大會堂演出過兩次，參加過無數(shù)比賽。每年的兒童節(jié)和元旦，學校都會組織專門的演出。它培養(yǎng)學生的表演經(jīng)驗和獨立生活，增強他們的團隊精神。今年，他們收到了演出訂單。4月19日，他們將代表濰坊中小學生為來自世界各地的慶祝風箏節(jié)的客人表演。還有來自臺灣省的孩子們精彩的表演，進一步促進了臺灣省和中國之間的友誼。
現(xiàn)在，年輕的音樂人正在為風箏節(jié)的表演而努力。他們每天下午上完兩節(jié)課就去儀器室訓練。坐在60平方厘米的教室里，有近百名學生，再加上大大小小的樂器，真的一點都不寬敞。在這樣的環(huán)境下，每天訓練兩三個小時并不容易。但是每次同學們覺得可以和臺灣省的小朋友一起表演，都很開心。也有同學給臺灣省的朋友準備了禮物，打算演出結(jié)束后送給臺灣省的一個朋友。臺灣省在樂手心中似乎有著特殊的意義。快到表演的日子了。我不知道會發(fā)生什么，但人們相信表演永遠不會失敗。這種兩岸合作的表現(xiàn)一定是充滿溫情的。在中小學生心中，他們更清楚自己對臺灣省回歸祖國的渴望。
牽手作文 76
早春三月，正是草長鶯飛之時，小花小草都從地下露出頭來，樹木也有了復(fù)蘇之意，褪下了雪白的冬裝，換上了翠綠的春裝。人民路小學四（1）班的師生們正迎著拂面春風，洋溢歡快的笑容，精神抖擻地邁向迎江區(qū)義務(wù)植樹點。
在聽完園藝師講解的植樹要點后，大家迫不及待地奔向植樹點，有的挖坑，有的扶苗，有的開始鏟土，有的去附近池塘取水。大家一邊干活一邊討論總結(jié)如何才能把樹苗扶正種好，當每一棵小苗迎春佇立時，同學們的面孔上滿是喜悅和自豪，同時也期待它們快快長大！
老師也隨著大家手中的動作洋溢出了笑容。“植樹很有意義，不僅在于快樂，也凈化了環(huán)境，也倡導了綠色理念，使同學們了解到了保護環(huán)境的重要性�！崩蠋熣f道。
“我認為植樹可以幫助地球，幫助人類！”男孩子們都開始放聲大笑，別看他們平時大大咧咧的'模樣，真干去活兒來，還不比女孩子差。
女生們也毫不示弱，兩三人一組，培土，扶苗，盡全力為植樹添每一份力：“植樹很好玩，可以為世界增加綠色！同時我們也知道了團結(jié)力量大，我們分工有序，平均每組植樹8棵，而且質(zhì)量都很高！”
師生們在一片笑語歡聲中結(jié)束了愉快的植樹活動，雖然意猶未盡，但大家都是興致高昂。期待這片親手種植的樹苗能早日成長為參天大樹，更期待下一次的植樹活動！
牽手作文 77
自打我來到這個世界,我就知道：我離不開你。
春天，是你帶給了我們復(fù)蘇的萬物，丁冬的泉水，和煦的春風，清脆的鳥鳴······好一派明媚的春光。在這生機勃勃的季節(jié)里，我快快地長高、長大，父母看了，欣喜不已。
夏天，你把燦爛的陽光毫無保留地獻給了大地，稻谷在你的幫助下，快快成熟，給人們帶來了豐收的希望。也給我?guī)砹藷o盡的快樂：去小溪里摸魚、捕蝦、戲水，痛痛快快地品嘗冰激淋，歡快的笑聲傳得很遠，很遠······
秋天，是你給我們帶來了香甜的水果，金燦燦的稻谷，空氣中到處彌漫著金桂的芬芳。此時，幸福的我享受著你的恩賜，吃著甜甜的水果，心里感激著你。
冬天，雖然你帶給我們的是刺骨的寒風和皚皚的白雪，可此時我眼中的你卻更迷人了。你看，雪地里最快活的身影就是我了，我一會兒和伙伴們打雪仗，一會兒和家人堆雪人，玩得可痛快了，直至家人的再三催促才依依不舍地離開了自己做得十分完美的作品�；氐郊业�'我還會透過窗戶望望自己的“杰作”，臉上露出滿意的笑容。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，在你的懷抱里，我快樂地成長。是你哺育了我，讓我享受春夏秋冬那無窮的魅力。我怎么能離得開你呢？——美麗的大自然！
我愛你——可愛的大自然！愛你的春光明媚，愛你的蟬鳴聲聲，愛你的稻浪滾滾，愛你的銀裝素裹······
讓我與你一起牽手同行吧！
建德市新安江第一小學 班級 五(4)班 作者 陳昊天 指導老師 陸亞萍
牽手作文 78
又是忙碌的一天，腦海里又閃過那件令我懊悔不已的事。望著她依舊匆忙的身影，心里很不是滋味。到底道不道歉？只牽一個手，表明一下心意吧，卻放不下面子。
煩躁地走出家門，向小河前進�？粗懊婺且琅f緩緩流過的河流，我的心，也漸漸平靜了下來。它還真是神奇呢，總能讓我的心情慢慢好起來。
一陣清風吹過，一條長長的柳枝掛在了我的頭頂，我站了起來，出神地望著枝條指著的方向。是地面？不，似乎是樹根！是地心引力吧，但望著樹枝，我又遲疑了。不知是從哪本書里看到的——柳樹之所以向下垂，是因為想要報答樹根的恩惠。
一棵樹都能懂得感恩，為什么我要遲疑這么久呢？
腦海中清晰地浮現(xiàn)出一幕幕場景：小時候，媽媽用糖果哄著滿臉淚痕的我；等我上了小學，她的咳嗽聲經(jīng)常在深夜響起，但她惦記的始終是我的身體；一次次深夜到訪，為我掖被角；一次次因為我的一句話而四處找尋，為我買來需要的東西，即便只是一句玩笑話。她為我做的一切，曾經(jīng)是那么模糊，可現(xiàn)在是如此清晰，如此刻骨銘心。只是牽手而已，我卻這般躊躇。
我緩緩地離開河邊，走到家門口。母親正疲憊地坐在門前的.石椅上休息，那張略顯蒼老的臉上掛著汗珠。我心里一緊，輕聲地走了過去，握住了她的手。她回望過來，似乎明白了什么，欣慰地笑了。
原來，牽手，是這樣的簡單。
河邊的大柳樹輕輕地搖曳著枝條，吟唱著感恩之歌。我雙手越握越緊，握住了親情，也握住了愛。
牽手作文 79
從來，欺騙和信任就是一對孿生兄弟，亙古不變，并且不曾分離......
---題記
千年前的大殿上.
楚懷王滿面春風，美人在抱，笑里藏刀的張儀在包座下進言--好一幅軍臣同德圖.而屈老爺，卻在殿外傷心落淚.楚懷王以為.在欺騙自己的是自己之前百般信賴的屈老，可其實，真正在欺騙他的是懷中如花的美人，還有那長得一臉俊秀看似真誠的張儀，也在欺騙著高高在上的昏君......而往日，楚懷王因信任殿外老人而許下諾言，今日也全成了欺騙，飄飛在歷史隧道的冷風中......
遙遠的青山上.
棉花般的羊兒們正興高采烈地吃著青翠的草兒，風和日麗的日子感覺很自在，但也似乎太悠閑了，讓還是孩童的小寶無法接受這般安靜："狼來了......"調(diào)皮的孩子嘴里嘣出了謊言，帶來了欺騙......而大人們對天真的'孩童的信任卻恰好成就了它......
隨風飄搖的蘆葦?shù)?
年輕的獵手朝氣蓬勃，心志澎湃，滿身心地渴望成功獲得獵物.難得天公作美，老練的老獵手竟毫無保留地將自己多年的真?zhèn)飨蚰贻p人傳授.雁奴忠心耿耿地放哨，雁群從一而終的信任，卻不知道那一老一少在唱雙簧戲，預(yù)謀好了要讓雁奴掉進欺騙的旋渦--招致雁群的誤會，從不再相信雁奴，感覺受到欺騙，泄憤地向雁奴進攻......
牽手作文 80
童年，像一條小溪，清澈，活潑、令人難忘。童年時他所做的每件事在我眼里都尤其重要……
跟同齡的孩子相比，我顯得過于依賴，不能獨立，就連上學放學都離不開他。其實我很想獨立，想獨立到外面的世界闖一闖，可他過分的保護我，呵護我，使我總覺得獨立離我很遙遠。
新一年來了，處處風和日麗、鳥語花香。我也長大了，更想獨立了——想獨自上學，于是跟他說，可他依然是那句話：不，不行，你還小，而且要過一條馬路，馬路上的車川流不息，時時刻刻都很危險，不行，我絕對不會同意的……
我行的。他聽了，也不哼聲了，依舊用他粗糙的手緊緊地牽著我的小手，生怕我會從他那溜走似的。
我們上學了，很快已來到馬路旁，明明有足夠的時間走向馬路對面，他卻說：再等一下，等一會安全點嘛！他可真是個貪生怕死的人��！我對他的為人感到氣憤。
又一年過去了，我終于可以獨立了，至今我要自己上學�，F(xiàn)在才發(fā)覺以往貪生怕死的`他，所作的一切的用心良苦——自個兒過馬路卻比登天還難，現(xiàn)在我才深深地明白他的貪生怕死只不過是做事嚴謹，我開始懷念往日的牽手了。
一年又一年過去了，我再也不是個小孩了，童年時候的牽手也不再回來了。他也不再是當年能為我引路的他了。
牽手走過春夏秋冬，還記得那天天的滿足和幸福，還記得龜裂的大手牽著幼嫩的小手走過馬路，那樣的日子越離越遠。
牽手作文 81
記憶的閘門，又回到了那略帶灰色的童年。從小離開了媽媽的懷抱，在爸爸的悲傷悄然成長，在同伴異樣的眼神中我收起淚水，學會了堅強。在家里，我是爸爸的掌上明珠，是奶奶的心肝寶貝；在學校，我是老師眼中的差學生，學什么都不會；在同學的眼中，我是沒娘的孩子，在全班齊唱《世上只有媽媽好》時我第一次留下了冰涼的淚水。燈光下，別的孩子在電視機旁沉浸與曲折的電視劇情節(jié)時，我卻在題海中遨游；空閑時被人在玩耍嬉戲，我卻在花園中與書為伴；清晨別人還在夢鄉(xiāng)終于周公對話，我卻在與書本暢談。這一切的一切只因為我笨，所以我必須笨鳥先飛。一分耕耘，一分收獲，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績。進過努力，我終于為自己這只丑小鴨編織出第一層潔白的羽毛。
夢想在此會聚，時間在初中定格。邁入初中的大門，我和別人站在同一起跑線上，過去的榮譽成為歷史。當?shù)谝淮温湓趧e人的后面，我的眼淚不爭氣地留了出來。我要追逐，我要再次奮進，絕不能被別人甩掉。為此，我放棄了小男孩愛打籃球的天性，放棄了我愛游泳的空閑時間，收獲了學習生活中奔跑的'幸福。在不斷地努力下，我和別人的差距越來越小。風雨之后，又一縷奮斗的天鵝羽毛插在了我的身上，使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念，今天應(yīng)該倍加珍惜，明天需要我們一步一個腳印地努力爭取，不要總留戀身后的腳印，要努力踏出前方的路。我堅信：只要努力奮斗，丑小鴨一定會變成翱翔于空中的白天鵝！
牽手作文 82
夕陽下的滑梯上坐著一個頑皮的孩子，她的母親將他抱下來，兩個人大手牽小手，笑語齊歸；拄著拐杖的老爺爺，被老奶奶握住手，攙扶著消失在視線中；廣告宣傳欄上很久就貼上的“萬眾一心，眾志成城”的抗震海報，中國人攜手共進，撼天動地。
同樣的十指相交，流入心房的，是同樣的溫暖。
牽手的感覺真好。
攝影師似乎都喜歡把這種美留在相片上，父母與孩子的，老人之間的，情侶的，朋友的，亦或是一種禮儀，一種關(guān)愛……薄涼的空氣因為牽手而溫存夏天的味道。
擁擠的商務(wù)街，我和母親手牽著手，愛把我們系在一起，我又想起小時候像小尾巴一樣跟在她身后，說不出的親情，通過牽手而相印。
冬日的走廊上，朋友溫暖的掌心滋潤了我十指的冰涼，耳邊是課間的喧嘩，思緒卻游到了一個微暖的空間，不自主地想起一句話:當年我們一起追風箏，一起霧里看花我們的青春友誼，是永遠的支架。
寂靜的公園里，我抱著姑姑剛二歲的.小弟弟。我的手指拂過他嫩嫩的雙頰，繼而將手對齊貼在他的手掌上。我的手握成個拳，將他的小手抱在了掌心里，聽著他脆脆的笑聲，我好像回到了那個塵封已久的童年，遠遠的。
牽手是一個很平凡的動作，卻能讓人心中開放感動的花蕊。我習慣于在生活中尋找那些簡單的幸福，比如說牽手，是最單純的存在。
站在沙灘上，聽到了海哭的聲音，但藍天與他牽手，才有了不孤單的海，才有了盛滿暖愛的海域，才有了絕美的海岸線。
牽手作文 83
文明，一個普通而平凡的字眼；城市，一個充滿和風細雨的家園。
說起牽手文明城市這個話題，有人會說這件事跟我們普通人的生活沒有多少關(guān)系，但我卻不這么認為。
文明使我們的城市更加美好。因為文明的行為讓我們的生活擁有綠色的愜意，讓我們的生活充滿新鮮的空氣，讓我們的生活平凡而又有意義。
文明會讓我們的城市更加靚麗。比如我們出行的'時候，應(yīng)該遵守交通規(guī)則：不亂闖紅燈，要走人行道，坐車的時候不亂丟垃圾……文明讓我們的生活多了一抹綠色，文明讓我們的城市多了一絲青春，文明還讓我們的理想變得實在而清晰。
文明也使我們的生活變得豐富多彩。農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣，都需要陽光的照耀，都需要雨露的滋潤，都需要文明的熏陶……無論你我身在何處，我們都應(yīng)當奮力前行，爭做文明城市建設(shè)的小先鋒。
文明還使我們的生活變得更加安全有序�？矗钦l頭頂烈日指揮交通；看，是誰不畏辛勞維持秩序；看，是誰緊急出動為民解難。正是這些在背后默默付出的警察叔叔和阿姨們，才讓文明城市有了可靠的保障，才讓文明行動有了平安的方向。
文明更使我們的心靈充滿了愛與溫暖。古語有云：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！笔褂梦拿饔谜Z會讓人心中充滿了愛的溫暖，讓人與人之間的心理距離悄悄的縮短，正如俗話所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌�！�
同學們，城市是我們共同生活的家園，讓我們一起牽手文明城市吧！
牽手作文 84
慈善也是中華民族的一種美德。
讓我記憶猶新的是我們白云小學每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區(qū)小學，讓許多有困難的小朋友們得到實質(zhì)性的幫助，讓他們也像我們生活在城里的小朋友一樣共享每一天陽光，我也為我是其中一員貢獻了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲，義賣的同時我們自己也收獲了很多。
生活中也處處發(fā)生著各種各樣有愛心的故事。你發(fā)現(xiàn)了嗎？有一次我看見一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人，雙手顫抖著向過往的.路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續(xù)乞討著。這時有一位打扮時髦的阿姨兩手拎著從超市購的物品在老人面前停駐下來，可能是沒有空余的手騰出來拿錢，她示意老人拉開她包的拉鏈自己拿錢，老人用不敢相信的目光看著這位阿姨，顫抖著手從包里抽出一張五元紙幣，這位阿姨示意可以再拿些，老人家連忙擺手，點頭哈腰表示感謝。或許老人家覺得一個打扮得如此時髦的女人居然不嫌他臟已經(jīng)很難得，怎么可以太貪心呢！只見這位阿姨報以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動了。以后見到乞討的人，我都毫不猶豫地給他們零錢，雖然媽媽說現(xiàn)在的職業(yè)乞丐想不勞而獲的人也很多，但我付出的是我愛心，收獲的是我的快樂，也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉，這也算是我一份小小的慈善心吧。
大家都行動起來吧，幫助那些需要幫助的人，多一份關(guān)愛世界就多一份和諧。
牽手作文 85
當在開學第一天聽說要牽著一年級小朋友的手一起逛校園時，我十分緊張，畢竟我沒有什么經(jīng)驗�。�
第二天，我懷著一顆忐忑不安的心迎接了一個名叫張小迪的小朋友。當我?guī)ラ営[室時，她就被各式各樣的椅子吸引住了，在上面坐著不肯走。我說：“我們?nèi)セ菽莾喊�。”她連忙站起來，問我：“在哪兒？在哪兒？姐姐，你快帶我去吧！”
我?guī)е鴱埿〉先チ孙L雨操場，可她看見了長笛上有許多的'同學在踩著玩兒，她也忍不住要上去玩。我苦口婆心的勸張小迪：“這是坐的，不是用來踩的。你也可以上去坐一下�！彼饝�(yīng)了。
我還帶著張小迪去了音樂廳。帶她去后臺一探究竟，她還彈了一首鋼琴曲給我聽，看樣子十分開心。
在我們?nèi)ビ^摩教室時，我遇到了一個麻煩：觀摩教室里人很多，我給張小迪講了什么東西我自己都聽不見了，更別說是張小迪了。我想出了一個好辦法：先不介紹觀摩教室，等回一（2）班的路上再講。
可一聽見“我們回一（2）班吧”這句話時，張小迪對我說：“姐姐，我們來賽跑吧！”說著，就一溜煙似的跑遠了。我也不甘示弱，趕緊跟了上去，轉(zhuǎn)念一想：“不對呀，我好像忘記了什么東西�！蔽矣众に伎嘞肓撕靡魂�，才發(fā)覺：“我還沒有給張小迪介紹觀摩教室呢！”所以，直到進一（2）班，我都在“補介紹”。
這一次活動，我為一年級的新生當了一位“老師”，說實話，我不但知道了當一位老師的困難，更是知道了要管理這些“小豆豆”還是很難的。
牽手作文 86
和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快，安寧，溫暖和力量�！昂椭C”，時刻在以自己的方式向我們致意。高爾基曾經(jīng)說過：“走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿�！彪S手拿起《走進和諧的春天》這本書，翻到第三章——牽手你我，與愛同行。這一章故事屋里一個個感人的故事深深地打動著我的心。金華市的'某部軍官孟祥斌為救落水女子，而獻出了年輕的生命。在臺風“羅莎”來臨時，部隊官兵，基層干部，醫(yī)護人員，廣大群眾都成了抗臺防臺的主力軍，他們用無私，勇敢，奉獻，譜寫了一曲壯麗的抗臺長歌。他們保住了鹽田，挽救了產(chǎn)婦和嬰兒的生命，還使200名師生獲救。文中還講了“法官媽媽”賈建平用真誠的愛教育那些犯了錯，犯了罪的孩子們。世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的，是人的心靈。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，心懷感恩，有仁愛才更堅強。“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心，是為下班回家，疲憊的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對別人說聲“你好”，“謝謝”，“對不起”！
合上書本，我深深感受著文章帶給我的感動。和諧的社會需要“誠信友愛”，只有心存關(guān)愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。原我們的心靈花園永遠生機勃勃，艷麗芬芳！
牽手作文 87
你的生命里可能會有這么一個人，她溫柔地牽起你的手，帶你走過了成長的歲月；牽起你的手，帶你走過了整個青春；牽起你的手，帶你走到了盡頭，然后他慢慢變老。
在一個冬天，因為要去補習班，所以很晚才能回家�？衫咸鞝斔坪鯇ｉT要和我作對似的，竟下起了大雪。等到補習結(jié)束的時候，雪下的已經(jīng)能把腳背沒住了。我習慣性的跑到教室外，看到空曠的操場依舊空無一人，便認命地背上書包準備回家。
我看著外面紛紛落下的雪花，一個一個好像在花叢中自由飛舞的精靈，在空中打個轉(zhuǎn)，再輕輕落下。突然，一陣風吹了過來，把雪花吹得暈頭轉(zhuǎn)向，也把我吹的趕緊縮起了脖子，可冷風就像水銀一樣從外面的皮膚滲入身體，凍得我直哆嗦。這么冷的天，路上一個人也沒有，我不覺有點害怕，便加快了腳步。在白茫茫的雪地中有一個黑點朝我走來，越來越近，我認出了他，是爸爸。
我驚呼一聲，急忙跑過去。爸爸頭上落滿了雪花，我看著他，在如此寒冷的環(huán)境下，爸爸露出了一個淺淺的'暖笑。為什么說是暖笑？因為看到它，我便覺得十分溫暖，不再害怕。
爸爸牽住我的手，溫熱的手掌正好包住了我的手，寒風不再灌進，雪花似乎更美了。
大雪紛飛的夜晚，一個父親牽著他孩子的手，行走在冬夜的冷風中......
牽手作文 88
愛能讓人感到溫暖，愛，能把冰凍的心所融化
一個周日下午，我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院，我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好，但在孩子們的臉上，我沒有看到絕望和迷茫，反而更多的.是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食，分給他們時，他們開始用感激的目光看著我，仿佛在說謝謝你哥哥！隨后他們就開心地分享著美味的零食。
我看見這個房間的左邊零零落落的放著幾張嬰兒床，我好奇地問媽媽：“這些孤兒怎么了？爸爸媽媽為什么不要他們了？”媽媽深情地點了點頭說：“是的，因為這些孩子都是先天性殘疾的，父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了�！甭犃藡寢尩倪@番話讓我大受感動，福利院的院長不但沒有歧視他們，反而收留了他們，讓他們有一個溫暖的家。臨走前，我將自己的所有積蓄都捐給了福利院，希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。
在回家的路上，我和莫可迪都在感慨：“我們都是溫室里長大的小草，現(xiàn)在才知道我們有多么幸福，有好吃的，有好穿的，更重要的有爸爸媽媽的關(guān)愛。我暗暗地下定決心：一定要好好學習，長大了能醫(yī)好所有病殘的兒童，讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長！
同學們、朋友們讓我們手拉手，一起努力來幫助這些可憐的孩子吧！只要我們獻出一份小小的愛心，日久天長，一定會讓人間永遠是春天。
牽手作文 89
近日，我讀了一篇感恩的文章——《牽手》這篇文章主要講了：小的時候，媽媽每次上街總牽著“我”的手，那時，在“我”心中，媽媽是一片藍天，“我”就是一片白云，幼小的“我”只要尋到媽媽的那雙手，便像摘到了天上的彩虹一樣，那一幅幅美麗的畫面，令“我”至今都忘不了。
有一次，在商店因為一件小事而跟媽媽吵起來，后來“我們”就走出了商店的門，在過馬路時媽媽牽著“我”的'手，“我”又好像回到了小時候的畫面。媽媽好像沒有責備我的意思。望著媽媽那慈祥的臉，還感到很愧疚，“我”不應(yīng)該在商店里跟媽媽吵架，“我”很想請求媽媽原諒……
讀完這篇課文，給我印象最深的是最后一段“媽媽的手，牽著我一步步從兒童走到少年，路燈下那長長的影子將伴著我一生一世�！币驗閶寢屇请p手是溫暖的，她給了們許多許多……
在一天晚上，媽媽叫我去掃地，我掃了一半就不想掃了，因為我在掃地，而弟弟卻悠閑自在的看電視，我很不高興，心想：“為什么我要掃地，而弟弟不要呢？弟弟只不過比我小兩歲！”后來我問媽媽。媽媽回答道：“小女孩就應(yīng)該勤勞一點。”我這才明白，我感到很慚愧，以后無論媽媽叫我做什么，我都不會再抱怨了。
牽手這篇文章讓我明白了：母愛是世上最偉大的！
牽手作文 90
三年級下期，我們學校舉行了詩歌朗誦大賽，我們班同學（們）一心想（把）我們的朗誦形式弄得新穎一些，所以老師決定讓我和一個男生一起牽手朗讀。
馬上開始彩排了，我的腳就像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，平時在我看來幾步的距離也變得比二萬五千里長征還遠；我的手也像被繩子緊緊的綁住了一樣，始終不能動彈
我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，心想：為什么和男生牽手的偏偏就是我，為什么女生中最倒霉的偏偏就是我；我是第一次與男生牽手，為什么？為什么？為什么？那男生的手老不老��？那男生的手大不大啊？那男生會不會像我這樣靦腆、害羞呢？這樣一個個問題不斷從我腦中閃過。
在老師的一聲令下，彩排正式開始了，我很不情愿的伸出我嬌嫩的手，當我接觸的男生手的那一刻我的'這些疑問全都立刻煙消云散了。因為那男生的手不大不小，剛剛好，而且也是柔柔的、嫩嫩的，一切都那么的自然。
這是我第一次與男生牽手，那一刻我是多么緊張害怕��！雖然從那以后我再也沒牽過男生的手，可我想如果以后還發(fā)生類似的情況，我一定不會緊張了。
這，就是我的第一次――第一次與男生牽手！
世界上有許多的第一次，如果你不去嘗試，你就永遠不知道那是什么滋味！
勇敢地邁步向前吧，第一次并不可怕！
牽手作文 91
春風是一個使者，春天是一個打扮得花枝招展的游客，來參觀五蓮大地。
春天首先來到了五蓮山。山上綠樹成蔭、繁花似錦，好像進入人間仙境一般。那漫山遍野的映山紅，一叢叢，一簇簇，或傲然怒放在峭壁之上，或掩映在青松翠柏之間，真像織女撒下的片片云霞。還有一個個在花間追逐嬉鬧的小朋友，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。
春天站在了柳梢頭。河邊的柳樹垂下柔弱如絲的枝條，在春風的吹拂下，好像一位位亭亭玉立的姑娘，正對鏡梳理她那細長的秀發(fā)。又像一位位飽經(jīng)滄桑的老人，彎著腰，正給迷路的孩子指引回家方向。
春天又鉆進了杏花影里。滿樹的杏花有含苞的，有怒放的，有的只開了兩三片花瓣，有的現(xiàn)在還只是花骨朵。我在杏花叢里看杏花，一陣微風吹來，雪白的衣裙隨風起舞，仿佛我也是一株美麗的杏花。過了一會兒，我才記起來，我不是杏花，而是在看杏花呢！
春天最后來到了湖邊。湖里的荷葉在微風地輕撫下，翩翩起舞。調(diào)皮的小青蛙一會兒跳到荷葉上，一會兒跳進池塘里，濺起許多晶瑩的.露珠。湖上的白天鵝和小水鴨都在引吭高歌。它們一會兒互相嬉戲，一會兒互相打鬧，好像在比誰的歌聲更動聽。最后，它們合奏了一曲優(yōu)美的“春天進行曲”。
春天先來到了我的眼里，又來到了我的心里。
牽手作文 92
永遠不會忘記，是朋友你牽著我的手走到現(xiàn)在，當我哭泣的時候你會安慰我；當我無助的時候你會幫助我；當我迷茫的時候你會指引我。于是我日日時時渴慕見到你---我的朋友！盼你來排解我的感傷和孤寂，盼你來分享我的.快樂和幸福。這就是我的朋友，和我有福同享、有難同當?shù)呐笥眩恐愕氖�，我，不孤單…�?/p>
永遠不會忘記，當你跌倒時，父母要你學著長大，但朋友不愿你受傷，她總是第一個跑去扶你，輕輕地問你：摔痛了沒？然后牽著你的手說：不怕不怕，還有我！
永遠不會忘記，當你迷茫失意的時候，朋友會為你祝福，因為她就像一盞燈，會幫你照亮前方的路，黑暗和坎坷都消失，因為友誼是光明的！這就是朋友，牽著你的手說：好了，繼續(xù)走，黑暗我?guī)湍銚酰?/p>
永遠不會忘記，當你成功的時候，按耐不住激動的心情，得意忘形的時候，朋友會牽著你的手，重重的擊打你的手背。這就是朋友，不愿見你失去自我，迷失方向，你就像燈塔，而她就是那束光，永遠為你照亮那條最正確的方向！
有了朋友你，我不再孤單，想起朋友曾說過的話：在逆境中不言放棄，要拼搏不止，大不了從頭再來！要學會全心全意的愛，全心全意的付出，因為你追求的是偉人鄧稼先一生代表的“純”！
朋友，我喜歡你的清新，恬淡，也喜歡你的躁動，激昂！所以，朋友！聽好了：我！“安心的牽著你的手，不去想該不該回頭�！�
牽手作文 93
我家里有許多本影集，我是影集里的主角。所有相片中，給我印象最深的是與媽媽手拉手的那幾張。
第一張是我才出生的時候。那時我還在睡胎覺，依在媽媽的身邊，媽媽側(cè)身拉著我的右手，像是在數(shù)1、2、3、4、5。媽媽的臉上溢滿了幸福的微笑……
第二張是我學走路的相片。我的頭上扎著兩個朝天辮，流著口水，正從小板凳上起身的樣子，我的雙手伸向媽媽。媽媽在我對面坐著，離我有一步之遙，媽媽在微笑著向我伸出雙手……
第三張是我去幼兒園上學。第一次離開家，到一個陌生的地方，去和許多陌生的老師、同學們相處。我哭著不肯離開，緊緊抓著媽媽的手不肯放……
第四張是我的生日照，是我十歲生日時拍的。媽媽給我戴上生日發(fā)圈，拉著我的手，眼光中充滿了期待……
這些相片記錄了媽媽對我的.關(guān)愛。但媽媽不知道，還有一張相片，是無形的，它深深印在我的心里。
那是去年的某一天，我在醫(yī)院縫手上傷口時，媽媽輕輕托著我手的情形。那天我一不小心撞碎了門上的玻璃，流了好多血。醫(yī)生拿著針在我手掌上縫啊縫，我看到媽媽的眼里蓄滿了淚水。醫(yī)生縫的時候還把食指伸進傷口摸啊摸的，媽媽驚叫起來：“不要不要！她會疼的！”媽媽不知道，其實我不怕。有媽媽托著我的手，我就覺得很安全了。
感謝媽媽！成長的路上，有您的手相牽，我很幸福！
牽手作文 94
父母似風，掃平一切阻礙；父母似雨，滋潤我們的心田；父母似雪，凍結(jié)一切危險。但是，愛的方式并不唯一，牽手是愛，放手也是愛！
小時候我總愿意牽著父母的手，總想一直感受著他們的愛，他們的溫暖�？涩F(xiàn)實是殘酷的，當我上小學的時候，爸媽就放開了我的手，把我送到了離家千里之外的學校念書。那時我以為他們不要我了，我哭我鬧傷心至極。而當我慢慢長大懂得了一些事情時，我才明白這是父母的另一種愛！
愛不是一味的`將你護在身后，有時也會放開你的手，讓你自己去面對世界。當雛鷹出生以后，就一直在母鷹的呵護下成長，風吹雨打，母鷹都不曾抱怨過一聲。而等到雛鷹的羽毛長齊后，母鷹就會毫不遲疑地放手讓它去翱翔。當雛鷹從萬丈高的懸崖上被扔下時，雛鷹奮力撲打著翅膀，想要一飛沖天。雖然這個過程很痛苦很危險，但它知道自己不能一直躲藏在媽媽的背后，否則自己將慢慢失去擁抱藍天的勇氣，失去做一只雄鷹的驕傲。所以，每一只展翅高飛的雄鷹背后都有一只用心良苦的鷹媽媽。
我不也一樣嗎，想要成長就不可能一直躲在父母的呵護下。外面的世界很精彩，而這需要我自己去領(lǐng)會，等我闖出一片天地了，父母就可以放心了。可是這個道理，年少的我那時并不明白，總覺得父母對我愛得太少。
現(xiàn)在無論我身在何處，我都相信父母的愛一直在我身邊。因為我明白牽手是愛，放手也是愛！
牽手作文 95
年 月 日，那是一個全國人民都不會忘記的日子。這一天，發(fā)生了震驚世界的四川汶川大地震。
年 月 日，大自然又向我們顯示“神威”——青海省玉樹縣在早晨 點 9分又發(fā)生了一場 · 級的大地震。
聽爺爺說，那里的老百姓住的`房子大多數(shù)是用泥土蓋的。地震發(fā)生的時候，正是學生上學的時間，許多學生在教室里早自習。頃刻間，那里的學校平房全部倒塌，樓房倒塌一半。許多學生被壓在里面。
據(jù)說到 日 時，玉樹地震已造成一百多名師生遇難，地震發(fā)生后，大部分學生已無家可歸，夜晚他們只能睡在操場上。爺爺說，夜晚的青海氣溫在零度以下。當我躺在暖和的被窩里的時候，心想，在那樣寒冷的天氣里，那些和我同齡的孩子，他們沒有棉被，沒有糧食，沒有水源。他們該有多么冷��！說不定他們中間有些人還失去了最疼愛他們的爸爸媽媽！
今天放學回家，剛進家門，聽見居委會的廣播在號召大家捐款。我趕忙拿出我的小錢包，里面有２０元錢。（那是我準備積攢起來買米米卡的錢。）拿起錢，我用飛快的腳步跑向居委會的捐款箱。雖然這小小的二十元錢對整個地震來說簡直是杯水車薪，但是，那是我的一片美好的心意。因為只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
讓我們手牽手，共度難關(guān)，重建美好家園。
牽手作文 96
父母的愛就像干渴時，一杯清涼的水；倦怠時，一聲驚蟄的春雷；迷茫時，一盞引航的燈；灰心時，一句鼓勵的話。
一天，我和媽媽走在回家的路上，該過馬路了，我看著路上來往的車輛像一條川流不息的河流，心里有些發(fā)毛。這時，媽媽輕輕地握住我的手，嚴肅的'對我說：“過馬路時要小心，要看看馬路四周有沒有過往的車輛，當路上的人行道是綠燈時才能通過。這一次，你跟著我走。”雖是平常的話‘卻給了我無窮的力量，使我變得勇敢堅強。我走在媽媽的后面，媽媽緊緊地攥著我的手生怕我走失。就這樣我和媽媽向著“彼岸”走去。我看看媽媽那一臉的嚴肅，讓我不由的跟緊了腳步，媽媽如臨大敵一樣，一會兒向左看，一會兒向右看。但抓著我的手始終是緊緊的、暖暖的。媽媽拉著我小心翼翼的向前走，走到路中間時，媽媽不由自主的把我護在了胸前，我感到好幸福。我們繼續(xù)前行，忽然，從拐角處過來一輛車，媽媽一把抓住我向后退，都弄疼我了。媽媽太緊張了吧，手心都出汗了。終于，我們走走停停，左躲右閃，終于順利到達了“彼岸”。
在一番心驚膽戰(zhàn)的“逃亡”后，我們順利“著陸”了。在到達勝利的彼岸時，媽媽又叮囑我：“過馬路時，一定要沉著冷靜，機智果斷。俗話說‘寧停三分，不搶一秒’。”聽完了媽媽的話，頓時我的感到一股暖流溫暖我的全身，感到我非常幸福。
這牽手中的愛令我感動；這無言的愛令我難以忘懷；這細節(jié)流露出的愛令我回味無窮！我會永遠珍藏這份愛！
牽手作文 97
星期天上午，我參加了學校組織的與藍天學校手牽手的活動，真切地感受到了藍天小學五年級同學們的快樂與可愛。
剛上車，藍天小學的同學們就顯得很高興，這令我有點驚訝，本以為藍天的'同學們會沉默寡言，有點自卑心理，可他們卻很是樂觀，顯得無憂無慮，似乎生活并沒有給他們帶來很多的壓力，這使我們之間的溝通輕松了很多。
他們很喜歡笑，無論何時何地，臉上總是掛著燦爛的笑容，相對開朗的他們而言，我們這些大哥哥大姐姐反而顯得內(nèi)向。為了方便孩子們互相交流，老師幫我們分了組，和我在一起的是王梓和屠明月。王梓很活潑，而明月因為是小女孩的關(guān)系顯得比較安靜些，不過他們都不拘束，王梓會給我們講笑話，配上滑稽有趣的動作，逗得我們哈哈大笑。在“支援前線”這個游戲中，雖然他嘴上不停地抱怨，但還是一馬當先，盡可能幫小組做事。有一次，我開玩笑的對他說：“姐姐我不是故意的�！边�做出很抱歉的樣子，本以為他會豪邁地說“沒事兒。”可他卻抬起頭來，笑著說“你是有意的！”把我給逗笑了，我真不能相信他是藍天學校的孩子，因為他樂觀、善良、可愛，和宣傳中聽說的“凄慘陰沉”簡直有天壤之別嘛。
不知不覺到了說再見的時候了，我們記下了聯(lián)系方式，依依惜別。和他們在一起的時光真的很快樂，似乎其實該被幫助的是我們，而不是他們��！以后多聯(lián)系，我的朋友，我們一定有機會再見的！
牽手作文 98
書籍，是人類進步的階梯，是人間的寶藏。書籍猶如黑夜中的火把，指引在黑夜中迷失的人們找到光明的出路。書籍可以凈化人類的心靈，讓我在知識海洋中遨游。我與書籍牽手。
我從小就特別愛看書，在空閑的時候，就抱著一本《西游記》看�，F(xiàn)在，我的書架上也滿裝書籍，書籍幫我成長。我在一本本文學書籍中讀出了其中的'精華，自己的文化水平也穩(wěn)步提高。
書籍，尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的風沙之路，看那幾千年盛開的燦爛的文化之花；跟隨三毛，我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉，放蕩不羈的風箏乘上自由的翅膀；踩著沈從文的腳印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗；撐著余光中的船，我遠望南海一彎淺淺的海峽蕩著一種思念叫鄉(xiāng)愁。
書籍把我?guī)胍粋�全新的世界，拋棄掉所有雜碎的煩瑣事情，跟隨著書籍的腳步，我來到了《西游記》中的火焰山。仿佛我身臨其境，體驗到了師徒四人途徑火焰山和經(jīng)過火焰山的各種艱辛，也體驗到了鐵扇公主的陰險和狡猾，也感受到了孫悟空的機智聰明。我已完全陶醉在書籍的世界里，身邊的噪音也仿佛見見減弱，馬路上的喧囂仿佛也已經(jīng)不能進入我的耳朵，仿佛這世界上只剩我一人。
至今，每個星期天，我總要去圖書館閑游一下，去品味書籍的芬芳。我一直沒有放棄這個習慣，我也在讀書中逐漸變得成熟。我與書籍牽手……
在我們的人生中，有幾段空閑的時光呢？讓我們一起拋棄各種世俗的禁錮，在空閑的時刻，放下心中的煩瑣，走進圖書館，共同品味書籍的芬芳。走進真實的海洋，放下手機，共同與書籍牽手吧！
牽手作文 99
和諧的母愛是一首連綿不絕的歌，輕輕地在你耳邊回響；和諧的母愛是理解關(guān)愛的一聲問候，慢慢地在你心中回味；和諧的母愛是路燈下長長的影子，牽著你一步步走下去……
小的時候，每次上街，媽媽總是緊緊地牽著我的手。那時，在我的心中，媽媽是一片藍天，小小的我只要尋到媽媽的手，便摘到了天上的彩虹。每每夕陽余暉下，兩個一大一小相牽的影子總被拉得很長很長，那一幅美麗的圖畫，我至今想起仍默默為它感動。媽媽，你是我最溫暖的避風港。
時光飛逝，當媽媽的.眼角有了魚尾紋時，我也從一個頑皮的小女孩長成了十一歲的小姑娘。然而，兩代人之間的代溝卻把我和媽媽隔得好遠。我開始覺得她羅嗦、挑剔，甚至因為一件小小的事情都會盤問不休，實在是令人厭煩。但每次和媽媽賭氣過后，我看著她那無奈的眼神，又覺得好內(nèi)疚，好后悔。媽媽，我的天空，我的彩虹到哪里去了？是不是我長大了，你不再疼我了？我迷惘了，那一對相牽的手在記憶中逐漸淡去……
一次和媽媽去買東西，因為一件小事我們在商店里爭吵起來，走出商店時，我賭氣的別過臉，心里悶悶的。忽然，媽媽抓住了我的手，我訝異回過頭，原來是要過馬路了，媽媽那種緊張的神情再一次出現(xiàn)在我的眼前。霎時間，兒時的記憶如潮水般涌來，我仿佛又回到了小時候，回到了那些和媽媽牽手的日子里。我的心被震撼了，那一刻，我仍然是一個小小的女孩，在媽媽的掌心里走啊走，卻怎么也走不出母愛的包圍。媽媽啊，你永遠是女兒頭上的一片藍天啊！
媽媽的手，牽著我一步步從童年走向少年，那路燈下長長的影子也將伴著我一生一世。
牽手作文 100
小時候，牽著媽媽溫暖的手，來到這個美麗的世界。在全新的世界里，我學會了蹣跚走路，學會了數(shù)天上的星星，
學會了那有趣的兒歌。牽著媽媽的手我們得到了媽媽的教導，得到了觸觸溫情牽著媽媽溫暖的手……
長大了，牽者老師摯愛的手，走進了多彩的校園。在這充滿朝氣的校園里，我學會了最起碼做人的`道理，學會了在知識的海洋里乘風破浪。牽著老師的手，我們認識了自我……
失落時，牽著朋友熱情的手，走進了真正屬于我的空間里，
我們學會了彼此尊重，彼此關(guān)心，學會了同甘共苦，風雨同舟。牽著朋友的手，我們得到了朋友最大的安慰和鼓勵，彼此傾聽著同齡人的心聲……
正因為我牽著這大大小小的手，我們的人生才會這樣豐富多彩。正因為有了牽手，所以才有了放手，有人喜歡牽手時幸福的感覺，但就是害怕放手時的痛苦。我喜歡牽手，但我不害怕放手。
正因為放開了媽媽的手，我們學會了跌到就爬起來，學會照顧自己。
正因為我放開了老師的手，我們真正的長大了，學會自己獨立思考問題，學會做事對自己負責，懂得了人生的價值在于拼搏，在于奉獻。
正因為放開了朋友的手，我們學會了自己擦干眼淚，學會了充實自己并對自己有了信心，有困難勇敢的面對，學會了獨立自主，堅強。
我從中懂得了當你在揚帆遠行遇到暴風雨時，不要害怕放手，因為風雨過后更是美麗的彩虹；當你已被大石拌到時，不要害怕放手，因為爬起來你便磨練了自己的毅力。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們放開手去攀登高峰，去嘗試失敗的苦澀，去領(lǐng)略成功的歡快，體會那酸甜苦辣的人生吧！
牽手作文 101
我向往快樂，我喜歡快樂，快樂使人變得年輕，變得有活力，我要與快樂牽手。
在春日一個和煦的清晨，春風輕輕叩響了我的心門：“快把心兒打開，去體驗?zāi)欠荨罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風”的柔情。”于是，我走出了自己的世界。不錯的，像母親的手撫摸著你，春風是那樣溫柔，我感到了快樂。
在夏日一個涼爽的夜晚，螢火蟲慢慢叩響了我的心門：“快把心兒打開，去體驗?zāi)欠荨髟聞e枝驚鵲，清風半夜鳴蟬’的`愜意�！庇谑�，我走出了自己的世界，搬一張椅子，搖一把蒲扇，品一杯香茗，獨享一份夏夜的愜意，我感到了快樂。
在秋日一個溫暖的上午，秋風急急地叩響了我的心門：“快把心兒打開，去體驗?zāi)欠荨白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”的喜悅�！庇谑�，我走出了自己的世界。秋天是收獲的季節(jié)，到處都充滿了豐收的喜悅，農(nóng)民伯伯收到了一片金黃的喜悅，老師收獲了一份來自學生的感動，我們的祖國也收到了兒女們送給她的最美麗的生日禮物，我則收獲了一份知識，一份親情、友情、師生情的幸福，我感到了快樂。
在冬日一個飛雪的下午，雪花調(diào)皮地叩響了我的心門：“快把心兒打開，去體驗?zāi)欠荨昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”的驚喜�！庇谑�，我走出了自己的世界。天地間到處是一片白色，白的那么耀眼，那么純潔。拉起小伙伴的手，去堆一個可愛的雪人，打一場歡快的雪仗……冬日的陽光映照著雪白的白雪，映射著我們燦爛的笑容，我感到了快樂。
快把心兒打開，讓快樂流進來，生活需要七彩的陽光，我們需要快樂追尋，追隨青春的精彩！
牽手作文 102
你知道兩只眼睛的關(guān)系嗎？它們一起動，一起哭，一起笑，一起看，盡管它們從沒有見過對方。當大部分人關(guān)注你飛得高不高時，只有少數(shù)人關(guān)心你累不累。這少部分人，被我們稱為朋友。
朋友是什么？我在詞典里找到，它是指彼此有交情的人，而這種交情，我想應(yīng)該就是友誼吧！朋友帶給我們溫暖，讓彼此之間多一份真誠；朋友帶給我們美麗，讓彼此之間多一份溫馨；朋友帶給我們問候，讓彼此之間多一份祝福；朋友同樣帶給我們歡樂，讓彼此之間多一份享受。生活中少了朋友，是空洞的。許多人說，交朋友必須交與自己性格特點完全一樣的人，否則就得拒絕，但我覺得這實在沒有必要。就拿我的兩個好朋友胡洋和王依婧來說吧，她們的性格和我完全不同，但我們還是很開心地在一起，即使胡洋有時候會莫名其妙地大吼一聲；即使王依婧有時候會不停地亂發(fā)牢騷，但是咱幾個彼此之間都存在著某種獨有的默契，這種默契無時無刻感動著我們的內(nèi)心，這叫友誼。
朋友，我想還必須具備一顆團結(jié)的心。咱班的每一位同學都具有這份偉大的情感。上次扔粉筆頭事件，讓我真正感受到這份溫暖。咱們都愿意為某三位同學打報不平，咱們都愿意犧牲自己感化別人，哪怕被政教處老師罵一頓，哪怕被別人稱為多管嫌事，我們初二七班的人都會站起來說一聲：“我愿意！”那么，這就是團結(jié)，這就是朋友，這就是友誼！
朋友一雙深居幽谷的眸子，看清你心底的憂愁；朋友一雙溫暖探心的大手，觸摸你心中的`感傷。星星多的地方，黑夜就少；笑容多的地方，煩惱就少；有知己的地方，寂寞就少；寂寞少的地方，心情就好。初二七班，一個屬于我們的天地，讓我們手牽手，心連心，建造一個沒有爭吵，沒有難過，而是有朋友的快樂大本營吧！
牽手作文 103
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這是種幸福，在茫茫林海中穿梭是種幸福，曲徑通幽漫步時幸福，閑看窗前花開花落也是幸福。幸福無處不在，只要你認真品味幸福，那么幸福隨時隨地的和大家牽著手。
幸福在季節(jié)中和人們牽手。
迎接春天是在和幸福牽手。最愛的是黎明，天際中微微泛起的魚肚白，像一個新生命，散發(fā)出清新的氣息，周圍簇擁著朵朵朝霞，染上微微的紅暈。人們陸續(xù)走出了屋門，抖擻精神，踏上帶有新翻泥土氣息的土地，去迎接新的開始。
享受夏天時在和幸福牽手。最愛的是夜晚，萬里蒼穹掛著一輪明月，皎潔的月光灑在庭院中，偶爾有一陣風吹過伴著夏夜的氣息，分不清周圍是星星還是螢火蟲，閃閃爍爍，在夜色朦朧中呼吸，那境界真是太迷人了。
相約秋天是在和幸福牽手。最愛的是黃昏，仿佛置身于仙境中，到處彌漫著成熟的氣息。紅紅的楓葉像火燒似的，一簇簇擁著，像熾烈的.晚霞。一輪夕陽把秋天染得通紅。飄零的葉子似蝴蝶船悠然飄落，水面的漣漪一圈圈散去，處在如此靜謐，安詳?shù)木辰�，誰說不是在和幸福牽手呢？
欣賞冬天是在和幸福牽手。最愛的是清晨，首先映入眼簾的窗花就那么惹人喜愛，若有飛雪就更有一份雅致，雪中的游戲都別有一番情趣。
細數(shù)過去的日子，都蘊滿了幸福。歡呼雀躍時，有人陪你歡樂是在和幸福牽手；情緒消沉時，有人默默安慰是在和幸福牽手。幸福不見得轟轟烈烈，從指間滑落的平淡也是幸福。
任文字在筆端自由流淌，誰說這不是一種幸福呢？
牽手作文 104
小時候，爸爸媽媽經(jīng)常牽著我的小手，過馬路、逛大街、上幼兒園——————但自從有了妹妹后，我似乎覺得他們不再像以前那樣愛我了，我也不再和他們牽手。
可是，這學期一次不經(jīng)意間的牽手，讓我有了不一樣的感受。
那是一個周日的下午，陽光很好，我們一家在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，去毛竹山一邊挖毛筍一邊玩。我們玩得可真過癮啊。下山的時候，因為要下一段很陡的山路，并且周圍光溜溜的，沒有可以攀援的樹木，所以爸爸堅持要牽著我的手。
在一接觸到那雙手的時刻，我先是非常排斥，因為感覺太刺手了，但被爸爸緊緊地抓住了，甩都甩不掉。我一邊慢慢地挪動腳步，一邊偷偷地瞄著爸爸的手，心里非常驚訝：這是爸爸的手嗎？怎么這樣粗糙？與我的手完全不一樣。
到了山下，我抬起頭，注視著爸爸：手指上有幾條紅紅的傷口，這是前不久干活時不慎劃傷的。他一臉的`風霜，一條條小皺紋刻在爸爸的眼角，兩鬢有幾根斑白的頭發(fā)，在風中凌亂地飄著，可他還不到四十歲�。�
我輕輕地喊了聲爸爸。爸爸并不知道我的想法，只是轉(zhuǎn)過頭來，朝著我微笑了一下！然后，又上去把妹妹抱下來。
我想起以前對爸爸、媽媽的誤解，內(nèi)心涌起了一陣愧意。是的，在沒有妹妹之前，他們多少次牽著我的手，帶著我一點點長大，給了我無微不至的關(guān)懷。后來有了妹妹，他們更加辛苦了，我怎么能這樣自私呢？還偷偷地抱怨他們不愛我了�？墒牵裉煳彝蝗桓杏X到，他們不再那么年輕，他們把最美好的時光，給了我們姐妹。他們?yōu)槲覀儞纹鹨话焉木迋�，讓我們健康成長。
這一次不經(jīng)意間的牽手，讓我永生難忘，我會永遠感恩我的爸爸媽媽。
牽手作文 105
在每一個人心中，都會有一個美好的夢想。然而，慢慢我發(fā)現(xiàn)，時間是自變量，夢想是時間的函數(shù)，所以夢想是會隨時間的改變而改變的。
我四五歲的時候，擁有了自己的第一個夢想，那時，我只想能在幼兒園中認識更多的朋友，并且每一天都能過得很快樂。當我又長大了一些，到了六七歲的時候，我的夢想改變了，我又夢想我能在學校里學到更多的知識，“快樂學習，天天向上”。在那之后，一直到初三，也都是如此。直到今年，升入初四，我的夢想才又發(fā)生了改變�，F(xiàn)在我的夢想很具體，很現(xiàn)實，那就是刻苦學習，力爭考上理想的高中。因為只有這樣，我才能走更遠的路。
夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想的`道路是曲折的。無數(shù)的人在實現(xiàn)夢想的道路上遇到了無數(shù)的挫折，但是，只要他們能認真的面對挫折，堅持了，熬過了，夢想就會實現(xiàn)。
在這方面，李冰和愛迪生就是我們的榜樣。
李冰在四川治理洪水修筑都江堰時，就遇到了像資金短缺，缺少技術(shù)，缺乏物資之類的各種困難，但是李冰沒有放棄，他憑著智慧和毅力，把困難一一解決了，使人民的生活得到了安定。
愛迪生，一代偉大的發(fā)明家，在他發(fā)明電燈之前，每到夜晚，只有那蠟燭和油燈那微弱的光，直到他發(fā)明了電燈，晚上的世界也變得生機勃勃，然而他也在為電燈泡的燈絲材料上遇到了困難，難以找到熔點高得能支持發(fā)光的材料，最終在反復(fù)做了無數(shù)次試驗后，最合適的金屬“鎢”找打了。
李冰、愛迪生他們都成功了，因為他們心中有個不倒的夢想，與夢想攜手走過。
我要與夢想牽手，度過我的每一分每一秒，我也要用我的每一分每一秒去實現(xiàn)我的夢想。
牽手作文 106
站在略有潮濕的木門前，撫摸著泥石砌成的磚墻，我又想起了與爺爺牽手的匆匆時光。
我的童年在這里度過，爺爺在這里牽著我的手走過了晨起黃昏。
童年的飯后，正值日近西山，爺爺牽著我的手漫步于田間小道。我們時而走過稍有泥濘的田頭小路，小路不是想象中的彎曲，而是筆直的，猶如一把利劍，將田壟切割成了一小塊一小塊；我們時而又走在稍稍寬闊的鄉(xiāng)間大道上，它又似一條白色的腰帶，將村莊緊緊纏繞。這縱橫交錯，經(jīng)緯相連的線條交織在我童年的時光里，我們牽著手邊走邊嗅著兩邊玉米散發(fā)的清香，邊走邊看著夕陽將天邊染成了金色，邊走邊聽著不遠處河水潺潺沖擊石塊的響聲，感受著美好的飯后時光。
童年的'夏日，正值最繁忙的季節(jié)，爺爺戴著他的漁夫帽，牽著我的手趕到河邊取水，再用扁擔擔回到田間灌溉玉米。一路上，爺爺一手按在扁擔上，一手濕漉漉的牽著我的手，我的手也是濕漉漉的，不知是河水還是汗珠。爺爺一只手牽著豐收，一只手牽著我，從清晨勞作直到日落西山，月上梢頭，我與爺爺一高一低的影子被拉的很長很長。
爺爺?shù)囊簧谶@里度過，我也在這里牽著爺爺?shù)氖肿哌^童年。
如今爺爺越來越蒼老，曾經(jīng)兩只水桶一條扁擔地擔水，現(xiàn)在卻只能一小桶一小桶地慢慢提了。他喊累的次數(shù)也越來越多，每次勞作結(jié)束，那漁夫帽總是濕漉漉的，仿佛就從未干過。盡管如此，家中的七畝土地從未荒廢，每次回家，我仍和爺爺牽手一塊到田間勞作，幫他提桶幫他扛著農(nóng)具。看著眼前彎腰勞作的爺爺，我終于讀懂了爺爺?shù)男�，也明白了自己的職責所在�?/p>
夕陽中，田間小路旁的那條小溪還一直在流淌著，唱著歡樂的歌。歌聲中，一老一少牽著手，走在夕陽的余暉中……
牽手作文 107
人生如歌，青春如潮。
如詩如歌的浪漫時光，如絲如縷的青春情懷，洋溢著內(nèi)心的激情。中學時代是人生中最靚麗的一道風景，青春花季留下了青春的自然，青春的灑脫，青春的動感，青春的風采和青春的倩影。
多姿多彩的'世界，多愁善感的青春心事，是我們中學生播種夢想，暢想奮斗樂章的季節(jié)。青春的雨季留下青春的煩惱，青春的叛逆，穿過城市喧囂的天空，沉淀在心底，時刻溫暖著我們的記憶。
和煦的風從耳邊掠過，我安靜地端詳著鉆進窗縫的那一縷陽光，那么柔和卻又充滿力量地照在我鋪開的書上。閉上雙眼，感受清新蕩滿周圍的空氣。盛夏的陽光溫暖地撒在一群群充滿朝氣蓬勃的臉上；一雙雙稚嫩的眼睛里面滿是掩飾不住對青春的那份熱情，那份追求，那份神秘，那份童話般的對于人生未來的美好憧憬。
青春的花季，每一朵花兒都有一個故事。他們用青春的手，用青春的顏料畫出了一幅幅五顏六色的水彩畫，畫出了懵懵的味道，畫出了羞澀的個性，畫出了內(nèi)心的神韻。他們帶著微笑，帶著思緒，描繪了中學時代奔放的生活新天地。我們的青春，像春天林間的小鳥，用稚嫩的聲音來裝點世界，樹林里正因為有了小鳥，才顯得生機勃勃，美麗的花兒因為綠葉的襯托才顯得優(yōu)雅而漂亮，我們青少年只有用青春播下希望，未來才能收獲到豐碩的果實。
朋友，讓我們走進這個有歡笑，有淚水，而又美妙多彩的世界，一起擁抱晨曦，攜手青春，擁抱未來，與青春并肩出發(fā)，奏響青春之歌，與青春牽手去體驗這段精彩的人生旅程吧！
牽手作文 108
牽起你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲，流淌希冀;
牽著你的手，游世外桃源，感，束束陽光，揮灑溫暖;
牽著你的手，逛桃林梅海，賞，朵朵鮮花，姹紫嫣紅;
牽著你的手，心連著心，慢慢咀嚼那美好的憧憬……
“哇……”一聲啼哭緊張沉悶的寂，似火的太陽收斂了灼熱的光芒，散發(fā)出迷人的金色，波光粼粼的水波漾起了一絲絲微笑……
一個呱呱哭叫的小天使降臨了，旁邊的年輕媽媽疲倦地微笑著，幸福地注視，大手牽著小手，在濃濃的溫馨中向往著……
月，已經(jīng)一歲了。在這春光明媚、小橋流水的季節(jié)，牽著媽媽的手在林蔭道上蹣跚學步。突然，媽媽放開了手，站在路邊的花叢中，微笑著、鼓勵著熱淚盈眶的女兒，迎著母親的微笑，經(jīng)不住花朵的誘惑，膽怯的小女孩顫微微的跨出了追求美好人生的第一步……
今天的月好神氣，她終于可以跨進向往已久的學校大門。在媽媽的幫助下，打扮好自己，背上書包，習慣地牽著媽媽的`手穿過這條熟悉的林蔭道。媽媽的手帶給她堅定、自信，在媽媽的牽引下，月一頭扎進知識的海洋。
小樹已經(jīng)長大，在明媚的陽光里迎接著又一個春天。月，已經(jīng)是一個十三歲愛幻想、文靜的少女了。望著那熟悉的郁郁蔥蔥的林蔭道，花兒正在怒放，而媽媽的頭發(fā)已染上了白霜。月熱淚盈盈，再次牽著媽媽不再潤滑的手，輕輕說道“媽，我陪您散步去……”
媽媽笑了，月也笑了，就這樣，手牽著手，在這條林蔭道上不停地走著。
牽手是最平凡的感動;傳遞著人世間最偉大的母愛和孝順。
牽手作文 109
成長路上，都會有挫折、眼淚、傷痛；這時，我們就尤其需要關(guān)心和幫助。
有一天，我在學校受了委屈，心里很痛苦。一到家就甩臉子給媽媽。媽媽好像察覺到我不對勁，便默默地觀察著。
我把自己關(guān)在房間里，真的堅持不住了，便趴在床上大哭起來。媽媽的腳步聲近了，我停止了哭聲，回到書桌前，悶悶不樂地坐在椅子上，對著天花板發(fā)呆。
“吃飯啦！”媽媽的聲音出現(xiàn)了。我一驚，趕緊把眼淚擦干，慢騰騰地走出房間，用筷子扒了幾口飯，說飽了，又進了自己的房間發(fā)呆。
過了一會兒，媽媽叫我出去散步。我不理；媽媽勸我：反正也沒心情寫作業(yè)，不如出去散散心。我們一道出去了。
路上，媽媽先是看了我一眼，便又把頭扭過去了。過了一會兒她說：“婷婷，今天怎么了？不開心��？”我看了她一眼，把手塞進嘴里，不說話。
媽媽看著我，說：“以前都沒有這樣過啊，今天，怎么就……”媽媽的`話還沒說完，我便大哭起來。
我們停下了腳步。待我哭完后，媽媽才開始問我發(fā)生什么了。我什么也不隱瞞，一下子把委屈全說了出來。
媽媽給我講了許多道理，化解我的委屈，讓我懂得，寬容、大度，也是同學之間應(yīng)有的品質(zhì)。漸漸地，我不哭了，也不委屈了：一是有媽媽聽我傾訴，真好；二是媽媽讓我懂得了許多道理。
跟媽媽一道回家，路上媽媽牽起了我的手。我突然感覺到，媽媽的關(guān)心、鼓勵，對我來說是多么重要。她的手好似散發(fā)出熱量和光芒，讓我依戀。
牽手，也許是一件平常事；可有時，也是心與心的一次交流，是多么重要！
牽手作文 110
人生會有大大小小無數(shù)次的牽手，媽媽的牽手令我溫暖，爸爸的牽手讓我感到濃濃的愛意，朋友的牽手讓我感到快樂。但在我的記憶，那次牽手令我感到無比的幸福，那一次牽手令我至今難忘。
那是一個冬天的夜晚，冬風如鋒利的刀子刮著人們，翠綠的葉子也變得干枯，從樹上飄落下來，人們行色匆匆，凍得顫顫發(fā)抖，臉也被凍得發(fā)紅，偶爾，可以看到一枝獨秀的梅花，淡淡的清香飄來。放學了，同學們你推我擠地奔向家長，只有我呆呆地站在那，我不時向遠處張望卻不見熟悉的臉。所有人都走了，只有我一個人孤零零地站在那，此時，我感到孤獨無助，仿佛那不起眼的塑料袋也在嘲笑我沒有人接，樹枝也不時嘩啦嘩啦地抖動，似乎也在挖苦我，一片小雪花落到了我的肩頭上，仿佛它給予我心靈的慰藉。一直陪我等待媽媽，可一轉(zhuǎn)眼，它化為一滴水，把我的'一絲希望又給帶走。就在我失落的時候，一抹熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾，她匆忙地向我小步跑來，她的身影一點點地變大，她慢慢地靠近我，接過我的書包時就像即將爆發(fā)的火山，我對媽媽嘶啞地吼道：“你怎么才來！”說完我就氣憤地走了，要過馬路時，媽媽連忙追上我試圖想要拉起我的手，我卻用力地無情地甩開她的手，冰冷地說了一句：“別碰我！”媽媽沒有生氣，而是很平靜地笑了笑，用她那雙布滿皺紋，已經(jīng)變得粗糙的手，緊緊地握住了我的小手，輕聲說道：“媽媽不是有意來晚的只是……”我那時煩躁的心情忽然平靜了下來，她那雙大手把我的小手緊緊地包裹住，生怕一絲寒風鉆進去。我仿佛掙脫不了媽媽的掌心，那時媽媽把濃濃的傳遞給了我。
現(xiàn)在是媽媽牽著我的手，陪我長大，以后，是我牽著媽媽的手，陪她一起慢慢地變老。
牽手作文 111
有這樣一個故事：一個自以為懷才不遇的年輕人找到上帝，問自己為何得不到重用。上帝隨手從路邊撿了一顆石子扔出去，年輕人找不到。上帝又把金戒指扔出去，年輕人很容易就找到了。
人生又何嘗不是如此，大千世界蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是那顆普通的石子。如果想彰顯自己，突出自己，那么就把自己變成金子，和優(yōu)秀牽手，讓自己也優(yōu)秀起來！
卡耐基的身價早已過億，李陽的瘋狂英語紅遍大江南北，俞敏洪的“新東方”傲然挺立在世界的東方。他們曾經(jīng)都是默默無聞的'，但他們通過自己的努力使自己優(yōu)秀起來。因為他們優(yōu)秀，所以他們家喻戶曉，婦孺皆知。
東北笑星很多，可像趙本山那樣成功的人可謂鳳毛麟角，為何？正如宋丹丹對趙本山的調(diào)侃：“你太有才了�！睆墓诺浇�，被稱之為偉大的女性可謂少之又少，可居里夫人的名字卻在歷史的星河中熠熠生輝，她兩次獲得若貝爾獎，因為她真的太優(yōu)秀了！所以他們被人們銘記！
誰說沒上過大學就注定了人生的平庸，山里走出來的沈從文以其山一樣的沉穩(wěn)，水一樣的靈動滌蕩著我們每個人的靈魂。只上過幾年學的愛迪生竟能推動世界工業(yè)化的進程，因為他們都是那樣的優(yōu)秀！
誰說屢試不中舉的人會被人們淡忘，優(yōu)秀的張繼以一首“楓橋夜泊”，讓他留在人們的記憶里。誰說長相決定一切，晏子其貌不揚，但其氣魄丶才識無不讓人驚嘆。因為他們有一個共同的名字－“優(yōu)秀”！
人生不會被定格，只要你優(yōu)秀；生命不會被限制，只要你優(yōu)秀；才華不會被埋沒，只要你優(yōu)秀。優(yōu)秀，可以改變一切。
俞洪敏說：“優(yōu)秀是一種習慣�！标懹聫娬f：“世界上沒有等來的伯樂，最好的伯樂往往是自己�！�
和優(yōu)秀牽手，讓自己優(yōu)秀起來吧！讓優(yōu)秀成為你扶搖而上的翅膀。
牽手作文 112
手牽手，一起走過風雨，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；一起走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；一起走上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。因為有你牽著手，路程才能堅持，才會欣賞到良辰美景。
夜幕降臨，微風拂過，像是在撫摸群星那晶瑩的面孔。崎嶇的小路，坑坑洼洼的地面訴說著數(shù)不清的故事。遠方被黑暗籠罩，不知何處是盡頭。風聲在耳邊呼嘯，地面越來越近，雙手下意識地去支撐住身子，單薄的衣服，讓我感到寒冷，疼痛涌上心頭，眼眶中布滿了淚水。耳邊突然傳來一道溫柔的聲音，像是春風拂過心頭，“牽住我的手。”月亮從云層中展露出金黃的一角，皎潔的月光穿過黑暗，照亮了前方的'道路，照耀著那兩只牽住的手，溫暖從手心中傳來，母愛溫暖了夜晚。
歲月如梭，時光飛逝，當年那個軟弱的小男孩已經(jīng)成為一個堅強的少年。沖出母鷹的羽翼，與朋友們展翅飛翔在藍天之上，與朋友們攜手共進，一起去欣賞成功的美麗。
繽紛多彩的春天，生機勃勃的萬物讓人陶醉。火紅的太陽照耀著大地，雨后的清晨，空氣新鮮濕潤又帶著幾分花香，芳香布滿了露珠，高聳的山峰直插云天。汗流浹背的我面色潮紅，放棄的念頭在腦海里千回百轉(zhuǎn)，看著前方還在堅持的朋友，心中也不禁升起幾分爭強好勝之心，但心有勁而力不足。“拉住我的手，一起走下去�！鼻胺酵Ｏ碌呐笥褜ξ疑斐隽耸郑蚕蛄硪粋�朋友伸出了右手。古樸的山間臺階，不知何時有雜草冒出，清脆的鳥鳴在靜謐的山林中響個不停。友誼在手中傳播，五個少年向著山頂沖鋒，打破著自己的極限。
只有群星閃耀，才有星空燦爛。牽手是愛的體現(xiàn)，是友誼的傳遞，是和諧的表達。
牽手作文 113
秋風吹落一地，雨伴隨其中。
剎那間的漫天飛舞。置身其中，有一種說不清的，好像與之糅合在一起的感情。它是萬物獲得新的前奏，抑或是舊有的換歌呢？那一瞬間，我感到一種美，一種凄涼的.是……
打開心扉，去傾聽那風雨交措的聲響，她是大自然母親給予我們的音樂樂意。而雨則是戀戀地洗禮著萬物。
輕輕地，打開一扇窗，靜靜地，啜地一口茶。轉(zhuǎn)電扭動，我與窗外秋風，茶中馥香一道，享受精彩音樂。
秋風徐來，煙雨縹渺。靜靜地，走在寬寬的馬路邊，總會看到一些人默默無聞地奉獻著，在他們的辛勤勞動后，才會有這么清新的大自然，而大自然母親總需要人們來裝扮。
裝扮總意味著保護“她”，以前的“她”，風景優(yōu)美，森林茂盛，而現(xiàn)在呢！“她”總會被沙、土無禮地拍打著，為了使“她”更美麗，更加不受傷害，那么我們就應(yīng)該去保護“她”心中的每一棵樹，每一根棵草，每一方水源，每一方藍天，我們只有用心去愛護“她”，用行動去保護她”，相信“她”會更加美好。
在西安世界園藝博覽會來臨之際，讓中國的“她”成為世界的交點，讓我們手拉手共建一片湛藍天。我們雖然沒有那么大的能力可以將“她”推向世界，但是如果大家一起合作，將“她”一點一滴地裝飾起來，“她”就會更加美麗迷人。
為了讓“她”的美麗成為現(xiàn)實，就從我做起吧！彎下腰拾起一片紙，扶起一珠花，這些不起眼，及不起眼的動作總能成為我們心靈上的愜意。
夜，總能在不經(jīng)意間來臨，靜夜沉沉，月色靄靄，縹渺的琴聲，撒開再散開，琴韻如水。
期待已久，“她”一定會更加完美。
牽手作文 114
面對困難，最需要的東西就是自信，一個自信的人才能夠迎難而上，自信才能夠戰(zhàn)勝困難，渡過危險。所以，我們要和自信牽手。
從前，有一個樂觀、積極向上的人，無論碰到生么事情都能從好的方面想，保持一個顆積極向上的心。有一次他同時面對了許許多多的困難，可是他眼睛里流露出來的不是恐懼而是自信。自信陪伴著她，一路過關(guān)斬將，所向披靡，那些困難的荊棘都被他一一斬斷。最終他登上了勝利的巔峰。
我面對困難時，也曾猶豫過，心想:我到底行不行？我就想起了政治課上所學的一句話：我能行！所以當我每次遇到困難的時候，我就會再心里暗說：我能行！
還記得小學時的一次運動會，最后一天的長跑項目我報了。當長跑進行到最后一圈的最后一百米時，我處在第二的位置，我與第一名只相差十米。由于跑了將近7圈之多，感覺身體已經(jīng)不是我自己的'了，異常難受。我就想到了去年的那次長跑：那是也同樣是最后一圈最后一百米，我處在第一，體力也快沒有了，然而就在這時被別人反超了，屈居第二。難道去年的悲劇要重演嗎？答案是否定的。只有第一名才有戰(zhàn)利品，不要去管難不難受了，我能行！然后用盡全力沖刺，就像一支離弦之箭“嗖”的就追了過去。當我第一個沖破終點線時，臉上洋溢著燦爛的笑容，心想：原來自信的威力這么大呀，好像有了自信就沒有什么做不到的事情，自信的力量是偉大的。
和自信牽手，運用自信的力量，好似就擁有了無窮的力量，無論困難多么大，都仿佛縮小了一半，而自信的力量則增大了一倍，面對困難，不再害怕，面對困難，迎難而上，面對困難，登上巔峰！我們一同邀請自信，和自信牽手，登上那所謂的勝利巔峰！
牽手作文 115
人生有很多美好，而我久久不能忘記的是那兩只手。
秋天的一天，我在家閑著，想看看我種的蔬菜在我家后院是怎么長出來的。鄉(xiāng)間小路凹凸不平：這里有坑，那里有洼，農(nóng)民伯伯挖的淺溝引水。走在這條泥路上，感覺很幸福，因為成熟的香氣彌漫全國。我沿著小路走到花園的邊緣。我看見一個女人抱著一個孩子在我面前。在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住向他們靠近，卻發(fā)現(xiàn)母親想讓自己兩三歲的孩子過一條窄溝。溝里有水，但不大。很明顯，孩子害怕這個小溝，想讓媽媽背她。母親無意背誦任何東西。她笑著抬起腿給孩子們示范。但孩子還是不敢動腳，哭著跳著要媽媽幫她。女人伸出手，把小手緊緊握在自己的手中。孩子似乎瞬間就有了勇氣，像媽媽一樣，先抬起小腿，然后伸直，用力一蹬就跳過了小溝。那一刻，最美麗的笑容出現(xiàn)在女人和孩子的臉上。常說父母是我們的`第一任老師，是父母的攜手讓我們慢慢成長。
還有一次，夕陽西下，一個老人坐在長椅上。他們有兩只手拄著拐杖，另外兩只手握在一起看著對方。他們身后是他們的后代。夕陽下，老人的臉上溢出了幸福的金色笑容。他們的生活應(yīng)該是多么美好啊！看著四代人的幸福，我覺得世界上所謂的幸福應(yīng)該就是這樣。在挫折面前，總有一只手緊緊地牽著你，給你勇氣、力量和光明。讓你在黑暗中永不畏懼，讓你在困難中永不低頭，讓你在生活中永不悲傷。
手拉手，多么小的動作，多么粗心的動作，給人無盡的勇氣和力量。我覺得，當別人有困難或者需要幫助的時候，伸出我們的手，緊緊握住需要幫助的手，這樣我們的生活會好很多！
牽手很美！
牽手作文 116
從我呱呱落地開始，我就一直尋找著幸福，但幸福就像一個調(diào)皮的小孩，總是樂此不疲的和我捉著迷藏：當我仰望尋找時，幸福就跑到了下面；當我俯視時，他又躲到了上面；而當我一直向左尋找時，它卻又溜到了右邊。幸福啊，就像沒有線的風箏，我怎么也抓不到他，總是與他擦肩而過。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)原來幸福一直都在我的身邊，總是與我牽手而過。
可能我們所擁有的都一樣，也許我擁有的還不如你，但為什么我的眼神中總洋溢著幸福，而你的臉上卻寫滿了憂慮和失望呢？那是因為面對同一件事，你選擇了悲觀面對，而我卻選擇了樂觀接受。換一個角度切蘋果，你會發(fā)現(xiàn)藏于其中的小星星，換一個角度思考問題，你也會達到幸福的彼岸，去和幸福牽手。
國王對幸福的定義是自由，農(nóng)夫?qū)π腋５?定義是富貴，窮人對幸福的定義是財產(chǎn)，富人對幸福的定義是快樂。原來在世人眼里，得不到的東西才最為珍貴，得到不屬于自己的東西才是幸福！人�。∶γβ德祹资�，如果只為了這些注定今生與自己無緣的東西而勞心費力，那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時寫下了一份遺囑：“不要憐憫我，永遠不要憐憫我，我將不再工作，永遠永遠不再工作。我只躺著曬太陽就很幸福。”原來，幸福真么簡單��！
幸福，他最忠誠，會永遠跟隨我，不會在我的生命道路上忽然消亡；幸福，他最羞澀，只有我確定不會永遠離開它，他才會輕輕地牽起我的手，對我說他也一樣。
幸福在于擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
換個角度，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福，她就在這兒呢，等著我和他牽手。你的幸福也在等著你的十指相握！
牽手作文 117
土生土長的我，從小依偎在奶奶的襁褓中，吃著自家田里的飯菜，喝著流經(jīng)自家門口的小溪水。那時候，奶奶就是我的母親，一直哺育我長大。
其實，我跟奶奶是有點隔閡的。也就從小，認為奶奶偏愛男孩，對弟弟哥哥特別好，這就成為了我所認為“重男輕女”的陋習，因此一直對奶奶深有意見。
我曾問過爸爸，“奶奶是不是喜歡男孩��？”爸爸答說：“奶奶對每個孩子都有同等的愛，沒有說最喜歡男孩的�！蔽页聊�，但還是不能改變我對奶奶的看法。而且，這種看法，倒是越來越深刻，可以說是厭惡的`一種感覺。
后來，我慢慢地不再這么想了。
爸爸病逝，受到沉重打擊的肯定是偉大的母親，這優(yōu)柔寡斷的女人哇。我聽大人們講，奶奶夜夜獨自哭泣，紅了眼眶傷了心頭肉，心心念念的兒子，就這么離去。
奶奶的這種傷痛，我是能感覺出來的。我和奶奶睡覺的時候，奶奶抱著我，拍著我的背輕聲告訴我，“你要抓緊讀書，讀個名堂出來，給你爸爭光�！蔽倚牟辉谘�，糯糯地“嗯”了一聲，緊接著后一秒，傳來耳畔微弱的抽噎聲，我心一顫，扮作假睡，這哼哼唧唧的泣不成聲，沒有很吵，是很心疼。
我默默抓緊了她的手。
買菜的時候，提著大袋小袋的東西，老年人很不方便。我提著菜，挽著她老人家的手臂。越走卻越發(fā)現(xiàn)，我們兩個的距離越來越遠。我，青正年少，熱血活潑。她，年邁遲鈍，皺紋累累。歲月，消磨了她的容貌，消磨了她的幸福，消磨了她的等待，消磨了她的悲傷。
我愿倒步回到她身邊，牽起她的手，一起邁向幸福的盡頭。您，就是我的一切。
牽手作文 118
我喜歡看雨，每一滴雨珠都能凝聚我的目光；我喜歡聽雨，每一聲雨滴都能觸摸我的靈魂；我喜歡和雨牽手，每一次滋潤都能慰藉我的心田。
春雨，淅淅瀝瀝，細而密，滴在地上發(fā)出“嘀嘀噠噠”的脆響，很悅耳。春天，是萬物復(fù)蘇，百花盛開的季節(jié)。一陣春風吹過，一陣春雨滴下，大地上涌現(xiàn)出片片春色。雨是春的使者，將春天的歡笑灑向人間，帶來一片萬紫千紅花的海洋！
夏雨，總是那么讓人捉摸不定。及時雨來得輕柔，有時來得急躁，有時你走在大街上，突然覺得臉上一片清涼，佇立靜靜聆聽，呀！下雨了，多么輕柔；有時，你躺在床上，突然一聲驚雷，頓時讓你心驚肉跳，余悸未止。向窗外一看，夏雨來了，帶走了夏日的炎熱與不安，送來了陣陣清涼，深吸一口氣，讓你感嘆世界的美好。
秋雨，略顯憔悴與滄桑，但卻洗盡了夏日的悶熱，迎來秋天的涼爽。秋雨，飄落了枝頭的殘葉，但卻是為它來年的重生做著充足的準備。秋雨，送來了金黃的麥穗，送來了果子成熟的甘甜，送來了豐收的喜悅，送來了農(nóng)民臉上的歡笑，也送來了晚秋的'蕭瑟與悲涼。
或許人們都不喜歡冬天的雨，冬天的雨中夾雜著片片雪花，夾雜著陣陣寒意，只有孩子們不僅管冬天的雪，也愛冬天的雨，冬天的寒意擋不住孩子們心中的熱情，冬天的雨和雪交融在一起，在孩子們的手心化為暖暖的水，在孩子們的臉上化為歡悅和興奮，在孩子們心中化為永遠的美景。
生活百變，四季流轉(zhuǎn)，總有美景為你駐足，總有雨陪我度過……我喜歡和雨牽手……
牽手作文 119
地球，一個我們賴以生存的家園；一個哺育我們成長的母親，一個締造人類的女神。她是那樣的美麗壯觀、和藹可親！
我們的地球媽媽是一個身著水藍色紗衣、周圍綠白交錯的球體。想必大家都知道，藍色、白色和綠色都代表著什么。對，沒錯，它們代表的就是海洋、天空和大地。我們的地球媽媽就像海洋一樣廣闊、像天空一樣純潔、像大地一樣深厚！
然而，昔日的那個光鮮亮麗、活力四射的媽媽已經(jīng)不復(fù)存在了；現(xiàn)在出現(xiàn)在我們面前的是一個容顏憔悴的媽媽！我們這些貪心的兒女們，只顧著自己享受，拼命地從母親的身上挖掘著礦產(chǎn)、砍伐著森林、屠殺著動物……如今，媽媽的頭發(fā)蒼白了、容顏憔悴了、眼睛里流淚了……她很難很難明白：她的兒女們到底怎么啦！
輕輕地牽著你的`手，為你把眼淚擦干，深深地凝望你的臉，告訴我你不曾孤單……媽媽，面對著您傷痕累累的身軀，兒女已經(jīng)深深知道：無知的我們曾讓您傷心了，讓您孤單了！如今，我們知道自己錯了，我們想改正了！
我和你，心連心，共住地球村；為夢想，千里行，牽手護母親！是的，愛護母親是我們每一個人的神圣職責！就讓每一個人從自己做起吧！就讓每一個從身邊的小事做起吧！就讓每一個人從身邊的小事做起吧！草兒萌芽了，我們不踐踏；花兒綻放了，我們不折枝；樹兒茂盛了，我們不砍伐！藍天可以不見黑云；大地可以不見垃圾；河流可以不排污水！
對了，就從這些小事做起吧！一天天、一月月、一年年……只要我們有決心、只要我們有行動，我們的地球母親啊，要不了多久，臉上就一定會綻放著燦爛的歡顏！
朋友們，讓我們牽起手——加油！
牽手作文 120
月華如水，枝頭爬上一輪明月，灑下清輝，斑斑點點，隱隱約約。我與母親走在小路上，晚飯后的時光，輕松愜意。
今天上午，剛聞巴黎圣母院失火事件，看到塔尖被大火無情折腰落下時，我的心揪了起來。我雖沒去過圣母院，卻在無數(shù)書籍中見過它。我曾想沿塞納河畔走到西岱島，臨近圣母院，聆聽鐘聲緩緩響起，回想百年歷史，哪知躲過了無數(shù)戰(zhàn)火，走過了法蘭西無數(shù)時光的它，竟如此被毀滅了。
就在如此平常的日子里，太陽照常升起，鴿子照常盤旋，游人照常拍照，一切都是平常的樣子，巴黎圣母院卻在那一瞬間靜止了，而且再也不見。
我想起去年林青玄作家的.去世，是那么突然，年僅65歲。我還記得他頭上的地中海，幽默風趣，平易近人。那個在四年級課文里教過我要與時間賽跑的人，就那樣輸給了時間。
“肉醬會過期，秋刀魚會過期，就連保鮮膜都會過期”，我們在望著那些生命漸行漸遠，才知道生命在有時不會停留。離別不是“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，不是“晚風拂過殘楊柳，夕陽山外山”，它就那么一瞬，沒了就沒了。
也許就是某天餐桌上少了一個座位，也許就是相濡以沫的兩個人變成了一個人，也許就是嬉戲打鬧的哥們兒少了一個斗嘴的。我們窮盡一生，抓住的只有當下與眼前。
所以，有想去的地方就去看，有想干的事情就去干，時不待我。
我悄悄地牽住了媽媽的手，十指相扣，在他的臉上親了一口，說：“今年暑假咱們和爸爸一起去日本旅游吧，你不是一直想去嗎？”
她笑了，也緊緊地回牽住我的手。
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