【熱門】學(xué)習(xí)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文 篇1
其實(shí)我感覺這一段時(shí)間感覺股市不是特別的好，如果按照我的希望，我是比較渴望黃金下跌，然后基金上漲的。然后今天的情況是屬于基金大盤下跌了。
也許在投資理財(cái)這一方面確實(shí)有很多東西都還是我們的盲點(diǎn)，所以這就更意味著在這個(gè)過程當(dāng)中我們要不斷的去學(xué)習(xí)新的東西，才能夠讓我們不斷的緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，不斷的緊跟市場(chǎng)的要求。其實(shí)很多事情都不是我們想象的那么簡單，就比如說他們說有錢人去賺錢是多么容易的一件事情，可是我從來都不是這樣認(rèn)為的，我覺得每一分錢都不是大風(fēng)刮來的，都是需要能力，都是與自己的付出和收獲成正比的。
我始終都相信在這個(gè)世界上我們能夠堅(jiān)持著每一天都做自己有意義的事情都能夠讓自己進(jìn)步，那么這一天過得就是比較充實(shí)的。雖然有時(shí)候我們閑賦在家不一定去學(xué)習(xí)那些課本上的東西，也不一定去學(xué)習(xí)，老師放在教學(xué)平臺(tái)里面那些網(wǎng)課什么的，但是我們卻可以給自己人生一個(gè)充足的安排，可以去發(fā)展自己的興趣愛好，這些當(dāng)然都屬于學(xué)習(xí)的范疇。
比如說你喜歡聽那些有聲的東西，你可以在你自己的手機(jī)上下一個(gè)新馬拉雅的app，然后多聽多學(xué)，也許過不了多長時(shí)間之后，你也可以成為這樣一名聲播，用自己的聲音去向別人展示你的美好。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代很多人都可以依靠各種各樣的方式去賺錢，也許有的人依靠直播，有的人依靠聲播，有的人也可以依靠自己的文字讓別人產(chǎn)生共鳴。
無論是哪一種形式都不可否認(rèn)，在其中都是需要不斷去學(xué)習(xí)的。
與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，把這句話用在學(xué)習(xí)上也同樣適用。
學(xué)習(xí)作文 篇2
“學(xué)習(xí)，是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來的過程。一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人感覺他很有修養(yǎng)的�！敝逃也淘嘣�(jīng)這樣勸誡自己的學(xué)生。
的確，學(xué)生，為學(xué)而生。主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雖然不是一個(gè)人生活的全部，但是他若連生活的一部分-學(xué)習(xí)，也完不成的話就有點(diǎn)說不過了。
也有人這樣理解學(xué)生：學(xué)習(xí)如何生活。本來，一個(gè)人來到世界上就是來“生活”的，這種本領(lǐng)并非天生習(xí)得。所以就有了“做學(xué)生”的階段，有了“學(xué)習(xí)如何生活”的階段。
無論哪種解釋，這種學(xué)習(xí)精神我們是始終堅(jiān)持不渝的。尤其在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)型社會(huì)，“學(xué)生”不再是那個(gè)“小呀小兒郎，背起書包上學(xué)堂”的時(shí)代了，更多的中年甚至老年人都加入到“學(xué)生”行列之中。
記得有個(gè)小故事，有一位老人去報(bào)名參加英語學(xué)習(xí)班。輔導(dǎo)員很詫異問其原委得知老人有個(gè)美國兒媳，在家里，兒子兒媳嘰里咕嚕講著，把老人弄得丈二和尚摸不著頭腦，很是著急。輔導(dǎo)員問老人年齡，老人說75。年輕的輔導(dǎo)員說“可是您學(xué)習(xí)兩年之后就77了��！”老人機(jī)智又風(fēng)趣的說道：“你想，我學(xué)習(xí)兩年可以和兒媳婦開心的聊天，不學(xué)的話，2年后還是和現(xiàn)在一樣跟他們交流障礙。難道我不學(xué)習(xí)的話，2年后我就73么？”
ITISNEVERTOOOLDTOLEARN（活到老學(xué)到老）無論什么時(shí)候，我們都應(yīng)有學(xué)習(xí)精神�？鬃硬皇钦f過嗎，三人行必有我?guī)�。可見生活中處處有學(xué)問。我們應(yīng)該天生就是學(xué)生，而且終其一生學(xué)習(xí)下去。
“學(xué)海無涯苦作舟”老少皆知的道理。學(xué)習(xí)是沒有止境的。雖然當(dāng)今社會(huì)不再是“萬般皆下品，唯有讀書高”的時(shí)代。但學(xué)習(xí)依然是生活中不可或缺的部分�！八季S者的精神是世界上最美麗的花朵”只有通過學(xué)習(xí)的不斷澆灌，花朵才會(huì)常開不敗�。�
莎士比亞曾經(jīng)說過“書，是全世界的營養(yǎng)品�！倍嘧x書，多學(xué)習(xí)，不斷給自己補(bǔ)充精神營養(yǎng)。授人以魚不如授人以漁，唯有學(xué)習(xí)，一技在手，才能“走遍天下都不怕”。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“鑿壁偷光”我們要學(xué)習(xí)匡衡的惜時(shí)；“懸梁刺股”我們要學(xué)習(xí)蘇秦的刻苦。千里之行，從最基礎(chǔ)做起；學(xué)無止境，向最高處努力。一寸光陰一寸金，趁青春年少，努力多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
“今天，你學(xué)習(xí)了嗎？”記得下次和朋友打招呼的時(shí)候就這樣說吧！
學(xué)習(xí)作文 篇3
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固，背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省。
學(xué)習(xí)作文 篇4
“離電腦遠(yuǎn)點(diǎn)，要不然我揍你！”聽，我媽又發(fā)飆了，我是個(gè)“電腦迷”媽媽為了讓我保護(hù)好眼睛，總是在我面前不停的嘮叨，這個(gè)“絮叨老太婆”，在我做作業(yè)的時(shí)候，說我寫得字“龍飛鳳舞”，真的把本子給撕了，讓我重新寫，天天嘮叨“字如其人”，給我買字貼還每天逼我練字十分鐘，有時(shí)覺得媽媽真煩人，對(duì)我要求太苛刻；這不為了提高我的作文寫作能力，媽媽又是給我報(bào)復(fù)導(dǎo)班、建博客，和我一起找寫作素材，忙得不亦樂乎！
不過媽媽也有溫柔的一面，還做得一手好菜，“正洋，快吃飯吧！”。呵呵，聽?wèi)T了媽媽的嘮叨，聽不慣媽媽的溫柔了，我看見餐桌上擺滿了美味佳肴，有紅燒肉、蒜黃炒雞蛋、還有金針菇湯、還有我最愛吃的水餃，面對(duì)這么豐盛的飯菜，我的口水都快流出來了，我慌忙拿起筷子，夾了一塊紅燒肉，津津有味的吃了起來，媽媽看我那么喜歡吃紅燒肉，不停地給我夾，可她一口也沒吃，把紅燒肉全留給我，平時(shí)我喜歡吃餛飩，冰箱里就擺滿了媽媽包好的各種口味的餛飩。
這就是我的媽媽，一個(gè)疼我、愛我、做事認(rèn)真、嚴(yán)格，一個(gè)愛嘮叨，又有點(diǎn)霸道的媽媽！你想跟我換媽媽嗎？萬金不換！
有愛心的媽媽
在別人的眼里，媽媽是一位不夠漂亮的女人，她從來不花費(fèi)時(shí)間和精力去穿衣打扮，整天有忙不完的工作。但在我的心里，我媽媽是一個(gè)心地善良、有愛心的媽媽，我敬佩我的媽媽。
媽媽是一名普通的小學(xué)老師，她愛學(xué)生超過愛我，有時(shí)我都有點(diǎn)嫉妒了。那是前不久的事了，媽媽一下班就在家里翻箱倒柜，找出許多我的衣服。我好奇地問媽媽：“把我的衣服都拿出來干什么？”媽媽邊整理邊說：“我們班里有個(gè)小男孩特別可憐，爸爸、媽媽常年有病，靠爺爺放羊來養(yǎng)活全家。你都有這么多新衣服穿，那孩子穿的都是爛衣服，給孩兒拿幾件穿！”“媽，那條牛仔褲我才穿過幾次……”我不舍地看著那條新褲子。媽媽兩眼一瞪，嚇得我不敢吭聲。媽媽說：“兒子，不管現(xiàn)在還是以后長大了，我們都應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。這樣我們自己開心，別人也開心！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙把自己看過的課外書都拿來，讓媽媽一并捎給小朋友看。媽媽開心地笑了，夸我孺子可教也。我也開心地笑了，幫助別人，快樂自己嘛！
媽媽已經(jīng)用行動(dòng)告訴我，要真誠待人，助人為樂。我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。
學(xué)習(xí)作文 篇5
一副黑框眼鏡架在鼻梁上，一雙大眼睛炯炯有神，藍(lán)寶石般，泛著知識(shí)睿智的光澤；笑的時(shí)候’，眼睛瞇成一條縫，額頭形成三條挺深的抬頭紋，可愛極了。但是一生氣，那可不得了，頭上青筋暴出……哎，太可怕了，還是別講了。
他是誰？
他就是我老爸——陳沖先生。
我老爸呀，他燒得一手好菜，幾乎什么菜都會(huì)燒；為人很大方，他朋友很多，大家都很喜歡他，我當(dāng)也不例外。他幾乎是全“全能老爸”，”我最最佩服——他非常非常地愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)十足的“老學(xué)究”。
夜深人靜的時(shí)候，他常常一個(gè)人坐在書桌旁，靜靜地看著電腦，靜靜地寫論文，靜靜地思考問題，看書，從來不說一句話。
又是一個(gè)深夜，夜空像蓋上了黑色的幕布，星星困得眨眼。我半夜起來上洗手間，朦朧之間，隱隱約約，看到書房里燈光還在閃爍，我輕輕地推開門，一看，呆住了。
只見爸爸，一會(huì)兒盯著電腦，搜索著什么，一會(huì)兒拿著筆在紙上奮筆疾書；手中的筆弄得吱吱響，他似乎忘了時(shí)間，忘了自己，……整個(gè)世界，在他的眼睛，只有眼前的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！
一分鐘、5分鐘過去了……“爸爸，怎么晚了，你還沒睡呀！”我忍不住輕聲問到。
爸爸被嚇了一跳，我好奇地湊到電腦前，瞧了一下！哇！——一大片英文，如一大群螞蟻在電腦上爬行，密密麻麻，看了半天，我完全都看不懂。
回到了房間，偷偷回過頭一看，爸爸依然盯著電腦，手指在鍵盤上飛快地波動(dòng)著。
這就是我老爸。
20xx年8月，爸爸又去歐洲大學(xué)當(dāng)訪問學(xué)者，臨走時(shí)，他在皮箱里塞著兩大捆厚厚的書，他推著鼻梁上的眼鏡，溫和的對(duì)我說：學(xué)無止境呀！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)習(xí)吧，老爸！
我真敬佩他！
學(xué)習(xí)作文 篇6
今天晚上，我又“抱著”電視機(jī)津津有味地看著《世紀(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)》，爸爸又摧我去寫日記，我不耐煩地說了聲：“再等會(huì)兒”。
現(xiàn)在就看電視這個(gè)話題，我想談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
首先，我認(rèn)為看電視對(duì)學(xué)習(xí)是有益的。以我長期以來的實(shí)踐證明，看電視如果看對(duì)了節(jié)目，那就有益，不加選擇地看電視，那就是浪費(fèi)時(shí)間。我總是有選擇地看自己喜歡的節(jié)目，對(duì)我的'學(xué)習(xí)、成長很有幫助。舉兩個(gè)例子來說明：我二到四年級(jí)愛看“天下足球”這個(gè)體育節(jié)目，從中我吸取了大量敘述評(píng)論足球賽的詞匯，寫起球賽這類文章，那是得心應(yīng)手，現(xiàn)在再看我當(dāng)年寫的記錄球賽的作文，連我都驚訝那是我當(dāng)年的手筆。我四至六年級(jí)愛看歷史類、社科類、軍事類電視節(jié)目，后來在班里談起古代文明的神秘和各種歷史故事，對(duì)我來說那真是小菜一碟，社會(huì)課老師常拿我當(dāng)?shù)湫停蠹艺n余時(shí)間向我學(xué)習(xí)，要多讀書，了解知識(shí)，其實(shí)，我的這些知識(shí)都是看電視得來的。
我的爸爸平時(shí)不愛看電視，不知道看電視對(duì)我來說，是獲取知識(shí)的一條途徑，不理解我在看自己愛看的節(jié)目時(shí)的“愛不釋手”，常常對(duì)我看電視橫加指責(zé)，以致我們常常為此而發(fā)生沖突。
綜上所述，我認(rèn)為只要有選擇地看電視節(jié)目，對(duì)學(xué)習(xí)是有益的。
學(xué)習(xí)作文 篇7
寒假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)下半年的大門了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。遇到自己解決不了的問題就及時(shí)向同學(xué)、老師請(qǐng)教。
我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì)，但總是出錯(cuò)，一到考試就粗心大意
而對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總是很不耐煩，英語連詞成句也老是出錯(cuò)。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門功課。
2、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語書，加強(qiáng)句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn)，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，
而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，
爭(zhēng)取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶！加油吧！
學(xué)習(xí)作文 篇8
成長，大家都知道是什么意思，比如學(xué)會(huì)了滑冰，學(xué)會(huì)了做飯，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，這是一種成長。比如把一件臟衣服洗的嶄新如初，這也是一種成長。記憶里，我的那一次成長，令我難以忘記，至今回想起來好像都在故事里，每回想一次，都好像又經(jīng)歷了一次。
那一次，爸爸媽媽出門了，留我一個(gè)人在家。我剛開始覺得沒有什么害怕的，還自我安慰到：沒什么可害怕的！可為什么我還要求著、喊著、哭著的不讓爸爸媽媽走呢？哎，不管了，過去的事就不去想了！我開始安安靜靜的寫作業(yè)，可是過了一會(huì)，我就有點(diǎn)開始后悔了。最開始我聽見了一陣“咚咚咚”的聲音，心想：應(yīng)該沒事吧？可能是風(fēng)吧？所以就沒再管了，可過了會(huì)，“咚咚咚”的聲音越來越大了。我又忐忑起來，我走到門口，往貓眼里瞅了瞅，沒有看見任何東西，我開始疑惑了，心想：可能還是風(fēng)吧。正在這時(shí)，咚咚咚的聲音又響了，我再次往貓眼里看，結(jié)果還是什么都沒看到。那一刻，我就不淡定了，嚇得一溜煙跑進(jìn)屋子里躲了起來。過了一會(huì)，外邊稍微平靜了一點(diǎn)，我趕緊拿起手機(jī)給媽媽打電話，“媽媽，爸爸，你們快點(diǎn)回來吧！我要怕死了！”說著我還嗚嗚的哭了起來�！扮麋鲃e哭了，我們馬上回家，啊，乖寶寶，不哭��！”我嗚咽著說“好，好�！�
又過了一會(huì)，爸媽還沒到家，我心里又慌了，趕緊躲到被窩里。突然一陣咚咚咚的敲門聲，我屏息靜聽，只聽到“琪寶貝，我們回來了！”我下意識(shí)猛地站起來，心里念到：是爸爸媽媽？我趕緊跑去開門。等爸媽到了家，我問爸爸媽媽為什么門外一直有咚咚咚的聲音，他們說是鄰居家在裝修，我一聽，心里故作鎮(zhèn)定：哦，原來是這樣，一個(gè)人在家也沒有那么害怕嘛！
那一刻，我長大了，我會(huì)一個(gè)人面對(duì)黑暗了，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了！
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