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同學小傳作文(匯編15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的同學小傳作文，歡迎閱讀與收藏。

同學小傳作文(匯編15篇)

同學小傳作文1

　　吾之同桌乃九班才子之一，姓侯，名景陽。字仿宋人，文英，號秋名居士。

　　其眼不甚清明，且小之又小，本是“四眼”，只因眼鏡奇特，卻變“六眼”。其高居中。

　　友甚善詩詞歌賦，知古史許�；蛞蛳沧x古書，故善詞史。于班級內(nèi)舉行“詩詞大賽”之時，大放異彩，作為本組之主力，帶領吾等，贏得頭籌。其詩詞之作，常書于板報之中，于大家賞讀。體育訓練之時，友現(xiàn)其彈跳異能，眾人皆服之！此學期初，友與我相競同職，友勝，無傷同學情誼。

　　友同有缺處，如憶、拖、言等。其憶，吾之組員五人，早已慣之，且無與辯之，或忘課業(yè)，或忘材料；其拖，眾人有目共睹，常遲于學堂，勸友多次，其效甚微。其言，老師見之，常命友表達，雖友善書，但不善言，致其意難表。

　　此乃吾友，有優(yōu)有缺。

同學小傳作文2

　　林翔是我的初中同學，長得肥肥胖胖的，顯得憨厚可愛。

　　記得七年級入學的時候，林翔和我是同桌。因為我初來乍到羞澀的緣故，都不怎么說話，但話嘮的本性卻沒改變。

　　有一次下課，我們居然聊起了“喜羊羊與灰太狼”，還不亦樂乎。從那以后，我們便熟識了。

　　還記得一次課間，我們又玩了起來。后來我占了他便宜，林翔一邊一頭撞過來，一邊還說“蒙牛沖撞”。不料這一幕正好被班主任陳老師看到，陳老師笑著：“你這什么牛��？水牛還是什么牛？”我們都笑了。后來我們不是同桌了，但我依舊和他經(jīng)常一起開玩笑，一起開懷大笑。

　　再后來，我發(fā)現(xiàn)林翔不止會搞笑，他還有認真學習的一面。

　　八年級的時候，我們都考入競賽班。一次課上，我無意間將頭撇向林翔。我看見了林翔認真聽課的態(tài)度：坐姿端正，目光炯炯有神地看向老師，似乎除了認真學習以外，忘記了其他的一切。

　　除此之外，林翔還有個外號，叫“翔我宇”，至于為什么叫翔我宇，聽我講述。有一次音樂老師來到我們教室，拿著一個鉛筆盒說：“林翔宇，你的鉛筆盒落在音樂教室了。”“林翔宇是誰啊，林翔嗎？”教室里議論紛紛。過去一看，那鉛筆盒果真是林翔的不過什么的名字多了個“宇”。后來我們學了曹植的《梁甫行》，末一句是“狐兔翔我宇”，從此我們都叫他“翔我宇”了。

　　“我宇”是個有趣、認真學習的胖子，大家都非常喜歡他。

同學小傳作文3

　　本人有一摯友，姓楊名珈淇，此人活潑好動，思維敏捷，與吾平日相交甚好。

　　此人特長甚多，吾只知其舞蹈與美術勝人一籌�？辗�、下腰、順手就來。國畫、色彩，樣樣具備，雖是如此，但依舊謙虛好學，不曾招搖自大。

　　此人時常語氣急促，語速仿佛是機關槍上了膛。若是不屏息凝神，還真是來不及聽懂意思。有時講到一半，忽然停頓，是在調(diào)整呼吸，或是讓大腦快些跟上語速吧。

　　在學習方面，此人也是中上等了，一次努力之后，成績一躍而起，便被眾人所驚嘆。

　　此人還十分愛玩，什么新奇的東西在她那里都可以找到，一片樹葉也能玩出新花樣。有時十分慷慨，把這些有趣的東西分享給同學們，待人十分友善，大家也十分認可她。

　　此人膽子極大，平日樹叢中的昆蟲，無論大小，無論多少，全沒能逃出她的手掌。每當大家驚慌的躲在一邊時，她總能鎮(zhèn)定地讓蟲子爬上自己的手掌心，研究半天，有時喜歡了就把那可憐的生物放在自己的筆袋里，引得大家發(fā)出陣陣驚呼。在她的帶領下，我的膽子也增大了不少。

　　此人在生活中活力十足，望能保持友好關系。

同學小傳作文4

　　他，我們班最為著名的“睡神”，他就是X同學。

　　他個頭不高，一頭濃密的卷發(fā)如雞窩般堆在頭上，一雙彎彎的月牙般的眼睛，鑲在一張圓圓的笑臉上。

　　他是個樂于助人的人。

　　去年，我們班主任偶然碰傷了胳膊，恰好被正在路過的他看見了，他急忙跑去校醫(yī)務室，為老師拿來了碘酒和創(chuàng)口貼，還為老師細心地包扎傷口。

　　還有一次，他同桌的鉛筆盒落在家里了，正值早讀聽寫的時候，那同學一陣抓耳撓腮，如火燒眉毛一樣。此時的他立刻伸出了援助之手——將自己手里正在用的筆遞給了這位同學，解了他的燃眉之急。

　　他是一個十分可愛的人。

　　他一直是十分樂觀的。經(jīng)常，他的考試成績不盡如人意，但他從來沒有因此而消沉，笑容永遠掛在他那富有喜劇色彩的臉上。

　　他還是一個十分嗜睡的人，同學們都笑稱他為“睡神”。

　　或許是頭天晚上睡眠不足，他總是在下課休息的時候，趴在課桌上，一倒頭就睡得人事不省。更有一些時候，他因為倦乏，竟然在上課的時候睡著了，老師不得已，只好請他站起來，希望以此來抵消那勢不可擋如滔滔洪水般的睡意。然而，這似乎并不奏效，他的身子躬成了90度，把胳膊肘頂在桌面上，來支撐那如山般沉重的軀體，繼續(xù)陷入深深的夢鄉(xiāng)里。無奈，老師又讓其蹲著上課。這個似乎是唯一能使他擺脫那重重的睡意的辦法。

　　說來也心酸，何故如此?大概只有他本人才能回答吧!

　　這就是我們班可愛的X同學，一個樂于助人又可愛樂觀的“睡神”!

同學小傳作文5

　　此人姓宋，名嘉昱，身高一米八，體重不詳，善短跑，跳躍，文武雙全，活潑開朗，不可多得。

　　宋嘉昱上進心極強，自上次期末考砸后，一改平日的嘻笑臉，埋頭苦學，立志進一考場。隨后而來的月考讓我們大吃一驚，他從64名一躍而上，竟直接進步53名，奪下第11名，直指班級第一寶座，這不，這次期中考試，他排年級第十名，我竟還在原地踏步，真是相形見絀��！他的決心與意志力讓我為之驚訝與贊嘆。

　　此人文采極高，這次考試他以92分之高分奪下班級語文最高分，每次的報紙或公眾號，總少不了他的一篇妙文。細讀其文，內(nèi)容真實，感情真切，無半分虛假與虛偽，細致到句子，竟有唯美之感，讀來或激情澎湃，或回味悠長，令人拍案叫絕。小生不才，曾幾番仿其文，均有山寨之感。

　　他的短跑也出類拔萃，穩(wěn)居班級第一，與他賽跑，常會讓我只能盯著他的后背，卻如何也超越不了他。在我看來，他應是除體育隊外跑步最快的吧。他的彈跳也驚人，是我班唯一能摸到籃板者，我離籃板起碼還有一個手掌的高度。

　　他優(yōu)點還有很多，這里就不一一介紹了，否則又不知會寫到什么時候呢！

同學小傳作文6

　　我的同學張卓凡，20xx年12月20日出生，再過一個來月就14周歲，他中等個子，戴著一幅眼鏡，因為在新生軍訓的時候順拐，所以同學們都叫他“拐哥”，他本人也樂呵呵的接受了這個稱號。在我的印象中平時見到最多的就是他在課桌上寫作業(yè)的樣子。

　　他最大的愛好就是寫活頁了，每次下發(fā)活頁的.時候都能看到他那滿懷期待的神情，拿到活頁后，他抓住機會就會去寫，甚至連上體育課也帶著，他常常在我們才寫一半的時候，就已經(jīng)領了答案訂正完了。這效率，真的杠杠的。

　　他做事十分認真投入，每次碰到做不出的題，就會變得十分暴燥，上自習課時，總能聽到他抱怨題目的聲音，看到他自己敲自己的腦袋。他常常鉆研一道題很久，所以，每當我們?nèi)フ埥趟麊栴}的時候，他總能非常細心的講給我們聽。

　　晚自習時，安靜的教室里傳來悠揚的歌聲，是誰在唱歌？原來是開朗的拐哥，他還有一愛好就是唱歌，他唱的《我和我的祖國》在我們班很是出名。

　　這就是阿拐。

同學小傳作文7

　　任曉20xx年12月7日出生于寧波，他是一個爭強好勝的人。在五歲時，因為在滑滑板時遇到了一個不友好的家伙，把滑板奪走。他不甘心僅憑一己之力，強行將滑板奪回。面對相較他而言更加強壯的掠奪者，他沒有絲毫害怕，維護了自己的主權。他堅強的性格爭強好勝的精神也得到了很好的印證。

　　因為出眾的體育技能他脫穎而出，光榮被選上了體校�？赡晟俚乃呀�(jīng)知道知識的重要，為了謀取更多的知識。他毅然放棄了這難得的機會就讀了高新區(qū)外國語小學。在小學生涯中，他在體育方面也取得了不凡的成績。在三年級時，他打破了小學里立定跳躍記錄光榮奪冠；五年級時，他意外摔傷了右臂，可此時正逢田徑運動賽，他沒有退賽休養(yǎng)，而是選擇放手一搏，最終因為幾厘米的差值痛失了去區(qū)級比賽的資格。在小學期間，他不僅在體育方面特別有作為，在班級乃至學校中，他也做出了巨大貢獻。他在校內(nèi)教導處中負責收發(fā)流動紅旗長達四年之久。在班級中，他曾擔任過衛(wèi)生委員，體育委員，勞動委員，任職經(jīng)驗豐富是老師們的好助手，同學們的好榜樣。

　　到了初中他主動擔任了生活委員，細心照顧同學們的身體。任曉的籃球打得也相當不錯，在賽場上，他快似貍貓身手不凡，常�？梢钥吹剿淹嬷诘按┧笤趯Ψ街刂胤朗刂�。

　　球技精湛，關愛同學，體育出眾，爭強好勝。這幾點就共同組成了這么一個特別的任曉。

同學小傳作文8

　　老王啊，她是我們班最清秀的“男生”，也是最霸氣的女生。

　　初一剛入學的時候，“他”穿著一身黑衣，戴著金框眼鏡坐在我旁邊的那個組里。當時，我心里就在想“想不到這個班里居然有這么清秀的“男生”。但是后來才知道，“他”竟是個女生。

　　她走路很有特點，在人群里可以一眼辨出。昂首挺胸，闊步向前，給人一種自信、無畏之感，雙臂高擺，氣勢十足，特別霸氣。就像是古代仗劍走天涯的俠客，她無所畏懼。

　　她內(nèi)心坦蕩，話直說，事直做，從不拐彎抹角。她有著蒙古族的風范“直爽”。她生于包頭，應該是在浩瀚草原上成長起來的，才具有如此大氣，直爽的性格。

　　雖然它有許多男生的特點，但是本質(zhì)上還是女生。就像那天的公眾號，她建議分期發(fā)表，才會逐步深入人心。她真是心思細膩，為人體貼。

　　她有時也有太空射線的作用，而我是那被射線刺穿改變的種子。每天晚上跑步，一開始我是跟不上她的，而現(xiàn)在我能跟上了；一開始我很不習慣，但是在她的幫助下，已然也成為了習慣；一開始跑步的時候我說不了話，但是現(xiàn)在我可以再“沖”之前一直說話，跑兩圈就能聊兩圈。也因為我和她的“賭”，我的歷史才能變成她口中的“無可挑剔”。

　　老王，她是一個特別的人，愿她永遠是一位清秀的“男生”，是一位霸氣的女生。

同學小傳作文9

　　梁xx個頭不高，身材偏瘦，長時間熱衷于寫作，筆名“京棠”。學識淵博，了解史實。不僅精通歷史，而且擁有一手高超的畫技，可謂詠絮之才啊！

　　有歷史課代表一職稱，幫助同學解疑乃舉手之勞。課上筆記極為詳細，各種顏色代表不同的重點。整理筆記條理清晰，井然有序，主次分明，宛如標本一般。

　　課上聽講，課下寫作，她極少時間離開自己的座位，多數(shù)都在寫小說中，筆在紙上游走，在她那里似乎是一種享受。偶爾，她也會與前桌的郭同學進行交流，討論作品，做進一步的修改……專業(yè)極了。

　　對于美術，我乃一竅不通，而梁軒瑋卻甚是了解。面對課上老師談到美術角度時，她總是向大家侃侃而談，讓我感受到美術早已徹底地融入了她的生活中。

　　言語表達應是人際交往中最重要的一項了，而帶點感情色彩的言詞從飽富情感的內(nèi)心中涌出時，常有震撼人心之勢。梁軒瑋的情感言語完全自由把控，她認真起來的每一句話都具有感染力。

　　唯一不足的地方可能就是體育問題了。也許是嬌小的身材不適合運動，又或是她對體育不是很感興趣。但缺乏鍛煉是不可行的，要堅持每日練習才可以保持健康。

　　為人和藹，熱情開朗是她的性格，提筆寫書是她的愛好。詠絮之才，九班獨絕。

同學小傳作文10

　　張欣然，20xx年5月12日出生于河北滄州，20xx年至20xx年，就讀于寧波德培小學，20xx年來到興寧中學，現(xiàn)在是興寧中學初二的一名學生，她性格開朗，陽光，待人真誠隨和。她膽子很大，作為寢室長，她承擔著打蟲子的重任，一年半以來，她解決了寢室里大大小小的蟲子數(shù)十只，有一次寢室里面進了一只跟半個手掌一樣大的蟲子，寢室里的所有人都很害怕，但她二話沒說就沖了上去，一巴掌拍死了蟲子。她脾氣很好，對朋友同學都很和藹，從來不會因為一些小事發(fā)脾氣。她說話幽默風趣，是整個寢室的快樂源泉，他有特色的腔調(diào)，和迷惑的咬字，總能讓身邊的人捧腹大笑。她會彈琵琶，在我們班的快閃舞臺上，她身著漢服，跟同學們合奏了一首《戀愛循環(huán)》，驚艷了在場的所有人。她的體育不錯，在兩年運動會的跳高比賽中，都沖進了前三，但她平時不愛動，每當下課，她都會安安靜靜的坐在自己座位上，堅決不離開一步。她的作業(yè)做的很快，從來不把作業(yè)帶回寢室，當其他人都在四點半起來補作業(yè)時，唯獨只有她在床上呼呼大睡，不到起床鈴響絕對不會起床。

　　這就是張欣然，一個表面安靜，卻內(nèi)心火熱的女孩。

同學小傳作文11

　　她在我們班雖很不起眼，但身上卻有很多優(yōu)點。就如同一顆星，向著美好的人間灑下絲絲光點。同時也有更多深藏的，猶如鉆石礦般的優(yōu)點，正急待我們用一雙雙美的眼睛去尋找，去發(fā)現(xiàn)，她就是邵同學。

　　每當老師向同學們拋出問題時，好似竹林一般的手臂中，定會有這根“后起之秀”的存在，它雖長的不高，但卻十分有力；它雖不那么堅決，但卻十分有勇氣。終于，老師也注意到她那高舉的手臂。名字還未說出，可一個身影卻嗖的一下增高了起來，就好像干涸的魚兒得到了甘泉的滋養(yǎng)，那靈動的表達將答案緩緩說出，頓時爭得了班級里的一片掌聲。

　　她還能彈得一手好琴。記得有一天課活，她獨自在那鋼琴上演奏。不一會兒，那美妙的琴聲就吸引了7許多匆匆歸來的同學。她們并沒有大跨步直奔教室，而是駐足觀望，傾聽這鋼琴滑出的個個音符，沉醉于那悠揚的旋律中。小小演唱會終以勝利告終，琴手也在人們的贊賞中，和大家一起走回教室。

　　除此之外，她身上還有更多的優(yōu)點不為人知。同時也希望邵同學能夠揚長避短，去爭取大力發(fā)揚自己的優(yōu)點，做最好最棒的自己。

同學小傳作文12

　　在長跑中，總少不了他的身影，讓人覺得他永遠不會累，或者說永遠不會停下那跑動的腳步。這就是王鵬，一個個子不大、但非常有個性的人。不論在誰面前，他總能表達出個人獨特的看法，即使在老師面前也不例外，盡管讓大家感到有些“煩人”。

　　有時，他還可能出人意料地沒有控制好自己，以至于在大庭廣眾之下作出一些不文明的事。尤其是他在社會學科上的“獨立特性”，成為了我們社會老師的重點關注對象，由此得到了不少“批評”和“關照”。但是，他最大的“個性”卻是永不停步向前沖。每次體育課，他都能夠完成“艱巨”的跑步任務，從起跑到結束始終保持驚人的速度，經(jīng)�？梢栽谕局幸匝咐撞患把诙畡莩^前行中的同學，幾圈下來幾乎不帶喘氣的，就如同廣告中“勁霸”電池那般有著持久充沛的動力。在我眼里，這樣的速度就如同閃電一般的存在。他在學習上，雖然不是那么好，但努力起來的時候也是非常認真的，有著一股潛在的沖勁。比如，“雙休日”開足馬力補作業(yè)，有一次不但補完了“活頁”，還拿到了答案進行自我改進和提升。

同學小傳作文13

　　我的同桌是一個特別的人，她的成績并不是很好，但她面對生活，面對學習，面對朋友，卻處處洋溢熱情。

　　她的成績有些落后，面對此種景況，她非但沒有厭倦，還有了更強的斗志。記得有一節(jié)數(shù)學課，面對一道幾何問題，同學們苦苦找不到思路，但她卻想到了一個獨特的辦法，不僅讓同學們眼前一亮，更打開了大家的思路。一個又一個方法在她的基礎上出現(xiàn)，課堂瞬間豐富了許多。她的努力更體現(xiàn)在平時，面對同學們不懂的問題，她總有獨特的看法，每每道出，引得的便是同學們的陣陣掌聲。

　　走出課堂，她更是熱情，面對班級大大小小的麻煩事，她不厭其煩地接下，默默無聞的為班級付出她的那一點力量。倘若班中有什么任務，不論艱巨與否，不論多么困難，她總是義無反顧地接下，悄悄地完成。如果班中有什么獎勵，她往往退的很遠，看著大家開心的笑臉，她暗自送上祝福。

　　前幾天地理復習時，老師發(fā)卷子，她每次領卷紙都是好幾張，身邊的每一個人都有份，最后余下的哪怕她自己送回去，也不會落下一個人！

　　初中一年半的時間，她進步最大的就是體育。剛上初一，她根本無法跟上隊伍，被同學甩下好遠。到了如今，她不但可以跟上隊伍，還總是站在隊首，盡管最后沖刺時有許多人超過了她，但她從未放棄，默默堅守著自己的事，盡她全力，不停奔跑。

　　如今，她只是萬千平凡學生中的一個，但我相信，她付出的努力不會白費，終有一天，她會成為一顆璀璨的星，發(fā)出奪目光輝！

同學小傳作文14

　　我有一位朋友，那就是我們班的李姝萱，她是我們班一位比較瘋的同學。她還有一個外號，叫“佩奇”，可我實在弄不明白這個外號是打哪兒來的。

　　她是一個外表文靜的女生，但是事實上她并不是這樣——她很瘋。當你不認識她時她看起來的確很文靜，但是當你和她處久后，的確不太容易想象她的瘋狂。

　　她還有一套獨家“武功”，踢踢打打不在話下，這給我們增加了許多“樂趣”，她也不太在意這些。她“保護”許多人不受惡作劇的打擾，當然也偶爾會做一些惡作劇。

　　她的腦回路很獨特，能想到許許多多奇怪的東西。她好像什么也不太擔心，過去的事第二天一般都不會再提——心態(tài)好，生命當回事嘛。

　　但也有令她發(fā)愁的人，那就是徐大仙。徐大仙十分活潑，就連老師拿他也沒辦法，我們怎么有辦法呢？

　　這就是李姝萱同學，她的成績雖然不太好，但我也有必須向她學習的方面啊。

同學小傳作文15

　　我班級里面有一位好朋友叫張錦元，他的外號大家都知道“老板”，下面我來介紹他一下。

　　他在學習上除了數(shù)學和語文不是很好，其他科目都是神一般的存在。對他的社會是十分的羨慕，因為他幾乎每次都90分以上，并且一直說自己很差勁，一問他考幾分，他都會表現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子并報出自己前5的成績；英語我更加羨慕，雖然他每天都不抽出時間來背誦，但他一直聽寫都在85分以上，如果沒有100分，他就會說出他的名言：“沒有滿分的聽寫，就和零分沒有區(qū)別”我們周圍的人都笑笑，但他有兩次0分，這是怎么回事呢？實際上是他在聽寫時去語文老師辦公室補作業(yè)；科學也可以都在80之上。

　　他的脾氣是出了名的奇葩，有一次他在課堂聽英語的DD時竟然寫起了英語周末作業(yè)，下課后老師把他叫到辦公室他居然公然對老師大吼大叫。后來在寢室中被扣分后，與寢媽對視和對吼，讓我們旁邊的寢室都目瞪口呆。

　　他的體育方面也有強大的潛力，他每天和我訓練，在這次的1000米測試中3分42秒比上次快了半分鐘，比我慢了僅僅11秒。

　　怎么樣這就是我的好朋友張錦元。

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