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以什么為話題的作文

以溫暖為題的作文

時(shí)間:2021-07-01 16:29:44 以什么為話題的作文 我要投稿

以溫暖為題的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以溫暖為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以溫暖為題的作文10篇

以溫暖為題的作文1

  良心一顆三冬暖,惡行傷人六月寒。

  你可否知道,有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷;你可否知道,有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^;你可否知道,有人因?yàn)槟愕囊?jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周圍的地方,有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界,需要溫暖的人都渴求溫暖。

  溫暖是個(gè)什么概念,我不甚清楚;蛟S人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系,但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。

  所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖,只不過(guò)是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿足,這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”,但只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼聲。

  我害怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷,便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的孩童時(shí)代,即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣,證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(zhǎng)。

  如今,我只覺(jué)得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心,致使我的心被冰凍地化解不開(kāi)。這世界優(yōu)待你、虧待我,我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。

  但我不甘心,我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦,渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念,我于是明了。也許一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖;也許一句安慰,一次幫助,似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個(gè)祝福,一次鼓勵(lì),如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎,你心動(dòng)過(guò)嗎?社會(huì)給予你的溫暖少嗎,你感應(yīng)過(guò)嗎?

  溫暖是個(gè)什么概念,我終于明白。其實(shí),溫暖就是一種感受,一種來(lái)自內(nèi)心的感受。溫暖是相互的,你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖,如果一味覺(jué)得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室,心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖,而是缺少一顆感受溫暖的心。

  我渴望成長(zhǎng),所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖,所以我反思。我沐浴陽(yáng)光,所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟惗鵂N爛,世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展,我堅(jiān)信,溫暖的世界最美麗。

以溫暖為題的作文2

  生活中,偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事,也會(huì)久久的停在心里,讓人無(wú)法忘記。偶爾回想起,也是一道特別美麗的風(fēng)景。

  夏天的雨來(lái)得急,也恐怖極了,雷聲肆意。這樣的天氣,我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里,也不愿意去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班。去!我終于下定決心。

  于是,我拎著幾本書(shū),撐著花格子淡青色的雨傘便出了門?捎暝较略酱,絲毫沒(méi)有減弱的意思,行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱的我,此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著,沒(méi)有注意腳下的路,我連人帶書(shū)加上傘一并摔在地上,正好摔在一家文具店的門前。

  文具店的老板是一個(gè)中年婦女,不過(guò)她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以后才知道的。她見(jiàn)我摔倒了,趕忙放下手中的活計(jì),從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來(lái),終究還是沒(méi)起來(lái),只是望著我,嘴角有一絲笑意。

  頓時(shí),怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!我壓制住心中的怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中的書(shū)本,拖著濕了大半身的衣服匆匆前行,希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。

  夏天的雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤,我走的很慢。很快,又回到了那條路,我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望,我挺起胸脯,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情,

  “小姑娘,你等一下。”剛走到她眼前就被叫住了,“你看這是你的書(shū)么?”我突然間想起,我的書(shū)本的確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū),書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)有了,估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這時(shí)我又想起中午她嘴角的一絲譏笑,心里有些糾結(jié):我是謝謝她還是直接就走呢?這時(shí),我看見(jiàn)她身體有些不穩(wěn),低頭仔細(xì)一看,她竟然沒(méi)有雙腿!

  我不但明白了她的笑,更明白了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí),她分明是想扶起我,她的笑分明是對(duì)我的撫慰和鼓勵(lì)。這時(shí),我看清了她的心,她的`心就如她手中的刺繡一般美麗。我為她的真誠(chéng)善良而感動(dòng),更為自己的小氣多疑而慚愧。

  我的心,在這多雨的季節(jié)中變得暖暖的,彌漫了感動(dòng),久久,久久……

以溫暖為題的作文3

  雨一直下著,時(shí)緩時(shí)急,卻總是沒(méi)有停息的兆頭。

  我緩緩地走在路上,沒(méi)有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個(gè)笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方,恰好看見(jiàn)一對(duì)路人,母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。

  這個(gè)情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時(shí)候的我和母親。

  小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門,總會(huì)看到媽媽熟悉的身影。看到我出了校門,媽媽總是會(huì)迎上來(lái),也不管我是否愿意,就把那書(shū)包從我身上取下來(lái),背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。

  媽媽拉著我,生怕我一個(gè)不留神,與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”?晌铱偸亲叩牟话卜(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳,一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。

  有時(shí)候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會(huì)出奇的安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜,便問(wèn):“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒(méi)有!边呎f(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒(méi)有干,我背后卻也濕了一大塊。

  媽媽無(wú)奈地笑了笑,在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下;氐郊遥页诵渥由虾捅成,就沒(méi)有濕的地方了。而媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。

  忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會(huì)被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……

  不知不覺(jué)間,我已行至家門口,那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。

  水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來(lái)。

  我呼了一口氣,緩緩地推開(kāi)門,向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾!安敛令^發(fā)把。”扭頭一看,一張熟悉的臉,正是我的媽媽。

  這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò),只是我太不注意了罷!這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧!

以溫暖為題的作文4

  天下起了雨,我站在校門口,舉著傘,望天。天陰沉沉的,讓人莫名的感到抑郁,看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被接走我心里不禁有點(diǎn)惱了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。

  正想著,一輛電動(dòng)車在我面前緩緩?fù)O,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉被遮在了雨披下,只看到一副眼鏡,上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布,我拿過(guò)擦了擦座位坐了上去。

  媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我,輕聲說(shuō)了聲坐好了,便轉(zhuǎn)過(guò)了頭專心騎車,我的整個(gè)身體都遮在了媽媽的雨披里,頭靠在媽媽的背上,低下頭看著地上的雨水,嘴卻閑不住,在雨披里還和媽媽大聲的講著學(xué)校里的事,媽媽聽(tīng)著,不時(shí)地笑著,還時(shí)不時(shí)的向回我?guī)拙湓挕?/p>

  我在雨披里,媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來(lái),竟感覺(jué)無(wú)比溫暖,甚至可以感覺(jué)到她那含笑說(shuō)話的樣子。我一刻不停地說(shuō)著好像要把學(xué)校里的所有事都說(shuō)出來(lái),說(shuō)完了,自然也就無(wú)話可說(shuō)只好低頭看地上的水。

  雨水在路上積成了一個(gè)個(gè)小水潭,清澈地可以看見(jiàn)人的倒影。媽媽的電動(dòng)車從上面駛過(guò),速度慢的時(shí)候,就漾起些許漣漪,速度快的時(shí)候呢,就飛濺起一串水花。每當(dāng)這時(shí)媽媽便會(huì)提醒我,把腳抬起來(lái),我便趕忙把腳抬了起來(lái),水花便從車輪下飛濺出來(lái)擦著我的鞋落了下去。水花濺起,感覺(jué)像是玻璃雕成,水在濺起時(shí)化成一顆顆渾圓的水珠,美得讓人心動(dòng)。

  有時(shí)我會(huì)把手伸出雨披,感受雨滴到手中的感覺(jué),周圍的空氣已無(wú)先前的燥熱,竟有絲絲涼意。手上滴上了雨,一陣微風(fēng)吹過(guò),令人感覺(jué)清涼無(wú)比,舒服極了。細(xì)細(xì)聞甚至有一種樹(shù)的幽香夾雜著媽媽的體香,令人醉心。

  在這種愜意的環(huán)境里,我坐著媽媽的電動(dòng)車,緩緩的向著家開(kāi)去。躲在雨披里,聽(tīng)著雨披外面?zhèn)鱽?lái)的淅淅瀝瀝的雨聲,感覺(jué)身心一陣清爽。不知不覺(jué),在這種氣氛中,我閉上了眼睛,用耳朵開(kāi)始聆聽(tīng)外面悅耳的音樂(lè)。

  霎那間,我感覺(jué)我一個(gè)人,置身在了一片只有雨水的天地間。我張開(kāi)眼睛,望著地面,看到了水中我的倒影:與水中的倒影相對(duì)視,一笑。就在這時(shí),媽媽那溫柔的聲音出響起,原來(lái),在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)回到了家中。

  那時(shí)雨中的溫暖,緩緩的在心中涌動(dòng),至今想起還覺(jué)得溫暖。

以溫暖為題的作文5

  這天,家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園,可心卻是熱的,因?yàn)榫驮趧倓偅l(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。

  一早起床,我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,窗戶上也結(jié)滿了霜。“準(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái),我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

  迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人,尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來(lái)都可以追上她。

  后座的小女孩緊緊抓住媽媽,把頭壓得死低。不久,又是在風(fēng)的唆使下,女孩的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。

  小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠(yuǎn)處。“媽媽,帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母親停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女孩頭上,又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,這位母親的頭上冒出縷縷白氣,同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。

  我看著眼前的小黃帽,是那么的鮮艷亮麗,又猶如一只可憐的小黃鴨,受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上,一動(dòng)不動(dòng),無(wú)人理睬?v然霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。

  是我看見(jiàn)了它!自己便勇敢起來(lái),伸出手任憑勁風(fēng)吹打,撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑!翱熘x謝哥哥!”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話,我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事,不客氣”,就趕忙離開(kāi)了。

  想起那位母親出于本能的動(dòng)作,總輕輕的溫暖著我,正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會(huì)心的一笑,是我?guī)椭说玫降淖詈玫恼J(rèn)可,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬日帶給我別樣的溫情,溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。

  在這個(gè)刺骨的冬天,我收獲了兩份別樣的溫暖,貼心無(wú)比。

以溫暖為題的作文6

  “叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們像潮水一般涌出教室。我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地出來(lái)了校門。

  我一路哼著小曲,眼前的景色是那么迷人:春天來(lái)了,路邊的大樹(shù),小樹(shù)都抽出了新芽;天空中燕子忽高忽低飛著,小麻雀在樹(shù)枝上歡快的跳著。人們都向著各自的目標(biāo)前進(jìn)......這一切都是那么的欣欣向榮,讓人感到春天的溫暖。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了車站,跟著人流上了公交車

  這時(shí),坐在前排的兩位姐姐不知在在議論什么,唧唧呱呱的,她們議論得那么激烈,絲毫沒(méi)有注意周圍。忽然,那位身穿黑大衣的姐姐大聲喊道:“我的錢包!”這時(shí),公交車上好幾十雙眼齊刷刷地投向那位穿黑衣的姐姐,只見(jiàn)她使勁翻了翻自己的包,又仔細(xì)找了找車上的每一個(gè)角落,幾乎要把整個(gè)公交車都翻過(guò)來(lái),可是就是不見(jiàn)錢包的影子。

  “我的錢包去那里了?”黑衣姐姐的話語(yǔ)中帶著傷心和懊惱!斑@肯定是被偷了。”乘客們議論紛紛,“小偷一定還在車上,現(xiàn)在就別讓人下車了。”司機(jī)把車停了下來(lái),環(huán)視了一下車?yán)铮骸罢l(shuí)偷的的錢包,馬上拿出來(lái),不然報(bào)警就沒(méi)那么輕松了!鳖D時(shí),車上鴉雀無(wú)聲,大家面面相覷,誰(shuí)也不說(shuō)話。 黑衣姐姐跺著腳:“錢被偷了沒(méi)關(guān)系,可是我的好多證件還在里面!彼龓缀跻蕹雎晛(lái)!凹热粵](méi)人承認(rèn)就報(bào)警吧”乘客們提議道。于是司機(jī)毫不猶豫的拿起了手機(jī)向110說(shuō)明了情況,然后對(duì)大家說(shuō):“警察馬上就到!贝藭r(shí)車上的人都把自己的包緊緊看著住,生怕重蹈覆轍,被偷了包。不一會(huì)兒警察來(lái)了,他們問(wèn)了黑衣姐姐一些話后,就把在黑衣姐姐身邊的人一個(gè)個(gè)詢問(wèn)搜查,可都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。警察繼續(xù)往后搜查,直到最后一排時(shí)有個(gè)瘦高個(gè)男青年神態(tài)慌慌張張的,警察在他身上搜查時(shí)他好像在刻意遮住什么。他是小偷嗎?我心里嘀咕著。果不其然,警察在他身上搜出了一個(gè)紅色的脹鼓鼓的錢包,小偷無(wú)力的低下頭。警察拿著錢包和悅地對(duì)黑衣姐姐說(shuō)道:“這是你的吧,下次乘車要小心保管好貴重物品。”黑衣姐姐雙手拿過(guò)錢包緊緊攥在手里,連聲道謝。

  頓時(shí),我感到一股暖流在空氣中蕩漾,身邊有這么多像乘客、司機(jī)這樣的好心人,這個(gè)春天更加溫暖了!

以溫暖為題的作文7

  溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我的的身邊,它也許是成功時(shí)家人的祝福;失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng);過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”,傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我的無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,似冬日里的暖陽(yáng);落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂(lè)?傊瑴嘏殡S在我的的身邊。

  我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。

  那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的母親被我的叫聲驚醒,我無(wú)力地對(duì)母親說(shuō):“母親,我頭有點(diǎn)疼,四肢無(wú)力。”母親摸摸我的額頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了!蹦赣H二話不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,母親氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō):“母親,你放我下來(lái)吧,我自己能走!倍赣H卻說(shuō):“沒(méi)事,你的病要緊,只要你病好了,就是你母親最大的幸福!甭(tīng)了母親這番無(wú)微不至的話語(yǔ),我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉,我的到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了。這時(shí)母親又把她的給我穿上,生怕我病情加重!澳赣H,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會(huì)著涼的!钡赣H卻還是那句話:“只有你的病好了,就是給母親最大的幸!薄D赣H又背起我,一步一步地回家了。漸漸地,在母親無(wú)微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在母親的身邊,我感到無(wú)比的溫暖。

  溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著我的的心窩;溫暖,就像是生病時(shí)母親那床前的愛(ài)撫;溫暖,就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我的帶來(lái)許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!

以溫暖為題的作文8

  晨曦微現(xiàn),而我撐著鰥鰥魚(yú)眼不停地翻著書(shū),想要汲取這本書(shū)中若隱若現(xiàn)的小精靈,突然想到有人說(shuō),童話是寫(xiě)給大人們看的,而在我的心中,童話是自己寫(xiě)的。

  美麗的公主,英俊的王子,可以組成一篇絕美的童話,而鄉(xiāng)中一人,還有那棵柳樹(shù),便可以寫(xiě)出心間溫暖的記憶。

  池塘邊,柳樹(shù)下,總有兩個(gè)女孩在嬉鬧。陽(yáng)光明媚的早晨,只見(jiàn)她倆席地而坐,悄悄地談?wù)撝裁,滿滿的一塘水,像一塊鏡子,能照見(jiàn)天上的云,照見(jiàn)飛翔的鳥(niǎo),她倆的身影在水面上,與云朵小鳥(niǎo)相伴,與水面波瀾相印。

  那個(gè)女孩是我,另一個(gè),是她。

  童年的我們相伴著攜手走過(guò),故鄉(xiāng)承載著我們太多的回憶,放學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),不愉快時(shí)的小打小鬧,這些都只是一些記憶深處的小碎片,拼合不起來(lái),但,卻將溫暖送入人心。

  春色縈繞之時(shí),她總是和我一起去池塘邊,去那棵柳樹(shù)下聊天嬉戲,將所有的愉快和不愉快全都說(shuō)給我聽(tīng)。她比我大一歲,僅是一歲而已,卻處處關(guān)照著我,什么都讓著我,陪我看晨曦夕陽(yáng)和星空。每當(dāng)天空泛起魚(yú)肚白時(shí),我都會(huì)想起她,想起那銀鈴兒似的笑聲,和時(shí)刻掛在嘴邊的暖人的笑,聽(tīng)著她的笑,她的聲音,我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動(dòng)。

  只可惜,她不會(huì)再回來(lái)了,留給我的,只是回憶,溫暖的回憶。

  在我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,每每坐在那棵柳樹(shù)下,都會(huì)情不自禁的流下兩行清淚,淚光中反射出了那段過(guò)往,然后,徑直走向那塊冰冷的石碑,將一本書(shū)放在碑前—她的最愛(ài),童話書(shū),而我倆的記憶,也構(gòu)成了童話,將陽(yáng)光灑滿小溪,我的嘴角不自覺(jué)地泛起一絲微笑,收下了這美好的陽(yáng)光。

  今后再也沒(méi)有人陪我看庭前花開(kāi)花落,隨天外云卷云舒了,此時(shí)此刻,望著眼前微微的晨曦,想起了她,想起了那個(gè)在我生命中留下溫暖記憶的她,那份溫暖的記憶……暖在心里,永不褪色,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

以溫暖為題的作文9

  有些人認(rèn)為溫暖就是自己最需要幫助時(shí)別人幫助了自己;有些人把溫暖定義為別人幫助自己后一種舒服的感受;也有人覺(jué)得自己被幫助后一種美好的心情……在我看來(lái),溫暖卻只是一段簡(jiǎn)短的對(duì)話。

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚,雪花像石子原因砸向脆弱的大地,北風(fēng)咆哮著,吹得操場(chǎng)周圍的松樹(shù)要接二連三倒下似的。我看看手表,不禁皺起了眉頭:都6點(diǎn)了,誰(shuí)會(huì)來(lái)接我呀?爸爸媽媽今天都要晚回,阿姨應(yīng)該已經(jīng)回家了,不會(huì)來(lái)接我的。爸爸媽媽就算來(lái)接我,也要等到很晚,而且學(xué)校7點(diǎn)就要靜校,去哪等呀?而且等這么久不得凍成冰棍了?我看了看窗外飄落的雪花,心里焦急萬(wàn)分。

  當(dāng)我?guī)е话驳男那樽叱鰧W(xué)校碩大的教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)阿姨正點(diǎn)著腳尖向教學(xué)樓的方向張望。我很驚奇,是我認(rèn)錯(cuò)人了?揉揉眼睛,仔細(xì)看看,沒(méi)有,絕對(duì)是阿姨。我又看了看表,已經(jīng)6點(diǎn)半了,阿姨不少早該回家了?我將信將疑地走出學(xué)校,“小寶、小寶……”聽(tīng)到阿姨熟悉的聲音,我趕緊跑過(guò)去。

  “阿姨,你怎么來(lái)了?”我用驚奇的眼神看著阿姨。

  阿姨接過(guò)沉重的書(shū)包,說(shuō):“你今天不是要上課嗎?你爸和你媽回來(lái)得晚,我把你接回家再走。”

  我推了推眼鏡問(wèn)道:“阿姨,你吃飯了嗎?”

  “沒(méi)吃呢,沒(méi)事,我早吃晚吃都一樣”阿姨爽快地回答道。

  “你等了多久了?”我又問(wèn)。

  “沒(méi)多久。”阿姨笑了笑,但看著阿姨那被凍得通紅的臉,就知道這是個(gè)美麗的謊言。

  我撣了撣衣服上的雪,說(shuō):“阿姨,我們快走吧,你把我送過(guò)馬路,就回家吧。我自己能回去!

  “沒(méi)關(guān)系,我還是把你送回去吧!辈坏任以僬f(shuō)什么,阿姨拿起書(shū)包,朝家走去。

  我們邊走邊聊,輪流抱著那沉甸甸的書(shū)包,腳步蹣跚地向家走去,原來(lái)覺(jué)得無(wú)比遙遠(yuǎn)的路一會(huì)就到了,到了家,阿姨做上飯,戴上剛剛脫下的手套,邊笑邊和我再見(jiàn),“再見(jiàn)、再見(jiàn)!”看著阿姨漸漸離去的身影,不斷的沖門的方向擺著手……

  溫暖是什么?不就是在最需要幫助時(shí)被人幫助后的美好的感覺(jué)?這段簡(jiǎn)短的對(duì)話正充分證明了這一點(diǎn)。

以溫暖為題的作文10

  冬天的陽(yáng)光是溫暖,春日的和風(fēng)是溫暖的,你的援助之手是溫暖的,一句關(guān)心是溫暖的,困境中的一句鼓勵(lì)也是溫暖的……生活中到處充滿溫暖嗎?這個(gè)問(wèn)題困擾著我。

  以前,在我家樓下有一堆柴火,后來(lái)來(lái)了一條流浪狗,那堆柴火便成了狗窩。那條流浪狗對(duì)人兇巴巴地汪汪叫,但它并沒(méi)有食物吃,這樣一天一天地過(guò)去了,那條狗越來(lái)越餓,最后,不在叫了,我想給它喂點(diǎn)食物但媽媽不讓,說(shuō):“不要給它吃!讓它餓死吧,反正它那么煩,而且也不是家養(yǎng)的狗,就讓它餓死吧!”

  但我并不,因?yàn)槲业男愿袷牵翰贿_(dá)到目的,決不罷休!所以我還是拿著食物下樓喂狗,可是卻無(wú)意間碰到了一個(gè)非常自以為是、處處與我作對(duì)的人,住在我樓上的。他看見(jiàn)我要喂食,就向樓上喊:“湯皓程媽媽!湯皓程媽媽!湯皓程要給那條流浪狗喂食物!”我馬上跑上樓,看見(jiàn)媽媽在廚房里,馬上跑進(jìn)書(shū)房,關(guān)上門。真是幸運(yùn)極了,我剛進(jìn)書(shū)房關(guān)上門,媽媽就從廚房出來(lái)走到窗臺(tái)向窗外探出頭問(wèn)事,然后媽媽看見(jiàn)我在書(shū)房,便向那人破口大罵:“你小子沒(méi)事找事,想干什么?你下次再這樣我就對(duì)你不客氣了!”說(shuō)完,便回到廚房繼續(xù)做飯。那個(gè)人自討了個(gè)沒(méi)趣,灰溜溜地上樓了。

  在以后幾天里我小心翼翼地給它喂食。這天,我依舊向往常一樣去喂流浪狗。 我等沒(méi)人時(shí)再去喂,但是有一個(gè)人一直站在那里看著那條狗。我等了許久,那個(gè)人也沒(méi)走,我實(shí)在是忍不住了,馬上拿過(guò)去喂狗,但那個(gè)人馬上制止我說(shuō):“小朋友,能把吃食給我,讓我來(lái)喂嗎?”我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,沒(méi)想到居然會(huì)這樣,于是我支支吾吾地說(shuō):“哦……好的!庇谑俏覍⒊允尺f給她,在一旁看著她喂,我突然想問(wèn)她:這么喜歡這條狗,那她怎么不帶回去養(yǎng)呢?她已是一位大人了呀。這時(shí)從樓上下樓一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō):“麗明呀,不要再去關(guān)心那條狗,走了!蹦俏焕夏棠叹蛯⒛俏话⒁處ё吡。

  我仍呆呆地站著,望著她們上樓的背影,讓我知道,這樣的真情讓別人或動(dòng)物感到溫暖,讓別人或動(dòng)物感到開(kāi)心?墒牵@樣的真情只有這位名叫麗明的阿姨有嗎?

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