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成長(zhǎng)中的“苦”作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)中的“苦”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的“苦”作文1
在我兩歲的時(shí)候,有一個(gè)苦:
那天晚上,我和小伙伴們?cè)谕饷嫱。我受了寒;丶抑,我就感覺(jué)不舒服。媽媽知道了,她就給我一個(gè)體溫計(jì)讓我?jiàn)A。三分鐘過(guò)后,媽媽把體溫計(jì)拿了出來(lái)。結(jié)果一看,是40攝氏度。媽媽就趕快叫起爸爸,去兒童醫(yī)院了。
到醫(yī)院以后,媽媽趕快掛了急診。我奶奶馬上買(mǎi)了一個(gè)退燒貼。一天之后,我好了。不過(guò),還是請(qǐng)了一天假。那天唯一好的就是,我的退燒貼是彩色的,其它小朋友的是白色的。
在我九歲的時(shí)候,有一個(gè)樂(lè):
在阿曼的浩浩叔叔(我奶奶的小妹妹的兒子)回來(lái)了。浩浩叔叔還給我了一包巧克力。啊!那是我期盼已久的.阿拉伯巧克力!我說(shuō)了聲謝謝,直奔自己的房間。
我把它悄悄的藏在我干燥又涼快的大衣柜里。每天一個(gè),已經(jīng)吃完了。
這就是我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。你們的呢?
成長(zhǎng)中的“苦”作文2
11年,如同一陣風(fēng)一吹而過(guò)。鏡前一站,昔日那個(gè)留著長(zhǎng)發(fā),稚氣十足的小女孩不見(jiàn)了。如今是一個(gè)嘗著酸甜苦辣成長(zhǎng)的少年,在成長(zhǎng)道路上磕磕碰碰的走著,但總會(huì)有成功的喜悅。
生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有著雨水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,他人的幫助,感恩之情充溢與我的心里,希望自己可以做的更好,已不辜負(fù)他們?cè)M對(duì)我的付出。
有一次我去奶奶家,剛好妹妹也在,叔叔提議讓我和妹妹各畫(huà)一幅畫(huà)。我很快就畫(huà)好了,過(guò)了一會(huì)兒,妹妹也畫(huà)好了。叔叔拿起我和妹妹的畫(huà)做了對(duì)比,妹妹明顯要?jiǎng)e我的好得多。在眾人的嘲笑下,我強(qiáng)忍著,沒(méi)有讓淚水流下來(lái),但是我在心中下了決心,一定要做的比妹妹好。
然而,我不會(huì)甘心,因?yàn)槲覉?jiān)定的信念沒(méi)有改變,我向往的美好未來(lái)在心中永不褪變!所以,我重新站起來(lái),尋找那份屬于我的快樂(lè)。
終于,因?yàn)槲业牟恍概,我成功了!在學(xué)校舉辦的'畫(huà)展上,我的畫(huà)被一次次展出,在眾人的稱(chēng)贊中,我明白了,我找到了那份屬于我的快樂(lè)!
成長(zhǎng)中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著的苦與樂(lè),也許只有帶著堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著的心,再能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!
成長(zhǎng)中的“苦”作文3
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到現(xiàn)在我上了七年學(xué)了。在這其中,我覺(jué)得最苦的事情就算是我上學(xué)和放學(xué)的路程了。
爸爸常常外出,家里就只會(huì)有我和媽媽兩個(gè)人,由于我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),爸爸也不在家里,所以我和媽媽只好步行了,我們行走一趟就需要半個(gè)小時(shí),所以我每天必須養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。這還不算很難,更難的是如果碰到夏日中的雨和冬季中的雪的天氣了。雨天里我和媽媽踏著冰凍的雪路一滑一滑地走。所以每當(dāng)我聽(tīng)到爸爸外出快要回來(lái)的消息時(shí),我的心里就別提有多高興了。爸爸可以騎著摩托車(chē)直接送我上學(xué)、放學(xué)了。來(lái)回也就是十來(lái)分鐘的事情了。多輕松呀!媽媽終于也可以休息休息了。
除了這個(gè)之外,我的生活上的`需求,爸爸媽媽還是特別滿足我的?梢哉f(shuō)是有求必應(yīng)了!說(shuō)起來(lái)這樣的“苦”我覺(jué)得也就不算苦了,心里還是美滋滋的!
成長(zhǎng)中的“苦”作文4
小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而,我們帶著對(duì)未來(lái)的懂像漸漸長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)而對(duì)著我們的是無(wú)盡的拌折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜,共至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的`挫折,難道只會(huì)退縮嗎?成績(jī)的優(yōu)劣給我們添加了無(wú)窮的煩惱。父母的呵責(zé)讓我們悲憤不巳,老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí),無(wú)助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!
可是,我們不會(huì)甘心就這樣沉淪,因?yàn)槲覀兊男拍顩](méi)有改變,我們的美好未來(lái)在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來(lái),尋找那份屬于我們的快樂(lè)。自然而然,朋友、知己進(jìn)人了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受到每個(gè)人都會(huì)有的辛酸苦辣。但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有正確、勇敢地面對(duì),而錯(cuò)過(guò)了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密布的空中,被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心腳所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬(wàn)里。
成長(zhǎng)中,我們明白了、懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂(lè),我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!
成長(zhǎng)中的“苦”作文5
每當(dāng)我們要出去旅游時(shí),我高興地亂蹦亂跳,急的手忙亂腳,甚至連覺(jué)都睡不著,我還可以跟班級(jí)去秋游,特別高興,在比賽小提琴時(shí)期,我瘋狂的練習(xí)小提琴,由于勤學(xué)苦練,得到了非常好的成績(jī)——金獎(jiǎng)。
當(dāng)然,我也有苦事。我發(fā)燒發(fā)到38度時(shí),我頭暈暈乎乎的,渾身癱軟,非常的不舒服,身體特難受,學(xué)也上不了,跟小朋友玩不到。我咳嗽時(shí),想吃的.零食也吃不了,吃干飯也不能吃(因?yàn)槲曳浅O矚g吃干飯),只能吃稀飯,我巴不得病情快點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我練小提琴基本功時(shí),老是被爸爸挨罵,在瑪斯特上課的時(shí)候也被挨罵,那滋味兒可真不好受。
我的苦事與樂(lè)事就是這樣的,同學(xué)們,你們也有嗎?
成長(zhǎng)中的“苦”作文6
成長(zhǎng)它是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,它承載著許多數(shù)不完的煩惱,同時(shí)也承載著遙不可及的夢(mèng)想。
為了那遙不可及的夢(mèng)想我們都不斷的在拼命地努力,為了與那遙不可及的夢(mèng)我們都在與生活搏斗,與學(xué)習(xí)成為朋友,與他人同盟,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)共同的夢(mèng)。
我們都在同一條路上:追夢(mèng)的路上,在這條路上我們都在努力奔跑。而這條路上它艱難險(xiǎn)阻,崎嶇不平。也正因?yàn)檫@樣的道路它讓許多人半途而廢,它也讓許多人勇往直前。
踏上這條路上的人他們都在努力的成長(zhǎng),而我也不例外,我也在不斷的成長(zhǎng),不斷的追夢(mèng),這個(gè)過(guò)程它真的很艱辛,也很艱險(xiǎn),在這條路上我曾想放棄過(guò)。
馬上升初三的我真的很迷茫,每天都累死累活的'拼命的學(xué)習(xí),卻也不見(jiàn)效,反而下滑了許多,我花的時(shí)間比任何人都多可換來(lái)的只有感動(dòng)了自己感動(dòng)不了別人,一次次分?jǐn)?shù)把我打擊;一張張?jiān)嚲戆盐掖蚩澹灰宦暵暸u(píng)把我毀了,我真的盡力了。我的努力真的換不來(lái)我想要的結(jié)果。
加上生活中的種種流言蜚語(yǔ)徹底把我逼上了絕路,現(xiàn)在的我已走投無(wú)路,我不敢想象未來(lái)的生活,不敢想象以后自己的子女。
小時(shí)候渴望 長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大人們成熟的模樣,可長(zhǎng)大以后卻想著返老還童,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程太苦了,許多事都要一個(gè)人抗;許多事都要小心翼翼;許多人都要好好看透。
成長(zhǎng)比任何事都要難,都要苦,它承載著我們?cè)S多心事和煩惱。但它也讓我明白了生活的不易,所以要好好珍惜!
成長(zhǎng)中的“苦”作文7
煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的'學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!
成長(zhǎng)中的“苦”作文8
在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷了好多的笑聲,眼淚。沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)是平平常常,順順利利的走過(guò)的。以下是我成長(zhǎng)的苦與樂(lè):
苦。人的成長(zhǎng)中沒(méi)有誰(shuí)是不經(jīng)歷風(fēng)雨就見(jiàn)彩虹的。我也不例外。
在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,各班都準(zhǔn)備著自班的入場(chǎng)表演。我們班是隊(duì)列表演,每天的體育課成了我們練習(xí)的時(shí)間,還有每天的最后一節(jié)課。當(dāng)時(shí)正是夏天,練習(xí)時(shí)總有一群蚊子在我們頭上飛來(lái)飛去,我們走他們也走,我們停他們也停,就連我們跑也趕得上。就像粘在身上的'口香糖。我們被咬了不少包?蓻](méi)辦法練習(xí)依然照常。
樂(lè)。人有付出當(dāng)然帶來(lái)的是收獲。雨后彩虹出來(lái)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們班是第一個(gè)亮相,我們穿著整齊的校服,踏著整齊的步伐,舉著鮮艷的紅旗走了出來(lái)。之后一個(gè)班接一個(gè)的也亮相了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們不僅運(yùn)動(dòng)員取得了很好的
成績(jī)。在開(kāi)幕式的隊(duì)列上獲得了‘精神文明獎(jiǎng)’。我們班是最后一個(gè)退場(chǎng)的。我們大家唱著‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……’向外走去。我們的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。
在以后的日子里,我們一點(diǎn)也不害怕困難,因?yàn)槲覀兿嘈乓欢〞?huì)雨過(guò)天晴出現(xiàn)彩虹的。
這就是我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。
成長(zhǎng)中的“苦”作文9
我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)多著呢,快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呀!
當(dāng)我第一次去幫媽媽買(mǎi)西紅柿?xí)r,我撒著嬌,一直往后退,不敢去。但我沒(méi)有辦法,只能拿著錢(qián)去買(mǎi)東西。到了超市,我發(fā)愁了:到底怎么挑?哪個(gè)才是最好的?我使勁兒搖搖頭,想把它趕走。我拿起袋子,隨便就拿了幾個(gè),看看好不好,有沒(méi)有爛的,才肯裝進(jìn)塑料袋。等到了柜臺(tái),我又開(kāi)始犯愁了:這該怎么買(mǎi)呢?是不是很麻煩呢?我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!不料,我一試,原來(lái)只用把東西給服務(wù)臺(tái)阿姨看看多少錢(qián),再給錢(qián)拿回東西都可以了呀!
當(dāng)我發(fā)燒時(shí),我翻來(lái)覆去,也睡不著,我痛苦的要命,一是因?yàn)轭^很疼,什么也不能干,二是因?yàn)槲也荒芸磿?shū)也不能干什么,無(wú)聊的要死啦!而我感冒時(shí),爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的棉襖,讓我出汗,差點(diǎn)兒把我悶死!感冒也不能著涼,我的腳伸出被窩,媽媽就把它塞回去;我的胳膊露出來(lái),媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪,我真的非常難受!
不過(guò)我也有我的'樂(lè),那就是每個(gè)的星期六和星期天。我可以在外面玩好久,想干什么就干什么。我可以看電影,唱卡拉OK……
我的樂(lè)也有看書(shū),我一看書(shū)就著迷,每天不看一個(gè)字兒就難受,我的整個(gè)身心都需要書(shū),所以我的博客有時(shí)候也寫(xiě)得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事,也有逗我開(kāi)心的語(yǔ)句,還有讓我敬佩的文章的書(shū)籍。
我有我的苦與樂(lè),不過(guò)那是我成長(zhǎng)需要的一部分。
成長(zhǎng)中的“苦”作文10
我的童年是什么?一塊五彩的調(diào)色盤(pán)?一首快樂(lè)的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是。我的童年是一種種調(diào)料,有酸也有甜。
。⑿⌒⊥辏苌贌⿶,眼望四周陽(yáng)光照。"這是一首歌,唱我們的童年沒(méi)有煩惱,的確,我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么煩惱。兩歲時(shí),我們躺在媽媽的懷抱里,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,像個(gè)小皇帝。享受著陽(yáng)光雨露,眨眼間,我們?nèi)龤q了,上幼兒園。在幼兒園里我們聽(tīng)老師講課。學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí),下了課同學(xué)們盡情打鬧,嬉戲……
。⑿⌒∩倌辏苌贌⿶,但愿永遠(yuǎn)是這樣的。"這是第二句。我們七歲了,被媽媽送進(jìn)了小學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天。我們帶上了小學(xué)生的標(biāo)志紅領(lǐng)巾。在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),下課和同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
。⒁荒暌荒陼r(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,跟著年齡的有小變大,他的'煩惱增加了!备鴷r(shí)間的流逝,我們上了4、5年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來(lái)。我們要面對(duì)一次一次的考試,考得好,是一陣陣歡笑?疾缓,是一個(gè)個(gè)無(wú)情的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們。我們?cè)僖膊幌駨那澳菤g樂(lè)了。
。⑿⌒∩倌辏苌贌⿶,也望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)是這樣的。一年年時(shí)間飛跑。小小少年在長(zhǎng)高,隨著年齡的由小變大,他的煩惱增加了!蔽覀冇懈改负屠蠋煹妮o導(dǎo)。有同學(xué)好友的陪伴,有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)要去學(xué)習(xí),有很多做人的道理要去領(lǐng)悟。還有不可知的未來(lái)在等著我們。成長(zhǎng)中,除了樂(lè),苦也是難以避免的。這是躲避不了的,勇敢面對(duì)吧!
成長(zhǎng)中的“苦”作文11
我的童年是什么,一快五彩的調(diào)色板?一首快樂(lè)的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有苦也有樂(lè)。
“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照!边@是一首歌,唱我們的童年沒(méi)有煩惱,的確,我們的`童年無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)什么煩惱,3歲時(shí),我們躺在媽媽的懷抱里,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)小皇帝。享受著陽(yáng)光語(yǔ)露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí),下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嘻戲。。。。!
“小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好!边@是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進(jìn)了小學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天。我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志————紅領(lǐng)巾,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),下課,和同學(xué)們無(wú)憂地玩耍。
“一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”隨著時(shí)間的流逝,我們升上了四五年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來(lái),我們要面對(duì)一次次可怕的考試,考的好,是一陣陣歡笑;考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們?cè)僖膊幌駨那澳菢涌鞓?lè)了。
“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”成長(zhǎng)中,苦與樂(lè)是難免的,如果躲避不了,就去面對(duì)吧!
成長(zhǎng)中的“苦”作文12
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨著我一路而來(lái)。
我的這些年記載著酸甜苦辣?啵旱郊乙颜它c(diǎn),回到房間,只見(jiàn)桌之上的地方早已被書(shū)侵占了三分之二的領(lǐng)地;抽屜里的書(shū)也像吃了發(fā)酵粉似的噌噌猛長(zhǎng);電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時(shí),我在想:茫茫書(shū)海,何時(shí)是岸?雖然這一切都很苦,都很累。但是是值得的。在學(xué)校里,一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道,現(xiàn)在的吃苦就意味著將來(lái)的榮華富貴!現(xiàn)在吃苦就可以向你的夢(mèng)想邁開(kāi)步子!俗語(yǔ)道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趧诓拍軐⒅R(shí)的大門(mén)打開(kāi),這不就是苦的.表現(xiàn)嗎?
在生活中,樂(lè)是用苦襯托開(kāi)來(lái)的。只有苦學(xué)才能得到樂(lè)趣。體活課上,我們一起跳大繩,一起歡樂(lè)。天氣轉(zhuǎn)涼,卻依舊能在同學(xué)的臉上找到燦爛的微笑。在學(xué)校里,總能隔幾天尋到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的身影。我們?cè)谶@樣好的學(xué)校里無(wú)喲無(wú)慮的玩兒著,怎能叫人不高興、不快樂(lè)呢?
成長(zhǎng)中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂(lè)樣樣不可少,讓我們放飛自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷生活中的苦與樂(lè),成為一顆天幕中最美,最亮的那顆啟明星!
成長(zhǎng)中的“苦”作文13
成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,都是一幅多彩的畫(huà)面,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)遭受挫折,我也不例外。下面就說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的苦和樂(lè)。
成長(zhǎng)中有苦,但苦如一名嚴(yán)師,培養(yǎng)了我的執(zhí)著和堅(jiān)韌。比如,我從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)舞蹈,舞蹈老師要求我們練習(xí)基本功的“前空翻”,回到家,我告訴了爸爸老師的要求,爸爸說(shuō)他可以在家?guī)椭矣?xùn)練,于是,按照舞蹈老師強(qiáng)調(diào)的技巧、要領(lǐng),我認(rèn)真地在床上翻了起來(lái)。結(jié)果第一個(gè)“前空翻”就是屁股先著地,
疼得要命。我沒(méi)有哭,回想著要領(lǐng),在爸爸幫助下手撐地,彎下腰,腿一前一后,又翻了起來(lái),可還是沒(méi)有進(jìn)步時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了二年級(jí),我一直堅(jiān)持練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于有了一些進(jìn)步,我已經(jīng)能騰空翻過(guò)去,但還是不能直接站起來(lái)。三年級(jí)又是關(guān)鍵的一年,在我的勤學(xué)苦練下“前空翻”又有了長(zhǎng)足進(jìn)步,我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)的.空翻站立了。哎,簡(jiǎn)單的一個(gè)“前空翻”動(dòng)作,我整整練了三年,才有了些起色。
成長(zhǎng)中有樂(lè),樂(lè)如一名好友,與我分享著生活中的成就與喜悅。日復(fù)一日,年復(fù)一年,近四年的不間斷訓(xùn)練,我終于練成了“前空翻”,跳、翻、立幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,我成了舞蹈班里頂呱呱的學(xué)員,每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我或讓我給新學(xué)員做示范時(shí),我心里甜絲絲的,滿滿的都是快樂(lè)。在品味快樂(lè)中,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都貴在堅(jiān)持,快樂(lè)就是對(duì)付出、堅(jiān)持者的最大回報(bào)。
成長(zhǎng)是一道亮麗的風(fēng)景:苦讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)韌,樂(lè)讓我懂得了苦中才有樂(lè)。在今后的人生道路上,我會(huì)和苦、樂(lè)做伴,成就我理想的人生。
成長(zhǎng)中的“苦”作文14
柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣滋味各不相同,唯獨(dú)成長(zhǎng)可將它們巧妙地結(jié)合在一起,烹飪出最美味,最難忘的佳肴。
成長(zhǎng)的滋味是那牛奶般溫馨的甜。“哈哈哈……”在小公園中,必定會(huì)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),于是我便陷入了那無(wú)限的遐想之中;貞浶r(shí)候每天放學(xué)都會(huì)與同學(xué)溜到小公園里捉迷藏,現(xiàn)在想想那么幼稚的游戲竟會(huì)讓我綻放出那么純真的笑容,我的嘴角不禁微微的揚(yáng)了起來(lái)。
成長(zhǎng)的滋味,是卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣。卷子如雪花般落在手里,那冰涼的疑惑從手上傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同辣椒一般,吃的時(shí)候,痛不欲生,無(wú)法忍受,發(fā)完卷子之后,老師把我叫到辦公室里。本來(lái)等待著的“暴風(fēng)雨”忽然變成了溫柔親切的評(píng)講。使我沮喪的心情變得明亮起來(lái),原來(lái)失敗的味道是辣的,勁頭十足,卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味是汗水落下的'咸。記得四年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),烈日炎炎,炙烤著人們,同學(xué)們都努力表現(xiàn)著自己,汗水順著人們的臉頰落下。悄悄嘗是咸咸的,澀澀的,可是當(dāng)獲獎(jiǎng)的那一刻,我們卻得到了深深的滿足和幸福,那時(shí)我懂了,成長(zhǎng)的滋味是咸澀的!
其實(shí)人世間最美好的滋味,就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)讓我知道努力才會(huì)有回報(bào),成長(zhǎng)讓我遇到無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,成長(zhǎng)讓我感受到童真的快樂(lè),只要是成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的,無(wú)論是酸甜苦辣都是最美的!
成長(zhǎng)中的“苦”作文15
我說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)過(guò)程中的苦與樂(lè)吧!說(shuō)道苦,一定是很累的,很痛苦的,那我就說(shuō)說(shuō)印象最深的吧!
那時(shí),我還小,一年級(jí)上冊(cè),那時(shí)下課,章子義那些人興高采烈地去踢足球,而我呢,慌慌張張地想:章子義可是我們班的"地主"啊!如果我說(shuō)了一句不好聽(tīng)的話,他一定會(huì)打死我的.,我還是小心一點(diǎn)吧。所以,每當(dāng)下課時(shí),我只能去找李庚潤(rùn)玩,沒(méi)找到李庚潤(rùn)時(shí),我只能在教室里變成縮頭烏龜了,真悲劇,!我是多么多么的想跟章子義玩,可是跟他玩真是像做夢(mèng)一樣,絕對(duì)不可能!
有一次,我見(jiàn)到了章子義,心里有一個(gè)想法,一定要過(guò)去跟他說(shuō)我想跟他玩!但是又有一個(gè)想法不要不要,千萬(wàn)不要跟他對(duì)話,我的腦袋里產(chǎn)生的一個(gè)激烈的爭(zhēng)吵:跟他去說(shuō)!千萬(wàn)不要!不要!快點(diǎn)去說(shuō)!啊!不要。】煲稽c(diǎn)!他要走了!不要就是不要!還是去吧,嗯,不去!去!不對(duì),不去!不是不是不是,去,啊不要!我受不了這種爭(zhēng)吵了,只好選擇不去。
但我也有快樂(lè)的時(shí)候,比如說(shuō):媽媽讓我下去玩!而且我玩到九點(diǎn)半才回家她都沒(méi)有批評(píng)我。
想當(dāng)初那時(shí)候把我高興的,玩滑板,老鼠開(kāi)店,跑步比賽,抓人,好多好多游戲,把我玩的幸災(zāi)樂(lè)禍,真是金幣從天而降。√,那天晚上搞的我睡都睡不著了!在上面的人一定能聽(tīng)到刺耳的:"啊啊啊!哈哈哈!"或者聽(tīng)到清晰入耳的:"好!救命啊!他來(lái)了!最多聽(tīng)見(jiàn)的就是:"噢噢噢,被抓住了。"
這就是我的苦與樂(lè)。
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