【精品】小學(xué)四年級(jí)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我的日常生活中得到過許許多多的關(guān)心，但是媽媽的關(guān)心最讓我久久不能忘懷。
記得一年前的一個(gè)秋天的上午，我的肚子突然地痛了起來，我在床上不停地滾動(dòng)，大聲叫：“哎呦！痛死我了。”媽媽聽到了我的慘叫，慌慌張張地跑了過來說：“孩子，你沒事吧？”我說：“媽媽，我的肚子快痛死了。”媽媽說：“你昨天晚上吃什么了？”我說：“沒吃什么啊！只吃了兩盒冰淇淋�！眿寢尦泽@地說：“啊？吃了這么多，一定是冰淇淋在你的肚子作怪，咱們必須去醫(yī)院�！眿寢尩脑捯魟偮�，就把我背了起來，出門就向醫(yī)院跑去。正午的陽光炙烤著媽媽的頸部，加上我的體重，不一會(huì)，媽媽就被累出汗，一路上不知掉下了多少圓圓的汗珠，終于到了綏化市的兒童醫(yī)院。
進(jìn)了醫(yī)院后，大夫看到我這個(gè)樣子，忙叫來擔(dān)架把我抬到診室，進(jìn)行了緊急治療，過了一會(huì)兒，大夫才從診室里走出來，對(duì)媽媽說：“幸虧你送的及時(shí)，要不這孩子的病情就會(huì)更嚴(yán)重。”這話好象是在指責(zé)媽媽的不是。媽媽掏出手絹邊擦汗邊焦急地問：“我的兒子究竟怎么樣了？”大夫笑臉迎來說：“已經(jīng)沒事了，你們這些當(dāng)媽媽的真不容易�。 薄安欢际菫榱撕⒆勇�！再累也沒有關(guān)系。”媽媽緊接著說。這時(shí)，我也在旁邊插嘴說：“媽媽，我的肚子不疼了�！贝蠓蚝蛬寢尡阈α似饋恚乙膊唤瞪档匦α似饋�。
這件事包含著一股濃濃的深情，使我懂得母愛是無聲無息的，時(shí)刻陪伴在我的身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在江西有兩座有名的山，它們分別是：秀峰、廬山。
今年暑假，媽媽帶我去江西有名的山秀峰游玩。來到秀峰的賣票處，哇人們把賣票處擠得水泄不通，我和媽媽好不容易才進(jìn)去的`，我們來到山腳下，我向上仰望，一座座山像是一幅幅蔚為壯觀的圖畫。我們順著石階走去，石階的兩側(cè)長著一排排松柏，好像一排排衛(wèi)兵似的挺立在石階兩側(cè)，松柏繁枝葉茂，真是壯觀極了!我們繼續(xù)向前走去，這時(shí)我們來到了龍?zhí)�，是秀峰景區(qū)里面比較有名的一個(gè)景區(qū)，因?yàn)檫@個(gè)地方上的石頭上面雕刻著一條條名人詩句，其中有一條是李白寫的：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川......我問媽媽這石頭上怎么會(huì)有詩句呢?媽媽說：“古代時(shí)李白曾經(jīng)到秀峰有玩過，覺得這里風(fēng)景優(yōu)美，所以就在石頭上雕刻詩句，以此留作紀(jì)念。媽媽話音剛落遠(yuǎn)處就傳來叮當(dāng)叮咚，清脆的聲音，我跟著這段聲音走，原來是瀑布，那瀑布從天而降，飛流直下，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，紡織出千丈白練。它的聲音那么清脆，美麗動(dòng)人，清澈得的水底令人驚嘆不已!時(shí)間總是那么短暫，天慢慢地變黑了，我戀戀不舍地離開了秀峰。
在回家的路上我一直想著秀峰的那些美景，希望下次還能來秀峰游玩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個(gè)。
我聽過這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是：
從前，有一個(gè)富有的面包師，把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請(qǐng)來讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候，孩子們都蜂擁而上，圍著籃子你推我搶，唯獨(dú)那個(gè)小女孩—格林琴?zèng)]有和他們一起爭搶，雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬，并誠懇地說了一聲謝謝!格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?
感恩是一樂觀。感恩對(duì)手，使你積極向上，這不是樂觀嗎?感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開友誼，這難道不是感恩嗎?
感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對(duì)他們說一聲謝謝，他們的心里不知蘊(yùn)藏著多少溫暖啊!這難道不是感恩嗎?
感恩是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎?
總而言之，人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù)，希望我們認(rèn)真去體會(huì)，讓感恩伴隨我們的成長。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我媽媽特別喜歡植物，家里弄得像個(gè)植物園，隨時(shí)可以看到植物，其中有水仙花、金枝玉葉、小仙人球等等，在這么多植物中，最美的要數(shù)茶花了，它不僅樣子美麗，而且生存力還特別強(qiáng)。茶花長得結(jié)實(shí)，茂密的枝條，一根粗的主徑直升上去，再分成兩根，最后分成三根，一直生長下去，好像兄弟手拉著手，還結(jié)識(shí)了許多好朋友，。
不僅這樣，小葉子還從上面鉆出小腦袋，把自己小時(shí)候嫩綠的衣裳披在肩上，一旦長大，嫩綠的衣裳穿慣了，小了，就換上碧綠的衣裳，在枝條上又說又笑。慢慢的不知過了多久，小小的花籽也頑皮地叢家里蹦了出來，開始了自己獨(dú)立生活。他長大了的時(shí)候，肥得像個(gè)胖娃娃，小小的花瓣也一點(diǎn)點(diǎn)冒了出來，等花瓣全長出來，從側(cè)看就像個(gè)紅色的小杯子，從上面看就是花姐姐的家了
。等茶花全部展開，那真是美不勝收，一棵棵“小芽”在花中站得直直的，她那又大又紅的花兒張開笑臉，正對(duì)著我們招手呢。一天，一陣微風(fēng)吹來，花姐姐就開始翩翩起舞了，她們擺弄著優(yōu)美的舞姿，身上放出迷人的香味，像是在勾引小蜜蜂。我愛茶花，她是美麗的花姐姐，也是春天最好的禮物。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一對(duì)水汪汪的大眼睛，一座翹翹的鼻子，兩片紅紅的薄嘴唇，再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩，便湊成我頑皮又機(jī)靈的小表弟。他是我么舅舅的兒子，常穿著一身灰色的牛仔服，看起來可愛又精神。所以我給他取一個(gè)綽號(hào)叫做“小可愛”。
“小可愛”今年有七歲了，上二年級(jí)，可他還像沒讀書時(shí)一樣頑皮。有一次我上他們家做客，大舅家十二歲的表姐也來了�！靶】蓯邸备吲d地招呼表姐，讓出一把椅子給表姐�？僧�(dāng)表姐去拿葡萄離開椅子時(shí)，他卻悄悄地把椅子往后拖了拖，表姐不知道，一往下坐，“咚”的一聲——坐到了地上，表弟笑得人仰馬翻，氣得表姐怒目圓瞪。慶幸的是么舅媽不在，要不然他的屁股又該一塊紫一塊紅了！
“小可愛”也十分機(jī)靈。上回我和他一起去天恒花園游泳，我剛把他抱起要投進(jìn)深水區(qū)，他嚇得臉色蒼白，可他突然用手撓了撓我的胳肢窩，我一笑手一松，一下了把他放在了地上。等我還笑完，他早已跑到兒童區(qū)游了起來，還沖我做鬼臉。氣得我火冒三丈。
“小可愛”最令我佩服的是他的聰明勁。有一次，我給他出了一道我們四年級(jí)的方程應(yīng)用題，本想難難他，但他居然全做對(duì)了。這讓我十分費(fèi)解，我他為什么知道得這么多，原來他把我的《小學(xué)生四年級(jí)舉一反三》已偷偷看過好幾遍了。唉！“小可愛”可真聰明，會(huì)自學(xué)了。其解題水平竟然與我平起平坐了，真讓我汗顏。從此，我也步入了自學(xué)之旅。
我愛我的“小可愛”，愛他的頑皮，愛他的機(jī)靈，更愛他的聰明。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“過年了！過年了！……”‘‘放鞭炮了’’伴隨著這歡天喜地的聲音，春節(jié)在大家的翹首期盼中降臨了，在這辭舊迎新之際，咱們圍坐在一起吃年夜飯，大家談天說地，其樂融融。
吃飽了，喝足了。大人們悠閑地坐在沙發(fā)上，邊泡茶談天，一邊看著精彩的電視節(jié)目，而我則帶領(lǐng)著弟弟妹妹們到樓下放鞭炮，我就先掏出一種名叫“電光花”的煙花，然后用打火機(jī)點(diǎn)著導(dǎo)火點(diǎn)，突然一些金色的火花噴射出來，如果你狠狠地往高空一擲，煙花棒在空中轉(zhuǎn)動(dòng)，金色的“花朵”把周圍照得通紅，猶如一只空中漂浮的但卻“生命”短暫的燈籠，有恰似仙女散花一般。接著，妹妹拿出一捆“禮花”，同樣先用火燒引火線，隨后，“嗖”地一聲響，一個(gè)光點(diǎn)凌空而上，接著“轟”的一聲，那個(gè)光點(diǎn)頓時(shí)變成無數(shù)個(gè)五顏六色的小光點(diǎn)，時(shí)而猶如一朵巨大的花，在空中綻放、飛舞；時(shí)而又似一條裝滿珍珠瑪瑙的翡翠項(xiàng)鏈；時(shí)而又像一只盤著身體的蟒蛇，張開血盆大口，兇猛無比。弟弟妹妹們看得入迷，直到最后一絲火花消失時(shí)，他們才回過神來。
過年了，真快樂！放鞭炮，超好玩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
從小，我就是一個(gè)愛讀書的小姑娘。從牙牙學(xué)語時(shí)跟著媽媽讀兒歌書，上幼兒園時(shí)和媽媽一起閱讀繪本，再到現(xiàn)在上小學(xué)自己閱讀各種課外書，我讀的書越來越多。但是有個(gè)問題也隨之而來，那就是大量的閱讀，使我讀的快，忘得也快。越來越厚的書本，越來越多的人物，越來越復(fù)雜的故事情節(jié)和人物關(guān)系，使我經(jīng)常會(huì)覺得理解困難。這個(gè)問題使我感到非�？鄲�，整天想有什么樣的辦法可以解決這個(gè)問題呢？
直到今年暑假，媽媽給我買回了《四大名著》。我隨手翻了一下，哇，這些書可都是人物超級(jí)多，故事情節(jié)超級(jí)復(fù)雜的書啊。于是我又開始擔(dān)心自己會(huì)被搞迷糊了。但是新書就靜靜的躺在書桌上，我還是迫不急待的想要看啊。突然，我想起媽媽和老師都曾經(jīng)說過的一句話：“好記性不如爛筆頭”。于是我就隨手拿起了書桌上的紙和彩筆，開始了我的創(chuàng)新閱讀。
我先拿起《紅樓夢(mèng)》這本書開始翻閱。每看到一個(gè)人物就把他記下來，然后用我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到的的畫樹形圖的方法，把依次出現(xiàn)的有關(guān)系的人物記下來。不知不覺第一章讀下來，我竟列出了清晰的人物關(guān)系圖出來，啊，好開心��！終于分清楚寧國府和榮國府的關(guān)系。接著往下讀，再把書中描寫的各個(gè)人物的特征，還有我自己的理解標(biāo)在圖上的人名后面。就這樣一邊讀書一邊隨手記下，不知不覺就畫滿了一張紙�；仡^再看看，我第一次覺得自己的思路無比的清晰，人物雖多，但是他們的關(guān)系在我的圖畫中一目了然。真是太好啦！
這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，看到了我畫的圖，驚奇的問我：“這是你自己畫的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀！”媽媽拿起我畫的圖仔細(xì)看了看，對(duì)我豎起了大拇指說：“寶貝你太棒了！媽媽讀了好幾遍紅樓夢(mèng)了，這里面的人物還是記得稀里糊涂的。你第一次讀就想到了這么好的一個(gè)辦法，把人物關(guān)系理得這么清楚，真是太棒了！”我聽了嗎媽的贊揚(yáng)，心里樂得開了花。我終于找到了自己困惑已久的閱讀問題的解決方法。
我想起了莎士比亞的那句話——推陳出新，是我的無上訣竅。是呀，遇到問題不要害怕不要退縮，只要多動(dòng)腦筋多思考，辦法總比困難多。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
去年寒假，我去了濱州。如果你要問我，你最喜歡濱州的什么？我會(huì)毫不遲疑地回答：“滑雪！”
其實(shí)，一開始，姑姑只是帶我們逛商場(chǎng)、公園。后來我覺得沒有太多意思，就對(duì)姑姑說：“真沒意思，累又不好玩。有沒有刺激點(diǎn)的？”姑姑想了想，對(duì)我笑了一笑：“有倒是有，不過，不知你有沒有膽量�！薄肮∏莆伊�，我是誰？我是天下武林第一的商嘉祺�！蔽覕[了個(gè)散打姿勢(shì)，大笑起來。“行，明天我?guī)闳セ�。”“滑雪？我去！”嘴上說的挺硬，心里還真害怕。要知道，我可從來沒滑過雪，一想到那驚心動(dòng)魄場(chǎng)面，我就有點(diǎn)哆嗦。但是，現(xiàn)在騎虎難下，到時(shí)再說吧。
第二天，姑父和姑姑親自上陣，我和表妹帶上滑雪帽和手套，排隊(duì)買票的時(shí)候，看到一座高大的雪山屹立在面前，怎么滑？我得先看看，怎么沒有滑雪板？我望望山頂：那里有許多人，每個(gè)人坐上輪胎，被人一推，速度很快的向下滑，有的人嚇得尖叫，有的嚇得半山腰就歪倒了，還有的滑到山下了，還不敢起來，八成是嚇暈了。真是太刺激了。我真有點(diǎn)后悔來滑雪。剛登上山頂，一股冷風(fēng)吹來，“唉，完了”。從不肯認(rèn)輸?shù)奈�，還得挺住。終于坐上輪胎，我嘴上說不怕，心
都快蹦出來了。但是總覺得有點(diǎn)冷，我努力不讓人看出來。往下滑了，開始不算快，我還看看山下，后來，只聽到嗖嗖風(fēng)聲，速度越來越快。我干脆閉上眼睛，抓緊繩子，心想：完了，我只好聽天由命。終于到山下了。奇怪，天挺冷，我怎么出汗了？等我想站起來時(shí)，腿就是不聽使喚�！霸趺礃�？”姑姑關(guān)心的問。面對(duì)姑姑，我不好意思的小聲說道：“非同一般，非同一般�！�
“這次滑雪真刺激！下次來濱州，我還滑雪！”。姑姑笑了，我也笑了。
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