心情快樂(lè)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的心情快樂(lè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心情快樂(lè)作文 篇1
一日，初中老同學(xué)聚會(huì)。席間，有人提議每人說(shuō)一件大學(xué)生活中的趣事與大家一同分享。輪到我時(shí)，我只得揀一件自己在教書生涯中的小事來(lái)說(shuō)。因?yàn)槲覜](méi)念大學(xué)，初中畢業(yè)報(bào)考了師范學(xué)校，三年之后便回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。然而我的說(shuō)話同樣博得了大家熱烈的掌聲。而我呢，也融入了那份甜甜的同窗情之中，未曾感到絲毫的自卑。和老同學(xué)在一起，頗能體會(huì)那份坦誠(chéng)與率真。我也從未因自己未念大學(xué)而灰頹。坦白地說(shuō)，我向往大學(xué)生活，我做夢(mèng)都想上大學(xué)。但既然命運(yùn)這樣安排，那么兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，那也算是一種對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)，對(duì)自己生存狀態(tài)的關(guān)注與升華吧。
雖然我不曾擁有那多姿多彩的大學(xué)生活，但我對(duì)他們的談話仍然很感興趣。我想，既然自己不曾擁有，那就快樂(lè)地欣賞別人的擁有吧。有時(shí)欣賞也是一種擁有，分享別人的的快樂(lè)也是一種快樂(lè)。這樣與別人交往就不會(huì)有壓力，就不會(huì)患得患失。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的生活方式，只要我們?cè)谏钪猩冱c(diǎn)浮躁，少點(diǎn)追名逐利，多一份恬淡，多一份從容，保持良好的心態(tài)過(guò)屬于自己的生活。那么，平淡的人生同樣可以活得很精彩。
不可否認(rèn)，我的人生可能會(huì)因?yàn)槿鄙倌嵌螇?mèng)幻般的大學(xué)生活而成為一種遺憾，但絕不會(huì)因此而變得暗淡無(wú)光。雖然我沒(méi)有完美的人生，但我有美好的人生觀。我同樣可以騎著摩托車而擁有駕駛“寶馬”的心情；抽著“長(zhǎng)征”而品味“中華”的味道；嚼著炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。
泰戈?duì)栒f(shuō)：雖然天空沒(méi)有痕跡，但我確已飛過(guò)。是的，見證天空的蔚藍(lán)與浩渺的，不一定非得是漫天飛舞的流星、五彩紛呈的彩虹和那讓人魂?duì)繅?mèng)縈的風(fēng)箏。其實(shí)，麻雀與蜜蜂那忙碌的身影同樣是天空真實(shí)而美麗的記憶。
快樂(lè)是一種心情。其實(shí)快不快樂(lè)，還是自己說(shuō)了算。人活著的價(jià)值不在別人眼里，而在自己心中。別人的評(píng)價(jià)不一定是真實(shí)的，客觀的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人們總喜歡拿別人為由頭說(shuō)自己的事，這就難免會(huì)摻雜主觀感情色彩，附加個(gè)人偏見，而只有自己的心態(tài)才能真實(shí)地體現(xiàn)自己的價(jià)值�；钪皇菫榱藬�聚多少物質(zhì)財(cái)富，也不是為了收集自己人生檔案里的零碎紙片，活著就是為了享受生活的快樂(lè)。只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的，你的人生就有意義。所以，平凡的人們，我們干嘛不讓自己快樂(lè)一些呢？
心情快樂(lè)作文 篇2
心情快樂(lè)如飛鳶，
晨鳥窗前喚我翩。
洗漱穿衣晨飯罷，
精神煥發(fā)是晴天。
不論生活中遇到何種事，我們都不應(yīng)該失去快樂(lè)的權(quán)利，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，一聲晨鳥的清脆，一縷夕陽(yáng)的嫵媚，一片淺綠的芳菲，乃至偶爾的回憶都可引起我們會(huì)心的微笑。
生命總是堅(jiān)強(qiáng)的，總是在一次次的失望中，提升自己，認(rèn)識(shí)自己；在一次次無(wú)奈中感悟人生，頓悟人生：總是在堅(jiān)守中放下名譽(yù)，放下一切，去追求更為高尚的事業(yè)，快樂(lè)地走向生命的終點(diǎn)，如破繭而出的彩蝶，飛舞于另一個(gè)美好的世界。
面對(duì)塵網(wǎng)的羈絆，陶淵明感受不到快樂(lè)的翩躚，于是他選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，尋找到快樂(lè)的源泉，臨泉而賦詩(shī)，采菊而尋幽。
面對(duì)政治的風(fēng)云，“烏臺(tái)詩(shī)案”的打擊，人心的詭異，蘇東坡更是超然度外，他赤壁懷古，感悟大江東去，淘盡千古風(fēng)流人物的天地歷史的壯麗，被貶黃州、嶺南等地卻無(wú)絕望之態(tài)，寫下了“東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”的灑脫詩(shī)篇，“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，快樂(lè)一生，瀟灑一生。
真的羨慕他們能擺脫權(quán)利名欲的束縛的勇氣和面對(duì)打擊的那份坦然，以及化痛苦迷茫為瀟灑、快樂(lè)的智慧。
他們猶如一縷清風(fēng)讓歷史不那么猙獰，讓精神的家園快樂(lè)的種子悠然接受風(fēng)雨的洗禮。讓我們?cè)谒麄兊迷?shī)詞中學(xué)到快樂(lè)的方式，感悟生命快樂(lè)的真諦，從而能夠快樂(lè)坦然地生活在我們的時(shí)代。
陰云遮日雨將來(lái)，
花落何須悲復(fù)哀，
雨后清空虹更彩，
清香落后又春開。
劉禹錫在政治打擊，窮困多病之時(shí)并沒(méi)有因多愁多病身而感覺(jué)秋季的悲涼，而是一改歷代文人失意后悲秋之感，竟寫出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的樂(lè)觀之句，真的讓人敬佩和仰慕。
快樂(lè)竟然能如此簡(jiǎn)單，少一些復(fù)雜，多一分簡(jiǎn)單，心存一方蔚藍(lán)的天，一片寧?kù)o的家園，便會(huì)處淤泥而不染，對(duì)待失而悟得，即使遇到煩心之事亦快樂(lè)超然，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)詩(shī)意，在失意中，將目光投向絢爛陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)依舊青山綠水多。
樊籠怎可困淵明，
獨(dú)上南山采菊耕。
明月清風(fēng)杯酒酌，
超然快樂(lè)度余生。
心情快樂(lè)作文 篇3
我是一個(gè)成績(jī)不太理想的，數(shù)學(xué)不好，語(yǔ)文也不好，總是覺(jué)得自己什么都不好，也不好，仿佛我找不到心情的鑰匙。
我不喜歡寫，不像別人。但我又喜歡看別人的日記。我喜歡看課外書，就好象有人在呼喚我的靈魂，能讓我所有的情感之弦都慢慢地抖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出美妙的音調(diào)。書的樂(lè)曲十分的優(yōu)美，沉靜在書的里，有時(shí)能讓人無(wú)法自拔。我看見別人寫的那些日記里面，一頁(yè)又一頁(yè)重復(fù)著孤獨(dú)的嘆息，一日又一日復(fù)寫著快樂(lè)的聲音……我看完它們，留在日記里的聲音、足跡、回聲都讓我感到回味�？上�，這不是自己的快樂(lè)，我還是沒(méi)有找到，我了。
在安靜的家里，我呆呆地看望著云和太陽(yáng)，今天是晴天，我并沒(méi)有在家干什么，但是我有點(diǎn)嫉妒它們，你看，云是多么的悠閑，在天空中自由地飛翔；太陽(yáng)把溫暖的送給了大地，它也感到快樂(lè)無(wú)比。我一下子想聽音樂(lè)，對(duì)！這是一個(gè)很好的想法，說(shuō)不定能夠找到快樂(lè)，我懷著希望的心情，跑進(jìn)了自己的房間，按下了錄音機(jī)，那優(yōu)美的琴聲在我心中慢慢的回蕩，那音樂(lè)像的手，摸著我的頭，安慰我，好像我到了小時(shí)候，媽媽常常用溫柔的聲音唱給我聽，我總是用水汪汪的大眼睛注視著媽媽，全神貫注地聽著。這音樂(lè)聲一下子觸動(dòng)了我的靈魂，讓我非�？鞓�(lè)，十分欣慰，讓我的靈魂瘋狂地舞動(dòng)起來(lái)，不過(guò)，這不是自己的快樂(lè)，那是別人彈奏的，不是我，我沒(méi)有找到屬于我自己的快樂(lè)，我又失敗了。
快樂(lè)，為什么你時(shí)時(shí)躲避我，不讓我發(fā)現(xiàn)？但自己快樂(lè)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不到，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我還會(huì)繼續(xù)找的，快樂(lè)，我來(lái)了！
心情快樂(lè)作文 篇4
關(guān)于快樂(lè)的心情作文
從我呱呱落地時(shí)，我經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù)，多得像天上的繁星。那一顆顆亮閃閃的星星仿佛在訴說(shuō)我的往事：有令我悲傷的`事、有令我難過(guò)的事、有令我快樂(lè)的事 其中有一顆星星最閃亮，那就是 那顆訴說(shuō)著我快樂(lè)的事的星星!
記得有一次暑假，我們一家和一些朋友一起去一個(gè)小島上玩。剛到時(shí)，時(shí)間還很早，于是爸爸提議讓我們先去捉蚯蚓來(lái)釣魚，話音剛落，我們幾個(gè)小孩一窩蜂地跑了。我們一個(gè)個(gè)像要去地里干活的農(nóng)民一樣，卷起袖子、拉起褲腳、拿起鏟子，奔向泥土最多的地方，開始捉起蚯蚓來(lái)。我們個(gè)個(gè)邊拂去額頭上的汗珠邊鏟土， 找到啦，找到啦! 在不遠(yuǎn)處我們聽到了一個(gè)興奮而得意的聲音， 啊，好大一條啊! 我們異口同聲地說(shuō)，他也露出了洋洋得意的笑容，接著，我們開始更努力地挖了，終于，我費(fèi)了九牛二虎之力也捉到了一條又大又肥的蚯蚓，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了弟弟的聲音，原來(lái)他也捉到了蚯蚓，慢慢的，十五分鐘、半小時(shí)、四十五分鐘過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)人的瓶子里都裝滿了一只只又肥又大的蚯蚓，于是我們各自拿起自己的魚竿出發(fā)去釣魚了。
到了魚塘邊，我看到魚塘邊有很多人，有釣魚的、玩耍的 個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著歡快的笑容，我被這快樂(lè)的情景感染了，立刻投身其中。我們連忙找到一個(gè)位置，拿出魚竿，把蚯蚓鉤在魚竿上，用力一甩，魚竿像一只蝴蝶一樣，輕盈的飛了出去。我坐在報(bào)紙上耐心地等待著。過(guò)了好久魚竿都沒(méi)有動(dòng)靜，弟弟耐不住寂寞，跑過(guò)來(lái)說(shuō)： 姐姐，魚老不上鉤，好煩啊。 我笑了笑說(shuō)： 釣魚本來(lái)就應(yīng)該有耐心，你再去等等吧。 他應(yīng)了一聲，低著頭走了。過(guò)了不知多久，我的魚竿終于有動(dòng)靜了，我叫弟弟來(lái)幫忙，弟弟馬上跑了過(guò)來(lái)，我們倆使出了吃奶得勁兒，終于，一條活潑的魚從水中脫穎而出，我和弟弟歡呼起來(lái)，大家也都跑過(guò)來(lái)看，他們個(gè)個(gè)都羨慕地說(shuō)： 哇!好厲害啊。 哇，太了不起了! 過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)： 好了，你們也回去釣吧，你們只要努力點(diǎn)兒也可以釣到魚的。 于是，大家都回到各自的位置上繼續(xù)釣魚了，慢慢的，越來(lái)越多的人釣到魚了，大家都炫耀著自己釣的魚，臉上露出了笑容。
夕陽(yáng)西下，魚塘邊，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，雖然我們水桶里的魚不多，但我們的笑聲已溢出了水桶，成為了夜空中最最閃亮的一顆星星。
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