體驗(yàn)快樂作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的體驗(yàn)快樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)快樂作文 篇1
三月十二日，學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去星期8小鎮(zhèn)，進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。算是今年的春游活動(dòng)。
這種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，是在還原真實(shí)的微縮社區(qū)里，通過全面立體的角色體驗(yàn)，讓小孩子們扮演大人，獨(dú)立自主地自由體驗(yàn)、娛樂、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)。
星期8小鎮(zhèn)里面有很多個(gè)主題館，我看了一下地圖，原來這些館都是讓你去玩去體驗(yàn)的，由于里面的主題館各不相同，體驗(yàn)和玩法不盡相同�？矗屑揖羽^，有電力公司，有洗衣房館等等。
我首先選擇去“押運(yùn)公司”體驗(yàn)工作，走到主題館面前一看，只見里面的輔導(dǎo)員穿著黑色的“防彈衣”，頭上戴著一頂黑白相間的“防彈頭盔”，整個(gè)氛圍嚴(yán)肅又緊張。我進(jìn)入館內(nèi)，輔導(dǎo)員教給了我們保護(hù)錢箱的注意事項(xiàng)，教給我們安全地把錢箱押運(yùn)送入金庫的方法，向我們介紹了古代押運(yùn)公司和現(xiàn)代押運(yùn)公司的差別。輔導(dǎo)員講完注意事項(xiàng)后，讓我們準(zhǔn)備，嘗試去銀行當(dāng)“小小押運(yùn)員”的滋味。我們換上黑色的押運(yùn)制服，戴上黑黑的押運(yùn)頭盔，還拿了一把叫做MP5的槍，就這樣，我們雄糾糾，氣昂昂地上了押運(yùn)車，車把我們送到了銀行，我們對(duì)銀行工作人員說：“請(qǐng)問阿姨，錢箱在哪？我們是押運(yùn)公司的”阿姨回答說：“在那個(gè)角落里，自己去提吧，一路上注意安全！”“恩！”我拎著錢箱，上了車，順利地把錢箱送到了押運(yùn)公司的金庫里，任務(wù)完成了，領(lǐng)到了5E幣的工資，心里美滋滋的。
走出押運(yùn)公司，我去蛋糕房體驗(yàn)做蛋糕。做蛋糕這個(gè)工作是向甜點(diǎn)師學(xué)技術(shù)，在這里，我花掉了22E幣的學(xué)費(fèi)和材料費(fèi)，我學(xué)到了制作蛋糕的簡易技術(shù)，親手做成了一個(gè)精美的雙層鮮奶蛋糕，咬一口，香香的、甜甜的，沒幾口就讓我吃完了。
后來，我又去模特公司體驗(yàn)做模特，這次，我玩得可開心了，我把自己打扮得“酷”極了。我精挑細(xì)選了一頂白帽子，一副棕色的太陽鏡，還有一件全白的小外衣�？次业么虬缤τ腥ぃ何彝岽髦弊�，把太陽鏡掛在里面的襯衣上，自信大方地走起了貓步，最后我還彎腰擺了個(gè)POSE，可帥了。好幾位家長阿姨看著我，用相機(jī)不停地給我一個(gè)人拍照，我風(fēng)光極了！這次，光是模特表演，我就賺到了10E幣。
正當(dāng)我體驗(yàn)得很開心之時(shí)，要集合回學(xué)校了，我只好收起貪玩之心，排隊(duì)跟隨老師上了校車。在校車上，我回頭望著星期8小鎮(zhèn)，還真有點(diǎn)戀戀不舍呢，希望下一次能有機(jī)會(huì)再來好好體驗(yàn)一番。
體驗(yàn)快樂作文 篇2
小時(shí)候?qū)φ障鄼C(jī)充滿了好奇，怎么也想不出這個(gè)小黑匣子居然能記下世間美景，那時(shí)最喜歡學(xué)著大人的樣子，用雙手比畫成取景窗，真希望有一天也能擺弄它……
終于有一天，爸爸把相機(jī)交到我手中，我拿著它，興奮不已，對(duì)人、物、一通狂拍，聽著“咔嚓咔嚓”的聲音，感覺爽極了!滿以為那些照片會(huì)很好看，但當(dāng)爸爸把洗出來的照片放在我面前的時(shí)候，我有些哭笑不得，照的人要么半邊臉，要么頂天立地，還有的在頭頂上長出樹來，照的景也多半失真、模糊不清，沒有一張滿意的，但我開心極了，媽媽取笑道：“這就是電腦中的文檔碎片。”
本以為這件事做起來很簡單輕松，誰知會(huì)是這種結(jié)果，我十分沮喪，心想為什么別人照出來的照片那么令人心動(dòng)，而我卻不行……爸爸拍拍我的腦袋說：“別垂頭喪氣的，凡事都要有一個(gè)學(xué)習(xí)的過程�！彪S后便手把手教起我來。
“拍照首先取景，人不要太大，要有景物襯托，取景時(shí)要選好角度�！�
“照相時(shí)手要穩(wěn)，稍微一動(dòng)，照片就不清楚了，要凝神提氣，迅速按下快門，這樣照片才不會(huì)模糊，要用一只手托住鏡頭，另一只手反扣在拉環(huán)上面，學(xué)會(huì)簡單的操作方法。使照片拍起來顯得更美的方法，其中一種是黃金分割，就是使照片中的人物只占照片三分之一的面積，這樣就會(huì)突出照片中景物的特點(diǎn)。”爸爸又囑咐。
按照爸爸教的方法，我拍下了自己認(rèn)為滿意的照片，爸爸還告訴我不少攝影技巧，比如，大樹不要長在頭頂上，拍人時(shí)要么整身，要么半身，千萬不要多半身或者不照腳，這樣畫面就不協(xié)調(diào)。
我一一記下爸爸說的要點(diǎn)。經(jīng)過不斷練習(xí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我的攝影技術(shù)突飛猛進(jìn)。在金頂山之行，我拍出的照片張張滿意，我開心地笑了，笑得是那樣的天真，那樣的活潑……
我終于學(xué)會(huì)了攝影，終于能夠用相機(jī)留下精彩的瞬間，留住美好的回憶，我心里有說不出的歡暢，掩飾不住的喜悅與快樂……
體驗(yàn)快樂作文 篇3
“陳一，作文上書了!”正當(dāng)我在課間娛樂時(shí)，“小靈通”揚(yáng)著一本書匆匆向我奔來，通報(bào)這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開玩笑，便笑著說：“別逗我了�！薄� 誰逗你了，不信你看！”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優(yōu)秀作文的題目，我打開一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)我看到文章的一瞬間，不知是高興還是激動(dòng)，淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻后，我又破涕為笑，手舞足蹈，興奮不已，臉上露出甜蜜的微笑。我 一把搶過書，飛快地跑進(jìn)教室并放開嗓門大聲嚷嚷：“我的作文上書啦，我的作文上書啦！”激動(dòng)之余，我安靜下來，津津有味地欣賞起這篇作文，心中感到無比地快樂，就像吃了蜜糖似的。文中的每個(gè)詞，每個(gè)句，都透著活潑勁兒，使我沉醉，使我回想，使我快樂……
望著這可喜的成績，我真的好高興，這證明我和老師的共同努力沒有白費(fèi)。前一段時(shí)間，為了提高自己的寫作水平，我真是煞費(fèi)苦心：不斷琢磨如何謀篇布局，如何遣詞造句；怎樣記事寫人，怎樣繪景狀物；議論文中的邏輯思維，說明文中的條分縷析。而老師在前一段時(shí)間，更是顧不上照顧自己的家庭和可愛的寶貝女兒，每天堅(jiān)持抽
出半小時(shí)幫我修改作文。逐字逐句反復(fù)推敲，從大局考慮，從細(xì) 處入手，幫我改得恰到好處……現(xiàn)在想來，如果沒有老師的指導(dǎo)和自己的努力就沒有這篇文章的誕生，也就沒有我今天的自豪和快樂！
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，而我心中的這份快樂將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷地努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)出更好的成績。
這就是我的快樂體驗(yàn)。
體驗(yàn)快樂作文 篇4
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)再過幾個(gè)星期就要召開了。這幾天，同學(xué)們都在積極報(bào)名，踴躍參加。我作為班級(jí)一位成員，也想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯顯身手，可是一想到那糟糕的體育成績，我又猶豫了。參加什么項(xiàng)目好呢？論跑步，我不行，腿像剛出生的小雞，跌跌撞撞，站立不穩(wěn)；去跳高，身子圓滾滾的，跳起來像一塊石頭，沉甸甸地往下墜，腳彈跳力差；說跳繩，繩子時(shí)常作弄我，跳著跳著，就把雙腳給鎖住……哎！參加哪一項(xiàng)哪一項(xiàng)都不行。這時(shí)，老師看出了我的心思。走過來，撫摸著我的頭笑著對(duì)我說：“李林松，你去參加400米賽跑吧。你雖然速度不快，但有耐力，準(zhǔn)行！”我一聽忙說 ：“不行！不行！我跑不好，會(huì)給班級(jí)丟臉。”老師沒等我把話說完，就說：“比賽不在于輸贏，而是重在參與嘛！”就這樣，在老師的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣決定報(bào)名參加400米賽跑。
為了使這次比賽能取得好成績，為了不給自己丟臉，不為班級(jí)抹黑，每天早晨天剛蒙蒙亮，我就悄悄起床，獨(dú)自一人到足球場(chǎng)上進(jìn)行早鍛煉；下午放學(xué)，我又跑操場(chǎng)上進(jìn)行體能訓(xùn)練。起初的一段時(shí)間，我跑得十分困難，每行動(dòng)一步都?xì)獯跤�，雙腳無力，晚上睡在床上，渾身酥軟，身上就像散架了似的。有幾次，我都想打退堂鼓，但一想到老師的鼓勵(lì)，我又強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去。就這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我的身體慢慢地適應(yīng)過來，腿也不酸，腳也不痛，胸不悶，氣也不喘了，而且跑起步的速度也越來越快。
期盼的日子終于來了。這天，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育場(chǎng)上拉開了序幕。比賽場(chǎng)上人山人海，隊(duì)旗飄飄。這時(shí)廣播喇叭聲響起來了：“下面是六年級(jí)男子400米預(yù)賽，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員趕快到比賽場(chǎng)地去點(diǎn)名�！蔽乙宦�，立即從人群中站起來，走到比賽場(chǎng)地。這時(shí)其它班級(jí)的隊(duì)員已經(jīng)在那里恭候多時(shí)了。他們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，眼神中流露出自信的目光，好像這次比賽他們已經(jīng)勝券在握�？吹竭@里，我不禁打了個(gè)寒顫，趕緊站在起跑線上，作好準(zhǔn)備。隨著裁判員老師一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，我把參賽對(duì)手甩在了后面，可是當(dāng)我跑到中途時(shí)，突然感到有點(diǎn)氣喘胸悶，雙腿發(fā)軟，兩只腳就像灌了鉛似的拉不動(dòng)。眼看后面的同學(xué)就要追上來了。站在場(chǎng)外的同學(xué)一看就急了，他們一個(gè)個(gè)為我助威吶喊：“李林松加油！李林松加油！”聽到啦啦隊(duì)員們?yōu)槲覔u旗吶喊的聲音，我的力氣仿佛一下子恢復(fù)起來，大步地往前沖。眼看就要接近終點(diǎn)了，我的步子邁得更快，速度箭步如飛，身后揚(yáng)起了一股塵埃。近了，更近了，離終點(diǎn)還有50米，40米，30米……就在最后的一米之間，我來了個(gè)跨躍式?jīng)_刺，越過了終點(diǎn)紅線，并以1分20秒的成績?nèi)〉么舜伪荣惖墓谲姟！拔页晒α耍 蔽艺癖蹥g呼起來。
同學(xué)們看了都?xì)g呼雀躍起來，他們紛紛跑過來。為我祝賀：“李林松，你好樣的，我們?yōu)槟愎恼�！”“李林松，你真行！你為我們爭得了榮譽(yù)�！薄犞瑢W(xué)們那一聲聲熱情洋溢的贊美，我心里充滿著一種從來末有的快感，是幸福？是快樂？我也說不清。
我體驗(yàn)，我成功，我快樂。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作是生活體驗(yàn)編織的花環(huán)。小作者以自己參加體育比賽的親身體驗(yàn)，抒寫成功的喜悅與快樂。內(nèi)容真實(shí)具體，筆法細(xì)膩。文中用了較長的篇幅，描寫了自己賽前的經(jīng)過，為下文的成功作了很好的鋪墊。不足之處，內(nèi)容有些冗長。
體驗(yàn)快樂作文 篇5
陽光明媚，晴空萬里的星期五，我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)來到皇城沙灘。即將要過一個(gè)快樂而刺激、驚險(xiǎn)的一天，因?yàn)槲覀円獏⒓?項(xiàng)游樂設(shè)施。項(xiàng)項(xiàng)都是我們的所愛。
排著一條條長長的隊(duì)伍，只聽前面的“海盜船”里發(fā)出接連不斷的尖叫聲，聽得我們排隊(duì)的人心驚膽顫，有一些女同學(xué)聽了都不敢嘗試，紛紛走出隊(duì)伍，奔向安全的游樂設(shè)施。我和幾個(gè)女同學(xué)一起決定勇往直前。我口上說這有什么刺激的還是上海的“海盜船”刺激。360度�？墒俏业男睦镱濐澪∥�，不知所措。
坐在“海盜船”的船頭，冥冥之中吹來一股股令人毛骨悚然的涼風(fēng)。只聽一聲“嘟——”
“海盜船”開始運(yùn)行了，起先是小幅度的擺動(dòng)，我覺得沒什么可畏懼的，慢慢的，運(yùn)行速度快起來了，擺幅也大起來了，心里產(chǎn)生了畏懼，生怕被強(qiáng)烈擺幅甩出千里之外。當(dāng)“海盜船”向上傾的時(shí)候只覺得強(qiáng)烈的風(fēng)吹得睜不開眼睛，當(dāng)“海盜船”從半空中猛的下來，心驚膽顫，心跳加速，心的下面似癢非癢，似悶非悶，有一種難以言表的難受。我不得不把頭趴在前面一排靠椅的靠背上來減少自己的“痛苦”。雖然“海盜船”驚險(xiǎn)刺激受眾人喜愛，但是“智勇大闖關(guān)”更受眾人的喜愛。
我們得到老師的同意，死瘋子似的沖了過去，有秩序的排起隊(duì)伍，踏上懸空的木條上，由于下面是一潭綠茵茵的水，我們都非常小心翼翼，就是平時(shí)粗里粗氣的男生都變成了一個(gè)個(gè)小女生。
我踏上第一條木條，只聽前面“噗通”一聲，平靜的水面上泛起了一絲絲波紋，當(dāng)我踏到中間的時(shí)候又聽到“噗通”一聲，慢慢平靜下來的水面又泛起了波紋。我的心里像被繩子緊緊困住似的，生怕自己會(huì)變成‘落湯雞’。
有一個(gè)男生自高奮勇不踏用繩子吊起來懸空的木條，而是用自己的臂力從吊環(huán)上蕩過去。他奮力一跳右手抓住第一個(gè)吊環(huán)，然后用左手抓住第二個(gè)吊環(huán)，就像熱帶雨林里的長臂猿在樹枝頭蕩來蕩去。連續(xù)當(dāng)了五六個(gè)，大概是缺乏體力了，就停在那里，想過過不去，想退退不回，想跳下去，低頭一看都是水，怕弄濕了衣服。后來他想伸手去抓木條上的繩子，可木條上有人在踏，繩子在不停前后擺晃，他一只手緊緊抓在吊環(huán)上，另一只手去抓繩子，可不管他怎么伸都抓不著繩子。經(jīng)這一番折騰，他就筋疲力盡了，手一松“噗通”一聲，成了‘落湯雞’，讓我們旁觀者看得不亦樂乎。
這次秋游雖說是去了我們?nèi)チ藥资蔚幕食巧碁�，但是沒有人說好無聊！因?yàn)檫@次皇城沙灘一日游使我動(dòng)懂得再生心理障礙就等于戰(zhàn)勝自我，體驗(yàn)快樂的無價(jià)。
體驗(yàn)快樂作文 篇6
五一假期一共放五天假，大家都很興奮!因?yàn)檫@五天中的其中一天，是我們班一名同學(xué)的生日。
那天，我搭乘公交車去她家。到她家時(shí)，她的媽媽熱情的招待了我，使我感覺她們一家人都很好客。我在屋里看到了許多同學(xué)，有的在玩游戲，有的在做水彈，熱鬧極了!他們邀請(qǐng)我一起做水彈，但因?yàn)槲遗麓驖褚路鴽]答應(yīng)。我在陳潘瑞家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在陳潘瑞房間里參觀時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一盒有難度的拼圖。就問：“誰要一起玩拼圖?”在一旁參觀房間的一位同學(xué)說：“我要玩!”
我們兩人開始玩拼圖，這拼圖說難就難說簡單也很簡單。另一位同學(xué)負(fù)責(zé)拼拼圖，我呢，就找拼圖。找拼圖是有一定的技術(shù)含量的，一般人是很難找到的。我來告訴大家我的一個(gè)小竅門，保證大家很快就會(huì)的。其實(shí)大多數(shù)拼圖后面都標(biāo)序號(hào)，只要你平時(shí)多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多觀察你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
大家各自玩了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備慶祝陳潘瑞生日了。蛋糕一打開，大家“哇”的叫了一聲，大廳立刻香氣飄飄。大家并齊心協(xié)力的插上蠟燭后，徐帆自告奮勇的說要點(diǎn)蠟燭。我們一起對(duì)陳潘瑞——今天的小壽星大聲的說了一句：“祝陳潘瑞生日快樂!”之后，大家一起高聲唱了一首生日快樂歌，即使有點(diǎn)跑調(diào)但大家都露出了快樂的笑容!陳潘瑞也在歡聲笑語中許下了自己的心愿并和大家一起搶蠟燭吹滅。
開吃蛋糕了，大家小心翼翼地?fù)屜灎T取下。那幾個(gè)男孩子像餓狼般的撲向蛋糕上的水果，抓到一個(gè)水果就往嘴里塞。為了他們不在搶蛋糕吃，我們幾名女孩子齊心協(xié)力幫助陳潘瑞媽媽把蛋糕端到廚房切開�？墒牵恍┠猩o跟著追到廚房，沒辦法只好關(guān)上門。
阿姨把每名女生的蛋糕切好，男生覺得有點(diǎn)不甘心，但俗話說得好女士優(yōu)先，男士靠邊嘛!阿姨將剩余的一半讓男生拿去分了。我拿到蛋糕時(shí)，立刻問到了一股香味。有看到同學(xué)們吃得津津有味，尤其是男孩子。我嘗了一口蛋糕，感覺味道還不錯(cuò)。吃完蛋糕，大家都休息了一會(huì)兒。
接下來的時(shí)間里，同學(xué)們做的水彈起了作用……
同學(xué)們一致同意玩扔水彈這個(gè)游戲，我們分為男生一組、女生一組。每個(gè)組都有四袋水彈，游戲一開始，男生就占了上風(fēng)。他們差不多次次都能砸的百發(fā)百中，而我們女生力氣不夠，不能每次都砸中。眼看男生那組就要攻進(jìn)我們的基地了，我們只能選擇一條路就是：逃命。所有女生一個(gè)勁的往九棟狂奔，不然真的會(huì)變成落湯雞的.!
那群男生死命追著不放，我們女生就只好分散開來跑，但最終還是聚集到了運(yùn)動(dòng)器材的地方。但最終，沒有一個(gè)人手上還有水彈。這場(chǎng)游戲就此告落了!從這場(chǎng)游戲中，我體會(huì)到快樂和開心還有團(tuán)結(jié)。
中午一、二點(diǎn)齊錚、徐帆、陳潘瑞等同學(xué)都從家里拿來了不用的東西來賣。太陽越來越猛烈，大地上的人們曬得要死。但同學(xué)們還是堅(jiān)持在太陽下賣東西。其中最會(huì)賣東西的人是齊錚，只要他一見到二三歲的小孩就會(huì)拿起公仔去問小孩喜不喜歡等一些話語。大人們禁不住他就只好買下。大家都很努力的推薦自己的東西，即使流再多的汗水都愿意�？墒牵瑓s很少人來買。這時(shí)，我們的身上、額頭都是汗，大家因?yàn)檫@件事體驗(yàn)到了賣東西的辛苦，這是一次全新的經(jīng)歷!
這次，生日會(huì)我體驗(yàn)到了快樂和辛苦�？鞓肥悄芎痛蠹乙黄鹜嬗螒蚝荛_心，辛苦是體會(huì)到了賣東西的辛苦，這是一次讓我體驗(yàn)最深刻的一次生日會(huì)!
體驗(yàn)快樂作文 篇7
生活中常常有許多的精彩瞬間，或是一些快樂的時(shí)刻，為你的生活增添了一些繽紛的色彩。記得又一次體驗(yàn)，我現(xiàn)在仍然映像深刻。
暑假里的一天，外婆要帶我到老家鄉(xiāng)下學(xué)種菜，我高興極了，情不自禁地拿起水瓶“啪啪”地亂敲一氣，蹦蹦跳跳了好一會(huì)兒。
我和外婆出發(fā)了，一路上汽車在“嘀嘀”地嚷著，自行車在“叮零零”地唱歌，真像一首“馬路交響曲”。到了鄉(xiāng)間，撲面而來的是一陣清新的空氣，到處鳥語花香，小路旁挺拔的柳樹好像在歡迎我們的到來
到了目的地我立刻吃了一驚，到處都是綠油油的一片，菜畦里依次排列著油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、卷心菜、黃瓜……郁郁蔥蔥、錯(cuò)落有致、應(yīng)有盡有。外婆拿來一包小青菜的種子，領(lǐng)我去自家的菜園。�。⊥馄欧N的菜真好看，有紫瑩瑩的茄子，身穿綠衣裳的絲瓜，裹著大棉襖呼呼大睡的冬瓜，長著尖尖嘴的辣椒，還有在地底下捉迷藏的蘿卜…… 瞧，那兒有兩塊空地，大概就是今天要種菜的地方吧。
種菜首先要除草，地里長時(shí)間不去打理，就會(huì)長出一些雜草。開始，我用力一拔，草一下子全被我拔了出來，連泥土都沒有幸免，拔起了一大堆，外婆見狀就跟我說：“拔草可不是一件簡單的事，來學(xué)我的！”我跟著外婆學(xué)，果然進(jìn)步飛快。經(jīng)過我和外婆的辛勤勞動(dòng)，整塊土地象換了一件新衣似的，變得很有精神。接著就要先松土了。外婆拿著大鋤頭，我拿著小鋤頭，外婆從頭開始松，我從尾開始。菜園里的土不算很硬，只需輕輕一撥就可以了，還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)蚯蚓。在太陽底下，我賣力地干著，汗流滿面，覺得光芒四射的烈陽正在我的頭頂發(fā)光……過了好一會(huì)兒，松松軟軟的泥土就像是一個(gè)個(gè)小饅頭，一高一低的，真是太可愛了。下一個(gè)階段就是撒種施肥。外婆抓來一把種子，均勻地撒在松好的土上。我也學(xué)著外婆的樣，干了起來。就這樣我們一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒撒種，忙的不亦樂乎。
太陽已經(jīng)已經(jīng)偏西，看著我的成果，我的心里比吃了蜜還甜。我心想，下次再來的時(shí)候，它們一定會(huì)長的更強(qiáng)壯吧。
通過這次快樂的體驗(yàn)，我明白了農(nóng)民伯伯的辛勞，是他們用汗水換來有著深刻意義的莊稼，我們要珍惜糧食，真正懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會(huì)有收獲。
體驗(yàn)快樂作文 篇8
快樂是什么？這個(gè)問題很簡單，卻又很復(fù)雜。不同的人，看待快樂的方式都不同。父親一次粗糙的撫摸，母親一句簡單的啰嗦，貧困中的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，這些都是快樂。
一次，我參加了“中環(huán)杯”奧數(shù)競(jìng)賽，這次比賽的成績對(duì)我來說至關(guān)重要，它是我要升好的初中的敲門磚，但準(zhǔn)考證差點(diǎn)沒有，還好對(duì)我抱有希望的學(xué)校數(shù)學(xué)尚老師幫我補(bǔ)辦了一張，她希望我能獲獎(jiǎng)； 爸爸媽媽沒給我施加壓力，口頭上讓我放松做到自己最好就行了，但我清楚，他們只是把壓力留在自己心底而已。
考前兩個(gè)月，爸爸和我一起研讀中環(huán)杯推薦輔導(dǎo)書《思維潛能》。盡管我的閑暇時(shí)間都用來學(xué)習(xí)了，盡管有時(shí)會(huì)研究到自己眼皮子打架，但我很快樂——父子倆其樂融融，每攻破一道難題都有一種莫名的成就感——這是一種萌發(fā)于心底的快樂，充實(shí)的快樂。
臨近考試了，《思維潛能》這本書已被攻讀，一切該做事都做了。那段時(shí)間里，爸媽努力緩解我的壓力，就連弟弟也知道我要考試，他說：“哥 哥，哥哥，你一定能考出那個(gè)什么……‘中杯’的！”。有著親人的鼓勵(lì)，我怎么能不快樂？怎能沒有信心呢？
最終結(jié)局總是美好的，我順利入圍決賽。 那段備考時(shí)段，也許是我人生中最美好，最快樂的時(shí)光�？鞓返奈兜滥腿藢の�，需要人去感受，體驗(yàn)，品味……
體驗(yàn)快樂作文 篇9
快樂是什么？也許是你昨天的滿分，也許是你今天的超越，又也許是你明天的旅途，可在我看來，快樂就是一場(chǎng)非凡的體驗(yàn)。
炎熱的陽光烤著大地，悶熱的空氣夾雜著蟬鳴，隨著夏天的緩緩而來，我的暑假又迎來了新的篇章。
伴著桃樹的清香，踏著綠草的清新，我家又開始了每年夏天的傳統(tǒng)活動(dòng)——魚王爭霸賽。往年宅家的我，今年也被選上了。一大早，我和爸爸還有哥哥整裝待發(fā)，等著初日的光芒。
隨著爸爸的一聲令下，我們就出發(fā)了。
到了魚塘，我眼前頓時(shí)一亮。畢竟是第一天釣魚，滿懷著好奇開始了釣魚。首先，我學(xué)著爸爸把線套好，再將餌掛好，最后學(xué)著電視里的方法將魚竿輕輕一拋，然后我就坐下來美滋滋地幻想著魚桶裝滿。幻想畢竟是幻想，我眼巴巴地看著爸爸釣到了一條又一條魚，再看一看哥哥，沒想到他也已釣到兩條。我有些惱火，便把魚竿提了起來，換了個(gè)地方繼續(xù)，可試了十幾次都沒有收成。再看看爸爸都已經(jīng)裝滿一桶準(zhǔn)備收工了。就在我準(zhǔn)備摔竿走人的時(shí)候，爸爸走了過來，親切的拍了拍我的肩膀說：“怎么，一點(diǎn)困難就放棄了��！釣魚靠的是耐心，靠的是經(jīng)驗(yàn)，你這次換來的是經(jīng)驗(yàn)，所以不要急，要耐心，爸爸相信你。”
聽完爸爸的話，我調(diào)整了一下心態(tài)，不一會(huì)兒，一條魚上鉤了，緊接著又是一套……
傍晚，迎著日落的余暉，我們提著桶，快樂的走在回家的路上。
這次釣魚我得到的不僅是經(jīng)驗(yàn)，更是一場(chǎng)非凡的體驗(yàn)，一場(chǎng)快樂的體驗(yàn)。
體驗(yàn)快樂作文 篇10
今天天公作美，難得的陽光溫暖著我們，我們終于迎來了二年級(jí)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一下樓，其他幾個(gè)班的同學(xué)都下來了。
第一道活動(dòng)是往返跑。老師宣布：第一次是示范跑，第二次是正式比賽。我先不緊張，一下子又變得有些緊張了。示范跑開始了。啦啦隊(duì)大聲的喊著：加油！加油！��！
聲音一個(gè)班大過一個(gè)班。我記得一年級(jí)時(shí)，楊詩雨是女生比賽第一名。
所以我對(duì)楊詩雨是信心十足。示范比賽一下就結(jié)束了。因?yàn)槲矣^察不全面，不知道誰是第一名。正式比賽馬上又開始了。賽場(chǎng)外全是啦啦隊(duì)的呼喊聲。
賽場(chǎng)上，我們都爭先鞏后，全力以赴的往前沖。沖啊沖�。∥覀兊昧说谝幻�。運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)都?xì)g呼著，都用手打出V的姿勢(shì)。我們羸了。
比賽一開始，我們就一敗涂地，越來越糟。有幾個(gè)還可以。到后來連信心都沒了，斗志更完了。所以我們的成績很不理想。是第六名。也是最后一名哈。
還有一個(gè)比賽是什么，我說不太清楚了，我也沒弄清楚我們班是第三名還是第四名。我只關(guān)心我們得了兩個(gè)第一名，一個(gè)是正數(shù)，另一個(gè)是倒數(shù)。
不管比賽結(jié)果怎樣，總之，我們今天快樂得無與倫比。
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