那一天，讓我銘記作文集合20篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的那一天，讓我銘記作文集合20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那一天，讓我銘記作文1

　　這一天下雪了，好美好美。大地好似穿上雪白的衣服，房屋也變得煥然一新了，每個(gè)物體都是雪白的。

　　在雪的世界里，是美麗的，那天的雪使我銘記在心。

　　那天的雪是那年遇到的.第一場(chǎng)雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，貌似繁盛。很難得下了一天一夜。不經(jīng)意間地上已是雪白。踏上去會(huì)發(fā)出讓人莫名其妙新生滿(mǎn)足的好聽(tīng)的吱吱的聲音，落著雪花的小路即使好看，馬路上來(lái)來(lái)往往的人，打著傘，路邊也會(huì)有男孩、女孩打著雪仗，嬉鬧，奔跑，在小路的每個(gè)角落里徘徊著。仰著拿著相機(jī)很專(zhuān)注地尋找凝結(jié)這一素潔的最佳定格。雪悄悄的我粉色的衣服上，因此我也歡快起來(lái)。在雪地里慢慢地與伙伴們打起了雪仗，即使伙伴們把雪打在我的衣服上我也不會(huì)生氣，我們會(huì)繼續(xù)打雪仗。

　　那一天，我與鄰家的姐姐在雪足有半米厚的頂樓仰倒在雪堆上任憑密密飄下的雪花落進(jìn)嘴巴、落在臉頰脖子里。然后渾身濕濕的回家，被媽媽邊拎著邊劈頭蓋臉的罵著卻在心頭自顧自地不知悔改。

　　那一天和哥哥在陽(yáng)臺(tái)上淘氣的向下用雪球咋著過(guò)往的人，然后縮回探出的頭，躲在一邊不知廉恥的狂笑卻發(fā)現(xiàn)剛剛回家的媽媽赫然頭頂雪團(tuán)對(duì)我們怒目而視。

　　那一天是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�，是我們一起走路回家的最后一天，使我們�(cè)谀莻�(gè)多年未曾飄雪的城市里一起走過(guò)的一天。

　　那一天，使我銘記在心！

　　那一天，讓我銘記作文2

　　在我記憶還很朦朧的時(shí)候，看到的常常是媽媽忙碌的背影。這背影就像一只不停的鐘擺，很少有歇息的時(shí)候。漸漸地，我懂事了，我想讓媽媽不再那么辛苦。于是，在三八婦女節(jié)那天，我做出了非凡的舉動(dòng)。

　　下午兩點(diǎn)，媽媽說(shuō)有事出去了。我趕緊到菜市場(chǎng)買(mǎi)媽媽最喜歡吃的菜�；丶液�，可把我忙壞了。我手忙腳亂地把菜一一擇好，洗干凈，放在菜籃里�？纯磿r(shí)間到了三點(diǎn)半，我再把鮮肉取出來(lái)切成細(xì)絲并剁碎，后來(lái)又學(xué)著媽媽的樣子，撒入面粉，攪拌后捏成一團(tuán)一團(tuán)的'，做成肉丸子。然后還把白菜切成一條條的，土豆刨了皮。我不會(huì)切土豆絲，就用刨絲的東西來(lái)削土豆，煞是費(fèi)了一份苦心。雖然我忙得滿(mǎn)頭大汗，但我不在乎，仍然開(kāi)心地做著菜。費(fèi)了九牛二虎之力，晚餐總算做好了。

　　下午五點(diǎn)，媽媽終于回來(lái)了�？吹讲妥郎系牟耍瑡寢岓@訝極了。我開(kāi)心地?fù)湎蛄藡寢尩膽牙铩�媽媽�?wèn)我：“兒子，你爸爸回來(lái)了呀？”

　　我嘟著嘴說(shuō)：“沒(méi)有啦！”

　　“那這菜？”媽媽一臉狐疑。

　　“嘻嘻！是我做的！媽媽?zhuān)��?jié)日快樂(lè)！”

　　媽媽驚訝地看著我，說(shuō)：“乖?xún)鹤�，媽媽謝謝你！”說(shuō)完，媽媽緊緊地抱住了我……

　　晚上七點(diǎn)，爸爸回來(lái)了，他帶了一束鮮花送給媽媽。媽媽開(kāi)心極了，臉上洋溢著幸福、甜蜜。

　　這是兩年前的婦女節(jié)，那濃濃的親情與感動(dòng)，讓我銘記于心！

　　那一天，讓我銘記作文3

　　回首，已經(jīng)歷了了十三個(gè)春秋輪回，卻只還銘記那個(gè)落紅滿(mǎn)地的瑟瑟秋風(fēng)之日。她在夕陽(yáng)中遙遙揮手時(shí)的場(chǎng)景，令我永遠(yuǎn)難忘。

　　那暗淡的夕陽(yáng)，深深地刺痛了我的眼睛。她，同我僅有三年之交，給我的印象卻很是深刻。教會(huì)我爬樹(shù)的，是她；教會(huì)我惡作劇的也是她。不過(guò)，最讓我受益的，莫過(guò)于她的那份勇氣和無(wú)所畏懼。記得有一次，在一棵高大的白楊樹(shù)面前，她曾這樣驕傲的說(shuō)道：“有什么都攔不住我，因?yàn)槲易畈蝗狈Φ?就是勇氣！”隨后大聲的哈哈大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)小狗都害怕，更不要說(shuō)爬樹(shù)了。

　　但是她卻在自己“示范”完之后，費(fèi)盡力氣把我“連推帶拉”上了樹(shù)。不試不知道，一上去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)上并沒(méi)有那么驚險(xiǎn)。居高臨下、一眼平川的感覺(jué)真的很好。但是上來(lái)了，怎么下去呢？于是待她離開(kāi)一小時(shí)后終于搬來(lái)了梯子讓我“獲救”。后來(lái)在幾經(jīng)三番的“折騰”下，我終于“學(xué)”回了上樹(shù)。我當(dāng)時(shí)是那么羨慕她的那份勇氣，但是時(shí)間并沒(méi)有將那份勇氣給予我，卻將她帶走了。她去了加拿大。

　　在走的前一天，她便不見(jiàn)了，不知是故意還是無(wú)意。該走的終究會(huì)走，而我不敢去正視它沒(méi)有她的那一份勇氣。但是我還是去了。她剛剛上車(chē)，仿佛因?yàn)槲覜](méi)有去而有些失望。

　　我急忙向汽車(chē)那邊跑去，生怕它突然長(zhǎng)出翅膀“遠(yuǎn)走高飛”。她聽(tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)車(chē)門(mén)向這邊狂奔起來(lái)。她交給了我一塊紅色的塑料積木，告訴我：“紅色是勇氣的顏色，我相信你！”在這個(gè)瑟瑟的秋日，她的臉上竟有些朦朧的水汽，不知是汗水還是淚水。她走了，向著夕陽(yáng)的方向，回頭向我遙遙揮手。暗淡的陽(yáng)光“燃燒”起滿(mǎn)地的落紅，發(fā)出閃光的勇氣之色。這一天，讓讓我銘記。

　　那一天，讓我銘記作文4

　　暮然回首，我已然在這世上度過(guò)十三個(gè)春秋。十三年，足以經(jīng)歷些什么，也足以忘記些什么�？赡莻�(gè)陰雨綿綿的黃昏，我卻怎么也不會(huì)忘。

　　噩耗傳來(lái)以前，我還放肆的笑著、鬧著，有這個(gè)年紀(jì)所有的孩子都享受著的快樂(lè)。

　　直到母親的一個(gè)電話(huà)打來(lái)，我的快樂(lè)瞬間瓦解，笑容僵在臉上。那一定很滑稽吧，我想。可沒(méi)人笑得出來(lái)。那之后，我一直混混噩噩，不記得是怎么上了車(chē)，又是怎么回到家。只記得，那一天，我和哥哥緊緊的抱著對(duì)方，放聲大哭，把往常幾個(gè)月都未必能流完的眼淚流了個(gè)干凈，緊緊抓住身邊最后一絲溫暖�？傻搅遂`堂，是的——靈堂——祖母的臥室，這個(gè)在童年時(shí)我的樂(lè)園，此時(shí)，在我眼里，無(wú)疑成了煉獄。我拼命告訴自己，這不是真的，我只是在做夢(mèng)，等到夢(mèng)醒，我仍然能看見(jiàn)祖母和藹的笑容�？晌野l(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有辦法自欺欺人，事實(shí)就擺在眼前，我還做不到對(duì)那口巨大的'棺材視而不見(jiàn)。但我同樣無(wú)法冷靜、從容地面對(duì)事實(shí)。周?chē)�所有人都在哭，哭聲一個(gè)比一個(gè)響亮，好像不是在祭奠死者，而是在比誰(shuí)哭的聲音更大。我從那哭聲里聽(tīng)不出悲痛，卻莫名覺(jué)得諷刺，我扯了扯嘴角，發(fā)現(xiàn)我的臉已經(jīng)做不出任何表情了。麻木的跪在人群中央，不悲、不喜，面無(wú)表情地跪著，一動(dòng)也不動(dòng)，活生生的一具行尸走肉。眼淚流干了，嗓子哭啞了，我好像一下子被抽空了意識(shí)，對(duì)什么事都在提不起興趣。那是我人生中最黑暗的日子，沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　那一天，刻骨銘心。

　　那一天，讓我銘記作文5

　　清風(fēng)徐來(lái)，月華如水。給我一個(gè)愛(ài)的空間，讓我銘記那一天……

　　——題記

　　記憶中，一直有個(gè)陰暗的角落。在那角落里，刻下的是一顆凄涼的心。

　　從夢(mèng)中沉沉的醒來(lái)，隨手翻過(guò)日歷，12月22日。心頭一震，手中的日歷差點(diǎn)滑落。12月22日。喃喃道。

　　一天的'神魂顛倒，終于又熬到了夜晚。鉆進(jìn)冷冷的被窩，冷風(fēng)吹過(guò)，那一天銘記的回憶。

　　一輛急速飛奔的面包車(chē)，熟悉的乳白色，刺眼的車(chē)牌號(hào)�！斑恰�—！”鮮紅的血彌漫了世界。我仿佛突然置身于一間狹小的房間里，潮水一般的鮮血從墻壁里涌出，將我吞沒(méi)……

　　“啊——”從夢(mèng)中驚醒。輕輕撫了撫胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣。

　　回頭，小鬧鐘的指針指向了2.不覺(jué)意間露出了一點(diǎn)微笑，我終于又平安的度過(guò)了那一天。

　　“每個(gè)人的心里都有自己永遠(yuǎn)銘記的那一天”課堂上，老師的話(huà)在耳邊輕輕回蕩。“那一天無(wú)論是天使也好，惡魔也罷，都是最難忘的一天”最后的這句話(huà)仿佛一縷陽(yáng)光照在那個(gè)陰暗的角落，駐守在那里的惡魔也露出了一個(gè)天使的笑。

　　日記本上寫(xiě)下了這樣一段陽(yáng)光：

　　12月23日，天氣：惡魔賜予的陽(yáng)光

　　為什么要忘呢？那一天讓我銘記于心，無(wú)論他是天使也好惡魔也罷，我都不會(huì)忘記。天堂的生活一定很幸福吧，也許這是惡魔賜給的天使。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一天……

　　愛(ài)的林蔭小路上，記憶還在重演，一顆晶瑩的淚珠滑落，嘴角漾起一絲微笑。

　　記憶里讓你銘記的那一天，無(wú)論他是陽(yáng)光還是風(fēng)雪，無(wú)論他是天使還是惡魔，都請(qǐng)不要忘記。因?yàn)�，那是一�?chǎng)沉醉的煙雨……

　　那一天，讓我銘記。

　　那一天，讓我銘記作文6

　　2008年的5月12日，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一個(gè)刻骨銘心的日子汶川大地震——在這一次地震中有很多同胞離開(kāi)了我們。

　　一年多以前的5月12日，汶川山川抖動(dòng)、大地戰(zhàn)栗，霎那間的震撼撕碎了綠色的家園，萬(wàn)千幢聳立的大廈化作斷壁殘?jiān)�，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命瞬間逝去……地震的余波還未散去，祖國(guó)大地上已經(jīng)想起了抗震救災(zāi)的口號(hào)，來(lái)自祖國(guó)各地的人們匯成了千軍萬(wàn)馬，他們與時(shí)間賽跑、與災(zāi)難搏斗，在廢墟中，用一雙雙溫暖的手，筑起“大難興邦”的不倒長(zhǎng)城。

　　受汶川地震影響，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。

　　他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。然而，上帝在讓她得到那些學(xué)生的同時(shí)，把她的愛(ài)人帶走了。她痛哭的表情，撕扯的動(dòng)作，都在說(shuō)著人間最簡(jiǎn)單也是最重要的那個(gè)詞：愛(ài)。是啊，為了學(xué)生的安危，他獻(xiàn)出一份老師的關(guān)愛(ài)；而面對(duì)早已在世界那一方的丈夫時(shí)，她又是撕心裂肺的痛愛(ài)。

　　一年多以后的5月12日，孩子的'面龐重又綻放出微笑，男人女人們重又挺起了堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。他們擦去淚水、按捺悲傷，將無(wú)盡的傷痛化為無(wú)窮的力量，與全國(guó)人民一道，在廢墟上一磚一瓦建起新的家園。逝去的生命無(wú)法挽回，生者的腳步還在繼續(xù)；痛苦的記憶應(yīng)該忘卻，堅(jiān)強(qiáng)的精神還要傳承。

　　2008年5月12日，一個(gè)給記憶蒙上陰影的的日子。時(shí)間洗刷不掉記憶，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那樣悲痛、牽掛的心情。

　　那一天，讓我銘記作文7

　　二零一五年初春，冬的氣息還未走遠(yuǎn)，寒暖交雜的風(fēng)吹的人們很舒服。二月二十日，讓我銘記，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　弟弟那時(shí)“芳齡”一歲零一個(gè)月，全身上下都透著稚氣。一口未張齊的乳牙，一身開(kāi)檔的連衣褲，嘴里總是咿咿呀呀的亂說(shuō)，也不知在喚誰(shuí)。他已經(jīng)開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，“爸爸”、“媽媽”這類(lèi)的詞語(yǔ)他已經(jīng)可以笨笨磕磕的叫了。可姐姐這個(gè)詞語(yǔ)，他卻總發(fā)不好音。所以，至今我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他叫的一聲姐姐。

　　弟弟跌跌撞撞的扶著門(mén)沿，摸索著進(jìn)了客廳里，兩條小粗腿扭來(lái)扭去，虎頭鞋上的絨須也隨著他的動(dòng)作而晃動(dòng)。他趴在沙發(fā)上，拿著他的'橡膠玩具，一言不合就咬了起來(lái)，口水順著他的嘴，到下巴，接著流到沙發(fā)墊上，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲。

　　我在一旁看不下去，便找了一張衛(wèi)生紙，把他的口水擦干凈，接著又把它抱到了沙發(fā)上，弟弟肥嘟嘟的臉上還帶著一絲稚拙，清澈的一雙眼睛，黑白分明，透露出一絲蠢萌。他望著我，微微張著嘴，剛擦干凈的口水又流出來(lái)了，掛在嘴角。弟弟微微張了張口，喉嚨里單單發(fā)出了一個(gè)音節(jié)：“呃……�！彼麆�(dòng)動(dòng)脖子，又試著說(shuō)：“夜……夜……”

　　我原本不知道他的想法，但現(xiàn)在，我知道了——他想叫一聲姐姐，弟弟的喉嚨像被一把枷鎖鎖住了，想發(fā)出他想發(fā)出的聲音卻被禁錮住了。：“姐……姐……”我震驚了，我剛才聽(tīng)到了我人生的第一個(gè)姐姐。

　　他那張稚嫩的小嘴仿佛有了靈性，說(shuō)話(huà)突然利索了許多，那句“姐姐”還在我的耳畔回響，清潤(rùn)的童聲浸透了人的整顆心靈。我仍然沉浸在無(wú)邊的驚訝與歡喜中，弟弟喉嚨的枷鎖在那一刻被鑰匙打開(kāi)，靈性像從腳底往上升，將那句動(dòng)聽(tīng)無(wú)比的姐姐頂了出來(lái)，像樂(lè)泉一樣淌了出來(lái)。

　　他看著驚喜又驚訝的我，咯咯地笑了起來(lái)，又重復(fù)了一遍：“姐……姐……”我的心再次觸動(dòng)，像一雙小手捂住我的心，輕輕搖了搖，像一盆泛著光的清泉倒在我的心上，蒙在那上面的沉淀物被神圣的泉水清洗干凈，使一顆心回到了本源——純凈，美好。

　　這是人生中，我第一次聽(tīng)到如此美妙的呼喚，有重大非凡的意義。第一次的姐姐，是最最動(dòng)聽(tīng)、最最非凡的。盡管在接下來(lái)的日子里，弟弟對(duì)我的呼喚不絕于耳，但我印象最深的仍是第一次的姐姐，仍是第一次笨笨磕磕的姐姐。

　　那一天，讓我銘記，那句動(dòng)聽(tīng)無(wú)比的“姐姐”，讓我銘記，記憶里那明眸皓齒的幼童依然存在我的心里，從未消失過(guò)。

　　那一天，讓我銘記作文8

　　也許會(huì)有那么一件事，會(huì)令你終生難忘，也許會(huì)有那么一件事，雖小，卻讓你受益匪淺。我也有一件小事，它雖然平凡，卻讓我銘記在心，甚至終生難忘。

　　對(duì)于一個(gè)走讀生來(lái)說(shuō)，搭公交車(chē)可謂是“家常便飯”。這天，我?guī)е鴿M(mǎn)懷好心情，坐上了公交車(chē)，踏上了我的“求學(xué)之路”。

　　雖然天還沒(méi)有亮，可車(chē)?yán)镆呀?jīng)有很多學(xué)生了，嘰嘰喳喳好不熱鬧。這時(shí)我目光一瞟，看見(jiàn)一個(gè)漂亮的大姐姐——她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的流海，穿著樸素卻又讓人賞心悅目。她正端正地坐在座位上，用漂亮的大眼睛打量著車(chē)?yán)锏某丝汀?/p>

　　這時(shí)車(chē)到了一站，只見(jiàn)一位步履蹣跚的老人緩緩走上了公交車(chē)。大概是老人年紀(jì)大了，走路有些吃力，很久都沒(méi)有上來(lái)。司機(jī)有些不耐煩了，瞇著眼睛看著老人。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老人終于走進(jìn)了車(chē)?yán)�。�?chē)?yán)锶撕芏啵�人擠人，人推人，稍不留神就會(huì)摔跤。老人因?yàn)檐?chē)子的急剎車(chē)而不小心摔在別人身上，惹來(lái)一記白眼。

　　車(chē)上的人仍有說(shuō)有笑，可我卻不淡定了：怎么辦？要讓坐？不行啊，好不容易占到的……心中好像有兩個(gè)小人在對(duì)話(huà)，使我猶豫不決。

　　于是一臉糾結(jié)的我別過(guò)頭，望向了那位與嘈雜的車(chē)內(nèi)些突兀的姑娘。

　　老人已經(jīng)慢慢走到我旁邊，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上多了一層哀傷。應(yīng)該不是我的'錯(cuò)覺(jué)吧，那位“賞心悅目”的姑娘眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了獵物的狼一樣。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，只見(jiàn)那位姑娘突然離開(kāi)座位，扶著老人來(lái)到了那個(gè)座位，說(shuō)：“您坐這兒吧”。也許是老人不善言辭吧，她只是瞪著眼睛一臉愕然地望向那位姑娘。

　　車(chē)中一下子寂靜了，大家都不約而同地盯著那位姑娘。那位姑娘不好意思地笑了笑。不知是誰(shuí)咳嗽了一聲，車(chē)?yán)镉只謴?fù)了原來(lái)的有說(shuō)有笑。他們似乎不曾把這件事放在心里。

　　我奇怪車(chē)中人們的反應(yīng)，難道他們沒(méi)有看到嗎？還是說(shuō)他們對(duì)此不屑一顧呢？

　　在我若有所思的注視下，車(chē)，到站了。我慢慢地走下公交車(chē)樓梯，心想：要是有的人向那位姑娘學(xué)習(xí)，也許世界將變成另一個(gè)樣子。今后，我也會(huì)像那位姐姐一樣盡我所能毫不猶豫的幫助需要幫助的人。

　　不管怎么樣，這件事還是讓我深刻難忘。

　　那一天，讓我銘記作文9

　　“唉！郁悶的一天，又沒(méi)考好。”我漫步在回家的路上，垂頭喪氣、無(wú)精打采。天氣也伴著我的心情，下著小雨。

　　走著走著，便到了家門(mén)口。墻角那兒一株小草，好想被人踩了一腳，低著頭�！斑B小草也這樣�！蔽医^望地走進(jìn)家門(mén)。

　　我把成績(jī)告訴了媽媽。她拍拍我的'肩膀：“沒(méi)關(guān)系，下次一定要努力！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中略有安慰，但那種失落還在心中徘徊。媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心，又開(kāi)口問(wèn)道：“眼看就不下雨了，出去散散心吧！還不晚呢�！薄昂冒�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　穿好衣服，走出門(mén)，打開(kāi)傘，在院子里來(lái)回走動(dòng)著。眼睛掃視著每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。那株墻角邊的小草成了焦點(diǎn)。被人踩得遍體鱗傷的它竟然在雨中挺起了身子，抬起頭面對(duì)這一切。

　　我走進(jìn)細(xì)看，小草身上仿佛多添了些綠色，變得充滿(mǎn)生命力。我心中一顫，好像光芒又重新亮起，被石頭壓著的信心，突然力量十足，將石頭消滅。自己心里豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　天色漸晚，我收起雨傘，走進(jìn)屋里，坐在書(shū)桌旁�？粗�考砸了的試卷，眼神恢復(fù)了光彩。不能一遇到挫折就像烏龜一樣，縮在殼里。要想那株小草一樣，不管經(jīng)歷了多少困難，也要有一個(gè)樂(lè)觀的心，勇敢去面對(duì)！

　　說(shuō)道就要辦到，要用實(shí)際行動(dòng)去證明自己所說(shuō)過(guò)的，只要肯努力，成功之門(mén)為你打開(kāi)！

　　從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。我深信，只要自己堅(jiān)韌不拔，不懈的努力，就會(huì)得到自己想要的！

　　小草依舊那樣挺拔，我也不能輸，也要充滿(mǎn)自信心，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切挫折與失敗！那一天，讓我銘記于心，一直啟迪著我前行！

　　那一天，讓我銘記作文10

　　那個(gè)可愛(ài)的她，那個(gè)可愛(ài)的笑容，那份可貴的溫暖。那一天，讓我銘記。

　　寒冷的.早晨，連太陽(yáng)公公都不愿意早起上山了。而我，急匆匆地跑出家門(mén)，飛奔到公交車(chē)站站牌。我在那凍得直跺著腳：“沒(méi)法，誰(shuí)怪自己答應(yīng)了姨姥要去照顧表妹呢�！比嗽絹�(lái)越多。等了好一會(huì)兒，公交車(chē)才緩緩向我們駛過(guò)來(lái)。

　　看到公交車(chē)來(lái)了，人們都急匆匆地?cái)D上車(chē)，“無(wú)奈，人小，擠不進(jìn)去呀�！蔽液鸵粋�(gè)小妹妹排在最后。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，她，一雙大大的眼睛是那樣清澈明亮，身穿一件黃色外套，還掛有兩個(gè)毛絨絨的小球球，真可愛(ài)！

　　我看著前面的人一點(diǎn)點(diǎn)減少，馬上到我了，我掏掏兜，空的？！完了，換了衣服，錢(qián)在那衣服兜里！完了完了，怎么辦呀。我掏空了所有兜，可一個(gè)硬幣都沒(méi)有。到我了，我裝樣子掏了掏兜，尷尬的笑了笑。

　　頓時(shí)，車(chē)上所有人都看著我，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我剛要準(zhǔn)備走時(shí)，她，拽住了我：“叔叔，嗯……我?guī)瓦@位姐姐付�！彼�踮起腳，“滴，滴�！眱陕�，付過(guò)錢(qián)后，小妹妹拉著我的手一起找座位。

　　我望著眼前這個(gè)小女孩的背影，是那樣溫暖，那樣美麗。我們坐在一起：“小妹妹，謝謝你了�！彼�笑了，那笑是多么純真，多么無(wú)邪呀。這天雖是冷的，但我的心是暖的，我透過(guò)公交車(chē)窗戶(hù)，看著路邊，天藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)公公也升了上來(lái)，真美好。我握著小妹妹的手，無(wú)比溫暖。

　　下了車(chē)，我望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，她向我揮手，我也一邊笑著一邊向她揮手再見(jiàn)，她那背影又讓我感受到了一份暖暖的溫暖。

　　那一天，讓我銘記，讓我感受到了一份厚厚的溫暖。

　　那一天，讓我銘記作文11

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間，我走過(guò)小學(xué)五年。五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，買(mǎi)一段故事，每一聲感動(dòng)，都是使我難以忘懷。

　　在依依不舍的五年里，我們的老師為我們做了很多。但那天發(fā)生的卻讓我銘記。

　　中午午休時(shí)，全校靜悄悄的，然而，在炎熱的夏天，好多無(wú)眠的中午，當(dāng)全班一片寂靜時(shí)，我瞇縫的眼睛，就會(huì)悄悄張望。

　　午休是給全校所有師生休息的時(shí)間，但是，在一個(gè)無(wú)眠的中午，老師在管理午休。我迷糊了一下，當(dāng)我在掃視教室時(shí)，心想:老師因該還在休息吧。我的目光移動(dòng)著，在我視線(xiàn)中的東西，我盡收眼底。有幾個(gè)同學(xué)以經(jīng)醒了，他們眼睛時(shí)不時(shí)望一下講臺(tái)，是怕老師嗎。我也把目光移向講臺(tái)。

　　我覺(jué)的很感動(dòng)，老師很疲倦，卻還在為我們批改作業(yè)。紅筆飛快地動(dòng)著，我們每個(gè)人的作業(yè)每天都可以按時(shí)被批好，正是應(yīng)為老師用一點(diǎn)一滴的休息時(shí)間換來(lái)的`。而那些成績(jī)，也不是沒(méi)有老師辛苦付出換來(lái)的。

　　五年不久，但這樣的故事卻并非少見(jiàn)，做為學(xué)生，我們應(yīng)對(duì)老師懷有感激之情。

　　成功時(shí)，勿忘了那一個(gè)個(gè)中午，老師伏于書(shū)案的身影，勿忘了那本本子，老師用時(shí)光印在上面的印記。

　　從我邁進(jìn)小學(xué)起，老師就陪伴著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的腳印。

　　如果把我比喻成花朵，那您就是一位辛勤的園丁，天天給我澆灌露水、知識(shí)，知識(shí)是一切成功的源泉。您為了我們的成功，染白了頭發(fā)，累壞了身體。我仿佛看見(jiàn)您有一絲皺紋是為我而生，有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。

　　可您不知疲倦，精心設(shè)計(jì)每一套教學(xué)方案，認(rèn)真批改我們的作業(yè)。

　　謝謝您，老師。

　　那一天，讓我銘記作文12

　　這段時(shí)間，不知道為了什么，心情一直很低落。一場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù)，大口地呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣。剛站了一會(huì)兒，朋友便打電話(huà)過(guò)來(lái)，要我去野外散散步。我答應(yīng)了，理了理曾經(jīng)煩亂的思緒，推門(mén)走了出去。

　　雨后的小路上非常泥濘，沒(méi)走幾步，鞋子上便沾滿(mǎn)了泥水。于是干脆脫掉鞋子，把鞋子拎在手里。我們一邊走，一邊悠閑的聊著天，說(shuō)著笑話(huà)，一點(diǎn)兒也不介意腳已經(jīng)臟得不成樣子了。

　　走著，走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正在看著什么。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕了翅膀的蝴蝶，它的一只翅膀已經(jīng)被朋友的腳踩在了泥里。

　　那是一只純黑的蝴蝶，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，小小的頭部，還有一對(duì)黑得發(fā)亮的翅膀。對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)，大雨無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難，而朋友那一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀還在不停地扇動(dòng)，但是怎么也飛不起來(lái)了。大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。正當(dāng)朋友要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又動(dòng)了。也許剛剛是在休息，在積聚力量吧。只見(jiàn)蝴蝶翅膀扇動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只陷在泥里的翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了！當(dāng)翅膀抽出的一剎那，它飛向了高空，飛向了那片屬于它的.自由空間。

　　我的心在那一剎那被深深地震撼了。我望了眼朋友，她的臉上也滿(mǎn)是震驚的表情。

　　一個(gè)弱小的生靈，當(dāng)它的生命處在危難之時(shí)，能夠有如此驚人的力量。它的信念是什么？它追求的是什么呢？我想了很久，也找不到任何答案。

　　直到很久以后，我在美國(guó)作家杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》中找到了答案。文中的那個(gè)淘金者，面臨了饑餓、寒冷、孤獨(dú)等種種考驗(yàn)，卻仍不放棄自己的生命，最后與一匹病狼進(jìn)行了生與死的較量，咬死了狼，使自己的生命得以延續(xù)。我終于明白了，任何一種生物，在面臨危難時(shí)都會(huì)爆發(fā)出驚人的力量與強(qiáng)烈的求生意志。

　　那只蝴蝶被雨打濕了翅膀、又被踩到泥里，奮力掙脫困境飛向藍(lán)天，那是一種生命的追求，一種生命的力量！

　　那一天，讓我銘記作文13

　　那是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第一天。那一天，是我生活中最挫敗的一天，但同時(shí)，也是教會(huì)我如何堅(jiān)持的一天。

　　400米，預(yù)賽。我萬(wàn)分緊張地站在第二跑道上，忐忑不安—我是替補(bǔ)上來(lái)的，先前沒(méi)有參加過(guò)一次400米，而我的對(duì)手都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手，面對(duì)他們，我除了緊張還應(yīng)該拼盡全力。

　　這時(shí)，裁判一聲哨響，出發(fā)！

　　賽前，何勰告訴我：跑400米，就要不停地向前沖，直到終點(diǎn)。我牢記他的'話(huà)，這一回，我一開(kāi)始卯足了勁兒往前沖，可是，對(duì)手們又何嘗不是呢？他們的身高、腿長(zhǎng)、速度、經(jīng)驗(yàn)都比我有優(yōu)勢(shì)，所以，一出發(fā)他們就已經(jīng)領(lǐng)先于我。

　　我十分不甘心，拼盡全力往前沖，希望能追上他們的步伐，可是，拼速度，我根本奈何不了他們！漸漸地，我和他們的差距不但沒(méi)有縮小，反而愈來(lái)愈大了。

　　我已經(jīng)拼盡全力，可沒(méi)有絲毫作用。我不禁有點(diǎn)心灰意冷，開(kāi)始抱怨這場(chǎng)比賽的不公平，甚至對(duì)何勰有些惱怒，因?yàn)樗�的方法�?duì)我根本不管用。

　　現(xiàn)在，唯一讓我安慰的是還有一個(gè)人跑在我后面！我想：總不能拿個(gè)倒數(shù)第一吧！于是，我重拾信心，向前狂奔。正在這時(shí)，后面的人竟神不知鬼不覺(jué)地超越了我！

　　倒數(shù)第一！我不甘�。∥遗�力要追上去，可此時(shí)已筋疲力盡，心有余而力不足。我真的想放棄了，可是此時(shí)此刻，耳畔傳來(lái)了同學(xué)們對(duì)我喊的陣陣加油聲。

　　同學(xué)們的熱情吶喊聲仿佛在告訴我：比賽，重要的不是名次，而是拼搏的精神、堅(jiān)持的品質(zhì)�。∥一腥淮笪�，頓時(shí)心中又燃起了一把火。我重新鼓足了勇氣，高昂著頭，邁著大步無(wú)所畏懼地向前沖刺，跑道在后移，圍觀的同學(xué)在后移，風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò)，我知道，我一直在努力，我一直在前進(jìn)，此時(shí)此刻，名次真的已經(jīng)不重要了。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們報(bào)以我熱烈的掌聲。我擦擦汗水，把笑留在了心里。

　　感謝那一天，讓我懂得了如何拼搏和堅(jiān)持。那一天，我銘記！

　　那一天，讓我銘記作文14

　　這一天是不尋常的，這一天讓我受到了傷害，但我學(xué)會(huì)了寬容，讓我銘記。

　　記得這一天下午的，我和同學(xué)們?cè)陉?yáng)光明媚追逐打鬧。可是，倒霉的事馬上就要來(lái)了：小賢想逗我玩，在我跑得正興奮的時(shí)候把我一拉，便把我甩在了水泥地上。我回頭瞧了瞧他，并感覺(jué)膝蓋上有一股劇痛。小心翼翼的將褲子掀起，呀！不得了，褲子不僅穿了個(gè)洞，膝蓋還流了血。我慢慢地爬了起來(lái)，用手拍了拍褲子。同學(xué)們看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)問(wèn)我舒不舒服，便和小賢扶我到衛(wèi)生室。給醫(yī)生涂了紅藥水后，感覺(jué)好多了。受傷的我只好待在外面坐著，不能再像其他同學(xué)們一起玩耍了，就像籠中的小鳥(niǎo)一般。這時(shí)，小賢歉疚的走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你的`傷不要緊吧?”我的心里即使憤怒又是生氣，總是和他過(guò)不去，但是，畢竟他也是和我玩玩而已，沒(méi)有預(yù)料我會(huì)受傷，男子漢大丈夫，心胸要寬廣。我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這些只是皮外傷，不要緊的�！薄澳脗�好了，我們還可以和你做朋友嗎？”“當(dāng)然可以，我們永運(yùn)都是好朋友！”我的心里一下子暢快多了。

　　這一天是不尋常的，這件事的寬容讓我銘記在心。

　　那一天，讓我銘記作文15

　　“銘記在心”這個(gè)詞，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的理解。有的可能是快樂(lè)的，有的可能是激動(dòng)的，有的可能是悲傷的、難過(guò)的……

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，讓我銘記在心無(wú)法抹去的在我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)想法，果然就是除了爸爸媽媽之外的，我的外婆對(duì)我所付出的種種。

　　從我有記憶開(kāi)始，我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班，所以上幼兒園期間都是由我的`外婆每天負(fù)責(zé)送我上學(xué)接我放學(xué)。這其中令我印象很深刻的讓我“銘記在心”的是這么一件“小事”。

　　夏天里的某一天，我在幼兒園午休，突然感覺(jué)身上癢癢的，很不舒服。老師覺(jué)得我可能是皮膚過(guò)敏了，于是趕快打了電話(huà)給正在上班的媽媽。過(guò)了沒(méi)多久，就看到外婆匆匆忙忙趕到學(xué)校來(lái)接我到醫(yī)院，掛號(hào)，就診，拿藥……往后在家休息的幾天，外婆除了準(zhǔn)時(shí)為我擦過(guò)敏的藥膏外，還悉心為我做了很多好吃的東西。

　　雖然那時(shí)候的我還小，不太懂事，那天的具體情況說(shuō)實(shí)話(huà)我已經(jīng)記得不那么清楚了。但現(xiàn)在回想起童年時(shí)候的記憶片段，外婆對(duì)我們幾個(gè)表姐弟3人的付出與勞累都不是我用文字能輕易表達(dá)出來(lái)的。

　　所以說(shuō)，于我而言，我心里銘記在心的，可能與別人不太一樣，并不是一件具體的亊，而是我的特別的外婆給我的一切。我想，我的“銘記在心”可以形容如我的外婆一般特別，讓我記在心上無(wú)法抹去的不是快樂(lè)、激動(dòng)、悲傷、難過(guò)的，不是人生的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，有的只屬于我與外婆的獨(dú)特記憶。

　　那一天，讓我銘記作文16

　　歲月如流水，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了十三個(gè)春秋，在這十三個(gè)春秋里，有許多往事猶如繁星那樣璀璨，現(xiàn)在，讓我挑出最閃耀的那顆，這一顆使我記憶猶新。

　　就在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，馬上就要畢業(yè)考試了，你可一定要努力學(xué)習(xí)，趕到別人的前面，等你拿到了‘三好’學(xué)生的`獎(jiǎng)狀時(shí)，爸爸可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！卑职志谷恢鲃�(dòng)提出條件，別提我有多高興了。有了動(dòng)力，我就非常拼命地努力，我相信最終得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)，還有同學(xué)們的羨慕呢！時(shí)間可是不等人的，期末到了，我耐心地等待著老師匯報(bào)“三好”學(xué)生的名單呢，可是聽(tīng)到結(jié)束，我氣的連眼淚都要流下來(lái)了，我這么努力，卻沒(méi)有回報(bào)！我回到家，自言自語(yǔ)地抱怨道：“唉，我的美夢(mèng)啊，就這樣被破滅了！突然我眼睛一亮，看到桌子底下有什么東西啊？我連忙拿出來(lái)一看，這不是我哥的“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀嗎？我動(dòng)起了歪腦子，我可以直接把我哥的名字改成我的名字不就得了嗎？說(shuō)干就干，我用涂改筆（透明的）擦掉了，然后改成了我的名字，不一會(huì)兒我就弄好了�！岸＿恕�—”一聲清脆的門(mén)鈴聲傳入我的耳朵，啊，沒(méi)想到，連老天都眷顧我。

　　“怎么樣，‘三好’學(xué)生的獎(jiǎng)狀拿到了沒(méi)？”爸爸問(wèn)我。

　　“當(dāng)然拿到了，你看。于是，我小心翼翼地，慢慢地將“我的獎(jiǎng)狀”遞了過(guò)去，不一會(huì)兒，爸爸笑了一笑，緊接著，眉頭皺了起來(lái)，說(shuō)道：“兒子，你可真努力啊，連初二的獎(jiǎng)狀都拿到了�。　彪S機(jī)爸爸大發(fā)雷霆，我就開(kāi)始后悔，為什么要這么傻呢？

　　大家千萬(wàn)可不要像我這樣，任何事情都要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，學(xué)習(xí)可是為了自己，而不是為別人而學(xué)的，學(xué)習(xí)最終還是得靠自己。

　　那一天，讓我銘記作文17

　　盛夏，正值花開(kāi)季，放假時(shí)春天已過(guò)，又見(jiàn)枝頭吐花芽。當(dāng)然，隨假期而來(lái)的還是期末考試，也有一次考試，令我永生銘記。

　　哦，說(shuō)準(zhǔn)確點(diǎn)兒，那是臨考前的一天。

　　一大早，鬧鐘便“叮鈴鈴”將我叫醒，這鈴比尋常時(shí)分早了點(diǎn)兒，旨在早起復(fù)習(xí)，沐浴陽(yáng)光與知識(shí)！我呢，也是不同尋常，二話(huà)不說(shuō)直接一拳砸向鬧鐘，然后繼續(xù)睡覺(jué)。

　　拖拖拉拉，直到午時(shí)也才剛爬出被窩。草草吃過(guò)午飯，又想回屋。父親提醒我：“兒子，明兒天考試呢，你不復(fù)習(xí)么？

　　”我回頭望向他，他滿(mǎn)頭大汗衣服被汗水浸濕了幾大塊，想必是上午去跑步了，剛回來(lái)吃午飯眼睛睜得圓圓的，似乎飽含期望。

　　我可不挖什么期望，我心想。我應(yīng)了一聲：“嗯”�；胤块g了。

　　回到房間，我也不思學(xué)習(xí)，一心只對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界心馳神往，于是迫不及待地打開(kāi)了電腦，將期未考試與復(fù)習(xí)知識(shí)完全拋諸腦后也不管家人的提醒，只想著玩兒了。微風(fēng)與陽(yáng)光酒在了身上——

　　好不痛快！

　　待我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是晚飯時(shí)間了，我心想晚上復(fù)習(xí)也不遲，便心安理得地去吃晚飯，有如那凍死也不肯壘窩的寒號(hào)鳥(niǎo)兒。我張口就吃起來(lái)，其它人卻顯得坐立不安。終于，母親開(kāi)口了，用抱怨與責(zé)怪的.語(yǔ)氣，說(shuō)：“你居然玩了一下午！”我大怒！心想我晚上就復(fù)習(xí)便一句話(huà)也沒(méi)應(yīng)，摔了筷子，起身便走，那么地心安理得！

　　現(xiàn)在想來(lái)，晚上我也未必會(huì)復(fù)習(xí)，不過(guò)是生氣的借口罷了！我走到陽(yáng)臺(tái)，坐了下來(lái)，一個(gè)人生氣。此時(shí)風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。

　　父母走了過(guò)來(lái)，也坐了下來(lái)，與我同看著窗外。

　　沉默良久，他們說(shuō)了一聲，“對(duì)不起�！�

　　“家中窮，我們只是盼望你能好好學(xué)習(xí)，為了一個(gè)出路�！彼麄冏吡耍�留下我一人靜默著，是更深的沉默。

　　一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我思考了好父，思考著自己的處境。父親又走了過(guò)來(lái)，給了我一朵花，是個(gè)含苞待放的花骨朵�！跋Ｍ�你是這樣，也會(huì)飽漲著綻放。”我上前抱住了父親，痛呢，而又睡去。

　　父母將夢(mèng)想托付給了我，我應(yīng)該努力成長(zhǎng)，不應(yīng)如此揮霍青春，因?yàn)槲艺碇�的，是他們的�?mèng)��！我醒悟過(guò)來(lái)。

　　早起去考試，艷陽(yáng)初升，又見(jiàn)枝頭吐新芽。

　　我將永遠(yuǎn)銘記那天，勉勵(lì)自己。

　　那一天，讓我銘記作文18

　　感謝那些困難的日子，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

　　——題記

　　大部分的記憶，在時(shí)光沖刷下，漸漸磨平，模糊了痕跡，只為讓那些銘記，更加清晰。

　　暮春，萬(wàn)物還在沉睡。遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的古琴聲，溫婉含蓄，似有似無(wú)，好似縹緲的清風(fēng)，拂過(guò)臉頰，留下的一抹溫暖，夢(mèng)幻朦朧。披著晨霧，奔跑在通往表演唱的小徑上，我喘著粗氣，趕到了舞臺(tái)的后臺(tái)。

　　“快點(diǎn)，你還要化妝！”舞蹈老師頭上汗珠如此刻的焦急，細(xì)密、清晰。在老師給我化妝時(shí)，思緒，不禁飛回了過(guò)往……

　　那是一個(gè)連眼神都在起舞的日子，風(fēng)在枝頭清唱，旋律滴溜溜地圓。為了高考能加分，我一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)上百次，發(fā)誓要做到和老師一模一樣。那是我最難的時(shí)光，也是最令我銘記的日子。

　　工作人員從幕布后探出腦袋，打斷了我思緒。“去后臺(tái)準(zhǔn)備吧，馬上輪到你了�！彼麑�(duì)我笑了笑。

　　站上舞臺(tái)，仿佛被困在另一個(gè)空間里，聽(tīng)不到任何聲音，空寂，觀眾火熱的'視線(xiàn)，仿佛要將我烤焦。深吸了一口氣，伴隨著音樂(lè)，沉浸在舞蹈中，婉若游龍，翩若驚鴻。

　　驀地，我腳踩到了裙子的下擺，一個(gè)踉蹌，跌倒在舞臺(tái)上。

　　時(shí)間仿佛靜止了，空氣也安靜了下來(lái)，我清晰地聽(tīng)到，汗珠滾落的聲音。周?chē)�的一切好似都在嘲笑我，我頓時(shí)有點(diǎn)心灰意冷，“這幾個(gè)月的功夫都白費(fèi)了嗎？”我嗚咽地問(wèn)自己。

　　想起幾個(gè)月來(lái)的努力，上臺(tái)前家人、老師的鼓勵(lì)，我的內(nèi)心燃起不甘的火焰，眼里閃過(guò)一絲堅(jiān)定，“不，我可以�！�

　　周?chē)�的一切仿佛解除了定身，我在地上打了個(gè)滾，迅速站起來(lái)，無(wú)縫對(duì)接上了接下來(lái)的動(dòng)作。

　　一支舞跳完了，掌聲淅淅瀝瀝地響起，我內(nèi)心一驚，難道他們發(fā)現(xiàn)了，卻驟然響起，雷鳴般的掌聲，我手里抱著的花束，也被震下幾片花瓣。

　　里希特曾說(shuō)：“苦難有如烏云，遠(yuǎn)望去但見(jiàn)墨黑一片，然而身臨其下時(shí)不過(guò)是灰色而已�！迸�力的意義，不在于一定會(huì)讓你取得多大的成就，只是讓你在平凡的日子里，活得比原來(lái)的那個(gè)自己更好。

　　我永遠(yuǎn)銘記那一天，憑借努力成功的一天。

　　那一天，讓我銘記作文19

　　人的一生有三萬(wàn)多天，在光陰的流逝中，大部分的時(shí)光會(huì)如繁花般落向泥土，漸漸被遺忘�？赡且惶靺s如美酒般藏在我的內(nèi)心，時(shí)間越長(zhǎng)，它的味道越醇厚，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　第一絲陽(yáng)光灑向大地，我便匆匆起床，因?yàn)榻裉焓潜环Q(chēng)為“小中考”的地（理）生（物）會(huì)考成績(jī)公布的一天。想到過(guò)去半年自己用“筆”奮斗的場(chǎng)景，坐在電腦前的我便哂然一笑，我相信自己一定會(huì)取得好成績(jī)。“五、四、三、二、一！”隨著時(shí)間的流逝，我的'心跳不由自主地隨秒針的擺動(dòng)而加速�！鞍　�—”一聲尖叫從我口中傳出；很遺憾，這是失敗的尖叫�！翱偡郑�146�！奔t色的成績(jī)?nèi)缫话沿笆状滔蛭业男募�，我感到山崩地裂。我把鼠�?biāo)扔到地上，獨(dú)自跑去洗手間哭泣。我不知道如何以這樣不堪的成績(jī)示人，我的腦海中隨即浮現(xiàn)出同學(xué)們相互比成績(jī)的情景，浮現(xiàn)出老師與父母對(duì)我的批評(píng)和指責(zé)——

　　我獨(dú)自在洗手間待了很久，時(shí)間如念珠般悄然流逝。媽媽似乎回家了，可我卻第一次如此恐懼與媽媽見(jiàn)面。不一會(huì)兒，一縷茶香緩緩飄來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的鼻子。我鼓起勇氣走出洗手間，看見(jiàn)媽媽面前擺放著兩只茶壺，里面均盛有茉莉花茶�？蔀楹尾柘銋s如此之淡呢？媽媽看見(jiàn)我哭紅的雙眼，眼中溢滿(mǎn)了心疼和關(guān)愛(ài)。她輕輕地遞給我一杯茶。茶是用涼水沖的，索然無(wú)味，我內(nèi)心十分詫異。隨即，媽媽又遞給我一杯滾燙的茶水，茶葉上上下下地浮沉著。我輕輕地抿了一口，感到的是清冽而甘甜的味道。媽媽輕輕地說(shuō)：“這兩杯茶水僅僅因?yàn)樗�的溫度不同，可茶的味道卻有天壤之別。為什么呢？”隨后，媽媽悄悄地走了，只留下我一個(gè)人在桌邊沉思。

　　為什么茶的味道有天壤之別呢？因?yàn)樗鼈兯鶕碛械腻N煉不同。茶的形成是磨礪的積淀——在烈日下開(kāi)花，在暴雨中成長(zhǎng)，在火焰上焙制，在熱水里翻滾。不經(jīng)歷更大的磨難，又怎能使浸漬在茶血液中的能量迸發(fā)出來(lái)呢？

　　那一天，有一個(gè)女孩似乎長(zhǎng)大了。她學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。那一天，將永駐在我心中，讓我銘記。

　　那一天，讓我銘記作文20

　　以前，我還不懂事，整天就知道出去玩，讓媽媽很擔(dān)心。那一件離家出走去玩后被媽媽教訓(xùn)的事，讓我刻骨銘心的記得著。

　　在星期五的時(shí)候，我和小申小生，就和小樾約好了去他家玩。但我又知道媽媽不會(huì)同意，就大膽地撒了一個(gè)謊說(shuō)去書(shū)店和同學(xué)聚會(huì)。

　　星期六早上7點(diǎn)我起了床，告別了媽媽出門(mén)去了。經(jīng)過(guò)大約60分鐘的路程，我來(lái)到了小樾家，玩的非常開(kāi)心，放松了緊張的心情。時(shí)間過(guò)的很快，到4點(diǎn)了，我還在和他們瘋玩。剛他們提醒我4點(diǎn)半吃，我就想走了，媽媽看見(jiàn)我5點(diǎn)還沒(méi)有回去，事情就敗露了。我急急忙忙的回到家看見(jiàn)媽媽?zhuān)�一臉的怨氣和怒氣，�?zé)問(wèn)我說(shuō)：“你去哪兒了？”我膽怯地回答說(shuō)：“去小樾家玩了。”“為什么不早說(shuō)，害爸爸在新華書(shū)店找你也沒(méi)在。到同學(xué)家的`電話(huà)，他們說(shuō)也沒(méi)在。我差點(diǎn)就要報(bào)警了！”

　　過(guò)了20分鐘，爸爸也回來(lái)了，他看到了我，跑過(guò)來(lái)抓住了我的雙肩說(shuō)：“兒子你知不知道我和媽媽有多么擔(dān)心你嗎？丟失了你，我和媽媽?zhuān)�都有法律�?zé)任的！”“嗯我知道了�！蔽覀�心地哭了起來(lái)�！皼](méi)事就好�！卑职职参恐�我說(shuō)。

　　那天所發(fā)生的事，我真的是后悔莫及，我對(duì)不起爸爸對(duì)不起媽媽?zhuān)�我以后不�?huì)這么不懂事了。

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