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關(guān)于什么的作文

馬的作文

時(shí)間:2021-06-13 09:35:27 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于馬的作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于馬的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于馬的作文(15篇)

關(guān)于馬的作文1

  一天,馬媽媽叫小馬把一袋大米背到小村莊旁邊的木房里去磨面。

  小馬高高興興地上路了,它在草地上跑著跑著……一只小兔子剛好去采蘑菇,她發(fā)現(xiàn)小馬背上的米袋破了一個(gè)洞,大米正從它背上漏下來(lái)。

  小兔子急急忙忙地跑到小馬的后面,它急匆匆地說(shuō):“小馬、小馬,停一停!毙●R聽(tīng)到小兔子的叫聲,就停了下來(lái),回頭問(wèn):“小兔,怎么啦?”小兔說(shuō):“你背上的袋子破了一個(gè)洞,米正從袋子里落下來(lái)!毙●R回頭一看,米真得從袋子里落下來(lái)了!靶⊥茫x謝你。要不是你,米就會(huì)漏光了,我也不能磨面了。”小馬說(shuō)。

  小兔和小馬一起合作,終于把米袋扎緊了,不再漏米。小馬說(shuō):“謝謝你,小兔。”小兔說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  小馬又高高興興地上路了,小兔也高高興興地上路了。

關(guān)于馬的作文2

  在廣闊無(wú)垠的草原上,奔跑著一種大家熟悉的動(dòng)物,那就是—馬。

  馬的體型像驢,但并不是驢,它身披一層軟軟的棕毛,就像穿了一身棕色的大棉襖,脖子上那一串毛,顯得格外漂亮,尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。

  馬主要吃草,到了冬天,它就會(huì)把雪扒開(kāi),找一些嫩草,藏在洞里,留到明年春天再吃。

  到了春天,它就會(huì)把藏在洞里的草吃掉,然后把身子藏在洞里,準(zhǔn)備生孩子,馬一胎生四五個(gè),小馬一生下來(lái),就需要吃一些嫩草,這時(shí),馬媽媽就會(huì)去找一些特別綠、特別嫩的鮮草,給寶寶們吃。等孩子會(huì)奔跑了,馬媽媽也就老了,孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。

  有時(shí),人們會(huì)捕捉馬群,所以,只要有人一靠近馬的居住地,它就會(huì)四散跑開(kāi),再去別的地方找地方住。

  馬一般用石頭來(lái)搭窩,它會(huì)在草叢里尋找一些堅(jiān)硬的石頭,一層一層地往上疊,并用唾液粘住,馬寶寶會(huì)有一張用軟草鋪成的軟床,每天,馬媽媽都會(huì)及時(shí)清掃軟床,并且會(huì)給它上面澆上一層水,以防干燥。

  馬,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不應(yīng)該殺害它們,讓我們一起與馬相處,與馬成為好朋友吧!

  我愛(ài)你,馬,希望世界上有更多馬向我們招手!

關(guān)于馬的作文3

  我家有一個(gè)工藝品——馬(兩匹)。

  馬的外觀十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的,表面還很光滑呢!兩匹馬的腿都是細(xì)而長(zhǎng),每條腿中間還有一個(gè)關(guān)節(jié)。這匹馬的姿態(tài)各不相同:一匹馬低頭沉思,一匹馬對(duì)未來(lái)充滿了憧憬;一匹馬站立不動(dòng),一匹馬好似正在疾馳……總之,形態(tài)各異。

  這兩匹馬不僅僅是外觀十分漂亮,而且,它們還帶給我許多我所不知道的東西,使我受益匪淺。

  記得有一次,我遇到了難題,左思右想都不知道怎么做,于是,我便去請(qǐng)教老師,可老師看了看題目卻讓獨(dú)立思考。我在些失望;氐郊遥謫(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道該怎樣做!贝藭r(shí)的我絕望級(jí)了,非常氣餒。算了不做了!忽然,我抬起頭,就看到那頭低頭沉思的馬,于是,心中就涌起了一種堅(jiān)定的信念:馬都能沉思,更何況是我呢!

  于是,我便又來(lái)了做題的勁頭,通過(guò)認(rèn)真分析,靜靜思考經(jīng)過(guò)我不懈的努力。終于把題做出來(lái)了。我可高興極了,呵!這可多虧了這匹馬呀!

  另一匹馬則象征著通往直前,它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會(huì)勇往直前,不退縮。

  這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!

關(guān)于馬的作文4

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心;連詩(shī)人都贊美它們的品德,瀟灑是它們的個(gè)性,帥氣是它們的外表,美是它們的心靈。

  假如我有一匹馬,我會(huì)把它打扮得漂漂亮亮的,我會(huì)為它配上胸章,把它的頭髮梳直,把它的尾巴染成五彩繽紛,我不會(huì)像其他人一樣,把它帶上簪頭,栓住它的自由和權(quán)力。

  我會(huì)賜予他一種神奇的力量。讓他能穿越,不是穿越到古代,也不是穿越到未來(lái),而是穿越到下一秒鐘、,下一秒,下一秒。誰(shuí)都不知道,難道這不好嗎?

  我不會(huì)讓它受一點(diǎn)傷害,因此,我為它穿上了風(fēng)火輪,載這更多的人去安全的地方。

  我會(huì)讓它給以快樂(lè),讓殘疾人自信,讓世界更美好。它來(lái)到盲人前,輕輕地低聲唱歌,告訴它在上帝面前,每個(gè)人都是蘋果,因?yàn)樗鼈兌急簧系鬯矏?ài),所以上帝咬了一口,你應(yīng)該自豪,驕傲。它來(lái)到一位耳聾的人身邊,跳起了尤美的舞蹈,把這個(gè)故事告訴了他。它把這個(gè)故事告訴了更多的人。

  如果此時(shí)此刻下一秒就要發(fā)生地震的話,我會(huì)騎這它告訴每一個(gè)人,保護(hù)他人,不讓他人受傷。

  它能做這麼多,那該叫什麼名字呢?我問(wèn)媽媽,媽媽搖搖頭,我問(wèn)弟弟,弟弟說(shuō)個(gè)炫,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)個(gè)舞。我想了又想,炫舞,哈,不錯(cuò),就這個(gè)。

  我真想擁有你啊!炫舞。

關(guān)于馬的作文5

  人類征服了豪邁而剽悍的動(dòng)物,馬。馬和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為我們忠誠(chéng)而高貴的朋友。在未來(lái)的世界,我希望人類繼續(xù)和馬保持親密的關(guān)系,并希望未來(lái)的馬有更進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)未來(lái)的馬的世界吧。

  未來(lái)的馬是什么樣子的呢?

  我希望未來(lái)的馬能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,變成名副其實(shí)的飛馬。當(dāng)馬跑起來(lái)的時(shí)候,只要張開(kāi)翅膀就能飛起來(lái),能飛過(guò)江河,飛過(guò)高山,甚至飛過(guò)大海。我騎著飛馬只需要一個(gè)小時(shí)就能從貴陽(yáng)飛到北京。到時(shí)候我家里只要養(yǎng)上幾匹飛馬,我們?nèi)揖湍茯T上飛馬飛遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去領(lǐng)略美麗的世界風(fēng)光。

  我希望未來(lái)的馬能變大變小,叫它變大它就變大,叫它變小它就變小。當(dāng)我騎著馬來(lái)到家門口的時(shí)候,我就叫它變小,它立即會(huì)變得像一只可愛(ài)的小狗一樣,我把它抱進(jìn)家里,放在一個(gè)溫暖的小窩里,讓它安心地睡覺(jué)。當(dāng)我出門要騎馬時(shí),我就叫它變大,它會(huì)立即變得按我的要求那么大,我騎上它可以到我想要到的任何地方,那該是多美呀!

  我還希望未來(lái)的馬……

  總之,未來(lái)的馬是千變?nèi)f化的。讓我們?nèi)?chuàng)造未來(lái)的馬,去迎接未來(lái)的馬吧!

關(guān)于馬的作文6

  大家好,我是一匹馬,你知道我是怎么成為這個(gè)馬的嗎?那我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  甲骨文時(shí)期我的大祖宗是馬,但是是一匹非常復(fù)雜的馬。什么你看不清,那豎過(guò)來(lái)看看,怎么樣,有頭有尾,有腳有身的,不過(guò)太難寫了,呵~,誰(shuí)叫甲骨文時(shí)期,刻在龜骨上呢,使字很少圓則,如果像現(xiàn)在這樣就好了?匆豢,我的二祖宗,他是兩匹馬在前面拉車,二祖宗生活在金文時(shí)期,誰(shuí)叫那車太爛了,沒(méi)像現(xiàn)代汽車那么好,否則了那時(shí)候的馬就變成超好寫的了,像我這樣。第三祖宗生活在小篆時(shí)期,其實(shí)小篆還有一個(gè)朋友那就是大篆。只不過(guò)小篆好看一點(diǎn),第三祖宗是馬,不過(guò)更是象棋上的馬,怎么樣,厲害吧?不過(guò),三祖宗沒(méi)我好看,樣子也十分別扭,哦,雖說(shuō)別扭,可三祖宗也大名鼎鼎,在草書(shū)的筆下,他卻十分瀟灑。隸書(shū)和楷書(shū)也就是四祖宗和五祖宗這兩個(gè)祖宗可是和三祖宗一樣的,所以不跟你說(shuō)他的樣子了。六祖宗和七祖宗的速度可是十分快的,誰(shuí)叫他們?cè)谛袝?shū)和草書(shū)時(shí)期,到現(xiàn)在我還想不通,六祖宗和七祖宗干嘛這么快,難不成這兩個(gè)時(shí)期經(jīng);鹕奖l(fā)或打戰(zhàn)所以這兩位祖宗才跑這快。

  大家知道了我們這個(gè)龐大的家族了吧,世界上還有許多字等你們發(fā)現(xiàn)呢!

關(guān)于馬的作文7

  人類所做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而彪悍的動(dòng)物——馬:他和人類分擔(dān)著疆場(chǎng)的勞苦,同享著戰(zhàn)斗的光榮;它和它的主人一樣,具有無(wú)畏的精神,它眼看著危機(jī)當(dāng)前而慷慨以赴;它聽(tīng)?wèi)T了兵器搏擊的聲音。喜愛(ài)它,追求它,以與主人同樣的興奮鼓舞起來(lái);它也和主人共歡樂(lè);在狩獵時(shí),在演武時(shí),在賽跑時(shí),它也精神抖擻,耀武揚(yáng)威。真可謂是人類無(wú)言的朋友。

  它的馴良不亞于勇敢,它一點(diǎn)不逞自己的烈性,它知道克制自己的動(dòng)作,它不但在駕馭者的手下屈從著它的操縱,還仿佛窺伺著駕馭人的顏色,它總是按照從主人的表情方面得來(lái)的印象而奔騰,而緩步,而止步。它的一切動(dòng)作都是為了滿足主人的欲望。它的這種品質(zhì)自古以來(lái)就被人所喜愛(ài)。

  在生活中,馬對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種必不可少的朋友。從古至今,曾有多少位文人墨客騎著它闖蕩四方。曾有多少個(gè)英雄武略起著他馳騁在沙場(chǎng)。又有多少個(gè)心懷抱負(fù)的人騎著它奔向未來(lái)……

  馬,對(duì)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一種交通工具,而是一種希望!

  在你痛苦的時(shí)候,它是一種慰籍。

  在你孤獨(dú)的時(shí)候,它是一種陪伴。

  在你悲傷的時(shí)候,它是一種解脫。

  我相信會(huì)有許多認(rèn)同我一樣喜愛(ài)馬,熱愛(ài)馬這種生靈。

關(guān)于馬的作文8

  未來(lái)的馬是一種機(jī)器人似的馬,它能在天上飛、地上跑、還能在水里游呢!而我,一位未來(lái)的偉大發(fā)明家,就是這匹馬的發(fā)明者。

  就在我的機(jī)器碼剛剛研制成功的時(shí)候,就引來(lái)了大批中外游客過(guò)來(lái)參觀。為什么會(huì)吸引人們的眼球呢,請(qǐng)看以下介紹:

  既然是機(jī)器馬,身上應(yīng)該有許多部件,但我做的這匹馬看不出一點(diǎn)破綻。它有一件棕色的羊毛外套,可以變換不同的顏色,看起來(lái)十分威風(fēng)。頭上還套了一個(gè)真皮頭套,脖子上拴著牢靠的韁繩。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)馬的耳朵里藏著細(xì)小的按鈕:左邊耳朵里是可以飛天的按鈕,右邊是可以在水中游的按鈕,而在地上跑的話很簡(jiǎn)單,只需要把手中的韁繩輕輕一拉就行了。當(dāng)然,你也可以利用遙控器自由操控它。季奇馬的速度很驚人,最高可達(dá)到每分鐘二十八千米。令人嘆服的是,它是以太陽(yáng)能作為常規(guī)能源,它的肚子里有一個(gè)天然蓄電池,可以充電,在它的頭部植入一顆芯片,具有衛(wèi)星導(dǎo)航功能,可以自由地馳騁在世界各地。

  我為自己歡呼,為我發(fā)明的機(jī)器馬而感到自豪。機(jī)器馬是人們所向往的通行工具,也是人們的好朋友,我很喜歡它,你呢?

關(guān)于馬的作文9

  馬,是人類的忠實(shí)朋友,在許多年后,一位偉大的科學(xué)家為馬安裝了許多高科技的東西。雖然有許多高科技,但是很便宜,家庭環(huán)境一般的都買得到。這種馬體型較大,一般可以七個(gè)人騎,這種馬身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,翅膀可以收縮和伸展,翅膀分為中級(jí)、低級(jí)和高級(jí)。低級(jí)的時(shí)候飛行速度慢,中級(jí)的時(shí)候飛行速度較快,在高級(jí)的時(shí)候飛行急速。

  這種馬大腦里安裝了一個(gè)智能硬盤,還配有一個(gè)指示器,馬身上還有密碼,指示器上有數(shù)子,可以根據(jù)你喜歡的數(shù)字設(shè)置密碼,這種密碼是可能解開(kāi)的。而指示器上也有上、下、左、右四個(gè)方位鍵,你按哪個(gè)鍵他就往那里走。如果你覺(jué)得太慢了,指示器上還有一個(gè)鍵,你一按馬蹄他就會(huì)變成輪子。馬背上的座位有兩根安全帶,可以固定身體,座位旁還有一個(gè)按鈕,你一按降落傘就會(huì)彈起來(lái)避免發(fā)生事故。

  馬的腹部還有一個(gè)肚兜,這個(gè)肚兜可以承重三百噸,無(wú)論什么也可以裝,東西許多也可以裝進(jìn)肚子里,馬肚子里也可以坐人,在海底的時(shí)候人可以坐進(jìn)馬肚子里觀看海底世界。

  馬的眼睛上面安裝了一個(gè)分析儀,如果它發(fā)現(xiàn)會(huì)有交通事故發(fā)生就會(huì)及時(shí)發(fā)出命令,避免發(fā)生交通事故。

  相信,有這樣的交通工具以后是不會(huì)發(fā)生交通事故的。

關(guān)于馬的作文10

  我經(jīng)歷過(guò)許多第一次。我第一次種花,我第一次做飯;我第一次畫(huà)畫(huà),我第一次寫作……但我更喜歡那次騎馬。

  那年,我去了九寨溝游玩。來(lái)到四川后,我驚訝,我贊嘆,綠綠的草,綠綠的水,綠綠的山,綠的簡(jiǎn)直無(wú)法形容。四川九寨溝像一條巨龍,橫臥在我們中國(guó)的中西部。這里不時(shí)的能看到藏族同胞的帳篷和牛羊。

  我們跟著導(dǎo)游來(lái)到九寨溝后,導(dǎo)游說(shuō)帶我們?nèi)ヲT馬,我一聽(tīng)“騎馬”兩字,腿都軟了,但為了不丟面子,我還是去了。導(dǎo)游牽給我一匹大白馬,這匹馬身體健壯,眼睛很大,身上很干凈,我抓住馬,遲遲不肯上去,終于在媽媽的鼓勵(lì)下我終于上了馬。緊緊的抓住韁繩,重重的踩著馬蹬,輕輕的喊了一聲“駕”。馬先是慢跑,后來(lái)狂奔,我的心一下提到了嗓子眼,我想:我萬(wàn)一跌下來(lái)摔個(gè)粉身碎骨不成?我六神無(wú)主,我使勁的搖頭,使自己清醒,可腦中還是“嗡嗡”的響,我想起了奧運(yùn)會(huì)中“人”與“馬”的語(yǔ)言。于是我拉拉馬的韁繩,馬似乎聽(tīng)懂了,放慢了速度,終于,我們?cè)絽擦?過(guò)溪水;終于回到了媽媽呢!

  我回想了一下,當(dāng)時(shí)夠刺激的呀!

關(guān)于馬的作文11

  假如我有一匹馬假如我有一匹馬,它一定全身雪白發(fā)亮,從頭到尾沒(méi)有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩,像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪,白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來(lái),像一團(tuán)白折的云彩飄過(guò),顯得那么灑脫,仿佛像插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。我向往草原,草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上,白雪也會(huì)討我的歡心,它常前腿跪下,用舌頭舔舔我的手,好像在說(shuō):“主人,上來(lái)吧!”我翻身上馬坐在它的背上,一拉韁繩,它立馬站起;一夾馬肚它就灑開(kāi)四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近,我離藍(lán)天越來(lái)越近,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。我累了,我躺在草地上?粗自,看著藍(lán)天,我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散,身心噸時(shí)充滿了新的力量。這就是我的'馬,能給我新生力量的神馬!

關(guān)于馬的作文12

  在電視上,經(jīng)?梢钥吹缴贁(shù)民族同胞騎著駿馬在草原上飛奔,一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽,令人神往,要是我能擁有自己的馬該有多好?

  假如我有一匹馬,我一定會(huì)善待它。在它需要食物時(shí),我會(huì)把它帶到青草生長(zhǎng)最多、最茂盛的地方,讓它能吃得飽,長(zhǎng)得壯;在它需要運(yùn)動(dòng)時(shí),我就騎著它到一望無(wú)際的大草原上奔跑,一起去享受美好的大自然;在它需要安慰時(shí),我會(huì)摟住它的脖子,撫摸著它的頭,輕輕地在耳邊安慰它;在它需要清洗時(shí),我會(huì)為它認(rèn)真地梳理毛發(fā),好好地將它清洗;在它需要休息時(shí),我會(huì)用為它搭建一個(gè)結(jié)實(shí)的馬棚,遮風(fēng)避雨、驅(qū)寒擋暑。

  假如我有一匹馬,我一定把它當(dāng)作我的好朋友、好助手。我會(huì)和它一起到大森林里,去呼吸新鮮的空氣,看一看鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天空、茂密的大樹(shù),和森林里的小動(dòng)物們一起自由自在地玩耍,累了可以在小河邊休息,看一看清澈見(jiàn)底的小河,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,享受一下大自然的美好。我可以騎著它到世界各地去旅行,領(lǐng)略世界的歷史和人土風(fēng)情,“行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)”,走一路學(xué)一路,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;

  有一匹馬是多么美好的事情,我多希望夢(mèng)想成真!

關(guān)于馬的作文13

  面對(duì)著現(xiàn)在越來(lái)越多的寒暑假作業(yè),和撲面而來(lái)的寒假補(bǔ)習(xí),讓我感覺(jué)我就是一匹勞累的小馬,沒(méi)有自由,也沒(méi)有活動(dòng)的空間。我感覺(jué)我好累,可老師和家長(zhǎng)以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍?dòng)的包袱。

  每每望著那堆積如山的作業(yè),望著那所為的學(xué)海無(wú)崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ):“學(xué)海無(wú)崖,回頭是岸!

  每當(dāng)我們埋首在“書(shū)山書(shū)!敝g馬上要“游”上岸時(shí)又被一陣?yán)私o拍了回去。

  我喜歡讀書(shū),可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書(shū),因?yàn)槟菢颖闳鄙倭俗x書(shū)的樂(lè)趣。

  我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬,可又被那些人趕著上路。

  我討厭這種感覺(jué),我不想做一匹沒(méi)有精神無(wú)精打采的勞累小馬,我想做一匹開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的快活小馬,我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。

關(guān)于馬的作文14

  小馬聽(tīng)了媽媽的話,又來(lái)到河邊,可是心里還是沒(méi)底,在猶豫了半天之后,終于鼓足了勇氣將一只腳踏入水中,準(zhǔn)備過(guò)河。太陽(yáng)公公和小鳥(niǎo)都在給小馬喊著加油。

  小馬看看自己踏入水中的腳,剛剛沒(méi)過(guò)小腿,心想:“經(jīng)過(guò)自己的償試還是牛婆婆說(shuō)得對(duì),這條河很淺”小馬信心十足的邁開(kāi)大步向河對(duì)岸走去。

  可是,很快小馬覺(jué)得不對(duì)勁了,因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)到它的肚子了。小馬停了下來(lái),心里開(kāi)始慌了起來(lái)。它抬起一只腳向前探了探,可是探不到底,這時(shí)它想起了小松鼠對(duì)它說(shuō)的話,心里害怕極了?磥(lái)小松鼠說(shuō)得對(duì),這條河很深。它抬頭望了望河對(duì)岸,才過(guò)了一半,這可怎么辦呢?還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧,它剛轉(zhuǎn)過(guò)身走了兩步,心里想:“這是媽媽交給我的第一個(gè)任務(wù),我要是完不成,媽媽該多失望啊。”

  小馬又轉(zhuǎn)回原來(lái)的地方,心想:“我一定要做個(gè)勇敢的孩子,完成媽媽交給我的任務(wù)!毙●R又一次抬起腳,閉著眼睛,狠狠的向前踏出一步。睜開(kāi)眼睛一看,沒(méi)有出現(xiàn)像小松鼠說(shuō)的那樣被淹死,反而河水已經(jīng)退到小馬的大腿了,小馬高興極了。深一腳淺一腳大步向河對(duì)岸走去。

  離河對(duì)岸越來(lái)越近,水越來(lái)越淺,這種感覺(jué)真好啊!小馬不由自主地唱起了小曲,仿佛看到它被媽媽表?yè)P(yáng)時(shí)得意的樣子。

關(guān)于馬的作文15

  我六歲的一天,在電視上看到別人騎馬的樣子,威風(fēng)凜凜,連大樹(shù)都彎下了腰,像在鞠躬。于是我總想騎一回馬。在我軟磨硬泡下,爸爸終于同意帶我去騎馬。

  來(lái)到了騎馬場(chǎng),我就看上了一匹渾身潔白的馬。這匹馬體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)洌瑑芍痪季加猩竦拇笱劬θ岷偷乜粗,好像在說(shuō):“你愿意騎在我背上嗎?”我讓爸爸租下這匹馬給我騎,他同意了。爸爸把我放在馬背上,把綁馬的繩子打開(kāi),讓我準(zhǔn)備開(kāi)始跑。我信心十足的坐在馬背上,開(kāi)心的笑著。突然,馬一下子飛奔了起來(lái),我毫無(wú)防備,差點(diǎn)跌倒。我大喊:“救命!救命呀!”可是爸爸已經(jīng)去買水了。于是我只好緊緊抓住韁繩,等待爸爸的到來(lái),不知怎么的我漸漸不害怕了,反而顯出一絲興奮。我坐著那匹馬在場(chǎng)內(nèi)飛馳,慢慢地,我覺(jué)得我像三國(guó)中的關(guān)公,戰(zhàn)長(zhǎng)沙,過(guò)五關(guān)斬六將,十分威風(fēng)。

  這次騎馬之行讓我覺(jué)得過(guò)把當(dāng)年關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將的威風(fēng),讓我終身難忘。

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贊美馬的詩(shī)詞01-04

小學(xué)國(guó)學(xué)知識(shí):“蛛絲馬跡”和“馬”的關(guān)系01-28

馬老師作文15篇03-07

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