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【精品】學(xué)校發(fā)展建議書三篇
在生活中,越來越多地方需要用到建議書,建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校發(fā)展建議書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校發(fā)展建議書 篇1
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的.中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些意見。
現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!保矣幸韵聨c建議:
一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些
來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致:
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
5月18日
學(xué)校發(fā)展建議書 篇2
學(xué)校的建設(shè)有完全的一面,也有不完全的一面。
完全的是有運動設(shè)施,如乒乓球臺,羽毛球,籃球場,跑道等。學(xué)校的建設(shè)也有不完全規(guī)范的一面:如,教室沒有讀書一角,教室應(yīng)該在一角設(shè)一個圖書一角,這樣就可以增加學(xué)生的閱讀量和知識量。圖書一角可以擺一些,作文類、科普類…….這一類書;進餐不是很規(guī)范,我覺得學(xué)校中晚飯應(yīng)該:把班上的人排成隊走到食堂進餐。這樣就可以改掉一些同學(xué)不吃飯的習(xí)慣?梢员WC學(xué)生每天有一頓正餐,減少學(xué)生的零食量。學(xué)校也應(yīng)該多設(shè)一些進餐窗口,這樣就可以避免學(xué)生排隊擁擠,插隊。讓學(xué)生多吃正餐不吃垃圾食品,可以防止學(xué)生小小年紀(jì)不得胃病!!!!
學(xué)校的操場也應(yīng)該擴大的學(xué)生的`活動范圍,把跑道改成塑料跑道,避免學(xué)生滑到不受傷。每天至少讓學(xué)生鍛煉一小時,“我運動,我健康”。學(xué)校的教室也應(yīng)該多設(shè)一些名言警句,好提醒學(xué)生每天該做什么,不該做什么。來學(xué)校是讀書不是來玩的。
校園的文化建設(shè)是豐富多彩的,也是令人賞心悅目的。
學(xué)校發(fā)展建議書 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠(yuǎn)不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學(xué)校提出一些建議。
學(xué)校的.圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節(jié)課!皶皇悄芙杌丶铱吹膯?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能夠看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,怎么辦?這個又怎么講的清呢?
所以,我提出以下建議供參考:
1、一天之中,第一次下課能夠給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導(dǎo)致書看完后,得等很久才能借書。
2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。
。场⑦要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
。、把圖書室列入班級包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。
書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。
建議人:xxx
20xx年x月x日
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