研學(xué)之旅的作文（通用73篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的研學(xué)之旅的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　研學(xué)之旅的作文 1

　　有人說(shuō)“人生其實(shí)就是一場(chǎng)旅行，旅行就是體味不同的人生”。對(duì)每個(gè)人來(lái)講生命就是一場(chǎng)盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過(guò)的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。

　　我們既坐車又步行地來(lái)到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹(shù)林、種植場(chǎng)、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、參觀我們未來(lái)的校園，了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長(zhǎng)，我們?cè)谀堑�。閱讀大樓里休息，在那里參觀“紅色”基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。

　　在我們?nèi)サ倪@些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平�？床坏降囊恍﹦�(dòng)物，如那耀武揚(yáng)威的火雞。

　　讓我記憶最深的地方就是樹(shù)林了。在樹(shù)林里，我看到了兩種樹(shù)，兩種樹(shù)干一樣，但是樹(shù)枝和葉子卻大不相同，一種樹(shù)，樹(shù)枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹(shù)呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點(diǎn)兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛(ài)，但是和黃色的樹(shù)葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹(shù)，樹(shù)干和樹(shù)枝的交界點(diǎn)，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來(lái)，講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑，原來(lái)這種樹(shù)是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹(shù)長(zhǎng)大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹(shù)把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹(shù)上部分的'樹(shù)枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹(shù)的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！

　　這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的小學(xué)，“打敗”將來(lái)的中學(xué)，同時(shí)，我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)！

　　研學(xué)之旅的作文 2

　　期盼已久的研學(xué)之旅終于來(lái)到了！我們興奮不已，在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上了開(kāi)往研學(xué)基地的大巴車，同學(xué)們?cè)谲嚿掀咦彀松嗟刂�外討論。我們今天的目的地是——施�?qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)基地。我們的`隊(duì)名就是人參隊(duì)！

　　到了基地，領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們進(jìn)了教室，同學(xué)們就開(kāi)始“瘋狂”地?fù)屛恢茫�坐好之后，老師給我們每人發(fā)了小手冊(cè)和入場(chǎng)券。然后帶著我們參觀了藥品質(zhì)量控制區(qū)，我們還見(jiàn)識(shí)了中藥的炮制方法。進(jìn)入車間，看到了整個(gè)包裝過(guò)程。

　　這次研學(xué)最讓我難忘的是做“驅(qū)蚊香囊”，我看到方桌上，擺放著一圈的紙盤子，里面放著各種各樣我不認(rèn)識(shí)的草藥，哇！我感覺(jué)好新鮮�。∵@些材料經(jīng)過(guò)老師介紹認(rèn)識(shí)了：薄荷、蘇葉、藿香、白芷、艾葉、丁香、勿忘我、陳皮等。它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是——驅(qū)蚊。

　　我們組的小朋友輪流把材料磨成粉，全部磨好之后，再倒入盤中，這時(shí)，整組的同學(xué)都虎視眈眈地盯著這些磨好的藥粉，只見(jiàn)“神速手”吳嚴(yán)卓迅速搶到盤子到了大半盤的粉到她 的香囊里，其他同學(xué)看到這樣，也不服氣了，方思岑和皇甫振煒也站起來(lái)?yè)屃�，我們女生也不甘示弱要去搶，忽然一直安安靜靜的邵天澤開(kāi)始大聲喊道：“你們不要搶了，我們還有這么多人都沒(méi)分到呢你們給我們其他同學(xué)也留一些��！”此時(shí)的邵天澤臉紅紅的，他本來(lái)就黑，現(xiàn)在更是又黑又紅。大家聽(tīng)了他的話，都不好意思再搶了，大家都相互給到?jīng)]有草藥粉的同學(xué)，這樣真好。雖然剛開(kāi)始都是用搶的但是到最后我們都相互幫助，大家還是很友愛(ài)的。

　　我喜歡這次研學(xué)我更喜歡這次我們相互爭(zhēng)搶后做的香囊，我走到哪都帶著它。

　　研學(xué)之旅的作文 3

　　云慢悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空之中，猶如白色的魚(yú)兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無(wú)垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標(biāo)便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。

　　一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長(zhǎng)滿了一樹(shù)黃花的小樹(shù)，像是為那衣裳點(diǎn)綴上了幾處可愛(ài)的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。

　　泰山，我們來(lái)了！我們懷著激動(dòng)的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的游客絡(luò)繹不絕，泰山不少啊！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。

　　行進(jìn)途中，我們望見(jiàn)了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾只娟秀的`字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時(shí)而跪下，時(shí)而站起，雙手合十，表達(dá)著他們虔誠(chéng)的敬意，無(wú)一絲笑意，極其嚴(yán)肅，莊重?zé)o比。他們對(duì)他們對(duì)這座古老山脈的敬畏之意，對(duì)于自己信仰的無(wú)上虔誠(chéng)，都讓我肅然起敬。

　　泰山是古老的，它的身上背負(fù)著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴(yán)的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來(lái)會(huì)有更多的精彩等待著它去延續(xù)。

　　研學(xué)之旅的作文 4

　　今天早上7點(diǎn)50分，我們?cè)诤�老師的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽，我的研學(xué)之旅就從這里開(kāi)始了……

　　一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進(jìn)門，我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的“太陽(yáng)系”吸引住了，只見(jiàn)它們又高又大，非常逼真，仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了：會(huì)跳舞的機(jī)器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的特點(diǎn)……我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。

　　第二站是蛤蟆塔，你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎？因?yàn)槟阒灰�把塔前的小石頭砸入大石頭最大的`坑里，你仔細(xì)聽(tīng)塔的回音，那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音，所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢，我還做了一個(gè)差不多和足球一樣大的雪球，好玩極了！

　　吃完午飯，我們來(lái)到了第三站——天鵝湖，在無(wú)邊無(wú)際的湖面上游著許多的天鵝。你看，它們大多全身雪白色，又長(zhǎng)又彎的脖子扎進(jìn)水里捕魚(yú)吃呢，嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的叫聲，講解員說(shuō)天鵝是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在我們?nèi)�門峽黃河濕地公園，它們得到了很好的保護(hù)，得以繁衍，聽(tīng)到這里我興奮極了！通過(guò)老師的講解，我還知道了：地球上的鳥(niǎo)類有9021種，我國(guó)的鳥(niǎo)類有1186種，河南省的鳥(niǎo)類有385種，三門峽有近300種鳥(niǎo)類。小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們都要保護(hù)它！

　　雖然我的研學(xué)之旅結(jié)束了，但那有趣又能學(xué)到許多知識(shí)的旅程卻深深印在了我的腦海，好期待下次研學(xué)的到來(lái)。

　　研學(xué)之旅的作文 5

　　這一星期五，大家院校機(jī)構(gòu)來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方去玩，我內(nèi)心高興極了！前一天，我居然激動(dòng)了一晚上都沒(méi)入睡。

　　第二天一早，大家激動(dòng)的來(lái)到院校里，發(fā)覺(jué)一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。

　　旅途開(kāi)始了，大家?guī)е�激�?dòng)和高興的情感前去長(zhǎng)沙市海立方。

　　半途，大家還唱了許多 美好的歌，例如：《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

　　坐了類似兩個(gè)半小時(shí)，總算來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方。大家剛進(jìn)門處，正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱，水柱里擁有 許多 不一樣的魚(yú)，在其中最令我詫異的.便是紅綠燈魚(yú)了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。

　　大家又去看過(guò)海獅演出，開(kāi)朗的海獅做了倒立起來(lái)走動(dòng)、水里頂球等一系列姿勢(shì)，我最喜歡的便是海獅的擅長(zhǎng)絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個(gè)小跳，隨后來(lái)了一個(gè)極限跳躍，最終海獅跳來(lái)到2米之外的海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項(xiàng)目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚(yú)，有交鯊、魔鬼魚(yú)、大馬哈魚(yú)……

　　參觀考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。

　　根據(jù)此次研學(xué)旅行之行，要我了解了許多魚(yú)種。此次旅游太更有意義了。

　　研學(xué)之旅的作文 6

　　今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅。這次活動(dòng)的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。

　　我們坐車跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了目的地并接受了第一項(xiàng)任務(wù)：內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細(xì)致的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動(dòng)手實(shí)踐時(shí)我特別認(rèn)真，因?yàn)槠綍r(shí)在家里我也會(huì)自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。

　　最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒(méi)想到平時(shí)我們常見(jiàn)的繩子在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來(lái)一條繩子，細(xì)心地教我們?cè)鯓咏Y(jié)繩，如何才能把繩子結(jié)的更加牢固。然后告訴我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn)，避免煙霧中的.有毒氣進(jìn)入我們體內(nèi)。最后，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。我也終于親身體會(huì)到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。

　　研學(xué)活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了童軍隊(duì)列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進(jìn)行軍事化訓(xùn)練也讓體會(huì)了一次當(dāng)“小軍人”。希望長(zhǎng)大以后我也能成為一名軍人。

　　不知不覺(jué)，一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多平常課本上沒(méi)有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，以后也能保家衛(wèi)國(guó)。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。

　　研學(xué)之旅的作文 7

　　兩星期前，爸爸就和我說(shuō)過(guò)，有一趟美好的旅行——要和我的同學(xué)們一起去廈門大學(xué)研學(xué)。這讓我激動(dòng)了好多天。終于，日思夜想的那一天來(lái)到了！

　　11月3日這天，天邊剛剛射來(lái)出幾縷光線。我還睡眼朦朧時(shí)，媽媽已經(jīng)做好了早飯，把從被子里拽了起來(lái)。我看了看身旁慢慢清晰的時(shí)鐘，便急匆的刷牙，洗臉，吃早飯……終于，我在最后一刻趕上了那輛開(kāi)往廈門的大巴車。

　　在車上，我看到了一張張熟悉的臉龐，原來(lái)許多同學(xué)都來(lái)了。一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了夢(mèng)寐以求的廈門大學(xué)。下了車后，首先映入我們眼簾的是“廈門大學(xué)”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師，面帶著微笑，穿著十分整齊、干凈。他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙令人感到溫暖的眼睛，我們都叫他導(dǎo)游大哥，我們將和導(dǎo)游大哥度過(guò)美好的一天。

　　我們最先參觀了廈門大學(xué)的校史館，知道了廈門大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，止于至善”，我對(duì)它的理解是自信不能停止，別人的不有止于善良。我還知道了廈門大學(xué)的四大精神：陳嘉庚先生的愛(ài)國(guó)精神；羅揚(yáng)才烈士的革命精神；內(nèi)遷閩西艱苦辦學(xué)的自強(qiáng)精神和王亞南校長(zhǎng)；陳景潤(rùn)校友的科學(xué)精神。我們應(yīng)該體會(huì)這種精神，理解這種精，學(xué)習(xí)這種精神。

　　接下來(lái)，我們井然有序來(lái)到了餐，從餐廳最前端住最末端看，餐桌如士兵一樣，整齊排列。同學(xué)們快速打好飯，有序入座，品味著大學(xué)食堂的美味飯菜，就像過(guò)著大學(xué)生活。

　　吃完午飯，我們來(lái)到了中國(guó)最有文藝的道芙蓉隧道。里面有許許多多的涂鴉，比如李小龍、火影忍者、大白……可以說(shuō)是美術(shù)與創(chuàng)意的`天地！這些涂鴉一個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖，讓人大飽眼福，流連忘返。難怪被稱為“全國(guó)最文藝”的隧道，真是名不虛傳！

　　通過(guò)這次的廈門大學(xué)一日研學(xué)，我見(jiàn)證了廈門大學(xué)的歷史，感受了廈門大學(xué)的精神，也體會(huì)了藝術(shù)的魅力，讓我大開(kāi)眼界！我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取七年后投入廈門大學(xué)的懷抱。

　　研學(xué)之旅的作文 8

　　今天，我真的好開(kāi)心呀！因?yàn)榻裉炀褪俏覀儗W(xué)校一年一度的研學(xué)活動(dòng)。

　　早上，我們迫不及待地背著鼓鼓的書包來(lái)到學(xué)校，其實(shí)背包里面都是研學(xué)的必備品，比如濕巾，紙巾，小本子，筆，口罩等，但是其中裝得最多的就是小零食，嘻嘻……

　　首先，我們來(lái)到了洛陽(yáng)民俗博物館。我們知道了古代的信俗，壽俗，婚俗，刺繡及民間藝術(shù)等。我們還參觀了契約文書博物館和匾額博物館。

　　參觀完這三個(gè)博物館之后，我們都已經(jīng)精疲力竭，然后我們就去了干飯的場(chǎng)所，那飯看起來(lái)好吃，可吃著一點(diǎn)也不好吃，所以我最后都把菜留到盤子里，感覺(jué)有點(diǎn)浪費(fèi)糧食呢，但那菜真的是難以下咽，可能是平時(shí)媽媽做的飯?zhí)�好吃了吧�?/p>

　　終于到了爬山的時(shí)刻，說(shuō)是爬山，其實(shí)就是普通的盤山公路。我們走了好幾個(gè)彎道，我算了算，一共有四個(gè)彎道，爬完之后，我感覺(jué)我已經(jīng)“沒(méi)有腿”了，腿好像都不是我自己的了。雖然很累，但是，我依然很開(kāi)心。

　　下來(lái)就是娛樂(lè)時(shí)刻，那就是“畫風(fēng)箏”了，雖然剛開(kāi)始我發(fā)揮的不好，但到后來(lái)我就越畫越好了。半個(gè)小時(shí)以后，我們都畫好了。同學(xué)們的'創(chuàng)意可真豐富！有的畫的是小熊，有的畫的是多啦a夢(mèng)，有的畫的是火箭，我畫的是美麗的星空……

　　后來(lái)，我們排隊(duì)集合又發(fā)了風(fēng)箏線，大家都以為可以在那放風(fēng)箏呢，沒(méi)想到該回學(xué)校了。

　　回到學(xué)校以后我才發(fā)現(xiàn)我的帽子忘車上了。嗚嗚嗚……我的帽子啊，我的記性可真差！以后可真得長(zhǎng)點(diǎn)記性了。

　　通過(guò)這次研學(xué)，我學(xué)習(xí)了洛陽(yáng)的民俗文化，還親自動(dòng)手畫了風(fēng)箏。收獲滿滿！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但研學(xué)留給我們的回憶卻是長(zhǎng)久的。我好期待下一次的研學(xué)呀！

　　研學(xué)之旅的作文 9

　　接連下了好幾天的雨，周六終于放晴了，我們班的同學(xué)在熱心家委的組織下，如期到金井鎮(zhèn)圍頭村軍事訓(xùn)練基地開(kāi)始研學(xué)之旅。

　　一到訓(xùn)練基地，教官就讓我們先去換上海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的軍裝。接著開(kāi)始軍訓(xùn)，教官先教我們站軍姿，待我們個(gè)個(gè)都能站得筆直后，又教我們敬標(biāo)準(zhǔn)的軍禮和宣誓。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的軍訓(xùn)，雖然很苦很累，但我覺(jué)得自己已然成為一名雄糾糾、氣昂昂的小戰(zhàn)士了，一股自豪之情油然而生。

　　接著，我們到附近的軍營(yíng)去參觀叔叔的內(nèi)務(wù)。一進(jìn)入宿舍，眼前頓時(shí)一亮，我情不自禁地在心里暗暗贊嘆：哇！好整潔呀！只見(jiàn)每一張床上的被子都疊得方方正正，棱角分明的，就連擺放的位置都分毫不差，這就是鐵的紀(jì)律呀！

　　參觀完內(nèi)務(wù)，我們又轉(zhuǎn)站鮑魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)，在那里，我看到了比五角的.硬幣稍小一點(diǎn)的綠色鮑魚(yú)苗。鮑魚(yú)苗吃的是鮑魚(yú)菜，長(zhǎng)到約一元硬幣般大小時(shí)就可以吃飼料了。長(zhǎng)大后的鮑魚(yú)，內(nèi)殼是五顏六色的像個(gè)五彩的調(diào)色盤，可神奇啦！

　　中午吃完飯后，我們稍作休息，又返回基地，用水槍玩起了真人cs大戰(zhàn)，這也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。我們班對(duì)抗其他學(xué)校的一個(gè)班，戰(zhàn)斗分為三場(chǎng)，每一場(chǎng)歷時(shí)約半個(gè)小時(shí)。隨著教官一聲令下，雙方的混戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。當(dāng)我和戰(zhàn)友們提著槍，奮不顧身地沖向敵軍陣營(yíng)時(shí)，突然，我的后背和手臂傳來(lái)一陣劇痛。�。∥冶煌狄u了！如果是真刀真槍，此時(shí)我已經(jīng)掛了，這真是“出師未捷身先死”��！所以在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中，我的警惕性更高了，在攻擊他人之前，我會(huì)先尋找一處藏身之處，既有利于掩護(hù)自己，又可以攻擊對(duì)方，真是一舉兩得�。】珊镁安婚L(zhǎng)，對(duì)方使用了煙霧彈，我軍便亂了陣腳，頓時(shí)被沖得四分五散，不能互相聯(lián)絡(luò)，對(duì)方趁機(jī)大逞威風(fēng)�？蔁熿F一散，我們奮起反攻，他們被我們打得落花流水，抱頭鼠竄……

　　直到下午五點(diǎn)，混戰(zhàn)才在大家意猶未盡中結(jié)束了。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了圍頭村，結(jié)束了這次難忘的研學(xué)之旅。

　　研學(xué)之旅的作文 10

　　今天秋高氣爽，微風(fēng)不燥。同學(xué)們坐上巴士一路高歌，一路歡笑，一起前往這次實(shí)踐活動(dòng)目的地古石龍。

　　下車后，我們馬不停蹄地來(lái)到牛奶香皂的制作場(chǎng)地。導(dǎo)游姐姐先同我們示范制作方法：主要原料是皂角、牛奶，輔助材料是橄欖油和蜂蜜。我們一聽(tīng)完講解，就迫不急待地親自試驗(yàn)了起來(lái)。首先按比例把皂角拿到電子秤上了三百克，然后把一百五十毫升的新鮮水牛奶倒進(jìn)皂角里混合攪拌均勻，再灌注香皂模具里，再由阿姨放進(jìn)微波爐加熱定型。過(guò)了約摸十分鐘，阿姨把定型好的牛奶香皂端過(guò)來(lái)，加上半勺蜂蜜和一勺橄欖油，等它冷凍下來(lái)就大功告成了。返程時(shí)我們每人帶回了一塊，那是我們合作努力共同創(chuàng)造的成果。

　　午飯后的.第一項(xiàng)活動(dòng)便是立蛋了。聽(tīng)完導(dǎo)游姐姐的講解后，我們都躍躍欲試了。只見(jiàn)旁邊的彭天堯屏住呼吸，小心翼翼地終于將蛋立在地上了，他興奮地喊道朱老師，快快來(lái)拍照啊!蛋終于話音還未落，雞蛋就不爭(zhēng)氣地應(yīng)聲倒地，氣得彭天堯直跺腳，一個(gè)勁兒地啊啊直叫，我們都被逗得哈哈大笑起來(lái)。

　　立完蛋后，我們就穿上雨衣，拿上水桶，快步走下池塘捉起了泥鰍。泥鰍的身體很滑，一不留神，捉在手里的泥鰍就溜走了。為了能捉住泥鰍，我和我們小組同學(xué)商議來(lái)個(gè)分工合作。我?guī)兔δ盟�桶，一人�?fù)責(zé)把泥鰍往我們的方向趕，最后一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一舉拿下。就這樣十幾條泥鰍很快都成了我們的囊中之物了。

　　捉完泥鰍，我們還去挖紅薯、刨土豆我們樂(lè)在其中，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　這次研學(xué)之旅不僅讓我們收獲到了勞動(dòng)的成果，還體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦的真意。

　　研學(xué)之旅的作文 11

　　曲阜，古為魯國(guó)國(guó)都，孔子故里，被譽(yù)為“東方圣城”、“東方耶路撒冷”。而在上周六，我便跟隨學(xué)�！把袑W(xué)游”的車隊(duì)，游覽了這“東方圣城”一次。

　　深沉的文化積淀

　　大巴車緩緩?fù)Ｏ�，我們到達(dá)了名城曲阜。下了車，我環(huán)顧一周，一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓！我不禁感到奇怪：難道我們根本沒(méi)有進(jìn)入曲阜市中心嗎？可是一隊(duì)隊(duì)行人又仿佛在告訴我一個(gè)事實(shí)：這就是曲阜市，這就是曲阜的中心。

　　懷著這個(gè)疑問(wèn)，我去咨詢了導(dǎo)游。原來(lái)，曲阜為了保護(hù)文化遺產(chǎn)，不僅規(guī)定了建筑的樣式，還明令禁止建造5層以上的房屋。望著大街上來(lái)去的仿古馬車，我不禁深深驚嘆于“東方圣城”的文化積淀了。

　　壯美的古代文化

　　吃完午飯，我們來(lái)到了孔子六藝城景區(qū)。行完開(kāi)城迎賓禮，我的眼前赫然出現(xiàn)了一大片古代城市的模型。

　　模型分為軍隊(duì)和城市兩個(gè)部分。先看城市：精美的榫卯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的房屋大氣磅礴，栩栩如生。不時(shí)有一位官員匆匆從過(guò)道上走過(guò)。軍隊(duì)的壯觀程度更是讓我吃驚不已：將士們隊(duì)列井然，紀(jì)律嚴(yán)明，個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)槍，腰掛佩刀，堅(jiān)定地注視著臺(tái)上的'將軍，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備出戰(zhàn)；將軍沉穩(wěn)老成，正大聲布置隊(duì)形，鼓舞士氣；前排的戰(zhàn)車陣列整齊，戰(zhàn)馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍！

　　“六藝”體驗(yàn)

　　我們首先來(lái)到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組，一組一組有序乘坐御車，學(xué)習(xí)孔子周游列國(guó)的故事。然后，我們又去參觀了“禮”廳、“樂(lè)”廳等等，感受到了美妙的中國(guó)古文化。

　　傳統(tǒng)儒家文化的命脈曲阜，正在煥發(fā)光彩。

　　研學(xué)之旅的作文 12

　　今天我很高興，因?yàn)槲乙�去曲阜了�?/p>

　　一大早我就醒了，我趕緊穿好衣服后，就去吃早飯了。吃完早飯，吃完早飯后，爸爸來(lái)接我了，我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了，爸爸又囑咐了幾句后，就走了。我興奮地進(jìn)了校園，排好了隊(duì)，就等就等著大巴車來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，大巴車終于來(lái)了，我們就一起出發(fā)了。我們?cè)诖蟀蛙嚿嫌质遣伦种i，又是唱歌，好不熱鬧。過(guò)了好一會(huì)兒，我們終于到曲阜基地了。到了下午，我們就起去了三孔。

　　我們先去了孔廟。聽(tīng)老師說(shuō)，孔廟是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能進(jìn)去。所以，我們今天能進(jìn)去，是很幸運(yùn)的。我們從正門進(jìn)去后，我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走，不一會(huì)兒就到了座廟前。我進(jìn)去一看，原來(lái)這里是放孔子和他的'后人牌位的地方。我看了一會(huì)兒，我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會(huì)兒，我們就又去孔府了�？赘�是孔家后代的家�，F(xiàn)在已經(jīng)被保護(hù)起來(lái)了，所以里面也沒(méi)有人了。我們?cè)诶锩婵吹搅艘簧确浅Ｌ貏e的門。老師說(shuō)那扇門很貴重，一般都不開(kāi)。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地，聽(tīng)說(shuō)孔林占地三千畝呢！我們向里走去，不一會(huì)兒就二自見(jiàn)了一看見(jiàn)了一座座石碑。聽(tīng)老師說(shuō)那些石碑是用來(lái)祭祀的。我們走了一會(huì)兒就看見(jiàn)了一座座醒目的墓碑。我們?cè)诳琢掷锩孀邅?lái)走去，不一會(huì)兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻(xiàn)上最美的花。

　　研學(xué)之旅的作文 13

　　今天，我五點(diǎn)就起床了，帶著準(zhǔn)備好的東西，早早地來(lái)到學(xué)校集合，因?yàn)槲覀円�去孔子的故鄉(xiāng)曲阜研學(xué)啦！我們高高興興地上了大巴車，懷著期待的心情，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，才來(lái)到了曲阜。我們第一站來(lái)到了孔子的出生地尼山。一下車，我們就看見(jiàn)了一座高大的.銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順著山路向上走，來(lái)到了氣勢(shì)磅礴、金碧輝煌的大學(xué)堂。在導(dǎo)游的講解下，我們知道了大學(xué)堂高六十五米，共九層，建筑面積七萬(wàn)平方米。我們首先來(lái)到了迎賓大廳，在這里我們看見(jiàn)了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關(guān)的小故事。導(dǎo)游給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然后我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了臺(tái)階大廳，兩邊擺放著整齊的燈，在這里我們還認(rèn)識(shí)了鳳和凰，然后又穿過(guò)七十二賢廊，我們來(lái)到了禮廳、義廳、仁廳，我在仁廳體驗(yàn)了書寫《論語(yǔ)》的活動(dòng)，我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳，我們就坐上大巴車去吃飯了。

　　吃過(guò)午飯我們?nèi)チ肆�藝城。在這里我知道了六藝指的是禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。里面的每個(gè)大廳都是用這六藝來(lái)命名的。我們都穿上了紅色的漢服，真像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的學(xué)子。我們首先來(lái)到書廳親自裝訂了竹簡(jiǎn)。接著我們來(lái)到了禮廳，在這里我們舉行了隆重的拜師禮活動(dòng)。從這項(xiàng)活動(dòng)中，我們感受到古人多么尊重老師，我們更要向古人學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們又去了御廳，乘坐了御車，觀看了孔子當(dāng)年周游列國(guó)的情景。最后我們走完了迷宮，戀戀不舍地離開(kāi)了六藝城。

　　通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，不僅要學(xué)好書本知識(shí)，還要參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中獲取更豐富的知識(shí)。

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

　　研學(xué)之旅的作文 14

　　今天，我去參加了一次令我難忘的研學(xué)活動(dòng)，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。

　　我們坐了三個(gè)小時(shí)的車才來(lái)到廈大。我們首先玩了一個(gè)破冰小游戲，然后就去校園餐廳吃了個(gè)飯。

　　吃完飯，我們來(lái)到了芙蓉隧道。芙蓉隧道兩邊分別是各種各樣的涂鴉，什么樣的都有：海綿寶寶，皮卡丘，星空?qǐng)D案，甚至連消防栓的圖案都有。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外，芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道，是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道，是廈大主要景點(diǎn)之一，是一個(gè)無(wú)比美麗的錯(cuò)誤，吸引著無(wú)數(shù)文藝青年及游客來(lái)此參觀。

　　參觀完芙蓉隧道之后，我們來(lái)到了一個(gè)教室，在這里我們要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的理論課程，拼裝課程，試飛課程。無(wú)人機(jī)，顧名思義就是無(wú)人駕駛的飛機(jī)。老師告訴我們，只要是人造的，能飛的，能無(wú)線操控的，不載人的，一般是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)在最近幾年發(fā)展迅速，幾乎是撐起了智能時(shí)代的“半邊天”。目前無(wú)論是在警用，救災(zāi)，電力巡檢，軍用，監(jiān)察，還是在航拍，農(nóng)業(yè)，植保，快遞運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域都適用。理論課上完后，則是拼裝課。拼裝并不難，我們很快就拼好了。接下來(lái)是試飛課。大家一個(gè)個(gè)上去進(jìn)行試飛。其實(shí)，試飛只要謹(jǐn)慎一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢來(lái)，一般就十分輕松，不會(huì)有事，體驗(yàn)了無(wú)人機(jī)駕駛的樂(lè)趣。

　　上完課，我們來(lái)到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓，一樓為自習(xí)室。紀(jì)念館一共有五個(gè)展室，第一室簡(jiǎn)要回顧魯迅的.人生軌跡及思想歷程；第二室陳列在廈門時(shí)的歷史文物資料；第三室是“魯迅與許廣平”主題展覽；第四室為各界參觀紀(jì)念館；第五室為魯迅故居，室內(nèi)擺設(shè)按魯迅當(dāng)年居住時(shí)的原貌布置。

　　參觀完以后，我們來(lái)到上弦場(chǎng)合影留念�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，結(jié)束了研學(xué)之旅，我們帶著滿滿的收獲回家了。

　　研學(xué)之旅的作文 15

　　今天，風(fēng)和日麗，我的心情也和陽(yáng)光一樣燦爛！為什么呢？因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓右淮蝿?chuàng)意研學(xué)之旅。一路顛簸，我們來(lái)到目的地——著名的“進(jìn)士村”曹村。

　　一下車，首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風(fēng)帶著田野的氣息，拂面而來(lái)，讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建筑物——農(nóng)業(yè)科普館。

　　我們興奮地走進(jìn)農(nóng)業(yè)科普館。哇！科普館里有各種各樣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)模型：衛(wèi)星鍋模型、大型水庫(kù)模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫(kù)模型了！這個(gè)模型里有“大�！�，有水庫(kù)，還有閘門�！按蠛！崩锏乃�先被引進(jìn)水庫(kù)，經(jīng)過(guò)一道閘門的過(guò)濾，再流入一個(gè)大水池，進(jìn)行進(jìn)一步的凈化處理。然后，凈化過(guò)的海水流經(jīng)最后一道閘門，緩緩流入農(nóng)田。就這樣，凈化水滋潤(rùn)了田里的莊稼，也滋潤(rùn)了農(nóng)民的心。果然，科技就是力量！

　　參觀完農(nóng)業(yè)科普館，我們又興沖沖地來(lái)到了田野里，接下來(lái)是我們的游戲時(shí)間：解圈鎖、翻撲克、搭長(zhǎng)城……我們玩得不亦樂(lè)乎！

　　最好玩的要數(shù)“搭長(zhǎng)城”了！游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：我們分成四列縱隊(duì)，每隊(duì)最后一名隊(duì)員就是“長(zhǎng)城”的地基�！暗鼗�”半蹲著，他前面的'隊(duì)員要坐在他的大腿上，以此類推，隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)，“長(zhǎng)城”就搭好了。我們隊(duì)配合默契，“長(zhǎng)城”不一會(huì)兒就搭好了�？墒�，我們?nèi)鄙僖懔�，沒(méi)有堅(jiān)持到底，最后遺憾落敗。原來(lái)，毅力是致勝的關(guān)鍵呀！

　　研學(xué)之旅的最后，是我們的壓軸大戲——舞臺(tái)表演“進(jìn)士人生”。故事講述了古時(shí)候曹陽(yáng)經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，終于高中進(jìn)士。在表演前，我們做了很多準(zhǔn)備：分角色、換服裝、練臺(tái)詞……

　　好戲開(kāi)場(chǎng)了，演員們依次上臺(tái)表演，演得很投入，好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場(chǎng)了，我又興奮又緊張。我拿著劇本，一字一頓地念起來(lái)，生怕一不小心念錯(cuò)了字。表演進(jìn)行得很順利，從中我們明白了：只有勤學(xué)苦練，才能成功。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我坐在返程的大巴上，看著美麗的曹村，心里戀戀不舍。親近自然，體驗(yàn)生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅！

　　研學(xué)之旅的作文 16

　　今天，學(xué)校組織一我們初一的學(xué)生進(jìn)行研學(xué)“小旅行”，目的地就在黃河路西段。

　　經(jīng)解說(shuō)員講解，基地位置優(yōu)越，占地面積巨大，足足有135畝。綠化率極高。碧林修竹，花光倒影，四季景色交替，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。說(shuō)基地的地理位置好，是真的沒(méi)錯(cuò)！放眼望去，一座高高的白塔矗立遠(yuǎn)方，正是天文科技博物館，還有若隱若現(xiàn)的摩天輪，就是綠色莊園了。返回來(lái)看基地，映入眼簾的拱形大樓前，中間百花盛開(kāi)，綠草茵茵的臺(tái)子上豎著一個(gè)高達(dá)十幾米的鐵桿。國(guó)旗在上空高高飄揚(yáng)，左拐處有一個(gè)小湖旁邊，周圍建起一道廊亭，道路間種植著樹(shù)許多綠樹(shù)，美麗至極。

　　當(dāng)對(duì)方介紹基地設(shè)施時(shí)，更讓我大吃一驚：基地里設(shè)有生存體驗(yàn)，科學(xué)探究、專題教育、素質(zhì)拓展四大功能區(qū)；建有6棟主體樓和15個(gè)專業(yè)館，可同時(shí)容納700人參加活動(dòng)！

　　在這里我們似乎又體驗(yàn)了一把軍訓(xùn)生活，參加了很多有趣的節(jié)目。不僅如此，主辦方還請(qǐng)我們觀看了精彩的雜技演出。我印象最深刻的是下面這個(gè)活動(dòng)。

　　我們?nèi)齻�(gè)班在操場(chǎng)上匯集好以后，教官教我們玩了一個(gè)非常有意義的小游戲。規(guī)則是兩組男女生圍成三個(gè)圈，腳與肩同寬雙，雙手搭在左右同學(xué)的肩或背上，然后期間拍手時(shí)喊：“我”，根據(jù)所喊字?jǐn)?shù)的多少就相應(yīng)地拍幾下，依次類推。第7下喊：“我們是最棒的班”。這既鍛煉反應(yīng)速度又考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作。剛開(kāi)始時(shí)，我們有的速度快，有的慢，聲音一分為二，拍手也不是很整齊，用時(shí)竟然22.6秒。后來(lái)，在此激勵(lì)下我們加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，最終用時(shí)14秒！真是一個(gè)驚人的突破！

　　中午在食堂吃飯時(shí)，需要先感恩祖國(guó)、父母、老師和同學(xué)們，然后自己端盤，自己拿筷子，讓我們?cè)跊](méi)有家長(zhǎng)的陪伴下，獨(dú)立生活。我想，如果能像初二的`師哥師姐去年研學(xué)一樣，在這里住上兩晚上，豈不更能達(dá)到讓我們嘗試獨(dú)立的目的？

　　歲月不居，時(shí)光如流，眨眼功夫就要離開(kāi)基地返回校園，讓人流連忘返。

　　這一天讓我收獲滿滿，在教官的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新；做衍紙書簽，使我感受英皇藝術(shù)之美；趣味游戲讓我體驗(yàn)到班級(jí)合作之精神。

　　這次我們走出校園，既感受到了大自然的美麗，又大開(kāi)眼界，學(xué)有所獲，非常感謝學(xué)校給我們這次研學(xué)的機(jī)會(huì)！

　　研學(xué)之旅的作文 17

　　終于到了我們想了好久的研學(xué)之旅，我心里的喜悅已經(jīng)按耐不住了，那天晚上我激動(dòng)的睡都睡不著，星期天我們坐上了大巴車，準(zhǔn)備去火車站

　　在大巴車上，我認(rèn)識(shí)了我們的導(dǎo)游龍哥，他說(shuō)不用叫他龍老師，叫他龍哥就行，我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)王虎教官，雖然他的名字很兇，但他是所有教官中最溫柔的一個(gè)了

　　到了火車站，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)才坐上了火車，在火車上我們有說(shuō)有笑，談著研學(xué)會(huì)發(fā)生什么。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)我們到了皮山，我們到達(dá)皮山后還要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)去做核酸。我們做完核酸后就去吃了早飯，早飯吃完后，終于來(lái)到了皮山學(xué)校，我見(jiàn)到了我的伙伴“謝日排”我和她一見(jiàn)面先是冷淡淡的看著對(duì)方，過(guò)了一會(huì)兒我們就開(kāi)始聊起了天，我感覺(jué)他這個(gè)人很溫柔，態(tài)度也好，和她聊過(guò)之后發(fā)現(xiàn)他們都比我們大一歲，但身高還是一樣的，我們牽手來(lái)到了操場(chǎng)，互換禮物開(kāi)始了，他送給我了一個(gè)發(fā)卡，和一個(gè)手鏈，我非常的喜歡，演講完畢后，我們戀戀不舍的分開(kāi)了，教官帶著我們?nèi)コ粤宋顼垼�下午的時(shí)候我們和皮山學(xué)校的伙伴一起上了課。晚上我和我班里的`兩位同學(xué)去了一個(gè)女生伙伴的家里去住，他們真的非常熱情，我們剛來(lái)到他家，就邀請(qǐng)我們吃他們家里的食物。我們?cè)谄ど降牡谌�天時(shí)，吃完早飯后坐上了大巴車，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)我們要徒步走塔克拉干瑪沙漠五公里，我心里頭非常的激動(dòng)，到了那，我發(fā)現(xiàn)走的時(shí)候一點(diǎn)都不累，反而很好玩，那里的沙子非常的細(xì)，科學(xué)老師還讓我們裝點(diǎn)沙子帶回去呢。在這漫長(zhǎng)的三天里，我們還是躲不過(guò)去要和皮山學(xué)校的伙伴告別，在最后一天里我把一個(gè)筆記本和一本書送給了他，上面還寫上我媽的電話號(hào)碼，希望他能打電話給我，我們最后再抱了一次就走了

　　我們坐上了火車前往了喀什，在喀什古城那我買了一個(gè)十塊錢的墊子送給爸爸，我又買了一個(gè)二十塊錢的鐲子送給媽媽，本身還想再買點(diǎn)什么的，可是我下車的時(shí)候只帶了二十塊錢，給爸爸買墊子的錢還是向別人借的。晚上我們來(lái)到喀什夜店，在那里我們看到了很多好吃的，也吃到了很多好吃的，逛完夜店我們就進(jìn)入了酒店。

　　在這一次的旅行中我們有苦有甜，但我們收獲了很多知識(shí)。

　　研學(xué)之旅的作文 18

　　今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子，面對(duì)著一點(diǎn)一點(diǎn)跳出來(lái)的太陽(yáng)，我們乘著巴士，向著目的地出發(fā)。

　　首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨用儀器來(lái)做金子，最后還參觀了許多成品。

　　第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂(lè)園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開(kāi)始了！先是過(guò)“獨(dú)木橋”。天吶！這明明就是老師上課時(shí)講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個(gè)先上去。上去的第一感覺(jué)是——好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個(gè)慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過(guò)去了。接下來(lái)的幾個(gè)組，除了個(gè)別同學(xué)以外，也都順利通過(guò)。不過(guò)接下來(lái)到了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)比較難過(guò)的關(guān)了，那就是我們要攀網(wǎng)了。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的.網(wǎng)，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來(lái)。爬著爬著，越來(lái)越暈，越來(lái)越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會(huì)暈又會(huì)害怕，可怎么下去呀？想想平常老師說(shuō)過(guò)，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會(huì)迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開(kāi)緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了，不見(jiàn)了。我的牙齒開(kāi)始打架了，腿也在發(fā)抖。不過(guò)在此時(shí)，我又聽(tīng)到了同學(xué)們一連串的加油聲，我放開(kāi)死死抓在網(wǎng)上的手，閉起眼，張開(kāi)雙手，像玩滑梯一樣溜了下來(lái)。啊！我太高興了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访�，喝到了美味的豆�(jié){，還聽(tīng)到了“風(fēng)箱”音樂(lè)，真是有說(shuō)不盡的快樂(lè)。

　　第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影，充實(shí)的一天就這樣過(guò)去了。

　　在回去的路上，我想：這次研學(xué)旅行收獲真不少，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還克服了困難，真是一次有意義旅行。

　　研學(xué)之旅的作文 19

　　很難說(shuō)再見(jiàn)，的確很難說(shuō)再見(jiàn)。10天很快就結(jié)束了。如果讓我用一個(gè)詞來(lái)描繪這10天，我會(huì)毫不猶豫地選擇感動(dòng)一詞。

　　自己感動(dòng)自己。10天的行程非常不容易。每天的衛(wèi)星步數(shù)基本都能達(dá)到10000步，這在平時(shí)真的很少出現(xiàn)過(guò)。自己感動(dòng)自己的毅力，不服輸?shù)木�神。所以，每天回到住地，我的第一件事情就是休息，倒頭就睡成了一種常態(tài)，作為組長(zhǎng)，有時(shí)，甚至忘記了收管本組同學(xué)手機(jī)的時(shí)間。

　　感動(dòng)老師。感動(dòng)老師對(duì)我們一路的關(guān)照。雖然老師是成年人，但有些老師體力并不如我們。他們陪我們一起度過(guò)了這幾天。他們比我們更加辛苦。他們?yōu)榱宋覀兇_保我們能夠好好休息，每晚都要批改同學(xué)們的游學(xué)日記，還要查寢，晚上很晚才睡覺(jué)。夜深人靜的時(shí)候，他們是最美的一道風(fēng)景。

　　感動(dòng)同學(xué)。這幾天，我們互相幫助，不言放棄。要去青海湖的前一天晚上，電梯人很多。我提議走樓梯，我們?cè)?樓，走樓梯上去實(shí)屬不易。我們幾個(gè)男的一起走樓梯，沒(méi)走幾級(jí)，我們都已氣喘吁吁。我們相互鼓勵(lì)，整個(gè)樓道都回響著加油的聲音。在最艱難的時(shí)候，我們沒(méi)有放棄自己，更沒(méi)有放棄同學(xué)，團(tuán)隊(duì)精神給了我們克服困難的勇氣。

　　其實(shí)還有一種感動(dòng)，對(duì)導(dǎo)游的感動(dòng)，對(duì)工作人員的感動(dòng)。有心人不難發(fā)現(xiàn)，旅行社梁總是最辛苦的那個(gè)。她安排我們吃飯、出行、住宿，等等。我們?cè)诨疖嚿系臅r(shí)候，是發(fā)放盒飯的，梁總一個(gè)個(gè)車廂走過(guò)去，一個(gè)個(gè)人問(wèn)過(guò)去，關(guān)心每個(gè)同學(xué)好不好夠不夠。綠皮火車晃蕩晃蕩的，稍有不穩(wěn)就會(huì)摔倒。我想梁總肯定是吃飯最晚的哪一個(gè)。

　　父母對(duì)我們也時(shí)刻牽掛。有時(shí)候，我們正在進(jìn)站。父母電話打給我們，確實(shí)很抱歉沒(méi)能及時(shí)接他們的電話。我說(shuō)過(guò)等我安穩(wěn)下來(lái)打他們，但我卻經(jīng)常忘記。

　　感動(dòng)所有為我們付出的人。酒店最舒服的人是我們，車上睡得最舒服的是我們，一切都是被安排好的'，沒(méi)有人能無(wú)緣無(wú)故享受到這種生活。這讓我學(xué)會(huì)感恩，感恩不是一句口號(hào)，更不是拿來(lái)嘲笑的。把手放在心上，靜靜地想一想別人對(duì)你的付出。對(duì)他人感恩，更是對(duì)他人付出的尊重，這是我感悟到的。

　　這幾天學(xué)到了很多，感悟了很多，愿這些在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠幫助到自己。愿九年級(jí)的我們能夠奮力拼搏！

　　研學(xué)之旅的作文 20

　　今天，我們整個(gè)四年級(jí)都一起出去研學(xué)。研學(xué)的地點(diǎn)在哪兒呢？當(dāng)然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺(tái)了。

　　在一搖一晃，平穩(wěn)不定的公交車上，導(dǎo)游一共教給了我們兩句口號(hào)，一句叫：點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想，享受生命成長(zhǎng)；另一句叫：1、2、3，請(qǐng)安靜。他還讓我們好好記住，下車后經(jīng)常會(huì)說(shuō)到這兩句經(jīng)典的話。

　　第一站，我們來(lái)到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來(lái)到了明倫少科院，天文小講堂一起來(lái)學(xué)習(xí)天文知識(shí)，雖然我大部分都沒(méi)聽(tīng)懂，但是，我依然聽(tīng)得很入迷，長(zhǎng)大還準(zhǔn)備當(dāng)一名天文學(xué)家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！

　　上完了天文小課堂，我們便在科技館里四處游蕩，我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，但它是怎么樣形成的，怎么樣能從里面逃出來(lái)那個(gè)我還沒(méi)仔仔細(xì)細(xì)地研究過(guò)。

　　終于到了吃午飯的時(shí)間，我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了，一看到食堂像發(fā)了瘋似的，一溜煙兒就溜了進(jìn)去，我估計(jì)：如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在門口提著大刀，我們一起沖上去，項(xiàng)羽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被我們踩成肉泥了。

　　到了下午，也是到了我最愛(ài)的天文臺(tái)，還沒(méi)等到老師說(shuō)：“解散�！蔽�、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過(guò)了一會(huì)兒我們的`隊(duì)伍才到樓上來(lái)，這時(shí)，所有的路我們已經(jīng)了如指掌了。導(dǎo)游拿出平板用平板向我們解說(shuō)了許多以前留下來(lái)的遺物，如：折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中，我最熟悉折半天球星儀：它一共有1114顆銅釘，一顆銅釘就表示一個(gè)恒星，銅釘越大，就說(shuō)明恒星越亮。

　　拍照的時(shí)候，也是最好玩的時(shí)候，當(dāng)導(dǎo)游告訴我們第九節(jié)臺(tái)階是毛澤東曾經(jīng)站在上面拍過(guò)照片。這句話剛說(shuō)出來(lái)，全班都炸開(kāi)了鍋：誰(shuí)不想站在毛澤東的位置拍照片呀？我從前往后數(shù)了數(shù)，我正好在第九節(jié)臺(tái)階。我好幸運(yùn)，我暗暗興奮。這時(shí)，有人推了我一下，我剛想罵人，陳瑞就說(shuō)：“我個(gè)子不高，所以要站前面，你讓開(kāi)。”我一聽(tīng)火了：“憑什么讓？先到先得不懂呀？”就在我們的爭(zhēng)論中導(dǎo)游問(wèn)我們：“今天的西瓜甜不甜？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起喊：“不！甜！”……

　　最后，我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……

　　研學(xué)之旅的作文 21

　　當(dāng)我坐在拂著微風(fēng)的書房前，看到藍(lán)天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國(guó)，雖然領(lǐng)土面積不大，卻創(chuàng)造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。

　　那天，我們?cè)陲w機(jī)上，飛機(jī)張開(kāi)了有力的翅膀，帶著在藍(lán)天白云間翱翔。一下飛機(jī)，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃著我的眼，就像站在太陽(yáng)下一樣。

　　第二天，我們來(lái)到了新加坡的動(dòng)物園，所有的動(dòng)物都是開(kāi)放的，動(dòng)物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見(jiàn)到了許多奇怪的動(dòng)物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的.就是馬萊貘了，他們有“四不像”的外號(hào)，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑色的身軀帶著一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什么都不像啊，馬萊貘還有一個(gè)特點(diǎn)就是很害羞，只要我們盯著它看，它就立馬縮回去，真的好可愛(ài)啊！

　　第三天研學(xué)活動(dòng)達(dá)到高潮，我們?nèi)チ诵录悠轮�名的景點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)高高聳立的‘魚(yú)尾獅“，純白色的，彎彎的魚(yú)尾巴，大大的獅子頭，瞪著大眼睛眺望遠(yuǎn)方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻戶曉，是國(guó)家的象征，寓意著新加坡由一個(gè)小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。

　　我們還訪問(wèn)一所中學(xué)，體驗(yàn)了一節(jié)英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)把英語(yǔ)作為第一語(yǔ)言。那里的師生都很有禮貌，學(xué)生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開(kāi)始給我們講飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理，之后開(kāi)始教我們折紙飛機(jī)。最后我們互贈(zèng)了小禮物，是同學(xué)自己寫得書法或小制作，我送上了印有中國(guó)古代四大美女的特色書簽，看著他們一個(gè)個(gè)高興的樣子，我們都非常開(kāi)心。

　　環(huán)球影城也很有意思，有許多動(dòng)漫人物和我們互動(dòng)：芝麻街，小黃人，馬達(dá)加斯加，獅子王……都是不錯(cuò)的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過(guò)山車、未來(lái)水世界、變形金剛、咖啡杯等項(xiàng)目，特別有意思。

　　7月12日，也是我們?cè)谛录悠碌淖詈笠惶�，我們�?lái)到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎么也走不出去呢，商場(chǎng)里還有許多中國(guó)沒(méi)有的小飾品。

　　六天五晚的新加坡研學(xué)之旅，讓我體會(huì)到了游學(xué)的樂(lè)趣和新加坡之美。

　　研學(xué)之旅的作文 22

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了大家日思夜想的這一天——感覺(jué)嘍！長(zhǎng)沙柏樂(lè)園，我們來(lái)啦！

　　嘿嘿！你去鬼屋了嗎？怎么了？不敢去？那里可好玩啦！千萬(wàn)別害怕，世界上哪有鬼，都是人裝的！鬼屋里面有著許多熒屏，上面閃著一團(tuán)團(tuán)鬼火，還飄著慘白沒(méi)有臉的幽靈……場(chǎng)景十分逼真，怎么樣，害怕嗎？不害怕呀，我再跟你說(shuō)，聽(tīng)好了！在這個(gè)鬼屋里面，有著許多的“鬼”哦！這些鬼有時(shí)突然從你的身后，拍拍你的肩，向你投射凌利的目光，讓你打個(gè)激靈，嚇得魂不附體，心驚肉跳，從你身后抓住你的包，再慢慢把你“綁”到旁邊，然后……是不是有種毛骨悚然的感覺(jué)呀！反正我一直是瞇著眼，變著腰，抓著邊人的包包，好不容易才壓住了尖叫。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，再玩一次的心思就蓋過(guò)了心中的恐懼。開(kāi)始想，再玩一次吧？可怕嗎？不可怕！最后，恭喜被鬼抓住的`你！成功out！哈哈哈！除非你逃出生天哦！尖叫吧！希望你不要和其他同學(xué)一樣，哭著出去哦！更不要象我同學(xué)一樣，剛進(jìn)來(lái)就出來(lái)，還一把鼻涕一把淚的。

　　鬼屋可好玩啦！不過(guò)，過(guò)山車也不錯(cuò)哦！

　　當(dāng)你坐上過(guò)山車，感受那迎面看來(lái)的陣陣涼風(fēng)時(shí)，真是太舒服了！你有想過(guò)，在令人愉快地吹風(fēng)時(shí)，來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎嗎？哈！肯定沒(méi)有！要么你來(lái)親自嘗試！來(lái)吧！過(guò)山車一邊急轉(zhuǎn)彎，一邊傾斜車身。讓人有種會(huì)被甩出去的感覺(jué)，真是太刺激了！一會(huì)兒，又來(lái)了個(gè)急速下坡！涼風(fēng)似乎扯開(kāi)嗓子開(kāi)始唱歌了！沖刺！沖刺！地心引力太大，把我的心都快揪出來(lái)了，惹得大家陣陣尖叫。沖刺模式開(kāi)始了，全程以一秒三米的速度，朝終點(diǎn)沖去，快要跳出喉嚨的心，半天也無(wú)法平靜下來(lái)，我嗓子都快叫嘶啞了。結(jié)束后，不少人居然一邊紅著臉，呼著氣，一邊還想著再玩過(guò)五六次……

　　除了鬼屋與過(guò)山車，第三好玩的就是非滑翔飛翼莫屬了，這個(gè)是專門放松心情的，我累了就玩這個(gè)，坐在上面，還能眺望遠(yuǎn)處呢，真悠閑舒爽。另外還有海盜船看也上去也不錯(cuò)的，只是我沒(méi)有體驗(yàn)。

　　一場(chǎng)感覺(jué)之旅看似平凡，卻又充滿了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。但再怎么依依不舍也要說(shuō)再見(jiàn)了。通過(guò)這次快樂(lè)的旅行，我明白了一個(gè)道理，不管什么事不要妄下定論，只要嘗試過(guò)才能體會(huì)。對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)我們必定要鼓足勇氣向前沖刺。

　　研學(xué)之旅的作文 23

　　2021年4月1日是我最難忘的一天，因?yàn)槲移诖�了很久的春季研學(xué)終于到來(lái)了。吃過(guò)早餐，同學(xué)們兩人為一組，手拉著手，在老師的帶領(lǐng)下，坐上了前往春季研學(xué)的大巴車。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中就到達(dá)了研學(xué)的目的地——惠州古石龍農(nóng)場(chǎng)。

　　研學(xué)的第一站是插秧和捉泥鰍。由于我忘記帶拖鞋換洗，阿姨擔(dān)心在前往水田的路上，我的小腳丫被路邊的.碎石頭劃傷，沒(méi)讓我下水田，我只好乖乖的站在水田旁邊看著我的好朋友們插秧，捉泥鰍。今天的天氣非常熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，曬得他們直流汗，但他們完全不在乎，有的同學(xué)彎著腰認(rèn)真的插秧；有的同學(xué)拖著艱難的步子，在泥田里找泥鰍；有的同學(xué)擔(dān)心泥水弄臟了褲子，把褲腿卷得老高；還有的同學(xué)一不小心摔倒在泥田里，渾身都沾滿了泥巴，但他很快從泥田里站起來(lái)，笑著繼續(xù)去尋找剛剛從他手里滑走的泥鰍……我在心里問(wèn)自己：如果我今天下水田了，是不是也能夠跟他們一樣認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)呢？

　　研學(xué)的第二站是滾鐵環(huán)游戲。我按照導(dǎo)游姐姐教的方法，用左手拿鐵環(huán)，右手拿鉤鉤住鐵環(huán)下面，然后將鐵環(huán)輕輕地往地上一拋，糟糕，鐵環(huán)已經(jīng)四平八穩(wěn)地“躺”在地上看著我，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“哼！想把我推起來(lái)，沒(méi)那么容易！”正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，導(dǎo)游姐姐走到我身邊，溫柔地說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，多練習(xí)幾次就能找到感覺(jué)了。”于是，我再次拿起鐵環(huán)練習(xí)，一次，兩次，三次……終于，功夫不負(fù)有心人，我把鐵環(huán)推起來(lái)了，它就像我的智能機(jī)器人，我想讓它去哪里，它就乖乖地跟到哪里。那種推著鐵環(huán)飛奔的感覺(jué)太棒了！我下次還要玩！

　　最后，我們還學(xué)會(huì)了制作牛奶手工皂，以及在荒地上種小樹(shù)苗，并且在卡片上寫下心愿，掛在了小樹(shù)苗上。希望我們美好的心愿都可以隨著這棵小樹(shù)苗一起生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們拍完集體照之后，就戀戀不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。

　　通過(guò)今天的研學(xué)，我收獲特別大，學(xué)到了課本上完全學(xué)不到的知識(shí)，“插秧”讓我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦，“制作手工皂”鍛煉了我的動(dòng)手能力，“滾鐵環(huán)”考驗(yàn)了我的耐心，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了“失敗是成功之母”。我喜歡研學(xué)，期待在下次研學(xué)中，我可以學(xué)到更多有趣的知識(shí)。

　　研學(xué)之旅的作文 24

　　一路歡聲笑語(yǔ)，一路春光明媚，伴著陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲與和諧的氣氛，我們終于開(kāi)啟了一年一度的研學(xué)之行。

　　第一站——亳州

　　本次我們研學(xué)游的地點(diǎn)則是一個(gè)被譽(yù)為“藥都”的城市——亳州。因?yàn)橘裰輾夂蛱幵谂瘻貛�南緣，屬于暖溫帶半濕�?rùn)氣候區(qū)，所以我們到亳州的第一感覺(jué)就是——熱！

　　在這第一天的亳州之行中，我們領(lǐng)略了許許多多的景色風(fēng)光，有“地下長(zhǎng)城”之稱的曹操運(yùn)兵道，八千余米，無(wú)不稱奇；有殿宇輝煌的華祖庵，肅穆莊嚴(yán)，雄奇飄逸；還有那高大宏偉的亳州花戲樓，富麗堂皇，令人無(wú)不贊嘆！在它的大門前，還樹(shù)有兩根16米高的鐵鶴，共重24000斤，足蹬神龜，高然聳立，每根桿上還懸掛有24只玲瓏的鐵風(fēng)鈴，每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，便會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲。這對(duì)旗桿其鑄造與豎立辦法至今仍是個(gè)迷。

　　在看完如此多的古代奇跡后，我們又了解了許多關(guān)于中藥材的知識(shí)，還觀看了華佗爺爺創(chuàng)造的“五禽戲”，說(shuō)實(shí)話，真的是十分的震撼人心，表演者將五種動(dòng)物——虎鹿熊猿鳥(niǎo)，都表演的`栩栩如生，淋漓盡致，又舒經(jīng)活骨，強(qiáng)身健體，何樂(lè)而不為呢？

　　第二站——潁上縣

　　欣賞完第一天的美景后，我們第二天又來(lái)到了阜陽(yáng)市的潁上縣。這個(gè)縣并不大，但在這里卻隱藏著一個(gè)國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū)——八里河。說(shuō)起八里河，帶給同學(xué)們的第一感覺(jué)就是：大而美，熱又累！在這里的主要景點(diǎn)有世界風(fēng)光、錦繡中華、水上動(dòng)物園、歡樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)等，占地面積3600畝。這里風(fēng)光秀麗，景色迷人，恰似桃源圣地，又猶如蓬萊仙境。享有"天下第一農(nóng)民公園"之美稱。真可謂物華天寶禪光射牛斗之墟，人杰地靈佳聲震歐美之邦。同學(xué)們又能同享歡樂(lè)嘍！

　　首先我們到達(dá)的是學(xué)生之最愛(ài)——游樂(lè)場(chǎng)，在這里我們既參觀了美景，又痛享了游戲，好不歡樂(lè)！接著，我們又徒步欣賞了錦繡中華和鳥(niǎo)語(yǔ)林，雖然挺累的，但有著這些美景的陪伴和同學(xué)們的豪放的歌聲，疲憊總是會(huì)在一瞬間中消失散去。我們?cè)谝黄鹋牧嗽S多照片，分享了許多歡樂(lè)，但時(shí)光總是無(wú)情，我們還是來(lái)到了研學(xué)游的末尾，我們依依不舍的登上了車子，因?yàn)槲覀冎�道，回到學(xué)校的幾天后，我們就要迎來(lái)新一期的期中考試，雖有抱怨，但我們還是會(huì)勇敢面對(duì)。

　　研學(xué)之旅的作文 25

　　三月的南京，春意漸濃。緊隨著春的腳步，我們踏進(jìn)了被譽(yù)為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。

　　初進(jìn)園門，感受到的便是春風(fēng)拂面的清爽。四周望去，一幅生機(jī)勃勃的景象。一切事物，都呈現(xiàn)著新春的模樣。

　　玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧彌漫在湖面上，產(chǎn)生一種朦朧之美，仿佛置身仙境。這才領(lǐng)悟到宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修所寫的“金陵莫美于后湖，錢塘莫美于西湖”的感受。

　　雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，樹(shù)上的水珠倒映著玄武湖的景象�？諝庵袕浡�起泥土的氣味，混著青草味，還有各種花的香。隨著花香，我來(lái)到的一片花海。

　　紫色的郁金香、粉色的郁金香、黃色的郁金香，各種各樣，各色各彩的郁金香形成了這片花海。花兒們?cè)谟晁�的滋�?rùn)下越發(fā)生機(jī)勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經(jīng)與花兒融為一體，看著它們彼此玩鬧、嬉戲。

　　遠(yuǎn)方隱約出現(xiàn)一片粉色，我加快了腳步。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領(lǐng)會(huì)到了日本櫻花的美麗。春風(fēng)之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！

　　領(lǐng)略過(guò)櫻花雨之后，我們步行來(lái)到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現(xiàn)出了植物特有的生命力。樹(shù)底的'小草，也想在春雨中，盡展風(fēng)采。不由得想起唐代詩(shī)人韓愈所寫的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！焙鋈唬�身后傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)啼，清脆、婉轉(zhuǎn)。想必，鳥(niǎo)兒們也是在歡迎春天的到來(lái)。

　　走上拱橋，低頭去看粼粼的河水，思緒萬(wàn)千。這河水流向哪里呢？是否流向遠(yuǎn)處的“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來(lái)。抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空中早已出現(xiàn)了晚霞，是該回去了。

　　玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領(lǐng)略。它的每一個(gè)角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。

　　我走在湖邊，想再領(lǐng)略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味�！白钍且荒甏汉锰�。絕勝煙柳滿皇都�！币苍S，說(shuō)的就是這樣一番景象。

　　研學(xué)之旅的作文 26

　　想著，漫長(zhǎng)的車旅結(jié)束了。我下了車，在導(dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下進(jìn)入了那個(gè)如世外桃源般美麗的風(fēng)景區(qū)。

　　西湖果然名不虛傳，甚至比我想象中的人間仙境更美上幾分。那湖水宛如一塊上好的翡翠，清澈如凈水，卻又翠綠如勁草。如同一個(gè)有魔力的眸子，憂傷又淡然，只看一眼便深陷其中而不可自拔。那種驚心動(dòng)魄的美，用任何辭藻來(lái)表達(dá)都顯得蒼白無(wú)力。本應(yīng)平靜的湖水在雨滴的敲打下，變得波紋泛泛，就像一面三菱棱鏡。反射出無(wú)數(shù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)，星星零零，比點(diǎn)點(diǎn)淚光更惹人憐惜。讓人不由自主地想到了那首詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蓖�前走著，有幾處小攤位，有年糕、炒面、考場(chǎng)烤腸、土豆，冒著熱氣騰騰的煙，這些煙包圍著西湖如仙境一般。

　　遠(yuǎn)處的群山也籠罩著淡淡白煙，讓人覺(jué)得像是許許多多無(wú)比驕傲的樹(shù)之神、樹(shù)精靈衷心地守護(hù)著西湖。讓美超越了外表，由心真正地散發(fā)出來(lái)，更勝西施再世。

　　西湖岸邊有幾座大小不一的亭臺(tái)樓閣，古色古香，讓人覺(jué)得好像穿越時(shí)空到了古代。還有青翠的.楊柳，柳枝一條條垂向湖面，小巧的柳葉散發(fā)著幸福的綠光。還有那看起來(lái)粉嫩嫩的橙色小花，香氣撲鼻，芬芳迷人，可漂亮了！還有那荷花荷葉，雖殘枝敗葉但也突顯出他們凋零的美。伴隨著小鳥(niǎo)的唱歌聲，游人的議論聲，風(fēng)吹柳枝發(fā)出的“沙沙”聲，這一切一切，都透露出生命的氣息，令人流連忘返。

　　這些美景讓我想起了一句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！比绻�把西施的美比作一潭深泉，嫵媚迷人；那么西湖就是一塊溫玉，含蓄飄逸，只可觀賞而不可褻瀆。人世間若不是西施，恐怕西湖是無(wú)人能比的吧。就像桃花源一樣。

　　接著我們便去了博物館，是一座若偌大的商城，中午飯草草的吃過(guò)便去了博物館。一聽(tīng)說(shuō)有電梯，我們組便沖在最前。等我們組的人都進(jìn)來(lái)便開(kāi)玩笑的說(shuō)都滿了，別進(jìn)了，超載了尤其是到陸小豬的時(shí)候。笑得我。

　　三點(diǎn)多的時(shí)候便上了大巴車，準(zhǔn)備回家了。如果有時(shí)光機(jī)我愿意回到研學(xué)早上。再見(jiàn)了，西湖。再見(jiàn)了這世外的桃花源。

　　研學(xué)之旅的作文 27

　　學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事，如果學(xué)習(xí)有捷徑的話，那么這條捷徑叫做堅(jiān)持�！�—題記

　　早上，我們激動(dòng)地踏上了研學(xué)之行……

　　首先到達(dá)了第一站——湖北文理學(xué)院。

　　我們隨著領(lǐng)隊(duì)大哥的步伐走進(jìn)了物理研究院，同學(xué)們看著一輛輛賽車說(shuō)：“哇，好厲害呀，居然能設(shè)計(jì)出賽車！"而我站在一旁想，能做出賽車是很厲害，但是這些賽車都是最常見(jiàn)的賽車，也沒(méi)有多厲害。走了不久，領(lǐng)隊(duì)大哥突然停住了腳步，面對(duì)著一輛已經(jīng)被拆得不堪入目的賽車說(shuō)：“這是我們?cè)?020年時(shí)參加全國(guó)大學(xué)車賽的比賽用車，那次是我們的最好成績(jī)——第十四名�！彼�說(shuō)這話時(shí)語(yǔ)氣中的沉重讓我感到了一絲凄涼。

　　他接著說(shuō)：“之前我們也一直努力想沖進(jìn)前十，但還是沒(méi)有成功�！边@句話中的關(guān)鍵詞“沖前十”和“沒(méi)成功”瞬間就刺激了我的`“神經(jīng)中樞”，讓低頭看手機(jī)的我看向了他。不知道是我對(duì)這兩個(gè)詞太敏感了，還是別的，我立馬聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)——不差，但也不是很好，總想考進(jìn)前十但還是沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十。

　　天哪！這歷史怎么驚人的相似��！那個(gè)領(lǐng)隊(duì)說(shuō)："雖然這些年來(lái)我們車隊(duì)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十，但是我們沒(méi)有放棄，一直努力著，堅(jiān)持著！”

　　的確，汽車研發(fā)如此，學(xué)習(xí)也是如此。都需要一股堅(jiān)持的力量，但不是拼命刷題到凌晨，而是持之以恒的專注學(xué)習(xí)。

　　下午，我們到了第二站——孔明草廬古隆中。在這里我看到了神機(jī)妙算的身在草廬卻知天下事的劇中孔明，看到了雄才大略的畫中孔明……

　　自古以來(lái)，孔明就是一個(gè)十分聰慧的人物，大家都知道，劉備三顧茅廬之前，臥龍諸葛一直隱居廬中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才有輔助劉備時(shí)的精彩。

　　話說(shuō)堅(jiān)持成功之例，古有王羲之練習(xí)書法夜以繼日，一手好字讓后人稱其為“書圣”；今有馬云創(chuàng)建阿里巴巴，曾歷盡坎坷，最終震驚世界；還有當(dāng)代交警，烈日炎炎，堅(jiān)持居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，上述成功均為堅(jiān)持之成功！

　　這一天，是讓人深思的一天，這一路上，風(fēng)景很美，人也很美，我賞到了今風(fēng)古韻，學(xué)到了堅(jiān)持的美好精神！

　　研學(xué)之旅的作文 28

　　五月，恰是好時(shí)光，我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)第一次的研學(xué)游。

　　路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家唱歌、誦詩(shī)、講笑話，不亦樂(lè)乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語(yǔ)所感動(dòng)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。

　　不久，就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園，進(jìn)入大門就看到了我們熟知“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè)，只見(jiàn)那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。

　　首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動(dòng)了，大家興奮地高呼，當(dāng)海盜船到90度時(shí)船內(nèi)的人有的.捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚(yáng)臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來(lái)后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。

　　其次，我們?nèi)プ�了旋轉(zhuǎn)木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂(lè)園的所有景色。

　　在摩天輪的最高處，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂(lè)園不僅有游樂(lè)園，還有生態(tài)園，我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會(huì)。

　　一個(gè)吊橋隔開(kāi)了生態(tài)園與游樂(lè)園，卻仿佛隔了一個(gè)世界，這邊沒(méi)有吵鬧、喧嘩聲、沒(méi)有尖叫與游戲設(shè)施，有的，是那美麗的景色。

　　獨(dú)自走在橋上，望著兩邊的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來(lái)，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩(shī)情畫意，也就是這樣吧！

　　沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹(shù)上無(wú)櫻花，但是那條小道，多唯美��！兩旁的樹(shù)向小道彎腰，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。

　　時(shí)光荏苒，不久，就到離開(kāi)這兒的時(shí)間了，我們不舍地離開(kāi)了這個(gè)“一地兩景”的樂(lè)園，回去休息了。

　　第二天，我們用完早餐便去了何園，一個(gè)多小時(shí)的路程，并沒(méi)讓我們感到疲勞或無(wú)趣。

　　何園，也的確古色古香，室內(nèi)奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無(wú)不體現(xiàn)出古典之美！

　　離開(kāi)了何園，我們?nèi)チ俗詈笠徽尽�—瘦西湖�！盁熁ㄈ�月下�(lián)P州”來(lái)到揚(yáng)州，必游“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。

　　研學(xué)之旅的作文 29

　　六年級(jí)的最后一次研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了，說(shuō)是研學(xué)活動(dòng)，其實(shí)在我們眼里就是旅游。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校門，整理好行囊我們排著隊(duì)來(lái)到了升旗臺(tái)下，老師講了一些有關(guān)安全的注意事項(xiàng)后，前往了目的地——比奇軍事基地。

　　我們不一會(huì)就到了，這時(shí)突然蹦出一個(gè)人，他自稱是我們的教官，要帶我們走，我們跟著他來(lái)?yè)Q迷彩服，換好迷彩服后，路程才真正開(kāi)始。

　　第一站是升國(guó)旗，看著國(guó)旗高高升起，所有人注視著它，向它敬禮，民族的榮譽(yù)感油然而生。升完國(guó)旗，我們就要去下一站了。

　　在第二站，我們玩了“穿越障礙”，不過(guò)并不是很好玩。

　　接著我們走到一塊空曠的草地上，幾個(gè)教官扛來(lái)了好多大竹竿和一籃筐的繩子。這是要玩什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是“羅馬炮”，玩法是男生搭炮臺(tái)，女生用氣球裝水做出一個(gè)炮彈，用炮臺(tái)把炮彈投出去，攻擊敵方，我們的敵方就是八班。

　　八班那邊的教官更有經(jīng)驗(yàn)，他們?nèi)�下五除二就搭好了，而我們這邊女生回來(lái)了都沒(méi)搭好炮臺(tái)，最后還是請(qǐng)教了八班的教官才搭好�？吹剿麄兇畹眠@么快，和他們那得意的表情，我們甚至一度覺(jué)得自己可能連搭都搭不好。這時(shí)有人說(shuō)：“我們派幾個(gè)人去把他們的炮臺(tái)推倒。”不過(guò)沒(méi)人會(huì)這樣做。

　　炮臺(tái)終于還是搭好了，雙方的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)，這時(shí)，教官一聲令下，我們快速開(kāi)始裝彈投射。八班搶先發(fā)射，但打偏了，而我們最開(kāi)始也打偏了幾個(gè)，但我們迅速調(diào)整姿態(tài)，再次發(fā)射，這次只偏了一點(diǎn)，但剛好打到八班旁邊的樹(shù)上，讓他們下了一場(chǎng)“小雨”。我們歡呼起來(lái)，他們可能急了，一次放幾個(gè)投，在他們忙亂之際，我們一連投了好幾個(gè)打的他們措手不及，而他們一發(fā)也打不中，他們之前得意的士氣不見(jiàn)了，取而代之的'是抱頭亂竄和陣陣嘆息。我們之所以打的那么準(zhǔn)是因?yàn)槲覀冇械乩韮?yōu)勢(shì)——他們那邊有兩顆小樹(shù)，即使偏一點(diǎn)，打到樹(shù)上，也能讓他們被淋濕，而我方陣營(yíng)沒(méi)有樹(shù)他們偏一點(diǎn)就打不到。然后還有徒手仍的環(huán)節(jié)，我們兩輪都完勝八班自然贏家是我們。

　　之后我們又去玩了“重走長(zhǎng)江路”和“搶灘登陸”，今天真是高興的一天。

　　研學(xué)之旅的作文 30

　　盼望著，盼望著，周五來(lái)了，研學(xué)的腳步近了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，可我卻被我們組的四個(gè)路癡用無(wú)形的繩子束縛著。

　　吃完午飯，我們準(zhǔn)備去星巴克陶冶情操，結(jié)果遇上這幾個(gè)人。東跑西跑，費(fèi)了不少時(shí)間。進(jìn)去時(shí)，一切都變得優(yōu)雅了許多，外面的喧囂與我無(wú)關(guān)，配上優(yōu)雅的音樂(lè)，這才是享受。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)享受一番時(shí)，那四個(gè)人吵著要走了。出來(lái)之后，崔雨晴手上似乎有什么不明物體，二話不說(shuō)就往我身上擦。竟然把我當(dāng)成了餐巾紙。當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)成帶路的.，這四個(gè)人在里面東跑西竄。老王這組長(zhǎng)也不管管，傻乎乎地跟著她們跑，原以為她腦子很好使，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，她也是路癡，似乎還是最厲害的。我“愉快”地和她們跑了半個(gè)小時(shí)，就當(dāng)我是玩遍這里了（這是我能想到的最好的安慰自己的理由）最后只有我出馬，讓這四個(gè)方向感為零的大腦聽(tīng)從我。東繞西繞，繞到了廣場(chǎng)。我很驚訝我竟然把路線記住了。在廣場(chǎng)，我們遇到程老師，在老師面前，我裝作很開(kāi)心的樣子，但您一定不知道我經(jīng)歷了什么。

　　到了自然博物館，里面可謂是錯(cuò)綜復(fù)雜。不一會(huì)兒，丁娜被弄丟了。我也懶得去找。其他三個(gè)人，累了把包往我身上一背，熱了把外套往我身上一掛，還要我領(lǐng)路。我就像一個(gè)全職奶爸，帶著幾個(gè)三歲小孩（三歲半都不如）。還時(shí)不時(shí)地提醒她們別亂跑。而且她們一點(diǎn)也不懂考慮我的感受，一個(gè)個(gè)輕輕松松，生龍活虎，我身上有三個(gè)包，兩件外套，還要跟上她們的步伐。那個(gè)組長(zhǎng)是真的難管。更可氣的是，她竟然在走廊上和謝思遠(yuǎn)搞了起來(lái)，就為了一個(gè)老虎套子。連一旁的保安都把頭轉(zhuǎn)向一邊，要不是我及時(shí)把她拉開(kāi)，不知道要搞到什么時(shí)候。從三樓到四樓的通道是很陰森的。我想到剛剛的事，心中萌發(fā)了一個(gè)邪惡的念頭。我突然轉(zhuǎn)身，大喊一聲，老王被嚇了一跳。代價(jià)就是被毒打一頓。

　　最后的浙江省博物館，有講解員。我想能輕松一下了，結(jié)果組長(zhǎng)不見(jiàn)了。發(fā)消息問(wèn)她在哪，只說(shuō)樓梯，估計(jì)已經(jīng)嚇傻了。我迅速將門口的平面圖呈現(xiàn)在我的大腦里。里面只有一個(gè)樓梯，上去是休息區(qū)。當(dāng)我和崔雨晴找到她時(shí)，還振振有詞，說(shuō)我沒(méi)有看好她。幸好，她懂吃一塹長(zhǎng)一智，之后一直緊跟著我，就像女兒跟著她爸一樣。

　　看看這四個(gè)路癡，把我給害慘了。但又給我的研學(xué)帶來(lái)了別樣的色彩。

　　研學(xué)之旅的作文 31

　　清晨，我興奮得早早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀円�去參觀川菜博物館。

　　我和同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上等待著，汽車終于來(lái)了，我們有序地走上了汽車，讓人興奮激動(dòng)的旅程開(kāi)始了。

　　一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，盡管窗外寒風(fēng)凜冽，車內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置，眺望著窗外的景色，心里沸騰著。

　　道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn)，占地約四十畝、藏品數(shù)千件，是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。

　　剛一進(jìn)入博物館，就看到這里人來(lái)人往，非常熱鬧！我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){，然后我們又去品嘗了各種美食，有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的馮潤(rùn)鵬真是一個(gè)吃貨，他看這些美食看得直咽口水。只見(jiàn)他端起桌上的美食就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，他面前的碗就堆得像一座小山丘。

　　吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來(lái)一團(tuán)面團(tuán)，粘了些面粉和面，揉了一會(huì)兒，把它放在桌子上，使勁壓。等壓得較薄了，就用手托著餃子皮，舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央，邊包邊講解道：“餡不能放太多，否則就封不了口，而且餡要溢出來(lái)。”只見(jiàn)她用手一捏，沿著邊捏一個(gè)褶，向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶，一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶，最后在餃子的上面封口，用豆子裝飾一下五官，一個(gè)栩栩如生的'熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下，那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子，盡管我們做得都不好看，但多試幾次就越來(lái)越好了。

　　接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了，香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說(shuō)：“如果誰(shuí)猜對(duì)了燈迷，我就送他一條手鏈。”雖然我一個(gè)也沒(méi)猜中，可我依然覺(jué)得很有趣。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn)，我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影，我笑得非常開(kāi)心！

　　這次研學(xué)活動(dòng)，讓我知道了凡事都不簡(jiǎn)單，只有做了才知道里面的樂(lè)趣。也只有多練習(xí)總結(jié)，不斷改進(jìn)才會(huì)做好一件事。

　　研學(xué)之旅的作文 32

　　在那燥熱的夏季，知了鳴叫的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ァ氨绕孳娛轮黝}樂(lè)園”進(jìn)行一日游。

　　下了大巴車，在那刺眼的陽(yáng)光下，就看到了不遠(yuǎn)的宿舍與訓(xùn)練設(shè)施，心想：“原來(lái)，部隊(duì)里的宿舍是這樣的�。￠L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”進(jìn)入園內(nèi)便換上了那身迷彩服，升完了旗后，便開(kāi)始了一天的.訓(xùn)練。

　　第一項(xiàng)是“穿越障礙”，在濃濃的煙霧之中，穿越重重障礙，八個(gè)班進(jìn)行比賽。由于賽道不足，七八兩班共用一條賽道，使效率變低，成績(jī)比較落后。后來(lái)，在八個(gè)班的代表中，我們班總算是扳回一成，從幾個(gè)班的代表之中脫穎而出。

　　第二項(xiàng)“羅馬炮臺(tái)”，兩班需要在固定時(shí)間內(nèi)用竹竿組裝成一門類似于古時(shí)候攻城用具投石機(jī)的一門“炮”。起初，我們?cè)诮M裝時(shí)遇到了多次困難，竟散架了三次，第四次，兩名教官一起組裝，可八班早已等候多時(shí)。游戲開(kāi)始后，教官在一旁幫助我們，我們不斷地朝他們的陣地發(fā)射“炮彈”，幾乎發(fā)發(fā)命中，彈無(wú)虛發(fā)，就連全班同學(xué)與教官都叫好�？珊髞�(lái)，我們打不準(zhǔn)，發(fā)射的同學(xué)在爭(zhēng)吵，個(gè)個(gè)心理都想打中八班的同學(xué)，大家屏住呼吸，大家都不敢呼吸，死死地盯著一顆“炮彈”飛向八班陣地，恰好打中對(duì)方的炮臺(tái)，全班高興叫出來(lái)，高興的快要“一蹦三尺高”。在不斷調(diào)整角度時(shí)，發(fā)現(xiàn)八班的炮架也出現(xiàn)了正面臨散架的問(wèn)題。恰好，到了中場(chǎng)休息，雙方都在快速維修“炮架”的穩(wěn)定性。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們還沒(méi)攻打多久，八班的已經(jīng)快散架，只好靠眾人來(lái)支撐著，才勉強(qiáng)開(kāi)始戰(zhàn)斗。又過(guò)一會(huì)，八班的炮臺(tái)已經(jīng)散架，無(wú)法參加戰(zhàn)斗，只好無(wú)奈投降。

　　午飯之后，我們參加了“重走長(zhǎng)征路”，切身體會(huì)了“長(zhǎng)征”的艱難。

　　今日最后一項(xiàng)訓(xùn)練“搶灘登陸”，也就是當(dāng)年的“強(qiáng)渡大渡河”一事。我們又是與八班競(jìng)賽，比賽結(jié)束后，令我們覺(jué)得劃船并不簡(jiǎn)單，也體會(huì)到了紅軍部隊(duì)強(qiáng)渡了大渡河的艱險(xiǎn)。

　　通過(guò)這六年來(lái)最后一次團(tuán)建，讓我領(lǐng)悟與體會(huì)了許多，讓我明白了我們今天的美好生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈用血肉之軀換來(lái)的，是多么的來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好地珍惜。

　　研學(xué)之旅的作文 33

　　5月16日我們四年級(jí)坐著大巴車來(lái)到了火車站坐火車去皮山農(nóng)場(chǎng)。第一次離開(kāi)家和同學(xué)們一起坐火車，內(nèi)心緊張又興奮。我們坐了一天一夜的火車，雖然我們已經(jīng)感覺(jué)到有點(diǎn)累了，但是我們也是非常的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。

　　我們?nèi)缙诘竭_(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng)，首先老師帶我們參觀了皮山農(nóng)場(chǎng)的學(xué)校里面的校園生活，我還跟艾力凱木同學(xué)結(jié)對(duì)子了，艾力凱木送給我了一塊手表和一幅他親手送的祝福的畫。我送送給了他一盒樂(lè)高、一本書和一塊我自己撿到的精美的石頭。在手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，我和他相處的特別好，建立了深厚的友誼，三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們到了告別的時(shí)候，我和我的朋友艾力凱木依依不舍的告了別活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我會(huì)一直記得這個(gè)好朋友的。

　　美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要坐車出發(fā)去往喀什。晚上很晚的時(shí)候火車到站了，我們終于抵達(dá)了喀什。這時(shí)候我們都已經(jīng)特別的困了，但是到了新的城市總是很吸引人。值得高興的是老師組織我們?nèi)チ艘故�，我們�(cè)谝故猩献约哼x擇吃了好吃的美食。我們還去看了喀什古城�？κ补懦钦媸且粋�(gè)充滿魔力的地方，古城里面物品精美、琳瑯滿目、美麗無(wú)比、讓我們大家忍不住想買很多的.禮物和紀(jì)念品帶回家。我給媽媽買了漂亮的小花帽、紫色的石頭手鏈、和一個(gè)戒指。我給爸爸買了一個(gè)大龍蝦道具，我還為家里買了餐桌用的隔熱毯，在購(gòu)買物品時(shí)我還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，這真是不錯(cuò)的體驗(yàn)。

　　離開(kāi)喀什我們又到了阿拉爾。我們還去看了三五九旅紀(jì)念館，紀(jì)念館里面的英雄事跡讓我忍不住難過(guò)起來(lái)。我對(duì)他們的敬佩之情油然而生。參觀紀(jì)念館讓我深深的感受到新疆兵團(tuán)軍墾戰(zhàn)士在塔里木墾區(qū)戍邊的艱苦歷史，同時(shí)也讓我明白了要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活。

　　我們終于回到了庫(kù)爾勒，我見(jiàn)到了我的父母。我非常的開(kāi)心，我很喜歡皮山農(nóng)場(chǎng)、喀什、和阿拉爾，這些地方都有我的美好回憶。要說(shuō)我最喜歡哪里，我要說(shuō)的是我最喜歡皮山農(nóng)場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉形业呐笥寻�力凱木。

　　研學(xué)過(guò)程中我們一共坐了三趟火車和好幾趟大巴車。我們已經(jīng)感到特別累了，但是我們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累。這次研學(xué)對(duì)我們是一種鍛煉，讓我們變的特別的堅(jiān)強(qiáng)。

　　研學(xué)之旅的作文 34

　　期盼已久的研學(xué)旅行終于來(lái)到了！

　　星期一一大早，我們都背上了各自的小背包，精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我就被五六個(gè)同學(xué)“包圍”住了，他們好奇地問(wèn)我：“蔣政軒，你都帶了什么好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說(shuō)：“你們猜去吧！”

　　在出發(fā)前的儀式上，我光榮地代表班級(jí)從老師手中接過(guò)隊(duì)旗。簡(jiǎn)短儀式結(jié)束后，我們就列隊(duì)?wèi)阎�激�?dòng)的心情走向校車，向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。

　　一路上，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐，踏著千年的石板路，感受著江南建筑的特色之美，我們來(lái)到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說(shuō)，這里出過(guò)四名狀元，一名榜眼，三十六位進(jìn)士呢！看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像，不由得令我肅然起敬。

　　參觀完榜眼府，我們來(lái)到了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽(yáng)山歌館。一走進(jìn)館內(nèi)，優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來(lái)。尋著歌聲，我們來(lái)到了一個(gè)小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺(tái)上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽(yáng)山歌中的代表作——斫竹歌。聽(tīng)說(shuō)呀，這河陽(yáng)山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的'邀請(qǐng)下，我們?nèi)�班同學(xué)坐下來(lái)，跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。

　　從山歌館內(nèi)出來(lái)，已經(jīng)快中午了。跟隨著老師，我們來(lái)到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們鋪好野餐墊，從背包里拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！面包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應(yīng)有盡有！同學(xué)們相互分享著美食，說(shuō)著笑著，在溫暖的春光下，盡情玩耍著。野餐結(jié)束，老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個(gè)個(gè)走得又累、又熱、又渴，可同學(xué)們都很開(kāi)心。

　　最后一站，我們來(lái)到了鳳凰萬(wàn)畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū)，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一只小蜜蜂，遨游在這無(wú)邊的花海中。那美麗的花朵，幾個(gè)月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到這里，我的口水都快流出來(lái)了。

　　從花海中出來(lái)，我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。

　　研學(xué)之旅的作文 35

　　今天，我們開(kāi)始了一直期待的研學(xué)之行，出發(fā)前，我們都深情地向爸媽揮手告別。不一會(huì)兒，車就開(kāi)了，在激動(dòng)的心情中，目的地一下子就到了，全班同學(xué)合了一張影，參加了開(kāi)園儀式，看完了傳統(tǒng)的斗雞與賽犬，我們開(kāi)始游園。

　　瀏覽了很多文化館，我更加認(rèn)識(shí)到我們中華民族博大精深的文化與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。走了一上午，把行李放到宿舍，大家一窩蜂似地跑去食堂。因?yàn)轲嚹c轆轆，即使是并不很美味的盒飯，我們也吃得津津有味。

　　飯后的馬戲表演真的精彩。老虎、狗熊在訓(xùn)練員的`指導(dǎo)下做出了一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，讓人贊嘆不已；尤其是最后一個(gè)壓軸節(jié)目——空中飛人，開(kāi)始沒(méi)有成功，但表演者鍥而不舍，一次一次重來(lái)，終于，在觀眾的陣陣加油聲中他成功了，贏得了更加熱烈的掌聲，此時(shí)此刻，我不僅看到了精彩的表演，更為他的毅力而感動(dòng)。

　　在老師的指導(dǎo)下，我們搭起了帳篷，還與導(dǎo)游做游戲。晚飯后，最讓我難忘“徽夢(mèng)水舞”水幕表演開(kāi)始了。它采用高端科技，利用聲光電在水面呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)故事，而接下里的噴水表演，場(chǎng)面壯觀，色彩絢麗，讓人看了不得不由衷叫好。

　　篝火晚會(huì)上，我們吃到了美味的燒烤，觀賞了節(jié)目，玩得很盡興，回到宿舍，同學(xué)們都很興奮，大家?guī)缀跻煌砩隙荚诹奶�，難以入眠。

　　第二天，我們觀賞了龍文化館，栩栩如生的龍形根雕呈現(xiàn)在我們面前，讓人嘆為觀止。木雕館，那精致，細(xì)膩的花紋被木匠們一絲不茍地雕在木頭上，最讓我記憶猶新的是渡江戰(zhàn)役館，那里刻下了許許多多烈士的名字——我們今天幸福安逸的日子，是他們用血和淚換來(lái)的，我們一定要好好珍惜。

　　返程了，回想著這短短一天半的美好時(shí)光，每個(gè)人雖然都很疲憊，但很開(kāi)心。通過(guò)活動(dòng)，我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，懂得了做好一件事，需要付出很多的努力。

　　回家后我問(wèn)爸爸，什么叫幸福，爸爸這樣回答我：小的時(shí)候，以為幸福是一件東西，可以擁有；再大點(diǎn)，覺(jué)得幸福是目標(biāo)或者高度，可以到達(dá)；慢慢地才發(fā)現(xiàn)，幸福是一種心情，一種感覺(jué)，一種心態(tài)。老爸的話似乎很難懂，我覺(jué)得只要能與同學(xué)們一起開(kāi)心玩，學(xué)到一些課本上沒(méi)有的知識(shí)，那就是幸福。

　　再見(jiàn)了，合肥，再見(jiàn)了，幸福的研學(xué)之行。

　　研學(xué)之旅的作文 36

　　“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪。鼓浪嶼要對(duì)著臺(tái)灣島，臺(tái)灣是我家鄉(xiāng)……”當(dāng)我哼起這首《鼓浪嶼之波》時(shí)，心中便對(duì)鼓浪嶼充滿了向往，向往能到鼓浪嶼去看看，看看這美麗、神圣的世界文化遺產(chǎn)。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于坐上輪船，來(lái)到了我盼望已久的鼓浪嶼，我?guī)е�重重的疑�?wèn)，開(kāi)始了今天的鼓浪嶼研學(xué)之旅。

　　第一站，我們來(lái)到了思明區(qū)中小學(xué)生教育實(shí)踐基地聽(tīng)一堂關(guān)于介紹鼓浪嶼的講座，主題是：品天風(fēng)海濤，賞詩(shī)情畫意。演講人：龔書鑫老師看，這個(gè)演講也是為了接下來(lái)上午和下午的參觀，進(jìn)行詳細(xì)的介紹。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的演講，終于結(jié)束了，接下來(lái)我們要去參觀這十八個(gè)景點(diǎn)。首先，我們來(lái)到了風(fēng)琴博物館，走進(jìn)大門，一眼望去，便可以看見(jiàn)一架巨大的古風(fēng)琴，就像一個(gè)巨人豎立在我們的面前，給人帶來(lái)無(wú)窮的魅力。我也仿佛聽(tīng)到了顧鳳琴演奏出來(lái)悅耳的聲音。然后我們又穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的房間，欣賞這一架又一架的.古風(fēng)琴。

　　瀏覽完雄偉的風(fēng)琴博物館，我們來(lái)到了船屋，船屋是鼓浪嶼有名的建筑文化之一，它的外形像一首正在海上航行輪船，它的外請(qǐng)分別有三個(gè)小孔，“船”中還有一棟小樓，樓頂就像船長(zhǎng)駕駛船的倉(cāng)庫(kù)，而樓下邊是游客休息的場(chǎng)所，真是美輪美奐。

　　穿過(guò)綠油油的小路，走過(guò)幽靜的小型，我們來(lái)到了美華學(xué)�！�—安獻(xiàn)樓。這是一座擁幾十多年歷史的學(xué)校，美麗寬廣，門前六根大柱子支撐著這座校園，龔老師給我們介紹了這座學(xué)校動(dòng)人心弦的故事，我仿佛也沉浸在故事之中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了以前校園的歡聲笑語(yǔ)，也感受到了當(dāng)時(shí)日本侵略學(xué)校時(shí)悲慘的情景，我?guī)е�深深的留戀離開(kāi)了安獻(xiàn)樓。

　　最后我們還參觀了：雞母山、林屋、安保第等十五個(gè)景點(diǎn)，每一個(gè)景點(diǎn)都給我?guī)��?lái)了深深的留戀和崇敬。

　　殘霞似血，天空紅著臉和我說(shuō)再見(jiàn)，一天的研學(xué)之旅，終于結(jié)束了，在一天的旅途中，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，感受到不一樣的文化魅力，薄紗似織、晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，揮揮手，告別鼓浪嶼，告別這神圣的世界文化遺產(chǎn)。美哉，鼓浪嶼！壯哉，—鼓浪嶼！

　　研學(xué)之旅的作文 37

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的舟車勞頓，我們到達(dá)了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步，望著在遠(yuǎn)處叢林間隱隱約約中閃現(xiàn)的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊，往里走去，湖面波光粼粼的，湖邊有幾處花叢點(diǎn)綴著湖邊點(diǎn)綴著花叢。

　　我們來(lái)到了花港觀魚(yú)，湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現(xiàn)，活潑極了。風(fēng)兒吹過(guò)，拂亂了我的劉海貼著臉頰，溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去，樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光灑下，葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去，撲通一聲，湖面濺起陣陣漣漪，金驚散了魚(yú)兒。再往里走，右側(cè)亭子，對(duì)比北方建筑的大氣磅礴，處處彰顯娟秀的氣質(zhì)，雕梁畫柱上透露著精致的生活情調(diào)，印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚(yú)”的碑前，發(fā)現(xiàn)“魚(yú)”字少了一點(diǎn)兒。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，也許是康熙皇帝為了使魚(yú)字更加有靈氣，三點(diǎn)更追求形態(tài)美，便寫得生動(dòng)活潑吧！真美，最憶西湖蘇堤，像一位窈窕淑女。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖如畫，亦濃墨重彩，亦清新淡雅。我慢慢地走著，清悠雅致，畫便悠悠入眼來(lái)。莫說(shuō)我癡，只怪這西湖景色使我醉。

　　下午我們來(lái)到了市中心，我們懷著澎湃的心情走進(jìn)自然博物館。管館中寬敞，一進(jìn)門，就看到了正廳中的'巨大恐龍和鯊魚(yú)的模型，聳立在展臺(tái)。二樓先向左側(cè)走，給我們展示了人的結(jié)構(gòu)圖。往里走，竟還有人谷骨和人尸，嚇得大家一股腦兒沖出來(lái)，拍了拍胸脯，不知是哭是笑，便離開(kāi)了這兒。往里走去，我們體驗(yàn)了行走在太空中的暈眩狀態(tài)，旁邊是宇宙星河，帶給我了從未有過(guò)的體驗(yàn)。

　　三樓威猛的恐龍化石映入眼簾，仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期，恐龍是當(dāng)時(shí)的王者，可想古今，這么個(gè)龐然大物，就從地球上滅絕，這使我陷入了沉思，或許有一天人類會(huì)和恐龍一樣，從此消失？人類的無(wú)竭盡開(kāi)發(fā)，是使環(huán)境遭到了破壞，。破壞了食物鏈。，加快了生物滅絕。作為當(dāng)代的青少年祖國(guó)作為祖國(guó)當(dāng)代的青少年，未來(lái)的花朵，我應(yīng)該怎么做？恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘，我?guī)е�沉思走進(jìn)省博物館，見(jiàn)證了浙江省的歷史，久遠(yuǎn)的良渚文化，孕育了江南人民……

　　西湖的佳景，恐龍的滅絕，悠久的良渚文化，這次杭州游讓我受益匪淺……

　　研學(xué)之旅的作文 38

　　今天我懷著激動(dòng)的心情起了床，你知道這是為什么嗎？因?yàn)槲乙�去常熟著名旅游景點(diǎn)——曾趙園研學(xué)啦。

　　小時(shí)候媽媽帶我來(lái)曾趙園來(lái)玩過(guò)幾次，只知道里面有重巒疊嶂的假山，美麗的荷花池，還有數(shù)不勝數(shù)的大魚(yú)可以喂。今天聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的周老師給我們介紹，原來(lái)曾趙園的前一半是曾家的，曾園的主人是曾樸；后一半是趙園，趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆：一個(gè)美麗的園林背后原來(lái)還有這么多故事呀！

　　我們跟著周老師走過(guò)石壁，一股清新的味道撲鼻而來(lái)，定眼一看，原來(lái)是一片湖水，湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉歡快的跳起了舞。在湖面的中間，一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的小亭子立在湖中。長(zhǎng)廊逶迤，就像一條條長(zhǎng)龍。周老師告訴我們，這就是園林典型的“亭臺(tái)樓榭”。再往前看，只見(jiàn)一座高大的建筑映入眼簾，那奇特的屋檐往上翹起，好像頭頂上長(zhǎng)了好多只角，瓦片也排列地整整齊齊，老師說(shuō)這就是那趙園的“山整層”，這些建筑的歷史都非常悠久呢。

　　聽(tīng)完周老師的講解，我們不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一間空調(diào)房里。桌子上鋪滿了雪白的毛氈。老師發(fā)給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨，看來(lái)是要寫毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫螺旋。我從來(lái)沒(méi)寫過(guò)毛筆字，要是我比別人寫的差了，那該怎么辦呀!想著想著，我心里涌上一股緊張的情緒，拿在手中的毛筆也越來(lái)越抖，越來(lái)越不聽(tīng)使喚了。我試著寫了一個(gè)，呀，顫顫巍巍，整個(gè)看起來(lái)就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲(chóng)，難看極了！我心想：我這么大個(gè)人了，怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢？于是，我繼續(xù)練。我慢慢將力量控制在筆頭，用手臂的.力量去控制毛筆，雖然寫得不是很好，但比剛開(kāi)始的好了很多，最后我也能寫出了一個(gè)讓我滿意的螺旋，我真是高興極了！

　　活動(dòng)的最后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡(jiǎn)單，只要說(shuō)出含“花”的詩(shī)句。帶“花”的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，好不熱鬧。那一句句美妙的詩(shī)句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香，看到了那可愛(ài)簇簇的姿態(tài)，真是美不勝收啊！

　　這次研學(xué)，不僅讓我學(xué)到了許多園林知識(shí)，也讓我知道了自己的不足，我要更加努力學(xué)習(xí)呀。

　　研學(xué)之旅的作文 39

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼睬�江海洋館研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是又開(kāi)心又難過(guò)。

　　天還沒(méi)亮我們就排隊(duì)出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，大約一個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車參觀。我開(kāi)心地背好新買的背包和同學(xué)們一起下了車。

　　我和同學(xué)們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見(jiàn)到這些動(dòng)物，我興奮極了。一會(huì)兒跑到前面聽(tīng)老師講解，一會(huì)兒跑到后面自己再看看。李老師說(shuō)看完這些一會(huì)兒去看美人魚(yú)表演。聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)不已！恨不得馬上飛過(guò)去看看是不是有真的美人魚(yú)！這時(shí)，老師讓大家喝點(diǎn)水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水，隨手把電話手表裝進(jìn)背包。

　　我們來(lái)到美人魚(yú)館看表演，幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好！看完這個(gè)節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的背包不見(jiàn)了！我趕緊問(wèn)周圍的同學(xué)誰(shuí)看見(jiàn)了我的包。我問(wèn)遍了班里所有的同學(xué)，都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時(shí)李老師看我著急的.樣子，問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)背包不見(jiàn)了，李老師安慰我說(shuō)不要著急，讓我仔細(xì)想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚(yú)表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時(shí)，廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車回家。我難過(guò)極了。我心愛(ài)的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。

　　回家的路上我一句話都沒(méi)有說(shuō)。我想，沒(méi)有了校服，學(xué)校的集體活動(dòng)我肯定參加不了了；沒(méi)有了電話手表，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會(huì)打我，我越想越難過(guò)。

　　終于回到了學(xué)校，我悶悶不樂(lè)地準(zhǔn)備回家。突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，我過(guò)去一看，老師手里竟然提著我的背包！我激動(dòng)地跳了越來(lái)！李老師拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“今天是你運(yùn)氣好，別的班同學(xué)撿到了，以后可不能再這樣丟三落四了。”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回家去。

　　今天可真是又開(kāi)心又難過(guò)的一天呀！以后，我再也不做“小馬虎”了！

　　研學(xué)之旅的作文 40

　　老師要組織我們?nèi)デ镉瘟耍�這次秋游是一次研學(xué)之旅！

　　這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學(xué)們都非常高興，也有很多疑問(wèn)，什么是研學(xué)？我們要去哪里研學(xué)？大家期盼著等待著，老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊，我們的黃河！”

　　我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場(chǎng)。從坐上大巴車的那一刻起，同學(xué)們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料，一個(gè)個(gè)熱情高漲，我的心也開(kāi)始砰砰地跳了起來(lái)，這可是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。

　　來(lái)到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案，看起來(lái)就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實(shí)上，這些“小燕子”是三葉蟲(chóng)的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時(shí)候黃河邊的氣候是溫暖濕潤(rùn)的，與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)法力無(wú)邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。

　　這里還展覽了一些古人用過(guò)的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質(zhì)樸之美的`陶器，我仿佛看到黃河先民們?cè)谔咸宵S河邊制陶、捕魚(yú)，一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。

　　花園口記事廣場(chǎng)有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因后果，但在我看來(lái)，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場(chǎng)，我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒(méi)了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個(gè)個(gè)掙扎的人，這冰冷的浮雕背后，是89萬(wàn)人的死亡和390萬(wàn)人的流離失所，以及大面積的黃泛區(qū)。

　　現(xiàn)在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來(lái)，人們?cè)僖膊挥谜�天�?dān)驚受怕了。

　　這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了我們的求知欲，讓我們?cè)谔骄恐凶屛覀凅w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我們對(duì)黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解！

　　研學(xué)之旅的作文 41

　　揣著一口袋的收獲和開(kāi)心，滿載而歸。

　　——題記

　　八月，微風(fēng)吹拂，清雋柔曼，細(xì)雨綿綿，垂影裊裊，“滴答，滴答……”一個(gè)個(gè)小小的泛著光的漣漪在校園的青石板路上綻開(kāi)，在這個(gè)平常的日子里，一場(chǎng)充滿濃濃青春氣息的不平常的研學(xué)旅行悄無(wú)聲息地展開(kāi)了……

　　細(xì)心又溫柔的老師，活潑又熱情的同學(xué)，我們來(lái)自四面八方，但卻何其有幸，在十二營(yíng)相聚，每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的笑容，我們背負(fù)著青春的承諾，聚在一起，不曾停止腳步，一起去追逐那顆永不磨滅的赤子之心。

　　車輛有規(guī)律地在初晨勻速行駛著，巴士穿梭在每一條街道，承載著我們的好心情，車廂里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，攝影師也和我們打成一片，記錄著我們難忘的一幕幕，車子緩緩地接近目的地，我們的心也慢慢地靠在了一起……

　　我們回望了紅頭船的歷史。火辣辣的太陽(yáng)撕開(kāi)了大地的皮，頂著烈日，我們站在了一顆古老的大榕樹(shù)下，聽(tīng)著老師講述著紅頭船的故事，望著身后那艘龐大的紅頭船，嘴里默念著紅頭船的精神，我不由得深深地佩服先人們。憑吊遺跡，世事盡管滄桑多變，但是因果關(guān)系，歷歷可辨�；赝麣v史，它并沒(méi)有真正的科學(xué)價(jià)值，而它的唯一目的乃是教育別人，讓人們有所領(lǐng)會(huì)，進(jìn)而虛心尊重客觀法則，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)拓未來(lái)。

　　我們感受了鄉(xiāng)村的發(fā)展。古人詩(shī)云：“古樹(shù)高低屋，斜陽(yáng)遠(yuǎn)近山，林梢煙似帶，村外水如環(huán)”這就是似詩(shī)如畫的東華村的真實(shí)寫照水清岸綠，鄉(xiāng)容美麗，經(jīng)過(guò)東華村民的不懈勞動(dòng)與努力，生態(tài)純粹的農(nóng)田，候鳥(niǎo)棲息的濕地，晶瑩剔透的葡萄，成為了東華村的資源優(yōu)勢(shì)。東華村的發(fā)展，讓我們體悟了勞動(dòng)的魅力，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，是生存的本能，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變與進(jìn)化著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。

　　我們領(lǐng)略了科技的.強(qiáng)大。在充滿科技?xì)庀⒌膶殜W城中，我們進(jìn)行了關(guān)于動(dòng)力的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，其實(shí)歸根結(jié)底，科學(xué)的幻想就是科技和技術(shù)的大膽創(chuàng)造，未來(lái)的科技靠的就是我們這一代人的創(chuàng)新與改造，科技，也將成為社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。

　　這場(chǎng)青春的旅行在一路的嬉嬉鬧鬧中落下了帷幕，我們回望了歷史，感受了現(xiàn)今，也既往了開(kāi)來(lái)，但無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，我們的旅途永遠(yuǎn)不會(huì)停止，青春，永遠(yuǎn)在路上。

　　研學(xué)之旅的作文 42

　　“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，大家知道這是什么聲音嗎？是的，這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。

　　為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車，這次出行，姑姑專門選了它。我坐在火車?yán)铮�就像坐在搖晃的搖籃里一樣，來(lái)回悠蕩......

　　伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等我一覺(jué)醒來(lái)，就來(lái)到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會(huì)的機(jī)會(huì)，帶我來(lái)到魯迅故居參觀。以前，我讀過(guò)魯迅寫過(guò)的一本書《從百草園到三味書屋》，當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，但來(lái)到這里，感覺(jué)完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺(jué)，想要看看書中的景和物到底什么樣子了？

　　首先我們來(lái)到魯迅祖父的故居，在那個(gè)年代，有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官，魯迅的父親也想做官，因?yàn)楦缸佣荚诔�中做官是一件值得驕傲的事情�？墒牵�魯迅的父親考了很多次都沒(méi)有中舉，最后，魯迅的爺爺想了歪門邪道，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，打入大牢。從此，魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起，魯迅當(dāng)時(shí)才16歲，為了父親的病，每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起，魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來(lái)到了魯迅的故居，首先映入眼簾的是一大片綠地，稱之為百草園，這是魯迅小時(shí)候的樂(lè)園，高高的圍墻，大片大片的爬山虎，還有一顆古老的皂莢樹(shù)，但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒(méi)有找到。

　　出門向東走，經(jīng)過(guò)一道石橋，就來(lái)到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子，上面寫著“三味書屋”，下面是一幅畫，畫中一只肥大的鹿伏在古樹(shù)下。再向前走，就是魯迅上課的.地方，魯迅怕來(lái)往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí)，就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說(shuō)是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他。從此，就再也沒(méi)有遲到過(guò)，學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。

　　這次“研學(xué)”真開(kāi)心，吃得好，玩的好，還能學(xué)到新知識(shí)，我能不開(kāi)心嗎？

　　簡(jiǎn)評(píng)：“研學(xué)”不是玩樂(lè)，這次研學(xué)活動(dòng)讓小作者收獲很多，一定也會(huì)給我們今后的研學(xué)活動(dòng)一些啟示。

　　研學(xué)之旅的作文 43

　　星期五，是我們學(xué)校的四、五、六年級(jí)師生研學(xué)的好日子。這次的研學(xué)與上回有所不同，我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。一路上，我們與班主任、彭教官、許導(dǎo)師相伴而行，內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。

　　第一站，莆田科技館。剛下車，科技館的建設(shè)無(wú)疑是引人矚目的。進(jìn)了科技館館內(nèi)，光和影斑駁交錯(cuò)，呈現(xiàn)在大家眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶：“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個(gè)展廳的展品，令人大開(kāi)眼界。其中，“手影游戲”中翻飛的手指，展現(xiàn)了光的美妙；“時(shí)空隧道”中密集的光斑引人浮想聯(lián)翩；“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的燈光因光的強(qiáng)弱，展現(xiàn)出變幻莫測(cè)的`光影；“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測(cè)；“幻影水族館”中的畫面逼真，多姿多彩的海洋世界，讓人如臨其境……

　　在科技館的參觀與體驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，探索了科技奧妙，感受到了科學(xué)的魅力。

　　第二站，涵江區(qū)秋蘆鎮(zhèn)南壇基地。在這里，我們填飽了肚子，感受了莆田美食文化之一——捏紅團(tuán)。趁著蒸紅團(tuán)的時(shí)間，導(dǎo)游又帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)各種果樹(shù)：番石榴、紅美人、芭蕉、無(wú)花果……最后，令大家最興奮的便是玩團(tuán)體游戲。教官開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：每班的同學(xué)圍成兩個(gè)大小圈（或一個(gè)大圈），以“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”為話題，逐字念起，每念一個(gè)字，便迅速拍手、再拍左右人的肩膀，以此類推，直到念完為止。宣布之后，我們便開(kāi)始練習(xí)：”我，我，我……“40分鐘過(guò)去了，比賽正式開(kāi)始了，我們緊張地聽(tīng)著口令：“三，二，一！開(kāi)始！”19秒過(guò)后，我們完成了游戲。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)五（1)班最后一名時(shí)，我的心就像一塊大頭石砸了下去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。聽(tīng)見(jiàn)還有一次機(jī)會(huì)時(shí)，我們又振作起來(lái)。結(jié)果，我們得了一個(gè)季軍，大家失落極了，垂頭喪氣地坐了下來(lái)。不過(guò)，我們雖然沒(méi)有贏得勝利，但是明白了一個(gè)道理：勝利與否并不重要，重在團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

　　通過(guò)一天的研學(xué)探索，我懂得了科學(xué)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性，明白了團(tuán)結(jié)的力量。這次的研學(xué)之旅，真令人難忘！

　　研學(xué)之旅的作文 44

　　11月14日上周四，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)。這天清晨起床，我早早起床，穿上威嚴(yán)的軍裝，就高高興興的上學(xué)了。我們先是在操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。教官為我們講解了這次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)并提出了要求后，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中心。

　　出發(fā)后，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動(dòng)，活動(dòng)目的是讓我們大家互相認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)中教官讓我們每人至少認(rèn)識(shí)五名班級(jí)內(nèi)部的同學(xué)之后，隨機(jī)挑出一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他認(rèn)識(shí)了哪位同學(xué)。通過(guò)這個(gè)游戲，我認(rèn)識(shí)到了我們是一個(gè)團(tuán)體，我們能在同一個(gè)班級(jí)里就是一種緣分，我們必須互相認(rèn)識(shí)彼此，才能更好地相處，發(fā)揮出班級(jí)凝集力。

　　接著又舉行了超越式軍訓(xùn)，目的是讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。黃教官先教我們一些口令，然后讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽(yáng)很大，但同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持，堅(jiān)持到訓(xùn)練結(jié)束。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了，在紀(jì)律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些游戲的規(guī)則，社會(huì)上的一些法則，我們必須敬畏規(guī)章制度。在學(xué)校，我們也一樣，應(yīng)該遵守辦理的各項(xiàng)規(guī)章制度，如果有違反，就應(yīng)該接受懲罰。

　　午餐過(guò)后，我們進(jìn)行了最后一個(gè)活動(dòng)，也是最有激情的'一個(gè)活動(dòng)，留給我印象最深刻的活動(dòng)，這個(gè)游戲叫做“生命動(dòng)力圈”，開(kāi)始我們演示的50圈，我們都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了�？芍�后我們繼續(xù)搖到150圈的時(shí)候我們都感覺(jué)胳膊有點(diǎn)兒酸，手有點(diǎn)痛了。最后在教官的指導(dǎo)下，老師的鼓勵(lì)下，我們搖動(dòng)了一個(gè)令人震撼的數(shù)字：1500圈。那一刻，我們所有的同學(xué)都被自己感動(dòng)的，甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動(dòng)，更是感動(dòng)。這個(gè)游戲我體會(huì)到了，只有堅(jiān)持才能成功，也體會(huì)到了，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)一天就結(jié)束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺(jué)得收獲頗多。這次研學(xué)旅行，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次鍛煉，一次磨練，我充分地認(rèn)識(shí)到了我以后不要再做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，應(yīng)該幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)活，要多做有意義的事情，少看電視，玩游戲。研學(xué)旅行結(jié)束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。

　　研學(xué)之旅的作文 45

　　盼望著，盼望著，7月30日終于到來(lái)了，天剛蒙蒙亮，我們便來(lái)到了集合點(diǎn)——莒縣博物館門前，準(zhǔn)備乘坐大巴車開(kāi)往我們的研學(xué)目的地曲阜尼山。不久，車來(lái)了，為了鍛煉我們的自理能力，我們班的同學(xué)們和老師及少數(shù)幾個(gè)家長(zhǎng)坐一輛車，大部分家長(zhǎng)們乘坐另外一輛車。

　　一路歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)近三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于到達(dá)了期盼已久的尼山圣境。下車了！我們第一件事就是穿漢服和佩戴藍(lán)牙耳麥。我們的漢服是銀色的，鑲著黑色的邊，大家忙活了一陣，終于把漢服都穿好了。瞧這一身裝扮，頗有些“私塾”學(xué)子的味道呢。在同學(xué)的幫助下，我的藍(lán)牙耳麥也戴好了。這里不同于其他旅游景點(diǎn)，我們要做“文明守禮”的研學(xué)者，輕聲慢步，尤其不能大聲喧嘩。導(dǎo)游的聲音并不大，但是通過(guò)耳麥可以聽(tīng)得很清楚。

　　我們剛走出十幾步，天空突然下起了小雨，我們急忙返回長(zhǎng)廊暫避。好在小雨一會(huì)兒就停了，雨后的空氣分外清新，我們重新整理衣冠，踏上了研學(xué)之路，通過(guò)導(dǎo)游的講解，我知道了這里是至圣先師——孔子的誕生地，我們漫步在夫子長(zhǎng)提，欣賞著“孔子湖”畔的優(yōu)美景色，“知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”，我想這美麗的景色應(yīng)該給了幾千年的孔子無(wú)限的靈感吧。

　　繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了金聲玉振廣場(chǎng)，瞻仰世界最大最高的孔子像，七十二米高的孔子像背山面湖，拱手而立，栩栩如生，仿佛正說(shuō)出什么諄諄教誨，我不禁心生敬仰。在工作人員的.帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了“不惑臺(tái)”前，學(xué)習(xí)禮儀，禮拜先師。這莊嚴(yán)的時(shí)刻還有無(wú)人機(jī)為我們?nèi)�程記錄呢�?/p>

　　禮敬先師后，走過(guò)七十二賢長(zhǎng)廊，我們又來(lái)到了孔子大學(xué)堂，這里的《金聲玉振》表演讓我很受震撼。唯美絢爛的光影效果，詩(shī)、文、禮、樂(lè)等豐厚的內(nèi)容在演員的精彩演繹下，讓我直觀形象地了解了孔子的一生。

　　吃過(guò)午飯，我們又參加了“手讀論語(yǔ)”活動(dòng)，大家跪坐案前，用手寫，用心讀，一筆一畫都是與先賢的對(duì)話。“己所不欲，勿施于人”“逝者如斯夫，不舍晝夜”這些美麗的句子怕是我要用一生去參悟的。

　　一次遠(yuǎn)行，一份收獲。這次研學(xué)拉近了孔子與我的距離，就像王老師告訴我們的“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。”我也要向先師孔子學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，不負(fù)一生。

　　研學(xué)之旅的作文 46

　　第三天，也就是離開(kāi)的那一天。上午，按照計(jì)劃要學(xué)做米餅以及結(jié)營(yíng)儀式。

　　米餅是在農(nóng)戶家做的，無(wú)非就是把現(xiàn)成的食材摁到模子里，再用小木錘用力敲打模子，讓米餅脫落而已。

　　她們興致很高，把桌子團(tuán)團(tuán)圍住，模具在許多只手里傳來(lái)傳去。也許是功夫不到家，米餅動(dòng)不動(dòng)就散架，在嘈雜的敲擊聲里，時(shí)不時(shí)夾雜幾聲失望的尖叫。我不湊那熱鬧，一個(gè)人攤在院子里的扶手椅上，時(shí)不時(shí)去拿她們做好的米餅來(lái)吃，不是最好的，一般是那種破相的，樣子不好看，味道可不差，倒也愜意。

　　行李一大早就收拾好了，現(xiàn)在就是難得的休閑時(shí)光。

　　我的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒，她們有一份難得的.孝心。她們一直堅(jiān)守在桌旁，摁呀摁，敲呀敲，想多做幾個(gè)好看的米餅帶回家孝敬父母，可以免費(fèi)帶走。相比之下，我似乎需要反思。要離開(kāi)了，生活老師喊了好幾次，大家才慢悠悠排好隊(duì)，依依不舍地離開(kāi)。

　　要走到村口集合點(diǎn)集中，又是一條格外漫長(zhǎng)的路。幾次進(jìn)進(jìn)出出不覺(jué)得，大概是光手光腳，說(shuō)說(shuō)笑笑輕松愉快之故�，F(xiàn)在，除了兩天勞累，背上還背著一個(gè)包，手上還提著一只桶，連聊天都不想張嘴。走過(guò)那個(gè)魚(yú)塘，走過(guò)那片番石榴，走過(guò)一大片田地，好不容易才來(lái)到村口，到了集合點(diǎn)。

　　結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束，我們上車，繼續(xù)前行。

　　真的有些累，一上車，大部分人都睡著了。中午時(shí)分，到了一家飯店，大家還有些懵，上來(lái)一盆紫菜蛋花湯，又上來(lái)一盆米飯，大家先喝湯。等待的時(shí)間有些長(zhǎng)，我忍不住吃了幾口白米飯。

　　一共八個(gè)菜，陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了，我們都餓，一盆飯很快就吃完了，又去加了一盆。八個(gè)菜中，只記得蒜炒南瓜特別香。沒(méi)別的，只因?yàn)榧依锱紶栕龅乃�煮南瓜，�?shí)在不咋地。

　　又坐車去看農(nóng)民畫，那展館還不錯(cuò)，有些氣派。一樓有農(nóng)民畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，運(yùn)用的色彩很豐富，為的是表現(xiàn)豐富的田園生活。我們匆匆走過(guò)看過(guò)，就踏上了返校的路。

　　三天兩夜的研學(xué)之旅，帶給我們很多。其實(shí)我回到湖南老家鄉(xiāng)下，跟哥哥姐姐妹妹去田間地頭，勞動(dòng)玩耍，也學(xué)習(xí)了解了不少東西，也可以算作研學(xué)吧。

　　研學(xué)之旅的作文 47

　　今天，我從這次旅行回來(lái)了。通過(guò)這次旅行我學(xué)到了很多道理，讓我受益匪淺。

　　昨天，我們興高采烈地來(lái)到教室，雖然身體在做著早讀任務(wù)�？尚膮s早就在想著秋游的事情。終于到了上車時(shí)間了，一路上都有著高樓大夏，每棵樹(shù)都像一位軍人一樣挺直的立在路邊。我心里就想：我們會(huì)不會(huì)去荒郊野外吧！大概過(guò)了兩半小時(shí)的路程，我們第一站先去博物館，一進(jìn)去映入眼簾的是各種奇石，有的像白羊，有的像大樹(shù)，還有的像魔方。參觀完之后，我們又踏上了大巴，心里又想：會(huì)不會(huì)去荒郊野外��？

　　我們興奮地下了車，“��！”有人低落地叫了一聲。我抬頭一看，“唉！”我嘆了一口氣，大家都在抱怨著，原來(lái)，我們來(lái)的`是基地而不是野外。一下車，我們就分好了宿舍，難過(guò)地來(lái)到了場(chǎng)地，我們一開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。但后來(lái)，忘記了野外的事情。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的精神。教官們就讓我們玩了許多游戲，教官們都很嚴(yán)格，我們對(duì)他有些不滿。晚上來(lái)臨了，教官們幾乎一分鐘進(jìn)宿舍檢查一次，我們都很不耐煩，可他們還是堅(jiān)持直到我們睡著為止。

　　第二天早上，我們?cè)缭缙鸫�，�?lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。這時(shí)，教官打了一個(gè)大大的哈欠，仔細(xì)一看，“哇”教官的黑眼圈好黑。原來(lái)教官為了讓我們睡好覺(jué)，能愿意犧牲自己的睡覺(jué)時(shí)間。“噢！”為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。在之后的活動(dòng)中同學(xué)們積極參加，認(rèn)真對(duì)待！

　　好快啊！不知不覺(jué)在教官的帶領(lǐng)下又回到了熟悉的教室。教官剛準(zhǔn)備走，我們都發(fā)自內(nèi)心地看著王教官，異口同聲地說(shuō)道：“王教官，您辛苦了！”王教官立刻向我們敬禮，深切地望著我們，其中有著大大小小的關(guān)心。我們此刻再也忍不住了，眼角間流出了兩滴晶瑩剔透似珍珠的眼淚，里面包含了感謝！漸漸地，王教官走出了教室，看著他的背影，我真想連跑帶跳地去向他說(shuō)：“對(duì)不起！”“謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！永遠(yuǎn)！”

　　每個(gè)人的身邊都會(huì)有關(guān)心你的人，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的人很溫柔；有的人很嚴(yán)格；不管他們的方式如何，但他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好。

　　研學(xué)之旅的作文 48

　　今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。

　　在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷�？粗�紀(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的`和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。

　　在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開(kāi)始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開(kāi)腳步，放開(kāi)扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開(kāi)雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。

　　來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字，沒(méi)想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門，走進(jìn)這道門，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門走進(jìn)了孔廟，開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。

　　研學(xué)之旅的作文 49

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。一年一度的研學(xué)又開(kāi)始了，今年我四年級(jí)了，在這炎熱而又美麗的夏天，我們要去皮山，喀什，阿拉爾，想一想就覺(jué)得興奮，在這一個(gè)星期我肯定能成長(zhǎng)許多，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的研學(xué)之旅吧！

　　星期天，我們向家長(zhǎng)告別，還舉行了啟程儀式，我們就坐上坐在了火車上，開(kāi)向陌生的皮山，我們?cè)诨疖嚿戏窒砗突ハ鄮椭�，我懂得了自我在同學(xué)幫助下生活的快樂(lè)

　　星期一我們來(lái)到皮山，從高處一望原來(lái)是個(gè)貧苦的地方，城市格外安靜，我們坐上車進(jìn)了城市，我感感受到了民族氣息，吃完早飯，我們來(lái)到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，交了個(gè)朋友，這個(gè)朋友既漂亮學(xué)習(xí)又好，下午在他們的.教室一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起做游戲，特別開(kāi)心！

　　星期二，我們來(lái)到中國(guó)最大沙漠邊上走了一點(diǎn)五公里讓我感受到那時(shí)老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點(diǎn)五公里，但是我們還是向老兵學(xué)習(xí)了堅(jiān)持不懈的精神。下午來(lái)到了昆與中學(xué)，一進(jìn)去就感受感覺(jué)仿佛進(jìn)了仙境，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木有五顏六色的花朵，特別美麗！

　　星期三在皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)部參觀，那里的環(huán)境跟昆玉中學(xué)一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會(huì)，我們邊跳舞邊唱歌，熱鬧極了！

　　星期四，我們?cè)谄ど酱�了三天開(kāi)走了，我們下給朋友告別了，我特別舍不得朋友，把我心愛(ài)的東西送給了他留作紀(jì)念。下午坐上坐著火車來(lái)到期盼已久的喀什，晚上吃了夜市，知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。

　　星期五，上午我們來(lái)到了喀什古城，買了給家長(zhǎng)的禮物，？紀(jì)念品，就在買東西時(shí)，突然想起了我的家人們，我想他們了，我看了看禮物心里想“這些禮物一定他們會(huì)喜歡的”，我又喜悅又思念家人。下午又坐火車來(lái)到阿克蘇，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不著，因?yàn)橄肫鹆宋业募胰�，我的心里特別難受

　　星期六，上午我們來(lái)到沙漠上建的綠洲，阿拉爾參觀了359旅，知道了建設(shè)綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點(diǎn)我回到了我溫暖的家。

　　我一回到家，一看到媽媽，我連忙擁抱我媽媽，我又高興又感動(dòng)，哭笑不得，我把我的禮物拿出來(lái)給每個(gè)家人都發(fā)了一份，家人們連忙夸我，我心里別提有多快樂(lè)了。

　　這就是我的研學(xué)之旅，我感受到了許多，我懂得了許多，我成長(zhǎng)的更多！

　　研學(xué)之旅的作文 50

　　研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問(wèn)題，從而提高獨(dú)自解決問(wèn)題的能力，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

　　今天，我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，我非常激動(dòng)。坐上大巴車很快就到達(dá)了目的地。在研學(xué)基地，我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

　　在工程搭建這堂課上，老師給我們7個(gè)小組各發(fā)了一箱長(zhǎng)方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗(yàn)了這種積木，你可千萬(wàn)不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性，它就不會(huì)倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時(shí)候，心里有種說(shuō)不出的喜悅，可是經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，換來(lái)的全是一次次的跌落聲，我有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷猓�還有點(diǎn)憤怒，心情一下子變得糟糕了起來(lái)。但是我又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經(jīng)過(guò)了很多次的失敗才換來(lái)成功？難道是我不夠堅(jiān)持？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來(lái)彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于，一個(gè)“摩天大樓”從我們的'手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！眴幔�

　　在這次研學(xué)活動(dòng)中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹(shù)葉，不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開(kāi)始疑惑了，不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓印？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來(lái)聽(tīng)了老師的講解我才恍然大悟，原來(lái)每種植物都有它自己獨(dú)特的顏色，只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會(huì)了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學(xué)們的手中栩栩如生，天然染料如此環(huán)保，色彩鮮艷多姿。

　　這次的研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)，第一次離開(kāi)媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住，大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力，這次研學(xué)行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的旅程，令我終生難忘。

　　研學(xué)之旅的作文 51

　　天還未亮，我早早的來(lái)到學(xué)校，一想到即將開(kāi)啟的為期三天的曲阜研學(xué)之旅，真是既激動(dòng)又期待呀！

　　經(jīng)過(guò)了大約四個(gè)多小時(shí)的車程，我們安全到達(dá)了目的地。首先參觀的孔廟是祭祀孔子之地，它與北京故宮、承德避暑山莊并列為中國(guó)三大古建筑群。這里規(guī)模宏大，有許許多多的殿和廟，里面有供桌、塑像、牌匾以及貢品，可以看出大家是多么敬重孔子。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一一參觀，徜徉在紅墻綠茵間，暢游在歷史長(zhǎng)河中，熏陶古代建筑所蘊(yùn)含的文化，這所有的一切，都讓我感到心潮澎湃！

　　然后，我們又去了孔子的住處孔府。這里的房子全都是用磚瓦蓋成的，里面的`家具也非常簡(jiǎn)陋，看起來(lái)十分樸素�？赘�處處蘊(yùn)涵著深厚的傳統(tǒng)文化氣息，怪不得孔子被稱為圣人。

　　第三站，是孔林。莊嚴(yán)肅穆的孔林是孔子及其子孫所埋葬的墓地，這是世界上延時(shí)最長(zhǎng)、規(guī)模最大、保存最完整的家族墓地。當(dāng)中孔子墓最為壯觀，一個(gè)山丘前立著一塊墓碑，上面寫著“大成至圣文宣王”。一個(gè)“王”字，讓我感受到了孔子在當(dāng)時(shí)的地位。

　　第二天，我們?nèi)チ饲�阜六藝城。六藝是指禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)，分別為禮儀、音樂(lè)，射箭、架車、讀書、數(shù)學(xué)。那天，我們參加了拜師禮，通過(guò)拜師禮儀式表達(dá)了對(duì)萬(wàn)世宗師孔子的崇敬，讓我明白感恩、知禮、尊師、重教的道理。我們還體驗(yàn)了射箭、周游列國(guó)、線裝書等，感受了古時(shí)孔子所提的六藝。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間，就到了第三天。天剛微微亮的時(shí)候，我們就集合完畢，去看開(kāi)城門儀式。舞姬與武將紛紛表演著令人鼓掌叫好的演出，只見(jiàn)武將手持戰(zhàn)旗，在空中揮舞，氣勢(shì)磅礴，深深地震撼了大家。而舞姬則身穿漢服，個(gè)個(gè)婀娜多姿，她們伴隨著美妙的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，大家看的如癡如醉。直到演出完畢，我們才作鳥(niǎo)獸散。

　　既然有孔子開(kāi)創(chuàng)了儒家思想的先河，那么就得有人繼承。于是，我們?nèi)チ巳寮宜枷肜^承者的故里孟府和孟廟。作為亞圣孟子，孟府和孟廟都透露著文化的氣息。我不禁感慨：幸虧有了孔子和孟子，儒家思想才能沿續(xù)至今。

　　游覽了孔孟故里，我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更感受到了中華文化的博大精深。在此，我呼吁大家：弘揚(yáng)儒家思想，沐浴傳統(tǒng)文化！

　　研學(xué)之旅的作文 52

　　六天的研學(xué)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，還真是有些不舍。這短暫的六天里，每一件事與每一個(gè)人都會(huì)成為我最珍貴的回憶。即使在過(guò)程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時(shí)此刻，我坐在火車上，品嘗回味。

　　還記得第一天，我們帶著滿懷的期待，期待著旅程，期待著外面的世界。在火車上度過(guò)的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導(dǎo)游相遇，正式開(kāi)啟了山東之旅。現(xiàn)在回想，那熟悉的臉龐還是那么親切，感謝有她，這幾日的旅游她付出了太多，我滿懷感激。那背影，那聲音，現(xiàn)在還在腦中回想。真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)，王導(dǎo)游！

　　第二天，我們來(lái)到了臺(tái)兒莊古城，領(lǐng)略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的革命精神，也了解到了現(xiàn)在人民對(duì)于歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過(guò)的墻見(jiàn)證著歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這里，革命先烈的故事永存，在這里，我們理想少年更加了解歷史

　　我們登上了泰山之巔，并朗誦詩(shī)詞以抒發(fā)我們的豪情壯志，我們祝福祖國(guó)七十周年。登泰山，那遙遠(yuǎn)無(wú)邊的山頂，教會(huì)了我們自己選擇的路，無(wú)論有多艱辛，都要堅(jiān)持走下去，最后，勝利會(huì)屬于懂得堅(jiān)持的人。那些美景，伴隨著的是汗水，更是一種悍不動(dòng)的.精神。堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，是我所學(xué)到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽(tīng)到的。堅(jiān)持的你，會(huì)讓自己有所收獲。

　　帶著敬畏的心情去拜訪三孔，了解圣人孔子，領(lǐng)悟儒家文化，體會(huì)歷史的魅力。我折服孔子先進(jìn)的教育理念，勤奮好學(xué)的態(tài)度，還有他執(zhí)著追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》后，我的內(nèi)心滿是敬佩，又親身來(lái)到三孔，讓我更加深刻體會(huì)到儒家文化的魅力。亞圣孟子，遺憾的是在最后一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)是十分重要的。

　　真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，山東！再見(jiàn)了，臺(tái)兒莊！再見(jiàn)了，泰山！再見(jiàn)了，三孔！再見(jiàn)了，孟廟！收獲滿滿的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見(jiàn)！

　　研學(xué)之旅的作文 53

　　4月末，帶著清涼的雨絲，我校高一年級(jí)的師生踏上了前往杭州、紹興的研學(xué)旅程。活動(dòng)之前，學(xué)校制定了嚴(yán)格的出行制度，包括分組、紀(jì)律、安全和衛(wèi)生等一系列問(wèn)題。帶著一路的歡聲笑語(yǔ)，帶著對(duì)江南獨(dú)有風(fēng)情的暢想，愉快的旅程正式開(kāi)始啦！

　　古城紹興，歷史文化悠久，濃郁的越鄉(xiāng)風(fēng)情，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽(yù)，是一座“漂在水上的古城”。

　　紹興的沈園，至今已有800多年的歷史。沈園，又名“沈氏園”，是南宋時(shí)一位姓沈富商的私家花園，始建于宋代，初成時(shí)規(guī)模很大，占地70畝之多。園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，江南景色，是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩(shī)篇《釵頭鳳》，詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見(jiàn)而和之，情意凄絕，不久抑郁而逝。晚年陸游數(shù)度訪沈園，賦詩(shī)述懷。公元1192年，他重游沈園，又賦詩(shī)一首，寫道：“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然�！焙芏嗳藖�(lái)，就是為了看看他們的釵頭鳳牌，感受這段凄美的愛(ài)情故事。

　　杭州西湖在中國(guó)悠久的歷史文化中，占據(jù)著重要的地位。上千年的歷史沉積，孕育出西湖特有的江南風(fēng)韻以及大量杰出的文化景觀，是世界上珍貴的文化遺產(chǎn)之一。

　　杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的.湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。

　　圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

　　兩天的研學(xué)之旅很快就結(jié)束了。在短短的兩天時(shí)間里，我們既欣賞了江南之美景，又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融，中國(guó)古典的藝術(shù)魅力令我印象深刻，難以忘懷。

　　研學(xué)之旅的作文 54

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)里無(wú)云，我們的研學(xué)旅行開(kāi)始啦！段老師告訴我：“這個(gè)周六，我們要去江油的清香園參觀、學(xué)習(xí)醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項(xiàng)活動(dòng)，都很好玩喲！”我聽(tīng)了，興奮不已，好想快點(diǎn)到江油去，快點(diǎn)開(kāi)啟這美好的研學(xué)之旅。

　　轉(zhuǎn)眼間，周六就到了，我們終于出發(fā)了。差不多有一個(gè)多小時(shí)的車程，我們就到達(dá)江油清香園了。在那里，清香園公司生產(chǎn)了多種調(diào)味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。

　　我們不光參觀了醬油的怎樣生產(chǎn)的，還親自動(dòng)手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規(guī)則：每人只能舀兩勺，裝在一個(gè)空瓶子里，看誰(shuí)舀得最多，能把瓶子裝滿，然后救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽(tīng)老師說(shuō)完，我們就迫不及待地開(kāi)始了。最開(kāi)始打醬油的是劉馮羽，看見(jiàn)他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來(lái)了。不過(guò)還好，他順利地把醬油倒進(jìn)了瓶子里。終于輪到我了，我左手拿著瓶子，右手拿著勺子，心里想著：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會(huì)把醬油灑出來(lái)？我屏住呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地灌了一勺醬油，再對(duì)準(zhǔn)瓶口，慢慢倒進(jìn)去。呀！我也成功了！

　　轉(zhuǎn)眼間，全班同學(xué)都已經(jīng)打完醬油了，我們終于可以自由活動(dòng)了。老師規(guī)定了活動(dòng)區(qū)域，里邊有許多設(shè)施，如古時(shí)候用來(lái)載客的交通工具、磨豆?jié){的.工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開(kāi)心。

　　過(guò)了不知道多久，自由活動(dòng)結(jié)束了，老師帶我們?nèi)コ葬u油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺(jué)就是飯黑黢黢的，第一口咸咸的，可越吃越香，有的同學(xué)吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是只小饞貓！

　　下午，我們來(lái)到了“李白故里”，在那里我們參加了兩項(xiàng)活動(dòng)：體驗(yàn)印刷術(shù)、在布袋上畫畫。

　　我們先用刻刀把自己想印刷的字反著在陶泥上刻出來(lái)，用毛筆在刻出來(lái)的洞里寫字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來(lái)了。真神奇呀！

　　接著，我們到草地上撿來(lái)一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個(gè)特別可愛(ài)的鮮花圖案，準(zhǔn)備帶回去送給我的媽媽。

　　我好期待下次的研學(xué)旅行快點(diǎn)到來(lái)呀！

　　研學(xué)之旅的作文 55

　　一年一度的研學(xué)旅行就要開(kāi)始了！我早早地來(lái)到學(xué)校，教官把我們帶到車上，我們出發(fā)了！我們的車子穿過(guò)了好幾條隧道，窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快的歌，三個(gè)小時(shí)后我們終于來(lái)到滁州研學(xué)基地。

　　一下車，我們來(lái)到了一個(gè)建筑基地。我看見(jiàn)了威武的“鋼鐵俠”、神秘的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍(lán)色“金字塔”……在這里我們欣賞了多種建筑藝術(shù)。接著，我們來(lái)到古村落，那里有很多新奇的房屋，同學(xué)們用相機(jī)拍來(lái)拍去，因?yàn)檫@些建筑太引人注目了，我們睜大眼睛欣賞了很久，直到筋疲力盡了才肯回到宿舍里。

　　吃過(guò)晚飯后，熱鬧的篝火晚會(huì)了開(kāi)始了！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，大顯身手。有的唱歌，有的跳舞，我們像在水里自由自在嬉戲的魚(yú)兒，快樂(lè)極了，跟著歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥(niǎo)》這首歌，因?yàn)檫@首歌非常好聽(tīng)，連我都會(huì)唱，我情不自禁地和著音樂(lè)唱了起來(lái)。

　　第二天一早，我們就出發(fā)前往瑯琊山，在爬山的'過(guò)程中，教官在我們爬不動(dòng)的時(shí)候鼓勵(lì)我們：“加油，加油！堅(jiān)持就是勝利�！蔽覀兟�(tīng)后也不斷地給自己打氣。我們幾個(gè)要好的同學(xué)一邊爬山一邊不停地有說(shuō)有笑，特別是我和胡文鑫，一邊聊著天，一邊不停地你追我趕，所以很快就到了瑯琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中國(guó)的四大名亭之一呢！醉翁亭建筑別致，風(fēng)格獨(dú)特。山上有一排字，上面寫著“千年醉翁亭”五個(gè)大字，還寫著：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”的名句。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》，我們都抑揚(yáng)頓挫地跟在老師后面誦讀著，感受著中國(guó)文學(xué)的魅力。我們還在這里拍了大合照，留影做紀(jì)念呢！后來(lái)我們?nèi)チ藲W陽(yáng)修紀(jì)念館，里面有很多書，書里寫的都是歐陽(yáng)修的資料以及歐陽(yáng)修寫的詩(shī)句。里面居然還有一個(gè)蠟像，這位衣冠整潔的先生就是歐陽(yáng)修，他正拿著筆寫字呢！

　　“集合了！集合了！”教官叫我們集合回土樓休息了！下午我們休息片刻，就坐大巴車回故鄉(xiāng)———銅陵！我們走上大巴車，一路上我總是想回頭看看基地，心中充滿著依依不舍之情。

　　這次研學(xué)旅行雖然只有兩天，但讓我欣賞了瑯琊山的美！開(kāi)闊了視野，感受了集體生活，真是受益匪淺！我想對(duì)我們的輔導(dǎo)老師和教官們表示真誠(chéng)的感謝！我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝各位老師們！你們辛苦了！”

　　研學(xué)之旅的作文 56

　　今天一大早，我們懷著無(wú)比興奮的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。

　　坐在車?yán)�，欣賞著窗外的美景，不一會(huì)兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動(dòng)物園。那里的動(dòng)物有很多：兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥(niǎo)、還有正在打哈欠的'大河馬……其中，我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進(jìn)去，就看見(jiàn)它們紛紛開(kāi)著美麗的孔雀屏，那屏開(kāi)得猶如一把把五彩斑斕的大扇子，真是美麗極了！除了孔雀，我還看見(jiàn)了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。瞧，它穿著黑白相間的禮服，邁著悠閑的步伐，多像一位紳士在草地上散步�。∥乙恢币詾榇笮茇埵菧仨樀膭�(dòng)物，可今天我通過(guò)專業(yè)人員的介紹，才知道大熊貓也是兇猛的動(dòng)物。此時(shí)的我，看著它，心里想：大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。

　　離開(kāi)了動(dòng)物園，我們又來(lái)到了歷史博物館。一進(jìn)門，我們就跟著講解員阿姨先來(lái)到了恐龍廳。在那里，我看到了好多恐龍化石和模型，其中有一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1。7米長(zhǎng)，站在那些模型下面，我幻想著要是在2億年前，一只巨大的恐龍屹立在我的面前，那我對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，就像一只螞蟻般渺小吧！隨著講解員阿姨的介紹，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍，這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對(duì)恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的，沒(méi)想到還有袖珍可愛(ài)的。在介紹中，我知道了，原來(lái)天空中飛的恐龍并不是真的恐龍，其中翼龍因?yàn)轶w型龐大，又會(huì)飛，所以它才是當(dāng)之無(wú)愧的空中霸主。講解員阿姨說(shuō)到這里時(shí)，突然問(wèn)我們：“小朋友們，你們猜恐龍到底有沒(méi)有滅絕呀？”這時(shí)的我們異口同聲地回答：“滅絕了。”聽(tīng)到答案的講解員阿姨突然笑著說(shuō)：“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧�！钡搅说厍驈d，我才了解到恐龍并沒(méi)有滅絕，而是變成鳥(niǎo)飛走了。講解員阿姨還說(shuō)：“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋，也有可能是恐龍下的蛋哦�！甭�(tīng)到這里，我不禁在想：也許有一天，一只大白鵝孵化出來(lái)的不再是鵝，而是一只幼小的恐龍哦……

　　研學(xué)的時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，又到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)刻了。通過(guò)這次旅行，我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，這些知識(shí)拓展了我的知識(shí)面。今后我要多看課外書，來(lái)充實(shí)我的生活。

　　研學(xué)之旅的作文 57

　　我去過(guò)非常多的地方，比如石林、乾陵、大唐小鎮(zhèn)等，可是我最懷念的地方是九號(hào)宇宙研學(xué)基地。

　　以前對(duì)太空的了解，只存在于電影和新聞中，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去和宇宙親密接觸了，沒(méi)錯(cuò)那就是九號(hào)宇宙。

　　九號(hào)宇宙充滿著神秘感，當(dāng)我來(lái)到門口時(shí)，正準(zhǔn)備推門而入，門卻自動(dòng)打開(kāi)了，真神奇！讓我不得不對(duì)它更加充滿好奇，我想這個(gè)大門應(yīng)該裝有感應(yīng)模塊。

　　進(jìn)入里面，一樓主要是體驗(yàn)區(qū)，分為火箭模擬發(fā)射區(qū)、太空航服展覽區(qū)，體驗(yàn)返回艙、月球漫步體驗(yàn)區(qū)和VR模擬區(qū)等多種體驗(yàn)項(xiàng)目�？吹竭@些我已迫不及待，想躍躍欲試。

　　首先我來(lái)到火箭發(fā)射區(qū)，這個(gè)火箭發(fā)射區(qū)是將真實(shí)的發(fā)射縮小，一比一制造出來(lái)的，只見(jiàn)講解員一番操作后，火箭發(fā)射的外層逐漸打開(kāi)，隨著最后一層打開(kāi)時(shí)，火箭開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，“5、4、3……”“嗖”的一聲火箭發(fā)射了，隨著火箭的上空，我們各個(gè)激情澎湃，無(wú)比驚嘆，火箭上空的同時(shí)，底下冒出一縷白色的`煙霧，這煙霧的味道聞起來(lái)有點(diǎn)像感冒清熱顆粒。

　　看完這場(chǎng)浩瀚的火箭發(fā)射后，我們來(lái)到了太空宇航服展覽區(qū)，太空服主要分為艙內(nèi)宇航服、艙外宇航服、職業(yè)高空跳傘服和登月宇航服，這些宇航服各有各的功能，讓我不得不感嘆，太空真的太神秘了。

　　下來(lái)便是VR體驗(yàn)區(qū)，一坐進(jìn)去，戴上眼鏡，仿佛自己身臨其境，進(jìn)入太空遨游，但體驗(yàn)時(shí)間是短暫的，我意猶未盡的走了下來(lái)。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了二樓，乘坐太空梭，和星際探險(xiǎn)家“小九”一起去往宇宙，在這里我學(xué)到了非常多的知識(shí)，并進(jìn)入到極其危險(xiǎn)的黑洞，還看到兩顆衛(wèi)星連接起來(lái)的樣子，真是驚心動(dòng)魄�。�

　　經(jīng)歷太空之旅后，我們來(lái)到了三樓，這里可以稱為學(xué)習(xí)區(qū)。有許多知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。就比如說(shuō)駕駛飛機(jī)，它是我最喜愛(ài)，并覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目，進(jìn)去之后，我們對(duì)一切充滿好奇，東張西望，伸手觸摸著機(jī)器。經(jīng)過(guò)講解后，我實(shí)際操作了一番，真正的當(dāng)了一次飛行員，我想這個(gè)項(xiàng)目肯定滿足了一些同學(xué)的夢(mèng)想。

　　“哎！”美好的時(shí)光總是短暫，研學(xué)時(shí)間慢慢接近尾聲，最后我戀戀不舍地離開(kāi)了，雖然離開(kāi)了，但我也是知足的，因?yàn)槲規(guī)е�知識(shí)滿載而歸。

　　研學(xué)之旅的作文 58

　　在周五，我們學(xué)校組織去木蘭天池的研學(xué)活動(dòng)。在那里，通過(guò)看幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演，知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥(niǎo)的智慧，這其中我印象最深的是花木蘭的孝。

　　在現(xiàn)場(chǎng)表演之前，我們來(lái)到了觀眾席，坐了下來(lái)，只見(jiàn)面前有一個(gè)很大的場(chǎng)子，里面鋪滿了沙子，有幾個(gè)穿著盔甲的人坐在馬背上，騎著馬悠閑的走著，兩邊是用竹棍做的柵欄，上面插了幾面紅旗，還有兩個(gè)拱門，也插著紅旗，有一股古老的氣息撲面而來(lái)。

　　吟誦完《木蘭辭》，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)木蘭小心翼翼地?cái)v扶著她年事已高的爹爹出來(lái)了，邊走邊商量一件從軍的事，原來(lái)皇上下令從軍的軍書中，每一卷都有爹爹的名字，可爹爹年老體弱，不適合從軍，弟弟又太小了，木蘭就想著替父親從軍。爹爹咳嗽著，樣子看上去十分痛苦，木蘭輕輕地為爹爹捶背。后來(lái)，木蘭依依不舍得辭別父老鄉(xiāng)親們，斷然跨上戰(zhàn)馬，隨軍出征。在戰(zhàn)斗中，木蘭奮勇殺敵，贏得了大家的認(rèn)可，成了威風(fēng)凜凜的木蘭將軍。我被感動(dòng)了，心想：花木蘭可真孝順�。�

　　那時(shí)，總有敵軍出沒(méi)，殺死了木蘭的好幾個(gè)兄弟，他們熱血沸騰，木蘭將軍十分氣憤，她鏗鏘有力的話語(yǔ)鼓舞著戰(zhàn)士們。這天他們與敵軍相遇了，騎手們各展絕活：有的能穩(wěn)穩(wěn)的`站在馬背上，有的能在半中央雙腳著地地在一邊用腳點(diǎn)一下，再回到馬背上坐好，有的能在馬背上躺著……敵軍首領(lǐng)與木蘭將軍先各讓一個(gè)戰(zhàn)士開(kāi)始打斗，只見(jiàn)木蘭軍派的是一位雙手舞著大刀的人，敵軍是一位舞者長(zhǎng)矛的人，他們騎在馬上，雙手拿著武器在搏斗。打了一會(huì)后，花木蘭手舉長(zhǎng)矛，加入了打斗的行列，敵軍首領(lǐng)也進(jìn)去打斗了，四匹馬一起在沙場(chǎng)上飛奔，塵土飛揚(yáng)。最后，花木蘭打敗了敵軍，皇上要為她升官，她告訴皇上，她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的，不想升官，只希望能盡快回家孝順父母。她的孝順之心感動(dòng)了皇上，皇上滿足了她回家孝順父母的心愿。

　　通過(guò)這個(gè)表演，我體會(huì)到了孝，木蘭為了父親免受痛苦，自愿替父從軍，后來(lái)，她放棄了升官，就為了回家孝敬父母，詮釋了孝這個(gè)字。

　　研學(xué)之旅的作文 59

　　“兩岸三度營(yíng)地”位于黃巖的一個(gè)小地方，那里風(fēng)調(diào)雨順，空氣清新，更重要的是那里有個(gè)很好的營(yíng)地。

　　一大早我們就坐車出發(fā)，起得早有點(diǎn)困，車?yán)锸�分清凈，等大家休息得差不多了，老師組織大家唱歌、朗誦，不知不覺(jué)中已到了目的地。

　　歡迎我們的是教官，剛一進(jìn)去，如同來(lái)到了世外桃源，后面的山穿越了云霧。邊上有兩條小河，還有幾間好似軍營(yíng)的房子。教官給我們大家講解了一天的行程，之后就組織大家一起在一片空地上玩游戲，剛開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)明白，結(jié)果出來(lái)給大家表演一個(gè)節(jié)目，機(jī)智如神的.我說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)教官說(shuō)出分隊(duì)、選擇隊(duì)旗和挑選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，我不知從何而來(lái)的勇氣和自信，舉起了手，就這樣，我成功的成為了一名隊(duì)長(zhǎng)。教官說(shuō)我們有團(tuán)體項(xiàng)目，共有三種，但是要算總分的。

　　剛開(kāi)始還有一些不適應(yīng)，慢慢的大家適應(yīng)了，在我們的不斷努力下，成功地拿了冠軍。去吃飯的路上，我問(wèn)了教官一些問(wèn)題。吃完了飯，我跟教官比了一下力氣，但我不如他，他好比一頭公牛，而我卻是一只小綿羊。

　　下午的活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)就是“支援前線”，我負(fù)責(zé)運(yùn)送東西，而其他隊(duì)員就要幫我找“前線”需要的物品，在這個(gè)游戲中我明白了，以后我們做事情得講速度。時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要到最后一個(gè)游戲了——攀巖和走鋼絲。攀巖是一個(gè)力量和技巧共存的游戲，我本身就有經(jīng)常去攀巖，再加上手臂上的肌肉發(fā)達(dá)，很快攀了上去。我爬上了十格，已經(jīng)頂端了，可我卻不想下去，因?yàn)槲业捏w力還可以讓我繼續(xù)，但已經(jīng)上了頂峰，我只能聽(tīng)教官的，緊拽繩子，慢慢地，我下來(lái)了。我與教官聊了好一會(huì)兒，走向了走鋼絲場(chǎng)地。走鋼絲時(shí)我向前走了一步，發(fā)現(xiàn)繩子十分不穩(wěn)定，我退了回來(lái)，慢慢回去了。正打算放棄時(shí)，想想我已走出了一步，就不要再回去了，我只能走向未知的前方，我走向前去，我發(fā)現(xiàn)我過(guò)去了，在考慮要不要走回去時(shí)，同學(xué)們的鼓勵(lì)，我下決心返程，我成功了！

　　眼看就要離開(kāi)了，我向教官要電話，可教官說(shuō)“有緣自會(huì)相見(jiàn)”，雖然依依不舍，但還是很高興地對(duì)教官說(shuō)“再見(jiàn)”！

　　研學(xué)之旅的作文 60

　　昨天我們?nèi)チ艘浴扒Ч琶麆佟倍�馳名中外的瑯琊臺(tái)。

　　一大早，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到教室，在教室里有說(shuō)有笑，仿佛昨天開(kāi)過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)的悲傷，早已灰飛煙滅。我們先去到操場(chǎng)說(shuō)了一下重要的事情，就開(kāi)始快樂(lè)的旅行了。

　　教官和我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，時(shí)間飛逝，還沒(méi)感覺(jué)坐了多久，就到達(dá)了目的地。

　　這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺(tái)�，樼鹋_(tái)的風(fēng)景名勝區(qū)，包括瑯琊臺(tái)，瑯琊臺(tái)上的龍灣，環(huán)臺(tái)沿海風(fēng)景及臺(tái)前的齋堂島，說(shuō)著說(shuō)著我們就來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——秦御路。

　　秦御路是秦始皇登瑯琊臺(tái)其中一條路，我來(lái)到山腳下，向上仰望，心里有一點(diǎn)眩暈，聽(tīng)老師說(shuō)秦御路共386個(gè)臺(tái)階，春夏秋冬景色各不相同，每個(gè)季節(jié)都有自己的特別之處，當(dāng)然秦御路的秋天是一年當(dāng)中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程，剛開(kāi)始體力滿滿隨著走臺(tái)階的數(shù)量越來(lái)越多，身體也漸漸地吃不消了，到了中后段，我才開(kāi)始一邊欣賞美景，一邊以此來(lái)強(qiáng)身健體，漸漸地我被這里的美景所吸引，這里布滿松樹(shù)，但也有別的樹(shù)種，這里的臺(tái)階被秋天染的`金黃，讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時(shí)還有一種奇妙的感覺(jué)，當(dāng)你前面有人沿石階攀登時(shí)，你仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)感覺(jué)他的腳步聲好像是水的“咣當(dāng)”聲，很像人走在水里，所以我體會(huì)到登秦御路如趟水的美妙趣境。

　　到群雕像的地方，我仿佛身臨其境，仿佛自己就在當(dāng)秦始皇第三次巡游，在瑯琊臺(tái)召見(jiàn)徐福的隊(duì)伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生，激情飽滿，整個(gè)群雕讓我感覺(jué)氣韻與古臺(tái)，高天，大海和群山的背景渾然融合，而又互相襯托，顯得很壯觀，很有氣勢(shì)，雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場(chǎng)面，燦然的凝固在了瑯琊臺(tái)上。

　　欣賞完秦御路和群雕像，我們來(lái)到了瑯琊刻石，瑯琊刻石位于山頂，從山頂往下俯視，這讓我想到了杜甫的那句詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“�，樼鹂淌�，是我國(guó)現(xiàn)存最古老的刻石之一，她文字優(yōu)美，存字獨(dú)多，堪稱國(guó)寶，這讓我想到我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。

　　研學(xué)之旅，讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識(shí)，豐富了我的頭腦，也復(fù)習(xí)了我在七年級(jí)上學(xué)期所學(xué)的歷史知識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了我和同學(xué)們之間的感情。

　　研學(xué)之旅的作文 61

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉沙沙，小鳥(niǎo)在枝頭唱著快樂(lè)的歌，我背著小書包，和伙伴們一起踏上了浙江大學(xué)的研學(xué)之旅。走進(jìn)浙大校園，一路上，小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑，大樹(shù)在向我招手，好像對(duì)我說(shuō)：浙大歡迎你，小朋友!

　　浙江大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府，前身求是書院創(chuàng)立于1897年，是中國(guó)人自己創(chuàng)辦的最早的新式高等學(xué)校之一，創(chuàng)辦初衷是為了培養(yǎng)更多科學(xué)技術(shù)人才建設(shè)國(guó)家�？箲�(zhàn)時(shí)期，浙江大學(xué)的校長(zhǎng)竺可楨爺爺為浙江大學(xué)寫下了求是創(chuàng)新的四字校訓(xùn)。浙江大學(xué)創(chuàng)辦以來(lái)，培養(yǎng)了許許多多有名的學(xué)者，如厲綏之爺爺、陳獨(dú)秀爺爺、路甬祥爺爺他們都為中國(guó)科學(xué)技術(shù)和文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　我們首先參觀了浙江大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，在這里我們穿上了白大褂，戴上了手套，一個(gè)個(gè)看上去像化學(xué)家一樣。我們還親手做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和水中花園實(shí)驗(yàn)，我最喜歡水中花園實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一杯水，再準(zhǔn)備氯化鋅、氯化鐵、硫酸錳、硫酸銅四種化學(xué)藥品，然后逐步把化學(xué)藥品分別放入水中，靜置一會(huì)后，我們新奇地發(fā)現(xiàn)，水底長(zhǎng)出了很多胡須一樣的.東西，有白色、藍(lán)色、灰白色，好像植物的種子在水中發(fā)了芽，又像是一根根定海神針矗立在水中，小伙伴們都激動(dòng)地互相參觀，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。

　　中午，我們?nèi)チ苏憬�大學(xué)的食堂吃中飯，讓我驚訝的是浙江大學(xué)的食堂可先進(jìn)啦，居然是用傳送帶來(lái)運(yùn)輸餐盤的。那一個(gè)個(gè)餐盤像流水一樣被送進(jìn)廚房，真是讓我大開(kāi)眼界，這頓飯不僅讓我大飽口福，還讓我大飽了眼福。

　　下午，我和小伙伴們又一起去了浙江大學(xué)的文藝與考古博物館，那里面的藏品多極了，有中國(guó)畫、素描畫，還有中國(guó)古代用的陶器那么多的展品看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的展品是顏真卿的書法作品，這是一幅顏真卿在湖州當(dāng)太守時(shí)創(chuàng)作的作品，上面的字渾厚強(qiáng)勁，我也在學(xué)毛筆字，練的正是顏體，所以當(dāng)我看見(jiàn)這幅作品的時(shí)候倍感親切。

　　最后，我們還在浙江大學(xué)的校門口合影留念。夕陽(yáng)漸落，晚風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：小朋友，等你以后考上浙江大學(xué)，天天都可以參觀這里的美景呀!不知不覺(jué)，一天的行程結(jié)束了，我也踏上了歸途。

　　研學(xué)之旅的作文 62

　　“要研學(xué)了！要研學(xué)了！”這聲音一直在走廊里回蕩，久久不能平息。同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，就這樣我們踏上了兩天一夜的研學(xué)旅行。

　　讓我至今都無(wú)法忘懷的是游唐城和古隆中。第一天的下午，我們來(lái)到古隆中，首先映入眼簾的是古隆中的大門，是那樣的雄偉壯觀，身上的“傷痕”足以證明了這一歷史建筑的時(shí)間之長(zhǎng)，它像一位士兵，筆直地站在那，鎮(zhèn)守著那塊寶地，門上“古隆中”這三個(gè)紅字，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝！兩旁的文字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”“淡泊明志”表現(xiàn)了諸葛亮雖隱居山林，卻胸懷大志。

　　導(dǎo)游帶我們一路向前，我們走在彎彎曲曲的山路中，不由地感到了一絲清涼，聞到了一股林間的清香，仿佛到了人間仙境一般�！扒疲∧蔷褪侨�顧堂！”只見(jiàn)那劉備帶著滿臉胡子的張飛和紅臉關(guān)羽，冒著嚴(yán)寒來(lái)到茅屋三次請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)輔助自己一統(tǒng)天下！于是成就了天下三分的功績(jī)。

　　接著我們來(lái)到了草廬，草廬的位置非常隱蔽，顧名思義，我以為就是用草搭建的一個(gè)小茅屋，可當(dāng)我跨進(jìn)門檻的那一刻，改變了我這樣的想法。草廬準(zhǔn)確說(shuō)是一個(gè)四合院，里面寬大明亮，簡(jiǎn)直就像是我們現(xiàn)在的豪宅，頓時(shí)我的心中萌生了一個(gè)念頭：要不，不走了吧？就留在這兒吧……突然，集合的聲音打破了我這美好的遐想，讓我不得不與它揮手相別！

　　“品三國(guó)隆中，越千年唐城�！笨赐曷≈械奈倚菹⒁煌肀阋�出發(fā)去唐城了。

　　唐城也就是影視城，它是仿照唐朝的長(zhǎng)安城而建，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，非常壯觀。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)《妖貓傳》和《大唐飛歌》就是在這里拍攝的，可見(jiàn)以前的唐朝是多么強(qiáng)大和繁榮，我國(guó)歷史上輝煌的時(shí)光都在唐城體現(xiàn)了出來(lái)。

　　接著我們?nèi)タ戳恕洞筇骑w歌》，就像是去參加了唐朝的盛宴，也看到了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程，特別是演員從天而降，讓人驚心動(dòng)魄、身臨其境、回味無(wú)窮，場(chǎng)內(nèi)接連響起雷鳴般的掌聲。

　　研學(xué)的旅行即將接近尾聲，我們回到車上，同學(xué)們一會(huì)兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻看向窗外，回想起了這兩天的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸很深。諸葛亮超出常人的學(xué)識(shí)不得不讓我敬佩，唐城的繁盛讓我眼前一亮，我知道了我國(guó)的歷史知識(shí)是多么的豐富有趣。作為中國(guó)人的我，應(yīng)該去學(xué)習(xí)這些知識(shí)的結(jié)晶，并將它們一代代傳承下去！

　　研學(xué)之旅的作文 63

　　11月的天，一點(diǎn)都不可愛(ài)，瞧，烏云滿天，狂風(fēng)大作，似乎都在抗擊著我們研學(xué)之旅，然而，11月的我們，特別得可愛(ài)，瞧，歡聲笑語(yǔ)，喜笑顏開(kāi)，似乎都在裝飾著我們研學(xué)之旅，一切都是那么巧，一切都是那么妙，開(kāi)始了……

　　50分鐘的路程一直在考驗(yàn)著我們的耐心，就在翹首以盼中——一塊綠色的大草坪映入眼簾，是的，我們到了！隨之是剛剛消退的歡呼聲。

　　稻草人變化著姿勢(shì)歡迎我們的'到來(lái)，簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式上，雖然音響有些不在狀態(tài)，我們的口號(hào)，卻從氣勢(shì)上起到了音響的作用：“609，夢(mèng)飛揚(yáng)，我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我媽快樂(lè)，我媽快樂(lè)，全家快樂(lè)！”寒冷和疲憊隨之煙消云散，連原本縮著脖子取暖的老師們也都樂(lè)開(kāi)了花，一陣陣歡聲笑語(yǔ)后，沿途之旅才算真正開(kāi)始。

　　滾鐵環(huán)、丟沙包、跳大繩……盡是一些我們完全不知道的游戲，平日里被電子產(chǎn)品緊緊包圍的我們，就像籠中小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)地瘋狂著。每一個(gè)游戲，看著都是那么的簡(jiǎn)單，就是一個(gè)常用工具，當(dāng)真正游戲的時(shí)候，卻又是那么不聽(tīng)使喚，只有當(dāng)掌握了技巧，才能感受其中的奧秘，媽媽說(shuō)：“那是他們那個(gè)年代的游戲！”哦！原來(lái)，游戲的世界都是相通的呀！

　　中午的“小鬼當(dāng)家”開(kāi)始啦！平日里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我們，看著簡(jiǎn)易又簡(jiǎn)單的野米飯，似乎也不放在眼里，開(kāi)工，等等，是先放菜，還是先放米，剛剛還一臉“專家”樣的同學(xué)們瞬間沒(méi)了底氣，一個(gè)個(gè)都假裝干其它活去了，還好，實(shí)踐出真知，老奶奶告訴我們最基本的步驟，我們才勉強(qiáng)開(kāi)工，在一次次地翻開(kāi)查看，蓋上繼續(xù)，翻開(kāi)查看，蓋上繼續(xù)之后，終于，縷縷香味開(kāi)始充斥我們的味蕾，預(yù)示著一個(gè)不用言說(shuō)的事實(shí)——飯熟了！一陣?yán)峭袒⒀�，一掃而空，我想，不是沒(méi)有嘗過(guò)這個(gè)滋味，而是這種自足自樂(lè)的味道特別美。

　　不知不覺(jué)中，陽(yáng)光也別我們給誘惑出來(lái)了，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，只有歡樂(lè)，只有開(kāi)懷……

　　11月的天，有點(diǎn)小可愛(ài)，瞧，陽(yáng)光灑滿地，清風(fēng)拂臉龐，仿佛在為我們的研學(xué)助威，而且，11月的我們，更加幸福，瞧，快樂(lè)追逐，知識(shí)實(shí)踐，似乎都在為研學(xué)的圓滿結(jié)束而點(diǎn)綴著，一切都是那么美，一切都是那么甜，繼續(xù)著……

　　研學(xué)之旅的作文 64

　　那一次，學(xué)校組織同學(xué)們參觀龍門海洋館，至今讓我記憶尤新。

　　去之前，我還專門上網(wǎng)查了一些相關(guān)資料，從中了解到龍門海洋館位于千年帝都洛陽(yáng)市龍門大道西側(cè)，是國(guó)內(nèi)最大的海洋博物館之一，北距中國(guó)三大關(guān)廟之首的關(guān)林1。5公里，南距世界文化遺產(chǎn)龍門石窟風(fēng)景區(qū)2.5公里。

　　全館建筑面積10000余平方米，設(shè)有兩棲爬蟲(chóng)區(qū)、雨林奇觀區(qū)、濕地生態(tài)區(qū)、紅樹(shù)林生態(tài)區(qū)、親密接觸區(qū)、珊瑚礁生態(tài)區(qū)、深海生態(tài)區(qū)（海底隧道）、海獅表演館和海洋劇場(chǎng)等九個(gè)主題展區(qū)，以及海景餐廳、海洋商場(chǎng)兩個(gè)輔助功能區(qū)。共展示各種淡水、海洋生物300余種3萬(wàn)余尾。

　　通過(guò)搜集資料，我更對(duì)這個(gè)地方念念不忘了，終于，研學(xué)的日子到來(lái)了。

　　那天上午，班里所有同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，滿懷期待坐上了去洛陽(yáng)的大巴車。

　　終于到地方了！一下車，我們迅速排好隊(duì)跟著老師進(jìn)到館里。進(jìn)去后，我最先看到的是一種叫中華鱘的魚(yú)。中華鱘是中國(guó)瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物。因?yàn)樵谥袊?guó)發(fā)現(xiàn)的，所以取名為中華鱘。和中華鱘生活在一個(gè)池子里的是匙吻魚(yú)，因?yàn)樗��?嘴比較長(zhǎng)，像鑰匙一樣，所以取名為“匙吻魚(yú)”。真是名副其實(shí)��！

　　在鱘類魚(yú)的介紹欄上，我還看到了一塊塊石頭，石頭上面印有一兩條魚(yú)的骨頭。啊，我想起來(lái)了，這是魚(yú)化石！我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，魚(yú)化石是在很久以前，地球發(fā)生大地震的時(shí)候形成的。我驚呼道：“我還是第一次見(jiàn)到魚(yú)化石呢！”

　　繼續(xù)往前走，我看到了玻璃貓魚(yú)，聽(tīng)到他的名字，你肯定會(huì)認(rèn)為玻璃貓是一種貓，其實(shí)它是一種透明的魚(yú)。它的個(gè)頭只有我的小手指頭那么大。一眼望去，我可以清晰地看到他體內(nèi)的魚(yú)骨，還是彩色的呢。所以我們看到的玻璃貓就是一架架彩色的小魚(yú)骨頭在水里游來(lái)游去。真有趣！

　　和變色龍?jiān)谝粋�(gè)展區(qū)的還有綠毛龜。綠毛龜是一種身上都是水草的烏龜。它還有隱藏的功能呢！它只要把頭一縮，你就只能看見(jiàn)一團(tuán)水草，不仔細(xì)看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)這竟然是一只烏龜。

　　龍門海洋館可真有趣！不知道什么時(shí)候能再到那里玩�。�

　　研學(xué)之旅的作文 65

　　4月25號(hào)的早上，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，門還沒(méi)開(kāi)我只好和同學(xué)們等，一會(huì)兒、老師來(lái)了老師清點(diǎn)了人數(shù)，就坐車出發(fā)去合肥研學(xué)。

　　我們上車后找到了各自的座位，同學(xué)們都非常的高興和激動(dòng)，嘰嘰喳喳的都說(shuō)著自己到目的地以后要做些什么。沒(méi)一會(huì)車子就開(kāi)動(dòng)了，在高速公路上奔馳著，我們從窗外看到了許多漂亮的風(fēng)景，沒(méi)過(guò)多久我們就到達(dá)了合肥，車子直接把我們帶到了目的地，大家有序的下車聽(tīng)著老師的指揮，我們先去參觀野生動(dòng)物園，那兒可真好玩啊!各種各樣的動(dòng)物實(shí)在是太多了，有高大的東北話、威武的白虎、敏捷的小鹿、兇猛的大黑熊、謹(jǐn)慎的狐貍和那頑皮的猴子，最吸引人的是我國(guó)的國(guó)寶大熊貓，瞧!那些淘氣的熊貓它們正在竹林低下伸懶腰呢，它們伸完腰就跑進(jìn)了竹林，它們順手就摘下一根清脆的'竹子。它們又坐回自己的木床，津津有味的吃著竹子呢!看它這淘氣樣子我不盡笑了一笑。

　　不過(guò)一會(huì)就到了午飯時(shí)間，我們隨著老師的指令一起到飯?zhí)萌コ晕顼垼�我們班的熊施文說(shuō)誰(shuí)不要番茄，都給我后來(lái)我們幾乎所有人都把番茄倒給了他，后來(lái)他的碗里都是番茄，有人調(diào)皮的說(shuō)你看這么多番茄等一下真把你吃成熊貓了呢我們哄然大笑戴嘉偉也說(shuō)吃不完的剩飯剩菜也倒給我，之后有人剩了很多飯菜說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就一下倒入他的碗里，黃老師還把他這幅囧相發(fā)到了自己的空間呢!

　　后來(lái)，我們到了科技館，那兒有會(huì)動(dòng)的球還有一個(gè)讓我記憶最深的是雷電走廊，在那兒到處都有仿真的閃電，而且每當(dāng)閃電過(guò)后，都有隆隆的雷聲，真是大開(kāi)眼界啊!

　　我們參觀完科技館之后，就走到了非遺園，那兒更讓我大飽眼福了，真有篝火晚會(huì)，老師還為我們買了羊肉串，嘿嘿那真是好吃呀!我們還去參觀了冰雪大世界，啊，那兒實(shí)在太冷了吧，那零下八度，真是要凍死人啊!

　　哦!差點(diǎn)還忘了，還有一個(gè)驚心動(dòng)魄的節(jié)目，那就是高空秀舞，那太嚇人了吧?!二十米的高空下面還有一個(gè)大水池，稍不注意就會(huì)掉下去，那有八歲女孩走鋼絲、騎車過(guò)鋼絲，真的是太驚險(xiǎn)了。

　　一轉(zhuǎn)眼，兩日游就那么快的過(guò)去了，我們都依依不舍的坐車回家，合肥的兩日游真讓人難忘啊!

　　研學(xué)之旅的作文 66

　　清晨，我和同學(xué)們一起出發(fā)了，去尋找、去領(lǐng)略家鄉(xiāng)之美、去感受家鄉(xiāng)的美、去感恩家鄉(xiāng)的美。

　　我們來(lái)到潘茂名紀(jì)念公園，沿著鐵棧道前行，從遠(yuǎn)處迎來(lái)的是春意盎然的山巒。連綿不斷的山坡，點(diǎn)綴著不同的顏色，有晚霞一樣的艷紅、葵花一樣的亮黃、葡萄一樣的'青紫，他們共同為家鄉(xiāng)的美匯出了華麗的盛裝。

　　再向前，一棟氣勢(shì)恢弘、典雅、寧?kù)o的建筑拔地而起，但你仔細(xì)一看，震驚了，亭臺(tái)樓閣，池館水榭，映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間，讓我們嘆為觀止。沿石階登上山頂眺望遠(yuǎn)方，山頂景色美極了，遠(yuǎn)近風(fēng)光盡收眼底。下面的人像螞蟻一樣，望著周圍的風(fēng)景，可謂是美不勝收，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，到了晚上，乙烯廠、化工石油廠、高興區(qū)燈火通明，感嘆著美景，又由衷的為國(guó)家、民族感到自豪，短短幾十年，發(fā)展如此之快，整個(gè)茂名蒸蒸日上、欣欣向榮，要離開(kāi)的時(shí)候，我們戀戀不舍，腳步都不約而同的放慢了。在這里的活動(dòng)時(shí)間很快就結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰猹q未盡、流連忘返。唉！真難忘啊！

　　我們又乘車來(lái)到了浪漫海岸，我們?cè)谀抢锱e行了愛(ài)國(guó)大會(huì)，唱了愛(ài)國(guó)歌，我們緊跟導(dǎo)游腳步來(lái)到海邊，只見(jiàn)天邊金燦燦的陽(yáng)光，把整片大海和天空都染成了金黃色，從遠(yuǎn)處望，水天合一，陽(yáng)光灑滿了大地，沙子在陽(yáng)光的襯托下，顯得更加耀眼，美麗極了，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，當(dāng)我踏上沙灘那一刻起，廣闊的沙灘就是我的胸懷。少了些許雜念，把身邊的一切瑣事都放下了，猶如這一片空曠的白皙，難以言表的美。經(jīng)過(guò)千百年的篩煉，沙灘格外的松軟濕潤(rùn)，海浪靜悄悄的涌過(guò)來(lái)，又悄悄退去。

　　大海，它又是殘酷的，正如生活的無(wú)情。它在包容萬(wàn)象的同時(shí)，又進(jìn)行著“優(yōu)勝劣汰”的選擇，正所謂：狹路相逢勇者勝。它能讓昨天成為過(guò)去，讓未來(lái)迎接朝陽(yáng)，讓生活多姿多彩。大海教會(huì)了我們感悟，大海教會(huì)了我們熱愛(ài)生活……��！美麗的家鄉(xiāng)，你是如此美麗壯觀；��！你是如此的繁榮昌盛。我們?cè)谀抢镉瓮嬖S久，最后，我們乘車來(lái)到了市民公園。

　　在那里，我們看見(jiàn)了含苞欲放的櫻花林、碧綠的土地，我們?cè)谀抢镒隽擞螒�，享受著這最后的美好時(shí)光，最后我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的茂名。

　　真是一場(chǎng)難忘的旅行。

　　研學(xué)之旅的作文 67

　　最期待已久的日子到了——研學(xué)活動(dòng)，其實(shí)不應(yīng)該是研學(xué)而是去秋游，這次旅途最讓人回味無(wú)窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉(xiāng)村生活中也有著無(wú)限樂(lè)趣，我們懷著興奮激動(dòng)的心情上了客車，一路上有說(shuō)有笑，而且還唱了歌，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力降低了許多，仿佛身體進(jìn)入了仙境一般，在好似只有半個(gè)小時(shí)的路程中，其實(shí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。

　　到了目的地，映入眼簾的是田園風(fēng)光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿是綠色，遠(yuǎn)方綠藍(lán)交接的地方使藍(lán)天多么可愛(ài)，還有木橋，石橋如同年老的老人在關(guān)護(hù)河水中的魚(yú)兒們，進(jìn)入了烏村，我們就像無(wú)頭蒼蠅在烏村里隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻，最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛，竟然找到了一個(gè)好地方——“小動(dòng)物園”。里面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們?cè)谝黄鹨舱戳它c(diǎn)“福”，我們拿了一些葉子喂給它們吃，看著它們津津有味吃著樹(shù)葉，我們的歡聲笑語(yǔ)在那一刻已融入照片，在不知不覺(jué)中時(shí)間到了，我們?cè)谥甘緲?biāo)的引導(dǎo)下終于找到了集合點(diǎn)，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　去了“烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)會(huì)址”。我們一路走一路笑，到了“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”腳已經(jīng)很酸，但是沒(méi)讓我們失望的是里面的風(fēng)景美得，幾乎每一個(gè)地方都想拍一張，因?yàn)槊恳粋�(gè)地方都有它的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵。四周被水環(huán)繞著，可以稱得上是“小橋流水人家”了，在這里我們的微笑又被保存了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)這“長(zhǎng)途跋涉“后，終于可以上車得以解脫，但肚子又開(kāi)始造反了，不停的“打鼓”。

　　最后一站“烏鎮(zhèn)”。進(jìn)去的第一件事就是吃！我們沖進(jìn)飯店，點(diǎn)了幾個(gè)農(nóng)家小菜，開(kāi)始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買東西做紀(jì)念品，街上五顏六色的陳列著物品，都是童年時(shí)玩的'彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活。人山人海熱鬧極了，風(fēng)景也真是美不勝收，大街小巷里留傳著以前的文化和科技，大家如愿以償，開(kāi)心地踏上了回家的路。

　　快樂(lè)的時(shí)光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動(dòng)中讓我們互相團(tuán)結(jié)，更了解了對(duì)方。

　　研學(xué)之旅的作文 68

　　緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，也迎來(lái)了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前，我一夜都沒(méi)合眼，心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國(guó)度？那里的景色是怎樣的？我?guī)е�種種疑問(wèn)和期待，踏上了這片神奇的土地。

　　研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。

　　最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過(guò)攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來(lái)到了學(xué)校的圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書，發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文，說(shuō)明這所學(xué)校學(xué)生的'中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕�假，要不然肯定可以和我們�?lái)一場(chǎng)“中文比賽”呢！

　　我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專門返校來(lái)和我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上，開(kāi)始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)��?lái)精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國(guó)小朋友。表演結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過(guò)程中我們還和外國(guó)小朋友們交換了精美的禮物。

　　通過(guò)這次旅行，我開(kāi)闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)全新的國(guó)度，用一句話來(lái)概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開(kāi)父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！

　　研學(xué)之旅的作文 69

　　星期五這天，終于到了我期待已久的研學(xué)活動(dòng)。但是早上起床上學(xué)時(shí)天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心情瞬間跌入谷底，要知道我等這天等到可謂是“茶飯不思”�。〔贿^(guò)幸好最后活動(dòng)如期舉行，我們背上準(zhǔn)備好的各種各樣零食，坐上了校車，到了我們這次研學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)—農(nóng)科奇觀。

　　到了目的地后，我們一、二年級(jí)所有的學(xué)生先集中在一起，由一名教官給我們講了今天研學(xué)的內(nèi)容和注意的事項(xiàng)。講完后，我們就分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。

　　我們班的第一個(gè)項(xiàng)目是疊被子，我們分組坐在下面，教官在講臺(tái)上鋪了一張被子，并且一邊給我們講疊被子的細(xì)節(jié)一邊動(dòng)作展示。講完后，我們小組就開(kāi)始合作，把被子疊得整整齊齊、四四方方的，最后我們組是最快完成的，所以我們迅速地做出了ok的手勢(shì)。接著第二個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，這個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷，經(jīng)老師介紹后，我們八人一組，首先我們把三根竹子捆在一起，然后把竹子拉成一個(gè)三角形，但是由于我綁的結(jié)太松了，所以最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們沒(méi)有把帳篷搭成功。馬上就到了第三個(gè)項(xiàng)目，那就是結(jié)繩逃生，老師教了我們一個(gè)新的打結(jié)法，這個(gè)很簡(jiǎn)單，并且比我們平時(shí)打的結(jié)要牢固很多，我很快就學(xué)會(huì)了，我很開(kāi)心。

　　不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，午餐真豐富，有我最喜歡吃的雞腿、丸子、土豆等五個(gè)菜呢！我們吃得可飽啦！吃完飯后老師帶我們?nèi)�參觀教官的宿舍，宿舍里面的'被子疊得整整齊齊的，像一塊四四方方的豆腐，枕頭放在被子的旁邊，看起來(lái)可整潔了，我以后每天早上起床后也要把被子疊得整整齊齊的，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　緊接著到了我們的第四個(gè)項(xiàng)目，那就是野外取水，這是要在一個(gè)瓶子里塞一塊布，再放一些石頭在下面，在上面放沙子，最后裝上水，這樣就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)濾器了。以后我們?cè)谝巴馊绻�找不到干凈的水源，就可以用今天教官教我們的方法，過(guò)濾出干凈的水了。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一個(gè)項(xiàng)目—火場(chǎng)逃生，教官首先給大家介紹滅火器，同學(xué)們每人按了一下，然后捂住鼻子和嘴巴，爬過(guò)濃濃的煙，在爬的過(guò)程中不能碰到繩子，否則就意味著有危險(xiǎn)。

　　活動(dòng)結(jié)束了，這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多課外知識(shí)，而且還懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　研學(xué)之旅的作文 70

　　自從老師告訴我們要去沈陽(yáng)棋盤山野生動(dòng)物園搞研學(xué)活動(dòng)，我們就一直期待著那一天的到來(lái)。我連做夢(mèng)都在想動(dòng)物園里有哪些可愛(ài)的小動(dòng)物？

　　帶著新奇，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。一進(jìn)野生動(dòng)物園，我就被大小動(dòng)物們吸引。我們先去看的斑海豹，它們正在睡覺(jué)。只有一兩只在快活地游動(dòng)，很是可愛(ài)。接著我看到了羊駝，我終于知道了，我媽媽穿的羊駝絨大衣就是用它們的皮毛做成的了。它們看上去很溫順，同學(xué)們都買了胡蘿卜喂它們，它們一邊吃一邊“咩咩”地叫兩聲，好像在感謝我們。我和王一淇也買來(lái)胡蘿卜一起喂羊駝，看到我們舉著一盤子胡蘿卜，有一只羊駝像餓狼似的，向我們飛來(lái)，迫不及待地吃起來(lái)。最有趣的是它邊吃邊吐，吐了我倆一臉，難道這是羊駝對(duì)人友好的表達(dá)方式嗎？

　　接著，我們又去了黑熊的領(lǐng)地。我們紛紛把自己帶來(lái)的'食物向里面扔，黑熊看到飛來(lái)的美食馬上就站立起來(lái)，它們舉著兩只大熊掌，頭向上仰著，準(zhǔn)備迎接空中美食。接到美食后，它們馬上就開(kāi)始吃起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一只黑熊接到食物后并沒(méi)有馬上吃，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，兩只熊掌不停地在向我們作揖，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們的美食”。我在想，黑熊是不是傳說(shuō)中功夫熊貓的化身呢？

　　緊接著我們?nèi)チ税谆�區(qū)。我看到有一只大老虎在石頭上靜靜地躺著，一幅慵懶的樣子。我看它一點(diǎn)也不快樂(lè)，而且很孤獨(dú)。從它的眼神中我再也看不到草原上那虎視眈眈、威風(fēng)凜凜、目光如電、奔如疾風(fēng)、快如閃電的。

　　最后我們觀看的是犀牛。象是世界上最大的哺乳動(dòng)物，犀牛就是亞軍。犀牛身體粗大，肩高1。5到1。8米，體重1。4到5。0噸。印度犀牛約3500頭、蘇門答臘犀牛約100頭、爪哇犀牛約60頭，北方白犀牛已滅絕了。這些數(shù)字表明，犀牛快滅絕了。這些數(shù)字也同樣告訴我們，這些動(dòng)物現(xiàn)在瀕臨滅絕，是人類的欲望加快了它們滅絕的速度。

　　今天的游學(xué)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更明白了，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩�如果我們不善待它們，很可能明天就沒(méi)有動(dòng)物啦，我們看到的將是全人類。

　　研學(xué)之旅的作文 71

　　“目的地，合肥濕地公園！歐耶！”“小兄弟，你很皮呀！”陳亞文笑著對(duì)我說(shuō)，“皮這一下她很開(kāi)心！”甄思琪搶先回答了陳亞文的問(wèn)題，我把比“剪刀手”的那只手縮了回來(lái)，將另一只手搭在鄭思琪肩上，說(shuō)：“哪有？你看我多乖！哪里皮啦！”

　　車來(lái)前，我們幾個(gè)一直在想：呃那里會(huì)有什么？會(huì)不會(huì)很無(wú)聊？到了我們自然就知道了呀！不過(guò)陳亞文可“打臉”了。去之前她還信誓旦旦的說(shuō)，這一次一定會(huì)很無(wú)聊，還不如在家咧！可是到了歡樂(lè)谷，女孩子里除了王寧她比誰(shuí)玩的都嗨。

　　起初，我們?nèi)チ硕山瓚?zhàn)役館和安徽名人館，可那兩個(gè)地方我都不是很感興趣，所以也沒(méi)記住啥。

　　中午，我們?cè)诰皡^(qū)里的一個(gè)飯店吃的午飯。那兒的飯菜倒挺好吃的，只不過(guò)上了個(gè)廁所的.時(shí)間，菜幾乎就被王寧“同志”一掃而光了。說(shuō)說(shuō)“王同志”的吃相吧！一筷子下去一盤菜少了一小半，而且，“王同志”可絲毫不顧忌“淑女”形象，每次都是“一口悶”。

　　坐小火車的時(shí)候，我拿出了我的寶物迷你小愛(ài)音箱，“你們要聽(tīng)啥�。俊蔽页�附近的同學(xué)喊了一聲。“哎！聽(tīng)《涼涼》吧！”一個(gè)同學(xué)起哄了，我就播放了《涼涼》。剛開(kāi)始還怪安靜，直到后來(lái)到了歌曲高潮，一個(gè)同學(xué)喊：“哎呀！下面不能聽(tīng)了，不然萬(wàn)一真涼了咋辦？”就這一句話使那節(jié)車廂上的人都笑了

　　到了歡樂(lè)谷，我們?nèi)�體奔上“搖搖車”，那讓我第一次感覺(jué)到了太高有多不好。我的腿卡在前面的座位底下，我放棄了，去玩別的東西了。我最喜歡玩“搖搖樂(lè)”啦！它和“搖搖車”可不一樣，它們都“姓搖”，但“搖搖樂(lè)”更有魅力。我印象最深的是和陳亞文一起玩“搖搖樂(lè)”，那東西可刺激了。站穩(wěn)了，一個(gè)大孩子仿佛用盡力氣使勁兒轉(zhuǎn)了一下，不知道其他人什么感覺(jué)，反正我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，頭發(fā)不停地往我臉上“拍打”。突然，一個(gè)“急剎車”，我以為要摔倒了呢，結(jié)果一腳插進(jìn)沙子里后來(lái)老師還說(shuō)，那你回去可得寫一篇《救命的沙子》。

　　唉！現(xiàn)在想想我真想再玩一遍“搖搖樂(lè)”，可惜時(shí)光不倒流沒(méi)事兒，閉上眼讓我好好再次回味一下被轉(zhuǎn)“飛”的感覺(jué)。

　　研學(xué)之旅的作文 72

　　帶著咸味的海風(fēng)輕輕吹來(lái)。耳畔回旋著浪花擊打海岸的聲音，頭發(fā)與衣衫隨風(fēng)而動(dòng)，眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍(lán)。柔情的眼神中透露著對(duì)腳底柔軟觸感的依戀�；厥资且淮�歪歪斜斜的腳印，抬頭是一抹火紅似血的殘陽(yáng)。整個(gè)人都被照得通紅。我面朝大海，緩緩閉上眼睛，感受著春暖花開(kāi)般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。

　　公車上，窗外的景色像一幅幅定格的畫面駛進(jìn)我的腦海一棵凋零的橡樹(shù)，一行匆匆的行人，一只安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，但有那么些時(shí)刻，它就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，供人依戀。戴上耳機(jī)，腦海中閃出許多精彩的場(chǎng)面

　　我們穿著水鞋，拎著一只小桶，拿著一把小鏟，來(lái)到海邊。海風(fēng)呼呼地吹著，一個(gè)個(gè)腦袋深埋著，專心致志地挖掘著寶藏。不一會(huì)兒，海邊便出現(xiàn)了許多的'小坑，同學(xué)的小桶里也多了許多閃閃發(fā)亮的收獲。我們激動(dòng)地臉頰通紅，放聲大喊著。海邊濕地上雜亂無(wú)章的腳印記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)；小桶里小巧的貝殼映射著我們心中的喜悅；那片碧海藍(lán)天，承載著我們的美好回憶

　　心念一動(dòng)，又想到了極地海洋世界。在這里，繁多美麗的海洋生物充斥著我的眼球北極熊在自己的領(lǐng)地上來(lái)回踱步，渾身散發(fā)著一種不可言說(shuō)的威嚴(yán)，驕傲地俯視著前來(lái)參觀的人們；白鯨外表可愛(ài)，在水中暢游時(shí)還不時(shí)發(fā)出歌聲來(lái)招攬游客；企鵝呆呆地立在雪地中，絲毫不為所動(dòng)，搖頭晃腦的樣子著實(shí)惹人喜愛(ài)。在海底隧道”中，感受著游魚(yú)在自己周圍不斷穿梭的微妙，仿佛只需一個(gè)心動(dòng)，就能迎來(lái)一場(chǎng)與海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩絕倫的海洋動(dòng)物表演又開(kāi)始了。只見(jiàn)白鯨、海豚、海獅等小天使們?cè)谒�中盡情放歌、搖擺。并在與觀眾的互動(dòng)中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷

　　回過(guò)神來(lái)，窗外的景色又變?yōu)榱艘雇矸比A的街景，那是我從未見(jiàn)過(guò)的霓虹。賣唱的流浪歌者，豐富的各種活動(dòng)，誘人的美食小吃我們還年輕，一切正撲面而來(lái)。世界的一角才被我們小心地掀起，透過(guò)這條裂縫我仔細(xì)地窺視著這座城市，感受著它的呼吸，我喜歡這里。

　　陌上花開(kāi)，這里有一座城市，一份戀情，一個(gè)赤誠(chéng)的心。

　　研學(xué)之旅的作文 73

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂(lè)的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到西部長(zhǎng)青，開(kāi)啟了一次走進(jìn)大自然，陶冶身心的研學(xué)之旅。

　　登上大巴車，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興奮不已，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時(shí)地向窗外張望。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程，汽車拐到了一個(gè)風(fēng)景勝地。遠(yuǎn)看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹(shù)環(huán)繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的'樹(shù)林里，有幾只黃鶯在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風(fēng)拂過(guò)岸邊的柳樹(shù)，葉子紛紛晃動(dòng)，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來(lái)的一片片翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，美麗極了！好一派生機(jī)勃勃的春景。

　　到達(dá)目的地，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行了入隊(duì)儀式，開(kāi)始了一天的活動(dòng)。上午以“茶馬古道歷險(xiǎn)”為主題，模擬茶馬古道運(yùn)送商品中可能遇到的種種難關(guān)，教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開(kāi)繩子�！肮�哈，這個(gè)游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過(guò)頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過(guò)，結(jié)果繩子卻一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，同時(shí)也體會(huì)到古代生意人的勇敢和智慧。

　　玩了整整一個(gè)上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來(lái)到了一片空曠的草地開(kāi)始野餐，同學(xué)們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來(lái)的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)�五成群，聚在一起，分享著美食，分享著快�?lè)。一陣風(fēng)卷殘?jiān)�，我們把美食一掃而光�?/p>

　　下午，我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風(fēng)情文化街區(qū)，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語(yǔ)中研學(xué)之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜！

【研學(xué)之旅的作文】相關(guān)文章：

【精選】研學(xué)之旅作文09-22

研學(xué)之旅作文（精選）09-27

【經(jīng)典】研學(xué)之旅作文09-27

（經(jīng)典）研學(xué)之旅作文10-01

研學(xué)之旅作文10-27

新加坡研學(xué)之旅作文11-20

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文12-09

研學(xué)之旅作文（薦）09-24

[合集]研學(xué)之旅作文09-24

研學(xué)之旅作文(實(shí)用)09-28