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快作文

快樂的“六一”作文

時(shí)間:2021-06-02 14:02:16 快作文 我要投稿

【熱門】快樂的“六一”作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的“六一”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】快樂的“六一”作文

快樂的“六一”作文1

  這學(xué)期,歡樂的事情很多,其中,最令人難忘的是六月一日在我們學(xué)校舉行的六一爭章活動(dòng),參加的人有我們學(xué)校的老師和同學(xué)。

  活動(dòng)分為七個(gè)項(xiàng)目,分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護(hù)自救。每個(gè)項(xiàng)目都有活動(dòng)的教室;顒(dòng)開始了,同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂的笑容,活動(dòng)的地方熱鬧極了。

  我最喜歡的是在四(1)班、四(2)的防拐安全項(xiàng)目。我走進(jìn)四(1)班,突然,一個(gè)“歹徒”沖過來,用繩子把我的手捆在身后,反綁起來。過了一會(huì)兒,進(jìn)來一個(gè)同學(xué),“歹徒”也把她反綁起來。

  那個(gè)“歹徒”大笑:“哈哈,你們逃不了了,趁機(jī)投降吧!”

  我打量著“歹徒”。她長發(fā)、瓜子臉、中等身材,樣子很兇。我心里很緊張,想到:“怎么辦呢?”

  我絞盡腦汁,忽然,我想出了一個(gè)好主意。我走近那個(gè)同學(xué),我們背靠背站著,我努力地用一只手拉了一下她的繩子,解開了她的繩子。她開心極了,馬上過來,用手解開了我的繩子。

  我通過了這個(gè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)的人在我的單子上蓋了章,我離開了四(1)班。我到了四(2)班,拿起電話,打了報(bào)警電話110,說:“喂,是警察嗎?我剛才被歹徒抓了!

  “警察”問我:“幾個(gè)人抓你?”

  “一個(gè)!蔽一卮。

  “在哪兒?”

  “黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班教室。”

  “歹徒的長相怎樣?性別是什么?”

  “長發(fā)、瓜子臉、中等身材。”我說,“是女的!

  于是,負(fù)責(zé)的人在我的單子上蓋了章。我走出了四(2)班教室,去參加別的項(xiàng)目。我通過了12個(gè)項(xiàng)目,獲得了安全銀章,得到了6顆糖果。

  六一爭章活動(dòng)中,我很快樂;顒(dòng)使我明白了一個(gè)道理:我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),懂得安全知識(shí)。

快樂的“六一”作文2

  “哦,哦,太棒了!太棒了!”咦?是哪個(gè)班級(jí)這么熱鬧?

  哦,原來是我們班表演的合唱《海寶來了》被選上代表四年級(jí)參加“六一”兒童節(jié)的表演了,同學(xué)們又蹦又跳,不時(shí)還發(fā)出陣陣的掌聲與歡呼聲,大家都沉浸在歡樂的氣氛中。

  當(dāng)我們得知這一消息之后,就天天利用課余時(shí)間進(jìn)行排練,一遍又一遍地重復(fù)著有點(diǎn)枯燥而又乏味的動(dòng)作,可是我們并沒有感到苦和累,因?yàn),我覺得我們的付出,可以給班級(jí)爭光,為班級(jí)取得榮譽(yù),這是我們都愿意的。

  今天上午,我們學(xué)校在船艇學(xué)院的大禮堂里表演了“六一”節(jié)的演出。在我快要上臺(tái)時(shí),心里就像是裝了幾只小兔子似的七上八下,生怕表現(xiàn)不好,給班級(jí)拖了后腿。當(dāng)正式表演時(shí),我們班邁著整齊的步伐上臺(tái),并且還穿著統(tǒng)一的服裝,看上去很精神。我們一邊唱著美妙的歌曲,還一邊表演著優(yōu)美的動(dòng)作。當(dāng)我們最后一個(gè)造型結(jié)束,場下響起了熱烈掌聲。我想,這下我們成功了,一定會(huì)排一個(gè)好名次的,老師也會(huì)為我們高興的。

  其他的節(jié)目也精彩豐富,有京劇表演、藝術(shù)體操表演、合唱表演,讓人看得眼花繚亂,然而我更喜歡我們自己的表演,因?yàn)槟鞘峭ㄟ^我們的辛勤勞動(dòng)換來的,我們把最美的一面展現(xiàn)給了全校的師生。

  今年的“六一”兒童節(jié)是我過得最開心的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)槲覅⑴c了這個(gè)活動(dòng),感受到了節(jié)日的快樂。

快樂的“六一”作文3

  六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。

  5月31日下午來到學(xué)校走進(jìn)教室被濃濃的節(jié)日氛圍包圍著,教室里掛滿了氣球與彩帶。同學(xué)們都穿上了自己最喜歡的衣服,像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。老師還為我們準(zhǔn)備了許多小零食。邊吃零食邊觀看節(jié)目。

  我們漂亮的小主持人唱起了英文歌曲,唱得那么的動(dòng)聽,讓我羨慕不已。不過我最喜歡的節(jié)目是《奇葩校園》這個(gè)小品了。他們搞笑的動(dòng)作,夸張的表情,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。節(jié)目表演完后,開始玩游戲。第一個(gè)游戲“搶凳子”,第二次抽到我了,我很高興的走上去玩,可第四輪時(shí)輸了。不過,沒關(guān)系,接下來的游戲更精彩。你一定聽過“擊鼓傳花”吧,但你不一定聽過“聽樂傳糖”,就是“聽音樂傳糖果”。我們的老師可有創(chuàng)意了!老師說音樂停了這包糖傳到誰手里就屬于誰,但要表演一個(gè)節(jié)目。很多同學(xué)都希望自己是個(gè)幸運(yùn)兒!奥牁穫魈恰遍_始了,我們個(gè)個(gè)都很緊張,有的接到糖拿在手里很久,有的卻像拿到了“燙手山芋”立馬丟出去。傳了一會(huì)后音樂突然停了,糖停留在曾寶康同學(xué)手里,于是他上臺(tái)表演了一個(gè)魔術(shù),老師也把這包糖送給了他。

  快樂了的時(shí)光總是那么快,很快放學(xué)了。我們意猶未盡的依依不舍的背上書包離開教室。盼望著下個(gè)“六一”快點(diǎn)來臨。

快樂的“六一”作文4

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學(xué)早就迫不及待了,昨晚一定連睡覺也睡不著。

  早晨,我們來到學(xué)校,同學(xué)們都高興地問:“你送給誰禮物。繋Я耸裁此?”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí),我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來,面帶笑容,溫柔地說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,開心嗎?”我們高興地喊道:“開--心--!”突然,廣播響了,大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級(jí)”和“行走文明”班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽,那激動(dòng)的心,顫抖的手啊,恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然,只聽“三年三班!” “三年三班!”我們歡呼雀躍,張老師也滿臉笑容,一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。

  到了中午,我們要和好朋友互贈(zèng)禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人,是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上,開心對(duì)她們說:“祝你們兒童節(jié)快樂!”她們也笑盈盈地對(duì)我說:“六一兒童節(jié)快樂!”要看電影了,我們每人都帶了水果,各種各樣,五顏六色,看著就流口水呢!張老師給我們看了一個(gè)感人的《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理,我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后,張老師給我們發(fā)了一本新書,我們別提有多高興了!

  今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動(dòng)”有趣,但我得到了張老師的愛和好朋友的友情,這是最珍貴的。

快樂的“六一”作文5

  盼星星、盼月亮,終于盼來了我心心念念的六一兒童節(jié)。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了,全班不約而同地大叫一聲,風(fēng)似的跑出了教室。當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)教室時(shí),完全變了個(gè)樣。家長們走進(jìn)來,手拿著食物,有香甜可口的雪糕,草莓味的牛奶……

  “同學(xué)們,六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!”老師話音剛落,班上就沸騰起來。我們玩了許多游戲,其中我最喜歡“踩氣球”的游戲,游戲規(guī)則是:兩個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球,哪個(gè)隊(duì)員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊(duì)伍的人全淘汰了,便是另一個(gè)隊(duì)伍贏了。

  “哎呀,小心你的后面,快轉(zhuǎn)身哦!”支持藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們著急地喊道!凹t隊(duì)必勝!”支持紅隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。

  “小心,快跑呀!”

  “藍(lán)隊(duì)加油……”

  經(jīng)過了激烈的爭斗,藍(lán)隊(duì)最終全部淘汰。紅隊(duì)的同學(xué)揚(yáng)起頭,得意地笑道:“哈哈,這個(gè)游戲太好玩了,我連踩了三個(gè)氣球,真刺激!”藍(lán)隊(duì)的同學(xué)“憂傷”地離開了。

  我們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的六一兒童節(jié),我過得非?鞓,連夢(mèng)都是甜的。

快樂的“六一”作文6

  “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。

  一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

  嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯(cuò)的翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對(duì)岸,在水面投入悠長的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。

  小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。

  推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

  黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠(yuǎn)處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺(tái)。

  天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞臺(tái)襯托的高大雄偉……

  在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

  這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

快樂的“六一”作文7

  送去五月的芬芳,就要迎來六一的時(shí)光,我們的心情像小鳥一樣激動(dòng)。

  星期五,我們河大附小全體師生來到了大禮堂,舉行了一場別開生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個(gè)快樂的“六一”。

  首先,上臺(tái)表演的是我們合唱隊(duì)。大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,終于可以在全校師生和家長的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著漂亮的蝴蝶結(jié)。隨著悠揚(yáng)的琴聲,大家時(shí)而隨樂聲高歌,時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊(duì)之歌》,一開始大家聲音輕柔,好像是游擊隊(duì)員們小心翼翼地在樹林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機(jī),最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊(duì)員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著,我們又為觀眾們演唱了《誡子書》,優(yōu)美的歌聲在舞臺(tái)上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺(tái)上,聽到熱烈的掌聲響起時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。

  低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級(jí)大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力,虎虎生威,展現(xiàn)了中國人的英雄氣概。

  我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節(jié)湊鮮明,場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動(dòng)作時(shí),我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺(tái)上跳動(dòng)著;做到伸展動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊(duì)形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng),不時(shí)發(fā)出歡呼聲,把整臺(tái)演出推向高潮。

  我們盡情地跳啊、唱啊,快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。

快樂的“六一”作文8

  盼星星、盼月亮,我們終于盼來了這一次的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)這天,教室煥然一新。黑板的中間寫了四個(gè)大字,你們知道上面寫了什么字嗎?就讓我來告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶上,門上,都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學(xué)們來到班級(jí)門口,都會(huì)驚嚇一次,嘴巴還會(huì)說三個(gè)字,“什么鬼”。老師站在講臺(tái)上,微笑著迎接著我們的到來。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

  節(jié)目開始了。我們有五個(gè)節(jié)目,分別是管樂團(tuán)獨(dú)奏,拉丁舞,嘴寫毛筆字,變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中,轉(zhuǎn)二十圈走直線十米,這個(gè)對(duì)于我們來說很簡單。我們看到第二個(gè)節(jié)目的時(shí)候,中間有一段吃東西的時(shí)間,休息完,下一個(gè)節(jié)目開始了。這個(gè)節(jié)目是用嘴寫毛筆字,這是所有的節(jié)目當(dāng)中,最最難的一個(gè)。我來告訴你,應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來固定住毛筆,再用頭部移動(dòng)來完成寫毛筆字。

  在我們放學(xué)回家的時(shí)候,語文、數(shù)學(xué)、英語老師走到教室,把全班的同學(xué)都叫到班級(jí)。三位老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們心里很緊張,有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著:“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí),三位老師異口同聲地說:“今天沒有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說:“想!闭Z文老師說:“想就把眼睛閉上吧。”下面的同學(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中,三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學(xué)們睜開眼睛。這時(shí),全班響起了“哇”的一聲響。

  放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié),真是一個(gè)快樂的節(jié)日啊!

快樂的“六一”作文9

  我期待已久的六一總算快來啦,只見全部院校布局得煥然一新,大門口擺著一座石拱橋一樣鮮紅色大氣襄,樹枝擺滿了五顏六色的氣球花,四周貼緊各種各樣六一的宣傳語,小朋友們都投去好奇心的眼光,你一言,我一語的贊揚(yáng)著。

  只見全部課室全是老師和父母同學(xué)們精心準(zhǔn)備的,這里邊有傳統(tǒng)式游戲、科學(xué)研究游戲、玩的、吃的,使我們過上不一樣的六一。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,這意味著著游戲的剛開始。我快速和任柏霖,鄧奕杰,構(gòu)成了小組,馬上資金投入進(jìn)了快樂的游戲中。

  大家先還了成語連珠,四字成語連珠分成兩關(guān),第一關(guān),猜成語,根據(jù)我們自己的勤奮,大家便迅速的能通關(guān)。我取得的是:“最傻的竊賊”“自投羅網(wǎng)!”我不加思索的說!罢_了!蔽覀円黄痖_始了第二關(guān),找成語。我找了好長時(shí)間,總算找到《度日如年》,任柏霖也找到一個(gè)成語,但遺憾的是鄧奕杰沒通關(guān)。

  擁有第一次的工作經(jīng)驗(yàn),大家持續(xù)獲得了五項(xiàng)游戲的獲勝。20xx年的六一,大家不僅獲得了許多 禮品,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才可以搞好更極致事兒,這簡直帶來大家最尤其的六一!

快樂的“六一”作文10

  “哇哦!”同學(xué)們驚叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事兒?哈哈,這就是六一美食節(jié)!

  之一:“食”不可擋

  瞧,那七彩的氣球,那精致的攤位,那好吃的美食,簡直是吃貨的天堂!我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖,絲滑的、柔軟的糖,輕輕卷在棒上后,全部抱著細(xì)長的木棒,只需輕輕舔一口,一團(tuán)棉花糖便粘在舌頭上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。

  待糖吃完,一條極冰的冰棍又來接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴,我就猶如整個(gè)身子中灌滿了一個(gè)個(gè)冰塊,伴隨著帶有甜味的冰,冰棍悄悄進(jìn)入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果,還有……

  且留下一個(gè)字:樂!

  之二:瘋狂買買買

  “阿姨!這個(gè)要多少張幣?”我抓起一個(gè)萌萌噠的小雞玩偶,抽出了錢包!班,這個(gè)只要三張幣!”我立刻答:“好!我買一個(gè)!”

  從這個(gè)店兒剛買完,望著買來的黑豆眼兒萌寶,我又跑去另一個(gè)四(2)班的攤位買泡泡;剛付完款,我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡,得意洋洋地向外跑去。

  哎喲,這個(gè)真漂亮,買一個(gè);哎喲,那個(gè)真好玩,買一個(gè)。如此循環(huán)下去,以致我的包包失控——裝滿了,只好帶著滿滿的快樂放到教室,再次下樓;再次滿載而歸,好開心!好開心!

  且留下一個(gè)字:樂!

  今天是六一美食節(jié),真是一個(gè)快樂的六一美食節(jié)!

快樂的“六一”作文11

  兒童節(jié)是我最快樂的.一天。上午,媽媽帶我去書城看書,好戲在下午開演。我和同學(xué)陳林渲、南戈揚(yáng)和白哲誠去臨江玩。我們四個(gè)媽媽聯(lián)系好在松臺(tái)廣場集合。我們經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的路程到臨江,在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠他親戚開的,所以店里的人都認(rèn)識(shí)他,午飯我們就在這里吃。

  在飯沒燒好之前,白哲誠媽媽給我們買了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠把每種打開一包,放在一起,點(diǎn)燃一根炮,我們都堵上耳朵,過了兩秒,一團(tuán)火從地上往上噴,我們都說“真帥!”等火滅了,地上燒成一塊黑黑的。聲音很響,幾乎堵上耳朵也覺得很響。

  我們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)雞窩,我們就把雙響炮點(diǎn)起來扔在雞窩旁,五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫,一下子跑走了,我們都大笑起來,真有趣。養(yǎng)雞的主人看見我們?cè)谡u,就生氣地叫起來,“別打了,雞死了要你們賠的!”

  我們吃晚飯,拿了個(gè)空塑料瓶,把一堆炮扔進(jìn)瓶里,在里面燒了起來,聲音劈里啪啦的響,真好聽;饹]了,瓶子燒成黑黑的,整個(gè)瓶子變小了,很好玩!

快樂的“六一”作文12

  “六一”兒童節(jié)又到了。一年當(dāng)中,除了春節(jié),我最盼望的節(jié)日就是“六一”,它使我快樂。

  因?yàn)槭莾和?jié),所以我們只上半天的課,下午舉行文藝演出。每個(gè)班對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)都很重視。六一班帶來的爵士舞,既有活力,又精彩,贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節(jié)目是歌伴舞,同學(xué)們歌聲悠揚(yáng),舞姿優(yōu)美,也得到了一陣陣熱烈的掌聲。

  表演完節(jié)目后,我都不想脫掉演出服,臉上的彩妝也舍不得洗掉,就高高興興地走回了家。

  回家后,聽媽媽說帶我去吃西餐,我高興極了!到了西餐店,我直接點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來,是先用蓋子蓋著,服務(wù)員打開蓋子,我就用大餐巾紙擋在胸前,生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣,旁邊還有黃黃的玉米,紅紅的胡蘿卜,白白的意大利面和綠綠的西蘭花?吹梦铱谒绷,真是色香味俱全。我急不可耐地動(dòng)起了刀叉。

  媽媽說:“吃牛排,送禮物哦!”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開一看是一只毛絨玩具小狗,它有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一件黑白相間的衣服,呆呆地,萌萌地,可愛極了!我好喜歡呀,馬上給了媽媽一個(gè)愛的擁抱。我簡直太幸福了!

  這個(gè)六一,既表演了節(jié)目,又吃到了牛排,還收到了禮物,這真是一個(gè)快樂的六一,希望下一個(gè)六一快快到來。

快樂的“六一”作文13

  六一兒童節(jié)是快樂的,六一兒童節(jié)是自由的,六一兒童節(jié)是狂奔的,六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。

  六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著校長的一聲:“六一大游園現(xiàn)在開始”我們就開始在英華園里找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券可以換獎(jiǎng)品。

  我拿著樓長給我們發(fā)的獎(jiǎng)券去兌換獎(jiǎng)品,我首先換了個(gè)棒棒糖,然后吃著棒棒糖去玩游戲,然后就去玩游戲在路上我碰見了苗家興,于是我就對(duì)苗家興說:“要不咱倆合作吧!”他一口就答應(yīng)了,我和他來到九班的游戲場所,他們的游戲是抽獎(jiǎng),我們來這就是為了碰碰運(yùn)氣,等了大半天,才等到了我們,首先是我抽獎(jiǎng),我抽了一張紙,上邊寫著——少壯不努力,老大徒傷悲。沒中,然后是苗家興抽,他一抽就中了個(gè)大獎(jiǎng),他拿著那個(gè)獎(jiǎng)券,去換了個(gè)零食,換完把零食送給田老師。他就和我分開了。

  然后我就開始吹乒乓球游戲,這游戲一開始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來,再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏了,我歡呼著,跳躍著,那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券,我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃,換了個(gè)獎(jiǎng)券。

  這是最后一次了,所以我在這個(gè)六一非?鞓。

快樂的“六一”作文14

  大家都知道,我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了,每個(gè)小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來,其中也包括我。

  兒童節(jié)終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬達(dá)商場玩,在我的要求下,我們來到了游戲區(qū),我搶先坐上了最喜歡的賽車游戲機(jī),迫不及待地開始了游戲。進(jìn)入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車,之后又選了天氣、賽道……準(zhǔn)備工作完畢,游戲正式開始,沒想到,我的對(duì)手十分厲害,一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底,慢慢地看見了他的車尾,于是我趁機(jī)猛沖上去,但是他卻一加速躲開了我,而我則一頭撞上了護(hù)欄,沖下懸崖,以失敗告終。

  我非常后悔,冷靜下來一分析,認(rèn)為問題是出在車子不夠快上,于是又選了一輛更快的車。后來,我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。于是我選擇了練習(xí)賽,在自己一個(gè)人的訓(xùn)練下,我能輕松地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對(duì)抗賽。

  比賽又一次開始了,這次我搶先掛了擋,把對(duì)手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí),我按照練習(xí)時(shí)的方法輕松過了彎,我又把車速放快,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。經(jīng)過3分鐘的較量,我們快要到終點(diǎn)了,此時(shí)勝敗在此一舉,我穩(wěn)定好心情,把車速開到最快,率先沖過了終點(diǎn)線,贏得了冠軍。耶!我贏了!我激動(dòng)無比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過來,要回家了,我依依不舍地離開了賽車機(jī)。

  雖然有點(diǎn)不舍,但是我度過了一個(gè)快樂的六一,我還明白了一個(gè)道理:世上沒有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。

快樂的“六一”作文15

  “六一”兒童節(jié)那天,我過得非常快樂,非常幸福!

  早晨,我剛醒來,就看見了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來。穿好衣服,來到餐廳,哇!我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來在廚房啊!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲,我便跑過去開門,門口站著一位老人,她白發(fā)蒼蒼,!是奶奶。奶奶笑著走進(jìn)來,給了我一個(gè)禮盒,我打開盒子一看,哇!是個(gè)胡桃夾子,它漂亮極了。我千恩萬謝,請(qǐng)奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開元商場,爸爸媽媽還給我買了一套衣服;氐郊依,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個(gè)人所說的每一名話呢!

  中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個(gè)名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛的臉蛋,苗條的身段,金色的長發(fā),簡直就像“仙女下凡”!下午,我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀!

  “六一”真快樂呀!這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光!

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