快樂(lè)的事情作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的事情作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的事情作文1
讀書(shū)，一件多么快樂(lè)的事。讀書(shū)，讓我獲得了豐富的知識(shí)和想象力。
從小時(shí)候起，我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，經(jīng)常抱著《淘氣包馬小跳》跑來(lái)跑去。在學(xué)校里，我也被同學(xué)笑稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。一有空閑，就會(huì)見(jiàn)縫插針地看書(shū)。
一天，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“做完這一張卷子，必有重賞。”我一聽(tīng)這句話，就想：這個(gè)重賞必定指的是帶我去書(shū)店看書(shū)。有人說(shuō)，人的潛力是無(wú)限的，我就可以驗(yàn)證這一點(diǎn)———我居然把我要花一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，用了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，而且全對(duì)。媽媽看我表現(xiàn)得那么好，就滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)道：“看你表現(xiàn)那么好，今天就帶你去書(shū)店盡情看書(shū)！”聽(tīng)到這句話，我一把把媽媽拉進(jìn)電梯，直奔書(shū)店。
我一進(jìn)書(shū)店，就看見(jiàn)琳瑯滿目的書(shū)映入我的眼簾，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找，尋找自己日思夜想的書(shū)，耶，終于找到了！急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。完全沉浸在看書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)中！
不知看了多少本，更不知過(guò)了多久，就連身邊的人來(lái)回都沒(méi)察覺(jué)，轉(zhuǎn)頭看了一下我旁邊，發(fā)現(xiàn)看的書(shū)已經(jīng)堆成了一座小山。這才發(fā)覺(jué)媽媽站在我的身邊。“走吧，小書(shū)蟲(chóng)，真不忍心打擾你！”
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話很有感觸，對(duì)呀，現(xiàn)在的人就只會(huì)盯著手機(jī)，根本不去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)，這些人真無(wú)知，讀書(shū)那么有趣，他們不曾想過(guò)要去體驗(yàn)一下讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)！
快樂(lè)的事情作文2
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的生活方式，每個(gè)人也都有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷。那么，就來(lái)說(shuō)一下我經(jīng)歷的快樂(lè)往事吧！
玩游戲，想必大家都經(jīng)歷過(guò)吧，最讓我快樂(lè)的游戲是“扔沙包”�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們開(kāi)始了盼望已久的體育課。訓(xùn)練的科目一結(jié)束，體育老師一聲令下“解散！”。同學(xué)們就像小鳥(niǎo)兒一樣，飛速地投入到“扔沙包”戰(zhàn)爭(zhēng)中。規(guī)則是這樣的：兩隊(duì)同學(xué)，互相扔沙包，誰(shuí)被沙包打中誰(shuí)就退出，接住沙包可以加一條命，解救一名退出同學(xué)，哪隊(duì)沒(méi)人了就算輸。剛開(kāi)始，對(duì)方派高欣宇來(lái)扔，我方馬怡然不幸“遇難”，暫時(shí)退出。輪到我們投了，只見(jiàn)徐睿澤虛晃兩下，一下就投中孟一諾的腿。第三輪，對(duì)方扔的太高，被我接住了，馬怡然“滿血復(fù)活”……我們發(fā)自肺腑的笑聲像銀鈴一樣清脆，響徹操場(chǎng)。但是時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到下課的時(shí)間了。
“扔沙包”是一項(xiàng)需要很多人才能玩的游戲，而去游樂(lè)場(chǎng)就不一樣了。游樂(lè)場(chǎng)有很多游樂(lè)設(shè)施，我第一個(gè)要玩的就是“飛入云霄”�！帮w入云霄”其實(shí)是和過(guò)山車(chē)差不多的項(xiàng)目，只是從坡上往下沖的時(shí)候，是沖到一個(gè)水池里面。剛開(kāi)始上坡的時(shí)候，很安靜，等到往下沖刺，尤其是沖到水池，水花四濺的時(shí)候，尖叫聲不絕于耳，幾乎要掀翻水池了。水珠飛起，落到我們臉上，更落到我們心里叫做“快樂(lè)”的小苗上。
在我的記憶長(zhǎng)河里，讓我快樂(lè)的事情還有很多很多，希望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我。
快樂(lè)的事情作文3
夏天的一個(gè)晚上，我寫(xiě)完作業(yè)了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去游樂(lè)公園游玩了。
我們剛剛進(jìn)入兒童公園的大門(mén)口，就看見(jiàn)了一只可愛(ài)的米老鼠，它叫米奇，還有一只倒霉又可笑的唐老鴨，米級(jí)有兩只大大的黑色的耳朵，她穿著一件藍(lán)色的上衣，一條紅色的吊帶褲，吊帶褲上還有兩位清晰可見(jiàn)的黃色紐扣。
唐老鴨有這一小縷劉海羽毛裙白無(wú)暇，他戴著藍(lán)色的還去帽，穿著深藍(lán)色的海軍服。他白色的羽毛顯得她的海軍帽和他的海軍服顏色更深了，他好像一名敬禮的海軍。
我們繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一棟美麗的房子，說(shuō)它美麗是因?yàn)檫@棟房子顏色搭配分明。我正想著這個(gè)房子是干什么用的，突然我聞到了有一股臭味。我問(wèn)爸爸媽媽，：“你們聞到了一股臭味了嗎？”爸爸媽媽也表示他們就聞到那股臭味了。于是我欣賞作棟美麗的房子，應(yīng)該是廁所，我在心中感嘆，好漂亮的廁所呀！連廁所都那么漂亮，那是不是越往里邊走就越豪華呢？
我們走到小橋上，看水面下的小魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，不時(shí)的有人給他們溫暖，頭和餅干吃，湖面上有蜻蜓在點(diǎn)水上橋，對(duì)面看常常的柳枝都垂到水面上來(lái)了。我突然想到了一句詩(shī)，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。我們趕快地向那棵大柳樹(shù)跑去，我摸了摸他的柳枝，好柔韌的柳枝，好柔軟的柳枝呀，摸起來(lái)好舒服耶！
轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎，我看見(jiàn)了一座大大的橋，一個(gè)是什么東西，他在船上發(fā)光眼，我走近一看，原來(lái)是一塊大石頭上的獨(dú)臂少年騎在一只鱷魚(yú)上。兒童公園的好玩的地方還有很多。，請(qǐng)大家自己去游玩，這里就不多講了，你一定會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮的。
快樂(lè)的事情作文4
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我游戲，我快樂(lè)。有人說(shuō)：“快樂(lè)就是生命的源泉�！笨墒�，暑假里的一天，我去東北亞布力那去采摘也很快樂(lè)。
上午九點(diǎn)整，我和媽媽還有三姨和三姨父坐上大巴車(chē)去了采摘園，一路上我們有說(shuō)有笑，很快我們就到了采摘園。
采摘園到了，我進(jìn)去一看，首先映入眼簾的就是那一排排拔地而起的大樹(shù)和一眼望不到邊的田野，在幾顆高高的白樺樹(shù)上還有幾個(gè)鳥(niǎo)巢。我二話不說(shuō)從包里拿出袋子就開(kāi)始采摘�！鞍ミ�，好疼呀，“我大叫一聲，只見(jiàn)我把著右手，右手的食指上還流著血。媽媽一看急忙跑了過(guò)來(lái)，連忙從包里拿出了蘆薈膠給我擦傷口。媽媽一邊擦一邊跟我說(shuō)：”以后拔樹(shù)莓要小心點(diǎn)，樹(shù)上有小刺，小心被扎到�！啊蹦悴辉缯f(shuō)，“我小聲嘀咕著。剛擦完我就開(kāi)始忍著疼繼續(xù)采。不知不覺(jué)到了中午，火熱的太陽(yáng)像發(fā)了火似的照射著我們。我抬頭看看涼棚下的人正扇著扇子說(shuō)話呢，我也想去，可是我又一想，時(shí)間是有限的，必須趕快摘完這一袋子。我們采的越多就越往深處走，深處的藤蔓就越多，害得我差點(diǎn)絆倒，終于采完了一袋子，我很高興，我伸出手偷偷的從袋子里拿出了一個(gè)嘗了嘗，酸酸甜甜的好吃極了。
這次采摘真有趣啊，從這次采摘中我知道了只要努力就有收獲，只要努力就可以獲得快樂(lè)。
快樂(lè)的事情作文5
潘安說(shuō)起20xx年最快樂(lè)的事，當(dāng)屬去南京秋游了。而在南京秋游中，發(fā)生了一件令我很快樂(lè)的事。我們買(mǎi)票進(jìn)了中山陵音樂(lè)臺(tái)，到里面后，又買(mǎi)了一大包玉米粒喂鴿子。喂著喂著，忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處在大喊大叫，嘰嘰喳喳地像在亞丁灣使用的“金嗓子”聲波炮。沒(méi)過(guò)多久，聲音越來(lái)越大，隨后，五六十個(gè)小學(xué)生沖了過(guò)來(lái)。他們開(kāi)始買(mǎi)玉米粒，再跑到音樂(lè)臺(tái)前喂鴿子，他們和鴿子一起玩耍，跑著、跳著，去追飛起來(lái)的鴿子。在一旁身為大哥哥的我們，看著那一張張充滿了天真的笑臉，心中感嘆童年的美好，他們的舉動(dòng)激起了我們的童心，我們也歡快的跑出了走廊，像小學(xué)生一樣，盡情了玩了一把。
小朋友們只管不停地用玉米粒逗鴿子玩，高興中的許多小學(xué)生手中的玉米粒很快就用光了。有的小學(xué)生竟忘情地到我們腳下來(lái)?yè)屛覀兊粝聛?lái)的玉米粒，我們畢竟是中學(xué)生了，大家都大度地容忍了他們。很快，小學(xué)生們變本加厲一哄而上，開(kāi)始搶我們手中的玉米粒，我們總共6個(gè)人，怎敵地過(guò)他們一大群，搶著、鬧著、罵著、嘻戲著，我們手中的玉米粒被小學(xué)生們一搶而光，我們叫著：你們?cè)趺茨軗尠�？他們說(shuō)：我們是小孩，沒(méi)錢(qián)啊。唉，我們也是未成年人，也是沒(méi)錢(qián)啊。雖說(shuō)我們的玉米粒被小學(xué)生們搶光了，但是在緊張的爭(zhēng)分奪名次的學(xué)習(xí)之余，小學(xué)生的純真可愛(ài)，讓我們?cè)俅胃惺芰艘环眠`了的童真，這種快樂(lè)真的是非�？鞓�(lè)。
快樂(lè)的事情作文6
晚上，我和媽媽從“文體中心”打籃球回來(lái)，滿頭大汗地往家走。
突然看見(jiàn)前面人行道上，一個(gè)人直直的往前走，他好像不知道自己將要撞上停在路邊的一排自行車(chē)。我再仔細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)再有兩步就要發(fā)生像“多米諾骨牌”一樣的效應(yīng)。
“那人好像是個(gè)盲人，快去幫他！”旁邊的媽媽催促我。
我情急之下喊了聲：“嗨！停一下，小心前面！”
然后快步走上前去扶住了他，他果然是個(gè)盲人。我細(xì)心的問(wèn)：“你要到那里，我扶你！”
那人側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，然后指指旁邊聲音發(fā)出的地方�！澳阋揭粝竦�？”
盲人微微點(diǎn)點(diǎn)頭，上音像店要上三四級(jí)臺(tái)階，我提醒他：“要上臺(tái)階了，小心點(diǎn)！好，抬腳……”盡管有我的攙扶，他仍習(xí)慣性小心翼翼、試探著，終于進(jìn)了音像店。
看著他緩緩的背影，我嘆息著：“唉！他是多么的不幸��！失去了光明，看不見(jiàn)一切東西，整天生活在黑暗中，是多么的糟糕�。 �
媽媽隨聲說(shuō)：“我們擁有明亮的'眼睛，應(yīng)該去幫助像他這樣的盲人，兒子，你做的真棒！”
回想起剛才盲人面對(duì)危險(xiǎn)的茫然，我深刻地體會(huì)到了光明的重要與失去光明的悲哀，如果我們每個(gè)人都能伸出援助的雙手，給予他們溫暖與快樂(lè)，那么他們的黑暗世界也會(huì)透過(guò)絲絲陽(yáng)光。雖然這只是一件小事，舉手之勞，但對(duì)于那個(gè)盲人，絕不僅僅如此，他感受到的是關(guān)心、善意與友好！
暖暖的春風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)我的面頰，我心情特別的好，跳躍著帶球前行。媽媽也被我感染了，溫和地說(shuō)：“助人乃快樂(lè)之本！貴在堅(jiān)持！做一個(gè)有愛(ài)心的人！媽媽喜歡這樣的孩子！”
“媽媽，放心吧！幫助別人，自己也會(huì)變得快樂(lè)，高尚！我還會(huì)繼續(xù)需找快樂(lè)的根本！”
快樂(lè)的事情作文7
在生活中，其實(shí)到處都有快樂(lè)的事，吃到一頓好吃的飯菜很快樂(lè)，和有矛盾的同學(xué)把關(guān)系搞好了很快樂(lè)，做了一件好事很快樂(lè)，取得了好成績(jī)也很快樂(lè)……而我要向大家講一件這樣的樂(lè)事。
在上個(gè)月我家的月季花謝了，聽(tīng)到爸爸說(shuō)這時(shí)的月季花可以通過(guò)插枝可以種出一盆新月季花，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里又打起了主意，決定一定要插活一盆月季花。
一到休息日，我就用家里的廢棄的塑料油壺細(xì)心的做了一個(gè)花盆，還用小刀在油壺下面扎了許多小孔，這樣一個(gè)花盆就完成了，我拿著這個(gè)油壺下樓挖了一些土�；氐郊依镂壹�(xì)心的從月季花上剪了 一支花枝，插進(jìn)了花盆里。
我每天至少要看兩次這盆花，早晚按時(shí)為它加澆水，等待它茁壯成長(zhǎng)�？墒�，過(guò)了一個(gè)多星期，它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。，我當(dāng)時(shí)心情有些沮喪，但一想，做事怎們能半途而廢呢？而且我看見(jiàn)插在花盆 里的花枝是綠色的，好像并沒(méi)有枯死，我感覺(jué)它還能活。于是，我還是每天堅(jiān)持為它們澆水。功夫不負(fù)有心人，又過(guò)了一個(gè)星期，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)那盆花已經(jīng)發(fā)了新芽，我當(dāng)時(shí)心情非常激動(dòng)，大聲 喊爸爸、媽媽過(guò)來(lái)看，爸爸、媽媽都為我感到高興。
現(xiàn)在這盆花已經(jīng)長(zhǎng)了二十多片嫩葉，每天放學(xué)看著它又增添了一片葉子，我心里就有說(shuō)不完得高興。
快樂(lè)的事情作文8
童年生活中有許多開(kāi)心的事，一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車(chē)的那件事最令我難忘。
那時(shí)我七歲，小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車(chē)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車(chē)。
媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思，帶我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)。我可高興了，一下子坐到車(chē)子坐墊上，愛(ài)不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車(chē)對(duì)我說(shuō)：騎自行車(chē)是要身體坐正，用腳踩著自行車(chē)的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車(chē)就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。我聽(tīng)了，心想：這還不簡(jiǎn)單！想著，就讓爺爺把我扶上車(chē)，就用腳使勁得踩腳踏板，車(chē)子真得動(dòng)了。這時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)，生怕車(chē)子會(huì)倒下來(lái)，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺(jué)得我騎得還不錯(cuò)，就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候，我剛坐上坐位，就摔了下來(lái)，我爬了起來(lái)，扶起車(chē)子，連忙讓爺爺扶著我的車(chē)子后面，這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回，爺爺偷偷松開(kāi)手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時(shí)，看見(jiàn)爺爺站在那里。難道我會(huì)騎了嗎？我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后，一下子蹦了起來(lái)，我知道剛才是我自己在騎了，我會(huì)騎車(chē)了，我會(huì)騎車(chē)了！我興奮的跑回了家。
每次我去爺爺家時(shí)，都會(huì)想起童年時(shí)的那件快樂(lè)的事。
快樂(lè)的事情作文9
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多快樂(lè)的事情，而且每一件都像五彩繽紛的泡泡，在我心中那片廣闊的大草原飛舞�，F(xiàn)在，我挑最鮮艷、最靚麗的一顆與大家分享吧！
那是我期待已久的周六下午，很多小朋友早早地到了古箏升級(jí)考試現(xiàn)場(chǎng)，我也不例外。和我一組的同學(xué)站好隊(duì)等老師點(diǎn)名考試，這是我第一次參加升級(jí)考試，心里那個(gè)緊張就別說(shuō)了。想要把音和節(jié)奏彈 準(zhǔn)確，我可沒(méi)有十足的把握，想到這里，我開(kāi)始緊張，懷里像揣著一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，手心里也握出了冷汗。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)從考場(chǎng)出來(lái)，有的高高興興，有的垂頭喪氣。終于輪到我了，我忐忑不安地走到監(jiān)考老師面前，深鞠一躬說(shuō)：”老師好，我報(bào)考的是四級(jí)，曲目是《漁舟唱晚》和《漢宮秋月》�！叭缓笪� 走到古箏前坐下，使勁地控制住緊張的情緒，不慌不忙地彈起這兩首曲目。那音譜隨著我的手指悠揚(yáng)地飄起來(lái)，我忘記了緊張，陶醉在那優(yōu)美的聲音里。沒(méi)等我彈完，考官喊停，嚇得我不知所措。監(jiān)考 老師說(shuō)：”彈得很好。音色很準(zhǔn)，音調(diào)也很正確�！皠x那間，我高興地說(shuō)不出話來(lái)了，還是一位老師提醒，我才醒過(guò)神兒來(lái)說(shuō)了聲：”謝謝老師！“其余的同學(xué)為我熱烈鼓掌。
快樂(lè)就像一縷縷如金線般飛流直下的陽(yáng)光，隨處嫵媚飛舞著，我把成功的喜悅捎給了爸爸和奶奶，他們也露出了驕傲的笑容。我的心里像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)的事情作文10
讀書(shū)是一件非�？鞓�(lè)的事，書(shū)讓我們變得聰明，書(shū)讓我們知道更多的知識(shí)，書(shū)也可以使我了解我不知道的事情。
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法，比如說(shuō)：我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生，他的讀書(shū)方法與眾不同，他拿到一本書(shū)，不是從頭到尾的讀，而是先了解一下書(shū)中大致的內(nèi)容，然后閉目靜思。他猜想書(shū)中的謀篇布局，思考完畢后打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己的猜想一致，他就不會(huì)再讀了。我們也可以學(xué)習(xí)華羅庚先生的讀書(shū)方法，他的方法不僅可以幫助我們讀書(shū)，而且還能幫助我們背書(shū)。
如果你每天都讀一本書(shū)，最終你不僅能把這本書(shū)讀的很流利，而且還能把這本書(shū)給背下來(lái)。老師經(jīng)常在我們讀書(shū)的時(shí)候讓我們加快速度，目的是為了讓我們讀書(shū)讀得既流利，又快。老師的讀書(shū)方法還利于我們的背書(shū)。短時(shí)間背一課，那應(yīng)該是很好的。
當(dāng)然，每個(gè)人有自己的讀書(shū)方法，我也有自己的一個(gè)讀書(shū)方法。我拿到一本書(shū)，就先讀第一遍，大致了解一下書(shū)中的內(nèi)容。讀第二遍時(shí)，我先了解一些內(nèi)容，再繼續(xù)讀，讀第三遍時(shí)，我會(huì)深入的去了解一些我不懂的內(nèi)容，然后再加深了解，再認(rèn)真的讀。第四遍時(shí)，我會(huì)更深入的去了解一些內(nèi)容，然后再更認(rèn)真的去讀書(shū)，第五遍時(shí)，我會(huì)以最快的速度把書(shū)給讀完。這是我的讀書(shū)方法。
讀書(shū)是一件非�？鞓�(lè)的事，它能讓人們探索奧秘。
快樂(lè)的事情作文11
在我生活中發(fā)生過(guò)各種各樣的事，今天我就要從中挑出一件令我快樂(lè)無(wú)比的事兒講述給你們聽(tīng)。
這件事情發(fā)生在學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)之前。有一天，媽媽把一個(gè)振奮我心的消息告訴我：“你就要當(dāng)藝術(shù)節(jié)的主持人了！”我開(kāi)心極了，終于可以當(dāng)主持人了，我可以在大家面前露一手啦，這個(gè)好機(jī)會(huì)終于到來(lái)了。
我迫不及待的開(kāi)始找臺(tái)詞、寫(xiě)臺(tái)詞，還請(qǐng)了好多人幫助忙。終于寫(xiě)完臺(tái)詞了，我自信滿滿地拿著稿子準(zhǔn)備讀一讀，可是我讀了第一個(gè)單詞后，發(fā)現(xiàn)后面出現(xiàn)了很多陌生的單詞，我不會(huì)讀了，怎么辦呢？這個(gè)英文單詞好難呀，我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)，我是該請(qǐng)教給我寫(xiě)臺(tái)詞的人還是……不，這是我自己的事，我要自己解決。
于是我連忙打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上搜索了起來(lái)。查完一個(gè)單詞我就標(biāo)記一個(gè)單詞，就這樣我把臺(tái)詞里面我所有不會(huì)的單詞都認(rèn)認(rèn)真真的查詢，然后標(biāo)記了出來(lái)。查完之后，我根據(jù)音標(biāo)慢慢讀了起來(lái)。可是還不是特別熟練，這可怎么辦呢？又要當(dāng)主持人，又要記臺(tái)詞，但是臺(tái)詞如果不背的話，那怎么主持呢？看著稿子來(lái)主持，多么不負(fù)責(zé)任呀！
我想了很久，我決定用速讀和默記的方式來(lái)輪流背誦。功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)一番嘗試后，我終于背得十分流利了。
終于等到了藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，我心里又高興又緊張。在臺(tái)上，我一口氣背完了我的第一組臺(tái)詞，終于可以松一口氣了。可是這個(gè)時(shí)候老師看著我說(shuō)：“你不要太開(kāi)心了，還有一次主持呢�！蔽业男牧ⅠR提了起來(lái)。
第二次我又學(xué)著剛才一樣，但是心情更緊張了。我調(diào)整好呼吸，慢慢的背出我的臺(tái)詞。背完臺(tái)詞我往臺(tái)下一看，媽媽和老師都向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
這次實(shí)踐我很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)了主持人，最重要的是我還通過(guò)自己的努力，學(xué)會(huì)了很多新的單詞。
快樂(lè)的事情作文12
月初五，天氣非常晴朗，那天下午，爸爸媽媽帶我去水上公園玩。出門(mén)后，我們先坐環(huán)2路公交車(chē)然后換乘58路，正好在水上公園門(mén)口下車(chē)。
公園里的空氣很清新。一進(jìn)公園的大門(mén)我們就開(kāi)始上一座石拱橋，從橋上看周?chē)娘L(fēng)景很好，橋的兩側(cè)是冰凍的河水，河的兩邊是掉光了樹(shù)葉的樹(shù)木。
那座石拱橋很高，旁邊是用石頭做成的護(hù)欄，護(hù)欄上還雕刻著一尊尊蹲著的獅子。在橋上欣賞了一會(huì)兒周?chē)木吧覀兙拖聵蛄恕?/p>
前面是一座小山。從橋上下來(lái)后，我們就沿著上山的石階開(kāi)始上山。石階旁邊沒(méi)有護(hù)欄，山坡也很陡峭，看著很危險(xiǎn)�？墒巧先チ司筒桓杏X(jué)那么害怕了。
從山上下來(lái)又過(guò)了一座橋后，前面是一個(gè)新建的過(guò)山車(chē)游樂(lè)園，旁邊圍著很多人在觀看。一個(gè)過(guò)山車(chē)正在軌道上飛奔。我和爸爸媽媽快步走了過(guò)去。過(guò)山車(chē)非常驚險(xiǎn)，那車(chē)從低處緩緩地爬到最高點(diǎn)，然后就飛奔而下，然后車(chē)身突然翻一個(gè)圈，車(chē)上所有的人都是頭向下坐在車(chē)?yán)铮?chē)上的人和圍觀的人都禁不住大聲驚呼起來(lái)。我在底下看著，真為上面那些人擔(dān)心，生怕他們掉下來(lái)。后來(lái)我想到在科學(xué)課上學(xué)得的一些知識(shí)：過(guò)山車(chē)在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，車(chē)速很快，所以掉不下來(lái)。
最后，我們走到了一個(gè)捏泥人的旁邊，有一群人在圍觀，捏泥人的貨架上擺著許多捏好的工藝品，有老虎、孫悟空，都是栩栩如生，旁邊的人無(wú)不嘖嘖稱奇。我讓他捏一個(gè)喜羊羊，他說(shuō)：“五塊錢(qián)”，我們同意后他就開(kāi)始捏了。他捏的很細(xì)致，簡(jiǎn)直就跟真的一樣。捏好之后，媽媽付了錢(qián)，我們就繼續(xù)向前走。我跟媽媽說(shuō)：“這個(gè)泥人喜羊羊好逼真，我要把它作為我的珍藏品！”
我們又玩了一會(huì)兒，天氣不早了，該回家了，我大聲說(shuō)道：“這里真好玩，下次我還來(lái)！”
快樂(lè)的事情作文13
一個(gè)很普通的一天，我最心愛(ài)的橡皮擦--檸檬汁特別臟。我打算把它“美容”一下。
以前，那是塊非常美麗的“檸檬”橡皮擦�！皺幟拾陜骸鄙贤钢耐该鹘瘘S色。不深不淡�！皺幟士p兒”上是特別淡的銀色。雖然好擦，但我一直舍不得用它。但最近，它的“檸檬瓣兒”上印著深深的鉛筆粉�！皺幟士p兒”上仿佛要裂開(kāi)似的。變得就像在地上不知被踩過(guò)多少次的爛橡皮。一看到這情形，我毫不猶豫的抓起它，跑去了洗手池。
接著，我擠出三擠的殺菌去污洗滌劑，和一些干凈水混在一個(gè)廣口大碗里。還用手不停的搓來(lái)搓去。數(shù)不清的泡泡隨著碗口徐徐流下。最后，我把一條小毛巾掛在了碗把手上。
“撲通！咕嚕嚕！”沒(méi)等我把大碗放好，“檸檬汁”就迫不及待的“跳”進(jìn)了泡泡碗。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)彩虹泡泡直升天空，觸到了天花板才爆炸開(kāi)。“檸檬汁”在水里一會(huì)兒浮到水面上，一會(huì)兒沉到碗底�！皺幟手钡纳砩嫌�(jīng)翻滾，就愈干凈；“檸檬瓣兒”越來(lái)越透明，“檸檬縫兒”越來(lái)越干凈�！肮玖▏W啦！”“檸檬汁”從大碗里“跳”出，“滾”進(jìn)了清水池里�！皺幟手焙孟裨趯�(duì)我笑，我的手伸進(jìn)清水里，抓住它。它又調(diào)皮地從我的手里溜走。我撈累了，就干脆把水一勺勺的舀走。最后，一把抓住了它。抹了小半滴檸檬油后，又過(guò)了遍水，擦干了它。我抽了條藍(lán)色絲手絹，仔細(xì)地把“檸檬汁”包了起來(lái)。又拉了條彩虹絲繩，把手絹捆牢了，掛在了肩上。
我給“檸檬汁”帶來(lái)了快樂(lè)，我也很快樂(lè)！
快樂(lè)的事情作文14
起床了！起床了！爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒�！案墒裁囱�？人家正睡得香著呢！”我很不高興對(duì)著爸爸嘟啷著。爸爸說(shuō)：“寶貝！今天我們?nèi)ゲ缮徸影�！你不�?huì)不記得了吧！”“啊“！我一拍腦袋，怎么把這事忘了！噌的一起我動(dòng)作麻利的從床上爬了起來(lái)。馬上沖進(jìn)了洗手間，洗臉?biāo)⒀馈０职衷谝慌源叽僦遥骸笨禳c(diǎn)喲！就等你了”！“快了快了！馬上好！”我著急的回答著。匆匆忙忙的換好衣服后，對(duì)著爸爸說(shuō)：“可以出發(fā)了！”
坐在車(chē)上我們有說(shuō)有笑，大約過(guò)了半小時(shí)就到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片的養(yǎng)蓮基地，綠油油無(wú)邊無(wú)際。一下車(chē)，走到蓮花池邊，邊上全是泥巴，一位叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：“采蓮子要脫了鞋了才能下去�！笨墒俏铱粗K臟的泥巴就不想脫，媽媽好像知道了的心思一樣。彎下腰對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧，我背你！”走著走著，路越來(lái)越窄了，沒(méi)辦法再背著我了，媽媽讓我下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)！你行的！”于是我就下來(lái)和媽媽一起手牽著手的往前走去，不一會(huì)就到了蓮池中央，好多蓮子呀！大大的荷葉，粉紅色的荷花，好漂亮呀！我一上就被這美麗的景色迷住了！看著滿池的蓮子，我們開(kāi)始了采摘工作，采呀采呀，怎么也停不下來(lái)。荷葉和蓮子莖上都有好多刺，把媽媽的腳都劃出了一條條鮮紅的痕跡。媽媽知道我愛(ài)吃蓮了，所以也不顧傷口的疼痛繼續(xù)為我采蓮子，采著采著，突然下起了雨，這時(shí)我和媽媽才戀戀不舍地離開(kāi)了。
看著媽媽腳上一條條鮮紅的痕跡，我特別感動(dòng)，心想：“媽媽，你為我付了這么多，以后我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你為我做的一切！”
快樂(lè)的事情作文15
�。∧敲词嫠奶鞖�，迎著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了浙江。好美的大山，一座座連綿起伏你挨著我，我挨著你。多么壯觀！
我們?nèi)ネ媪穗y得一見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)漂流，一到景區(qū)門(mén)口，哇！數(shù)都數(shù)不清的皮筏子，多的已經(jīng)無(wú)法形容！乍一看！oh My gad�。�！ 游玩的賽道，要從瀑布上滑下去，而且還是一個(gè)劃完又有一個(gè)。還有超級(jí)多的石頭。我心里，頓時(shí)有一些害怕……
開(kāi)始漂流了，我第一次滑下去的時(shí)候，竟忍不住叫了起來(lái)，但是我必須要堅(jiān)強(qiáng)，緊接著，一道又一道的激流涌來(lái)。我吃到了好幾口水簡(jiǎn)直要翻掉了我給自己加油，過(guò)了一會(huì)兒。終于！到了終點(diǎn)！我覺(jué)得無(wú)比的激動(dòng)。太爽了，哦不，簡(jiǎn)直是爽翻了！但是我的身體好像微微的顫抖了起來(lái)，喝了杯姜湯就好了，小意思嘛！
第二天的旅行更精彩！我們還去了“山洞”探險(xiǎn)。我排了半小小時(shí)多的隊(duì)伍，終于乘到船了。我迎著舒爽的涼風(fēng)，來(lái)到了山洞。哇哇哇！好陰涼啊，簡(jiǎn)直像冬天。再看看山洞里的顏色，哇哇哇哇哇！五彩繽紛！我還看到了不可思議的一幕，“水上影院”奢華而不華麗，華麗而不夸張！當(dāng)它用飽滿的水花噴放出來(lái)。像一朵朵菊花盛放，我趕緊用手機(jī)拍下來(lái)這一刻。
出了山洞我又看到了特別特別長(zhǎng)的滑滑梯。哦，導(dǎo)游介紹，滑滑梯是游玩景區(qū)，長(zhǎng)達(dá)30十多米！我玩了一次，太好玩了。有加速和減速，超贊超贊。
這一次旅行，讓我見(jiàn)識(shí)到了外面其妙的世界，真是千姿百態(tài)。今后，我一定要多去走走，看看美好祖國(guó)的大好河山！
最后，我伴著腦海中的記憶依依不舍的上車(chē)了！再見(jiàn)浙江！我會(huì)再來(lái)看你的！
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