學(xué)期的計(jì)劃作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)期的計(jì)劃作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇1
又入秋了，新的學(xué)期要開(kāi)始了我也該去那個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。轉(zhuǎn)眼，上了初中，回頭望去還是對(duì)小學(xué)那么留戀。秋了，又要努力學(xué)習(xí)去拼搏了，秋了，又要和那些好朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。我們身處不同的學(xué)校，卻都在思念……
對(duì)于“新”這個(gè)詞，我們已經(jīng)司空見(jiàn)慣。每一次開(kāi)學(xué)，我都會(huì)寫(xiě)“新學(xué)期”。而這一次開(kāi)學(xué)，所謂真的“新”學(xué)期，不僅僅是因?yàn)槭橇昙?jí)升入初中一年級(jí)，而且還是換了一個(gè)新的陌生的環(huán)境。一切都讓我感到緊張和興奮。以前每個(gè)學(xué)期都會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃，既然這次有這么大的改變，那么我要好好制定新學(xué)期計(jì)劃。
校園寄宿生活：
在新的校園里，每天都要開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)，不能有太大的壓力。每件事情認(rèn)真對(duì)待。用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一次挫折。和每個(gè)人都搞好朋友關(guān)系，結(jié)識(shí)一些新的朋友(很期待哦!)，能很快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。學(xué)校的寄宿生活可能會(huì)有些苦，但是我要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，讓我去適應(yīng)新環(huán)境，而不是讓新環(huán)境適應(yīng)我。
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
學(xué)習(xí)上首先就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，把老師講的知識(shí)都吸收進(jìn)去，千萬(wàn)不要不懂裝懂最后害的還是自己。好記性不如爛筆頭，每個(gè)科目除上課認(rèn)真聽(tīng)講以外認(rèn)真做好筆記，記在筆記本上，方便以后復(fù)習(xí)用。下課后充分活動(dòng)一下眼睛，不要呆在教室里埋頭寫(xiě)作業(yè)，為下一節(jié)課做好足夠的精力。在上課這之前要做好預(yù)習(xí)，一天學(xué)習(xí)完后利用晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)后做家庭作業(yè)，再簡(jiǎn)單瀏覽明天要學(xué)的知識(shí)做好預(yù)習(xí)。
晚上盡量預(yù)習(xí)完后，洗漱完畢趕緊睡覺(jué)，那樣第二天才有精神聽(tīng)課。
這就是我的新學(xué)期大致的計(jì)劃，不喜歡那樣一條條地列出來(lái)，覺(jué)得有些機(jī)械化，于是就把自己想說(shuō)的計(jì)劃寫(xiě)了出來(lái)。
以前沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師就對(duì)我們說(shuō)：你進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)，不管你以前是怎樣的，在這個(gè)新環(huán)境里你就是一張白紙，在生活的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，上面可能全部都是耀眼的成績(jī)和美麗的畫(huà)也許全部都是一些關(guān)于你的不好的現(xiàn)象或行為，這張紙上記錄著別人對(duì)你的印象。
所以現(xiàn)在我就是以一張白紙的身份進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，希望自己在別人的眼中流下一個(gè)好的印象，希望自己的那張紙上畫(huà)滿了五顏六色的圖畫(huà)。一切的一切都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，新學(xué)期新計(jì)劃，加油!
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇2
新的開(kāi)始，新的希望。面對(duì)去年的成績(jī)單，不免有一些悲哀，但我不會(huì)再沉迷悲哀里了。我必須站起來(lái)，為新的學(xué)期做打算，讓那么不理想的成績(jī)隨風(fēng)飄去，飄過(guò)腦后，不要在來(lái)影響我。
讓我有一個(gè)新的開(kāi)始，新的成績(jī)，我為自己定下了這樣一個(gè)目標(biāo)來(lái)提高我自己的成績(jī)。
我的計(jì)劃，我決定在新的學(xué)期比上個(gè)學(xué)期的成績(jī)有所提高，第一次月考成績(jī)?cè)?5分以上，中考一定要在90分以上。
我深深的知道，光說(shuō)空話是不行的，一定要付出自己的努力，證明自己。所以在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)積極回答問(wèn)題，不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)找同學(xué)討論，請(qǐng)教同學(xué)。
學(xué)過(guò)的內(nèi)容一定要會(huì)背，會(huì)寫(xiě)，還要天天練，這就是我的計(jì)劃書(shū)，我一定會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)的。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇3
每個(gè)學(xué)生或每個(gè)大人都有自已的計(jì)劃，我也有一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
首先在語(yǔ)文上，我要做到上課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師的作業(yè)，上課要更加地積極舉手發(fā)言，堅(jiān)持閱讀更多的課外書(shū)增加自已的知識(shí)，努力把習(xí)作水平提高；其次在數(shù)學(xué)上，我一定要每天堅(jiān)持練習(xí)口算題和解決實(shí)際問(wèn)題，上課積極舉手發(fā)言，遇到難題做到不恥下問(wèn)，及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，努力地練習(xí)，使數(shù)學(xué)成績(jī)能得到更大的進(jìn)步；最后在英語(yǔ)上，做為英語(yǔ)課代表，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，每天早晨收英語(yǔ)作業(yè)，上課前問(wèn)老師需要準(zhǔn)備什么。課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，朗讀并流利地背誦課文。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，相信你也有自己的新學(xué)期計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)我們的新學(xué)期計(jì)劃一起共同努力吧。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇4
一層薄霧被刺穿，一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，新學(xué)期要有新的奮斗，扛起你的“鐮刀”，沖吧！
一計(jì)：溫故知新，創(chuàng)新千金
孔子曰：溫故而知新。而流傳了幾百年后，一位精神矍爍的老人證實(shí)了這句話——他就是阿基米德。當(dāng)時(shí)，古羅馬要攻打小國(guó)敘拉古，國(guó)王特邀阿基米德來(lái)作戰(zhàn)，高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯，這位老人不用守舊的炮火，而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來(lái)，他活靈活現(xiàn)地運(yùn)用了凹面鏡原理。這個(gè)眾人皆知的小故事，也為我新學(xué)期增添了階梯。大到國(guó)家大事，小到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，科學(xué)就是一座高峰�？茖W(xué)就是沒(méi)有捷徑，只能勤讀勤記，并且，要通過(guò)一次次實(shí)驗(yàn)，證實(shí)自己的理論，才能做好自己的榜樣。
二計(jì)：實(shí)事求是，一步高低
當(dāng)拿到一個(gè)新紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，也許有人愁眉苦臉，也許有人唉聲嘆氣，但更多的是飄飄然�！膀湴潦谷送瞬�，謙虛使人進(jìn)步”，這句口頭禪，又有多少人記在心頭？踏踏實(shí)實(shí)，才是“祖國(guó)的花朵”光輝的一面。
三計(jì)：對(duì)手強(qiáng)大是幸事
據(jù)說(shuō)，很久以前，東海漁夫處處可見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，一種鰻魚(yú)是海邊的美味，可，它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長(zhǎng)久，他的秘訣就是：將一條狗魚(yú)放進(jìn)鰻魚(yú)群中，激活了鰻魚(yú)�？梢�(jiàn)，對(duì)手強(qiáng)大也是幸事。在數(shù)學(xué)這門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇可希簧偃藙?chuàng)造了佳績(jī)。他就是我的對(duì)手之一。也許，他能文能理，但我堅(jiān)信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉！”
船有三帆，學(xué)有三計(jì)。掌好舵，奮勇向前！
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真是快呀！一轉(zhuǎn)眼就開(kāi)始了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了！新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦！下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期的打算！
第一：新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言！在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對(duì)錯(cuò)，也學(xué)不到什么東西，如果不動(dòng)腦想問(wèn)題那你的腦就會(huì)像生繡的鋼鐵一樣，到最后就可能會(huì)完蛋了！
第一節(jié)語(yǔ)文課，王老師說(shuō)：“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧，總要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋的！”這句話給了我很大的啟發(fā)！我心想在語(yǔ)文課上，我自己會(huì)回答的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我非常的緊張！但是，我一定一定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的！
戰(zhàn)勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”里嘗試，我有一個(gè)辦法：我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候，我就認(rèn)為臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)人，只是自己在訓(xùn)練，我想：這樣字，我可能就不會(huì)在那么緊張、不會(huì)再那么害怕了！
第二：我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，常常會(huì)寫(xiě)的一塌糊涂、亂七八糟！我不能因?yàn)橼s時(shí)間去看電視、玩電腦，就把作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂、亂七八糟，現(xiàn)在，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業(yè)也要一筆一畫(huà)的寫(xiě)好它，做完作業(yè)再看電視！我一定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉！
戰(zhàn)勝方法：我在家里做作業(yè)的時(shí)候，不能磨磨蹭蹭的，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業(yè)寫(xiě)得糊里糊涂的！我趕緊寫(xiě)完作業(yè)是為了這兩個(gè)——看書(shū)——《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》和看電視！
學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的，當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完，不要偷懶，今天不做，明天也是要做的，在這學(xué)期我要改掉這些毛病，讓我更上一層樓。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，我們都投入了緊張的學(xué)習(xí)之中，我要總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，開(kāi)始新的生活。
上學(xué)期的期末考試中，數(shù)學(xué)和物理考的還可以，但英語(yǔ)。語(yǔ)文和物理幾門課沒(méi)有考的太好，我希望自己能在這一學(xué)期里加倍的努力，學(xué)好這幾門課。
在這幾天里，我已經(jīng)和爸爸說(shuō)好了，以后再也不玩電腦游戲了，頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想：玩電腦有可能會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力，現(xiàn)在不玩電腦了，肯定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有提升。我也希望如此。
在今后的學(xué)習(xí)中，我希望我能變的細(xì)心一些，這次考試中，許多題目都是因?yàn)榇中倪@個(gè)毛病而寫(xiě)錯(cuò)了，不然一些科目有可能會(huì)考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細(xì)心”，可是當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候，又總是粗心，唉!
馬上就要升初三了，在初二這個(gè)分水嶺上，如果再不努力，那也就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。就算失敗了，也要重頭再來(lái)。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起來(lái)。”這才是成功人士的做法!
如果以上所說(shuō)的在本學(xué)期都能做到，我相信我的成績(jī)一定能提高。
在初三這個(gè)承上啟下的年段里，我要打好基礎(chǔ)。滿載夢(mèng)想與希望的帆船伴著成長(zhǎng)的歲月，向著成功的彼岸——出發(fā)!
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇7
本班共有學(xué)生43人，通過(guò)上學(xué)期的作文學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能獨(dú)立成文，能較好的審題，并能突出中心且有一定的順序，學(xué)生能生活生活中的事件融入作文，故絕大多數(shù)作文內(nèi)容真實(shí)，感情真切，提高了寫(xiě)作能力。取得了一些可喜的變化和成績(jī)，如：鄭浩、李文姬、黃信等。但也發(fā)現(xiàn)了諸多缺漏，一部分學(xué)生對(duì)作文缺乏興趣、作文能力較差等，亟待提高作文水平。如：黃文、張丹等
教材分析
新編語(yǔ)文教材中寫(xiě)作，口語(yǔ)交際，一方面與閱讀結(jié)合在一起，另一方面整合于綜合性學(xué)習(xí)中，這樣，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，又便于在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，和口語(yǔ)能力，而且“綜合性學(xué)習(xí)，寫(xiě)作，口語(yǔ)交際”與本單元的閱讀都在內(nèi)容上三是互相勾連的，它是本單元的有機(jī)組成部分，它所設(shè)計(jì)的活動(dòng)主題都是與學(xué)生和生活全方位的結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí)，發(fā)展自我個(gè)性，展示自我文采。這些訓(xùn)練，要求學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)，獲得資料，研究問(wèn)題，能有效的提高學(xué)生合作意識(shí)和加強(qiáng)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)有一定的'作用。
教學(xué)目標(biāo)
1．在學(xué)生原有寫(xiě)作的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫(xiě)作的基礎(chǔ)能力。以提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，達(dá)到基本寫(xiě)作要求。
2．能層次分明地、有條理地寫(xiě)出自己所熟悉的人和事，在作文中寫(xiě)出有個(gè)性的東西，作文要?jiǎng)?chuàng)新，有鮮明的個(gè)性特征，完全與生活結(jié)合在一起，在實(shí)踐中進(jìn)行，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
3．重點(diǎn)訓(xùn)練記敘文的寫(xiě)作，認(rèn)識(shí)和了解說(shuō)明文和議論文這些文體的基本特征。
具體措施
1、命題上教師應(yīng)盡量想法設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生從自身實(shí)踐活動(dòng)中尋找作文素材，通過(guò)討論，交談，提煉出既具表現(xiàn)力又能引發(fā)真情實(shí)感的題目來(lái)。
2、寫(xiě)作內(nèi)容上注意引導(dǎo)學(xué)生去感受生活，思考生活，加強(qiáng)生生間的交流體驗(yàn)，并通過(guò)最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言表達(dá)方式切磋砥礪，閃出思想的火花，從而感悟到寫(xiě)作的真諦，促使學(xué)生寫(xiě)作“我口說(shuō)我心”，讓學(xué)生將作文當(dāng)作傾吐心聲的載體。
3、寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的愉快的氛圍，不要求學(xué)生作文字?jǐn)?shù)一定要達(dá)到多少，允許能力稍差的學(xué)生晚交，這樣做目的無(wú)非是希望學(xué)生在沒(méi)有壓力的情況下能輕松的完成作文。
4、作文修改上可讓學(xué)生反復(fù)閱讀自己的初稿，在原作的基礎(chǔ)上對(duì)文字加以修改潤(rùn)色，刪除那些與文章情感、主旨等不大符合的枝蔓，并在必要的地方添加一些照應(yīng)、過(guò)度的語(yǔ)句或關(guān)聯(lián)詞，使文章的語(yǔ)句更為優(yōu)美、思路清晰、語(yǔ)脈暢通，最終達(dá)到文質(zhì)兼美的效果。
5、作為講評(píng)時(shí)還應(yīng)以學(xué)生為主體，不管學(xué)生的作文寫(xiě)得如何，都是他傾注自己的心血，應(yīng)該給予他們尊重。讓學(xué)生針對(duì)兩次作文的修改談?wù)勛约旱乃�，并朗讀自己的文章，其他的同學(xué)邊聽(tīng)邊做記錄，提出修改后的作文還有哪些地方需要修改。這樣，講評(píng)不再是教師一個(gè)人在唱主角，學(xué)生的寫(xiě)作能力都會(huì)有所提高。
教學(xué)時(shí)間安排
1．獻(xiàn)給母親的歌
2．尋覓春天的蹤跡
3．古詩(shī)苑漫步
4．科海泛舟
5．到民間采風(fēng)去
6．背起行囊走四方
每篇作文完成需要2課時(shí)，講評(píng)1課時(shí)，6篇作文共需要18課時(shí)，其余時(shí)間完成小作文和其他作文訓(xùn)練。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇8
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我最大的愿望是換個(gè)同桌。我現(xiàn)在的同桌太調(diào)皮了，經(jīng)常要欺負(fù)我，我很不愿跟他一起坐。有一次，面包發(fā)下來(lái)了，等我回到坐位上時(shí)，只見(jiàn)面包被摳了一個(gè)大窟窿，我問(wèn)是誰(shuí)干的，他偷笑著說(shuō)是螞蟻咬的，就知道他搗蛋，可我不敢說(shuō)什么。他經(jīng)常亂拿我的文具，最可惡的是他把自己的文具放在我的桌上，還說(shuō)是我拿了，要告訴老師什么的……
真想念我一年級(jí)的同桌蔣敏飛和二年級(jí)的同桌蔣誠(chéng)駿，他們雖然也會(huì)調(diào)皮，但他們不會(huì)捉弄人，而且學(xué)習(xí)也好，我們可以互相幫助，大家玩得很開(kāi)心。
什么時(shí)候我的愿望才能實(shí)現(xiàn)�。堪�！
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇9
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話。
2、每天獨(dú)立完成寫(xiě)完作業(yè)，要認(rèn)真檢查，克服粗心的壞毛病。
3、每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，要認(rèn)真，并且寫(xiě)好詞好句，并且記住書(shū)中的內(nèi)容。
4、英語(yǔ)要多聽(tīng)磁帶，多讀，做到能夠熟練背誦。
5、數(shù)學(xué)多做練習(xí)題，多練口算。
6、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心。要對(duì)老師尊敬。
6、要鍛煉好身體，多跳繩，多練習(xí)挽花，爭(zhēng)取在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們二九班爭(zhēng)光。
7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。
【學(xué)期的計(jì)劃作文9篇】相關(guān)文章：
中考備考的學(xué)期計(jì)劃06-14
大專學(xué)期提升計(jì)劃03-31
最新小班學(xué)期計(jì)劃03-24
學(xué)期計(jì)劃書(shū)07-31
小考新學(xué)期計(jì)劃06-20
學(xué)期計(jì)劃范文四篇04-07