尋找生命的出口作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的尋找生命的出口作文，希望能夠幫助到大家。
尋找生命的出口作文1
一些人對(duì)生命充滿了渴望，一些人對(duì)生命充滿了絕望，一些人又保持著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)自己不順利的生命……。
一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進(jìn)書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么吸引它的東西， 準(zhǔn)備飛出去， 可它把明亮的玻璃當(dāng)成了出口，一次次飛向玻璃， 可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒(méi)有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進(jìn)來(lái)的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。
看到這一幕， 我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般珍愛(ài)生命，盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但是它絲毫沒(méi)有放棄求生的欲望，而是冷靜地尋找生命的出口。
我曾讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老人和一位年輕小伙都檢查出來(lái)得了晚期癌癥。可是兩人對(duì)待病魔的態(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個(gè)消息后，并沒(méi)有絕望，而是像常人一樣生活著，每天早上早早起床，打打太極拳，練練劍，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)這一切。而小伙子卻整日愁眉不展，他絕望到了極點(diǎn)，結(jié)果小伙子死了；而老人一邊治療一邊鍛煉身體，結(jié)果老人的身體一天好過(guò)一天�？梢娎先撕兔鄯涫且粯拥�，都懂得生命的可貴，樂(lè)觀地對(duì)待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顧，是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。
當(dāng)你得了重病，醫(yī)生告訴你無(wú)法挽救的時(shí)候，你會(huì)怎么做？也許你會(huì)大哭，責(zé)備命運(yùn)老人的.不公平；也許你會(huì)傷心，責(zé)備上帝不眷顧你，而偏愛(ài)別人；也許你也會(huì)告訴自己，生了病沒(méi)什么大不了的，肯定會(huì)治好的。如果你用最后一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會(huì)眷顧你的。在生命老人面前，你無(wú)力反抗，只有兩種選擇：一是樂(lè)觀地面對(duì)，二是絕望地嘆氣，樂(lè)觀可以讓你快樂(lè)，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會(huì)因你的離開而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無(wú)人知曉，毫無(wú)意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運(yùn)抗?fàn)幍降住?/p>
朋友們，好好珍惜生命，因?yàn)橛心愕恼湎�，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
尋找生命的出口作文2
生命如花，姹紫嫣紅；生命如畫，色彩斑瀾；生命如詩(shī)，意境深邃；生命如歌，美妙動(dòng)聽；生命如夢(mèng)，五彩繽紛——題記
曾看過(guò)這樣一則新聞：一名女高中生因情感糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上躍入河心，投水自盡。
花兒還未開放就已枯萎，這樣的慘劇發(fā)生在還沾著露珠的學(xué)生身上，令人震驚不已。他們選擇輕生，也許是為了找尋更深刻的情感，但這畢竟只有在來(lái)世了。
也曾看到一只蜜蜂從破了的紗窗縫闖進(jìn)屋內(nèi)，穿游一周后發(fā)現(xiàn)了無(wú)興味，于是又轉(zhuǎn)回去，卻撞上了玻璃。它沒(méi)有放棄，可又反復(fù)多次撞上玻璃，折戟而歸。我以為它只能被幽禁室內(nèi)，必死無(wú)疑了，沒(méi)想到它突然停了下來(lái)，在玻璃上慢慢爬著，慢慢地摸索著，終于成功找到了進(jìn)來(lái)的口子，順著縫隙飛了出去。
這一幕不禁讓我感嘆，一只蜜蜂竟能如此愛(ài)惜生命，如此冷靜地尋找生命的出口，而作為人類的我們，卻因?yàn)橐粫r(shí)情感受挫而選擇輕生，難道是蜜蜂比人更懂得生命的珍貴？
對(duì)于這兩名殉情自殺的高中生，我們無(wú)意譴責(zé)什么，也不能批判什么，有的只是惋惜與哀嘆，兩朵含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，死了他們縱不足惜，但是輕生又能改變什么呢？其實(shí)，只要他們能冷靜下來(lái)，直面那殘缺的，不理智的情感，就不會(huì)出現(xiàn)上面悲劇的一幕。如果撞死在玻璃上，外面的世界依舊精彩；現(xiàn)在它飛了出去，外面的世界都成了它的天地。在這自由的天地里無(wú)論如何都比死來(lái)得鮮活，來(lái)得更有意義！
何必因?yàn)橐淮尾焕碇堑�，甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢？
情感的迷惘，事業(yè)的挫折，命運(yùn)的坎坷……都是人們無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)，無(wú)法放棄的思慮。只有以理想為船楫，以探索為方向，生命之舟才會(huì)穿行于俗世之間，暢游于渦流之中而不傾斜，不沉覆，而到達(dá)理想的彼岸；只有主動(dòng)的、積極的、有效的行動(dòng)，才能撐起生命的晴空，才能收獲生命的果實(shí)。
來(lái)生，來(lái)世，那只是子虛烏有，那只是一方尚無(wú)返程者的無(wú)稽崖。
困境中，請(qǐng)努力尋找生命的出口，好好珍愛(ài)今生，因?yàn)橹挥谢钪鸥利悾?/p>
尋找生命的出口作文3
百無(wú)聊賴地坐在電腦前，窗外，涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐，我漫不經(jīng)心的翻閱著網(wǎng)頁(yè)，心情輕松而悠然。無(wú)意間，一則報(bào)道觸目驚心：一位年輕人求職未成而自殺了。
我愕然失色，心中有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，我久久地呆坐著，思考著生命為何如此脆弱。這時(shí)，一只小飛蟲嗡嗡地飛了過(guò)來(lái)，飛了幾圈，看樣子是想飛出去，卻不料與玻璃撞了個(gè)正著。我想，這個(gè)小家伙大概還不知道這偌大的人世間還有“玻璃”這玩意兒吧！
于是我饒有興趣地觀察起來(lái)。只見它一次又一次地撞向玻璃，最后終于放棄了這種方式。在原地呆立了一會(huì)，它終于找到了玻璃窗邊的一條縫隙——它生命的出口！
望著飛到玻璃窗外獲得自由的小飛蟲，我心頭一震：好不機(jī)靈的小昆蟲，它的一舉一動(dòng)都詮釋了“尋找生命的出口”。這是多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望��！
再看看那名輕生的年輕人，她正處于似水年華，花一樣的年紀(jì)，就失去了寶貴的生命。而她的死也恰恰給我們活著的人提了一個(gè)很好的問(wèn)題：難道遭受挫折，放棄是唯一的選擇嗎？
不，在這種時(shí)刻生活還是毀滅由你抉擇。因?yàn)�，命運(yùn)出錯(cuò)，我不能錯(cuò)。
千古傳誦的西楚霸王項(xiàng)羽，想必是人人皆知的對(duì)象吧，當(dāng)年項(xiàng)羽破釜沉舟，他可是充滿了雄心壯志，可后來(lái)呢？他被劉邦打得大敗他逃至烏江，烏江亭長(zhǎng)勸項(xiàng)羽趕快渡江，以圖東山再起、報(bào)仇雪恨，可是項(xiàng)羽卻笑著說(shuō)：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之！縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎！”于是拔劍自刎而死。項(xiàng)羽面對(duì)失敗，他也是選擇了死亡，卻沒(méi)有想過(guò)，重振旗鼓報(bào)仇雪恨。相比之下，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越王勾踐，在此方面就要明智許多，他忍辱負(fù)重十幾年，臥薪嘗膽，為報(bào)雪恥，最終他不就勝利了嗎？
回想那位年輕人，人死不能復(fù)生，滿腹的才華隨風(fēng)而逝，成長(zhǎng)的艱辛蕩然無(wú)存，父母的心血?dú)в谝坏�，剩下的只有滿心的傷感。但愿人們能銘記這個(gè)教訓(xùn)，退一步為自己找一個(gè)生命的出口。因?yàn)橹挥谐酥嚯y的翅膀飛翔，才能在荊棘叢中成長(zhǎng)……
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