精選珍惜作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的珍惜作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文600字 篇1
父愛(ài)如山，父愛(ài)如海
父愛(ài)如山，他有堅(jiān)強(qiáng)的臂膀；父愛(ài)如海，他是多么深沉。父愛(ài)就像一杯咖啡，他的苦澀是多么令人難懂。他需要去細(xì)細(xì)品味，需要我們一輩子珍惜。
期末考試到了，我的成績(jī)……唉！
“砰砰……”我無(wú)力地敲著門(mén)�！爸ā遍T(mén)開(kāi)了，我背著沉重的書(shū)包，托著疲憊的雙腿走了進(jìn)去。隨著沙發(fā)不滿的呼嚕聲，我一頭摔進(jìn)沙發(fā)里。
“快吃飯吧，剛買(mǎi)的櫻桃，新鮮著呢！”爸爸端著一盤(pán)櫻桃走過(guò)來(lái)�！鞍�，我考砸了。”我終于打起精神說(shuō)了一句話。
“一次考試算什么，失敗是成功之母，沒(méi)什么大不了的。”說(shuō)完，爸爸拿了一顆櫻桃塞進(jìn)了我的嘴里。
櫻桃是酸的，我立刻吐了出來(lái)，我的心里還是澀澀的。
“我沒(méi)考上第一名，連前五名也沒(méi)進(jìn)。”我又陷入了沉沉的失落之中。
“一次考試都把你弄成這樣，那以后呢？你就這樣失落著嗎？”爸爸的話令人如此輕松，我怔住了。爸爸又遞給我一個(gè)櫻桃，我細(xì)細(xì)地咀嚼著，一股若有若無(wú)的甜味在我舌尖綻放。
爸爸又說(shuō)：“考試其實(shí)就是為了讓你找到自己身上的缺陷，把它彌補(bǔ)起來(lái)，并選擇自己以后該走的路，讓自己越變?cè)胶��！?/p>
聽(tīng)著爸爸的話，我的心里頓時(shí)明朗了許多。拿起一顆櫻桃放進(jìn)嘴里，哇，這櫻桃真甜！
“其實(shí)人生就是一場(chǎng)考試，會(huì)有許多挫折和困難來(lái)打擊你，但長(zhǎng)大以后你反過(guò)來(lái)想一想，一定會(huì)感激那些困難和挫折的，因?yàn)槭撬鼈冏屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)�！�
我又拿了一顆櫻桃，細(xì)細(xì)地嚼著，口中的香甜令我陶醉了。我對(duì)爸爸的話有了深刻的感悟，同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿希望。
父愛(ài)如同珍寶，是不能用任何東西來(lái)衡量的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜它，回報(bào)它吧！
珍惜作文600字 篇2
“我想回教室，給我那可愛(ài)的學(xué)生上課�！边@是出自一位27歲年輕教師口中，王萬(wàn)青。
微風(fēng)搖曳著即將下落的枯葉，搖落了，搖落了……微風(fēng)搖落的是葉子，但葉子留下了抽出枝芽的那份堅(jiān)持和延續(xù)它那份應(yīng)盡的責(zé)任!
他，就是那片枯葉;他，懷揣著一顆熾熱的心;他，對(duì)孩子特別喜愛(ài);他，是一位上課生動(dòng)具體的語(yǔ)文老師�！翱偮�(tīng)到他在上著上著語(yǔ)文課時(shí)，講起故事來(lái)�！薄八钟哪�，很喜歡孩子�！钡鹊冗@些都出自他同事的口中。
王萬(wàn)青，在20xx年某月中旬，一個(gè)天朗氣清的中午里，舒適的在家里躺著休息，沒(méi)想到突然一場(chǎng)大火就成了他人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他完全可以脫身，但為了救那些年幼的孩子，他義無(wú)反顧地一次又一次沖回了火場(chǎng)。瞬間，隨著一聲巨響，爆炸的沖力將一個(gè)燒焦的人拋出了火場(chǎng)，他全身燒傷的程度達(dá)95%以上，可以說(shuō)當(dāng)場(chǎng)就成了一個(gè)焦人了。
讓我最為感動(dòng)的是：不是他憑個(gè)人意志撐到生命終止的'一刻，這只是讓我欽佩;是“我想回教室，我想念我的孩子們了�！边@句話深深地打動(dòng)了我，也撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的心弦。
這是一句多么樸實(shí)的話啊!但就是這句平凡話語(yǔ)的不平凡，深深的打動(dòng)了我!
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！蓖跞f(wàn)青如同一棵長(zhǎng)青樹(shù)，雖如今樹(shù)已倒，但那可敬的精神卻永在。王老師那份赤子之心，那份教育工作者的真誠(chéng)給我們起了榜樣作用。
我也想成為一名教育工作者，投身于教育事業(yè)當(dāng)中，我也想擁有王老師那份可愛(ài)的精神，成為學(xué)生心中那顆明星，放盡自己的異彩，幫助迷失了人生、需要幫助的人。
王老師，您用您在世間的27年，換來(lái)了您學(xué)生和世人的銘記，他們銘記的是你那永在的寶貴精神，您對(duì)中國(guó)教育事業(yè)的熱情!除了銘記王老師那份真誠(chéng)，我們更應(yīng)該向一直在不為我們所知，在我們背后一直默默守候我們的老師致敬!
珍惜作文600字 篇3
少壯不努力，老大徒傷悲。幼不學(xué)，老何為。
在現(xiàn)代社會(huì)，我們只有卷進(jìn)時(shí)代的旋窩里，才能求生存，創(chuàng)造自己的一片天地，社會(huì)不會(huì)同情落淚兒。
同學(xué)們，我們不能聽(tīng)信“讀書(shū)沒(méi)用�！蔽覀兌际抢щy家庭的孩子，更應(yīng)該努力讀書(shū)。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》，宋濂在那么艱苦的環(huán)境下，仍然堅(jiān)持讀書(shū)，他那種持之以恒的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們要樹(shù)立一種思想：內(nèi)心有足以快樂(lè)的事，而不覺(jué)得吃的穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二，現(xiàn)在卻變得那么有名，再看那些找工作的大學(xué)生，可真苦��！他們苦嗎？其實(shí)不苦。因?yàn)樗麄儽M力了，自己拼搏了，奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢？彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)�，F(xiàn)在的學(xué)生就因?yàn)檫@一觀點(diǎn)，大多都輟學(xué)了，在餐廳里當(dāng)服務(wù)員。有的甚至在社會(huì)上當(dāng)小混混，他們正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀米蟲(chóng)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，當(dāng)如小船離開(kāi)了峽谷，而要駛向波濤洶涌的大海中去，面臨著自己成敗的考驗(yàn)，高中對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)為期不遠(yuǎn)，希望同學(xué)們能奮斗，能堅(jiān)持，考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要，讓我們拼搏，展開(kāi)自己的翅膀飛向奧妙的天空。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們不要做失去之后，才懂得珍惜的人。
同學(xué)們不要放棄，這次機(jī)會(huì)失去，就不會(huì)再回來(lái)了�，F(xiàn)在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補(bǔ)習(xí)生了，你有沒(méi)有想過(guò)自己的以后怎么辦？
時(shí)間只屬于我們一次，不要放棄學(xué)問(wèn)。
太陽(yáng)落了回升起來(lái)，但時(shí)間不會(huì)。珍惜所擁的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
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