學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文1
“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。”坐在車上，聽(tīng)著這句歌詞，車上有好幾個(gè)人似乎有了同感，聊起了自家孩子，他們的議論讓我也想到了很多。
在我們這兒，有許多獨(dú)生子女，因?yàn)樾『⑸伲由犀F(xiàn)在生活條件又好，大人對(duì)孩子是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。在我們班中，“大少爺”“大小姐”性格的同學(xué)不在少數(shù)，應(yīng)該說(shuō)，這是種不好的現(xiàn)象。但有一回我聽(tīng)到媽媽和一朋友在聊天，那朋友說(shuō)起自己的孩子，說(shuō)：“我家的孩子，哪是‘十指不沾陽(yáng)春水’的，嬌貴著呢！”聽(tīng)口氣好似在抱怨，可實(shí)則帶著幾分驕傲。
還有就是過(guò)分重視學(xué)習(xí)，忽略了孩子的勞動(dòng)能力。當(dāng)孩子想去干家務(wù)時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)：“去去去，你不用干這個(gè)，你只要管好你的學(xué)習(xí)就夠了�！本枚弥�，孩子認(rèn)為：勞動(dòng)是不光榮的，體力勞動(dòng)更是不光榮的。曾聽(tīng)到過(guò)這樣一件事：一位母親很重視孩子的學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)上也很爭(zhēng)氣，小學(xué)、初中、高中，一路領(lǐng)先，最后考進(jìn)了清華大學(xué)，在這個(gè)過(guò)程中，母親一直陪讀著，為了學(xué)習(xí)，沒(méi)讓孩子做一丁點(diǎn)的家務(wù)事，他是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。要讀大學(xué)了，母親總不能再跟到北京去吧，可是孩子上學(xué)不到一個(gè)月，學(xué)校就來(lái)了通知，要求那孩子休學(xué)。原來(lái)，這孩子在學(xué)校生活不能自理，連一個(gè)雞蛋也不會(huì)剝。雖然我沒(méi)考證過(guò)這件事情的真假，但從現(xiàn)在有些家長(zhǎng)的做法上來(lái)看，我是相信的。
再讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)真實(shí)的事情吧。我有一個(gè)好朋友，小些的時(shí)候，總會(huì)和父母一起睡，這不奇怪，但她到了六年級(jí)，父母想給她買一張床，讓她一個(gè)人睡，本來(lái)很正常的事，沒(méi)想到到了她那可麻煩了，她哭著、鬧著，就是不肯就范，無(wú)奈之下，父母只好把已買的床給退了。當(dāng)我和她說(shuō)起這事時(shí)，她說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我肯定會(huì)一個(gè)人睡的�！钡�，什么時(shí)候你才算長(zhǎng)大了呢？
我覺(jué)得：獨(dú)立是在社會(huì)上生存的基本，我們得學(xué)會(huì)讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文2
同學(xué)們，你們看過(guò)《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書嗎？這幾天，我剛好讀完它。在我看來(lái)，這是一本非常不錯(cuò)的童話作品。我特別喜歡書中的主人公皮皮，因?yàn)樗粌H力大無(wú)窮，隨時(shí)都可以舉起一匹馬，而且她非常勇敢，當(dāng)她的伙伴遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，她果斷地和鯊魚斗爭(zhēng)，解救她的小伙伴。她快樂(lè)地生活在小鎮(zhèn)上，永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大。因?yàn)樵谒磥?lái)大人沒(méi)什么好羨慕的，大人總是有一大堆麻煩。她的這個(gè)想法也得到了她的好朋友杜米和阿妮卡的贊同，于是，故事的結(jié)尾他們?nèi)齻�(gè)都吃下了“天書藥片”，一種可以讓人永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的藥。
讀完這本書，讓我不由自主地想起前段時(shí)間讀過(guò)的一本《不老泉》，不知是否也有同學(xué)讀過(guò)它。書中主要講述了原本平凡、快樂(lè)的塔克一家，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，喝下了讓人長(zhǎng)生不老的泉水，從此他們開(kāi)始了噩夢(mèng)般的生活。對(duì)，你沒(méi)看錯(cuò)，是“噩夢(mèng)般”的生活，而不是幸福快樂(lè)的生活�？吹竭@兒，你肯定跟我一樣，感覺(jué)比較疑惑，“喝了不老的泉水，能夠長(zhǎng)生不老”，這不應(yīng)該是很多人向往的最幸福的事情嗎？為什么還要說(shuō)是噩夢(mèng)般的生活呢？直到看完整本書，我才完全解開(kāi)心中的疑惑。原來(lái)雖說(shuō)塔克一家能夠長(zhǎng)生不老，但他們的親人朋友不得不經(jīng)歷生老病死，而且，他們還得不斷地搬家，因?yàn)樗麄儾幌胱屶従影阉麄儺?dāng)作“怪物”。還有什么比失去自由，不斷地失去親人朋友更不幸的事情呢？所以這就是為什么要用“噩夢(mèng)”來(lái)形容塔克一家人的生活。
同樣是關(guān)于長(zhǎng)生不老的話題，卻有著截然不同的答案。
如果，我有一次這樣的選擇機(jī)會(huì)，我想，我肯定是毫不猶豫地選擇長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才不用爸爸媽媽照顧，只有長(zhǎng)大了，才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，也只有長(zhǎng)大了，才可以賺更多的錢，帶上爸爸媽媽去世界各地旅行。
只是，長(zhǎng)大不長(zhǎng)大都由不得我們選擇，我們能做的，只有珍惜生活的每一天。你說(shuō)呢？
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文3
那些關(guān)于長(zhǎng)大的問(wèn)題，我們始終應(yīng)該懂得的事情……——題記
當(dāng)那聲清脆的“哇，哇”響起時(shí)，一個(gè)小生命降臨到這個(gè)世界上，于是，我們開(kāi)始了成長(zhǎng)的歷程。
懂得
在爸爸媽媽的耐心教導(dǎo)下，我們懂得了許多，小時(shí)候的蹣跚學(xué)步，長(zhǎng)大后的待人處事之道……生命的長(zhǎng)河是有盡的，知識(shí)確是無(wú)限的。我們要懂得許許多多，怎樣對(duì)家人表示愛(ài)意？怎樣為人處事？怎樣長(zhǎng)大？怎樣求學(xué)？要長(zhǎng)成什么樣的人……這些都需要我們積極去探索，去懂得。
責(zé)任
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了十余年，轉(zhuǎn)走了我們幼稚無(wú)知的童年，卻轉(zhuǎn)來(lái)了他們鬢間的白發(fā)。我們無(wú)法再對(duì)日漸衰老的他們視若無(wú)睹，開(kāi)始體味，媽媽啰嗦的話語(yǔ)總因關(guān)愛(ài)，爸爸蒼老的大手依舊溫暖。而作為孩子的我們，能為父母擔(dān)起什么？照顧好自己。古語(yǔ)有云，“身體發(fā)膚，受之父母”，雖然時(shí)代不會(huì)再要求我們蓄長(zhǎng)發(fā)留長(zhǎng)辮愚忠父母，但是孝沒(méi)有錯(cuò)。
夢(mèng)想
林語(yǔ)堂說(shuō)，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，總潛伏在我們的心底，是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止。
是啊，十三四歲的年華，愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。有夢(mèng)想的，堅(jiān)定信念，邁出勇敢的腳步；還沒(méi)有夢(mèng)想，也無(wú)需迷茫，認(rèn)真做好自己的本分——努力學(xué)習(xí)，相信自己吧，無(wú)論哪條路，你終能滴答夢(mèng)想的彼岸。
成長(zhǎng)的征程，一路向前，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，追逐那一顆心中最亮的星。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文4
五月底的太陽(yáng)熱乎乎，亮晃晃，刺得人睜不開(kāi)眼睛。
這是一節(jié)體育課。老師在相距幾十米的操場(chǎng)兩頭豎立了兩根標(biāo)志桿，要求我們分成幾組圍著它們跑十圈。
開(kāi)始跑了。我們這一組跑在前面還算整齊，因?yàn)榇蠹伊庾懵铩？墒牵芰藘扇χ�，有的同學(xué)越跑越慢了。有勁的同學(xué)不想跟在他們身后磨磨蹭蹭，于是跑到隊(duì)伍前面去了。跑得慢的同學(xué)愿意以中等速度跑。我嘛，也在跑得慢的行列里。
這時(shí)，隊(duì)伍全散了，同學(xué)們自己也數(shù)不清楚究竟跑了多少圈。
有的同學(xué)完成了十圈的訓(xùn)練任務(wù)，就坐在樹(shù)蔭下挑剔著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跑得慢，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)有跑完十圈。受冤枉的同學(xué)氣的哭鼻子了。
我跑完了十圈，來(lái)到了樹(shù)蔭下。剛要坐下，就有同學(xué)說(shuō)我投機(jī)，沒(méi)有跑到十圈！
“我絕對(duì)跑了十圈！”我理直氣壯，“只不過(guò)因?yàn)槲遗艿寐瑐儧](méi)有數(shù)清楚。”
“不！你絕對(duì)跑不下來(lái)的！”
“我一直跟在她身后跑，不信，你們問(wèn)她！”我不甘示弱。
“你？怎么可能？我數(shù)過(guò)了，你還差兩圈，快去跑完吧！”
“我是一圈一圈數(shù)著跑下來(lái)的'呀，哼！我沒(méi)錯(cuò)！”我不想和他們繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)下去，便轉(zhuǎn)身到一旁坐下了，心里憋得慌，紅著臉直喘著粗氣。我相信自己的誠(chéng)實(shí)，我從小就討厭投機(jī)取巧不誠(chéng)實(shí)的人�？墒�，老師也沒(méi)有一個(gè)個(gè)數(shù)圈子，也沒(méi)有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督，誰(shuí)也沒(méi)法子來(lái)證明我的誠(chéng)實(shí)。
“別生氣了！讓他們說(shuō)去，只要你心里明白就行了，他們也說(shuō)了我的，不理他們！”走過(guò)來(lái)的是上課前還被我冷言冷語(yǔ)諷刺過(guò)的沙麗——我的不算好友的同學(xué)。
“你？”我驚訝了，不好意思地說(shuō)起上課前的事：“沙麗，剛才，我還冤枉你……”
“得啦，冤枉算什么？一個(gè)人又不是專門為了洗刷冤枉活著的。”沙麗不在乎地?fù)u搖頭說(shuō)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去！”
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得涼快多了，也覺(jué)得自己也該像沙麗那樣，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文5
長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這不是一句人皆知的格言，而是母親對(duì)我的要求，對(duì)我的希望。在遇到困難時(shí)，產(chǎn)生退縮之意時(shí)，這句話是我前進(jìn)的動(dòng)力，在我獨(dú)自在外，無(wú)助恐懼時(shí)，這句話為我撥開(kāi)迷霧，給我安定，溫暖的力量。
經(jīng)過(guò)三十六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，我們從湛江千里迢迢來(lái)到了北京。我們歡歡喜喜地前往我們的住處，一推門，我們驚呆了，發(fā)現(xiàn)這不是我們所往的住處，好簡(jiǎn)陋��！與我們想象的賓館兩個(gè)樣。我和金怡蘭放下行禮后，便各自打電話向媽媽訴苦。電話一撥通我們便哭著說(shuō)：“這沒(méi)有電視機(jī)、沒(méi)有空調(diào)，我知不知道還能不能繼續(xù)住下去�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們說(shuō)：“出門在外，一切都要靠自己，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，好了，不和你說(shuō)了，媽媽要上班了�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身，兩滴眼淚在我手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在嘲笑我。
過(guò)了一會(huì)，我冷靜下來(lái)便擦干眼淚，告訴自己：長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這次就當(dāng)做一次磨練自己的機(jī)會(huì)！
吃過(guò)晚飯后，我洗完澡，要洗衣服了。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把衣服放在盤子中，在開(kāi)一盤水在里邊，接著放上洗衣粉，然后有力地搓，最后把衣服晾了起來(lái)�？粗业氖�，被磨得通紅，再想想冰冷的 水，像鋒利的刀刃，刺進(jìn)的骨頭里。好難受��！我的眼淚再一次在我的眼里打轉(zhuǎn)，好想回家呀！這時(shí)，“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立”這一句話又浮現(xiàn)在我的腦海中。
晚上九點(diǎn)到了，該睡覺(jué)了。風(fēng)扇的距離太遠(yuǎn)了，只吹到一點(diǎn)風(fēng)，睡到半夜就斷電了，不一會(huì)啊，我渾身出汗，蚊子在我耳中“嗡嗡”的響，吵死了！我睡不著了。這是我又想起媽媽的話：長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，便很快睡著了。
母親的教導(dǎo)使我在北京夏令營(yíng)六天中，留下了永久的回憶。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文6
曾經(jīng)，我們生活在父母的屋檐下，父母為我們遮風(fēng)擋雨。而今，我們卻終究要成長(zhǎng)起來(lái)，告別屋檐，走向社會(huì)，獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)雨。
客廳里，一歲多的表妹來(lái)我家，媽媽把她交給我哄著。
啪嚓一聲脆響，心愛(ài)的杯子在瞬間化為殘?jiān)覀臉O了，但又怕父母的責(zé)怪，心中很糾結(jié)。這時(shí)，媽媽帶著滿臉的憤怒趕來(lái)，我用驚恐的眼神盯著她，隨即把手指向表妹說(shuō)：這不是我干的，是她碰掉的！
那年，我沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任，選擇了逃避。
爸！快走，要不上學(xué)遲到了！我還要收作業(yè)呢！進(jìn)入三年級(jí)，我們迎來(lái)了新數(shù)學(xué)老師，把我選為了小組長(zhǎng)，這下我可就忙開(kāi)了，不但要按時(shí)收作業(yè)，還要及時(shí)上交，同時(shí)記住誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交唉，這可真是太忙了，可也沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓老師認(rèn)為我有責(zé)任心呢？
那年，我承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的必要的責(zé)任，學(xué)會(huì)了適應(yīng)。
課代表，去把練習(xí)冊(cè)抱來(lái)！然后我便會(huì)沖出六年級(jí)的教室，抱回來(lái)一大摞書。此刻，因?yàn)槲业呢?zé)任心，老師已經(jīng)十分信任我，有時(shí)甚至?xí)才盼易銎渌ぷ�。我辛苦但是快�?lè)，沉浸在老師對(duì)我的信任中。
那年，我已經(jīng)承擔(dān)下了我所應(yīng)承擔(dān)的所有，贏得了信任。
物理課代表，去拿實(shí)驗(yàn)儀器。我便沖下樓來(lái)到辦公室，拿了自己該拿的，回到了班中。經(jīng)過(guò)初一的蛻變，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是物理老師的得力助手，也曾經(jīng)出過(guò)許多錯(cuò)誤。
這一年，我已經(jīng)承擔(dān)了自己所能承擔(dān)的所有，我已逐漸地長(zhǎng)大了。
如今，我已經(jīng)習(xí)慣了課代表的生活，早上收作業(yè)，下午發(fā)作業(yè)，如此單調(diào)。而我也會(huì)全力以赴干好這份工作，不負(fù)老師的信任。
有一種成長(zhǎng)叫學(xué)會(huì)承擔(dān)，不錯(cuò)的，我們不僅會(huì)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)承擔(dān)，也會(huì)在承擔(dān)中，讓心靈漸漸長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文7
讀了學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大這本書后，在這本書中我學(xué)到了很多在生活中不能發(fā)現(xiàn)的東西。
本書共七章，面對(duì)親情友情如何選擇，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，如何堅(jiān)持，在這本書中我重新認(rèn)識(shí)了新的自己，有幾句話對(duì)我的影響很深，“你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在別人身上”。
成績(jī)并不代表一切，要學(xué)會(huì)找到自己的價(jià)值，每當(dāng)考完試，同學(xué)最在意的就是分?jǐn)?shù)，其實(shí)往往成績(jī)并不代表一切，考完試我們不應(yīng)該只在乎自己的分?jǐn)?shù)的高低，應(yīng)該是找出自己不懂的地方，再去尋找正確的答案。我們不應(yīng)該抱有“學(xué)習(xí)就是為了考試”的心態(tài)，在學(xué)校，不是全為了考試而學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?lái)你總不能告訴別人，我會(huì)考試，我成績(jī)好。人的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)，他人以及自己的需要。原來(lái)價(jià)值并不僅僅滿足自己，還要滿足別人。
別人的優(yōu)秀不妨礙你的成功，但我們難免會(huì)有“羨慕嫉妒恨”的心理，但更重要的是努力調(diào)整，本書教了我們?nèi)绾伪苊膺@一情緒。
1、認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。2、不要在攀比中迷失自己。3、正確看待競(jìng)爭(zhēng)。4、學(xué)會(huì)安慰自己。5、讓自己忙碌起來(lái)。6、利用好嫉妒的積極力量。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，重點(diǎn)是成長(zhǎng)，前提是條件，學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)控制自己，盡量不生氣，不憤怒，嘗試著與父母分享你的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)體諒別人。
走吧，走吧，人總是要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，任何人都不能代替你成長(zhǎng)，你的人生要自己掌握。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文8
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”手機(jī)音樂(lè)循環(huán)播放著牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》，每次聽(tīng)到這首歌總會(huì)有許多憂愁，這首歌唱出了許多人的心聲――是啊，越長(zhǎng)大越孤單。
我知道童年的時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，我知道童年的天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮也已褪去，留下的只有成熟，童年的時(shí)光總是美好的、純潔的，童年的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的。
童年的我們會(huì)有許多幼稚天真的想法，會(huì)弄出許多新奇古怪的游戲玩一會(huì)過(guò)家家，一會(huì)跳皮筋……很多很多，因?yàn)槲覀儾⒉欢疅⿶朗鞘裁�，憂愁是什么，我們只知道玩耍。
小時(shí)候看到大人之間爭(zhēng)論不休，我都會(huì)認(rèn)為他們是在玩游戲，待在一旁看熱鬧，覺(jué)得有趣好玩。
是�。⊥昃褪沁@樣傻乎乎的，對(duì)什么事都充滿著好奇心，覺(jué)得什么都好玩。
看見(jiàn)過(guò)路行人的穿著打扮，心里總會(huì)羨慕一番：哇塞，這個(gè)人好漂亮啊，要是我能有她那樣漂亮該多好呀！看見(jiàn)小伙伴有新鮮玩意，免不了上去湊一番熱鬧……童年的時(shí)光就是這樣天真無(wú)邪。
小時(shí)候的時(shí)光是最純潔的，小時(shí)候的笑容是最燦爛的。
不知不覺(jué)，我們已漸漸長(zhǎng)大了，明白什么是煩惱，什么憂愁了。
長(zhǎng)大后的我們總會(huì)莫名多出許多煩惱，不似童年那般開(kāi)心；長(zhǎng)大后的我們心事多了，不能像小時(shí)候那樣能和小伙伴坦然相對(duì)了，和小伙伴在一起有點(diǎn)拘束了，就這樣和小伙伴的距離遠(yuǎn)了，越來(lái)越孤單了；長(zhǎng)大后的我們想起小時(shí)候總會(huì)覺(jué)得幼稚好笑；長(zhǎng)大后的我們已不似小時(shí)候的我們了。
一個(gè)人常常望著窗外發(fā)呆，要是能不長(zhǎng)大該多好呀！
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文9
昨天帶兒子去店里買表。
他的手表摔壞了，想買一塊新的，于是我?guī)チ藥准冶淼�，他都沒(méi)看中，最后在一個(gè)店里看上一款，老板賣了一輩子表，很有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)兒子說(shuō)，這款不錯(cuò)，質(zhì)量也好。兒子拿起表仔細(xì)端詳，挺大方的款式，適合男孩子佩帶，他讓老板拿幾樣不同顏色的，找一塊自己中意的。東西單看哪一快都不錯(cuò)，可放在一起，就不知選哪一個(gè)，就問(wèn)我：“媽媽，你說(shuō)哪種顏色好看？”我說(shuō)：“要是我?guī)Ь瓦x黑色的。”老板說(shuō)，你看中哪個(gè)，就選哪一個(gè)吧。兒子的回答出我意料，他說(shuō)：“我媽對(duì)我影響挺大的！”聽(tīng)了兒子的話，我很高興，也很震驚，可我不能幫他選擇，表是他戴，他應(yīng)該選自己喜歡的。于是，他堅(jiān)定了自己的想法，說(shuō)：“就買這款深藍(lán)色的吧！”其實(shí)，他看中的就是這一款藍(lán)色的，只是自己拿不定注意，或者想迎合我的想法，征求一下我的意見(jiàn)。
回家的路上，我對(duì)兒子說(shuō)：“人生要面臨無(wú)數(shù)次的選擇，在關(guān)鍵時(shí)候，人只有靠自己做決定，別人只能以自己的觀點(diǎn)說(shuō)出對(duì)某件事的看法，注意還是要自己拿，大方向要自己把握�？礈�(zhǔn)了某件事情，只要自己認(rèn)為是正確的就果斷的決定，義無(wú)返顧地向前進(jìn)；不要猶豫，不能優(yōu)柔寡斷，否則機(jī)會(huì)失去不會(huì)再來(lái)�！�
我很慶幸當(dāng)初的選擇，至今也不后悔把兒子送到市里高中讀書，雖然我們這里的高中也很好，雖然有很多的不舍，但我還是這樣做了，就想給他提供鍛煉的機(jī)會(huì)。作為獨(dú)生子他在家被受寵愛(ài)，所以的事不讓他做；離開(kāi)家什么都要自己做，什么事都要自己想辦法解決，這樣能鍛煉他獨(dú)立生活的能力，和同學(xué)交往的能力及與人合作、互幫互助的精神。
孩子總有一天要離開(kāi)父母、離開(kāi)家走向社會(huì)的，就想小鳥(niǎo)要展翅飛翔一樣。我們做父母的不能把孩子栓在自己身邊，而要給他們提供適當(dāng)?shù)目臻g，讓他們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)面對(duì)，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”讓孩子在風(fēng)雨中體會(huì)、經(jīng)歷他們豐富多采的人生吧！
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文10
每個(gè)人都有屬于自己的一段童年生活，酸甜苦辣是少不了的。這個(gè)寒假，一本《童年》使我感觸頗深。
《童年》講述大作家高爾基出身貧苦，4歲喪父，10歲喪母，早年不平凡的經(jīng)歷，磨練了他的斗志，后靠自己努力奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家的故事。
這段沉重的童年往事，令人深思。對(duì)于他所經(jīng)歷并在心里留下過(guò)傷痛記憶的人和事，作者在敘述的時(shí)候，心情一定是不輕松的。專橫殘暴的外祖父，粗野自私的舅舅，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，高爾基過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
我的童年是十分舒服的，父母都在身邊，有如溫室里的花朵，被大人們捧著愛(ài)著，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，根本用不著拘束。家務(wù)有人做，房間有人整，就像古代時(shí)的小皇帝，天塌下來(lái)也有人為我扛。可能是年代不同的關(guān)系吧！我發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人也和我一樣，在家當(dāng)皇帝，出門就什么都不會(huì)了。我曾經(jīng)經(jīng)常取笑那些山里的孩子，家住茅屋，上學(xué)要翻好幾座山，菜都要自己去拔……那些都是很小的孩子，有的才4歲就要擔(dān)起養(yǎng)家的重任。不經(jīng)意間，我的臉頰火辣辣的，其實(shí)我現(xiàn)在，連洗衣服都還不會(huì)，嬌生慣養(yǎng)的。人們常說(shuō)21世紀(jì)的青年呀，什么都差了，書讀的差了，做事能力也差了。是啊！那種艱苦的生活我們何嘗體會(huì)的到呢？我們何嘗知道在苦難中長(zhǎng)大的孩子其實(shí)更能被社會(huì)所用呢？
再看看高爾基吧！苦難讓他明白了許多，使他變得堅(jiān)強(qiáng)，努力，成為了遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。我認(rèn)為，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在苦難中長(zhǎng)大，不屈不撓，未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)闊！我們現(xiàn)在開(kāi)始珍惜美好的生活，開(kāi)辟一條新的陽(yáng)光大道！
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文11
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大里面的一些內(nèi)容跟我的生活很相似。第四章讓我覺(jué)得很非常的重要，我們班級(jí)里有很多同學(xué)都玩電腦。什么洛克王國(guó)，奧奇?zhèn)髡f(shuō)，龍斗士，賽爾號(hào)，機(jī)甲旋風(fēng)，功夫派，這些都他們的最愛(ài)，當(dāng)然啦！我也很喜歡。我托管班那的老師說(shuō)“電腦是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)玩的”。真的是這樣，電腦可以查資料，也是我們學(xué)習(xí)的小助手。當(dāng)然，這些游戲也只是電腦里的一小部份而已。我舉一個(gè)例子，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，在初三時(shí)考上了清華大學(xué)，如果在那時(shí)這個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，被家里的電腦所迷惑，開(kāi)始沉迷電腦，你猜會(huì)怎樣？肯定會(huì)被退學(xué)。因?yàn)樗_(kāi)始沉迷電腦，學(xué)習(xí)都不看重了，肯定是被退學(xué)啦！
第四章還有一點(diǎn)是要關(guān)注的，有一些同學(xué)不喜歡自己的班主任，因?yàn)樗麄兒苷J(rèn)為自己的班主任很兇，很嚴(yán)格，只關(guān)心成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)于成績(jī)差的總是不聞不問(wèn)的。在上課時(shí)，老師也總是經(jīng)常提問(wèn)那些成績(jī)好的同學(xué)，成績(jī)不好的也只是偶爾提問(wèn)一下。很多同學(xué)都說(shuō)老師不理解自己，那你又有理解過(guò)老師嗎？老師每天要站著上課，我們是坐著，老師每天要改全班的作業(yè)，我們只是做完自己的就行了。
所以，我覺(jué)得學(xué)習(xí)就像我們的生命一樣，荒廢了學(xué)習(xí)，就等于荒廢了整個(gè)人生。就像我在這里面舉得這個(gè)例子，好不容易考上了大學(xué)，就這樣荒廢了，是很可惜的事情。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文12
現(xiàn)在的我們，面對(duì)中考的我們，承受家長(zhǎng)等噶方面壓力的我們，該如何去把握自己？
現(xiàn)在的我有點(diǎn)明白哥當(dāng)時(shí)為何棄學(xué)了，來(lái)自各方面的壓力，我也有點(diǎn)想放棄。但是別人常說(shuō)：“初中階段，這都是800米長(zhǎng)跑，到了初三你已經(jīng)跑完了500米了，還有最辛苦的300米，熬過(guò)之后一切都天晴了，就有足夠的時(shí)間去好好休息了，勝者永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)持的那一個(gè)。"我很佩服那些熬過(guò)初三的人，他們是怎樣挺過(guò)來(lái)的？有什么動(dòng)力？現(xiàn)在的家長(zhǎng)思想就是考上好的高中才有出人頭地的機(jī)會(huì)，所以現(xiàn)在家長(zhǎng)們施加的壓力很大，一定要考個(gè)江門一中什么的，難道讀不上高中就沒(méi)有前途嗎？我想未必吧。
只覺(jué)得我現(xiàn)在很煩，就像處于青春的叛逆期，對(duì)父母說(shuō)的話都很不順心，總覺(jué)得他們不會(huì)用腦想一想嗎？既然不吃飯就是在外邊吃過(guò)了，為什么還要問(wèn)呢？明知道的事情還要問(wèn)。就是上了初三，就是這樣的心理，也不太想理人，總覺(jué)得很煩，可能這就是叛逆期吧，但為什么不是初二初一來(lái)呢？偏偏要在初三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候來(lái)，所以每次都會(huì)提醒自己：“都會(huì)過(guò)去的。”可是就是控制不住自己，每次都對(duì)自己說(shuō)：“初三了，不能在依靠父母了，以后自己得走去車站搭車，不要叫爸媽送了�！钡怯幸稽c(diǎn)晚就叫爸媽起來(lái)，我做不到完全獨(dú)立。有一點(diǎn)小時(shí)就打電話給爸媽，有時(shí)打完電話后就想：“其實(shí)不用父母也能解決，要是以后不見(jiàn)了手機(jī)呢？怎么辦？”
也許我們都得學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文13
“吃飯啦！”媽媽在廚房喊道。我迫不及待地跑到廚房，這時(shí)媽媽像往日一樣滿臉笑容地說(shuō)：“小公主，你先坐著吧，待會(huì)兒就有你最愛(ài)吃的炸雞翅！“
此時(shí)，我突然覺(jué)得“小公主“三個(gè)字特別刺耳，便自個(gè)兒走到碗柜，拿出了碗，媽媽側(cè)站在旁邊愣愣地看著我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我再也不想當(dāng)“小公主”了�！皨寢屧尞惖貑�(wèn)：“嗯，為什么呢？是什么原因使你改變的呢？”晚飯時(shí)，媽媽一個(gè)勁地往我碗里夾菜，而她自己卻沒(méi)吃什么東西。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：‘媽，您也吃點(diǎn)！“邊說(shuō)邊往媽媽碗里送上我平時(shí)最愛(ài)吃的雞翅膀，要知道，在平時(shí)我可是連一點(diǎn)兒碴都不肯讓給別人的哦！媽媽再次愣住了，但隨即又會(huì)心地笑了，說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，也懂得心疼媽媽了�！�
“叮咚叮咚！”門鈴響了，我搶先媽媽一步跑去開(kāi)門，哦原來(lái)是爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)爸爸像往常一樣，把公文包放到一旁，正想拿拖鞋時(shí)，我立刻拿出來(lái)送上。爸爸一臉迷惑地穿上我送上的拖鞋，望望媽媽，媽媽笑了笑、點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸立刻心領(lǐng)神會(huì)地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，飯也吃完了，我急忙搶先去收拾飯碗，然后對(duì)爸媽說(shuō)：“我來(lái)洗吧。”我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，把碗洗干凈，放進(jìn)消毒柜。
洗完我心身愉快地走出廚房，這時(shí)耳邊傳來(lái)了爸媽的談笑聲。只聽(tīng)媽媽說(shuō)道：“這孩子長(zhǎng)大了！”而后是一陣?yán)世实男β暋?/p>
我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣，甜極了。
哦！原來(lái)我已學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了！
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文14
從你的生命開(kāi)始的那一刻起，你就在不斷成長(zhǎng)，即使成長(zhǎng)的道路十分坎坷，但你還是逃避不了，既然逃不掉，還不如坦然的面對(duì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路！
還記得小時(shí)候有一次，我拿著媽媽的戒指玩，結(jié)果一不小心掉到了床縫中，我怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)怪我，就沒(méi)說(shuō)，晚上，媽媽要戴戒指出門，結(jié)果發(fā)現(xiàn)戒指不見(jiàn)了，十分著急，一家人都上躥下跳，我看大家這么著急，哎！沒(méi)辦法，反正遲早都給說(shuō)的了，早說(shuō)晚說(shuō)都一樣，還是承認(rèn)了吧！我走到媽媽跟前，低下了頭，說(shuō)到“對(duì)不起媽媽，是我不好，是我把戒指掉弄不見(jiàn)的，我一不小心把戒指掉進(jìn)了床縫中，我怕您罵我，沒(méi)敢說(shuō)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我的淚水不禁留了下來(lái)，媽媽趕緊安慰我，說(shuō)到“沒(méi)事的，只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤，知道為什么錯(cuò)了，下次別再犯了就好了，最怕就是你明知道錯(cuò)了還不改正，這就不好了！傻孩子！”這件事情后，我再也不拿大人的東西亂玩了！
每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷都是不一樣的，都是經(jīng)過(guò)一件件事情不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)有跌倒的時(shí)候，跌倒時(shí)父母就是我們最好的良藥，犯錯(cuò)是在所難免的，話說(shuō)得好“人非圣賢”，只要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)就好啦！
成長(zhǎng)就是要不斷的改變，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在人生的道路上不斷成長(zhǎng)，直到最后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的付出是有回報(bào)的，你的成長(zhǎng)真正的改變了你自己！
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文15
高中生的生活本應(yīng)該是枯燥乏味，整天面對(duì)厚厚的習(xí)題。試卷一張張飄落，像是秋天的落葉，干枯了一地。
父母的嘮叨永遠(yuǎn)享受沒(méi)有盡頭；老師的教導(dǎo)猶在耳邊回響；同桌的抱怨不時(shí)叨擾；郁悶的心情還會(huì)侵襲。一天到晚的做題考試，三點(diǎn)一線的生活在我們的掌中刻下了不可磨滅的皺紋。
我們只能面對(duì)，無(wú)權(quán)逃避。想想十幾年來(lái)學(xué)習(xí)的辛苦，怎么甘心就在這一刻放棄。白天黑夜，我們不停的奮斗著，拼搏著，咀嚼著生活的艱辛。
除了從容的面對(duì)，走向高考的我們就像幾件從此的運(yùn)動(dòng)健兒，勇敢，自信，沉穩(wěn)。就要馳騁沙場(chǎng)，我們要像駿馬一樣。就要翱翔天空，我們要想雄鷹一樣。就要走上考場(chǎng)，我們生命中就注定寫就了兩個(gè)字——拼搏。我們時(shí)刻在心中默念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；秋種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著燃情擁抱著收獲的六月。
歲月如歌，人生如畫。很快，我們就跨過(guò)了六月，迎接我們的又是一片嶄新的天地。
七月，在校園的槐樹(shù)下，悲歡離別。有的人考入了理想的大學(xué)，笑容滿面；有的卻盡力的避開(kāi)人群，躲在一個(gè)小角落里，不言語(yǔ)。此刻的心情或許是不同的，唯一沒(méi)變就剩下我們純真的友誼了�？纯次羧盏耐酪豢既肜硐氲酱髮W(xué)，往日的室友也一一找到他們的位置。我已不再是那個(gè)我，而記憶還是印在我們的腦海里了。
青澀歲月，懵懂時(shí)光，我們一直叫踏進(jìn)了成年的門檻。昔日的兒時(shí)伙伴已經(jīng)成長(zhǎng)為小男子漢了；凌亂的頭發(fā)已被整齊的打理；破舊的牛仔褲終于換上了可愛(ài)多公主裙。
我們沒(méi)心沒(méi)肺的笑，大把大把的掉眼淚，無(wú)拘無(wú)束的暢談著。暢談以后的人生，工作，理想。在暢談中我們就這樣學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
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