寫美麗的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫美麗的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫美麗的作文 篇1
同學(xué)們好！ 我是今天的小導(dǎo)游，由我來(lái)帶著大家參觀我們既美麗又可愛(ài)的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是花香飄逸的花壇�；▔虚_(kāi)滿了五顏六色的花朵∶紅得像燃燒的烈火，粉的似淡淡的云霞，紫的如水靈靈的葡萄，藍(lán)的似清澈的河水，黃的如金燦燦的小麥白的像晶瑩剔透的雪花……真是美麗極了！花壇的左邊是兩棵日本雪櫻，花雖說(shuō)開(kāi)得少，但姿態(tài)卻各不相同，有的還是花骨朵兒，顯得十分嬌小玲瓏，有的只綻開(kāi)了兩三片，好像有些害羞呢，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，好像迫不及待的想讓人看看自己。
校園的東邊種滿了清秀挺拔的樹(shù)木。有廣玉蘭、紅楓、核桃樹(shù)、楊樹(shù)、水杉、柏樹(shù)，青松……春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹(shù)都長(zhǎng)出了碧綠色的嫩芽，把校園裝點(diǎn)得格外美麗 。
校園的西邊是寬闊而有吵鬧的操場(chǎng)。清晨，我們嚴(yán)肅的站在升旗臺(tái)下，聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，看著紅旗冉冉升起，心中感到無(wú)比的驕傲自豪。上課時(shí)間 ，操場(chǎng)萬(wàn)籟俱寂，只有一兩只鳥(niǎo)在操場(chǎng)上休息。下課了，同學(xué)們沖出教室，在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球……到了特定的休息時(shí)間，大家就聚在一起玩游戲。你瞧！一只“老鷹”正在捉著“小雞” 呢，但“小雞”太聰明，總是躲過(guò)“老鷹”的追捕。操場(chǎng)真是令人神往��！
校園的北邊，是一棟長(zhǎng)方形的教學(xué)樓。右邊四層是老師的辦公室，中間四層是18個(gè)教室。每個(gè)教室寬敞、明亮，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦的十分明亮。我們?cè)诮淌依镒x書(shū)、做實(shí)驗(yàn)，可有趣了！
教學(xué)樓的旁邊是一條清澈見(jiàn)底的池塘。池里有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，他們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒蛲嫠＃河械脑诖蹬菖荩械脑谔咂で�，還有的在捉迷藏，
開(kāi)心極了！下課時(shí)間，同學(xué)們就在附近玩耍，給池塘增添了許多生趣。
六足園是我們學(xué)校的特色之一。六足園中有絲帶鳳蝶、玉帶鳳蝶、中華虎鳳蝶。下面我給大家介紹一下中華虎鳳蝶的資料：華虎鳳蝶分布于我國(guó)江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陜西等地。中華虎鳳蝶體表及膜質(zhì)翅上都被有鱗片和毛，身體為黑色，胸背及胸側(cè)生有濃密的棕色毛列，貼身的后翅外緣生著灰色羽絨狀毛叢�？谄魈鼗癁楹缥降泥梗挥脮r(shí)作螺旋狀卷曲。復(fù)眼發(fā)達(dá)。觸角未端膨大，呈棒狀。有兩對(duì)翅。在有黃色襯底的圓形前翅上，背表自前緣向后翅延伸著7根像虎斑一樣的粗黑條紋。背表綴著黃、紅色新月斑，后翅有藍(lán)色圓斑的后翅。有凹進(jìn)的肛角與尖細(xì)的燕尾。中華虎鳳蝶喜歡生活在光線較強(qiáng)而濕度不太大的林緣地帶。飛翔能力不強(qiáng)。狹食性，經(jīng)常尋訪的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物，以及油菜花或蠶豆花蜜等。完全變態(tài)，年生一代，一生要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等四個(gè)階段。僅產(chǎn)卵于杜蘅等馬兜鈴科細(xì)辛屬的多年生敗花或無(wú)花瓣類草本植物上。
中華虎鳳蝶是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是我國(guó)獨(dú)有的一種野生蝶，由于其獨(dú)特性、像大熊貓一樣珍貴，被昆蟲(chóng)專家譽(yù)為“國(guó)寶”。其主要分布在長(zhǎng)江流域中下游地區(qū)，其中，南京是中華虎鳳蝶數(shù)量最多的地區(qū)。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是更了解這種蝴蝶了呢？
作為學(xué)校的小主人，我們很歡迎大家來(lái)參觀呦！
寫美麗的作文 篇2
春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍的一切都變得生機(jī)勃勃，讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧！
轟隆隆的春雷帶來(lái)了綿綿的春雨，春雨滋潤(rùn)了整個(gè)大地。在土地里貓冬的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的鉆出了大地。雖然很小，雖然很細(xì)，雖然很柔軟但小草非常的堅(jiān)強(qiáng)，它們?nèi)詴?huì)挺直腰板，春寒又襲都阻止不了小草的生長(zhǎng)。給大地披上了一層新綠。
春天是一個(gè)五顏六色、百花盛開(kāi)的季節(jié)，看那迎春花開(kāi)了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！"一朵朵桃花綻開(kāi)了笑臉，這美麗的桃花給公園增添了許多生機(jī)，桃花有很多顏色，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有雪白的。玫紅色的桃花是那么嬌滴滴的，而粉紅色的桃花呢卻是那么的羞澀像含羞草一樣，可不是所有的桃花都是那么的嬌氣�？茨前咨奶一ㄊ悄菢拥拇髿舛几�(jìng)相開(kāi)放，迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花，遠(yuǎn)看就像鋪上了無(wú)邊無(wú)際的黃地毯。春天好美麗呀！
看那田野里，一片歡騰的景色，農(nóng)民臉上都洋溢著微笑，一起來(lái)努力地播種。遠(yuǎn)處小朋友放著風(fēng)箏，他們放飛了自己的夢(mèng)想。那真是快樂(lè)的時(shí)刻。
這真是一個(gè)美麗的春天、希望的春天、快樂(lè)的春天。在這春天里我們也要播種，種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，放飛我們的夢(mèng)想吧！
寫美麗的作文 篇3
靜靜的抗日山巍峨聳立，悠悠的海陵湖波光粼粼，這就是我美麗的家鄉(xiāng)——?dú)g墩。
微風(fēng)輕拂湖面，蕩起縷縷波紋。湖面上停著幾只漁船，悠閑地在那里搖曳。坐在岸邊，柳條輕輕拍打著，歡樂(lè)的魚(yú)兒盡情地嬉戲，多美呀！
海陵湖，我的家。相信我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗富饒！
寫美麗的作文 篇4
從奶奶家回海鹽的路上，路過(guò)泰安，爸爸突然提議：“要不我們?nèi)ヅ捞┥桨�！”我原本就很想去五岳之首的泰山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)爸爸這么一說(shuō)，就更想去了。
我們驅(qū)車到了泰山腳下，抬頭望去：泰山高聳入云，簡(jiǎn)直遙不可及。上了到中天門的車后，等了一會(huì)兒，車就開(kāi)了。我滿心歡喜：“走嘍，去泰山嘍！”
車開(kāi)在了盤山公路上，開(kāi)始左右360度大轉(zhuǎn)彎。我一會(huì)兒向左，倒在媽媽身上;一會(huì)兒又向右靠，大腦袋差點(diǎn)撞到車窗玻璃。搞得我似乎看見(jiàn)自己頭上有幾顆星星在圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于到了纜車站，我長(zhǎng)舒了一口氣，下了車，拉著爸爸媽媽的手就往纜車站跑。爸爸說(shuō)：“急什么急！還要買票呢！”我坐在纜車?yán)�，緊張地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，待會(huì)兒我們會(huì)不會(huì)掉下去呀？”“烏鴉嘴！”纜車要出發(fā)了，我緊緊地握著媽媽的手，只見(jiàn)纜車的速度突然加快了。我趕緊閉上眼睛，只感覺(jué)一陣顛簸，纜車便平穩(wěn)了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛一看：哇！我們已經(jīng)到了高空啦！我大著膽子向下望了一眼，又嚇得縮了回來(lái)，下面是萬(wàn)丈懸崖。過(guò)了一會(huì)兒，我又往下看，這回膽子大了不少，不怕了：只見(jiàn)一座座山峰在我們腳下越過(guò)，我似乎已經(jīng)望見(jiàn)云中的亭臺(tái)樓閣了。下了纜車站，我還意猶未盡地咂咂嘴，走了。
站在中天門，往上望去，整座泰山就像被昨天剛下的那場(chǎng)小雪覆蓋上了一層輕柔的白紗，顯得如夢(mèng)如幻，真像在仙境中一樣。
我們沿著山邊蜿蜒的小路，就來(lái)到了南天門下。我看著“南天門”三個(gè)大字，心想：“里面會(huì)不會(huì)真的有玉皇大帝和天兵天將呀！”從南天門往下看，一條陡立的山路上，許多人正奮力地往上爬著，腳下的積雪讓他們每一步都看起來(lái)那么危險(xiǎn)。我真慶幸自己是從纜車上來(lái)的，否則得多嚇人呀！
走進(jìn)南天門，就看到了傳說(shuō)中的天街！我想起郭沫若寫的《天上的街市》——“我想那飄渺的空中，定然有美麗的街市。”那街道古色古香，仿佛我們都變成了神仙，在仙境中遨游。
在泰山沿路上都有很多古人名士留下的石碑，其中有一塊巨大的石壁上，就留有唐宋明清許多皇帝留下的字跡。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一塊“擎天踏地”的石碑，忽然興起，叫爸爸拿出他的“大炮”。我蹲在石碑旁，在“地”字的下面伸出一只手，掌心向上，呈托天勢(shì)。爸爸連聲叫好，“咔嚓咔嚓”連拍了十幾張，后來(lái)我們回到家，嘿！照片還真不賴呢！
沿路我們路過(guò)了泰山奶奶廟、碧霞祠、唐摩崖，就到了玉皇頂。這是泰山最高的地方了，我往下一望：哇！真的是“一覽眾山小”啊！下面的山和泰山比起來(lái)，簡(jiǎn)直是微不足道呀！
泰山真是一個(gè)風(fēng)景和文化內(nèi)涵都非常棒的地方，下次我一定還要來(lái)！
寫美麗的作文 篇5
在一片很普通的森林里，有一個(gè)美麗的國(guó)度——花精靈之國(guó)，里面有許多可愛(ài)又迷人的花精靈�；ň`們需要幫人們實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望才能夠長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀，其中有一個(gè)玫瑰花精靈，她一直沒(méi)有翅膀，看著姐妹們一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)天，傷心極了，因?yàn)樗蚕胗幸浑p美麗動(dòng)人的翅膀。
有一天，玫瑰花精靈下定決心要長(zhǎng)出一雙美麗動(dòng)人的翅膀。
于是，她來(lái)到人間，走進(jìn)一個(gè)小女孩的家。精靈看見(jiàn)小女孩在做作業(yè)，看上去很苦惱的樣子，像是遇到了難題，機(jī)不可失，她便馬上走過(guò)去問(wèn)：“小女孩，需要我?guī)湍銌幔俊毙∨⑴d奮地答應(yīng)了，精靈邁著輕盈的步子走上前變出了答案，而小女孩卻哭了，她說(shuō)：“我只想讓你教我怎么做，沒(méi)有讓你直接告訴我答案��！請(qǐng)你教我怎么做吧�！钡倒寤ň`就是不聽(tīng)。
精靈在要回去時(shí)卻發(fā)現(xiàn)法力沒(méi)了，她十分氣憤，要去找女王評(píng)理。走在路上，她想起小女孩的話，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做錯(cuò)了，這是女王給她的懲罰。想到這里，她匆忙返回女孩家，細(xì)心地教女孩做題，女孩聽(tīng)懂后，高興地給她道了謝，她感覺(jué)心里暖暖的。
之后，玫瑰花精靈又用她的誠(chéng)心，通過(guò)鼓勵(lì)和支持幫助了另外兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。
最后，玫瑰花精靈的法力又回來(lái)了，而且比以前更強(qiáng)了，還長(zhǎng)出了一雙又大又美麗的翅膀，在陽(yáng)光的照射下，翅膀像寶石一樣光彩奪目！
寫美麗的作文 篇6
呼呼！隨著一陣陣北風(fēng)呼嘯聲，秋悄悄的來(lái)了。
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)。走出家們，外面的花叢里，所有的樹(shù)，花兒、草、都成了黃色，田野里，這片農(nóng)民伯伯日夜戰(zhàn)斗的土地中，稻子成熟了，變成了金黃色，站在山坡遙望田野，田野好像碧波蕩漾的金色海洋，隨著陣陣秋風(fēng)蕩漾。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的果園中，許許多多的果子已經(jīng)成熟了，它們一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)的樹(shù)枝。農(nóng)民伯伯歡心歡喜的摘下，每天干完活之后，回到家中，吃一個(gè)，多么愜意�。√镆袄�，沉甸甸的谷穗壓彎了谷桿，農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)的把谷穗收割，他們?cè)诠麍@里，田野中體驗(yàn)到了豐收的喜悅。
秋天是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)，在鄉(xiāng)下的田野里，到處可以看到人們忙碌的身影，成了鄉(xiāng)下一道特有的亮麗的.風(fēng)景線。
秋天是一個(gè)五彩的季節(jié)。秋天，許多樹(shù)木都披上了樸素的黃衫，但是松樹(shù)卻依然哪樣挺拔，哪樣蒼綠，而滿樹(shù)的楓葉已被秋天的風(fēng)焰染的通紅。這五彩的秋天令人陶醉。
秋天是一個(gè)生命的季節(jié)，秋天，許多花都枯蔫了，但，菊花卻依然盛開(kāi)，它們婀娜的身姿，清幽的花香，令人心曠神怡。
寫美麗的作文 篇7
秋天，秋高氣爽，丹桂飄香，天像洗過(guò)一樣干凈，上面還飄著幾朵白云。秋風(fēng)吹在我的臉上，宛如一條光滑、透明、又涼又香的絲帶飄過(guò)，留下一股桂花的香氣。
公園里，梧桐樹(shù)的葉子黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下。落下的葉子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)展翼飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。朵朵菊花開(kāi)放了，有綠的、有紅的、有白的，還有紫的、黃的，朵朵絢麗多姿。
農(nóng)田里，稻子變成了金燦燦的金子，高粱變成了火紅的瑪瑙，棉花變成了潔白的雪花，扁豆開(kāi)出了紫色的小花，結(jié)出了一個(gè)個(gè)肥大的扁豆夾子。玉米笑的合不攏嘴，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋，都忙著收割。
校園里，孩子們穿著美麗的毛衣，奔跑追逐，嘻笑玩耍，玩的可開(kāi)心啦！
秋天真美�。�
寫美麗的作文 篇8
學(xué)校里有棵老槐樹(shù)，高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學(xué)院也能看見(jiàn)。
走進(jìn)學(xué)校大門，看到的是干凈的操場(chǎng)，操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù)。槐樹(shù)像高大無(wú)比的巨人，別的樹(shù)就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看，校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂，讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。
春天，槐樹(shù)發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的新綠把校園裝點(diǎn)得像童話中的情景，浪漫溫馨。我們圍著這棵樹(shù)笑呀，跳呀，一陣風(fēng)吹來(lái)，槐樹(shù)也加入我們的行列，和我們一起慶祝著春天的來(lái)臨。
夏天，老槐樹(shù)的葉子越來(lái)越茂盛，像是在校園里撐起了一把大傘。有時(shí)候，驕陽(yáng)似火，老槐樹(shù)為同學(xué)們遮住了陽(yáng)光，讓同學(xué)們?cè)谒薮蟮纳碥|下玩耍�？粗瑢W(xué)們一張張可愛(ài)的臉，老槐樹(shù)一定會(huì)很開(kāi)心。下雨時(shí)，老槐樹(shù)為同學(xué)們撐開(kāi)了一頂巨大的雨傘，讓同學(xué)們躲在它濃密的枝葉下，不被雨淋到。有一天，我回家晚了，看見(jiàn)老槐樹(shù)在風(fēng)雨中屹立著，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。
秋天，落葉紛飛，在操場(chǎng)里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士，有的像穿著水晶鞋的氣質(zhì)高雅的姐。它們成雙成對(duì)地在操場(chǎng)上翩然起舞。槐樹(shù)的葉子都變黃了，像是準(zhǔn)備去跳舞的先生小姐準(zhǔn)備要在操場(chǎng)上小一展舞姿。槐樹(shù)孕育了兩個(gè)季節(jié)的果子也落地了，滿地都是，像點(diǎn)綴在舞池邊的座位，供跳累了的人們休息。
冬天，寒風(fēng)怒號(hào)，老槐樹(shù)依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干，為它有這種頑強(qiáng)的精神而感動(dòng)。它堅(jiān)信，過(guò)了這個(gè)寒冬，春天一定會(huì)到來(lái)。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章小作者按照春、夏、秋、冬的順序描寫了校園老槐樹(shù)不同季節(jié)里的特點(diǎn)，贊美了老槐樹(shù)頑強(qiáng)的精神。文章語(yǔ)言極其豐富，運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，把老槐樹(shù)描寫得生動(dòng)、形象，寫得很成功。
寫美麗的作文 篇9
冬天走了，隨之而來(lái)的便是四季之首，春天．啊！春天一來(lái)，大地萬(wàn)物蘇醒了．瞧！山綠了，樹(shù)綠了，花兒也先恐爭(zhēng)后的開(kāi)放著． 微風(fēng)輕輕的吹著，雨弟弟調(diào)皮的到處亂竄．雨弟弟把牛毛似的雨點(diǎn)兒送給大地了．樹(shù)上和花上都沾滿了水珠兒，透明發(fā)光，多美��！田野里的秧苗，都貪婪的吮吸著甘甜的雨水.
雨弟弟玩夠了，悄悄的走了．到處又恢復(fù)了平靜．大地上環(huán)繞著一陣陣清香．遠(yuǎn)處，柳樹(shù)那纖細(xì)的鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，多像珍珠．多美��！柳樹(shù)高興極了，在風(fēng)中翩翩起舞來(lái)．遠(yuǎn)處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風(fēng)中輕輕搖晃，也隨著柳樹(shù)跳起舞來(lái)近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎？它把藍(lán)天白云都照進(jìn)去了，多美��！小魚(yú)兒在湖水中游來(lái)游去，嬉戲著．瞧，這幾條小魚(yú)在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小魚(yú)透過(guò)水面欣賞著大地一片美麗的景色．而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞．呱呱呱的叫著，到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌． 大地上，到處都長(zhǎng)滿了剛抽出新的小草遠(yuǎn)看多像一塊大綠毯 ．長(zhǎng)在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵．花壇里，各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著．可美麗了！蜜蜂蝴蝶都被請(qǐng)來(lái)了，在花朵邊飛舞著，多好看的舞姿啊!天空中，燕子在藍(lán)天中飛，唧唧的叫著，好像在說(shuō)：春天的景色真美呀!春天哪，你真美！
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