【精】懂得珍惜作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的懂得珍惜作文，希望對大家有所幫助。
懂得珍惜作文1
緣分是一種看不見，摸不著的東西，是在冥冥中就已經(jīng)注定了的。 ——題記
在茫茫人海中，在錯(cuò)亂的平行空間里，在某個(gè)特定的時(shí)間，我們由稚嫩的小孩子，變成了即將面臨小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生。那一年夏天，我們畢業(yè)了，在蔥蘢的綠意中離別。那一年秋天，我們開學(xué)了，在陌生的教室中認(rèn)識了陌生的人。突然，我發(fā)現(xiàn)相遇是一種緣分。
在匆匆溜走的時(shí)光里，我們慢慢認(rèn)識了彼此；在落葉紛飛的蕭索中，我們漸漸洞悉了對方；在追趕打鬧的歡樂中，我們默默了解了彼此，承認(rèn)了對方的存在，開始一點(diǎn)一點(diǎn)累積起一種東西——友誼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)相識也是一種緣分。
在季節(jié)交替的繁華中，習(xí)慣了做錯(cuò)事時(shí)耳邊的數(shù)落，習(xí)慣了考砸后耳邊的安慰，習(xí)慣了成功時(shí)衷心的祝福，然而時(shí)光還是在流淌，就像窗外的花，開了又謝，謝了又開，沒人注意到日子的消逝。
誰也沒有想到離別的日子，是因終于可以放松了而開心？還是因不忍離開對方而哭泣？我們都不敢想，也不愿想。
再好聽的曲子，也有畫上休止符的那一刻，而那一個(gè)個(gè)飄遠(yuǎn)的音符，就是最美好的回憶。我們就像風(fēng)中的蒲公英，各自奔向自己的前程。那已度過的三年時(shí)光，就停留在心底最容易發(fā)現(xiàn)的地方。
緣分讓我們相遇、相識、相知，尋找到了心靈深處的那一份純真。
請大家記住，我們曾經(jīng)是156班的成員，在這個(gè)充滿溫馨的教室中，快樂過、悲傷過、迷茫過，但請不要忘記這段美好的回憶。
這一刻，我懂得了珍惜緣分。
懂得珍惜作文2
人總看重未得到的，卻忘了所擁有的，就像一杯水，只有口渴時(shí)，才被人們記起。
人又何嘗不是這樣呢？人們實(shí)際擁有的東西遠(yuǎn)比他們認(rèn)為自己擁有的多，但他們擁有的東西卻遠(yuǎn)比擁有的少。人的欲望總是很強(qiáng)烈，只想一味的擁有，卻不知道如何去珍惜。就像青春，年青時(shí)肆意揮霍，老了追莫及。
“所有的結(jié)局都以寫好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日。無論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐。翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太傖促的書。”
光陰似箭，流年似水，青春易逝，需要珍惜。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，在這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間，時(shí)間的我縈我饒，我思、我在、我行、我走，是任何人無法更改，無法超越的。只有懂得珍惜，才配擁有！
曾經(jīng)擁有過的，不能得到的，更要珍惜，屬于自己的，不要放棄，已經(jīng)失去的，當(dāng)作回憶。不要等到失去后，才懂得珍惜！
懂得珍惜作文3
活著，應(yīng)該懂得珍惜。哪怕是同學(xué)的一句問候語，朋友情到深處的一番話，家人遞來的一杯清茶。不要到失去后才知道，這些是可貴的。
珍惜童年。童年——人生最純潔最爛漫的歲月。沒有作業(yè)的包袱，沒有父母的訓(xùn)斥，沒有復(fù)雜的人際關(guān)系，沒有長大后的煩惱。只有一雙求知的眼睛，一張可愛的臉龐。但這些只有失去的人才會懂得，我們只有在記憶的河床中努力尋找，才能找到這金色的珠貝。
珍惜友誼。不要一點(diǎn)小事而傷了和氣，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而看不到友情的重要。友誼雖然排五倫之末，但它卻是不可缺少的。如果你沒有朋友，你這個(gè)人一定有很大的人格缺陷。俗話說的好：鈔票上植不起友誼的大樹。的確，在日益商品化的今天，社會上又有多少是真誠的朋友呢？朋友間的互相幫助，是無法用金錢去衡量的，它們是無價(jià)之寶。
珍惜緣分。沒有緣，你們不會相聚。當(dāng)都在一個(gè)班級時(shí)，那是一種來之不易的緣分，不要認(rèn)為無所謂，理所當(dāng)然。當(dāng)你快要離開時(shí)，你會深深眷戀它，因?yàn)樵谶@里，你得到了太多太多的東西。
珍惜擁有的一切，你的人生會更加充實(shí)，你會覺得沒有白來世上走一回！
懂得珍惜作文4
游樂園里，風(fēng)輕輕吹，不留下一絲它到來的痕跡，最富浪漫情調(diào)的木馬，隨著音樂，
緩緩的旋轉(zhuǎn)。仰天望去，摩天輪好像有一雙翅膀，它在飛，而且越飛越高。我不知道，
它為什么要飛，我只知道摩天輪有他自己要追尋的東西，但他不會告訴任何人。
不是嗎？
我們每個(gè)人都有想用自己一生去珍惜的東西，無論再大的困難，
再大的挫折，
都永不言敗。
但是，
在這個(gè)過程中似乎缺少一些東西，
缺少一些可以持之以恒的東西--執(zhí)著。
當(dāng)兩個(gè)人在月亮下說天長地久，
在百合花前承諾海誓山盟。
但是，
如果沒有了執(zhí)著，這些又算什么？
我們又應(yīng)把這些如何分類？
對一個(gè)人的承諾不是在哄小孩子，
隨便說說就可以的。
一個(gè)人的承諾可是比黃金都要貴重的啊
可是，
有的人就是不懂。他讀不懂其中的含義，
讀不懂摩天輪的心。
摩天輪如果失信了
它的翅膀便會折斷，
再也飛不起來了
但摩天輪的翅膀終究會被折斷
因?yàn)樗`反了制約
為了她最愛的人
觸犯了屬于摩天輪的制約
但她不在乎
由于她的口是心非
因?yàn)樗暮詠y語，
換來了他最愛的人幸福
快樂
笑聲
這些對他來說才是最重要的
即使有時(shí)候摩天輪會讓他最愛的人傷心
甚至絕望
他都會咬緊牙關(guān)忍下去
因?yàn)樽詈笏浪麜玫叫腋?/p>
可是
摩天輪最愛的人�。�
你讀得懂摩天輪的心嗎？
懂得珍惜作文5
時(shí)光使我們懂得了珍惜，因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西，我們失去了，所以才珍惜。
小學(xué)，如此輕易得來的知識，不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對你的關(guān)心太多就會嫌煩，當(dāng)逐漸沒人管時(shí)卻又無比的失落。當(dāng)以前那信手拈來的高分在初中被打下萬丈深淵時(shí)，就連那并不認(rèn)真聽講的課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。
我對以前厭惡的校園越來越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[，但現(xiàn)在往往一個(gè)下午，筆都在手里趕作業(yè)，為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多，卻也擁有了很多。往往回家時(shí)，手已麻木，指頭上的.凹陷越來越深。但當(dāng)一次次考試成績下來，老師那贊揚(yáng)的話語與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí)，仿佛我所付出的一切都有所回報(bào)，我重視它，它回報(bào)我。
以前每天一杯牛奶，但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來越小，我們就越容易快樂。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時(shí)，卻不珍惜，但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí)，你才會珍惜。
現(xiàn)在的我們，與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌，我們一起互幫互助，攜手并進(jìn)，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要等到它失去時(shí)才回味。
匆匆時(shí)光留給我們的太少，到最后只剩回憶。我們珍惜時(shí)光所發(fā)生的一切，才不會在以后后悔。過去是用來回憶的，現(xiàn)在是用來珍惜的，而未來是留給我們?nèi)诚氲�。我們要過好現(xiàn)在，暢想未來，總結(jié)過去。
懂得珍惜作文6
《假如給我三天光明》是美國著名女作家、慈善家、演講家、教育家海倫凱勒寫的。一書的字里行間，無不洋溢著海倫。凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
她非�？释饷鳎呐轮挥腥�。她將三天的時(shí)間都排得滿滿得：第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
從這本書中明白了：失去的往往是最珍貴的，失去就不再擁有，珍惜身邊的一切，也許哪天他就將離你而去。同時(shí)，我也知道了不能因?yàn)樯眢w殘疾去抱怨命運(yùn)，做人要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，這樣生活才會豐富多彩！
懂得珍惜作文7
在生活里，我覺得要交朋友，就要交對自己有幫助，并且在你遇到困難的時(shí)候，會拉你一把的人，叫做朋友。
雖然在學(xué)習(xí)的道路上避免不了交朋友，可我叫的這個(gè)朋友，永遠(yuǎn)都不懂得去珍惜眼下對她好的人；她叫孫藝晴，高傲的身姿，只顧自己利益的一個(gè)人，這樣的人估計(jì)是誰都不愿意和她交朋友吧!可我覺得會試著給他與溫暖，但是，我覺得他就是太愛面子了，明明那么需要?jiǎng)e人幫助，卻永遠(yuǎn)的去諷刺幫助他的人，我為什么會這么說他呢，是因?yàn)槲易约河羞^這樣的經(jīng)歷，直至現(xiàn)在，我終于和她絕交了…
就在今天，我正在Q上跟她進(jìn)行全面的交流，因?yàn)槭撬f他有重要的事和我說，我就十分迫不及待的給她發(fā)消息，但又讓我看到了他自傲的面目，他在QQ上不僅說我是一個(gè)自傲的人，還說我是一個(gè)毒心腸的人，你說這叫什么話，明擺著就是賊喊捉賊，我也不知道怎么說，也沒有理他，緊接著他就是跟我說，你以為你是誰啊，你不配做我朋友，顯得你特別高高在上的樣子，切，真是一個(gè)卑鄙小人！
大家評評理，換做是你，你會怎么做呢…如果不是看在他是我朋友的份兒上，我就…
哎，就這樣他把我給刪了，緊接著就是我們絕交了...
懂得珍惜作文8
或許你正在嘆息，為錯(cuò)過一場愛情而抱怨命運(yùn)；或許你正在懊惱，為錯(cuò)過一次聚會而后悔莫及。而我，寧愿選擇錯(cuò)過，寧愿生活中有一些缺憾。
缺憾，是一種美。錯(cuò)過，猶如缺憾，也是一種美！
錯(cuò)過一絲綿綿的春雨，錯(cuò)過一縷柔柔的夏風(fēng)，錯(cuò)過一枚金黃的落葉，錯(cuò)過一場圣潔的冬雪……我們看似在失去，其實(shí)這是一個(gè)相對不定的概念。正當(dāng)我們擁有的時(shí)候，或許我們正在失去，正當(dāng)我們失去的時(shí)候，也許我們又在重新?lián)碛小?/p>
所以，如果錯(cuò)過了，就不要后悔！
劇中，相愛的人，因?yàn)橐淮斡忠淮蔚劐e(cuò)過彼此，才將愛得以升華；因?yàn)樽分饡r(shí)一次又一次地錯(cuò)過對方的背影，才使得結(jié)局更加感人至深！
現(xiàn)實(shí)中，你我不過是在彼此身邊做了短暫的停留，然后天各一方，但我們并沒有因此而忘記彼此，我們依然彼此關(guān)心彼此牽掛，這于我已經(jīng)足夠�？v然我們不能牽手，卻也留下了許多美好的回憶！
對自己曾經(jīng)的選擇我雖然有點(diǎn)遺憾，但從來都不后悔！
因?yàn)殄e(cuò)過，才會更加懂得珍惜；因?yàn)殄e(cuò)過，才會有如斯的思念……
我是一個(gè)完美主義者，但并不妨礙我選擇錯(cuò)過，因?yàn)樗侨绱嗣利悺?/p>
懂得珍惜作文9
在生活中，或許我們都在犯著同一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是：在擁有時(shí)不知道珍惜，直到失去了才懂得珍惜。
其實(shí)，當(dāng)你沒有失去時(shí)，也知道要好好珍惜。但就是沒有做到。眼睜睜地放它溜走了。
就拿我自己親身經(jīng)歷的事情來說吧！在上初中的時(shí)候，到初一就不好好學(xué)習(xí)了。開始混日子。老師家長在苦口婆心地勸說，要好好學(xué)習(xí)，過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店，不要等到長大了找不下工作而后悔。盡管他們給我打了預(yù)防針，但我還是無濟(jì)于事。因?yàn)槲冶煌蝗缙鋪淼木碜咏o嚇的打了退堂鼓。課文有那么多要背，公示有那么多要記，卷子有那么多要做。就這樣，我明明知道不好好學(xué)習(xí)的后果，還是被眼前的“困難”打敗了。到現(xiàn)在才知道，當(dāng)時(shí)害怕要命的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在是多么的渴望擁有啊！真想時(shí)間倒退到初中，讓這段日子重新來一遍�？墒�，后悔也沒有用了。這就是“失去了才懂得珍惜”。
那么，現(xiàn)在改也不遲。過去失去現(xiàn)在才懂得珍惜的，就讓這些遺憾過去吧！驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：得也好，失也好，一切都是過眼云煙。我們現(xiàn)在能做的就是，吸取從前的教訓(xùn)。從新開始。珍惜把握現(xiàn)在（眼前）所擁有的一切，至少，以后也問心無愧，不會后悔。
讓“失去了才懂得珍惜”這句話，從你的人生字典里消失吧！沒有它，我們的人生將會更加美好！
懂得珍惜作文10
以前，我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫作業(yè)，上學(xué)不遲到，少玩一會兒罷了。但是當(dāng)我上六年級時(shí)，學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章，我完全改變了對珍惜時(shí)間的種種看法，也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。
故事主要講了一個(gè)小男孩，從最疼愛她的姥姥去世后開始，他在學(xué)校下課時(shí)，在操場上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的父母知道，與其說姥姥睡著了，不如告訴他姥姥再也不會回來了。男孩問為什么，父親說：“時(shí)間過去了就再也不會回來，就像爸爸一樣，不可以回到童年。”男孩知道，自己想了解這件事，好比做非常難的題一樣，怎么也做不出來。于是他決定和時(shí)間賽跑。
一次放學(xué)時(shí)，他看見太陽還沒落下，便下決心要比太陽先到家。他“飛”了回去，看見太陽還有半邊臉，他勝利了！后來他常常做這種事，就像做游戲一樣。當(dāng)他長大后，成為一個(gè)老板，他也知道，自己不可能跑過時(shí)間，但是還要去跑，只要自己比原來跑快一步就可以，那幾步很小很小，用處卻很大很大。
從這篇課文里，我懂得了珍惜時(shí)間，不僅僅是按時(shí)做什么，而是你要與時(shí)間比賽，永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面，那么，你就一定是贏家！
懂得珍惜作文11
一個(gè)人想要得到更多，首先得學(xué)會珍惜。珍惜眼下所擁有的東西，也許會活得更好。我和母親走在超市回來的路上，母親一手提著買來的蘋果，一手牽著我……這一幕是多么似曾相識。哦，也許是那年秋天吧！
那年秋天，我獨(dú)自在街上閑逛。街上人很少，整個(gè)世界只剩下了落葉沙沙作響的聲音。風(fēng)，劃過我的臉頰，突然我發(fā)現(xiàn)路邊的一對父女，剛剛從超市走出來，那位父親手上提著一袋蘋果，女孩拿著一個(gè)蘋果啃著，臉上充滿了喜悅。父親明顯是個(gè)工人，一身工作服，上面滿是水泥的痕跡，顯得破舊不堪。一雙鞋子已經(jīng)臟得看不出是什么牌子的了，一雙粗糙的手上長滿的繭子，和一個(gè)個(gè)大小不一的傷口。女孩呢，穿著過節(jié)時(shí)的衣服，明顯是從鄉(xiāng)下貧困人家的孩子。那個(gè)父親突然問道：“女兒啊，是家里好還是跟著爸爸好？“這里好，因?yàn)橛刑O果吃！”女孩不假思索地回答道。
我的心頭感覺有什么東西壓住了一樣，女孩的生活是如此的簡單，而我們這些幸福的孩子呢，家長從把我們生下來開始，就給我們用好的，穿好的�？墒俏覀兡兀繀s不懂得知足，妄想得到更多更好的東西，不懂得珍惜擁有的東西。對于女孩心里我們的世界是多么美好、奢侈。不懂得珍惜就不配擁有！我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始珍惜所擁有的一切，這樣，才能活得更好。
不要等失去后再想著挽留，學(xué)會珍惜吧！
懂得珍惜作文12
“不是吧！‘麻煩精’阮文凱要到我們家�。 蔽衣牭竭@消息后不止驚訝，還有陣陣不由自主的驚悸從心而發(fā)。想起我認(rèn)識阮文凱時(shí)是六歲的事吧，他只大我一年，所以小吋候很喜歡湊在一起玩。我爸跟他爸是世交好友，總愛把我們拉在一起，然后就說些什么“指腹為婚”的事。只不過隨口說說而已，那個(gè)臭小子卻總是在我面前提來提去的，就好像是我命中注定的克星，有他在，我就沒面子、沒說話的余地了，不過我們已經(jīng)好久沒見面了。那媽媽為什么就如此輕而易舉地答應(yīng)他？要我跟他一起住，多不方便嘛，搞到放假也這么掃興！
名副其實(shí)的麻煩精呀！為了恭迎大少爺大駕光臨，媽媽居然派我專程刮我幻本想出租的屋子打掃。我邊打掃邊想，那個(gè)阮文凱長得還蠻英俊的，學(xué)習(xí)也算成績優(yōu)異了，就是人品差，那么愛戲弄人。哼，迭次我要以牙還牙嘍！
兩天后，阮文凱終于來到了，我真有些不必的害怕。他的拍馬屁技真一流，一進(jìn)門就“陳阿姨好，張叔叔好。好久不見了芳芳。”我好想不睬他的，但禮節(jié)要緊，就笑著說好了。阮叔叔見我如此“友善”，便說：“你們感情真好呀！我跟我老婆要到香港搞業(yè)務(wù)，文凱就在這里住一個(gè)月多吧。打攪你們，真不好意思呀！”然后阮叔叔和我爸閑聊一陣就走了。而媽媽就把阮文凱安排到客房住了。
懂得珍惜作文13
我問你：世界上，什么最珍貴？
得不到和已失去？？都不是，其實(shí)擁有的最珍貴。
現(xiàn)在我們擁有的一切，對于我們來說是最珍貴的，失去的你不可能在繼續(xù)擁有得不到的你不配擁有我們真正擁有的是現(xiàn)在腳踏實(shí)地的生活，雖然它有時(shí)無味，但是它卻是真實(shí)的，值得我們?nèi)フ湎�、懂得珍惜，才配擁有，失去后才知道去珍惜但是已�?jīng)錯(cuò)過了，它不會再在你身邊逗留，因?yàn)槟銢]有去珍惜它你已經(jīng)沒有資格去擁有人總是會長大的，經(jīng)歷一些事之后思想會更加成熟，漸漸的你會厭倦這個(gè)世界其實(shí)你不需要去埋怨這世界的不公平往往你總是看不見自己擁有的總幻想那些不可能的時(shí)覺得上天對你不公平抱怨這世界抱怨著人生歲月匆匆當(dāng)你漸漸的老去時(shí)不經(jīng)意的為自己年青時(shí)的抱怨感到悔恨時(shí)一切都晚了因?yàn)槎冀Y(jié)束了。
我不知道該怎么去表達(dá)我的心情，覺得無奈看著自己曾擁有的心里會有一點(diǎn)點(diǎn)傷感面對生活開始漸漸的逃避其實(shí)每一個(gè)人都是這樣可悲可泣擁有時(shí)不懂得去珍惜失去后才知道它們的珍貴世界上最珍貴的時(shí)你現(xiàn)在擁有的因?yàn)槟遣攀悄愕摹?/p>
為了不讓自己后悔，請好好珍惜你身邊的一切，因?yàn)槟菍δ銇碚f才是最重要的、最現(xiàn)實(shí)的，不要在沉寂在夢幻中，你永遠(yuǎn)不會擁有它，也許，我們把生活看的太簡單，其實(shí)，生活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想得困難的多，好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切把。
我不知道如果不讓我學(xué)習(xí)我還能干什么，我會好好珍惜這次機(jī)會。
懂得珍惜，才配擁有。
懂得珍惜作文14
今天下雪了，純潔不含一絲雜質(zhì)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。想吟一首詩，卻由詩想到了語文，想到了楊老師……
星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對于老師來說，應(yīng)該更喜歡聽話的學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語文課。我們一起朗讀古詩，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。
我想我們似乎沒有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競賽的獎(jiǎng)狀，說明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
下課了，楊老師出去了，班里并沒有馬上炸開了鍋，而是安靜，大家都在思考著什么……
懂得珍惜作文15
每個(gè)人都是一樣，總是失去了才懂得珍惜。自己擁有的不好好擁有，而是破壞，那天，我徘徊在母校附近。才真正地發(fā)現(xiàn)自己也是失去了才懂得珍惜。 那天晚上放學(xué)，便約了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起回母校，走進(jìn)母校才發(fā)現(xiàn)母校變了，變得更加憔悴，沒有以前貌美如花的面貌。想當(dāng)初，我們在這片樂土上留下了太多太多的痕跡。把小學(xué)的童真與活潑都記錄在了這令我們難忘的樂土。我們那時(shí)還小沒有珍惜在母校的時(shí)光，而是同學(xué)之間打打鬧鬧，罵罵咧咧，沒有珍惜我們之間的友誼�，F(xiàn)在想起來只覺得那是一種可笑的行為，離開了同學(xué)們，離開了一起生活六年，成長過六年的玩伴。離開了我們的童年�，F(xiàn)在失去了離開了。你知道挽回了。那當(dāng)初的自己你在干什么？你還打鬧嗎？你還與它們像仇人一樣嗎？當(dāng)初珍惜那現(xiàn)在就不會后悔，當(dāng)初知道尊重，就不會鬧僵�，F(xiàn)在知道已經(jīng)晚了，沒有后悔藥讓你從現(xiàn)在回到以前再走一遍，時(shí)間對人都是平等的，不會給誰多一點(diǎn)兒，也不會給誰少一點(diǎn)。只看自己是如何走得。小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)流逝，那么現(xiàn)在的我們該珍惜的難道不是中學(xué)時(shí)光嗎？讓我們一起珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓以后的我們不再后悔，讓我們不在失去了才懂得珍惜！
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