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事作文

小學(xué)記事作文

時(shí)間:2021-03-31 19:37:14 事作文 我要投稿

【精品】小學(xué)記事作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)記事作文4篇

小學(xué)記事作文 篇1

  清明節(jié)那天,我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過(guò)早飯,大家就抱著一只雞,還拿著一些水果和糖,還有一些紙錢等等的東西去上墳了。大家有說(shuō)有笑的出發(fā)了。走在路上,路邊的綠葉成蔭,小花啊,小草啊,都好像在向大家點(diǎn)頭,許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌,非常好聽(tīng)。我很高興就想放鞭炮,但是爸爸媽媽不給我放,我很不高興,后來(lái)爸爸說(shuō):“放鞭炮有可能會(huì)引起火災(zāi)的,野外不能用火的,森林防火,人人有責(zé)!甭(tīng)了爸爸一說(shuō),我就想起來(lái)老師經(jīng)常教育大家的話:不玩火,不接觸火種,不玩易燃易爆物品。

  一家人來(lái)到了墳地里,我說(shuō):“這里的墳真多啊!”爸爸說(shuō):“這里是祖祖輩輩的墳地,所以有很多,清明祭祀是為了讓后代人記住大家現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動(dòng)得來(lái)的,大家不要辜負(fù)他們的期望啊!

  大家把貢品擺好,就對(duì)著墳磕頭,我看見(jiàn)爸爸把紙錢挖個(gè)洞埋起來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“為什么不把紙錢燒了?”爸爸說(shuō):“燒紙錢會(huì)引起森林火災(zāi)啊,不是才跟你說(shuō)過(guò)的嗎?你怎么又忘記了呢?”大家一邊在大樹(shù)下乘涼一邊聽(tīng)爸爸講老一輩的故事,大家都玩的差不多了,大家就收拾好東西高高興興的回家了。

  這一天我玩的很開(kāi)心,也讓我懂得了清明節(jié)是紀(jì)念老一輩的一個(gè)重要節(jié)日,讓我不會(huì)忘記老一輩人吃苦耐勞的精神,我將永遠(yuǎn)記住這一天。

小學(xué)記事作文 篇2

  一天,我在玩一種叫“泡泡龍”的電腦游戲,那一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在我眼前見(jiàn)來(lái)羌去,使我不由自主地怨起活動(dòng)課吹泡泡的情景。

  “叮鈴……”清脆的上課鈴響了,只見(jiàn)老師走進(jìn)教室后,從講桌內(nèi)像變戲法似的拿出許多裝有白色液體的塑料瓶和一些吸管。老師把吸管在瓶子里活了沽,隨后輕輕一吹——一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡在空中飛舞。“這節(jié)課我們吹泡泡嘍!”整個(gè)教室沸騰了!

  等大家安靜下來(lái),老師就開(kāi)始發(fā)裝有泡泡水的瓶子和吸管。當(dāng)老師把工具發(fā)給我時(shí),我接過(guò)來(lái)就吹,可是“啪啪——”只吹出來(lái)幾滴水,再一吹還是幾滴水,就是不出泡泡。怎么回字?我急得眼淚都快流出來(lái)了。周圍的同學(xué)見(jiàn)我這樣,就讓我看他們是怎么吹的。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)剛才是我大心急,沒(méi)掌握好吹的技巧。我拿著瓶子小心地?fù)u,等瓶子里的乳液有了泡沫,就試著慢慢吹,終于一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了,它蕪著腦袋好像沖我打招呼呢。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哈哈,成功了!”我高興得一蹦三尺高!

  同學(xué)們把泡泡從教室吹到了校園。看!各式各樣的泡泡在我們周圍飛舞,有的像拉杠珍珠,有的像顆顆瑪瑙。有時(shí)一口氣吹出了許多泡泡,真像一串串透亮的葡萄。泡泡在陽(yáng)光下被照得五彩繽紛,紅中帶黃,藍(lán)中帶綠,粉中帶白,可好看啦!有的慢慢地落到地上,有的掛在樹(shù)枝上,有的好幾個(gè)貼在了窗戶上,有的敘到同學(xué)們的頭上、身上,還有的手拉手蕪悠悠地向天空飛去,越飛越高。我真怒坐著泡泡飛上天。看著怨著,我好像真乘著泡泡飛到了天上,飛啊,飛啊,看到了廣闊的天空,高高的大山,蔚藍(lán)的大海,清澈的小溪……

  啊,美麗的'泡泡,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了五彩的世界,帶來(lái)了美好的幻想。將來(lái),我要造一座永遠(yuǎn)不會(huì)破的“泡泡房”,和小朋友一起過(guò)快樂(lè)的生活。

小學(xué)記事作文 篇3

  暑假趣事

  那是我在南京的最后一天,哥哥請(qǐng)我去黃山湖游樂(lè)園玩。

  我們先玩了碰碰車。我左沖右撞,結(jié)果開(kāi)到了角落里。我哥哥真是壞心眼啊,把我一直按在角 落里,不讓我出來(lái)。開(kāi)完碰碰車,我們?nèi)ゴ驑尅傞_(kāi)始,我哥哥打得比我慢,我打十個(gè),他打一個(gè)。后來(lái)我們?cè)酱蛟娇,打得老板的臉都綠了,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們這樣的神槍手。一眨眼,一面墻的氣球都沒(méi)了。真是太痛快啦!

  那真是有趣的一天!

小學(xué)記事作文 篇4

  每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),我也不例外,我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個(gè)羽毛球菜鳥(niǎo),直到阿姨教我打羽毛球的那一天,阿姨先教我把球拋到空中,盯住球后揮起球拍,朝球用力地拍過(guò)去! 咦,看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,我也試試看好了!”我自信滿滿地對(duì)阿姨說(shuō)。我把球拋到空中,像老虎似地盯住球,快速地?fù)]起球拍。呀,沒(méi)打到。我垂頭喪氣地說(shuō):“唉,好像真沒(méi)這么簡(jiǎn)單!卑⒁逃纸涛 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來(lái)的球,等球來(lái)了,就迅速揮起球拍,然后打過(guò)去,就能接到球了。我又想試,卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習(xí),我練習(xí)了很多天以后,就學(xué)會(huì)了打羽毛球。就這樣,我練成 了一個(gè)拿手本領(lǐng):打羽毛球。

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