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關(guān)于童年的作文

我的童年的作文

時(shí)間:2022-02-28 09:26:55 關(guān)于童年的作文 我要投稿

我的童年的作文(通用38篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的童年的作文,希望能夠幫助到大家。

我的童年的作文(通用38篇)

  我的童年的作文 篇1

  每個(gè)人都擁有自己的童年,或許是美好的,或許是悲慘的。在我童年的八音盒中,一個(gè)個(gè)扭曲的音符講述了我的一個(gè)有一個(gè)童年往事……

  記得那是一個(gè)夏天,驕陽似火,大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的,一個(gè)清脆的腳步聲迎來了同學(xué)們的歡喜,老師走進(jìn)來,手里握著第一單元的檢測卷,教室里立刻人心惶惶,有的聚在一起議論監(jiān)測的分?jǐn)?shù);有的坐在位子上搓腳、搓手;有的因?yàn)楹ε驴荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想,兒流下了冷汗。老師走上講臺,吼道:“這次考試成績很不理想,你們給我好好反省反。 边@句話使得很多同學(xué)的心徹底破碎了。緊接著,老師挨個(gè)挨個(gè)地念分?jǐn)?shù),念到我只有80分,上去接卷子時(shí),還遭到了老師的批評:“太差了!”這句話是我失去了學(xué)習(xí)的信心。

  回到家中,連我自己都不忍心給媽媽看,待媽媽問到,我便吞吞吐吐地說:“八……十……分……”媽媽聽后,似乎感覺到了什么,眼光一亮,說:“太棒了!”我聽后感到意外的驚訝,不過,這使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了學(xué)習(xí)的信心,我的心中感到了一絲絲的甜蜜。

  從此以后,“太差了!”和“太棒了!”這兩個(gè)熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際,鼓勵(lì)著我奮勇向前,提醒著我小心翼翼,領(lǐng)著我順利到達(dá)成功的彼岸。

  這就是我的童年,一個(gè)美好的童年,我擁有親人的鼓勵(lì),老師的培育,同學(xué)的關(guān)心,我是快樂的,也是幸福的!

  我的童年的作文 篇2

  童年珍藏了最開心難忘的美好回憶,冰心曾說:童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。童年是成長的見證,是生命最純真無邪的時(shí)段。

  常言道一年之計(jì)在于春春天是一年中新的開始。度過一個(gè)月的寒假。返回學(xué)校的每一位同學(xué)將整裝待發(fā),精神十足地迎接這學(xué)期的新挑戰(zhàn),像早晨的太陽,慢慢地從東方升起。

  夏天,在大人們眼里熱就還是熱。在小孩眼里卻是最寶貴的。最開心的就是周末,爸爸媽媽可以帶我去游泳。在這炎熱的季節(jié)中,水是最寶貴的,自然在夏天游泳是最幸福的。我喜歡游泳,可直到現(xiàn)在都不會(huì),為什么?因?yàn)槊看稳ビ斡径际侨ネ娑皇钦嬲W(xué)游泳。所以我的夏天是在水中度過的。

  在我的印象中秋天是金黃的,想到秋天就想到了楓葉。讓我們能好好放松的就是國慶假期,在國慶我去過許多地方。我最喜歡青海湖,最難忘的是那柔軟的沙子,還有重慶,最懷念的是燈火輝煌的洪崖洞?吹侥切┱掌篮没貞洷愀‖F(xiàn)眼前。

  我喜歡冬天的雪花,漫天飛舞像棉花糖,飄揚(yáng)在空中。回憶里潔白旳雪是美麗可愛的,讓我和伙伴們不約而同打起雪仗,從一點(diǎn)點(diǎn)變成一團(tuán)團(tuán)如楊花似柳絮翩翩起舞。而被打的同學(xué)臉上露出哭笑不得的表情,玩得真是不亦樂乎!

  這就是我的童年,一個(gè)充滿天真、趣味、快樂、陽光的童年!

  我的童年的作文 篇3

  我的童年里,有一個(gè)廢舊的小倉子。

  北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個(gè)小倉子。小倉子就是一個(gè)小倉庫吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會(huì)在倉子里堆滿煤球,以前生煤火,煤火爐子里時(shí)不時(shí)要換一個(gè)新的蜂窩煤。奶奶會(huì)從不遠(yuǎn)的煤場里拉一車煤,和上水,調(diào)均勻,用專門拉蜂窩煤的鐵制工具,抽出一個(gè)個(gè)標(biāo)致的蜂窩煤,晾干后,放在倉子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來,里面放些日常不常用的東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時(shí),一定是叮叮咣咣鬧出不小的動(dòng)靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚(yáng)。當(dāng)你從倉子中鉆出來時(shí),一定得變成灰頭土臉的姑娘。

  可是,我的童年,在倉子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時(shí)的我還小,不懂那些秘密的意義。如今回想起來,別有一番滋味。不知哪個(gè)暑假,我又鉆進(jìn)倉子里玩,一個(gè)小小的筆記本從角落里露出個(gè)頭來,要知道,那時(shí)的我還沒上學(xué)呢,哪懂什么筆記本的作用。出于好奇,我從角落里把它抽出來,拍打完塵土后,翻開筆記本看了起來。有字,可是我不認(rèn)識;有畫,我認(rèn)識。畫了好多愛心,有的愛心大,有的愛心小……那時(shí),每到暑假,哥哥會(huì)從他家搬來跟我和奶奶一起住。當(dāng)我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時(shí),哥哥一個(gè)箭步跑來,一把奪過我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯(cuò)了什么?我不知道。

  如今再次回想那些童年瑣事,當(dāng)回憶定格到那個(gè)畫面時(shí),我想:那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。

  我的童年的作文 篇4

  童年,是一條小溪,滋潤著我們的心房;在這條小溪中,飽含著我們的歡樂與淚水。但有一件童年趣事,卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

  記得我小時(shí)候,媽媽正在做飯,剛拿起鹽袋,就膛目結(jié)舌:沒鹽了!那時(shí)我還小,媽媽猶豫了。家中只有我和媽媽,如果媽媽出去買鹽,不知我獨(dú)自在家又會(huì)鬧出什么事來。這時(shí),我自告奮勇的說:媽媽,我去買鹽,把錢給我吧!媽媽正好也想鍛煉一下我,就把錢給了我。記住,買一袋鹽。我記住了,媽媽。再見!我興奮地跑了出去。順利地買到了鹽,我開心不已,心想:媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。不料哪個(gè)討厭鬼扔的香蕉皮被我踩到了,唰的一下我跌倒了,摔個(gè)四腳朝天。鹽袋也被甩飛了,鹽都灑了出來,我嚇壞了,連忙爬起來去撿鹽袋,又把灑出來的鹽裝回了袋子里,我想,這下好了,鹽都回鹽袋里了,媽媽看不出來的,所以興奮的瞄了一眼袋子里的鹽,呀,鹽臟了,怎么辦?我一扭頭,看見一位老奶奶正在洗衣服,我靈機(jī)一動(dòng),忙拿起鹽袋跑向水龍頭,用清水洗了洗。后來,我拎著輕輕的鹽袋飛奔回家。媽媽接過我手中空空如也的鹽袋,大吃一驚:鹽呢?我既驕傲又自豪的說半路時(shí)我跌倒了,鹽撒了,我就給他們‘沖了個(gè)澡’!可是它們不愛洗澡,所以都不知跑哪去了。我媽媽一聽,哭笑不得:傻孩子,鹽是遇水即溶的,你給鹽‘沖澡’,鹽就融化消失了。∥疫@才恍然大悟。每次回想起這件趣事,我都情不自禁地偷著樂。

  怎么樣,小時(shí)候的我可愛嗎?

  我的童年的作文 篇5

  “池塘邊的柳樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)耳邊響起《童年》這首歌曲,我便沉浸在自己的童年趣事里。

  我的童年是在歡樂的游戲里度過的。特別是七歲時(shí)玩的那場“水槍大戰(zhàn)”,至今我還記憶猶新。

  那年,我上二年級,我變得特別愛玩。暑假里,伙伴們正流行玩水槍,在我的再三請求下,媽媽也給我買了一支神奇的“氣壓水槍”。當(dāng)晚,我就喊來一些朋友進(jìn)行交戰(zhàn)。我把水槍灌滿水,充好氣壓!皯(zhàn)斗”便打響了。

  我端著水槍,機(jī)警地尋找著目標(biāo)。哈哈,小田田出現(xiàn)在我的視線里。他就離我有兩米遠(yuǎn),不知正在發(fā)什么呆。我用水槍瞄準(zhǔn)他,使勁“發(fā)射”。哎呀,不好,水怎么射在我的頭上?我抬頭一看,原來是康康躲在不遠(yuǎn)處的樓梯上對我來了個(gè)空襲。這真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”呀!

  第二局開始了,我先躲在大樹旁,心想:剛才康康讓我吃了一槍,可不能再馬虎了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。因?yàn)槲铱匆娍悼翟趬请[藏,田田蹲在另一邊,正在四處張望尋找我。我決定來個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我拿起一塊小石子扔在我前面兩米遠(yuǎn)的地方。康康飛跑過去,結(jié)果田田拿槍射擊,康康立刻變成了“落湯雞”。我趁田田不注意沖上前制服了田田。

  “哈哈……”純真的笑聲彌漫在我們身邊!八畼尨髴(zhàn)”真好玩,既開心,又開發(fā)了我們的大腦。我想:等我長大了,用我掌握的知識為小朋友們發(fā)明一種更先進(jìn)、更神奇的水槍。

  童年是一幅畫,畫里有我們的生活。每個(gè)人只有一個(gè)童年,伙伴們,請珍惜我們的童年吧!

  我的童年的作文 篇6

  夜風(fēng)肆無忌憚地刮著,一片片枯黃的秋葉隨之落下,地上一片狼藉,我一人佇立在窗外,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不禁打了個(gè)寒顫,思緒然后潮水般涌來……望著天空,便想起了我童年的委屈。

  我、當(dāng)我站在講臺時(shí),看著老師那“惡煞”的眼神,手不緊發(fā)抖。我?沒寫作業(yè)?一定有引擎!就在這是,王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來,老師把作業(yè)交給我王梓,讓他轉(zhuǎn)交給我。下午,我去找他,他把作業(yè)遞給了我。如此簡單的事,卻成了“災(zāi)難”的開頭。

  第二天,我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽光照在我的身上,只是失去了光彩。我走進(jìn)教室,卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點(diǎn)燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿,心想:誰說有病就會(huì)沒有精神頭?我展現(xiàn)給你們看!老師說要檢查默寫簽字情況,我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般!皬堒遣趺椿厥隆蔽艺玖似饋,還沒等我說出話來。王梓站起來說:“老師,親您相信我!”這不是不打自招!老師說他啊,老師卻把我叫去辦公室。我來的時(shí)候還沒人,不就,隱約聽到老師與王梓的竊竊私語,緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道:“我知道你不看好王梓,到你也不能這樣!身為你的老師不準(zhǔn)你再這樣放肆。我對人人平等!蹦阏f的是午飯的時(shí)候?老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。

  直到臨近畢業(yè),老師才看清他,老師,因?yàn)樵谒砩,我們的委屈,你能知道少?/p>

  我的童年的作文 篇7

  童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒,數(shù)也數(shù)不盡,現(xiàn)在,我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......

  上幼兒園的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè)--要同學(xué)們自己做一塊美麗的小手帕,做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家,我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來應(yīng)該給小手帕化化裝了,可是我找來找去也找不到什么材料.突然,我的目光落在了一條花裙子上,我想:如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調(diào)的白色小手帕上,那不是很好看嗎?可是這樣做會(huì)被媽媽罵的,但是,"手帕王"的稱號對我的誘惑使我終于下定了決心:把花裙子上的小紅花剪了下來.我小心翼翼的把小紅花剪了下來,帖在了小手帕上。

  可我左看右看,還發(fā)現(xiàn)少了什么.如果加上綠葉的襯托,這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的,就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀,帖在了小紅花的左右.看這我的勞動(dòng)成果出來了,我高興得差點(diǎn)把天花板撞出一個(gè)洞來.媽媽回家后,我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看,沒想到媽媽的臉立刻沉了下來,嚴(yán)厲的說:"寶貝,是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了,小聲的說"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓,但我理所當(dāng)然的坐上了"手工王"的寶座.

  回憶起這件是時(shí),我都回情不自禁的笑出聲來.因?yàn)槲也恢喇?dāng)我在創(chuàng)造一個(gè)美時(shí),同時(shí)也在破壞另一個(gè)美.

  我的童年的作文 篇8

  人的一生最寶貴的時(shí)間莫過于童年。知了聲聲,小河潺潺,綠樹掩映,這就是我的童年。我的童年在鄉(xiāng)下,外婆的手牽著我走過了童年。

  童年的時(shí)光最美好,還記得小時(shí)候光著腳丫連蹦帶跳地跑到鄰居家玩,外婆讓我穿鞋,我硬是不肯,從院子里跑到院子外?匆娡馄抛凡簧衔,心里越發(fā)嘚瑟,但嘚瑟不過三秒,下一秒我的腳就被石頭絆倒,腳都被割破了,最后一邊哭著一邊穿上了鞋。

  但區(qū)區(qū)以上事故怎能改得了我天生的嗜玩性子,這不,我又開始不安分了。有一次,我偷偷溜出家門,赤著腳跑到水流湍急的小河邊,把腳伸進(jìn)清涼的水里,腳一觸碰到清涼的水時(shí),我只覺一股沁人心脾的滋味從腳底涌上心扉,愜意極了。大中午,太陽驕陽似火地炙烤著大地,我忍受不了炎熱,索性“撲通”一聲跳入水中。水只沒過我的肚皮上面一點(diǎn)兒。我在河中抓著小魚小蝦,但我一抬腳,調(diào)皮的水便要把我給沖走,幸虧鄰居家的大姐姐經(jīng)過這才避免了這場“事故”;氐郊視r(shí)我已經(jīng)狼狽不堪,頭發(fā)衣裳都濕了,還滴著水,雙腳一路上已經(jīng)走得臟兮兮的,手不安的絞著,眼睛時(shí)不時(shí)偷瞄外婆一眼。外婆見了又心疼又生氣,吧干毛巾拿來給我擦身子。

  到了上幼兒園才規(guī)矩了一點(diǎn),但有場“血案”至今還歷歷在目。我忘記了我是為什么和比我小一歲的表弟打起來的,但我只記得當(dāng)時(shí)我怒發(fā)沖冠,手指互相掐著對方的臉,至今我還記得那感覺:痛!我們掐到各自血流滿面時(shí)才被路過的大人給拉開,分別時(shí)我們還互相瞪著對方;氐郊,外婆把我一頓臭罵,我不做聲,但心中憤憤得想:為什么不罵他只罵我?盡管心里很不平衡,但過了幾天我們便和好如初了。

  童年時(shí)的想法與行為總是幼稚得讓人忍俊不禁,但誰沒在童年時(shí)干過一件蠢事呢?

  我的童年的作文 篇9

  一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)步入九年級了,在緊張的復(fù)習(xí)中,我偶爾也會(huì)想起童年的快樂時(shí)光,雖然我們漸漸長大,但兒時(shí)的玩伴依舊在我的身邊,我們有空依舊會(huì)在一起回想心中的童年時(shí)光。

  那時(shí),我們都很調(diào)皮,后湖游樂園是我們最喜歡去的地方,每天放學(xué)之后總會(huì)爬上那些老房子的房頂,樓下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)管這些老房子的老頭向我們訓(xùn)斥著跑過來,逗他樂樂是我們最愛的事兒。畢竟他只是一個(gè)老頭,沒有我們這些小孩靈活,他來了,我們便一哄而散,紛紛跑向四周,管理員想追也追不上,這樣持續(xù)了多少次以后,見訓(xùn)斥我們沒有用處,后來索性放任我們不管了,只是每每在下面叫我們注意安全。

  一段時(shí)間后,我們便覺得爬房頂沒有意思,又看見別人釣魚,便迷上了釣魚,不過我們畢竟是小孩子,并沒有魚鉤之類的專業(yè)用具,只得用一根繩子,在繩子上系上一條蚯蚓,再用腳把蚯蚓踩死,然后放入湖中,不一會(huì)就釣上來了好多小魚,有時(shí)還會(huì)釣上來馬蝦之類的東西。再到后來,我們又喜歡上爬樹,從這棵樹蕩到另一棵樹,蕩過來又蕩過去,如同一群小猴子一般無拘無束。

  再到我們六年級時(shí),游樂園改造,水都抽干了,我們便又在從前水中的大石頭上跳來跳去,又或在一些小水坑中抓那些小魚小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽,這就是我的童年,記憶中的童年。

  游樂園改造完成之后,變成生態(tài)公園,那些老房子被拆了,水中雖還有魚,但似乎已不是當(dāng)初和我們玩的那些了,雖然柳樹依舊存在,卻再也沒有時(shí)間去做花環(huán)了。

  到如今,整天被緊張的學(xué)習(xí)所包圍,抽不出多余的時(shí)間,自然也很少去找當(dāng)初的伙伴在一起玩了,人非當(dāng)初,物也非當(dāng)初了,只能回憶我的童年,來回想已經(jīng)逝去的童真。

  我的童年的作文 篇10

  我的童年,有許許多多有趣的事情,但令我印象最深的還是小時(shí)候在家鄉(xiāng)度過的日子。

  我的老家在鄉(xiāng)下,一路上都是田。鄉(xiāng)村小路很濕,很臟,空氣里卻彌漫著青草和泥土的氣息。

  路邊長著數(shù)不盡的狗尾巴草。我們看見了便把它們摘下來,編成小鳥、小雞。有時(shí),我們還跑到新樓旁,用沙子堆成沙堡和城墻,然后在上面插上樹枝。但車子總是這時(shí)開來,那城堡頓時(shí)被壓成一堆亂沙。幾次和我們一起堆沙堡的小孩,看到自己辛苦了半天忙活出的沙堡,在車開過的一瞬間,就會(huì)倒在地上哭泣。那些沒事的大人就會(huì)下車道歉,看著大人的那副倒霉樣,孩子們又悲又喜。

  雨過天晴,我們約好在一起。一人背上一個(gè)小竹筐,然后一起跑到池塘邊捉泥鰍。把褲子卷起來后,我們挑好一個(gè)池塘.然后跳下去,四處尋找泥鰍,抓到一只就放進(jìn)筐里,然后比誰捉的泥鰍多。泥鰍很滑,有時(shí)已經(jīng)捉住,卻又讓它逃走了。有時(shí)我們?yōu)榱俗侥圉q,撲過去,結(jié)果卻摔了個(gè)大跟頭。我們總會(huì)玩得滿身是泥,然后不知哪個(gè)孩子會(huì)帶頭用泥團(tuán)砸起人。我們就一直打呀,鬧呀,直到那太陽偏西,慢慢下山;鸺t的晚霞布滿天空。

  童年,給我留下多少美好的回憶!沒有榮華富貴,只有平平凡凡。時(shí)間流逝,我們漸漸長大。童年留給我的那些美好的回憶,好像一顆顆珠子,越串越長,越串越多,串在我的腦海里,串在我的心田中。

  我的童年的作文 篇11

  童年,一生中最歡樂的時(shí)刻,我們在這里玩耍,沒有人不會(huì)對童年浮想連翩;童年,無法退去的記憶,我們在這里學(xué)習(xí),沒有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書聲;童年,像一首奇麗的小詩,我們在這里展翅翱翔,沒有人的心中不會(huì)記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園,在這記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  你看這兩個(gè)小孩,在扶著一位受傷的小女孩,你瞧那些孩子正在歡樂玩耍!看到這些無不讓我憧景起來,于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。

  那一抹天使的微笑

  那一天,烏云密布,像是老天爺在哭一樣,我不知不覺的發(fā)了燒,老師心急如焚,火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院!

  39.9!天吶!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。☆D時(shí),我的心像玻璃一樣碎了一地,老師則是背著我,我的手牽著老師的手,不敢放開,老師的手暖暖的,好似一股暖流,慢慢的我的生體異常溫暖。

  老師把我送進(jìn)公交車,一路上驅(qū)寒溫暖,下了車我們來到一家大醫(yī)院,我輕輕推開了院門,只是突然間我看見那兩鬢白發(fā),我不禁淚角泛起了淚花。打完針后,我一路上揚(yáng)心酸不已,回到被窩后,我依然在哭。

  這個(gè)故事,我講了很多遍,也可哭了很多遍,可我依然覺得很感人,是她讓我在和諧的校園中成長,是在和諧的校園中歡樂成長,是她,在她愛的羽翼下我成長,是和諧的校園,在和諧的校園下愛的羽翼中成長,是她讓我懂得愛,珍惜愛,是和諧的校園讓我懂得愛,珍惜愛。

  為此,我感謝校園對我的精心呵護(hù)!

  我的童年的作文 篇12

  笛聲清越,簫聲空幽,古琴叮咚,琴瑟琵琶,這些絲竹之音吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上她無聲的美妙。

  她,靜靜的躺在書桌上,你聽見她的傾訴了嗎?她的聲音,需要用心才能聽得到。

  她,已微微泛黃,散發(fā)著古舊的味道,婀娜的身姿,是一個(gè)個(gè)美麗的音符。你雙手捧著她,凝神靜氣,活立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠著一棵樹,或獨(dú)坐窗前。這時(shí),你便可以細(xì)細(xì)傾聽她那動(dòng)情的訴說。

  她,像一個(gè)寂寞的女子在等待出征的歸人,孤獨(dú)哀傷,不消殘酒的濃睡之后,云鬢散亂,獨(dú)依望江樓,過盡千帆皆不是,余暉脈脈仲江水拍案,清越的水聲是她滿腹的哀怨。

  她就是書!

  她有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮;她有“風(fēng)蕭聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華;她有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽;她有“明月松間照,清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是她的決心,也是她擲地有聲的豪言壯語,“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”是她傷感時(shí)如夢的囈語。

  打開一本書,靜靜傾聽,無聲之中你以跨越千年時(shí)光。書之聲如天籟,如仙樂,如蟬鳴,如鳥語,如風(fēng)聲,如鶴唳,時(shí)間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。

  傾聽一本書,就是傾聽自己的心靈。

  傾聽一本書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

  是她,美麗了我無知的童年。

  我的童年的作文 篇13

  記得兒時(shí)最愛玩的游戲是捉迷藏,“剪刀,石頭,布”,輸了就該誰抓,至今,我依然記得那段讓人驀然回首感嘆不已的歲月,還有一朵朵在記憶長河中永遠(yuǎn)飄香鮮花。

  那一次,我運(yùn)氣不好地輸了,“愿玩服輸‘的道理我還是懂的,咬著牙,拉著紅領(lǐng)巾,無可奈何地戴上了,然后朋友們的身影都消失地?zé)o影無蹤,透過那層薄薄的紗隱約看見一絲天的湛藍(lán),我盡力地還想看點(diǎn)什么,卻怎么看不見了,耳邊朋友跑過的風(fēng)聲與嬉戲聲倒是不少。極不情愿地伸出手,卻換來的只有空氣,朋友興災(zāi)樂禍的笑聲馬上在身后響起,轉(zhuǎn)過身來抓,卻依舊“次次皆空”。

  耗了半天,抓也沒抓到,心里倒是起了一陣火,發(fā)誓這次一定要捉到,我聽著腳步,小心翼翼地往前移,身后傳來一陣蟋蟋蟀蟀的聲音,我并不在意,猛地把手一伸,居然拉到了一角衣服,我高興極了!對著我的“戰(zhàn)利品”猛地打擊,周圍的吱吱聲更響了,呵呵!沒想到我捉到一個(gè)人了吧!我慢慢地拉下紅領(lǐng)巾,頓時(shí)嘴角的笑容漸漸消失,心里倒是起了寒意。本來就是躲著父親來的,可現(xiàn)在不僅被父親看見了,并且自己還把。想到這兒,我不禁打了個(gè)寒顫,轉(zhuǎn)過頭朋友們一個(gè)個(gè)“默默無聞”地走得精光,再看父親鐵青的臉,我雙腿不受控制地向門口奔去,身后父親的大喊聲全然不顧。

  其實(shí)關(guān)于捉迷藏的事真的很多,現(xiàn)在想起來都感覺很甜,童年的我們真的輕松!

  除了捉迷藏,記得還與朋友們在夜里跑到小院里,看星星講故事,記得那些日子與朋友們在院子里滑滑板,還有跳房子,那些只屬于我們的美好童年。

  愛小院,也更懷念童年,愿童年永遠(yuǎn)飄香!

  我的童年的作文 篇14

  童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著許多往事。而其中有一件事,讓我久久不能忘懷。

  不知是我五歲還是六歲的時(shí)候,媽媽給我買了一頂帽子,里面還贈(zèng)送了一把小剪刀。也不知是怎么回事,我喜歡的竟不是帽子,而是小剪刀。也就是這把小剪刀,讓我有了一個(gè)新的發(fā)型……

  有一次,爸爸媽媽都出去了,只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間里,捧著手機(jī),玩兒的正起勁兒呢!根本不會(huì)管我!“機(jī)會(huì)來了!嘿嘿!”我邊說邊壞笑道。

  我悄悄走進(jìn)房間,把小剪刀拿到了廁所里面。接著,我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣后,工具都備齊了!吹風(fēng)機(jī),梳子,小剪刀!你們知道我要干什么了嗎?沒錯(cuò),就是剪頭!我先用梳子把頭發(fā)梳順,然后就開始剪頭了。我把中間的一丁點(diǎn)頭發(fā)弄到前面來,然后“咔擦!”一聲,一撮頭發(fā)掉了。就這樣重復(fù)的剪,剪了好久,終于剪好了。最后,我用吹風(fēng)機(jī)吹了吹頭。ok完成!突然,門開了,姐姐走了進(jìn)來,F(xiàn)在,就是一個(gè)十分尷尬的場面了!

  我和姐姐互相對視著,誰也不說話,靜的好像能聽見彼此的心跳。“咚咚咚”一陣敲門聲傳來,這才打破了剛才的沉寂?墒,爸爸媽媽進(jìn)來看到我以后,又是一片沉默?諝夂孟衲Y(jié)了一樣,能夠冷死人!“哈哈!”姐姐笑了,爸爸媽媽也笑了,我也懵懵懂懂的笑了起來。接著,姐姐對我說:“你這是剪了一個(gè)狗啃劉海嗎!”我一本正經(jīng)的回答:“不!我這劉海是剪的,不是狗啃的。”說完,又響起了一陣爽朗的笑聲。

  現(xiàn)在想想,以前的自己,真是又好笑又傻乎乎的!

  我的童年的作文 篇15

  歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間十幾年就過去了;叵肫鹉羌,我不禁哈哈大笑。

  那是二年級時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)是平安夜。媽媽神秘地對我說:“你知道嗎?只要在平安夜把帽子掛在陽臺上,圣誕老人就會(huì)送一份圣誕禮物給你的!”原本無精打采的我頓時(shí)活躍起來,小小的心充滿了歡樂。我興奮地嚷著問媽媽:“是真的嗎?”媽媽一再確定,我才放心。

  晚上,我把帽子掛在陽臺上。第二天早上,我果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的禮物,打開一看,里面有一個(gè)漂亮的筆盒,我開心極了!

  第二天上學(xué),我迫不及待地把這個(gè)振奮人心的消息告訴我們班的同學(xué)。開始,他們聽得津津有味,可是到了后來,他們覺得有疑問,便七嘴八舌地議論起來:“肯定是你媽媽騙你的。”“世界上沒有神仙!薄靶『⒆硬荒苷f謊!薄以僖彩懿蛔×耍吭谧雷由稀皢鑶鑶琛钡乜蘖似饋。

  我的心充滿了疑問,充滿了矛盾,我決定要把這件事搞清楚。

  第二年的平安夜,我又把帽子往陽臺上掛。為了尋找事情的來龍去脈,我藏到了門后。

  突然,我聽見腳步聲“由遠(yuǎn)而近”,我頓時(shí)緊張起來,眼精直盯著帽子,心里越來越緊張。我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正躡手躡腳地朝四周望了望,接著把一個(gè)包裝好的禮物悄悄地放進(jìn)帽子里。

  我立刻明白了,原來“圣誕老人”就是媽媽。我激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱里,盡管陽臺很冷,但我卻有一種前所未有的溫暖。

  時(shí)光不饒人,這件事已經(jīng)過了很久。但是媽媽每年都以同樣的方式送給我圣誕禮物。那個(gè)善意的欺騙,帶給我無窮無盡的溫馨和回憶。

  我的童年的作文 篇16

  在我那人生的道路上,我那夢境般的童年就像一個(gè)五顏六色的百寶盒,里面裝滿了五光十色的顏色,現(xiàn)在回憶起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠,連在一起就是一條耀眼的項(xiàng)鏈,那項(xiàng)鏈就是童年,那玲瓏剔透的珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。

  記得那是一年的冬天,我坐在爸爸的自行車上,指著漫天飛舞的雪花問:這是誰家扔下來的棉花呀?他故意裝作一本正經(jīng)的樣子說:這是雪花,進(jìn)誰肚里就開花。啊我想到剛剛吃了好多雪花,怎么辦呀!我又把吃了雪花的事告訴了他,他說:完了!你死定了!又添油加醋的嚇我,天真幼稚的我信以為真哇的一聲哭了,爸爸本以為我不會(huì)信這個(gè)玩笑,沒想到我信了。就大笑著把來龍去脈說了,我也笑了。

  夏天去了,秋天去了,冬天又來了,但童年趣事卻像羽毛一樣,被歲月的風(fēng)吹去了一去不返,但這羽毛永遠(yuǎn)刻在我心中。

  我的童年的作文 篇17

  童年,每個(gè)人都有。有快樂的,也悲傷的。每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年,我也如此。讓我最難忘的還是在我6歲的時(shí)候發(fā)生的一件事。

  那時(shí)候的我還很小,看著奶奶家老母雞孵小雞聽好玩,我想:老母雞為什么能出小雞呢,可能是因?yàn)槟鸽u身子下暖和吧!想著想著,腦子里突然浮現(xiàn)一個(gè)念頭:我可不可以模仿一下呢,可能我可以成功呢,我也能人工孵小雞呢。

  于是我找來了一個(gè)小籃子,幾片破布和一些草。我把破布放進(jìn)籃子里,然后再放進(jìn)一些草,我把手放進(jìn)籃子里,感到挺暖和,覺的應(yīng)該能孵出小雞,可我把雞蛋放進(jìn)籃子里都好幾天了,也沒什么動(dòng)靜。后來,媽媽告訴我:雖然你覺的籃子里挺暖和的,可這并不能遲續(xù)多久,不到一小時(shí),籃子里就變涼了,再說,籃子里的溫度也沒有母雞身子下的暖和,所以孵不出小雞。

  我聽了覺的很有道理。

  我的童年的作文 篇18

  今晚的睡前故事是媽媽跟我講她童年的生活。

  故事還沒開始,我著急地問媽媽:“媽媽,你的童年是什么樣的呢?跟我的一樣嗎?”

  媽媽想了想說:“我的童年跟你的可不一樣哦,媽媽那時(shí)候上學(xué)都是自己走山路,沒有人接送,鞋子上都是泥巴!

  我好奇地說:“走山路好玩嗎?”

  “山路可難走了,經(jīng)常會(huì)摔個(gè)狗啃泥呢”媽媽撇撇嘴說。

  “哈哈哈,真搞笑!”我想象著畫面,眼淚都笑出來了。

  “那時(shí)候可沒有游樂場,也沒有玩具,經(jīng)常和鄰居小伙伴一起屋前屋后一起玩捉迷藏,踢毽子,烤地瓜,去樹上掏鳥蛋。雖然很簡單,但很快樂!”

  “哇,媽媽,你的童年真的跟我的不一樣啊,我們現(xiàn)在住在高樓大廈,上學(xué)都有汽車接送,還有那么多好玩的玩具,好吃的美食,我覺得自己好幸福啊!我一定要好好學(xué)習(xí),長大做個(gè)有用的人!”

  媽媽摸摸我的腦袋,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也傻傻地笑了。

  我的童年的作文 篇19

  我的童年是快樂的。我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,我經(jīng)常約同學(xué)出去游泳、騎車、打球……

  一次,我約了趙子騰去中心廣場玩,看見了綿綿和王笑涵,我們在燈下捉蟋蟀和螞蚱。第一只蟋蟀是綿綿發(fā)現(xiàn)的,她說:“大家快來呀,我捉到一只蟋蟀”。我們幾個(gè)飛快地跑過去,看到是一只又黑又大的蟋蟀。不一會(huì),我們幾個(gè)就捉了許多大大小小的蟋蟀,手都抓不住了。我們找了一個(gè)袋子把蟋蟀放了進(jìn)去,我們拿著戰(zhàn)利品跑向草地。

  我們在草地上玩“跳馬”游戲,我們石頭剪子布,誰輸誰當(dāng)馬。第一輪是趙子騰當(dāng)馬,我們都跳了過去,我們開心的等待第二輪開始的時(shí)候,媽媽把我們叫上了車,說:“時(shí)間不早了,我們該回家了”。

  我們只能戀戀不舍的各自回各自的家了。

  我的童年的作文 篇20

  時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初中生了;叵肫鹨郧暗娜な拢總是不由地樂出聲來。

  一年冬天,大雪紛飛,地上的雪已經(jīng)積得很厚了,我整裝待發(fā),叫上鄰居小伙伴,一起下樓打雪仗。那時(shí),我喜歡堆雪人,把小雪球一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)滾成一個(gè)大雪球,然后兩個(gè)落在一起,插上鼻子和眼睛,嘴巴和手,一個(gè)栩栩如生的雪人就出現(xiàn)在我們眼前了。當(dāng)然,我會(huì)有一種成就感。但是這一切還不能令完全滿足,當(dāng)我和朋友分別組成部隊(duì)開始達(dá)雪仗時(shí),那才叫爽呢!大家把“制造”好的雪球炮彈朝著對方狠狠地扔了出去,頓時(shí),雪球在他們身上炸開了,戰(zhàn)友們蹲在原地傻傻地“咯咯”直笑。不時(shí)地,天上還有雪球劃過。不一會(huì)兒,我們就變成了一只只大花貓。

  童年,短短的幾年,給了我太多太多美好的回憶,它就像春天里的一朵花,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我的童年的作文 篇21

  我的童年令我十分懷念,其中藴含了有酸、甜、苦丶辣。在我三歲時(shí),做了一件傻事,現(xiàn)在想起來,還忍不住笑呢!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸去上班,我因?yàn)椴湃龤q,走路都沒有什麼聲音,正在刷牙的媽媽都沒怎麼注意我。咦?桌上怎麼有一個(gè)橙子?我最愛吃橙子了,於是我迫不及待的衝到桌子前,擦了擦流到三千尺的口水,拿起一把迷你水果刀,學(xué)著爸爸的樣子,切了起來。切好以後,拿起一塊,一咬!頓時(shí)果汁飛濺!隨後伴來一陣慘叫聲。媽媽以為我出什麼事了,于是衝了出來,看見我五官扭曲了,以為我中邪了,之後,她目光瞄到了桌子上的“橙子”,馬上哈哈大笑!笑完後,一本正經(jīng)的說:“這是檸檬!”說完又是一陣霞天動(dòng)她的笑聲!

  我真懷念我那無憂無慮的童年呀!

  我的童年的作文 篇22

  歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這猛烈的沖刷中漸漸逝去。但每當(dāng)我看見紙幣時(shí),那童年時(shí)所發(fā)生的事情總會(huì)清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

  那是我五歲的時(shí)候,幼兒園的老師教了我們一句諺語:種瓜得瓜,種豆得豆。還告訴我們它的.意思是:播種了什么,就會(huì)獲得什么,表示只要付出一份耕耘,就會(huì)得到一份收獲。后來,我看到農(nóng)民伯伯種了玉米,經(jīng)過幾個(gè)星期的辛勤勞動(dòng),玉米發(fā)芽了;看見鄰居種花,經(jīng)過幾個(gè)星期地澆水和施肥,花兒開出了漂亮的花朵。我想:果然,老師說的是對的,那么,我也要試一試,種一些東西。

  剛好,我想買一雙溜冰鞋,可媽媽說太貴了,不買,我自己也才十一元。于是,我想:那我就種一些錢吧。等搖錢樹結(jié)“果子”,那我就可以想買什么就買什么了!

  我的童年的作文 篇23

  我的記憶就像天空中的星星一樣多,現(xiàn)在我就挑一個(gè)最大最亮的星星跟你說。

  那是在我6歲的時(shí)候,爺爺從魚市上買回兩條紅金魚爺爺十分喜愛它們所以又買了一個(gè)非常大的魚缸,我也很喜歡魚,有一次,我趁爺爺不在家便把‘’魚食”拿了出來,那時(shí)我還不知到洗衣粉與魚食的區(qū)別,接下來可想而知了,我把洗衣粉放到了魚缸里,開始,兩條小魚不像原來那樣活潑了又過了一會(huì)兒兩條小魚圓鼓鼓的肚皮浮上水面,再也不動(dòng)了,這可把我嚇壞了,嚎啕大哭起來,爺爺回來了,問我怎么了,我把事情一五一十地說了,爺爺又想哭又想笑。想哭的是他的金魚死了,想笑的是我太傻了。現(xiàn)在想想那時(shí)的我是有一點(diǎn)傻,不過也挺好的,起碼煩惱比現(xiàn)在少,不用擔(dān)心考試沒考好也不用擔(dān)心以后,只會(huì)想著明天嗎媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一塊蛋糕之類的。

  啊!童年,你離我越來越遠(yuǎn),時(shí)間一去不復(fù)返,從今天開始,我們要用有限的生命創(chuàng)造出無限的光輝!

  我的童年的作文 篇24

  老師,自從我來到學(xué)校,每天都要忙忙碌碌的,真的很辛苦,一點(diǎn)空余的時(shí)間也沒有了。作業(yè)多的時(shí)候,就會(huì)做到很晚,所以我特別懷念在幼兒園的生活。我很想回到幼兒園那種無憂無慮的生活。佛山市機(jī)關(guān)幼兒園很美很美,那里有茂密的樹叢可以玩迷宮、捉迷藏,還有兩個(gè)一大一小的游泳池可以玩水、游泳。還有一個(gè)圖書室,里面有許多各種各樣有趣的圖書,還有沙池里邊有攀爬、滑梯、大笨象、城堡、梅花樁等等游戲項(xiàng)目,每天放學(xué)前,我都會(huì)和我的好朋友在這里玩。那時(shí)我真開心,我懷念溫柔的溫老師、嚴(yán)格的李老師、可愛的楊老師、還有同學(xué)們,我最要好的同學(xué)就是黃硯了,還有李超杰、鄧雅娛、梁鈞榆等等好朋友,不知道他們現(xiàn)在怎么樣了呢?每次想起她們,我都想哭……

  老師,您還記得您幼兒園的同學(xué)們嗎?我真想去見見她們!媽媽說下星期一帶我去看看他們,我真希望這天快點(diǎn)到來!

  我的童年的作文 篇25

  不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號。

  一起許諾過畢業(yè)后常聯(lián)系,一起許諾過畢業(yè)時(shí)不可以哭泣,一起許諾過永遠(yuǎn)在一起然而面臨時(shí)哭泣了,面臨時(shí)膽怯了,面臨時(shí)害怕了?奁且?yàn)楹ε码x開,膽怯是因?yàn)楹ε聸]有了好朋友不知道接下來的路怎么走,害怕是因?yàn)椴幌腚x開相處了六年打打鬧鬧的同學(xué),教了我們六年的老師。不曾想過的離別來臨。

  畢業(yè)的來臨像一場噩夢,不過無論走到了那里都無法忘卻六年的一起、友情。

  我的童年的作文 篇26

  童年,是一個(gè)多么美好的字眼。有人眷戀學(xué)習(xí)的童年,有人眷戀讀書的童年,還有人沉醉在收集珍品的童年。而我卻迷戀這游戲的童年。

  打沙包。這是一個(gè)集體游戲,可以很多人一起玩,但最少要三個(gè)人一起才能玩。兩個(gè)小朋友站在兩邊,把中間的空地留給另一個(gè)小朋友。左邊的那個(gè)小朋友把沙包舉的高高,心里無比激動(dòng),瞄準(zhǔn)中間的‘目標(biāo)’。

  這個(gè)游戲是要成本的,在商店買的沙包,5角一個(gè)算最便宜的了,

  體育課上,我們都組織三個(gè)人或很多人在一起打沙包,玩了很久,也不覺得累。

  跳皮筋。這也是一個(gè)屬于集體游戲的,規(guī)則和打沙包一樣。兩個(gè)小朋友站在左右兩邊,把皮筋綁在小腿上,中間讓出一礦空地:‘馬蹄開花21,25256,25257,28293十1,35356,35357......稚嫩的童音輕輕哼著,孩子們臉上都是愉快的表情。

  現(xiàn)在想起來,呆傻了,但傻中透著童真、童趣。

  童年,多么美好的字眼!

  我的童年的作文 篇27

  我有一件難忘的事,那時(shí),我坐在地上嚎啕大哭,我的父母匆匆走來撫摸著我……

  我四歲時(shí),在一個(gè)周末,我發(fā)現(xiàn),無論什么東西只要插入電插頭里,都會(huì)燈火通明的亮起來,我心想,那我不是會(huì)成為光之超人嗎?于是,為了實(shí)現(xiàn)我的超人夢,我的計(jì)劃開展了起來。

  據(jù)我發(fā)現(xiàn),想開電視機(jī),得有一個(gè)插頭,我偷偷拿了我爸爸的車鑰匙,毫不留情得放進(jìn)了電插頭,我嘿嘿笑著,眼里流露出了貪婪的生情,我急忙走進(jìn)電閘室,把重電源一拉,快速跑到插頭旁,用手一摸,這一模不要緊,我手剛出,一陣麻痛的感覺布滿我全身,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來。在廚房的爸媽聞聲而來,看見了放進(jìn)電源的鑰匙,一邊慶幸我沒被電暈,一邊說著:“傻孩子,你想成為奧特曼,等被電暈了,你就看奧特曼的機(jī)會(huì)都沒有了!

  我的童年的作文 篇28

  兩三點(diǎn)繁星裝點(diǎn)著黑藍(lán)的天空,枝頭上的新芽,散發(fā)著生機(jī),佇立許久的候鳥,也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  過了不知多久,朝陽開始升起,伴著清晨的迷霧。迎著光的向日葵開始蘇醒,尖銳的雞鳴與清脆的狗吠聲,交織在一片陽光之時(shí)。

  我身著淺紅色的短裙,黑色的小涼鞋,奔跑在這一片廣闊無垠的大山上。

  小時(shí)候,我認(rèn)為這一片小小的山區(qū)便是我的全世界,但世界如此之大,我只不過是小小的一部分而已。

  我曾有過有童心的時(shí)候,那是我對世界充滿疑惑的年紀(jì),所以我想知道如何才能得到亮晶晶的小蟲子。

  終于,我不負(fù)眾望的失敗了。我什么都沒抓到,我哭得傷心極了。

  所以,在此以后,我都沒有抓過了。因?yàn)椴幌朐俅文前汶y堪。我的童年并沒有什么什么和別人不一樣的,

  只是多了一些田園趣事。

  長大后回憶童年總是會(huì)懷念,但過去的就是過去,你無法找到,也無法經(jīng)歷。它就像大海中的針一樣,無處尋。

  這是童年。

  我的童年的作文 篇29

  我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一只小老鼠,我可喜歡這只玩具小老鼠了,它長得和真的老鼠一模一樣。我每天都和它玩游戲,上學(xué)的時(shí)候拿著它,連去公園和姥姥家都拿著它。

  有一次,我的玩具老鼠不知了,我就大聲的大哭一起。后來,媽媽沒有辦法了,老是我說道:“小樺,別哭了,媽媽再給你賣一只玩具老鼠,好不好?”我說道:“不,我要把我的小老鼠去找回去!蔽乙宦犕昃腿フ椅业男±鲜罅恕N乙恢比フ乙恢比フ铱墒沁去找將近,我不沮喪,終于,我在桌子底下尋找了那只小老鼠,我怪異地問:“你怎么變大了?噢,你一定是玩具小老鼠的兒子!蔽矣肿匝宰哉Z地說道:“那你一定和你爸爸一樣甜美!庇谑牵铱鞓返貙寢屨f:“看!我尋找小老鼠了!

  ”媽媽一看,嚇壞:“這是一只真老鼠,慢把它拿走!

  ”聽得了媽媽的話,我趕快把它扔到了。最后,我從床上尋找了我的玩具小老鼠。我真高興!

  這就是我的幸福童年,你說道是不是很有意思?

  我的童年的作文 篇30

  童年,美好的回憶,童年,懵懂的我,無知的我,少不懂事的我,形成了一個(gè)多彩的童年。一個(gè)個(gè)難忘的回憶,像一個(gè)個(gè)郵票貼在生活這本集郵冊里。同學(xué)的一個(gè)個(gè)笑臉,像一個(gè)個(gè)郵票貼在回憶這本集郵冊里。

  我的童年是藍(lán)色的。我的童年世界里,比天空還藍(lán),因?yàn)橛锌蓯鄣耐瑢W(xué)們,有和藹可親的齊老師,所以它是藍(lán)色的。

  我的童年是紅色的。我的童年世界里,布滿了紅叉叉,它告訴我“你粗心了!”,布滿了紅鉤鉤,它告訴我“細(xì)心了!加油!”讓我充滿樂觀。

  我的童年是彩色的。因?yàn)樗形宜械男W(xué)回憶,讓我難以忘懷,可愛的潘穎慧,會(huì)畫畫的夏潔瓊,能干的郭子楠,成績好的楊柳青,和我玩的好的喬雅璐,胡一帆,殷睿,齊賢利,劉雯慧,我們留下了太多太多美好的回憶。擦也擦不去,摸抹也抹不清。

  再見了,多彩的童年!童年的誘惑,誰能抵擋?童年,將是我們最美好的回憶!

  我的童年的作文 篇31

  嘈雜的售票大廳里,人頭攢動(dòng)。

  這時(shí),一個(gè)氣喘吁吁,十幾來歲的姑娘背著一個(gè)小背包,眼直直的盯著,腿直奔售票處。不顧已排成一條長龍的隊(duì)伍,她步下生風(fēng),硬生生地?cái)D開了幾個(gè)排著隊(duì)的人。轉(zhuǎn)眼就到了售票處,把揣在手里的錢推到售票員面前。這才用手背擦了擦紅彤彤的臉頰上滑落下的豆大汗珠,眨著大眼睛,一臉期待的說:“請給我一張回憶車票,謝謝!

  出乎意料的是,售票員并沒有接過她的錢,而是瞟掃了她一眼,下巴往隊(duì)伍中一翹。

  她順著售票員的方向望去,一個(gè)殘疾大哥哥坐著輪椅排著隊(duì),看到她看著自己,還對她靦腆一笑。售票員的聲音響徹在她的頭頂:“連殘疾人都在排隊(duì),你怎能插隊(duì)呢?”

  嘈雜的聲音消失了,視線都凝聚在她的身上。她的臉?biāo)查g燒了起來,紅得像煮熟的蝦子。她十分窘迫的拿回錢,在眾人的注視下,用小的像蚊子一樣的嗡嗡聲沿著長龍般的隊(duì)伍逐一道歉:“對不起,對不起……”

  我的童年的作文 篇32

  我們的童年只有一次,但它是五彩的。有粉色、藍(lán)色、紫色……

  我認(rèn)為我的童年是白色,因?yàn)槲业耐旰芸鞓,我也很喜歡白色!

  在孩子們的眼里,童年應(yīng)該快樂,我們很快樂,只不過五年的時(shí)間過去了,我們畢業(yè)了,再也看不見同學(xué)和老師的溝通;再也看不見升旗時(shí)整齊的隊(duì)伍;再也聽不見同學(xué)們的歡聲笑語;再也看不見同學(xué)們沁人心脾的笑臉了!

  我的童年很開心,雖然已經(jīng)畢業(yè)了,老師送給我們了畢業(yè)禮物,如今最美好的回憶只有那些禮物,和小小學(xué)的課本!

  孩子們,無論在哪,都不要忘了你們的母校,不要忘了教育你們的啟蒙老師,和跟你在一起的那些同學(xué),這些人曾經(jīng)都給過你幫助。

  童年時(shí)最珍貴的時(shí)候,也是孩子們一生中最快樂的時(shí)節(jié)!

  我的童年的作文 篇33

  小學(xué)時(shí),在心里默默期待的是兒童節(jié):也許,童年就意味著成長吧!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過漫長的成長。現(xiàn)如今,清掃者用時(shí)間的掃帚無情地將童年擄走,成長的印記也一一掃盡。

  童年幾乎從我手中溜去,像針尖上一滴水,滴在時(shí)間的長河里,沒有聲音,也沒有影子。如果時(shí)間允許,我真的希望時(shí)光可以留在童年,不要飛快溜走?晌疫是在溫暖的陽光中,在父母的疼愛中,在笙簫的風(fēng)中悄悄長大。

  默默地想,是不是就注定有分別的那一刻呢?我渴望成長,但也害怕成長中的分別,就像空中的雨與臉上的淚交融了,再也分不清。

  考試的失落與難堪,因?yàn)槌靶υ谒y免。畢業(yè)的分別是痛苦的,因?yàn)槟鞘堑谝淮坞x別。初中不再悠閑,不再放松,不再信步,而是奮斗,而是緊張,而是狂奔。讓我們向著成長勇敢堅(jiān)定的邁出第一步吧,并一步一步的走下去。

  驀然回首,看往事依然如舊,心卻為之一動(dòng)。

  窗外,夕陽將它最后的余暉灑向人間,F(xiàn)在才知道,我錯(cuò)過了晨曦。

  我的童年的作文 篇34

  昨天晚上我和我爸爸兄弟的女兒去廣場玩(她比我大一歲),那一天,是我在快樂的時(shí)光。

  姐姐非要我買兩個(gè)“高空彈射”陪她一起玩,我卻很瞧不起的說:“你還比我大一歲呢,還那么幼稚!”她還竟然說:“哎呦,曹敏,就這一次,陪我幼稚一次嘛!彼览p來打,我也無語了。

  我們挑了一個(gè)人不多不少的地方開始玩了起來,又比誰射的高,又比誰射的遠(yuǎn),因此吸引來許多人,一個(gè)一個(gè)的問我在哪買的,多少錢,我們都一一相告了,把賣“高空彈射”的那個(gè)攤位弄得生意好好的呢!我對姐姐說去攤位看看,姐姐說:“好,再買兩個(gè)泡泡吹吧!”“嗯”我說。到了攤位,我就和老板娘說:“看看看看,我?guī)湍阏衼砟敲炊嗌饽!”老板娘說:“那就謝謝啦”然后,我們一起吹起了泡泡,也有許多小孩子在打泡泡,一直圍繞我們身邊。

  我的童年的作文 篇35

  每個(gè)人都有童年,但我和爸爸的童年卻大不相同!

  在我生日時(shí),爸爸幫我切蛋糕,說我真幸福。我不信,問爸爸:“老爸,你的童年不幸福嗎,老師說了,每個(gè)人的童年都是快樂的。”爸爸放下蛋糕,笑著說:“彤,想聽爸爸童年的故事嗎?”一聽爸爸要講故事,我趕緊拿椅子坐下。

  爸爸說,在他八歲時(shí),爺爺奶奶為了生計(jì),出去打工賺錢,把爸爸獨(dú)自留在家里,每天放學(xué)回家,爸爸還要自己做飯,洗衣服……沒有電視看,沒有手機(jī)玩。有時(shí)候想爺爺奶奶了,也只能躲在被窩偷哭。

  聽著爸爸的童年,我低下了頭,跟爸爸的童年相比,我比他幸福一萬倍。生一大早我還在被窩的時(shí)候,媽媽就給我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,然后開車送我去學(xué)校,一路上風(fēng)雨吹不著淋不到;氐郊遥瑡寢尵蜁(huì)陪我、教我寫作業(yè),晚上爸爸給我講睡前故事。可以說,我要什么就有什么,爸媽也能陪我長大。

  我聽完,認(rèn)真地對爸爸說:“爸爸,我以后會(huì)更懂事!”爸爸聽完,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的童年的作文 篇36

  歲月流去,就像一滔江水,沖走了一個(gè),又一個(gè)的記憶,唯獨(dú)沖不走的,是那年花開。

  上學(xué)前,記憶里的,獨(dú)是那個(gè)寬闊的院子。

  一天又一天,與伙伴,跑,跳,在那個(gè)院子里;笑,鬧,仍是在那個(gè)院子里。

  有時(shí),我與伙伴,鉆進(jìn)樓后的菜地,跑跑跳跳,快樂極了,舀起菜園旁缸里的一點(diǎn)水,撒來撒去,即使被那家的主人罵,我們還是很開心,躲著跑著,又玩起來。

  更多時(shí)候,我們是跑去自行車棚,逗貓。一轉(zhuǎn)身,身后的柜子上,站著的一只大白貓,我被嚇得一跳,嚷嚷著向小伙伴們講述剛才的一切,又去與小伙伴們一起在雜物堆中穿來穿去。嗓子啞了,也毫不在意。

  鐵柵欄上,盤踞著許多未開放的喇叭花,我們經(jīng)常摘下來,把頭放到嘴里,一吹,“倏”的一聲,花就被吹開了,活像一個(gè)個(gè)小喇叭。

  那年,被我們吹開的花,被我們逗過的貓,扔過的小石子,撒過的水,都成為了快樂的童年記憶。

  那年花開,盛開的,是天真的童年,是無邪的回憶。

  我的童年的作文 篇37

  一個(gè)暑假過去了,新學(xué)期又要開始了,但是跨進(jìn)的再也不是花園小學(xué)的門檻。是的,我跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名光榮的高中生。

  走進(jìn)了中學(xué)的殿堂,意味著我們要告別小學(xué),同時(shí)也告別了我們的童年,別人也不要再用衡量小孩子的目光來衡量我們。所以,我們更要嚴(yán)格要求自己,也要使自己的目標(biāo)上升一點(diǎn),不能把自己當(dāng)小孩子了。

  童年時(shí)多么美好啊!可惜它再也回不來了,我們要告別童年,小時(shí)候的稚氣也蕩然無存,那時(shí)我們可以嬉戲,打鬧,現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,要放眼看世界。六一兒童節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了,時(shí)間一去不復(fù)返,所以,我們更要把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)!

  告別了童年,迎接我們的是少年時(shí)期,我們相信在少年,我也能像童年一樣快樂、幸福!

  我的童年的作文 篇38

  古人云:少年無惱事。可是,小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂,我也不例外。

  隨著我像小樹一樣漸漸長大,時(shí)光飛逝如箭,一眨眼的時(shí)間,我就十二歲了。我懷念小時(shí)候在院子里捉迷藏時(shí)的喜悅,我懷念當(dāng)時(shí)跟朋友在一起追逐的快樂,我懷念那時(shí)可愛、乖巧的我,我更懷念那個(gè)故作深沉的我。

  甜,是什么味道?是你長大的味道嗎?是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎?是你傾聽父母心聲的味道嗎?

  苦,是什么味道?苦應(yīng)該是當(dāng)時(shí)你看到父母親受累的味道,應(yīng)該是你考試沒考好的味道,是離別家人的味道。但其中,又蘊(yùn)含著多少深厚的感情!

  酸,聽起來就不好受,它是一個(gè)讓人難受的味道。而辣,是一個(gè)讓人自討苦吃的味道。

  人生如此,有酸必有甜,有哀必有樂,它們就像秋千一樣蕩漾,陪同我們慢慢長大。

  童年,一生中最幸福的時(shí)光。而今和童年揮手告別,我要去迎接天邊那新的五彩霞光……

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