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快樂作文

時(shí)間:2022-10-26 12:52:53 快作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】快樂作文匯編10篇

快樂作文 篇1

  既然無法擁有永恒的幸福,那就享受快樂的瞬間吧!

  ——題記

  快樂是真情的幫助

  “A同學(xué),你為什么不交作業(yè)?”化學(xué)老師怒氣沖沖地望著我。我“騰”地一下從座位上站起來,紅著臉不知所措:“我……我……”“我什么呀!你不想學(xué)就拉倒,還轉(zhuǎn)學(xué)干什么?”她越發(fā)生氣起來!袄蠋,她新來的,不知道有化學(xué)作業(yè)!”我一抬頭,一個(gè)小女生睜著大大的眼睛為我辯護(hù),見我望她,給了我一個(gè)燦爛的笑容,我也笑了。老師見狀,不安地讓我坐下聽課。于是,她就成了我在新班級認(rèn)識的第一個(gè)人——星兒。慢慢地,我融入了班集體,星兒還是一如既往地幫助我。我漸漸明白,快樂,就是這樣,哪怕只是一次真情的幫助,但卻使人難以忘懷。

  快樂是美好的愿望

  今夜,星光燦爛,時(shí)光不經(jīng)意地在我指尖滑過了十三個(gè)春秋。一個(gè)人看著滿天的繁星,突然感到莫名的憂傷。我沒有告訴任何一人今天是我的生日。要考試了,大家都好緊張。天空中云煙密布,仿佛要遮住璀璨的星子。我感到背后有輕微的腳步聲,回過頭去,望見星兒和幾個(gè)同學(xué)捧著蛋糕和生日禮物走到了我的'面前。大家相視會(huì)心一笑,星兒故做痛苦狀:“感覺這么靈敏,神秘感都沒有了!”我拍打著她的肩膀說:“哎!人聰明了,我也沒辦法。”眾人皆作嘔吐狀。大家在一起吵鬧著,快樂穿梭在我們之間。我閉上眼睛,許下美好的愿望:“愿高中有緣再相見。”快樂是如詩的愿望,她漫步在我們心中,不肯離去。

  快樂是痛苦的前奏

  天陰沉沉地,星兒的臉色也陰沉沉地,我關(guān)切地問她是不是病了,她搖搖頭,欲言又止。

  雨終于下下來了,傾盆大雨從天而降。

  星兒說:“我爸爸媽媽工作調(diào)動(dòng)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!彼龖n傷地望著窗外,記憶中的她好像從來就很快樂呀,人們都說她是快樂天使呢!

  雨越下越大,絲毫沒有要停的意思,雨隨著風(fēng)斜織著。我望著星兒的眼睛說:“分離是難免的,畢竟天下沒有不散的宴席,只要我們記得曾經(jīng)有過這一段快樂的時(shí)光就好!”雨慢慢地停了。我知道我也會(huì)痛苦。但是或許,快樂也就是痛苦的前奏吧!

  既然無法擁有永久的快樂,那就:不在乎天長地久,只要求曾經(jīng)擁有吧!

快樂作文 篇2

  在這 個(gè)五月明媚的日子里,我書寫下一段溫馨的話語:朋友,請你一定要快樂!蜂擁的世界,如潮的人海,緣分的天空,萍水間的相逢,無意間的巧合,兩條平行線在此相交。是你多彩的音符在我的鍵盤上駐留,是你青春的笑靨在我的心田里蕩漾。一切也許都是一個(gè)緣。

  也不知你貴庚幾許,更不知你姓什名誰,走進(jìn)這個(gè)多彩的世界,品讀這段溫馨的話語,一切盡在其中,此情皆在當(dāng)下。謝謝你的來訪,謝謝你的`關(guān)注,謝謝你騰出寶貴的時(shí)間,在我的空間里駐留,謝謝你愿做我的聽眾,在此把我的心聲靜靜聆聽。

  人生有著太多的不幸和挫折,歲月讓人太多的滄桑和坎坷?傆心敲炊嗖恍野殡S其間,總有那么多痛苦擾人心扉。前段日子情感上的一段小波折,讓我心碎,讓我痛楚,好在此時(shí)一切皆趨于平靜。萬事皆認(rèn)命吧,一切盡順其自然!無須在乎別人的高聲辱罵,無須計(jì)較物質(zhì)、名譽(yù)的得得失失,一切認(rèn)了,也忍了。而此也算是一種境界。人生難得糊涂,萬事不要認(rèn)得太真。被人欺侮了,僅當(dāng)什么事也未發(fā)生,走自己的路,做自己喜歡的事,而此也算一種修養(yǎng)。何必和粗莽之人一般見識,何必和低俗之輩爭高論低,而此也算作智者的選擇?抟惨惶欤瑯芬惨惶,開開心心,陽光快樂地面對生活,面對屈辱,面對委屈,面對人世間的一切不幸事。

  成功并不一定會(huì)垂青于每一個(gè)勤奮努力的人們,經(jīng)常在和眾多命運(yùn)的不幸兒失之交臂。太陽的光環(huán)雖然耀眼,但卻身處宇宙的云端,總高不可攀。明亮的星星雖然燦爛,可它遠(yuǎn)在天邊,終不可摘及。晶瑩的露珠雖然迷人,可它稍縱即逝,卻不可長流。努力吧,朋友!奮斗吧,朋友!夸父追日,走過了一山有一水,吳剛伐月,砍過了一斧又一斧。人生沒有百分之百的完美,萬事皆有定數(shù),得不到的東西也許再努力最終只是枉然,而期間的過程卻是一道美麗的風(fēng)景。我只在乎過程,而不追求結(jié)果,此也足矣!

  保持一個(gè)理性的心態(tài)面對失敗,面對挫折。看淡了成功,成功也許就會(huì)與其不遠(yuǎn),看淡了失敗,失敗也許就會(huì)遠(yuǎn)不可及。人之一生,往往不是被對手打到,打到的是自己的理性和信念。萬事皆沒有錯(cuò),錯(cuò)之錯(cuò)在自己認(rèn)為錯(cuò)了。這個(gè)世上本沒有痛苦,表面的痛苦只說明我們遺忘了快樂。這個(gè)世上本沒有失敗,表面的失敗只說明我們沒有認(rèn)清成功。

  朋友,請你一定要快樂!在這蜂擁的世界里,如潮的人海中,一定要快樂!

快樂作文 篇3

  中午吃完飯后,電話鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋恚也荒蜔┑啬闷鹆穗娫挼穆犕玻骸拔?”只聽到電話的那一邊有人說到:“樂樂,我是馬翔宇,明天就是教師節(jié)了!薄拔以缫呀(jīng)知道了!”“我知道你已經(jīng)知道了,我們班同學(xué)經(jīng)過了仔細(xì)地商議,認(rèn)為李老師對我們非常得好,所以我們決定送他一件禮物!薄榜R翔宇,你這樣可不行。坷蠋熥蛱觳皇且呀(jīng)說過了嗎!我們不用送給他禮物!薄袄蠋熓钦f過,但是我們起碼也得送給他什么吧!”“老師說了,我們能考出好成績對于他來說是最高興得了!薄澳蔷瓦@樣定了,我們在這一次的小測中一定要考出好成績!闭f完就掛了電話,我看了看表,已經(jīng)到了上學(xué)的時(shí)間,我趕緊背上書包,來到了學(xué)校。上完第一節(jié)課以后,我來到教學(xué)樓旁邊的一個(gè)角落,拿出了項(xiàng)墜,正準(zhǔn)備要向快樂星球呼叫時(shí),一個(gè)人把我拽進(jìn)了草叢,我定睛一看,這不是多面體嗎?

  他怎么不請自來了,多面體說:“你們不是商議好要送給老師禮物了嗎?”“不是,是能考出好成績!薄笆菃幔课业竭@里來,是跟你說一件事的,因?yàn)樽蛱炖罾蠋煹闹醒胩幚砥鞒霈F(xiàn)了故障,我已經(jīng)修好了,就是只有他的興趣愛好發(fā)生了變化,他喜歡上未來的具有超強(qiáng)攻擊力的武器,所以你們再商議一下!薄暗,我從來沒有告訴過他們李老師是機(jī)器人啊!”“目前情況有變,你可要仔細(xì)想好了。”說完立即閃入了旁邊的時(shí)空隧道開口。我也沒多問,立即跑回了教學(xué)樓,但我并沒有直接去教室,而是進(jìn)入了艾克的教室,把艾克從教室里面叫了出來,把整件事情的經(jīng)過全都一五一十的告訴了他,他說:“我也拿不定注意了……算了,就算我豁出去了,這是我組合成的‘搜索、取物器’,我相當(dāng)于把我的整個(gè)工具儲(chǔ)存室都借給你了。不過你要注意了,必須自己去告訴他,對于他們來說,用工具促使他們相信是不可能的!闭f完跑進(jìn)了教室。

  下午放學(xué)以后,我從書包里拿出了“搜索、取物器”,自言自語地道:“這東西的外表看起來雖然很好看,但是該怎么用呢?”一個(gè)聲音從機(jī)器里傳了出來:“操作不用擔(dān)心,請先口述你需要的工具的大致功能,機(jī)器會(huì)盡數(shù)滿足。”我聽了這話,立即說道:“非常隱蔽,而且是具有強(qiáng)大功能的會(huì)議室。”剛說完,我的身旁立即出現(xiàn)了一個(gè)小圓盒子,接著,“搜索、取物器”說:“這個(gè)是五星級的特別空間,非常符合你的要求。把它埋到地下就可以了!蔽衣牶,按照它的`提示做了。幾秒鐘后,地面上出現(xiàn)了一個(gè)直徑大約有五分米長的大口子,我拿起機(jī)器,鉆了進(jìn)去。果然是一個(gè)非常大的房間,里面的東西應(yīng)有盡有,的確是一個(gè)很好的會(huì)議室。接著,我說:“一個(gè)可以停止時(shí)間的機(jī)器。”隨著一陣“嘀嘀”聲,從機(jī)器上彈出了一個(gè)圓型的裝置,上面還著幾個(gè)按鈕和一張說明書,我看完了說明書上的簡介,并了解了使用方法后,迅速按下了一個(gè)正閃爍著紅光的按鈕, “嘶……”的一聲響后,周圍的一切沒有發(fā)生任何變化。我打開門,發(fā)現(xiàn)周圍的一切還在按常規(guī)運(yùn)動(dòng)著。我納悶了,難道又是機(jī)器出現(xiàn)故障了嗎?邊想邊坐了下來,仔細(xì)觀察了一下這個(gè)機(jī)器來,猛然發(fā)現(xiàn)上面還有一個(gè)小圓盤。我恍然大悟,這就是說明書里提到的有效范圍控制系統(tǒng)。之前我忘了擰動(dòng)指針,因此可控制的范圍實(shí)在是太小了,所以時(shí)間停止功能只在會(huì)議室內(nèi)有效。我把指針往右邊微微地動(dòng)了一下,范圍應(yīng)該是訪員50萬公里左右。

  我走到校門口,發(fā)現(xiàn)馬翔宇居然碰巧被定在了那里。我用機(jī)器輕輕地觸了一下他的身體,他立即恢復(fù)了正常。他看了看四周,問我:“樂樂,這到底是怎么回事兒啊?”說完摸了摸身旁的一個(gè)同樣被定住人。我回答道:“這個(gè)嘛……你跟我來!闭f著便帶著他一起走進(jìn)了會(huì)議室,馬翔宇看了看四周,問道:“這些東西我大部分都沒有見到過,你到底是從哪里弄來的?還有學(xué)校的人怎么都被定住了?”“至于這個(gè)嘛,你相信有快樂星球嗎?”“那個(gè)啊,不相信,噢,我知道了,這些東西應(yīng)該是從你的叔叔那里借來的吧!”“不對,這都是快樂星球的東西!薄澳阌烛_我了!”“算了算了,就當(dāng)是我從我叔叔那里拿來的吧!”我一臉無奈的回答!拔医裉煺夷銇硎菫榱烁嬖V你關(guān)于李老師的事情的,請你一定要相信我!”“保證相信,咱們兩個(gè)是什么關(guān)系啊!”馬翔宇邊說邊用手拍了拍我的肩膀!皹窐罚窐罚 倍嗝骟w的聲音通過項(xiàng)墜傳了出來,我急忙拿出時(shí)間停止器,對準(zhǔn)了馬翔宇,他立刻又停止不動(dòng)了。

  我拉起項(xiàng)墜,對多面體說道:“到底有什么事要找我?你快點(diǎn)說,我還有急事呢!”“知道了……我是來問你,任務(wù)進(jìn)展的如何了?”“還……還算可以吧!”“那好,你去干你的事吧!不過記住了,時(shí)間停止器的時(shí)限只有5個(gè)小時(shí),注意掌握好時(shí)間!薄班拧蔽曳畔铝隧(xiàng)墜,看了看手表,已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了。我立刻恢復(fù)了會(huì)議室里的時(shí)間,將老師的事一五一十地告訴了馬翔宇。

  (同時(shí),在多面體的實(shí)驗(yàn)室里)

  “轟……”“啪……”“嘶……”……怪聲不斷從實(shí)驗(yàn)室中傳來!鞍パ剑⌒〔级,你們在干什么。 ,“指紋感應(yīng)門”在多面體面前打開,眼前的景象讓他大吃一驚。實(shí)驗(yàn)室里彌漫著煙霧,到處都閃爍著電花。小布丁跑了出來,帶著責(zé)怪的口氣對多面體說道:“是誰讓你在實(shí)驗(yàn)室里放煙霧炸彈的?差點(diǎn)就把我嗆死了!”“炸……炸彈,我什么時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室里放過這個(gè)?”“你問我,我怎么知道!”小布丁說著,拿出了一個(gè)消霧噴劑,對準(zhǔn)了實(shí)驗(yàn)室,一道金光閃過,實(shí)驗(yàn)室里的煙霧頓時(shí)散盡了。小布丁用手指著實(shí)驗(yàn)室的椅子說:“就是那個(gè)東西,我碰了它一下,它就開始散霧了。”多面體看了看椅子,椅子上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了有一團(tuán)黑黑的物體。多面體仔細(xì)一看,自言自語地說:“這個(gè)……難道是……”小布丁帶著疑惑的神情看了看他,又看了看那個(gè)黑色的球體,不知如何是好。

 。ㄟ^了一會(huì)兒,快樂星球中央辦公室)

  “老頑童爺爺……老頑童爺爺……”多面體和小布丁跑了進(jìn)來!昂⒆觽,找我有什么事情嗎?”老頑童爺爺問道!拔覀兿虢o你看一個(gè)東西,請你不要驚訝!”說著,他們從背后抽出了那個(gè)黑顏色的圓形物體,“你們是從哪里得到的?這不是星球上的東西。”“我們就是來告訴你。∥也率怯腥斯室獍阉鼇G進(jìn)了我的實(shí)驗(yàn)室。”多面體搶在小布丁前面說!笆沁@樣!那你把它放到這里來!崩项B童爺爺說著用手指了指他身邊的一個(gè)小方盒。當(dāng)多面體把小球放進(jìn)去時(shí),從電腦里傳出了 “咔咔” 的一聲,屏幕上顯示“病毒感染,病毒感染,正在分析來源……”“哎,又是一種病毒炸彈。”老頑童爺爺平靜地說道!安《尽眱蓚(gè)人睜大了眼睛。

 。ǘ嗝骟w實(shí)驗(yàn)室)

  我從傳送器上面跳了下來,抱著多面體大聲地喊道:“謝謝你和小布丁,我成功了!”“那我也祝賀你,不過,請你看一看這個(gè)……”說著按了按控制臺(tái)上的幾個(gè)按鈕,一塊小屏幕從控制臺(tái)上伸了出來,上面閃爍著我的同學(xué)的頭像。我把頭轉(zhuǎn)向多面體,問:“這是什么東西?”“老頑童爺爺說,為了更加有力地防止病毒、外星網(wǎng)客的強(qiáng)烈攻擊,我們請你在你的同學(xué)里選擇一位合適的人選作為星球的第二位客人。請你決定好以后按下這個(gè)按鈕就行了!蔽要q豫了,到底選誰呢?對了,就選馬翔宇吧!我迅速按下了按鈕,眼看著就要在馬翔宇那里停下了。但是,天不助我,沒想到滑到了金剛的位置上。一道光閃過,金剛出現(xiàn)在了我的面前。

  金剛看了看四周,他的臉上露出了驚奇地表情。我正要起身,沒想到多面體已經(jīng)搶在了我的前面。只見他握了握金剛的手,說到:“從今天起,你就是我們快樂星球的客人了,希望你能夠和我們一起保衛(wèi)星球的安全!薄笆裁矗俊苯饎傦@然是被弄糊涂了,“我……你們是什么人?”“樂樂,還是你來說吧!”多面體把頭轉(zhuǎn)向了我,“金剛,是這樣的……”我便把我的經(jīng)歷一五一十的告訴了他!笆沁@樣的!那我就接受了吧!”金剛的表情又恢復(fù)了正常!澳呛!我這就帶你去找老頑童爺爺。”多面體顯然是松了一口氣了,拉著我們進(jìn)入了中央辦公室。

  “孩子,這個(gè)項(xiàng)墜送給你,今后你要常來玩!”老頑童爺爺說!盃敔,我不會(huì)辜負(fù)你的期望的。”金剛握緊了拳頭說。

  第二天,我和金剛在上學(xué)路上碰面,他對我笑了笑,我會(huì)意,也對她回了一笑。

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了起來,進(jìn)來的不是李老師,卻是東方老師。她說:“同學(xué)們,今天我們要上一堂公開課,請大家先預(yù)習(xí)一下,等一下教導(dǎo)主任要來。”我往后看了看,金剛正擺弄著項(xiàng)墜呢!他這摸摸,那摸摸,只聽到“咔啦”一聲,項(xiàng)墜中閃出了一縷金光。這金光不偏不正,正好打到了胖哥的身上,胖哥打了一個(gè)哈欠,竟然睡著了。金剛一見,高興了,又拿起項(xiàng)墜摸了摸,這次射出來的是一道藍(lán)光,這道光線直直地沖向了東方老師,我直喊不好!岸!睎|方老師直直地站在講臺(tái)上,一動(dòng)也不動(dòng)了,教室里頓時(shí)沸騰了起來。

  眼看金剛越玩越起勁,把教室里弄得一片混亂。我勸他把項(xiàng)墜收起來,不要再鬧了?烧媸恰昂萌藳]好報(bào)”,金剛的矛頭又轉(zhuǎn)向了我,他用惡狠狠的目光瞪著我,一道綠光飛了過來,“啪啦”一聲撞在了距離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方!笆裁矗烤尤粵]有射中!再來!币坏赖谰G光、藍(lán)光、金光在我四周爆炸,使我不由得感到奇怪,金剛好好的,為什么接了項(xiàng)墜以后,會(huì)變成這個(gè)模樣呢?我百思不得其解,只好叫來了多面體,我本以為他一定會(huì)有辦法,誰知他也拿金剛沒有辦法?眼看著離教導(dǎo)主任來的時(shí)間越來越近,我心急如焚。

  “吱吱吱吱……”一陣電流干擾聲在校園上空回蕩,周圍的一切開始變暗。一道紅光在天空中劃過,教室里靜悄悄的,同學(xué)和老師無論是站著的還是坐著的,都僵住不動(dòng)了。

  我和多面體不約而同地跑向了窗口,天空已被烏云遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),周圍變得越來越黑,周圍的景物變得越來越模糊,突然,一道藍(lán)光將天空一分為二,無數(shù)的小飛船環(huán)繞著一個(gè)母船從藍(lán)光中降了下來!澳遣皇恰倍嗝骟w驚慌的喊道。

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  “回轉(zhuǎn)能量流已進(jìn)入物理基層,鏡面式防御無效。”“偵察器電流受到阻擋,在10秒鐘后即將消失!币淮址霈F(xiàn)在大屏幕上,“怎么會(huì)呢?”老頑童爺爺自言自語道,“地球上一定發(fā)生了什么事,看來只有試一試這個(gè)程序了……”他按下了幾個(gè)大按鈕,圓形頂棚上伸出了一個(gè)巨大的天球儀,“老頑童爺爺,我們來了……這是什么?”剛進(jìn)門的小布丁等人沖著老頑童爺爺喊道,“這是我來到快樂星球的路上發(fā)現(xiàn)的。”老頑童爺爺用手指了指大屏幕的下方。

快樂作文 篇4

  星期三的午休中,班主任拿著幾張紙走進(jìn)教室,同學(xué)們安靜下來,班主任把要說的事說了一遍。

  我知道這一次是關(guān)于體育定向運(yùn)動(dòng)。定向,我是第一次聽說,讓人找東西的,而且要耐力好的同學(xué)。全班只有四個(gè)同學(xué)能去,二男二女,隨時(shí)可能被隊(duì)伍淘汰。

  雖然我耐力一般,但我其他體育項(xiàng)目都不錯(cuò)。我很想?yún)⒓拥怯钟行┆q豫。下午的課上都沒心思聽了,一直考慮去還是不去,心跳不停得飛快跳動(dòng)著。終于在下課時(shí)判斷出結(jié)果,還是去吧!不敢挑戰(zhàn)比失敗更沒用。

  我連忙跑到班主任辦公室,向老師報(bào)名。我們班有三分之一的人都來了,本子上寫了許多學(xué)號。班主任對我們說:“體育不好的別來了,來了也白來,我還要問你們體育老師,讓你們體育老師選。”這一句話說下來,班級同學(xué)走了五六個(gè)人,可能和我前面一樣沒了自信。我頭上冒著汗水,腳和手不停地在抖,好像命運(yùn)也叫我走開別參加了,我仍然堅(jiān)持報(bào)名。

  走在回教室的路上,我心里出現(xiàn)一大堆被老師拒絕、報(bào)名失敗的`場景,雖然有想跑回去向老師說不參加了,可我還是覺得自己比其他同學(xué)更適合參加。

  放學(xué)的時(shí)候,老師親自來對我說:“你是定向運(yùn)動(dòng)員了!蔽倚那閺木o張變成了無比快樂,如果現(xiàn)在不是上課,我都能高興地飛起來了。我默默的抄著回家作業(yè),裝作沒事的樣子,但同學(xué)的眼睛是雪亮的,看出了我心事說:“章嘉恒你有事嗎?”“沒事!蔽一卮稹!澳悄銥槭裁茨樐敲醇t,還笑著?”我就只好說實(shí)話,愉快的表情藏不住的顯示出來了;氐郊椅乙舶堰@讓我興奮的事告訴了家人。家人們也很高興。

  我們要對自己有自信,不要為了沒自信而不敢面對困難,要勇于挑戰(zhàn)。

快樂作文 篇5

  陽光就象偉大的母愛一樣給予我們快樂,假如沒有了陽光?世界會(huì)怎樣?我們?nèi)祟悤?huì)怎么?沒有了陽光世界充滿黑暗,人類全部會(huì)死亡的。所以我們不能沒有陽光。

  比如一些貧窮山區(qū)的孩子對生活失去了信心,對生活失去了希望。沒有人給予他們鼓勵(lì),沒有人在為他們加油,但是每當(dāng)陽光照著他們時(shí),陽光好像在給予他們鼓勵(lì),叫他們雄起。有了陽光的鼓勵(lì),他們再次為跳出這貧窮山區(qū)而努力。

  要是沒有陽光,他們就不會(huì)有鼓勵(lì),也沒有人給予他們鼓勵(lì),他們更不會(huì)努力了。是陽光給他們希望的,他們看不到陽光就不會(huì)看的希望的,也就不會(huì)跳出這貧窮的山區(qū)的。

  還有在人類需要陽光時(shí),需要溫暖時(shí),陽光就象春蠶到死,絲方盡,蠟燭成灰淚使干。一樣為人類奉獻(xiàn)出自己的一份貢獻(xiàn)。讓人類感受陽光給予的愛。

  世界上的'萬物都不能沒有陽光,人類也一樣。

  陽光他每時(shí)每刻都給我們照著那希望的路鼓勵(lì)我們一直前進(jìn),不管是酸、甜、苦、辣,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的把他走完,相信明天會(huì)更好。

快樂作文 篇6

  “風(fēng)雨之后有彩虹”、“失敗是成功之母”這兩句話真有道理。(從這里另起一段,下面的文字作為第二段。)那年冬天,語文單元考試的成績出來了,我的成績又一次下降了。下課后,我呆呆地站在墻角,看著被冰雪無情覆蓋著的草坪,失敗的痛苦緊緊地包住了我的.心。我對自己真是失望透頂了。(能運(yùn)用環(huán)境描寫來襯托自己痛苦的心理,很好。)

  第二天,太陽出來了,冰雪漸漸消融,小草又露出了本來的黃色。(這里的環(huán)境描寫為后文自己有了信心作鋪墊。)新的一天又開始了。課堂上,我認(rèn)真地聽講,積極地舉手發(fā)言。我下定決心,我一定要把語文趕上去。一天、兩天、三天,一周、兩周、三周,我始終如一地參與課堂教學(xué),我的舉手次數(shù)多了,我的發(fā)言響亮了,我的字也寫清楚了。終于,又一個(gè)單元的考試成績出來了,我得了83分。雖然與同學(xué)們相比還有差距,但比上一單元進(jìn)步了不少。我看到了自己的潛力,我對自己更有信心了。(本段語言是比較概括性的敘述語言,如果捕捉一些細(xì)節(jié)作些描寫會(huì)更精彩。)

  草地上,同學(xué)們的追逐在繼續(xù),我的身影又出現(xiàn)了。(這里的環(huán)境與前面的環(huán)境描寫相照應(yīng)。)認(rèn)真的學(xué)習(xí)與開心的玩耍我都不想錯(cuò)過。成功的感覺、成長的快樂真好!

快樂作文 篇7

  有人認(rèn)為拼圖很枯燥,很麻煩,都不喜歡拼圖,而我,卻認(rèn)為拼圖是一個(gè)對我很好的玩具。

  媽媽給我買了一盒300片的拼圖,剛看到盒子我就想:這么大的盒子,里面一定會(huì)有很多拼圖吧。我打開盒子,發(fā)現(xiàn)并沒有想象的.那么多,我馬上開始拼拼圖。剛拼的時(shí)候,我仔細(xì)的看好原圖,認(rèn)真的一塊一塊往上拼,我一邊拼一邊想,從里面不行,那我就從外面開始拼吧。突然,我從外面開始拼有了靈感,慢慢的我把直邊挑出來,一塊一塊往上拼,我的拼圖漸漸有了樣子。在拼圖的過程中,我也慢慢的有了經(jīng)驗(yàn),也不再亂拼了。也開始認(rèn)真地思考,該怎樣才能把拼圖拼完整,拼好。在拼圖的過程中,我也有一點(diǎn)馬虎,有時(shí)不是那里的拼圖,我非要把它塞進(jìn)去,我上下左右都試過了,可還是不行,換了一塊試一試,就給拼上了。我拼的越來越快了,只剩下幾塊拼圖了。突然,我發(fā)現(xiàn)不對,手里的這幾塊都拼不上,原圖中的這塊沒有,我翻箱倒柜的找,最后,我在拼圖盒子下面找到了它們。天哪,功夫不負(fù)有心人,我終于拼完了,我用了1小時(shí)25分鐘,下次,我要?jiǎng)?chuàng)造新的拼圖記錄。

  我在玩拼圖時(shí)增加了自己的觀察力,讓我有了耐心和專注力,讓我有勇氣完成這個(gè)拼圖。我很開心,我從拼圖中得到了成就感和自信心。我喜歡拼圖,因?yàn)槲覐钠磮D中還得到了智慧。

快樂作文 篇8

  今天,我剛寫完作業(yè),我正無所事事,在家中來回度步。突然,爸爸的越野車映入眼簾。我腦海浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的提議:叫爸爸教我開車!

  令我沒想到的是,爸爸竟然同意了!

  爸爸把車開到空曠的科園大道,告訴我:“要掛檔,先踩剎車,掛好了檔,慢慢松開剎車,它就自己走了,轉(zhuǎn)彎一定要打轉(zhuǎn)向燈,左邊是剎車,右邊是油門……”

  我按照爸爸說的,掛了檔,車果然動(dòng)了。我欣喜若狂,心想:這么大個(gè)家伙,竟然聽了我的指揮,好有成就感!

  就這樣,我按照爸爸的指導(dǎo),開到了一條很寬的,沒人的`路。爸爸用磚頭和樹枝做了一個(gè)簡易的門,要我練習(xí)倒車。

  “慢慢轉(zhuǎn),別急;剌喕剌!對了,直著走。好極了!就這樣,你自己練,我下車走走。”

  他下了車,我深吸一口氣,然自己那顆狂跳的心平靜下來。我把車向前開,開到合適的位置,慢慢往后倒。打滿方向盤,回輪。成功了!我連忙跳下車,看看自己的成果“還有點(diǎn)歪,太靠左了,但這是第一次,真的很不錯(cuò)哦”爸爸評價(jià)道“哼哼,我熟練了肯定比你厲害!”“說不定真的會(huì)哦!”“哈哈哈!”今天我練車練了很久,雖然還是技術(shù)一般,手心里都是汗,但是這是第一次嘛,已經(jīng)很不錯(cuò)咯!以后我每個(gè)周末堅(jiān)持都會(huì)練!

快樂作文 篇9

  幸福是別人眼中的一道風(fēng)景線,我只是這起事件的觀察者。

  有這樣的一對夫妻,她們沒有對我說起關(guān)于幸福與否,并且至今在共同克服著生活給予的一起難題,我知道,痛在妻身。

  妻子是我昔日的同事,姓楊,并且是我現(xiàn)在的小區(qū)鄰居,曾經(jīng)我們的交情也只是局限在互相寒暄問候而已。知道她愛打麻將,眼睛有些近視,因此,打招呼的時(shí)候,她總是更夸張的迷著眼睛與我互動(dòng)一下。

  一次,在小區(qū)麻將室區(qū)域,妻子楊臉色憔悴,右手彎曲纏繞著繃帶,我經(jīng)過一番辨認(rèn),才確定是她。她對我苦笑了一下,就閃出我的視線。后來得知她是遇了一次意外,導(dǎo)致右手肘部骨折并粉碎,當(dāng)時(shí)高燒不退,炎癥久久不消,躺在病床上無法實(shí)施手術(shù),醫(yī)生都下了病危通知,在家人的努力下,花費(fèi)了十多萬的醫(yī)療費(fèi),才得以康復(fù)到現(xiàn)在可以出門散步了。

  再次遇見她的時(shí)候,是在健身房里的事了。因?yàn)榭祻?fù)需要訓(xùn)練,而外面的天氣轉(zhuǎn)冷了,小楊選擇了在健身房里。我適時(shí)的與她打了招呼,并且贊美了她氣色有好轉(zhuǎn)(是真的有好轉(zhuǎn)),她年輕的臉上露出了笑容。旁邊站著一位男士,是他的老公。

  他的老公很細(xì)心,她們的感情也很好。她說,感情好才導(dǎo)致的她們形影不離,出事那天就是在黑漆漆的夜晚,她給老公指揮倒車,車沒倒好,她一腳踩空,出的事。唉!

  也幸好她們感情很好。自從出事了,老公對他精心護(hù)理,甘愿在健身房里充當(dāng)“護(hù)工”。健身房里會(huì)員多,團(tuán)結(jié)互助的場面也有,但像他老公那樣互助的場面不多。只見,老公坐在她很近的地方,把她的胳膊來回搓揉和彎伸,如此的“曖昧”場面當(dāng)然能引起好奇的`回頭率的,他們的到來也是健身房里一道特殊的風(fēng)景線。只見妻子從容的接受這充滿愛意的訓(xùn)練,疼是真的,幸福也是真的。

  更多的時(shí)候,他去打他喜歡的臺(tái)球,她來參加我們女子的瑜伽或是健身操的訓(xùn)練。往往在努力堅(jiān)持了一會(huì)后,強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)量讓她因?yàn)槌圆幌嫱。我理解她,她羨慕我,我們互相投以眼神的交流。

  見面機(jī)會(huì)比以前多了,我與小楊聊天、關(guān)心的內(nèi)容也多了。她開心的告訴我:健身、運(yùn)動(dòng)雖然是痛苦的一件事,但效果很明顯。右手活動(dòng)的范圍大了,也有勁了,現(xiàn)在她可以自己扣胸衣的帶子。她比以前善談了許多,她說,一家人,平安、健康、和睦就是幸福,磨難讓她反而開朗了許多?

  她的痛還要倒計(jì)時(shí)。因?yàn)樗獠康匿撫樤诿髂觊_春的時(shí)候還要取出,手術(shù)的疼痛連同醫(yī)療費(fèi)還要繼續(xù)面對。但對于健康的渴望,讓她與丈夫只充滿了希望,淡化了其他。

  我看到了她的痛,也看到了她與丈夫齊心協(xié)力的愛,很強(qiáng)大,很感人。

  痛并快樂著,是我對她們的看法,不知這對夫妻同意我的觀點(diǎn)嗎?真誠祝福我的朋友身體早日康復(fù),回到我們健康的行列,體驗(yàn)平淡的幸福。

快樂作文 篇10

  一個(gè)空寂的林子里,住著一個(gè)小女孩,她叫伊莎。林子里就她一個(gè)人,所以,她很寂寞。

  一天,伊莎坐在小河邊上,望著瓦藍(lán)的天空,噢,她又寂寞了。突然,一個(gè)小男孩對她說:“你好,我是貝爾,你是?”“你好,我是伊莎!薄芭,那我們一起走吧!去快樂王國!“好吧,我們走!”

  他們帶好食物和水,出發(fā)了。啊,早晨過去了,他們來到了一片湖旁!耙辽,我們休息一下吧!”“好的.,貝爾。我們還要趕路呢!當(dāng)然,還要吃午餐!必悹柲贸鏊畨匮b水,伊莎拿出午餐。水灌好了,午餐也吃好了,該走了?,貝爾要午睡。大約一小時(shí),他們離開了這片閃著藍(lán)光的湖!白甙,伊莎。這兒雖然很美!必悹栒f完,對伊莎微笑道。是啊。伊莎回過頭去。再見!

  鮮紅的晚霞襯托著燦爛的陽光,西邊,夕陽灑下了這天最后一屢陽光。"來吧,貝爾?矗∥覀兊教伊至!”

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