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【推薦】初中作文300字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文300字 篇1
臘月30下午,爸爸忙著貼春聯(lián),我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊,我們?cè)诖箝T(mén)中央貼了一個(gè)大大的福字,大門(mén)兩邊貼上了喜慶的春聯(lián),上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”,下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”,橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯(lián),看著自己的勞動(dòng)成果我非常開(kāi)心。然后在大門(mén)的兩旁爸爸還掛起了兩個(gè)大紅燈籠,預(yù)示著新的一年里日子越過(guò)越紅火。
除夕早晨,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。然后一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過(guò),好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶,我們開(kāi)心極了。夜晚,我們吃過(guò)晚飯,我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢(qián),弟弟也有,我們開(kāi)心的`笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢(qián),還把好吃的都拿出來(lái)了,然后給我們吃,我們都非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)年,過(guò)年真好!
初中作文300字 篇2
時(shí)間的沙漏沉淀了一彎歲月的痕跡
夕陽(yáng)為她貼上了珍藏的標(biāo)簽
既然選擇了追逐明天的朝陽(yáng)
我已不再懷念昨日余暉下嫣紅的玫瑰
太多的留戀
會(huì)是一種羈絆
一望無(wú)際的田野
一汪向日葵昂首挺胸地面向太陽(yáng)
耀眼的'光輝照亮了夢(mèng)想的羽翼
在夢(mèng)想的羽翼下
我鄭重地拾起一瓣向日葵
把她掛在胸前
義無(wú)反顧的追向太陽(yáng)的光芒
就算輸
也要輸給奮斗和激情
一株百合在煙雨朦朧中顫顫地綻放
搖晃不定的嬌影
而那淡淡的清香
卻已灑了滿天
融進(jìn)圓潤(rùn)的雨滴
化成了動(dòng)聽(tīng)的旋律
我愿意在等待中默默堅(jiān)強(qiáng)地綻放
只為奏響未來(lái)優(yōu)美的旋律
關(guān)于過(guò)去,我要給自己一瓣玫瑰標(biāo)本,夾在心里最深的地方。記得,有過(guò),已足夠。
關(guān)于現(xiàn)在,我要給自己一汪面向太陽(yáng)、力爭(zhēng)上游的火紅的向日葵。在陽(yáng)光下,一起奔跑。追趕青春的激情、夢(mèng)想的光暉。
關(guān)于未來(lái),我要給自己一株暗香襲來(lái),潔白典雅的百合。不管風(fēng)吹雨打,花開(kāi)花落,總能堅(jiān)強(qiáng)勇敢的朝自己的方向綻放。
初中作文300字 篇3
我不知道我是不是真的失敗,猛如急流的挫折讓我想逃避,讓我失去了重來(lái)的勇氣。
不記得成功的誓言是否還要繼續(xù),至少我已忘了自信該怎樣延續(xù)。周圍的冷語(yǔ)讓我想到畏懼,偶爾的嘲笑讓我喘不過(guò)氣。如果那樣,我寧可放棄,因?yàn)橹辽伲也粫?huì)再如此受氣。害怕了淘氣,厭惡了寶氣,不知如何才能保住自己的最后的一口氣。死亡的恐懼,活著的受氣,無(wú)奈選擇無(wú)氣,才明白了無(wú)氣的冰冷,和死亡的孤寂。
忘了哭泣,卻忘不了痛楚,痛得失去了哭的力氣,不明白,為什么自己還能強(qiáng)顏歡笑,若然揭曉,只為畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。追尋句號(hào)早來(lái)的原因,才發(fā)現(xiàn),中途竟沒(méi)有一個(gè)逗號(hào),忘了給他停留的時(shí)間,忘了留給他休息的.空間,他為了歇腳,才要求畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
傻傻地找著,默默地尋著,殷殷地盼著;迷林深處的城堡里,青蛙王子用親吻的力量,變成了智慧的化身,喚醒了沉睡的精靈,獲了得傳說(shuō)中的幸福。
我從未像現(xiàn)在這樣無(wú)助,滿心的憤怒變成了刻骨的傷痛。想哭,卻因害怕而不敢流出淚來(lái);左心房的痛,敲擊著右心房的恨,妄想撇去,卻迫于現(xiàn)實(shí)的壓力,遲遲未肯離去……
初中作文300字 篇4
我的故鄉(xiāng)是個(gè)一年四季都很美的地方,我非常愛(ài)它。
當(dāng)故鄉(xiāng)是春天的時(shí)候,桃花都“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”,只要你一進(jìn)入桃花園,就會(huì)覺(jué)得自己仿佛在幻想的境界里。特別是玫瑰花,玫瑰花不僅香氣迷人,顏色也很好看,比如:紅玫瑰,藍(lán)玫瑰,紫玫瑰,粉玫瑰等等等等,我最喜歡紫玫瑰,因?yàn)樽仙俏易钕矚g的顏色。夏天的時(shí)候,西瓜長(zhǎng)出來(lái)了,割下一個(gè),切成4半,吃一口,就會(huì)感覺(jué)一絲清涼帶到你的肚子中。夏天不僅西瓜好吃,芒果也很好吃,還有香瓜,香蕉,李子,桃子,荔枝,龍眼等等等等。涼爽的.秋風(fēng)迎來(lái)了秋天。秋天是個(gè)美麗的季節(jié),到樹(shù)林里走走,看到一片片落葉飄下來(lái),就像一只只蝴蝶飛落下來(lái),可漂亮了!偶爾看到落葉也會(huì)想起一些童年的美好回憶。秋天過(guò)去不久,冬天來(lái)了。冬天是我最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)橹挥心菚r(shí)才能見(jiàn)到雪花。有的人用雪花堆雪人,有的人用來(lái)打雪仗,還有一些人用來(lái)畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常會(huì)和我的一些好朋友堆雪人。冬天不僅能玩,還可以看梅花。梅花一般在寒冷的天氣才開(kāi)花,所以人們把它叫做最有骨氣,最有靈魂的花。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),如果你們有空,記得常來(lái)我的故鄉(xiāng)看看哦!
初中作文300字 篇5
習(xí)慣是一種力量,正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò),習(xí)慣可以改變一個(gè)人,使我們前進(jìn),讓我們的進(jìn)步越來(lái)越大。
習(xí)慣是一種力量,它改變了我,更我的成績(jī)更上一層樓!
在我沒(méi)有好習(xí)慣前,我是一個(gè)見(jiàn)到作文就很頭大的人,所以在1-3年級(jí)時(shí),有的作文我都是網(wǎng)上抄的,而每次,當(dāng)語(yǔ)文老師說(shuō),班里有同學(xué)的作文雷同時(shí),我的心就會(huì)提到嗓子眼里,雖然從沒(méi)有說(shuō)到過(guò)我的名字,但是在騰寫(xiě)作文理心中卻很不安!
直到5年級(jí)時(shí),我學(xué)到了一篇課文,在那篇課文里邊,使我明白了,作文不是自己的,就永遠(yuǎn)都不會(huì)是自己的`,只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,有了自己做筆記的好習(xí)慣,才能使我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越提高!
這篇課文使我有了好習(xí)慣,同時(shí)我也知道,作文剛開(kāi)始寫(xiě)的不好也沒(méi)關(guān)系,不要?dú)怵H,不要放棄,只要在平時(shí)多做練習(xí),相信吧,有一天,你能寫(xiě)好,那一天總會(huì)來(lái)到的!
就算我們寫(xiě)的不好,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有進(jìn)步的!
相信吧,好習(xí)慣是可以改變你的一種力量!
初中作文300字 篇6
1. 秋風(fēng)拂過(guò)面頰,但見(jiàn)柳枝也隨著微風(fēng)輕盈起舞,高高的柳樹(shù)對(duì)面有幾株山楂樹(shù)圍成一圈,和柳樹(shù)比起來(lái)越發(fā)顯得低矮了,樹(shù)上的山楂果實(shí)一個(gè)個(gè)一串串被秋風(fēng)吹紅了臉;還有園中的白果樹(shù)青色的杏桃樹(shù)蔥綠的松柏都已結(jié)滿了果實(shí),在青澀與熟透中就有的被風(fēng)吹落在地上,你只要彎下腰都可以在樹(shù)下隨手撿到它們的落果……
2. 看那果園里啊,鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了,果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅,秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。
3. 秋風(fēng)吹過(guò),秋葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣,金黃色的樹(shù)葉,這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的`季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫(xiě)著收獲,秋天,寫(xiě)著相思。秋雨纏綿,秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地,輕輕地庭院,柔柔的樹(shù)葉。輕輕地敲打著窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的,秋雨中空氣的味道,淹沒(méi)了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng),秋雨敲打著落葉。
初中作文300字 篇7
世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思。
各國(guó)情況不同,所以才沒(méi)有高低。
大人也經(jīng)常不講理,
對(duì)小孩子認(rèn)認(rèn)真真不講理:
“只要努力不懈,你就會(huì)成為天才”
話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。
愛(ài)迪生語(yǔ)文打零分,
愛(ài)因斯坦玩單杠最不怎么的。
他們還都留過(guò)級(jí)。
一個(gè)人能有一樣突出的`已經(jīng)很不錯(cuò)。
放學(xué)后誰(shuí)還能精神飽滿誰(shuí)就是全班第一。
小孩子的千姿百態(tài),所以學(xué)校才會(huì)有生氣。
各人情況不同,所以才沒(méi)有高低。
書(shū)本,零食,面包還有一切令人羨慕的東西,
什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。
街道各式各樣,大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同,所以才沒(méi)有高低。
金魚(yú)在池中悠閑地游動(dòng),
泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,
它們都沒(méi)有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。
因此,我不想模仿別人,我就是我自己。
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