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實(shí)用的好書伴我一生作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的好書伴我一生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
好書伴我一生作文 篇1
你想擁有巨大的力量嗎?想天天進(jìn)步,日新月異嗎?想得到知識(shí)的源泉嗎?想享受世界上最燦爛的陽(yáng)光嗎?想獲得打開(kāi)智慧之門的金鑰匙嗎?那么請(qǐng)讀一本好書吧!它可是我們進(jìn)步的階梯,知識(shí)的寶庫(kù),世界上最燦爛的陽(yáng)光,知識(shí)食糧,打開(kāi)智慧之門的金鑰匙呀!怎么說(shuō)呢?如果你讀一本好書,就是在和高尚的人談話。不信?就試試看吧!記住,要讀好書,行成功路呦!
《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié)。生動(dòng)刻畫了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程,充分體現(xiàn)出石猴活潑,調(diào)皮,無(wú)憂無(wú)慮,逍遙自在,既英勇又好動(dòng),把石猴描寫的可真活靈活現(xiàn)呀!真引人入勝呀!
在我的學(xué)習(xí)生涯中,共讀了五百多本好書。其中,最吸引我的是《小故事中有大智慧》這本書。雖然這本書中的每一小節(jié)都很短,但是其中蘊(yùn)含著許多大道理,讓人百看不厭,從中吸取精華,深知做人的道理。這恰恰應(yīng)了“讀一本好書就是在和高尚的人談話”這句話。難道不是嗎?讀好書不僅可你讓你開(kāi)闊視野,還可以讓你陶冶情操,是“上等”的知識(shí)食糧。這難道不像是在和高尚的人談話嗎?
在實(shí)際生活中,我有時(shí)就做得不好。一次,媽媽帶我去書店買書,我被貨臺(tái)上的一本《哪吒?jìng)髌妗方o迷住了。我吵著鬧著要買,可媽媽不同意。媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“人生道路上的正確抉擇可以引導(dǎo)人走上成功之路。知識(shí)也是一樣。如果你選擇了失敗,最后成功的是他人,失敗的.則是你!甭(tīng)罷,我已淚流滿面,羞愧不已。我自愧自己連點(diǎn)小考驗(yàn)小挫折都經(jīng)不起,怎樣去面對(duì)世上的那些風(fēng)風(fēng)雨雨?怎樣去面對(duì)人生道路上的各種考驗(yàn)?唉……最后,我飽含熱淚,精心挑選了一本《小故事中有大智慧》這本書。我高高舉起它,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要讓它伴我走上成功之路!”媽媽高興極了,慈祥的眼睛里仿佛帶有幾片欣慰的淚花。
我要牢記媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“要選擇成功,遠(yuǎn)離失敗!苯窈,我要多讀好書,行成功之路。我要讓好書伴我一生!伴我走上成功之路!
好書伴我一生作文 篇2
書,對(duì)人們來(lái)說(shuō)并不陌生,現(xiàn)在我就要講講有關(guān)“書”的事情。
書,是人類進(jìn)步的階梯。好書,更能讓你有所收獲。對(duì)于人類而言,如果不讀書,那么除了課本之外就什么也不知道了,長(zhǎng)大后會(huì)被人看不起的,而我們讀書,就應(yīng)該去選擇對(duì)我們有幫助的好書,而這些好書呢,值得我們用一輩子去品味,去思考。
什么是好書?并不是指好詞好句多的書就叫好書。相反,有些好書文字是樸實(shí)無(wú)華的,但仍能讓你從中獲得一些知識(shí),受到一些啟發(fā)。好書就能把事物描寫的很具體,使事物仿佛就在讀者眼前,讓人能想象作者所描寫的畫面。
好書,一般都是構(gòu)思新穎、內(nèi)容豐富,能吸引讀者去閱讀,同時(shí)也能引起讀者思考。使人讀完后受益匪淺。許多歷史人物寫的.文學(xué)作品,就能流傳千年,因?yàn)槟切┒际怯杏玫,都能讓人去思考,去品味。比如《西游記》里面的人物栩栩如生,?duì)事物描寫得也很生動(dòng)、很具體,讓人讀的津津有味,能投入到里面。
既然是好書,那么我們就應(yīng)該細(xì)細(xì)地讀,就像我們細(xì)細(xì)地品味一道美味佳肴,我們才能嘗出里面美妙的滋味,讓人舒心。而讀好書呢,又應(yīng)該用一輩子慢慢地品味,慢慢地理解,體會(huì)每一句話的深刻含義,了解作者寫的故事背景,最終,你總能悟懂書的真正道理。
閱讀一本好書,就是穿越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人講話,是多么美妙的事情。⊥瑫r(shí),我們還能得到收獲,得到更多的知識(shí),了解更多的文化。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一件多么好的事情!可是,我不明白,為什么有的人總是不愛(ài)看書呢?就像我們班里的一些同學(xué),他們每次總是喜歡把玩的時(shí)間占去看書的時(shí)間。如果能靜下心來(lái)看一本書,得到的收獲不比玩好很多嗎?
有一些好書不是直接告訴你道理是什么,而是間接告訴你,比如通過(guò)一個(gè)故事,通過(guò)一段耐人尋味的話,而看這些書也同樣能長(zhǎng)知識(shí),所以這些也算好書。
我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)書的,也就是說(shuō),好書,就應(yīng)該陪伴我們一生。
好書伴我一生作文 篇3
說(shuō)到好書,同學(xué)們心中肯定有一個(gè)好人選,但我的心目中對(duì)我影響最大和對(duì)我的啟迪最大的莫屬《魯濱孫漂流記》了!遏敒I孫漂流記》是英國(guó)著名作家笛福的名著。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,寫完了作業(yè)閑得無(wú)聊,便隨手拿了一本書,叫《魯濱孫漂流記》。本想隨便翻翻,可是看了幾頁(yè),便愛(ài)不釋手。書中的情節(jié)令我印象深刻:遇到風(fēng)浪時(shí),魯濱孫被海浪拍暈了,在生死之間徘徊,仿佛我是魯濱孫,是多么地緊張刺激;在荒島上快沒(méi)食物時(shí),仿佛我是魯濱孫,為食物問(wèn)題而擔(dān)憂,憂愁的睡不著覺(jué);再遇到野人時(shí),仿佛我是魯濱孫,嚴(yán)密的做好防守,心情肯定是忐忑不安,非常緊張的。仿佛我就是其中一員,體會(huì)到了身臨其境的感覺(jué)。但我僅僅是一個(gè)讀者,不能體會(huì)當(dāng)時(shí)的.心情。
本書對(duì)我的影響,讓我受益匪淺。他讓我懂得了:要珍愛(ài)生命,不能隨意殘害自己或他人,要想書中的魯濱孫一樣,即使在絕境中,也不要放棄對(duì)生的渴望,要想魯濱孫頑強(qiáng),堅(jiān)毅地活著。就像前幾天品德課上的一節(jié)課中的一個(gè)人物:林浩。他為了救同學(xué),被巨石壓在了下面,在治療時(shí),由于地震傷員過(guò)多,麻醉不夠,但林浩沒(méi)喊過(guò)一句,沒(méi)哭過(guò)一聲。林浩這種在絕境是用不放棄,頑強(qiáng),堅(jiān)毅這不就是我們想要找的完美品質(zhì)嗎?
同學(xué)們,我從這本書中,了解與掌握了品質(zhì),這就是本書帶我給巨大的啟迪吧!
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