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快作文

讀書讓我快樂作文

時(shí)間:2021-03-19 16:07:03 快作文 我要投稿

讀書讓我快樂作文(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書讓我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書讓我快樂作文(集合15篇)

讀書讓我快樂作文1

  書是我的伙伴,雖然它只是幾張潔白的紙,但它能帶我感受每一分美好,讓我進(jìn)入奇妙的旅程。

  “登——”,停電了,我剛想打開電視看喜劇,卻因?yàn)橥k姛o法看電視,無聊與厭倦困繞著我,我只好翻出紙箱里的舊書看看,我一直認(rèn)為幼稚的書會(huì)更讓我無聊,卻讓我發(fā)現(xiàn)了新樂趣,我看了看書名,叫《木偶奇遇記》,我從第一章開始看,本以為我連第二章都看不下去,可是結(jié)果是那么出人意料。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書,從第一章一直看到第七章,我看了75頁(yè),可是我就是不想離開這本書。時(shí)間從我身邊溜走,當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),突然傳來一個(gè)聲音“快下來吃飯!”什么?一定要在這個(gè)時(shí)候吃飯,我可不想放開它,我邊吃邊看,一舉兩得!

  我快速吃完飯,腳下像踩著風(fēng)一樣跑進(jìn)書房,繼續(xù)看書,當(dāng)我看見小木偶會(huì)說話時(shí)我也跟著驚奇,它想哭我也想哭,我好像也變成了小木偶,在書里我就是主人公,書好像把我?guī)肓艘粋(gè)全新的體驗(yàn),讓我感受書的神奇。

  已近黃昏,燦爛的紅霞倒映在窗前,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)走得很遠(yuǎn),書已經(jīng)看了一大半,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我標(biāo)記的圈圈點(diǎn)點(diǎn)中,有許多收獲,才知道老舊的書也能讓我收獲許多。

  書帶我體驗(yàn)樂趣,讓我把想象中的不可能變成可能,它讓我的心情變好,又讓我收獲許多,那時(shí)我才知道,讀書讓我快樂!

讀書讓我快樂作文2

  “我要飛得更高,飛得更高......”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),內(nèi)心不由萌出一雙隱形的翅膀,帶我飛進(jìn)知識(shí)的海洋。伴我成長(zhǎng)伴我進(jìn)步。

  有一次,媽媽讓我陪她去買菜。開始記不情愿的不想去,在家里看電視。媽媽說:“去吧,給媽媽當(dāng)個(gè)‘小快計(jì)’!”這有什么,我爽快的答應(yīng)了。到菜市場(chǎng)我們買一個(gè)花菜。價(jià)格是兩元一斤,斤數(shù)是1.8斤,媽媽問多少元?老板說:“過一會(huì)。”媽媽和老板都在算。我不是學(xué)過近似數(shù)嗎,把1.8斤看作2斤,2x2=4(元),0.2x2=0.4(元),再?gòu)?元減去0.4不就是3.6元。我脫口而出說:“3.6元!崩习弩@訝的說:“算得怎么快!蔽衣犂睦锩雷套痰模瑡寢屢猜冻隽诵θ。

  今后,我在老師的指導(dǎo)下,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,在讀書中快樂成長(zhǎng)。

讀書讓我快樂作文3

  從前,我的快樂來自于電視上的動(dòng)畫片,可是媽媽說我在虛度光陰,于是,在朋友的推薦下,我去金水區(qū)圖書館辦理了一張讀者證,從此我就迷上了讀書。在書中,我可以暢游在字與字之間,跳躍于行與行之上,游覽在主人公的世界里,和主人公一起體會(huì)歡樂的時(shí)刻。

  還記得有一次,我們?nèi)一乩霞,我把我最喜歡的《迷島大冒險(xiǎn)7》帶上了。老家的表弟是我最好的玩伴,可是,他不小心把我的《迷島大冒險(xiǎn)7》撕掉了一頁(yè),那可是我最愛的一本故事書呀!我頓時(shí)火冒三丈,把他吵哭了。

  又過了一年,我回老家,發(fā)現(xiàn)表弟也愛看書了,舅舅把《迷島大冒險(xiǎn)7》全冊(cè)買齊了,我和表弟一起在院子里看《迷島大冒險(xiǎn)7》,我們看著,還時(shí)不時(shí)計(jì)論著故事里的情節(jié),我們笑著,漫游在書的世界里,我們好像兩只小書蟲,一刻都不想從書里出來。我們快樂的、充實(shí)的度過了一個(gè)下午。

  雖然書粗看乏味,但是只要細(xì)看,你就會(huì)進(jìn)入書中的世界,從現(xiàn)在開始,一起好好讀書吧。

讀書讓我快樂作文4

  在我成長(zhǎng)的過程中,有很多事情都曾經(jīng)帶給我快樂,而最讓我快樂的是讀書。

  我喜歡讀書,喜歡在書的海洋里遨游。每次去書店,我都會(huì)挑幾本書,想盡辦法讓媽媽買回來,并迫不及待的拿起它們,美美地讀一讀。

  我讀過《災(zāi)之犬》這本書,寫的是一個(gè)人買了一只別人認(rèn)為不吉祥的狗,遇到了幾件不順心的事后,他遺棄了狗,但狗卻在他遇到鱷魚,生命危險(xiǎn)的時(shí)候救了他,自己卻被鱷魚吃掉了。讀過這個(gè)故事,我感動(dòng)得流淚了。

  我還讀過《我的野生動(dòng)物朋友》這本書。這本書既有圖片也有故事,寫了小女孩蒂皮在非洲叢林與野生動(dòng)物交朋友的事,精彩極了。小蒂皮把大象當(dāng)作哥哥,和狒狒做伴,和鴕鳥跳舞,就連危險(xiǎn)的豹子她也敢靠近。她會(huì)跟動(dòng)物說話,會(huì)用眼睛和動(dòng)物交流,讓我向往的同時(shí)也明白要更加愛護(hù)大自然。

  像這樣的書我讀過很多。我的房間里到處都是書,擺滿了書架和房間的各個(gè)角落。每天我都要花很長(zhǎng)時(shí)間看書,我還想知道:為什么鼠標(biāo)可以控制電腦?為什么魚兒必須生活在水里?綠山墻農(nóng)舍中的紅頭發(fā)小姑娘安妮.雪莉?yàn)槭裁纯偸悄敲纯鞓贩彩俏夷芟氲降膯栴}都想去書中找一找答案。每當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,連媽媽叫我我都聽不見了。大家都說我是個(gè)“小書迷”,從書中我學(xué)到了好多知識(shí)。

  書是我最好的朋友,我很高興認(rèn)識(shí)它們,它們就像是一把珍貴的鑰匙,幫我打開前進(jìn)的大門。讀書讓我快樂,讓我一邊長(zhǎng)大,一邊更快地認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富多彩的世界,我愛讀書!

讀書讓我快樂作文5

  我國(guó)歷史上偉大的詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句詩(shī)中的“破”字舉有三說,一曰:“胸羅萬卷,故左右逢源而下筆有神”。二曰:“書破,猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰:“識(shí)破萬卷之理”。概括起來就是:突破、磨破、識(shí)破。這首詩(shī)的大概意思就是讀書只有把書讀透徹,博覽群書,這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。這說明了,讀書,對(duì)人的一生有多么的重要。

  當(dāng)然,讀書帶給我們的樂趣也不少。讀《相對(duì)論》,贊嘆與一代偉人愛因斯坦深?yuàn)W玄妙的思想;讀《地球世界》,沉迷在世界各地?cái)z人心魄的自然景觀;讀《科學(xué)宇宙》,幻想著火星人神奇的模樣;讀《三國(guó)演義》,神游于那段風(fēng)云版換﹑戰(zhàn)火漫天的崢嶸歲月;讀《玄奘西游記》,我仰慕玄奘那堅(jiān)毅不拔的精神;讀《匆匆》,我感慨于時(shí)光時(shí)光易逝,歲月匆匆;讀《繁星·春水》,體會(huì)著母愛的偉大;讀《魯濱孫漂流記》,敬佩在荒島上生存了二十八年的魯濱孫,體會(huì)著他那自立自強(qiáng)﹑樂觀向上﹑聰明勇敢的精神;讀《龜背上的藏寶圖》,是我驚嘆于十二歲小孩的勇氣……

  在書中的世界是精彩的,在知識(shí)的天空里自由翱翔,在幻想的海洋里遐想未來,那是一種說不出來的快樂的滋味,只有親身體驗(yàn)之后才知道。有時(shí),我甚至為了讀書,忘記了喝水,忘記了吃飯,知道讀完書,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有兩頓飯沒有吃了。打開電視,里面的動(dòng)畫人物一蹦一跳的,可我卻沒有把注意力放在動(dòng)畫上,腦海里浮現(xiàn)的是剛剛書中的人物。

  我很喜歡讀書,人的一生,就要活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要記住:只有不斷的閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面,才可能獲得成功,體會(huì)生命的價(jià)值,享受真正的人生。

讀書讓我快樂作文6

  我的課余生活豐富多彩,比如:游泳,看電影,畫畫?晌易钕矚g的是看書。

  我最喜歡看兒童小說,因?yàn)樵谛≌f里可以學(xué)到許多豐富的知識(shí)。我最喜歡《石頭里的哥哥》、《專心讓我更出色》等等。

  有一次,我的哥哥送給了我一些書,我發(fā)現(xiàn)里面有一本叫《笑貓日記》,一看到名字就很吸引我。我一屁股坐在床上,就著迷地看起來,我知道了書里有馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超,夏林果,杜真子。

  馬小跳活潑,勇敢,值得信任。唐飛膽小怕事,張達(dá)酷愛運(yùn)動(dòng),,頭腦聰明,但是說話結(jié)巴。毛超愛說廢話,如果你聽他說十籮筐話,那他說的九籮筐都是廢話。夏林果不僅聰明,而且善良。最有趣的是杜真子,他會(huì)做一手好菜。

  馬小跳是一面成長(zhǎng)的鏡子,是當(dāng)代中國(guó)孩子的典型形象,是永遠(yuǎn)陪兒童長(zhǎng)大的人。

  我喜歡看兒童小說,因?yàn)樗梢载S富我的知識(shí),也可以給我?guī)頍o窮的快樂。

讀書讓我快樂作文7

  我是一個(gè)喜歡讀書的女孩,家里的書柜上放滿了各種書籍,每晚睡覺前必須看會(huì)兒書,書已經(jīng)是我的精神食糧,也將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,曾記得那些一邊做作業(yè),一邊偷偷看書被媽媽發(fā)現(xiàn)的瞬間,那些因看書而誤了事情的片段……

  從我會(huì)認(rèn)字開始看的的<<格林童話>>到現(xiàn)在的<<校園小說系列>>它不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄好詞好句,豐富了我寫作的詞匯,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,更重要的是讓我找到了快樂。記得小時(shí)候經(jīng)常問媽媽,為什么白天亮晚上黑?為什么魚兒只能生活在水里?為什么、為什么、好多個(gè)為什么?問得媽媽也無法解釋,直到我愛上書,喜歡上閱讀,這些問題在書中都迎刃而解了。有時(shí),我還給小伙伴門講解,每當(dāng)這時(shí),小伙伴門用贊許的目光望著我時(shí),我就像快樂的天使高興得要跳起來。我深深感到讀書的好處,讀書的樂趣更堅(jiān)定多讀書才能使自己擁有更多知識(shí),書不僅是我的老師,更是我一生的益友。

  同學(xué)們,讓我們共同閱讀,讓快樂和閱讀相伴。讓一縷書香永遠(yuǎn)伴隨著我們。

讀書讓我快樂作文8

  那年,我有了第一本書,不像別的孩子,我對(duì)書中的插畫幾乎視而不見。

  然而,夜幕降臨,我就拉緊媽媽的手,瞪著大眼,張著嘴巴,把期盼的目光凝聚,聽她雙唇的張合將故事化成一顆蜜糖,在蜜糖沁入心間之時(shí)甜甜地睡去。當(dāng)黑暗被趕走,朝陽(yáng)匆匆地突出一泓紅線,光線把我成長(zhǎng)的路照亮,促使我前進(jìn)。

  小學(xué)時(shí),我的書柜里來了幾十位小客人。他們都在最顯眼的位置,綻放他們的光芒。閑暇之時(shí),我捧起一本書,讓和風(fēng)把樹葉拂響,讓百合的花影跳躍在書間里。書中的人物總會(huì)讓我打動(dòng)人心:齊天大圣的斬妖除魔總是讓我拍手叫好,翻開綠葉,嘴里喊著:“小人國(guó)在哪里?哈利波特的掃帚去哪了?”……通過心靈的櫥窗,我欣喜地望著,那縷曙光變成半圓,照亮我心里的溫暖。

  中學(xué)時(shí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能只有幾篇文字?更有歷史的熏陶才有更大的.魅力!堕L(zhǎng)恨歌》形象地描寫唐玄宗與楊貴妃的愛情悲觀。借歷史人物和傳說,創(chuàng)造了一個(gè)回旋婉轉(zhuǎn)的動(dòng)人故事,再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí),感染了千百年來多少讀者?《琵琶行》寫了琵琶女的彈奏技藝和她的不幸描述,揭露了封建社會(huì)的宮僚腐敗,人才埋沒等的不合理的現(xiàn)象。使詩(shī)歌中帶來幾分悲哀。

  書本中的快樂,回味無窮。

  為什么讀書會(huì)讓人高瞻遠(yuǎn)矚?那是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募缟希涸诒滩ㄊ幯臅V小?/p>

讀書讓我快樂作文9

  一張?zhí)梢,一杯清茶,一把折扇。在休閑的氛圍里,攤開一本古樸的大書。知識(shí),如淡雅的茶香,飄入腦海,沁人心脾……

  ——題記

  每每合上一本書,我都會(huì)獲得一種無與倫比的滿足感,宛如飽嘗了一頓知識(shí)大餐,源源不斷的知識(shí),滋補(bǔ)著心靈,充實(shí)著頭腦,妙不可言。我以讀書為樂,讀書讓我快樂。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),讀書就如登梯子,要拾級(jí)而上,循序漸進(jìn),不斷用知識(shí)武裝自己,才能不斷前進(jìn)。

  書是知識(shí)的源泉。是啊,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讀書也是一個(gè)積累沉淀的過程,正如水滴石穿一樣,不斷升華。

  讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的確,書如人,我們應(yīng)取其精華,去其糟粕,擇其善者而從之,其不善者而改之,避免誤入歧途,至關(guān)重要。

  讀書應(yīng)雜,則樂趣更多。詩(shī)詞豐富內(nèi)涵,小說愉悅身心,散文修身養(yǎng)性,名著提升心境,百科開闊視野,報(bào)紙掌握時(shí)事,雜志了解社會(huì)……在不同的書籍中獲取不同的知識(shí),也許會(huì)讓你在不同的方面有所突破。正如一個(gè)圓,若想突破圓周上一個(gè)點(diǎn)千難萬難,而從整個(gè)面擴(kuò)展則前景無限。

  讀書應(yīng)挑,正如交友,要樂交諍友,不交損友。讀書亦是如此,書海茫茫,唯有擦亮眼睛,才能收獲真正的知識(shí),享受真正的快樂。

  讀書還能提高你的習(xí)作水平,不要為現(xiàn)在寫文章下筆難而發(fā)愁,只要多讀好書,也許有朝一日,你也會(huì)達(dá)到觸及魯迅項(xiàng)背的高度。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。徜徉在書中的天地,汲取無窮的知識(shí),你還不快樂嗎?

  我以讀書為樂,讀書讓我快樂……

讀書讓我快樂作文10

  讀書,是一件美妙,而又充滿無限快樂的事情。陶醉在書的世界里,讓我如癡如醉,不亦樂乎。

  記得,那是一個(gè)星月皎潔的夜晚,我坐在房間的桌子前津津有味地看著一本《格林童話》,“滋啦——”,我房間的門被人打開了,我放下手中的書,看向門口,呵,原來是媽媽。寢尶戳宋覂裳,對(duì)我說:“女兒,已經(jīng)很晚了喲,再看多幾分鐘,就得睡覺了哦!知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“好的,我知道了!眿寢尦覞M意點(diǎn)了點(diǎn)頭,關(guān)上了門。我繼續(xù)捧起《格林童話》,滋滋有味的看了起來!陡窳滞挕返淖髡甙岩粋(gè)個(gè)有趣的故事描寫的惟妙惟肖,讓我深深地陶醉在了其中,把媽媽的話拋到了九霄云外……不知過了多久,忽然,一句“你怎么不聽我的話?怎么還在看書?”把我從美妙的童話世界里,硬生生的拽回了現(xiàn)實(shí)世界。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門口,惱怒地看著我,對(duì)我說:“你怎么還不睡覺?都多少點(diǎn)了?你還覺得很早是嗎?”我急忙放下書,轉(zhuǎn)頭去看鐘,!都12點(diǎn)多了,我依依不舍的放下手中的書,關(guān)上燈,睡起了覺。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了許許多多的童話人物,再和我一起玩耍,我們玩的非常開心呢!

  。∽x書,給我?guī)砹藷o限的樂趣;給我?guī)Я藷o窮無盡的力量。讀書,真讓我快樂!

讀書讓我快樂作文11

  冰心曾經(jīng)說過:“讀書是人生中最大的快樂!”的確,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門,全知天下事”。在讀書的過程中,你會(huì)感受到品德的升華,體會(huì)到讀書的快樂。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏有玉!睍械闹R(shí)都需要我們自己去理解。以前,我總是盲目地讀書,從沒有記過書中的好詞好句,不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí),因此,我感到從書中獲得的知識(shí)極少。直到我上初中,成為一名中學(xué)生;直到遇見她,我的新語(yǔ)文老師,我才知道閱讀的重要性,積累好詞好句的重要性。是她告訴我們,閱讀可以擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀可以提高寫作水平,閱讀可以提高品德修養(yǎng)……

  老師們常說,多讀一本書,多交一個(gè)朋友。書就像一盞指路明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;書就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從生活狹隘的地方,駛向廣闊無邊的海洋……

  我愛讀書!并為讀書而快樂著!

讀書讓我快樂作文12

  我是個(gè)小書迷。從小到大我讀過很多書,其中有很多令我印象深刻的好書。比如動(dòng)物小說大王沈石溪先生的書,比較有代表性的如《跳火圈的老虎》《花豹母女》等;楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》;羅貫中先生的《三國(guó)演義》;谷清平阿姨的《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史》都令我沉醉其中。

  記得有一次,爸爸剛為我買了一套新書,我趕緊迫不及待地看起來。讀著讀著,我就被深深地迷住了,仿佛自己進(jìn)入了書中,正在親身經(jīng)歷著書中的故事一樣。從中午一直到奶奶喊我吃晚飯,我才戀戀不舍地離開了書桌。一吃完飯,我便又釘在了書桌上,一直到晚上睡覺。

  那么我是怎么愛上讀書的呢?今天我就來與大家分享幾個(gè)閱讀心得吧!

  首先,要鼓起勇氣去讀自己沒讀過的書。比如說,下課的時(shí)候,我在學(xué)校的圖書角發(fā)現(xiàn)了一本《笑貓日記》,試著讀了一下,覺得很有意思,我便讓爸爸買了一套,這下,我就可以大飽眼福了!

  其次,讀書也要講究循序漸進(jìn)。比如說大家都耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》,小時(shí)候我看的是漫畫版,一二年級(jí)開始讀帶注音的故事版,現(xiàn)在我就可以讀原著啦。上面那些晦澀難懂的古文慢慢體會(huì)就懂了。可是如果一開始就讀原著,是怎么體會(huì)都不會(huì)懂的。

  還有,千萬不要強(qiáng)迫自己讀不愛讀的書。比如《紅樓夢(mèng)》,我試著讀了一下,并不感興趣,于是我就停了下來,先去讀其他的書,等長(zhǎng)大之后再讀。如果你從小就被強(qiáng)迫讀不愛讀的書,那么你很有可能得讀書恐懼癥的!

  最后,家長(zhǎng)的因素也很重要。比如我的爸爸,他很支持我讀書,我想要什么書,只要適合我的,他都會(huì)給我買。他會(huì)把覺得好的書推薦給我,而且從不逼我讀我不喜歡的書。慢慢地,我就愛上了讀書。

  就是這四個(gè)因素,使我非常熱愛讀書,大家也一起來試試看吧!

讀書讓我快樂作文13

  記得高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,不僅讓我汲取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣?础栋籽┕鳌,我為她的機(jī)靈而歡呼;看《福爾摩斯》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息!

  我是這樣愛上讀書的:小時(shí)候,姐姐很喜歡讀書,我就跟著讀,不懂的時(shí)候就問,晚上讀著一本書入睡;爸爸每天早上吃完飯,看一會(huì)兒書再去上班,下班回來后,又將報(bào)紙上的一些故事剪下來貼在本上;爺爺整天手捧一份報(bào)紙,也在津津有味地讀著。我就在這樣的家庭里快樂地長(zhǎng)大了,并深深愛上了讀書。

  有一次,我在書上看到一個(gè)問題:怎樣才能使雞蛋從床上掉下來而不破?孩子好奇的天性使我非得拿個(gè)雞蛋試一下。我拿個(gè)雞蛋直接從床上摔下去,啪的一聲,蛋破了。然后我用布包著扔下去,沒聽到聲響,打開一看,又破了。最后我又用棉花包著扔下去,打開一看,沒破,我高興得一蹦三尺高。

  所以說,讀書是快樂的,伴隨著我成長(zhǎng)的每一天,成為我成長(zhǎng)道路上的指明燈。

讀書讓我快樂作文14

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

  讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;

  讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!

  記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。

  我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵,二年級(jí)愛做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂門。我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人。再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。

  讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。

  我讀書,我快樂!

讀書讓我快樂作文15

  生活里沒有書籍,就好像生命中沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)我們靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯香茗,聽著耳邊沙沙的翻書聲,聞著絲絲淡淡的書墨之香,滿目滿嘴,何等愜意,何等安詳,何等舒暢。讀書,是我人生中的一大樂事,故人云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”于我,人生有書可讀,亦不亦樂乎。

  漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話,讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我擺脫幼稚,逐漸成長(zhǎng)。“桃花謝了,有再開的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,燕子去了,有再來的時(shí)候。可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”讀了朱自清的《匆匆》,我明白了“一日光陰不可輕”的道理,懂得了“花有重開日,人無再少年”,理解了“少壯不努力,老大徒傷悲”。于是,我不敢讓一日閑過,懷抱信念,擁著信心,在快樂中擁抱生活,在充實(shí)中感悟人生。

  讀書帶給我快樂,每一次閱讀都是一次心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。在閱讀中,我與作者交流,與書中主人公交流,在交流中我幸福著他們的幸福,快樂著他們的快樂,追逐著他們的追逐。

  讀莊子,讀到的是心靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護(hù)與月亮的樹,他甘愿曳尾于污泥當(dāng)中,為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。

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