老人與海讀后感(集錦15篇)
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
海面昏沉沉的,一種眩暈感隨即而來,天空未亮,迎接我們的是黑壓壓的大海,那個(gè)孕育著希望又給人無限壓抑的地方,船將啟程,我們思考著明天的故事!
坐在船尾,我默默注視著老人,面容很老卻很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事應(yīng)該很多很長(zhǎng),而我僅僅與他經(jīng)歷著短短一小部分。他總把大海看作一名女性,溫柔又充滿愛,老人隨著黑鳥尋找目標(biāo),他想找到大魚,他看到了大鰭鳩,卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了,他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了,轉(zhuǎn)眼又看到一只僧帽水母,他是極不喜歡水母的,他討厭水母身上的毒素,給魚提供了生存的空間,人沾到它后就會(huì)受到很大的傷害,從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽到自己用長(zhǎng)著老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。
老人對(duì)海龜是懷著一顆憐憫之心的,海龜在被殺死解剖后,心臟還會(huì)跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí),老人想,他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜,他只吃海龜?shù)把a(bǔ)充能量。
在捕魚時(shí),他也開始自言自語(yǔ)的大聲說話,以前和男孩在一起時(shí),老人總覺得打魚時(shí)不大聲說話是一種好品德,但現(xiàn)在,他不這樣認(rèn)為,在這莫大的海上,除了他自己,沒人會(huì)聽到他的聲音,他想說什么便說什么,好像整個(gè)內(nèi)心都釋放了。
老人與海讀后感2
我讀了美國(guó)作家海明威獲得諾貝爾獎(jiǎng)的小說,《老人與!返墓适,讓我久久不能忘懷。
書中講的是,有一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于從海中釣起了一只非常大的魚。他把魚頭和魚的上半身棒在小船邊上,但是在返回的途中,遇到了龐然大物的鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,最后鯊魚將一切魚身上能吃到的肉都吃光了,最后只剩下不到一半,盡管魚肉都被吃光了,但什么也無法吹殘老人的英勇斗志。
老人與鯊魚搏斗,勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),不畏懼困難,永不言敗,使我們很受感動(dòng),讓我們明白了“不管做什么事都不應(yīng)該被困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
自從讀了這本書,我知道了自己的不足,做事情總是馬虎,把能做好的事情總做不好,該做對(duì)的題目總是大意,所以決心改掉馬虎的毛病,在期末考試的時(shí)候,我做每一道題都格外仔細(xì),果然,我考出了滿意的成績(jī)。
我相信,以后不管遇到什么困難,只要我們勇敢的面對(duì),堅(jiān)持到底,沒有什么事是做不到的。
老人與海讀后感3
“一位平凡的漁民老人,一位真正的硬漢,以及他對(duì)命運(yùn)不屈服勇敢抗?fàn)幍墓适;蛟S,這不僅僅是個(gè)勇敢硬漢的故事,他帶給我們的,更不止這些!”
這位老人是一個(gè)普通的漁民,他似乎有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷,都八十多天沒收獲了,就連和他一起的小男孩,也因其父母嫌棄他喪氣,離開了他。
老人在第八十五天時(shí)終于釣到了魚,且還是一條不小,且價(jià)值不菲的魚。在老人沉浸在勝利的喜悅中時(shí),一個(gè)不速之客,猛得打斷了老人的致富之夢(mèng)。它尋大魚之血而來,當(dāng)然,肯定是來和老人搶肉的。老人哪肯讓步,勇敢地抄起魚叉與之對(duì)抗,一番周折,總算解決燃眉之急?擅\(yùn)偏和他過不去,這眉毛火剛滅,又迎頭在他頭頂,潑上一桶汽油——他的魚,被一群聞血而來的鯊魚,瓜分至渣,盡管,老人已經(jīng)勇敢地拼盡了全力抵抗……
次日,人們望著老人船邊那巨大的魚殘骸,不由發(fā)出贊嘆,離開的小男孩,也回到了老人身邊。老人卻因太累,睡去了,準(zhǔn)備迎接新的一天……
雖然歲月久遠(yuǎn),但海明威刻畫的一個(gè)又一個(gè)硬漢形象,依然在激勵(lì)著我們。書中老人抄起武器,全力以赴,對(duì)抗命運(yùn)的硬漢形象,也是刻在讀者心間。面對(duì)鯊魚的血盆大口,老人依舊不依不饒,遇到命運(yùn)對(duì)他開的玩笑,他依然勇敢的向前。
我們已逐步褪去幼稚,步入了機(jī)遇重重的青春,但是,我們遇到命運(yùn)給我們的重重難關(guān)時(shí),能否像這位老人,擁有這般勇氣?不管命運(yùn)如何刁難,玩弄你,始終保持一顆勇敢的心,堅(jiān)持下去。盡管結(jié)果可能不盡如人意,但這個(gè)過程,一定會(huì)為你的人生,留下永恒的價(jià)值!
老人與海讀后感4
我常常在想,失敗對(duì)一個(gè)人來說,究竟意味著什么?思索了很久,都沒有得到一個(gè)確切的回答,這個(gè)問題困擾了我許久,直到我偶然間翻開了海明威的著作——《老人與!。
這本書中的老人毫無疑問的,是一個(gè)極為不幸的形象。他連續(xù)出海八十四天,還是毫無所獲。但終于,在第八十四天,他捕獵到了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺的大馬林魚,可是,在返回途中,他卻因此而遭到了數(shù)條鯊魚的猛烈襲擊,最后只帶回來一副破破爛爛的骨架。這對(duì)于一個(gè)年近花甲,貧困且無依無靠的老人來說,無疑是巨大的打擊。但他并沒有放棄,而是收拾好心態(tài),堅(jiān)持不懈,與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
正如文中所說:“人并不是生來要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他!笔(huì)給一個(gè)人什么改變,取決于人的內(nèi)心。有的人失敗了,就因一次的挫折而再也不肯前進(jìn);而有的人則從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改變了自己重新出發(fā)。
這不禁令我想起曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過的一件事。那是一次體育課,考試的內(nèi)容是50×8的短跑,由于我的速度太慢,耐力也不夠,最終成績(jī)還是距離優(yōu)秀線差了十幾秒。對(duì)我來說,這是一個(gè)令人沮喪的成績(jī)。但我并沒有氣餒,而是在每次放學(xué)后都去操場(chǎng)加強(qiáng)練習(xí)。終于,在不遠(yuǎn)的第二次測(cè)試中,我成功躋身到了優(yōu)秀的隊(duì)伍。
《老人與!愤@本書想要告誡我們的是,失敗并不是一件可怕的事,可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄,這才是真正的敗者行為。希望你也能夠仔細(xì)閱讀這本名著,一定會(huì)有不一樣的收獲!
老人與海讀后感5
前幾個(gè)星期,我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書,名叫《老人與!罚@本書的作者是海明威。
《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌贰9适碌那楣(jié)很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到任何一條魚的情況下,他告別了和他一起捕魚的那個(gè)孩子,一個(gè)人獨(dú)自出海,在遠(yuǎn)離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚,他跟那條大馬林魚在海上面周旋,經(jīng)過三天三夜的的較量,在他的手受傷、抽筋的情況下,通過他自己的努力、耐力與毅力戰(zhàn)勝了那條巨大的馬林魚,圣地亞哥最后用魚叉殺死了那條大馬林魚?墒窃谒岛降耐局校瑓s遭到了一群群的鯊魚的襲擊,他跟鯊魚們進(jìn)行了搏斗,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨,大馬林魚的肉全部被鯊魚們搶吃掉了。
讀了這本書我很感動(dòng),我覺得雖然老人并不是最終的勝利者,盡管他開始釣到了一條巨大無比的馬林魚,最終還是讓鯊魚給吃了,他僅僅只是帶著魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨回來,但是他沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),其實(shí)他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己、很能堅(jiān)持、很能吃苦的人,他的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
我們的人生就像海洋一樣,很寬、很廣、也有危險(xiǎn),海洋時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。
老人與海讀后感6
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評(píng)價(jià)他的《老人與!返。
《老人與!匪茉煲粋(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個(gè)哲理:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”每個(gè)人都有缺陷,只要你能戰(zhàn)勝它,而不是屈服它你就會(huì)變的強(qiáng)大。音樂家貝多芬說過:“我可以被摧毀,但我不能屈服!
人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰(zhàn)極限,一次次擴(kuò)大極限。一次次擴(kuò)大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功,我們都應(yīng)該尊敬他們。應(yīng)為他們身上有著更高的品質(zhì):自信
人生本身是一種無渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會(huì)成為勝利者。
老人與海讀后感7
讀完《老人與!泛螅叶昧藞(jiān)持不懈的道理。
《老人與海》講了的是古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條巨大無比的馬林魚。
老漁夫獨(dú)自乘小船打魚,他連續(xù)打了84天,但一條也沒捕到。第二天老人捕到了比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)。雙方已搏斗了兩天一夜,老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。終于把魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)遇上了鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩一幅光禿禿的魚骨架和一身的傷。
讀完此書,讓我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人能不能成功,關(guān)鍵在于有沒有堅(jiān)持不懈的精神。此時(shí)我不由得想起了自己經(jīng)歷過的一件事:有一天,我看到媽媽在做瑜珈。我好奇地說:“我想學(xué)!”媽媽說:“好吧!”剛開始,媽媽教我做一個(gè)比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,于是我第一個(gè)動(dòng)作過關(guān)了但腳上的骨頭好痛。然后媽媽再教我做別的動(dòng)作。我只好忍著痛做,那些痛讓我無法忍受,我用各種理由放棄不學(xué)了。后來我發(fā)現(xiàn)媽媽的動(dòng)作越來越嫻熟,身材越來越好,抵抗力也越來越好。我有些后悔了……
在我們的生活中,我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。比如說:“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在肉體可以折磨,但內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的。”
老人與海讀后感8
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話出自海明威的《老人與!罚緯v述了一位老人歷經(jīng)千辛萬苦釣上來一條大魚,可是血腥味引來了很多鯊魚,老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此,但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動(dòng)不已、深受啟發(fā)。
其中,給我印象最深的一個(gè)片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了,他雖然毫發(fā)未損,但是釣上來的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插進(jìn)了鯊魚的要害,使鯊魚葬身海底。
老人在與鯊魚搏斗時(shí)充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)不由自主地想起自己在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能或者在做一件事時(shí),遇到困難后就會(huì)止步不前,變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經(jīng)想放棄了,真是羞愧難當(dāng)。
既然認(rèn)識(shí)到了問題,怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自己,做到遇到困難時(shí)能處亂不驚,盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅(jiān)持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變后,肯定會(huì)要更加優(yōu)秀。
海明威在這本書中塑造了一個(gè)“硬漢”形象,在現(xiàn)實(shí)生活中,他也同老人一樣,不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條,貫徹自己的一生。
老人與海讀后感9
近期,我閱讀了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)作家米勒爾。海明威的代表作――《老人與海》。我推薦大家讀一讀,這的確是一部經(jīng)典的耐人尋味的著作。
《老人與!窋⑹隽 一個(gè)年邁的老漁夫桑提亞哥與命運(yùn)博斗的故事。故事的開頭,貧苦而倔強(qiáng)的老漁夫84天捕不到一條魚。這天他又出海了,經(jīng)過艱難追捕,他終于捕獲到比他的船大許多倍的大馬林魚。但是,在精疲力盡的老人拖著這條大馬林魚反航時(shí)候,遇到了一群兇猛的大鯊魚,鯊魚吃掉了大馬林魚身上的肉,老人最后帶回的是一副巨大魚骨。
小說記敘了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏斗的情景,表現(xiàn)了老人不掘不撓的毅力,頑強(qiáng)不息的決心。
讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下,而是他面對(duì)困難永不沮喪的決心與精神。海明威說過:“人只能被消滅,不能被打敗。”是!在受到命運(yùn)不公平對(duì)待的時(shí)候,誓不抵頭,向人生挑戰(zhàn),這便是生活的強(qiáng)者!独先伺c!返墓适伦屛蚁氲搅素惗喾业摹睹\(yùn)交響曲》、海倫。凱勒的《假如給我三天光明》……這些都與桑提亞哥十分相像。
這部小說突出表現(xiàn)了一位老人頑強(qiáng)不屈的個(gè)性,我從中學(xué)到了很多……即使遭受失敗,人也不能失去自己唯一的尊嚴(yán)。抬起頭、挺起胸,與命運(yùn)做不屈不撓的斗爭(zhēng),總有一天,勝利會(huì)向你招手的!
老人與海讀后感10
暑假,我讀了一本名為《老人與!返臅。它寫了一個(gè)在灣流中打魚的老漁夫,常年駕著他的小船在大海中捕魚,有個(gè)孩子和他在一起,他卻四十五天也沒有捉到一條魚,孩子的父母把他帶走了,老人決定一個(gè)人出海捕魚。他在海上捕到了一條比他的小船還長(zhǎng)二英尺的大魚,而大魚身上的血腥卻引來了鯊魚,他不得不和鯊魚戰(zhàn)斗。
老人在與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)說了一句話:“一個(gè)人可以被殺死,但決不能被打敗!”他正是靠著這種精神將鯊魚殺死的。
書中寫道:“老人第三輪被鯊魚攻擊時(shí),把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的腦子。但是這鯊魚猛地朝后一扭,在水里打了個(gè)滾,刀子啪一聲斷了。”可想而知,鯊魚是如此兇猛,老人并沒有屈服,盡管他沒力氣了,又弄丟了魚叉,折斷了刀子,可他堅(jiān)持與鯊魚戰(zhàn)斗。
我的生活中有很多這樣的`堅(jiān)持不懈的人,我自己也勉強(qiáng)算一個(gè)吧。六一兒童節(jié)活動(dòng),我接到四個(gè)節(jié)目的演出任務(wù),我和同學(xué)們一放學(xué)就去排練,堅(jiān)持了半個(gè)多月,最后,我的嗓子啞了,疼得受不了,可還有些像合唱、戲曲之類的節(jié)目要比賽。嗓子啞了真是算不上什么,那位與鯊魚搏斗的老人經(jīng)歷了千辛萬苦不是也沒有投降嗎?我咬咬牙忍著,為了防止我的嗓子啞得更狠,我一個(gè)月內(nèi)幾乎不吃西瓜,不喝飲料。
戲曲比賽那天,我和幾個(gè)同學(xué)帶著話筒唱戲,我運(yùn)用氣息大聲地唱,生怕評(píng)委聽到我的嗓音不好,我緊張得不得了,不過表面上我還是鎮(zhèn)定自若,不能讓觀眾看出來呀。終于,我們獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我心里特別高興,我勝利了,只要能為校爭(zhēng)光,嗓子啞得再嚴(yán)重也是值得的!
在《老人與!愤@個(gè)故事中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持、努力,沒有什么事是做不成功的!
老人與海讀后感11
當(dāng)今的太平社會(huì)、安定生活,使我們?cè)絹碓絾适Э範(fàn)幍哪芰ΑN覀儧]有憂患意識(shí),沒有拼搏精神,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)嶄新的時(shí)代里,一個(gè)和諧的社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)的安穩(wěn)不需要我們?nèi)プ魅魏蔚目範(fàn)帲虼颂嗟娜嗽谌诵蕴赜械娜觞c(diǎn)里拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀。
我們的個(gè)性和銳氣已經(jīng)在漸漸地被磨平,遇到點(diǎn)困難或挫折就退縮,就放棄,失敗了一次就沉淪,就頹喪,我們不敢也不想去向命運(yùn)挑戰(zhàn)。讀了《老人與!芬院螅L醽喐缒遣磺撵`魂震撼了我,讓我看到了人類永不言敗精神的永恒。我們要喚起這種寧可被毀滅,也不能被打敗的頑強(qiáng),因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代需要這樣的勇者,我們的人生也需要這樣的精神。
文章最后一句“老頭兒又夢(mèng)見了獅子”,正說明了老人那種“戰(zhàn)不敗”的精神,獅子是勝利者的象征,它代表著力量和強(qiáng)大,老人倒下的是疲憊的身軀,升起的卻是勝利的靈魂。作品倡導(dǎo)的是一種積極向上的樂觀主義進(jìn)步思想,要告訴讀者的是信念、毅力以及人生的意義。人生的道路是艱難、充滿坎坷的,不向困難和厄運(yùn)屈服,需要的是勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不撥的搏斗。
一次的失敗并不等于一生的失敗,一位哲人說過:“只要太陽(yáng)還從東方升起,就永遠(yuǎn)不要放棄希望!倍嗝瓷羁潭帜腿藢の兜恼芾恚嗝磮(jiān)定而又鼓舞人心的信念,多么警醒而又受益終生的格言!
老人與海讀后感12
讀完《老人與!肺颐靼琢艘粋(gè)道理:僅有堅(jiān)持不懈奮斗的人才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。寒假我讀了《老人與!罚冶粫芯实墓适虑楣(jié)而吸引,被老人不折不撓的斗爭(zhēng)精神而感動(dòng)。
《老人與!愤@本書講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗,雖然最終所獲的只是魚骨,但他體驗(yàn)到了斗爭(zhēng)的歡樂和勝利的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會(huì)到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光,值得我們學(xué)習(xí)。
老人說過:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他。”這世界上沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順,當(dāng)碰到困難時(shí),必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭(zhēng)的過程是艱難的,需要巨大的勇氣和毅力,需要堅(jiān)持再堅(jiān)持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風(fēng)雨過后的彩虹那樣絢爛,夏日的星空那樣璀璨。
老人與海讀后感13
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。但不幸的是在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,回港時(shí)還是只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭,海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象。可以說,海明威并沒有給予老人成功,但卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
看了這本書,我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生本來就是一種無止境的追求。她的道路漫長(zhǎng)、艱難而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。這種充滿信心,鍥而不舍的精深不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書后,我知道自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判,越考不好,越要努力下次考好。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,絕不退縮!
老人與海讀后感14
讀《老人與!酚懈
我特別愛讀書,特別是好書,只要有一本好書,我便會(huì)愛不釋手地讀起來,因?yàn)樽x書會(huì)讓我們受益更多,讓我們領(lǐng)悟到更多的知識(shí),自從讀了《老人與!愤@本書后,就讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
《老人與!愤@本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人84天沒捕到一條魚,終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果在返航途中又同鯊魚進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗,最后回來時(shí)只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品,我深深地被主人公圣地亞哥那種堅(jiān)持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來,但他仍是成功的,因?yàn)樗谕局信c鯊魚拼命搏斗,他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習(xí),如果在生活中,那馬林魚便代表著人們的欲望,鯊魚便代表著旅途中不幸厄運(yùn),如果我們也能向老人那樣不向厄運(yùn)低頭,勇敢于厄運(yùn)斗爭(zhēng),那么,我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都?jí)粢娏霜{子,因?yàn)楠{子是萬獸之王,代表著威武,老人想從獅子身上吸取一些勇敢,如果我們也能想老人那樣,還有什么事情做不成呢?我們的成功,不都是靠著這種精神,菜擊敗一只只“鯊魚”的嗎?
我們要銘記《老人與!方o予我們的啟示:勇敢與厄運(yùn)作斗爭(zhēng),就一定能夠取得成功。
老人與海讀后感15
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書的人看書如同饑餓的人撲在食物上,補(bǔ)充能量。
書的種類有很多,例如:小說,科幻,歷史,文學(xué)等。各個(gè)種類都有人喜歡看,他們看書常常忘記自己要干什么。在我閱讀的書籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與!。
這本書的主要內(nèi)容是:一位老人,一條普通的大馬林魚,在一望無際的大海發(fā)生了一個(gè)說不平凡也不平凡的事。沒有大海,就沒有魚,沒有魚也不會(huì)有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚,可萬萬沒想到,遭到了鯊魚的襲擊。結(jié)局可想而知,大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,剩下的只是一個(gè)沒有靈魂的驅(qū)殼,任人隨意擺布。但又有誰愿意去擺布呢?
然而,在這個(gè)故事中,卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續(xù)四十八天,在別人眼里定是個(gè)失敗者。
因?yàn)闈O夫捕不到魚,還算是漁夫嗎?他的捕魚工具一次又一次被鯊魚帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都?jí)旱纳先ィy道不算英勇嗎?
老人將大馬林魚殺死,看似一個(gè)很完美的結(jié)局,卻迎來自己的悲劇。鯊魚的攻擊是英勇的報(bào)應(yīng)。
回想老人說的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!比苏娴暮芷婀,有勇氣面對(duì)死亡,卻沒勇氣面對(duì)失敗呢?
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