【精品】五年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
我知道，我不是因?yàn)榕既徊艁?lái)到這個(gè)世界的，我是主動(dòng)想來(lái)的，我是為了繼續(xù)前生偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想而來(lái)的，我是為了通過(guò)各種苦樂(lè)順逆的體驗(yàn)來(lái)歷練自己而來(lái)的，并由此完善、成長(zhǎng)和提升。
我是因?yàn)閻?ài)這個(gè)世界才來(lái)的。所以，我將用全然的愛(ài)來(lái)接受這個(gè)世界，并用全然的愛(ài)讓世界更加美麗。
我深深地知道，物質(zhì)不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛(ài)才能；物質(zhì)不能拯救人類，唯有美德、智慧與愛(ài)才能。
我要讓世界因我而美麗！
五年級(jí)作文 篇2
許多人被生活折磨，但不放棄、不自卑，充滿熱情和激情，如不屈不撓的海倫凱勒，如雙目失明的阿炳，如七下西洋的鄭和……命運(yùn)雖然對(duì)他們不公，但是他們經(jīng)過(guò)自己的努力，最終還是取得了成功。
古今中外，有哪些名人不是通過(guò)自己不懈努力取得成功的？海倫一出生就生了一場(chǎng)重病，雙目失明、雙耳失聰，但是他沒(méi)有放棄，在家庭教師——沙利文老師的幫助下，他學(xué)會(huì)了摸盲文，學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”、“種子”等單詞，他像干燥的海綿吮吸的知識(shí)的甘霖。他覺(jué)得學(xué)習(xí)是那么的美好，他不分晝夜，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)候甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。他每天堅(jiān)持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……
他決心向莎莉文老師那樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)，把自己全部的愛(ài)都傾注在殘障人身上，世界都為他鼓掌。
我的身邊也有這樣的人，在他很小的時(shí)候，他的家鄉(xiāng)發(fā)生了火災(zāi)，害得他家破人亡，他也被大面積燒傷，一只手被燒成了肉球，另一只手只剩下一小節(jié)斷指。但是他不放棄，經(jīng)過(guò)努力，他寫了一手好字，得到老師的贊賞：“這是四年級(jí)學(xué)生寫的最好的字�！泵刻焖际切χ叱鲂ｉT。
掌聲就像一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖；掌聲就像夏日里的涼風(fēng)，給人解熱。我們要努力奮斗，去贏得最響亮的掌聲。
五年級(jí)作文 篇3
心怡廣場(chǎng)位于新建大道區(qū)政府旁，是個(gè)集休閑、娛樂(lè)、健身功能于一體的大型廣場(chǎng)。
心怡廣場(chǎng)是個(gè)美麗的地方。春天，廣場(chǎng)的四周盛開(kāi)著一盆盆、一簇簇絢麗多彩的鮮花，芬芳迷人！夏天，湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，真像個(gè)美麗的少女。秋天，廣場(chǎng)路旁的菊花爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、藍(lán)的……五顏六色，美麗極了！冬天，雪花飛舞，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！
心怡廣場(chǎng)也是個(gè)休閑娛樂(lè)中心。有的人在打陀螺，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的啪啪聲傳來(lái)那是鞭子抽打陀螺的聲音。有的人在跳廣場(chǎng)舞，一邊喊著節(jié)拍，一邊手舞足蹈。有的老人在打太極，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)緩緩揮動(dòng)著雙手……孩子們最喜歡的風(fēng)箏也在空中翩翩起舞。
心怡廣場(chǎng)還是兒童樂(lè)園。有刺激的過(guò)山車，驚險(xiǎn)的大擺錘，快活的蹦蹦床……最有趣快樂(lè)的是坐碰碰車。一輛輛碰碰車來(lái)回穿梭，撞來(lái)撞去，坐在上面的人哈哈大笑，帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，心怡廣場(chǎng)就成了燈的海洋。有霓虹燈、草坪燈、禮花燈……尤其是那噴泉燈將噴泉照得五光十色，絢麗多彩。有的像綻開(kāi)的花朵，有的像飽滿的愛(ài)心，有的像孔雀開(kāi)屏……千姿百態(tài)，美麗極了！
心怡廣場(chǎng)真美啊，我愛(ài)心怡廣場(chǎng)！
五年級(jí)作文 篇4
她一直在，從未離開(kāi)。
成長(zhǎng)的路上，她牽著我的手。踏上坎坷的泥濘道路，引我前行，腳步未停，延續(xù)至今，邁向未來(lái)。
她無(wú)言相伴于我，不離不棄。她無(wú)限包容我的脾氣，原諒我的任性，體會(huì)我的心情。無(wú)論何時(shí)又何地，她永遠(yuǎn)站在我的面前，牽連我的指尖、手掌，感受是那樣清晰，傳遞溫暖，傳遞著......帶上這一切，行走在我的人生旅途，真好。
她很普通，并沒(méi)有閃亮的光彩點(diǎn)，卻使我成為“幸運(yùn)的普通人”。我驕傲，擁有獨(dú)一無(wú)二的她，牽緊她的手。她給予我的，幾句話便可概括，卻是無(wú)價(jià)之寶。她是我慌亂時(shí)最好的幫助者，我常會(huì)因壓力和焦慮感到無(wú)言的恐慌，難以鎮(zhèn)定，她牽著我的手，無(wú)比安心地使人放松。她是我止步時(shí)最好的激勵(lì)者，人是擁有無(wú)限欲望的，同樣是容易滿足的，停下進(jìn)度的那一刻，她牽著我的手，無(wú)比堅(jiān)定的送來(lái)鼓勵(lì)。她是我煩悶時(shí)最好的傾訴者，往往在心情不穩(wěn)的時(shí)刻，腦中思緒不斷，如斷亂的毛線，混雜尋不著線頭，她牽著我的手，無(wú)比真摯的用心聆聽(tīng)。她是不可缺少的.伴侶，驅(qū)走了烏云，帶來(lái)了光暈。
她是我愿意永遠(yuǎn)跟隨在其身后的依靠，牽著她的手，在她的指引下闖蕩于生活。我一向厭煩任何人的過(guò)分調(diào)侃，很想去避開(kāi)紛擾，卻是越陷越深，仿佛腳踩漩渦。是她如勇者般牽引我脫離苦水，為我架起傘罩，不再受擾。她告訴我“當(dāng)你抬頭向前行進(jìn)時(shí)，過(guò)往只是云煙風(fēng)塵。”她使我思考，認(rèn)清身邊世界，同樣認(rèn)識(shí)了她。
她的雙眼明亮閃爍，如黑夜明星朝著我。她并非誰(shuí)人，僅來(lái)自內(nèi)心。
生活越來(lái)越碎，人也越來(lái)越醉。牽手引向，一語(yǔ)相問(wèn)，你還好嗎？
五年級(jí)作文 篇5
好久沒(méi)有打乒乓球了，我?guī)状伟罄蠇寧胰ゴ蚱古�，可老媽每次都嫌我技不如她而一口回絕。沒(méi)想到今天老媽竟然同意了我的請(qǐng)求，答應(yīng)和我去打乒乓球，我高興得手舞足蹈，不停地歡呼：“老媽老媽萬(wàn)萬(wàn)歲，老媽老媽萬(wàn)萬(wàn)歲！”
一路歡呼雀躍，來(lái)到小區(qū)會(huì)所的乒乓球室，我決定施展渾身解術(shù)，一定要把老媽打得只有招架之功，無(wú)還手之力，以報(bào)老媽小看我之過(guò)。
首先，我發(fā)了一個(gè)旋球，老媽也不甘示弱，回了我一個(gè)旋球。幸虧我早有預(yù)防，輕松將球傳了過(guò)去。老媽沒(méi)想到我能絕地逢生，一下子將球抬得很高，我啪地一個(gè)扣球，球如閃電一般，在老媽桌上大概停留了一秒不到，就迅速?gòu)淖烂嫔蠌棾鋈チ�，老媽只能望“我”興嘆。
開(kāi)戰(zhàn)告捷，我心里暗自高興：今天的“復(fù)仇”有戲。我信心倍增，嘴里就嘟囔開(kāi)了：“老媽，我的手下敗將，你以后還敢小看我嗎？我今天要讓你嘗嘗本少爺?shù)膮柡Α�。�?/p>
在我得意忘形之際，老媽催促我發(fā)球，我知道老媽的弱點(diǎn)，她不善于接高球，我就故意發(fā)了一個(gè)高球，等著老媽回球，本以為老媽回過(guò)來(lái)的球一定高而無(wú)力，我可以趁此良機(jī)再好好展現(xiàn)一下我的獨(dú)門扣殺功夫�？墒鞘屡c愿違，老媽竟然嘗試著來(lái)了一記扣殺，運(yùn)氣出奇地好，球不偏不倚落在桌角上，我再想挽回已經(jīng)來(lái)不及了，只能眼睜睜看著球落在地上，離我而去。
和老媽戰(zhàn)成了1比1，我再也不敢囂張了，屏神凝息，靜靜地等著老媽發(fā)球。老媽發(fā)了一個(gè)快球，我用球拍輕輕一擋，球順利地飛回了老媽的陣地，可老媽也不是省油的燈，故意將球拍側(cè)著接球，球貼著網(wǎng)越到了我的邊界，我急忙將球拍沿著桌面去鏟球，球被我救了起來(lái)，順利地跳到了老媽的邊界，老媽一看是個(gè)高球，就順手一抽，球又越到了我的領(lǐng)地，我惱羞成怒，來(lái)了一個(gè)扣球，想讓老媽死無(wú)葬身之地，不料用力過(guò)猛，球竟然出了界，直接落在了老媽的身后。
三球兩敗，讓雄心勃勃的我大受打擊，我急于求成，結(jié)果越打越亂了陣腳，又接連輸了幾球，第一局我以6比11告輸。
第二局開(kāi)始，我調(diào)整了一下情緒，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扭轉(zhuǎn)了局面，后來(lái)我以11比9的微弱優(yōu)勢(shì)贏了老媽。
后來(lái)我們又比了幾場(chǎng)，最終我以2：3的成績(jī)落后老媽。乒乓比賽結(jié)束了，但是比賽的過(guò)程讓我明白：比賽靠的是實(shí)力，一味的叫囂是無(wú)濟(jì)于事的。
五年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假，經(jīng)常去郊外溜達(dá)，看過(guò)很多花草、蟲(chóng)類，也看過(guò)很多蜘蛛及它們織的網(wǎng)。
無(wú)論蜘蛛大小，結(jié)的網(wǎng)大致相同。它們都是在兩樹(shù)或花草間隙先拉出幾條長(zhǎng)線固定好位置，然后再織網(wǎng)，動(dòng)作嫻熟而輕盈，織的網(wǎng)疏密均勻，大小適宜，像擺好的八卦陣。擺好陣勢(shì)后，蜘蛛就輕松了，躲在一旁休息，看獵物是否上鉤。如果有獵物自投羅網(wǎng)，它們會(huì)坐享其成，飽餐一頓。
蜘蛛們很少聚在一起結(jié)網(wǎng)，它們不找合作伙伴，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，自己結(jié)網(wǎng)自己用。只要沒(méi)誰(shuí)捅爛，網(wǎng)可用很多天。有的只能用一個(gè)晚上，第二天被人或其它動(dòng)物給弄破。這些網(wǎng)看起來(lái)很不結(jié)實(shí)，也不耐用。有的網(wǎng)這兒爛一個(gè)洞，哪兒少了一小塊，不成樣子。蜘蛛們對(duì)自己結(jié)好的網(wǎng)也不怎么愛(ài)惜，有時(shí)晚上在，白天就跑了。反正結(jié)網(wǎng)對(duì)它們來(lái)說(shuō)很容易。
拍過(guò)許多次蜘蛛網(wǎng)。因?yàn)橹┲刖W(wǎng)太細(xì)，拍出來(lái)不清楚。最喜歡看雨后或露珠濃時(shí)的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上晶瑩點(diǎn)點(diǎn)，拍出來(lái)也更有立體感；也這看陽(yáng)光下的蜘蛛網(wǎng)，絲絲閃亮，隨風(fēng)輕擺，美到至極。
白天，很少看到蜘蛛在網(wǎng)上待著，不知它們跑哪里乘涼了。唯有清早或傍晚可看到它們?cè)诰W(wǎng)上吃獵物，網(wǎng)住的東西也只是蚊子、小昆蟲(chóng)什么的。我看過(guò)它們網(wǎng)住的大獵物也只是蒼蠅、蜻蜓什么的。
但，今早在去森林公園的路旁，看到了蜘蛛網(wǎng)住個(gè)大獵物，真是出乎意料，是我至今為止看到的最大獵物——燕子。
騎著電車的我從路上匆匆而過(guò)，這獵物也在余光中一閃而過(guò)。但直覺(jué)告訴我路旁有東西，于是我又返回，停車的一剎那，我驚呆了，一只燕子在半空中吊著，高高地吊著。燕子已經(jīng)死了。而蜘蛛網(wǎng)在燕子上面，圓圓的，很完整。燕子在網(wǎng)下方，上下左右都不挨著樹(shù)木花草。燕子一個(gè)翅膀掛在蜘蛛網(wǎng)的一條斜斜的絲上，另一個(gè)翅膀也被一條蜘蛛絲固定著。燕子就這樣以簡(jiǎn)單的幾根絲吊在空中，而不是被蜘蛛網(wǎng)翻來(lái)覆去地纏繞。
我不了解燕子是如何死去的，也不知道蜘蛛是如何把燕子吊上網(wǎng)的。按常理推斷，蜘蛛網(wǎng)再結(jié)實(shí)也不能網(wǎng)住燕子。就燕子那身段、那動(dòng)作，簡(jiǎn)直是空中精靈，小小的蜘蛛網(wǎng)又怎能困住靈巧的燕子呢？是燕子病得很重死去了嗎？如果燕子自己死去也會(huì)重重地落在地上，不可能落在蜘蛛網(wǎng)下方。即便落在網(wǎng)上，就憑燕子本身的重量也會(huì)把蜘蛛網(wǎng)砸爛的。
無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心中翻騰，我找不出合理的答案來(lái)證明這件事情是如何發(fā)生的。但事實(shí)就在眼前，一只燕子被吊在半空中。
面對(duì)小燕子的死我無(wú)能為力，只想選擇合適的角度給燕子留下倩影，可不巧的是燕子背后不遠(yuǎn)處橫扯著幾根電線，幾棵樹(shù)木。拍了幾張也不太滿意。無(wú)論如何，以此留作紀(jì)念吧。
燕子的生命已無(wú)法挽回。在嘆惋燕子死去的同時(shí)，我更佩服蜘蛛的超強(qiáng)能力和蜘蛛網(wǎng)的結(jié)實(shí)耐重。
五年級(jí)作文 篇7
我爸是個(gè)老玩童，他對(duì)電視的熱愛(ài)程度可不低于我。從經(jīng)典的《新聞聯(lián)播》，到最近流行的《我是歌手》和《奇妙的朋友》再到最近熱播的各種電視劇，他都不愿錯(cuò)過(guò)。自然啦，電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)在我家也是屢見(jiàn)不鮮嘍。
然而最近，正值復(fù)習(xí)階段，我一頭扎在課本里，天天都要復(fù)習(xí)到很晚。從牙縫里擠出來(lái)的時(shí)間，也是比金子還要寶貴的了。
“嘭！”標(biāo)志性的摔門聲加上把鞋踢在地上的聲音，老爸回來(lái)了。
“閨女，老爸看新聞了，你好好復(fù)習(xí)你的啊，呵呵，就別想著和我搶電視了啊�！崩习值脑捯魟偮�，《新聞聯(lián)播》那經(jīng)典的”噔噔噔噔噔噔噔”就晌起來(lái)了。
“爸！”我不耐煩地?fù)]了揮手中那道難題，指了指那鐘越來(lái)越接近10的時(shí)針，”你知道我要復(fù)習(xí)啊，那你看電視就不怕影響我的復(fù)習(xí)效率？本來(lái)睡眠時(shí)間就沒(méi)多少！真是的�！蔽亦洁熘鉀Q我那道難題去了，老爸怔在那兒，不知道怎么辦才好。
“快關(guān)了，快關(guān)了，讓閨女休息吧！正好你也補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)啊。”
我有點(diǎn)后悔了。話是不是撂得有點(diǎn)過(guò)不了？爸爸這個(gè)電視迷，怎么讓他忍受那么久不碰電視啊！
可我沒(méi)想到的是，幾天下來(lái)，老爸真的沒(méi)碰電視，可是眼上的黑眼圈越來(lái)越重了。問(wèn)他，他總笑呵呵地說(shuō)，人老了，不行了，有黑眼圈是正常的。
直到一天深夜，我被老爸的經(jīng)典咳痰聲給驚醒，起床一看，昏暗的光線下，電視開(kāi)著靜音，老爸把臉貼近電視，死死盯著屏幕。看到好笑的地方，捂著嘴巴偷偷地笑……我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)是我把老爸一步步“逼向衰老”的��！
我喊了聲“老爸”，對(duì)他說(shuō)：“從明天開(kāi)始，你可以看電視了，試試我專注度，就當(dāng)鍛煉我唄！”
老笑了笑說(shuō)：“好！”
你聽(tīng)，老爸的笑聲；你聽(tīng)，電視”嗡嗡”聲；你聽(tīng)，那父愛(ài)的歌頌多么動(dòng)人。
你聽(tīng)。
五年級(jí)作文 篇8
星期天，天氣晴朗，爸爸提議全家一起去爬山，我一聽(tīng)心里別提有多高興。一路大樹(shù)小草向我招手微笑，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”不知不覺(jué)的我們就到了翠華山。
來(lái)到山腳下，我看見(jiàn)連綿起伏的山，郁郁蔥蔥，景色好美呀！當(dāng)我看到高高的臺(tái)階，心里感覺(jué)有點(diǎn)害怕。媽媽好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，一步一個(gè)臺(tái)階往上走，堅(jiān)持一定會(huì)到山頂�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，鼓起勇氣和媽媽爸爸一起往山上走。
我們有說(shuō)有笑沿著石階向山上走，一路上的景色美不勝收。兩旁都是陡峭的石壁，水從中間的石縫流了下來(lái)，形成了一條小瀑布，在陽(yáng)光下變成了一道美麗的彩虹。我們腳下是清澈見(jiàn)底的小河，不時(shí)的能看到小魚(yú)在游來(lái)游去，河邊的石頭上長(zhǎng)滿了毛茸茸綠綠的青苔，有游人在河邊玩水嬉戲。我們走了一會(huì)滿頭大汗，爸爸氣喘吁吁地說(shuō)：“歇一會(huì)再走吧�！蔽铱匆�(jiàn)頭頂上飛翔的小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“加油！加油！你們會(huì)爬到山頂上的，我支持你們！”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽只有我們堅(jiān)持，就可以勝利！”于是我們繼續(xù)往上走，小草隨著風(fēng)兒搖擺著好像在給我們加油鼓勁。
我們終于爬上了山頂，向下俯視景色盡收眼底，讓人賞心悅目。爸爸拿起照相機(jī)給我拍照留念，我做了各種POSE，我高興的都忘記了一路上的疲勞。
今天過(guò)得真開(kāi)心呀！我現(xiàn)在知道了，做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們你們做事堅(jiān)持了嗎？
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