【精品】春暖花開(kāi)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的春暖花開(kāi)作文3篇，歡迎大家分享。
春暖花開(kāi)作文 篇1
這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，想去海邊，面朝大海，便春暖花開(kāi)。
庭院里的桃花正開(kāi)著，一簇一簇，似在爭(zhēng)妍般！
站在桃樹(shù)前，還能看到有那么一兩只蜜蜂在辛勤地忙碌著，沒(méi)有停歇。
風(fēng)吹拂著，帶著沿海地區(qū)常有的微咸的濕潤(rùn)，有著潮濕的味道。靜靜地吹著風(fēng)，聞著面前桃花那極淡極輕的香，突然就想起了海子，那個(gè)說(shuō)著，面朝大海，春暖花開(kāi)的海子。不禁想著，他是以一種怎樣的心情，怎樣的憧憬說(shuō)著這樣美麗的文字，突然，很想去了解他，了解他的一切。我就如同剛出生的嬰兒，帶著對(duì)周圍一切的好奇般的心情想去了解你。
不被理解的你，是帶著怎樣的一種心情在寫著這些令人感動(dòng)的詩(shī)句？是否內(nèi)心也曾苦悶不已？是否有時(shí)也自暴自棄地想過(guò)放棄？
初聞你，是因?yàn)槁?tīng)到有人說(shuō)著，面朝大海，春暖花開(kāi)，那時(shí)便覺(jué)得簡(jiǎn)單的文字，竟能夠表達(dá)出那么美的意境，心中深深地折服著。也是那時(shí)，才知道有個(gè)你，那個(gè)不到七年時(shí)間就憑著自己的超乎尋常的熱情和勤奮，才華橫溢地創(chuàng)作了近200萬(wàn)字的作品的你。
后來(lái)，網(wǎng)上查找著你的資料，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)你已經(jīng)到了另一個(gè)地方，也許那里就有著你所追尋著的我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)；也許在那里，你便能嘗試著另一種生活，喂馬、劈柴，周游世界；也許在那里，你開(kāi)始關(guān)心糧食和蔬菜。是否，你為那里的每座山取上了名字？是否，你依然為每個(gè)陌生人祝著福？是否，你擁有了那些幸福？
在我還未出生的時(shí)候，你便已遠(yuǎn)去，那時(shí)是覺(jué)得有些遺憾的。有時(shí)候我也在想，當(dāng)你選擇以臥軌這樣的方式離開(kāi)這個(gè)你生活了二十幾年的世界的時(shí)候，當(dāng)火車呼叫著朝你沖來(lái)的那一刻，你是否后悔過(guò)？是否想再一次站在陽(yáng)光下，盡情地享受陽(yáng)光的撫摸，清風(fēng)的吹拂？是否，后悔著在自己還沒(méi)有周游世界便離開(kāi)？
我不是一個(gè)詩(shī)人，所以我不能理解作為一個(gè)詩(shī)人所要承受的種種。我只是一個(gè)文字的愛(ài)好者，喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己的心情，隨意的，自由的。沒(méi)有那對(duì)自己的那份嚴(yán)苛的要求，沒(méi)有你那樣孤獨(dú)離群的生活，最終，我還是無(wú)法理解你，理解你的內(nèi)心世界。
3月26日，是你離開(kāi)的日子�，F(xiàn)在，清明節(jié)剛過(guò)，遠(yuǎn)在另一方的你，是否曾借著清明這天回到這你所生活了二十幾年的世界看看？是否曾借著清明這天去看看曾經(jīng)那些對(duì)你而言很重要女子？是否曾借著清明這天去看看那助你登上了天堂的那段遙望著遠(yuǎn)方，便能一點(diǎn)一點(diǎn)上升，直至鋪到天上的鐵軌？
四月，就這樣到來(lái)了，你是否看到了那漫山的桃花在燦爛開(kāi)放？你是否聽(tīng)到了燕在梁間的呢喃？你是否感受到了那些枝條上那抽開(kāi)的嫩芽時(shí)的'欣欣向榮的欣喜？
四月，有著濃濃的春的氣息，帶著那點(diǎn)點(diǎn)的令人所追尋的希望。只是，你在那三月的尾巴便選擇了逝去，你是否曾想過(guò)，也許過(guò)了這個(gè)三月，四月里便有著你所不知道的希望在等著你？
最終，即使我想去了解你，卻依然了解不了你。人云亦云般的去了解一個(gè)人，總是會(huì)有很大的差別，你就這樣遠(yuǎn)去，留下那么多的人去猜測(cè)著你的思想，但每個(gè)人都不是你，不能清楚地表達(dá)你心中所想。
每個(gè)人，說(shuō)著話的時(shí)候總會(huì)或多或少的帶著一些自己的主觀思想。而到底，你依然是你，帶著你對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)離開(kāi)了這塵世，也帶離了我所想去了解你的希望。
人間的四月，也許你已經(jīng)不再向往。是否，在你現(xiàn)在所生活的地方，在這個(gè)春暖花開(kāi)的四月里，你是否在海邊擁有著一所房子，面朝著大海，春暖花開(kāi)？
春暖花開(kāi)作文 篇2
“舅媽來(lái)了！”我高聲呼喊起來(lái)，年夜飯終于可以開(kāi)始了！我一邊喊著一邊跑去迎接她，讓剛進(jìn)門的舅媽不覺(jué)嚇了一驚。
大家圍在姥姥家小小的飯桌前，菜的香味撲進(jìn)了我的鼻孔，肚子不覺(jué)得咕咕叫起來(lái)。大家開(kāi)始因?yàn)樽辉诨ハ嘀t讓，我看著覺(jué)得可樂(lè)，說(shuō)：“都別讓了，大家都是自己人。我呢，就坐這兒了。”長(zhǎng)輩們一聽(tīng)哈哈笑起來(lái)，而我心里美滋滋的。
我大口大口地吃起來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“開(kāi)始了”，我下意識(shí)地望向電視。春晚的節(jié)目你是不是覺(jué)得精彩我不知道，可笑點(diǎn)很低的我一直都在笑。一個(gè)小品過(guò)去，我回過(guò)神來(lái)。
飯菜的熱氣在房間中飄著，男人們?cè)谏塘亢染频囊?guī)則，女人們聊這一年的家常，小孩子們喝著飲料，玩耍著。我呢，看著節(jié)目，期待自己偶像的出現(xiàn)，還不時(shí)和姐姐說(shuō)一句。每一個(gè)人的聲音都很大，卻互不干擾，不時(shí)還有幸福的笑聲傳出。
姥姥家的房子很小，大家圍坐時(shí)必須挨得緊緊的。但我真的很幸福，我喜歡看這一幕，喜歡看家人親切的笑容，喜歡聽(tīng)他們毫無(wú)顧忌的嬉鬧。水餃上桌了，我第一次感到水餃?zhǔn)悄敲春贸�，那么香。忙碌了一天的姥姥，臉上的皺紋笑成了一朵花
其實(shí)飯菜還是平時(shí)的那些，人也是常見(jiàn)的那些。可是此刻我卻覺(jué)得大家都異乎尋常地開(kāi)心，一年的煩惱伴著笑聲蒸騰在空中了吧？新的一年大家都有新的期盼和希望吧？我心中暖暖的，很溫馨。房間中白色的熱氣也仿佛變成了縷縷春風(fēng)，飄進(jìn)每一個(gè)人的心房。雖然看不見(jiàn)，卻溫暖到了每一個(gè)人心里。
原來(lái)，家人的陪伴，親情的圍繞是最幸福的時(shí)刻。
原來(lái)，最幸福的時(shí)刻，我的世界早已春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文 篇3
春節(jié)，本該是開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。但是這一切都被突然出現(xiàn)的新型冠狀病毒”給改變了。學(xué)校開(kāi)學(xué)延期，我們只能宅在家里上網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課拿著手機(jī)看著老師發(fā)來(lái)的鏈接，內(nèi)心充滿了期待和好奇，接著按照老師發(fā)來(lái)的操作步驟行動(dòng)起來(lái)，到了最后通過(guò)老師詳細(xì)的指導(dǎo)徹底弄明白了。那種從心底涌起來(lái)的自豪感是無(wú)可比擬的。但是上網(wǎng)課不像在學(xué)校每天有起床鈴，這時(shí)爺爺就成了我的起床鈴。每天早上早早將我叫起，催我早讀。讀完書，然后便吃起奶奶做的暖心早餐。之后，手法嫻熟地打開(kāi)鏈接，進(jìn)人公眾號(hào)開(kāi)始新的一天學(xué)習(xí)，打開(kāi)書本專心地記筆記。
網(wǎng)課上完了，老師就發(fā)來(lái)作業(yè)，督促我們做作業(yè)。寫完作業(yè)發(fā)到小程序，給我們批改，那里錯(cuò)了，那里方法不對(duì)，都給我們進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。上網(wǎng)課還有一個(gè)好處，就是方便玩游戲，將作業(yè)草草完事后盡情地玩，家人恨得咬切齒又無(wú)計(jì)可施，因?yàn)槊榔涿簧暇W(wǎng)課，
但是好景不長(zhǎng)，一天何老師突然來(lái)我家進(jìn)行家訪。何老師問(wèn)了家里防疫情況，詳細(xì)檢查了我的筆記和作業(yè)，指出哪些筆記要詳記，哪些略記，那些在書上記，那些一定要在筆記本上記。他問(wèn)我一天玩多長(zhǎng)時(shí)間游戲，我隨口說(shuō)半小時(shí)。哪知旁邊的爺爺奶奶爭(zhēng)先恐后揭我的老底，我好尷尬。
何老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“在家學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該力求用最短的時(shí)間去追求最大的效益。寫完作業(yè)以后，要復(fù)習(xí)，背誦筆記。不會(huì)的可以反復(fù)觀看課堂視頻，還可以用手機(jī)在網(wǎng)上查詢�？傊�，不能虛度光陰�！比缓笏盟谴执蟮氖执葠�(ài)地扶摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“這次疫情，是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。命運(yùn)掌握在自己手中，學(xué)習(xí)累了適當(dāng)玩玩游戲放松一下是可以的，但不能玩物喪志�！�
聽(tīng)完老師的這番話，看著老師那期待的眼神，我痛徹地醒悟了，對(duì)自己之前浪費(fèi)時(shí)間感到羞愧，發(fā)誓以后要努力學(xué)習(xí)。
從那以后，我把課表貼在書桌上，每天按課表自覺(jué)上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有讓家人再操心了，作業(yè)幾乎都是“優(yōu)秀"，我還讀完了《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》兩本名著，做了大量讀書筆記。
雖然病毒無(wú)情，但值得慶幸的是，這段日子，因?yàn)榧胰撕屠蠋煹年P(guān)爰，我沒(méi)有落下功課，還更加懂得自律了。疫情已過(guò)，我的內(nèi)心春暖花開(kāi)。
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