開(kāi)滿丁香花的校園作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)滿丁香花的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)滿丁香花的校園作文1
今天早上，學(xué)校校園里發(fā)生了一件小小的事，讓我懂得了大道理。
上午第三節(jié)課下課，因?yàn)樾@里長(zhǎng)滿了美麗的丁香花，所以，四（3）班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達(dá)丁香花，悄悄地跑到了丁香花的旁邊，背靠著丁香花，手也快速地放在了背后，用手捏住花根，用力的拔起，然后，張明就快速地拿起花聞了一下，感覺(jué)全身放輕松，然后又快速地放進(jìn)了包里。
可是，不好的事情發(fā)生了，張明以為自己干的事沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但是，他沒(méi)有想到的是，他們班雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰正躲在一棵粗壯的，長(zhǎng)滿葉子的樹(shù)后偷看，當(dāng)他看到這一切時(shí)，她果斷地走來(lái)，張明看見(jiàn)她走來(lái)了，心一直在快速的跳著，臉上是紅紅的，像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，而且，頭上都是水，讓他不知道干什么了。
王寒冰快速走來(lái)，直到捏住他的手，王寒冰才說(shuō)：“張明，請(qǐng)你以后不要摘花了，因?yàn)樾』ㄒ彩且环菔澜缟厦娴纳�，也是給國(guó)家空氣的一份，可以把空氣變得新鮮的一朵長(zhǎng)在樹(shù)上的丁香花，它也有生活能力，請(qǐng)你以后不要摘花了”。
張明聽(tīng)了深受感染，就把花放在了枝頭。可王寒冰不解的說(shuō)：“它死了，你還把它放在了樹(shù)上，你還不如把它拿走”。
張明嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不是為了它死了就拿走，我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。
王寒冰聽(tīng)了后，流下了淚，建議我們一起參加護(hù)花的活動(dòng)，張明連聲說(shuō)好。
他們參加了后，校園里的花果然摘的人很少了，幾乎沒(méi)有。
這篇故事讓我們懂得的啟示是：我們要關(guān)心小花小草，不能傷害地球里面的一份生命。
開(kāi)滿丁香花的校園作文2
這是一個(gè)開(kāi)滿了丁香花的學(xué)校，花香攜著春的氣息，在校園里肆意沖撞，同學(xué)們也因此更快樂(lè)了。張明本就是班里有名的淘氣包，春天的氣息更是刺激了他，一天不捉弄人就渾身不舒服。這不，又鬧出事兒了。這次，他鬧出的動(dòng)靜可不小。他把一只毛毛蟲(chóng)塞進(jìn)了他前面女同學(xué)的筆袋里，自習(xí)課上引發(fā)了一陣尖叫，女孩漲紅的臉，表明了她的氣憤。
而他的同桌——那個(gè)特別雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)——王寒冰當(dāng)即就冷了臉，立即起身，將張明狠狠地訓(xùn)斥了一頓。從此，張明就多了兩個(gè)外號(hào)，叫“惹事精”、“討人厭”。這次挨訓(xùn)后直至放學(xué)，張明都沒(méi)有再搗過(guò)蛋。一天，兩天，十天……一個(gè)月過(guò)去了，他卻依然消不去這兩個(gè)不雅的稱(chēng)號(hào)。這一天又到放學(xué)時(shí)間了，張明并沒(méi)有如往常一般，不管放學(xué)的隊(duì)伍，直接背起書(shū)包跑下樓，而是變成了最慢的一個(gè)，跟在隊(duì)伍的最后面。走到一半時(shí)，他望見(jiàn)了那一樹(shù)丁香，便不由自主得離開(kāi)隊(duì)伍，朝著丁香樹(shù)走去。到了樹(shù)旁，他把書(shū)包一放，倚靠在樹(shù)下，左腳膝蓋彎曲起來(lái)，手放在腿上。眼角無(wú)聲地淌下了幾滴晶瑩的淚珠，打濕了他的衣襟，丁香花從樹(shù)上飄落，輕輕躺在他的衣服上，朵朵丁香結(jié)就像他心中那解不開(kāi)的愁。也許是他的情緒波動(dòng)太大，竟哭出了聲。他把頭埋在了雙腿之間。
不知哭了多久，一只手輕輕地按在了他肩上。他茫然地抬起頭，淚水還在他的眼眶中打轉(zhuǎn)�！澳阍趺蠢�，張明？”哦，原來(lái)是李老師�。∷纳ひ粲行┻煅剩骸袄罾蠋�，他們都叫我‘惹事精’、‘討人厭’，我就真的這么令人討厭嗎？”李老師笑了笑：“自然不是。”他拍了拍張明的背，“你在學(xué)習(xí)上用點(diǎn)兒勁，不要總是捉弄?jiǎng)e人，或許他們對(duì)你的看法會(huì)改變哦！要知道，我以前……”那一天，老師與張明談了很久。一連幾天，張明竟然沒(méi)有再搗蛋了。一天，兩天……在李老師的幫助下，張明走上了講臺(tái)，用他那沙啞的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，以前我的確做了一些不對(duì)的事，也使同學(xué)們給我起了許多外號(hào)，很討厭我。我知道，我自己有不對(duì)的地方，我會(huì)改過(guò)自新，請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)好嗎？”全班一致同意給張明一個(gè)機(jī)會(huì)，由王寒冰帶頭，向張明道了歉……在這個(gè)丁香的校園里，再?zèng)]有了似丁香結(jié)的煩惱，卻有的是丁香花的芬芳……
開(kāi)滿丁香花的校園作文3
張明就在這個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里學(xué)習(xí)，他可是出了名的淘氣包，校內(nèi)所有的老師都拿他沒(méi)辦法，因此，他算是這個(gè)校園的“明星”了。
這天，張明剛走進(jìn)教室就聽(tīng)到班長(zhǎng)王寒冰的一聲怒吼：“怎么又遲到了？還有，快點(diǎn)交作業(yè)！”“哦，知道了。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)�！薄霸龠@樣下去，我就向新來(lái)的班主任反映！”“啥？換班主任了？”張明沉默了，因?yàn)椋睦锵胫撛鯓诱聛?lái)的班主任。
上課鈴響了，新來(lái)的班主任走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前自我介紹：“同學(xué)們好，我是新來(lái)的班主任兼語(yǔ)文老師，現(xiàn)在開(kāi)始上課啊�！痹捯魟偮洌阍诜酃P盒里拿粉筆，但里面放的不是粉筆，而是面條。
李老師看似驚訝，卻已知道是誰(shuí)干的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)已和他反映過(guò)張明的情況。
“這是誰(shuí)干的？”李老師問(wèn)，全班沒(méi)有一個(gè)人回答，因?yàn)樯伦约旱米锪藦埫鳎Y(jié)果被整的永無(wú)寧日。
“你們不說(shuō)我也知道，因?yàn)槟莻�(gè)人把筆和書(shū)都拿反了�！苯Y(jié)果全班都一齊望向張明。
李教師走到張明身邊，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，原來(lái)是你做的呀？你看起來(lái)還是蠻聰明的樣子，但你似乎把聰明用錯(cuò)了地方�！睆埫餍闹幸徽穑�?yàn)閺奈从幸晃焕蠋熯@種情況下還能這樣心平氣和的跟他說(shuō)話，都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。
從這之后，張明不像從前那么淘了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但時(shí)常也會(huì)皮那么一下下。同學(xué)們都以為他中了什么邪，一下子忽然就這樣了。
就因?yàn)檫@個(gè)班有一個(gè)這樣好的老師，別的班都羨慕死了，因?yàn)槊鎸?duì)一位和藹又充滿活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。
開(kāi)滿丁香花的校園作文4
那是一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園，在陽(yáng)光的照射下，白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香。
全校數(shù)一數(shù)二的淘氣寶張明在學(xué)校不緊不慢的走出了六親不認(rèn)的步伐。他來(lái)到了一棵丁香樹(shù)前，看到如此好看的丁香樹(shù)，心里想到:這么好看的丁香花怎么可以讓他們看，我要把他們折下來(lái)都踩爛，踩的不好看，不讓他們看。讓他們無(wú)法看。
于是，他拿起了隨身攜帶的剪刀在那里咔嚓咔嚓的剪，他把這棵丁香樹(shù)剪的面目全非。非常不好看，可他仍不善罷甘休，又把下面的那些丁香花樹(shù)枝也踩呀踩呀也踩的不堪入目。
旁邊的同學(xué)都向他投來(lái)厭惡的目光，可他們看到張明身強(qiáng)力壯，又不敢說(shuō)他，怕張明欺負(fù)他們。可是他們都知道他的死對(duì)頭也就是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰敢呀！于是有幾個(gè)同學(xué)去把王寒冰叫了過(guò)來(lái)。王寒冰見(jiàn)到張明在損壞校園的環(huán)境上去就說(shuō):“張寧你怎么可以損壞校園的環(huán)境。它既可以美化校園又能讓校園芬芳馥郁，你真是太不應(yīng)該了�！敝髲埫鳒�(zhǔn)備一溜煙兒的跑的時(shí)候，可被王寒冰抓住了。張明仍不善罷甘休，在那里說(shuō):“唉，你有本事來(lái)打我呀，我是礙著你眼了嗎？你為什么抓我呀？”王寒冰說(shuō)“你沒(méi)礙著我眼，但你愛(ài)著大家眼了�！睆埫髟谀抢锓瘩g到:“既然沒(méi)礙著你眼，你憑什么抓我呀？”
這時(shí)候他們的班主任李小軍過(guò)來(lái)啦！他見(jiàn)張明和王寒冰打了起來(lái)，于是，趕快把他們兩個(gè)挪開(kāi)了。他知道了事情的原因經(jīng)過(guò)的時(shí)后，讓他們兩個(gè)互相道歉，可他們兩個(gè)都不道歉。班主任李小軍也沒(méi)有辦法，只好讓他們先回班。
在放學(xué)路上的時(shí)候，因?yàn)橥鹾蛷埫饕郧笆呛酶鐐儍�，于是張明在那里說(shuō):“喂，王寒冰你還在那生氣了，太小氣了吧，不就打了你一下嗎？我們和好吧�！蓖鹾徽f(shuō)話，只是默默地走到了他身邊。于是他們兩個(gè)就又勾肩搭背的回家了。
可班主任李小軍看到這個(gè)場(chǎng)景不知道怎么回事啊？他想到剛才他們兩個(gè)還吵的那么兇，甚至打了起來(lái)，現(xiàn)在怎么又勾肩搭背的一起回家了呢？他很納悶，于是一直在想這個(gè)問(wèn)題，以至于差一點(diǎn)撞到一個(gè)樹(shù)上之后，他邊想邊走的也回家啦。
開(kāi)滿丁香花的校園作文5
快遲到了，張明一路狂奔，跑進(jìn)丁香校園，它時(shí)而望望手表，時(shí)而望望教學(xué)樓，非常地焦急。
突然，張明撞倒了一盆丁香花，瓦片碎了一地，丁香花也掉在了地上。
張明一下子愣住了，要知道打碎了丁香花是要為整個(gè)班級(jí)抹黑的呀！算了，主動(dòng)報(bào)告老師，指不定結(jié)局還會(huì)好點(diǎn)，轉(zhuǎn)念又一想，這么多盆丁香花應(yīng)該不容易被人發(fā)現(xiàn)吧。
張明環(huán)顧四周，一個(gè)人影都沒(méi)有，張明松了一口氣，開(kāi)始收拾瓦片，而丁香花則被他甩到了一邊。
張明收拾完了，正準(zhǔn)備離開(kāi)，沒(méi)想到卻發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)王寒冰一直在樓上盯著他的一舉一動(dòng)，平時(shí)班上就張明最不喜歡聽(tīng)她的話，有時(shí)還跟她對(duì)著干，這下要他好看了。王寒冰走到教師辦公室，把張明的所作所為告訴了老師，老師臉色大變，但很快又平靜下來(lái)，讓她先出去。
王寒冰一出門(mén)就與張明撞個(gè)正著，王寒冰讓張明去見(jiàn)老師，張明不知為何，但看王寒冰一臉“你完了”的表情，突然明白了什么，心里拔涼拔涼的。
張明走向老師的辦公室，咽了一口口水，緊握著拳頭，兩手發(fā)抖地走了進(jìn)去，但又裝得有些木訥的樣子，一小步一小步地走近老師。
“張明，你來(lái)啦？”老師問(wèn)道。
“老師，您找我有什么事兒?jiǎn)幔俊?/p>
“找你過(guò)來(lái)聊一下哦。”張明又走近了兩步。
“張明，一個(gè)周末不見(jiàn)，你又長(zhǎng)高了！”老師微笑著說(shuō)。
“沒(méi)有，沒(méi)有……。”張明總覺(jué)得老師笑里藏刀。
“你看那里少了一個(gè)花盆，你明天去買(mǎi)一盆把它放那兒吧，多難看呀！”老師說(shuō)。
“好的，好的，好……�！睆埫骰卮鸬�。
……。
時(shí)至今日，張明也不明白老師為何要這么說(shuō)，王寒冰更是百思不得其解�？赡芾蠋熓窍胱審埫髯约好靼鬃约旱腻e(cuò)誤，從而自己主動(dòng)進(jìn)步吧。
開(kāi)滿丁香花的校園作文6
我是張明，現(xiàn)在是一名大學(xué)軍訓(xùn)教官，但如果沒(méi)有那個(gè)班主任的話，還不知道我的人生現(xiàn)在是什么樣子呢？
時(shí)光倒流，回到那個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園。
張明！你干什么呀！你信不信我告訴老班！
嘿！你去呀！你以為我怕你呀！我嬉皮笑臉地說(shuō)。
為什么這個(gè)女生要去告訴老班呀？
哎呀！還不是因?yàn)閺埫鳎伺沦I(mǎi)的白紗裙上潑墨水呢！
什么情況，張明怎么這樣呢！
聽(tīng)說(shuō)我們的班主任是新來(lái)的，教英語(yǔ)，好像叫李君來(lái)著。
張明，你告訴老師，你為什么往蕾蕾身上潑墨水呢？
我我只是覺(jué)得好玩。
可你知道這會(huì)對(duì)她造成什么樣的后果嗎？當(dāng)時(shí)我心里想的是：無(wú)非就是被臭罵一頓嘛！誰(shuí)讓她學(xué)習(xí)好呢！哪像我，學(xué)習(xí)差！又討厭！但是嘴上卻說(shuō)的是：不知道。
這我覺(jué)得，不用老師說(shuō)，你也應(yīng)該想得到。
我漸漸包不住強(qiáng)忍的淚水，不顧辦公室的其他老師，帶著哭腔，大聲地哭訴：就因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，就應(yīng)該被排擠嗎？就應(yīng)該被針對(duì)嗎？只要是發(fā)生了什么傷人、損壞物品的事，想都不用想，就一定是我做的，我一次又一次的忍著辱罵、體罰。我的解釋?zhuān)∥业淖晕肄q護(hù)！都是頂嘴！知道我為什么被稱(chēng)為淘氣包嗎？是因?yàn)槲蚁胗脨鹤鲃r(shí)的快樂(lè)掩飾我心里的愁怨！我知道這樣不對(duì)，難道他們就一定對(duì)嗎？眼淚慢慢地流了出來(lái)。辦公室只剩下我的痛哭聲。那位年輕的班主任李老師，他接下來(lái)說(shuō)的話讓我畢生難忘：你終于愿意釋?xiě)蚜�，每一次，你都一個(gè)人躲在墻角，平復(fù)心情，老師早就注意到你了，今天，你終于愿意說(shuō)出來(lái)了！張明，你往蕾蕾身上潑墨水肯定有別的`原因，你愿意給老師說(shuō)說(shuō)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)道：班長(zhǎng)看似雷厲風(fēng)行，其實(shí)就是他唆使蕾蕾來(lái)罵我，還給了她好處，上一次自習(xí)課，蕾蕾可以玩手機(jī)，下座位。李老師一臉嚴(yán)肅，輕聲道：事情我了解了，一會(huì)兒我會(huì)去解決，現(xiàn)在呢，老師可以告訴你一句詩(shī)仙李白的詩(shī)句，就是‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)’，每一個(gè)人生下來(lái)，就有了長(zhǎng)處和短處，世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避開(kāi)短處，你才能真正找到你生命的意義，記住了嗎？記住了，再見(jiàn)，老師！
那一刻，我知道我的前途不再迷茫，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了那束刺破黑暗的光芒。
開(kāi)滿丁香花的校園作文7
五月，天氣稍有些悶熱。今年的第一期丁香花綻放了，校園里的每個(gè)角落，都有著她嬌小可人的身影，最茂的，還是操場(chǎng)盡頭那一片紫丁香了。
張明，年級(jí)里有名的淘氣包，他是何時(shí)變成這樣的，大家都忘了。此刻，他正獨(dú)自一人站在丁香樹(shù)下。他左顧右盼，悄悄爬上樹(shù)，小心翼翼地摘下丁香花，放在事先準(zhǔn)備好的一個(gè)淺紫色袋子里。袋子一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起來(lái)，張明的手還是沒(méi)停下來(lái)。偶然路過(guò)的班長(zhǎng)王寒冰恰巧看到了這一幕。她推推眼鏡，快步上前，大聲喊：“張明！你在干什么！快下來(lái)，很危險(xiǎn)的！你是不是又想搞什么惡作劇？！”張明沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有像平時(shí)那樣笑。王寒冰感到不大對(duì)勁，跑到教師辦公室，找來(lái)了新接班的班主任——李老師。
“張明！快下來(lái)，不要采摘丁香花！”李老師有些緊張，生怕張明一個(gè)不穩(wěn)摔下來(lái)�！皩�(duì)��！再不下來(lái)老師就打電話叫你媽媽來(lái)學(xué)校咯！”王寒冰也有些焦急。“我沒(méi)有媽媽�！睆埫鞯恼f(shuō)。年輕的李老師看到這孩子的眼眶有些發(fā)紅�！澳阆认聛�(lái)，老師慢慢聽(tīng)你說(shuō)�！睆埫縻读算�，慢慢下樹(shù)，至始至終都拿著那裝滿丁香花的袋子，倚著樹(shù)干，緩緩開(kāi)了口：“我的媽媽?zhuān)诤芫靡郧氨汶x開(kāi)了人世。是病魔奪走了她。記憶已有些模糊，只是依稀記著她最喜歡的是紫丁香，她身上總有股淡淡的清香……我很羨慕你呢，王寒冰。你的父母對(duì)你多好呀，不像我，除了一個(gè)嗜酒成癮的爸爸，一無(wú)所有……”張明有些哽咽，淚花在他的眸子里打轉(zhuǎn)，“我多想聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨呀…我也想感受母愛(ài)…我想把這些丁香花送給我的媽媽?zhuān)伞梢詥幔课抑馈遣豢梢圆烧��！薄氨А�，我不該提你媽媽的…我不知道…”“你媽媽�?huì)開(kāi)心的�！崩罾蠋熣f(shuō)，“她在心里，一定也有說(shuō)不完的話要告訴你呢。”他心想：“是呀，他平時(shí)這么淘氣或許只是為了將那個(gè)弱小悲傷的自己隱藏起來(lái)吧！”張明重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里又有了光彩，他看著袋中的丁香花，似乎看到了遠(yuǎn)在天國(guó)的媽媽在對(duì)他微笑……
開(kāi)滿丁香花的校園作文8
又是一個(gè)祥和平靜的清晨，剛一進(jìn)校門(mén)，一股撲鼻的香氣襲來(lái)，趕走了初醒的茫然，讓人精神百倍、心曠神怡。
“殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕香�！笨粗淮�?dāng)D嚷嚷地簇?fù)碇匣ü嵌鋬旱闹ι遥液鋈挥辛私z絲靈感，想抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，描寫(xiě)出這小精靈般的丁香的美……
“啊——！”一聲刺耳的慘叫打破了我的思路，所有的靜謐美好瞬間消失無(wú)蹤。我皺著眉頭望去，原來(lái)是班里的兩個(gè)女生發(fā)現(xiàn)窗外的丁香樹(shù)上掛著一個(gè)巨大的馬蜂窩。大家紛紛往窗外看去，經(jīng)老師的提醒才將視線收了回來(lái)。班里的淘氣包則不然，他顯得十分興奮，一整節(jié)課都坐立不安，頻繁地將眼神把投向窗外。直覺(jué)告訴我，他肯定又要行動(dòng)了。
“丁零零、丁零零……”下課鈴一響，淘氣包瞬間按捺不住了，操起隊(duì)旗，直奔樓下而去。班長(zhǎng)也察覺(jué)到了不對(duì)，跟著他跑到了樓下。我心想：淘氣包肯定要去捅蜂窩了，班長(zhǎng)估計(jì)也追不上他了，我趕緊去求助班主任的幫助吧！班主任聽(tīng)了我的描述，皺了皺眉頭，又舒展開(kāi)來(lái)，最后還拿著一罐蜂蜜就趕了過(guò)去。
到了樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)矮小的淘氣包正費(fèi)力地在把隊(duì)旗往上抬呢，就差一點(diǎn)點(diǎn)他就成功捅到馬蜂窩了，嚇得我心驚膽跳，生怕他釀成大禍。
忽然，班主任大聲說(shuō)：“張明，你那么想捅馬蜂窩，一定是想吃蜂蜜吧？我這兒有現(xiàn)成的，你來(lái)向我要點(diǎn)兒不就成了？”淘氣包聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，立馬一臉緊張把隊(duì)旗藏在身后，可他太瘦小了，擋不住比他身高還要高的隊(duì)旗，有些欲蓋彌彰的滑稽感。
張明的臉一下子紅了，不好意思極了。李老師沒(méi)有嘲笑他，更沒(méi)有生氣，而是直接把蜂蜜塞給了張明，并心平氣和的跟他溝通，告訴以后不要做這樣危險(xiǎn)的事情，有什么問(wèn)題可以來(lái)找他幫忙。
張明點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著蜂蜜，甜甜地笑了……
多么熱鬧的校園，多么可愛(ài)的學(xué)生，又是多么親切、幽默，睿智的老師�。�
開(kāi)滿丁香花的校園作文9
一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園是如此讓人喜愛(ài)。操場(chǎng)上，站滿了學(xué)生，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，做著早操。他們的鼻間充斥著丁香花的香味，臉上不自覺(jué)地洋溢著燦爛的笑容。
晨會(huì)結(jié)束后，有些同學(xué)會(huì)來(lái)到丁香花盛開(kāi)的地方參觀。但是今天，只有一位同學(xué)來(lái)到這里，他叫張明。他站在那里左看看，又看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師、也沒(méi)有同學(xué)注意這里，他小心地摘下一朵丁香花。然而，他剛摘下丁香花，就被班長(zhǎng)王寒冰看到了。王寒冰迅速跑過(guò)去指責(zé)道：“你為什么要摘花？它也是有生命的。你這樣糟�；ǎ切┦迨灏⒁绦燎谠苑N的汗水不是都白費(fèi)了嗎？”
“那我摘花和你有什么關(guān)系？在學(xué)習(xí)上，你是有資格管我。但是，現(xiàn)在是課余時(shí)間！”張明不再看王寒冰，打算繼續(xù)摘花。
“好，既然你不承認(rèn)錯(cuò)誤，那就讓李老師評(píng)評(píng)理。看是你對(duì)還是我對(duì)！”說(shuō)著，王寒冰就向老師辦公室走去了。張明不以為意，只是看著手中的丁香花，心想：媽媽?zhuān)艺业蕉∠慊�，你快點(diǎn)好起來(lái)吧……
王寒冰此時(shí)已經(jīng)從老師辦公室走出來(lái)了，她得意地向張明走來(lái)：“老師叫你過(guò)去�！睆埫鬟@才有些惶恐不安起來(lái)，心想：她還真告訴老師了。老師會(huì)找我干什么呢？會(huì)批評(píng)我嗎？唉，去了再說(shuō)吧。
“報(bào)告！”張明邊敲門(mén)邊喊道，他走進(jìn)辦公室，站在老師面前，一時(shí)之間有些不知道手往哪里擺。
“張明，你告訴老師，為什么要去摘花？”老師溫柔地問(wèn)道。
“我媽媽生病了，她很喜歡丁香花，我想摘幾朵丁香花放在她的病房里，希望她能快點(diǎn)好起來(lái)。”張明靜默了一會(huì)兒，半晌都沒(méi)聽(tīng)到老師的指責(zé)。老師摸了摸他的頭，說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子�！彼舆^(guò)張明手中的丁香花，用它們編了一個(gè)花環(huán)，并叮囑張明把這份禮物送給他媽媽。
之后，老師走向校長(zhǎng)室，把事情的緣由一五一十地告訴了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)正拿起話筒，準(zhǔn)備通過(guò)廣播嚴(yán)厲批評(píng)張明的行為。但是在了解始末后，他放下了話筒，校長(zhǎng)看著老師：“剛開(kāi)始，你也覺(jué)得這個(gè)做法是錯(cuò)誤的吧。還好你沒(méi)有魯莽行事。以后在生活上，學(xué)習(xí)上，一定要多多關(guān)照這個(gè)孩子�！�
他們看著張明越走越遠(yuǎn)，抱著丁香花環(huán)離開(kāi)了校園。老師欣慰地笑了。
開(kāi)滿丁香花的校園作文10
每當(dāng)冰雪融化的時(shí)候，每當(dāng)柳樹(shù)吐芽的時(shí)候，每當(dāng)丁香花綻放的時(shí)候，春天就來(lái)了。每年的春天，只要我看到丁香花，就會(huì)想起曾經(jīng)對(duì)朋友做過(guò)的一些惡作劇�，F(xiàn)在我回想起來(lái)，還是有一些內(nèi)疚呢！
她是我的同桌，一個(gè)性格非常溫和的女孩，也是我無(wú)數(shù)惡作劇的受害者。
記得有一次，她在講臺(tái)上領(lǐng)讀時(shí)，我和她隔壁桌的男生把她的文具盒扔來(lái)扔去，她在講臺(tái)上向我們投來(lái)警告的眼神，一會(huì)兒對(duì)我們比劃著手勢(shì)，一會(huì)兒在講臺(tái)上氣得跺腳�？晌覀兙拖駴](méi)看見(jiàn)一樣繼續(xù)扔她的文具盒，待到老師走進(jìn)教室時(shí)，我們才把她的文具盒放回原處。下課時(shí)，她氣呼呼地找我們算賬，我們嬉笑著逃走了，她也就不追究了。
還有一次課間，她的頭靠在自己的胳膊上休息，我正好非常無(wú)聊，于是從書(shū)包里拿出一把兒童剪刀，小心地從她的頭上分出一撮頭發(fā)，在大概一寸長(zhǎng)的地方，我手起“剪”落，把那撮頭發(fā)剪斷了。正當(dāng)我得意時(shí)，她猛地一回頭，看見(jiàn)了我左手中的一小撮頭發(fā)和右手上的剪刀，馬上明白發(fā)生了什么。
于是，她緊握拳頭朝我打了兩下�？墒�，不像大家想象的那樣，我會(huì)疼得哇哇大叫，相反的，我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到疼，反而是她自己疼得直甩手，因?yàn)樗恍⌒拇蛟诹宋业母觳仓馍�。我得意極了，然而樂(lè)極生悲，她趁我不注意的時(shí)候在我背上砸了兩拳，這次是真的疼了，我疼得直齜牙！可是我又不敢聲張，誰(shuí)讓我理虧呢？真是傷敵一千，自損八百。也是太難為她了，怎么會(huì)遇到我這么頑皮的同桌呢！
有一天，我實(shí)在是頑皮不起來(lái)了。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了不少，要在放學(xué)前重新寫(xiě)好，交給老師。可是這些題就是和我過(guò)不去，我左思右想，寫(xiě)滿了一頁(yè)草稿紙都沒(méi)有改對(duì)。
我抓耳撓腮了兩個(gè)課間都沒(méi)有改完。同桌看見(jiàn)了，得意地說(shuō)：“你也有今天！來(lái)，我給你講講！”題講完了，我順利交了作業(yè)，又恢復(fù)了生龍活虎，便拿起同桌的新文具盒，剛打算扔到空中，又不好意思地放下了。
我跑到教室窗口，推開(kāi)窗，一陣甜香撲鼻而來(lái)。樓下的一樹(shù)丁香花開(kāi)得正盛，那淡紫色的花朵擠擠挨挨，如同一片云。
再往后，她還是一如既往地“教訓(xùn)”我。但正因?yàn)檫@樣，我才知道了真正的友誼是什么。
開(kāi)滿丁香花的校園作文11
校園里開(kāi)滿了紫的、白的丁香花，在微風(fēng)中，淡淡的幽香彌漫著整個(gè)校園。在陽(yáng)光下，這些丁香花格外引人注目，紫的朦朧，白的瀟灑。就在這唯美的丁香花旁，我們班的淘氣包張明又惹事了。
只見(jiàn)他偷偷地躲在草叢中，悄悄地打量著周?chē)�。嘿！沒(méi)有人，他暗自竊喜。他“垂涎”丁香花時(shí)日已久，此刻，正是“擁有”的最佳時(shí)機(jī)。
他剛伸出手要摘花時(shí)，他的舉動(dòng)正好被在圖書(shū)館門(mén)口的班長(zhǎng)張芳看見(jiàn)了，只見(jiàn)她大喝一聲：“住手！”并趕緊放下手中的課外書(shū)，三步并作兩步走，怒氣沖沖地飛奔到淘氣包張明身旁，大聲叫道：“你這個(gè)淘氣包，又在這里惹事了，別再破壞我們班的名聲了�！�
“我摘花……也……反正你也管不著�！蓖蝗唬瑥埫魇种敢粋�(gè)方向，“看！班主任余老師，來(lái)了!”張芳剛一回頭望，張明迅速逃跑。“嗨，張明你又騙我！”張芳在后面緊追不舍。
“咚！”一聲，無(wú)巧不成書(shū)，張明一不小心撞上了迎面而來(lái)的老師身上。張明一抬頭，拍了拍小心臟，想一溜煙跑掉，可班長(zhǎng)張芳已追了上來(lái)。張芳告訴老師張明又干壞事了。張明惡狠狠地瞪了張芳一眼，支支吾吾地說(shuō)道：“我……摘花，是……有原因的！”他偷偷地瞟了老師一眼，把頭埋得更低了，“今天是教師節(jié)，我……看同學(xué)們都送花給老師，所以……我也想……送花給老師。說(shuō)著說(shuō)著，張明的臉紅得如同一個(gè)蘋(píng)果似的。
聽(tīng)了張明的解釋?zhuān)蠋熜α诵φf(shuō)：“你的好意我們收到了，但是你破壞公物，‘死罪可免，活罪難逃’，我決定罰你澆一個(gè)星期的花。”
“��！不是吧！”張明張大嘴巴，一副難以置信的模樣。李明一臉無(wú)辜的樣子，惹得老師哈哈大笑，班長(zhǎng)也跟著笑了起來(lái)說(shuō)：“你別裝可憐。好好表現(xiàn)吧！”他拍了拍張明的肩膀，“這可是給你‘憐香惜花’的好機(jī)會(huì)哦，好好珍惜！哈哈哈……”
張明撓了撓后腦勺，望著在陽(yáng)光下怒放的丁香花，也笑了。
開(kāi)滿丁香花的校園作文12
早晨，陽(yáng)光在樹(shù)梢間跳躍。丁香花悄然綻放，如同穿著紫色裙子的仙女，身上帶著滿滿的香氣。
雖然時(shí)間還早，但學(xué)校里早已變得熱熱鬧鬧的。同學(xué)們有的在議論作業(yè)中的難題，有的在得意洋洋夸自己作業(yè)早寫(xiě)完，有的則在拼命補(bǔ)作業(yè)……大家都在議論學(xué)習(xí)上的事。
這時(shí)淘氣包張明來(lái)了。
他一來(lái)，看見(jiàn)自己旁邊的桌子空蕩蕩的，就想：這個(gè)副班長(zhǎng)，不是天天來(lái)得很早嘛，這一次居然比我還晚，哈哈。
想著想著，他開(kāi)始大聲嚷嚷：“大家快來(lái)看呀，我們的副班長(zhǎng)大人還沒(méi)來(lái)！”
王寒冰聽(tīng)到了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，指著張明，把他拉回座位上，大聲警告他：“張明，你吵什么吵，副班長(zhǎng)沒(méi)來(lái)關(guān)你什么事，她肯定有事情耽誤了。”
張明見(jiàn)狀，只能老實(shí)地坐在座位上看著書(shū)。
但這可是淘氣包張明呀，怎么可能會(huì)這么老實(shí)。
一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了。張明終于忍不住了，再次大聲嚷嚷：“我們的副班長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)呦！”
王寒冰想再次教訓(xùn)張明時(shí)，陸平拉拉張明的衣袖：“張明，別喊了，副班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了�！被仡^，誰(shuí)知張明就像大喇叭喊了出來(lái)：“副班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)啦”！
原本熱熱鬧鬧的教室，瞬間鴉雀無(wú)聲，五十雙眼睛齊刷刷地看向那個(gè)空位。
張明就像個(gè)無(wú)事人坐在座位上。瞟了一眼空位，桌洞里躺著一張秋游的照片。張明瞬間來(lái)了興致，把照片撕成小紙片，拋向空中，紙片灑落在地上。王寒冰見(jiàn)了，便去告老師。
充滿活力的李老師來(lái)了，他臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑。李老師問(wèn)：“王寒冰發(fā)生了什么事？”王寒冰站起來(lái)，指著張明，如實(shí)告訴了李老師。李老師溫柔地說(shuō)：“張明，副班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，你不想他嗎？不過(guò)你們還是可以寄信給她哦。那我們這節(jié)課就給副班長(zhǎng)寫(xiě)信吧�！�
同學(xué)們看著一張張信紙，鼻子里涌上一陣心酸感，筆尖在紙上舞動(dòng)，筆尖流出一行行字，那信紙上便是同學(xué)們與副班長(zhǎng)的不舍。張明回憶起與副班長(zhǎng)在一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
張明抽泣著：“哼！”他看著合照用膠水把它們粘了回去，一滴淚水滴在上面，他把粘好的合照塞進(jìn)信封里。
不知多久，李老師拿走了一張張充滿愛(ài)意的信紙，寄出了同學(xué)們對(duì)副班長(zhǎng)的牽掛。
開(kāi)滿丁香花的校園作文13
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，張明哼著小曲，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)�，今天是媽媽的生日，他尋思著課后采幾朵校園里的丁香花作為媽媽的生日禮物。
下課了，張明來(lái)到舞蹈房旁的丁香樹(shù)前，他望著斜伸過(guò)來(lái)的枝條上的綴滿了丁香花，宛如一張張?zhí)焓鼓敲利悇?dòng)人的小臉蛋。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出淡淡的幽香，又如一只只蝴蝶，翩翩起舞，還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，猶如一首優(yōu)美的曲子。他一手拽著丁香枝條，一手輕輕地摘著丁香花，把摘下來(lái)的丁香花通通放進(jìn)了口袋。
突然，從張明的身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“張明，不能隨便破壞花”，王寒冰勸阻道。張明頭也不回，王寒冰生氣了，上去就打了起來(lái)。張明扒著王寒冰的外套，王寒冰也不勢(shì)弱，一腳踢到了張明的肚子上，張明疼得直叫。
這時(shí)，校長(zhǎng)在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了，立即跑了過(guò)來(lái)，拉著張明說(shuō)“有什么事不能好好說(shuō)，非要?jiǎng)邮盅健保 靶ｉL(zhǎng)，張明摘丁香花，破壞環(huán)境”，王寒冰很氣憤地說(shuō)�！皨�?zhuān)抑皇窍虢o你送一個(gè)驚喜！”，張明無(wú)奈地說(shuō)。這時(shí)，王寒冰才知道，原來(lái)校長(zhǎng)是張明的媽媽�！澳汶S便摘丁香花就是給我的驚喜嗎？”校長(zhǎng)生氣地說(shuō)�！敖裉焓悄愕纳铡�，張明接著說(shuō)“我是想摘一些丁香花作為禮物送給您�！边@時(shí)，張明的媽媽眼里噙著淚水抱住了張明說(shuō)道：“你想著媽媽的生日，媽媽很感動(dòng)，但愛(ài)護(hù)環(huán)境每一個(gè)人的責(zé)任，我們不能因?yàn)閭�(gè)人的私利而去損害大家共同的環(huán)境，知道嗎？”張明紅著臉說(shuō)道：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，放學(xué)后我會(huì)畫(huà)一張最美的丁香樹(shù)送給您作為您的生日禮物�！�
校長(zhǎng)摟著兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了……
開(kāi)滿丁香花的校園作文14
暮春，陽(yáng)光明媚，一簇簇紫色的丁香花開(kāi)滿枝頭，香氣四溢。同學(xué)們午餐后喜歡跑到丁香樹(shù)下玩耍，看看美麗的花兒，聞聞迷人的幽香，運(yùn)氣好時(shí)，還能撿上幾片花瓣兒夾在書(shū)里，可以香上好久呢！
午休結(jié)束了，玩躲貓貓游戲的同學(xué)都散了，沖向教室，只有淘氣包張明還躲在丁香樹(shù)后不肯出來(lái)。班長(zhǎng)王寒冰看到，大聲喊著：“你再不回教室，等著罰抄課文！”張明吐吐舌頭，正想離開(kāi)，一陣風(fēng)突然吹過(guò)，花瓣像小精靈一般飄落下來(lái)，張明抬頭向上望，露出了吃驚的表情，腳步停住了。
王寒冰回教室后，突然發(fā)現(xiàn)張明還是沒(méi)回教室，難道他還沒(méi)上來(lái)，一個(gè)人玩躲貓貓，也太貪玩了吧。王寒冰在走廊上向樓下看著，這一看，可氣壞了，張明不知從哪找了張凳，正站在凳上摘花呢！
王寒冰一口氣沖下了樓，氣呼呼地一把拽住從凳子上下來(lái)的張明，吼道：“跟我去李老師那！”張明嬉皮笑臉地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人來(lái)啦，別急，我正準(zhǔn)備回呢！”王寒冰鐵板著臉說(shuō)：“摘的花呢？交出來(lái)！”張明一頭霧水：“沒(méi)摘花啊！”王寒冰不由分說(shuō)，揪著張明的耳朵就來(lái)到了老師辦公室。
李老師剛開(kāi)完會(huì)回辦公室，看到這架勢(shì)，趕緊讓王寒冰放手。王寒冰恨恨地放下手，告訴李老師張明不上午自習(xí)，還在下面摘丁香花。張明揉著被揪紅的耳朵，委屈地說(shuō)：“李老師，他誤會(huì)啦！我在臨走時(shí)看到樹(shù)上一個(gè)枝丫裂開(kāi)了，晃啊晃的，怕掉下來(lái)砸到同學(xué)，就去找了繩子把它綁了起來(lái)。你不信，跟我去看看吧！”
一行三人來(lái)到丁香樹(shù)下，果然，一個(gè)枝丫上用繩子綁著。王寒冰這下都明白了，羞紅了臉。李老師摟著他們，說(shuō)：“我有兩個(gè)關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)花木的好學(xué)生啊！為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，周末李老師帶你們?nèi)ゴ蛴鹈颍趺礃�？”張明，王寒冰一�?tīng)樂(lè)了，連聲稱(chēng)好。
風(fēng)兒吹過(guò)，午后的校園里彌漫著丁香花兒的芬芳……
開(kāi)滿丁香花的校園作文15
一簇簇丁香花正在校園中開(kāi)放著，樹(shù)下魚(yú)塘中的魚(yú)兒在水里歡快地游著，張鳴面無(wú)表情，看上去非常傷心難過(guò)。
他走到一棵丁香花樹(shù)下，開(kāi)始大把大把地摘著丁香花。班長(zhǎng)王寒冰從食堂里走出來(lái)，正好看見(jiàn)了張鳴的這一舉動(dòng)，立刻跑了過(guò)去，一把抓住了張鳴的胳膊。剎那間，世界仿佛變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到王寒冰大喊：“快住手，你不能這樣做！”張鳴甩開(kāi)他的手，惱羞成怒：“我摘丁香花關(guān)你屁事！”王寒冰一氣之下，直接將淘氣包張鳴一把拉進(jìn)了辦公室。
班主任李勇正批改著試卷。老師抬頭看到眼前這一幕，臉沉了下來(lái)：“怎么回事？”天似乎變黑了，一朵烏云將太陽(yáng)遮住了，但張鳴摘下來(lái)的丁香花此時(shí)在辦公室李彌漫著濃郁的香氣。王寒冰將張鳴拉到了老師的座位旁，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，我看見(jiàn)張鳴在摘丁香花�！崩蠋熆戳丝赐鹾�，對(duì)他說(shuō)：“你先回教室吧。”王寒冰點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：張鳴，你就等著挨老師的罵吧！
老師放下手中的事情，陰沉的臉略顯平靜，他溫和地說(shuō)：“說(shuō)吧，為什么要摘丁香花？是要送給我嗎？還是別有用處？”聽(tīng)老師的口吻有點(diǎn)柔和，張鳴緊張的心情稍稍緩解，他搖了搖頭，說(shuō)：“我媽媽生病了，她最喜歡的花正是丁香花，我想摘點(diǎn)回去送給我媽媽。希望她看到這花，能快點(diǎn)好起來(lái)。”張鳴一邊哭，一邊說(shuō)著。老師的眼眶也不禁紅了起來(lái)。他下一秒立刻站了起來(lái)，心想：這孩子，是個(gè)好孩子。
于是，老師帶著張鳴來(lái)到了丁香花盛開(kāi)的地方。張鳴問(wèn)：“老師，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里？”老師沒(méi)有回答，只是抓了一大把丁香花給張鳴，他對(duì)張鳴說(shuō)：“這次不批評(píng)你，但是可不能有下次了�！睆堷Q謝了老師便跑回了教室。此時(shí)，在張明的心里，突然烏云消失了，太陽(yáng)散發(fā)出金燦燦光芒，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始?xì)g唱，魚(yú)兒也開(kāi)始嬉戲。一切都是如此美好。
老師見(jiàn)張鳴走后，搖頭笑了笑，便往校長(zhǎng)室走去……
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