紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
我掛紅領(lǐng)巾三年了,當(dāng)少先隊(duì)員也三年了,我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。
一天,我去學(xué)校門口的新華書店買水筆。在過(guò)馬路時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶何一位老爺爺也要過(guò)馬路,我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。想:“這是他們的事,又不管我!蓖蝗,我見(jiàn)胸前掛著的紅領(lǐng)巾,心想:“我是少先隊(duì)員,應(yīng)該為人民服務(wù)。”我立馬跑過(guò)去扶著他們走過(guò)了馬路,老爺爺說(shuō):“小朋友謝謝你了啊!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,不用謝這是理所當(dāng)然的!闭f(shuō)完,我就來(lái)到書店,問(wèn)老板:“你這種筆還有幾枝?”“還有最后一只!崩习寤卮稹T捯魟偮,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一叔叔的資料掉了,我馬上跑過(guò)去,幫他撿起了資料。叔叔說(shuō):“小學(xué)生,謝謝你,為我撿起了資料!薄斑@是我應(yīng)該做的,你瞧,我都是少先隊(duì)員了,助人為樂(lè),是我們的職責(zé)。”我說(shuō)。之后,我回過(guò)頭去,望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根,我上次備用的筆芯,我趕快開(kāi)心的裝上筆芯,寫起了作業(yè)。
這回,我感受了助人為樂(lè)有多快樂(lè)!
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴的時(shí)間長(zhǎng)了,已經(jīng)不那么鮮艷,也不那么平整了。紅領(lǐng)巾沾上了墨水,看上去很臟,就連它的角也卷了起來(lái)。今天是星期天,我想把它洗一洗,晾一晾,讓它和原來(lái)一樣鮮艷、美麗。我打來(lái)一盆清水,把紅領(lǐng)巾放入盆里,用手按了按,這下紅領(lǐng)巾就全浸在水里了。我一手拿起紅領(lǐng)巾,一手拿肥皂,用力搓了起來(lái)。我把紅領(lǐng)巾搓遍了,才放入盆里洗。我又把洗臟的水倒掉,換成清水,再把紅領(lǐng)巾放入清水里洗一洗,然后用手?jǐn)Q干,最后用夾子夾好把紅領(lǐng)巾放出去曬。曬干后的紅領(lǐng)巾又和原來(lái)一樣鮮艷、平整、美麗了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
時(shí)間:20xx年10月13日
地點(diǎn):校園內(nèi)
天氣:晴
今天,是個(gè)特殊的日子。
今天早晨剛做完操,就聽(tīng)班主任王老師說(shuō):“我們要選30個(gè)人為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾!蔽覀兌技娂娕e手!昂,就這些人!”老師點(diǎn)完人數(shù),對(duì)我們說(shuō),“我們五年級(jí)了,給一年級(jí)小朋友做個(gè)榜樣,別讓他們學(xué)壞!蔽覀兌贾刂氐狞c(diǎn)頭。
到時(shí)間了!我們的心“撲通,撲通”的跳,有人還壓抑不住興奮,高興的呵呵笑起來(lái),我們到操場(chǎng)上,找到了對(duì)應(yīng)自己的一年級(jí)小朋友,接下來(lái),有兩個(gè)人站在草坪上,說(shuō)了幾番話。這些話真好笑!雖然不是都好笑,但是有幾句是特好笑的!比如:“讓我們這些五年級(jí)老隊(duì)員給草澆水!”“哈哈哈哈哈,真好笑”每次說(shuō)完這些幽默話,緊接著的'就是一串串大笑。我們跟著宣完誓,就到了激動(dòng)人心的一刻——給小朋友們戴紅領(lǐng)巾。我們先看看自己對(duì)應(yīng)的小朋友,接著看看別人的!扒,余浩然對(duì)誰(shuí)呢!”不知誰(shuí)說(shuō)了聲,我們大家的目光都投降余浩然,余浩然是我班最矮的一個(gè)人,別看他五年級(jí),卻和他對(duì)應(yīng)的那個(gè)小男孩差不多一樣高了,看過(guò)的人都哈哈大笑,誰(shuí)叫他長(zhǎng)得怎么矮呢?我們按照系紅領(lǐng)巾的樣子為小朋友們帶上紅領(lǐng)巾,他們不住地說(shuō):“謝謝姐姐!”
當(dāng)姐姐真好!
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
在我小小的“記憶庫(kù)”里,一件件發(fā)生在身邊的往事如同那一朵朵小小的浪花,此起彼伏。雖然隨著日子的一天天過(guò)去,許多事已經(jīng)淡忘了,有一件事卻常常跳躍到我記憶的閘門口……
那是一個(gè)愉快的星期日,我和媽媽準(zhǔn)備去上林坊逛街。遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛公共汽車,我和媽媽上了車,可是車內(nèi)已沒(méi)有空位,我們只好站著。車,走走停停,過(guò)了不久,又上來(lái)了一批乘客,車廂內(nèi)就更擠了。那時(shí)又逢盛夏時(shí)期,車中沒(méi)開(kāi)空調(diào)。我擠在一群大人當(dāng)中,悶得透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)我難受,就讓我鉆到前面稍空一點(diǎn)的地方去。我擠到了一把椅子邊靠了下來(lái)。汽車搖搖晃晃地向前行駛,車廂里的空氣悶熱極了,還不時(shí)飄來(lái)一陣陣漢餿味。熱風(fēng)烘烤著我的臉頰,使我渾身是汗,卻又昏昏欲睡,兩條腿也麻得不聽(tīng)使喚。
正當(dāng)我難受至極時(shí),旁邊的一位叔叔起身把座位讓給了我。我正求之不得,一屁股坐了下去。頓時(shí),雙腿的酸痛也減了一半。雖沒(méi)顧得上說(shuō)聲謝謝,但心里充滿了感激之情,想:真是位好心腸的叔叔!
坐穩(wěn)后,我的目光在人群中搜尋著媽媽的身影。忽然,一只可疑的大手進(jìn)入了我的視線,這只大手正慢慢伸向一個(gè)口袋。一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò):“是小偷”。抬頭一看,真是小偷,而且被偷的對(duì)象竟是讓座給我的叔叔。我急了,心想:小偷那么囂張,在光天化日之下偷東西,而且被偷的對(duì)象又是一位和藹可親、禮讓他人的叔叔,我的好好治治他,不能讓他得逞。不行,要是小偷偷不成,氣急敗壞,報(bào)復(fù)我怎么辦?我猶豫著,幫還是不幫,我的腦子里像有兩個(gè)小人在打架。
【紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4篇】相關(guān)文章:
尋找紅領(lǐng)巾作文01-27
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿05-26
南韓村小學(xué)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職責(zé)04-24
北尚小學(xué)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職責(zé)04-23
尋找紅領(lǐng)巾作文3篇01-27