生活需要誠(chéng)信作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生活需要誠(chéng)信作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要誠(chéng)信作文1
誠(chéng)信,是人與人之間架起的一座交往的橋梁。若是失去了誠(chéng)信,你會(huì)終身遺憾,因?yàn)槟銚碛械囊磺,也?huì)隨之而消失。
那是星期五的下午,雖然已經(jīng)4點(diǎn)半了,但天氣還是格外炎熱。我放學(xué)后,就和一同乘公交車的王婉婷來(lái)到校門口的便利店買一瓶冰飲解渴?烧(dāng)我左挑右選,猶豫不決的時(shí)候,王婉婷催促道:“快點(diǎn)兒,我可要走了!”我也不管三七二十一,隨便從冰箱里拿出一瓶就走人。突然,我停下腳步,想道:咦?好像忘了一個(gè)步驟,是什么呢?算了吧,也許是天氣太熱,讓我有些疑神疑鬼吧。接著,就把這事兒拋在腦后,連蹦帶跳地和王婉婷一起走向公交站臺(tái)。
“叮!诉恕6!逼婀,怎么我一跑起步,耳邊就會(huì)傳來(lái)一聲聲硬幣互相碰撞的響聲?“會(huì)不會(huì)是小朋友在玩硬幣呢?”我猜想道。我下意識(shí)地摸了摸口袋,呀,居然有三元錢躺在了里面!怪不得我覺(jué)得少了一個(gè)步驟,原來(lái)是忘了付錢。我的心里頓時(shí)猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,忐忑不安,渾身上下出冷汗。見(jiàn)我這副模樣,一旁的王婉婷開(kāi)玩笑地說(shuō):“喲,干了什么虧心事呀,這么緊張!”聽(tīng)了這話,我的臉一下子紅到了耳根,像是個(gè)大番茄似的,心里也“咚咚”地打起了小鼓。
我想:“還是回去付錢吧!不然怎么對(duì)得起這胸前的紅領(lǐng)巾啊!再仔細(xì)想想,平日里那個(gè)柜臺(tái)阿姨很是精明的,可今天我拿飲料走的時(shí)候,她也只是對(duì)我笑笑,是出于對(duì)我的信任,她才認(rèn)為我付過(guò)錢的……想到這兒,我又跑回了便利店,將錢補(bǔ)給了柜臺(tái)阿姨,阿姨直夸我懂事兒呢!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本!敝挥斜澈谜\(chéng)信的行囊,人生路上的步履才會(huì)更加平穩(wěn),足音才會(huì)更加堅(jiān)定!
生活需要誠(chéng)信作文2
誠(chéng)信是做人之本,只要擁有了誠(chéng)信,也就擁有了一切。他也許會(huì)讓我們失去一些東西,也許它并不重要,但是它讓我們知道了如何做人。
20xx年4月,《福布斯》中國(guó)內(nèi)地百富榜在北京首次推出的中國(guó)財(cái)富品質(zhì)榜表明,中國(guó)內(nèi)地企業(yè)家最看重的財(cái)富品質(zhì)首推為“誠(chéng)信”,其次為“把握機(jī)會(huì)”“創(chuàng)新”“務(wù)實(shí)”“終身學(xué)習(xí)”“勤奮”“領(lǐng)導(dǎo)才能”“執(zhí)著”“冒險(xiǎn)”等。如果以5分為滿分的話,在企業(yè)家群中,得分最高的“誠(chéng)信”為4。9分。這說(shuō)明了誠(chéng)信并不是不重要,而是很重要。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信,他就會(huì)失去做人的真諦,他就會(huì)活在虛假和蒙騙中。
誠(chéng)信是生活中最需要的東西。當(dāng)今社會(huì)上,不是爾虞我詐,就是坑蒙拐騙,又有誰(shuí)去為誠(chéng)信而努力奮斗呢?這個(gè)世界上,人人都為金錢、榮譽(yù)而使出惡毒的手段。買的產(chǎn)品,大部分是假貨,蒙騙了多少消費(fèi)者。雖然現(xiàn)在有很多打假的活動(dòng),可是奸商們并沒(méi)有為此而收手,反而更加猖獗地繼續(xù)制假售假,這些人真是社會(huì)的敗類。
但是也有為誠(chéng)信而努力奮斗者。有些商家因?yàn)檎\(chéng)信而打下了百年的老牌子,因此而顧客盈門。如果當(dāng)中有些假產(chǎn)品,他們也會(huì)盡最大的能力把產(chǎn)品追回,并且全額退還,深得顧客的信任。
誠(chéng)信是一張白紙,只要你仔細(xì)構(gòu)思,就會(huì)成為一篇千古傳誦的佳作;誠(chéng)信是一些油彩,只要你仔細(xì)描繪,就能成為一幅美麗的作品;誠(chéng)信是一顆種子,只要你仔細(xì)栽培,就能開(kāi)出一朵最芬芳的花朵。所以,我們應(yīng)該從誠(chéng)信做起,為社會(huì)的誠(chéng)信做出貢獻(xiàn)。
生活需要誠(chéng)信作文3
誠(chéng)信,是一種美德;誠(chéng)信,是一種品質(zhì);誠(chéng)信,是做人必須所具備的道理。我也有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
那件事是發(fā)生在三年級(jí)的一個(gè)下午,下午第一節(jié)語(yǔ)文課老師發(fā)了語(yǔ)文試卷準(zhǔn)備評(píng)講。我拿到我的試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)我只考了91。5分,心情有些沮喪。但是,老師宣布全班前五名的時(shí)候,我居然以91。5分考到了全班第一,真是太令人意外了,于是,我開(kāi)始開(kāi)心地認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我發(fā)現(xiàn)了我有一道題寫錯(cuò)了,老師卻打了我對(duì),我本應(yīng)該再扣兩分,成為第二名的。這時(shí),我心里亂透了。糟糕的心情使我猶豫不決,我到底要不要告訴老師這件事呢?我心里想:“如果我不說(shuō),我就能得到這份榮譽(yù),如果我說(shuō)了,我就會(huì)失去這份榮譽(yù)和好成績(jī)。”心里有兩個(gè)聲音在講:″不用講,兩分而已,利益最重要!薄耙欢ㄒ嬖V老師,因?yàn)樽鋈艘v誠(chéng)信,不要被利益蒙蔽了雙眼。”
突然,我想起奶奶說(shuō)的話:“你以后一定要成為正直、誠(chéng)實(shí)的人!庇谑,我果斷地舉起手,說(shuō):“老師,您這道題幫我改錯(cuò)了!崩蠋熌眠^(guò)試卷一看,對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“李健宇這份試卷要再扣兩分,所以這次考試?yán)罱∮畹诙。雖然他從第一名滑向第二名,可是他的誠(chéng)信是最可貴的!大家為李健宇的誠(chéng)實(shí)鼓掌!”頓時(shí),教室響起了熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),試卷上被老師重新改過(guò)來(lái)的“89。5”這個(gè)分?jǐn)?shù)顯得更加鮮艷,仿佛比“100”更讓人驕傲!
在放學(xué)的路上,我覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,我的心情更美好了,因?yàn),我懂得了誠(chéng)信的可貴。
生活需要誠(chéng)信作文4
桌子前,只是一片空氣,社團(tuán)課時(shí),這位同學(xué)什么也沒(méi)帶。
他擺出一幅耍帥的樣子坐在位置上,一會(huì)兒便和前面的人玩了起來(lái),還不是響起一串震耳的笑聲,笑得每個(gè)人都心神不寧,不由讓人對(duì)他產(chǎn)生了厭惡感。這時(shí),他又問(wèn)后面的人:“你的頭上怎么有個(gè)這么大的黑痣?”讓那位頭上有個(gè)豆大黑痣的女生無(wú)話可說(shuō),臉上還泛起了一片紅,雖然人家不理他,但他仍然不肯罷休,繼續(xù)問(wèn):“我真的很好奇,你能告訴我嗎?”他說(shuō)著,還故意裝出一臉委屈的神情。
很快,老師進(jìn)班了,可他仍是問(wèn)問(wèn)這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè),并且問(wèn)的都是些讓人無(wú)法接受的問(wèn)題。說(shuō)了這么久,他始終沒(méi)有一點(diǎn)要借社團(tuán)材料的.意思。
同學(xué)們都完成了任務(wù),而他還是坐在位置上,隨著下課鈴聲響起,他便想立刻溜之大吉,可是被正在收作業(yè)的老師叫住了。
老師微笑著對(duì)他說(shuō):“你這次沒(méi)帶材料是吧!我也不怪你,要不你回家做完后,下星期再交給我,行嗎?”老師充滿信任的眼神立刻融化了他那顆不羈的心,讓他更加有了完成任務(wù)的決心。
他走后,我再次想起他課前的表現(xiàn),心里對(duì)他根本沒(méi)有信心:他這么調(diào)皮,而且不止一次不帶材料,老師還對(duì)他這么寬容,他肯定不會(huì)完成任務(wù)的。
又一次社團(tuán)課,他把上課用的材料全部帶來(lái)了,一樣也不少,可那張老師給他布置的任務(wù)呢?只見(jiàn)他從一個(gè)漂亮的袋子里,掏出一張平展的畫,那是老師給他布置的作業(yè),他完成了,并且完成的很好。
真沒(méi)想到,像他這樣一個(gè)表面不羈的人,居然能夠信守承諾,這可真應(yīng)了那句“人不可貌相,海水不可斗量”啊!
生活需要誠(chéng)信作文5
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們生命的快樂(lè)之源,更是一大筆精神財(cái)富。誠(chéng)信,并不在于人的外表,而在于人的內(nèi)心,擁有它就等于擁有純潔與美。所以我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
在我讀二年級(jí)時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)快接近期考了,所以老師給我們進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。那天放學(xué)后,老師把測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)后,我翻開(kāi)試卷一看,兩個(gè)格外鮮紅的數(shù)字映入我的雙眼。我欣喜若狂,恨不得告訴所有人——我得了99分!我馬上想起了爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,只要我考得99~100分,就給我買象棋。想到這兒,我高興極了。
老師要求我們把試卷看一遍,把錯(cuò)題改正。我滿意地端詳著我的試卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)閱讀題中有一題寫錯(cuò)了,但老師卻沒(méi)有扣分,大概是因?yàn)楦淖鳂I(yè)太多沒(méi)注意到吧?扇绻腋嬖V老師,我那盼望已久的象棋就沒(méi)了,怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),放學(xué)鈴響了起來(lái)。
我懷著矛盾的心情回到家。當(dāng)爸爸問(wèn)我考得多分時(shí),我只好把試卷交給他,爸爸看了后特別高興,立即帶我到超市買了象棋。出來(lái)后經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),順便給我買了一本《你的信義價(jià)值千金》。當(dāng)晚,我翻閱起爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的這本書(shū)?僧(dāng)我讀到誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞時(shí),我的心就有一股說(shuō)不出的刺痛。于是,第二天,我毫不猶豫地告訴了老師,老師改了我的分?jǐn)?shù),還夸我很誠(chéng)實(shí)。雖然分?jǐn)?shù)少了,可我的心里踏實(shí)多了。
回到家后,我也把這件事告訴了爸爸。我本以為爸爸會(huì)發(fā)火,可他卻溫和地對(duì)我說(shuō):“象棋仍然獎(jiǎng)給你,你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)!
是啊,高爾基說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的道路,必定會(huì)有個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”只有誠(chéng)實(shí)守信,才能得到別人的信賴。
生活需要誠(chéng)信作文6
孟子曾說(shuō)“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”是啊,生活要誠(chéng)信,雖然許多人不誠(chéng)信,但我保證,我是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。
這天陰雨綿綿,世界暗了下來(lái)。我拉緊了外套,瑟瑟發(fā)抖地拿著20元去買醬油,來(lái)到店門口手一伸:“老板,一瓶醬油!崩习迥昧隋X給了瓶醬油后又找了錢,這動(dòng)作很嫻熟,又懶洋洋地坐了回去。
我想:“這天氣也太冷了吧……哦!對(duì)了,剛剛買完?yáng)|西老板找的錢還沒(méi)數(shù)呢?我小心翼翼的把錢從口袋里掏出來(lái),生怕被風(fēng)刮走了,數(shù)著數(shù)著把我嚇一跳!老板竟然把10元看成了50元!我驚訝不已,拿著錢慢悠悠地走回家,沒(méi)有想把錢還給老板的意思?耧L(fēng)呼呼的吹著。回到家,老媽問(wèn)我買東西找的錢呢?“醬油漲價(jià)了!闭f(shuō)完,我的臉立馬就紅了起來(lái),低頭不語(yǔ)。
夜晚,我在床上翻來(lái)覆去,卻遲遲難以入眠,我心想:哎,難道是違背了良心嗎?要不要把錢給老板還回去呢?如果還了我豈不是就沒(méi)了這幾十塊錢,不去又怕哪天被老板想起來(lái)多找我錢了,來(lái)找我……到底還不還呢?還吧,不然我連睡覺(jué)都睡不踏實(shí)。
第二天一大早,我早早來(lái)到店門口,老板還沒(méi)開(kāi)門,我只好在那干等,一陣刺骨的寒風(fēng)凍得我直打哆嗦。終于開(kāi)門了,老板揉揉眼睛,打著哈欠,我往他跟前走去,扯著衣角,支支吾吾地說(shuō):“老板…上…上次…你多找…找了40元,還…還給你,”說(shuō)完,心里頓時(shí)舒暢多了,歡快地跑回家了。
風(fēng)平了,陰云被趕走了,陽(yáng)光撒在了人間……
生活需要誠(chéng)信作文7
那日,平日里不經(jīng);丶业睦细缤蝗换貋(lái)了,使得我內(nèi)心欣喜若狂:這下好了,終于有人陪我玩了!
老哥剛坐下,我就拉著他陪我下象棋。于是,經(jīng)過(guò)老哥的同意后,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿出象棋,便于老哥下起來(lái)。十分鐘后,我眼看就要贏了,卻不小心下錯(cuò)了一步棋,我豈肯放棄這要到手的“冠軍”?于是我便想悔棋,就故意把“爛攤子”推給老哥說(shuō):“都怪你,一直跟我聊天,你看,讓我下錯(cuò)了吧!不行,我必須重走!”
“老弟呀,君子一言,駟馬難追,你既然已經(jīng)下了這步棋,就一定不能悔棋。如果你還是這樣,那就只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——那就是你這個(gè)人很不講誠(chéng)信!”老哥一臉鄭重其事地道。
聽(tīng)了老哥的話,我心里很不以為然:不就是悔一步棋嘛,根本和做人沒(méi)有半毛錢關(guān)系!再說(shuō)了你難得回來(lái)一次,我只不過(guò)讓你陪我玩,就算讓弟弟一盤又怎樣,至于那么認(rèn)真嗎?
老哥好像有一雙透視眼般,看透了我的心思似的,又用平靜而又耐心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“老弟,我知道你在心里抱怨我對(duì)這盤棋太過(guò)于苛刻,但是,你想過(guò)嗎?你哥這樣也是為你好呀!雖然今天只是悔一步棋,但長(zhǎng)此以往,你就會(huì)養(yǎng)成不講誠(chéng)信的會(huì)習(xí)慣。你這樣做,最后害的還是你自己!
聽(tīng)了老哥的一席話,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,也終于明白他這樣嚴(yán)厲的批評(píng)我全都是為了我將來(lái)的發(fā)展!如果我以后不講誠(chéng)信,誰(shuí)還會(huì)愿意和我做朋友;如果我不講誠(chéng)信,將來(lái)做生意,誰(shuí)還會(huì)來(lái)光顧我的生意呢?可見(jiàn)生活是多么需要誠(chéng)信!
這次下棋,令我有了深刻的感悟,我應(yīng)照老哥的話去做,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。因?yàn),誠(chéng)信是我們立身于社會(huì)的最好通行證!
生活需要誠(chéng)信作文8
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),誠(chéng)信為人之本。在我的理解中誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和信任,可是我小學(xué)做的一件事卻同時(shí)違背了這兩點(diǎn),為此我也付出了相對(duì)的代價(jià)——老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信賴。
那是我們?cè)谛W(xué)的最后一次考試,無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)都十分重視,我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熀图议L(zhǎng)失望,我們六(2)班一部分人以戚大慶為主籌劃了一個(gè)“陰謀”……
考試前幾天可把戚大慶給累壞了,又是忙著拉成績(jī)好的加入,又是忙著去五(2)班勘查地形,安排座位……
考試終將還是到來(lái)了,可是不同的是,幾乎每個(gè)人的臉上都滿載著微笑,因?yàn)樗麄兌颊业搅丝煽康娜顺洚?dāng)“郵遞員”。但是也有愁眉苦臉的,那是當(dāng)然,因?yàn)樗麄儫o(wú)法參加這次“活動(dòng)”。
“考試開(kāi)始,把相關(guān)書(shū)籍收起來(lái)!卑蠋熣f(shuō)道。也許是心情較輕松的關(guān)系,試卷的分量好像也變輕了許多。
作戰(zhàn)開(kāi)始!
本是兩個(gè)六(2)班的中間夾一個(gè)五(2)班的,可有的并不是這樣,我的左邊就是一個(gè)我們班的。一張?jiān)嚲韽那懊嬉恢眰鞯嚼虾竺,我一把抓住試卷,攤平放在桌子上,手中的筆唰唰的寫個(gè)不停。
OK!完成了!我又將那張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)手遞給了另一個(gè)人。
幾天后,發(fā)成績(jī)單了,我翻看著手中的成績(jī)單,看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù),不知怎么我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)!斑@種虛假的成績(jī)有用嗎?考試不就是為了測(cè)出我們的實(shí)力,看看我們這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的如何嗎?”我在心中感嘆道。
我明白了:考的差了,父母并不會(huì)十分失望,而是鼓勵(lì)我們下次繼續(xù)努力,可如果是靠作弊得到的高分,他們才會(huì)無(wú)比失望。
爸媽,老師,你們還愿意把我當(dāng)成你們的好孩子,好學(xué)生嗎?
我發(fā)誓,今后絕對(duì)不會(huì)在做這種事,一定!!
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