【精選】快樂(lè)是作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)是作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)是作文 篇1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下；快樂(lè)不是高高在上，所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么呢？我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力，靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在今天下午，這個(gè)烈日炎炎的時(shí)刻中體會(huì)到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒(méi)有一絲精神；連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動(dòng)彈。
這時(shí)，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個(gè)，余下的平均數(shù)為9；如果去掉最小的一個(gè)余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個(gè)？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法，還是X方程，都沒(méi)有一點(diǎn)思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來(lái)，非把這道難題做出來(lái)不可??啊，我做出來(lái)了，“有10個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是19。”真是皇天不負(fù)有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂(lè)，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成績(jī)。我喜歡這樣的快樂(lè)，它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？如果有人這樣問(wèn)我，我會(huì)告訴他，“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)！”
快樂(lè)是作文 篇2
快樂(lè)是什么？他沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。
在沙漠中艱難行走的人，只要看到一點(diǎn)兒綠茵，就會(huì)感到快樂(lè)。在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵(lì)的話，快樂(lè)便會(huì)油然而生。
荊棘劃傷了手指，可幸運(yùn)的是沒(méi)有刺傷眼睛。登山時(shí)不小心，金項(xiàng)鏈落下了懸崖，可幸運(yùn)的是沒(méi)有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細(xì)去品味，換個(gè)角度去看，就會(huì)感覺到它們像撥子一樣撥動(dòng)你的心弦。
快樂(lè)，不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它。
有這樣一個(gè)寓言：一天，上帝帶教士去一個(gè)房間，許多人正圍著一口煮著食物的大鍋?zhàn)�，他們又餓又失望。每個(gè)人只有一個(gè)湯勺，但是湯勺太長(zhǎng)，所以沒(méi)法把食物送到嘴里。然而，上帝有帶教室去另一個(gè)房間，也有一群人圍著煮著食物的大鍋?zhàn)�，不同的是，這里的人看起來(lái)又飽又快樂(lè)，而他們的湯勺也是一樣長(zhǎng)。教士奇怪的問(wèn)：“為什么同樣的境況，這個(gè)房間的人快樂(lè)不已，而那個(gè)房間的人卻愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒(méi)有看到，這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？”
一個(gè)人總不能總以自我為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴于與他人互惠互存。你付出了愛，別人會(huì)感激你，你也會(huì)感激別人接受了你的愛，這樣，你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)中。而且，你付出了愛越多，得到的快樂(lè)也就越多。
在我看來(lái)，快樂(lè)沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是在于不同的選擇和態(tài)度。沒(méi)有什么事情是絕對(duì)的，它們都具有兩面性。
被荊棘劃傷了手指，可幸運(yùn)的是沒(méi)有傷著眼睛；登山時(shí)不小心，金項(xiàng)鏈落下了懸崖，可幸運(yùn)的是沒(méi)有危及生命……類似的事情很多，只要換個(gè)角度想，就會(huì)有被快樂(lè)觸動(dòng)心弦的感覺。
生命對(duì)每個(gè)人都是公平的，三分坎坷，三分平坦，三分順利。為什么有的人的生活充滿歡笑與快樂(lè)，令人羨慕？不是因?yàn)樗麄冇懈淖兠\(yùn)、令時(shí)間停滯的神奇力量，有一句話“逆境，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵�！敝挥性谀婢持羞�可以保持樂(lè)觀心態(tài)的人才是真正的強(qiáng)者。所以無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)會(huì)選擇，讓自己來(lái)主宰命運(yùn)，而不是任其擺布。
快樂(lè)，不僅在于選擇，更在于你如何善待它。有這樣一個(gè)故事：一天，上帝帶著一名傳教士去一個(gè)房間，見許多人圍著一個(gè)正在烹煮的大鍋，他們又餓又失望，每個(gè)人都有一只湯匙，可是匙柄太長(zhǎng)，沒(méi)有人能夠把食物送到嘴里。上帝又去了另一個(gè)房間，同樣，也有一群人圍著一個(gè)正在烹煮的鍋，不同的是，這里的人看起來(lái)又飽又快樂(lè)，而他們的湯匙卻是一樣的長(zhǎng)。傳教士奇怪地問(wèn)上帝：“為什么同樣的境況，這個(gè)房間里的人快樂(lè)，而那個(gè)房間里的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒(méi)有看到，這個(gè)房間里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？”
一個(gè)人不能總以自己為中心，只有付出了，別人才會(huì)感激你，你就會(huì)永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中。付出的越多，得到的快樂(lè)也就越多。
快樂(lè)只是在于看待事物的角度，不同的人有不同的快樂(lè)。正如孫燕姿的歌《開始懂了》中的一句歌詞“快樂(lè)是選擇”，如果選對(duì)角度，每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)，而不拘泥于形式和表象。
快樂(lè)是作文 篇3
快樂(lè)，快樂(lè)是什么？是每天開心嗎？還是有好玩好吃的？這個(gè)問(wèn)題是我心中的不解，對(duì)于有些大人來(lái)說(shuō)快樂(lè)是錢，而對(duì)于另一些大人說(shuō)快樂(lè)是平安，對(duì)小孩兒來(lái)說(shuō)快樂(lè)是考100分 、有壓歲錢 ·、有開心的玩具，而對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)是錢 · 是玩具嗎？我在也快樂(lè)不起來(lái)了�。。�！因?yàn)槲乙x開我的小學(xué)了，那快樂(lè)的童聲童語(yǔ)也還差半年也要隨之消失了，那快樂(lè)的笑聲仍在我的眼前環(huán)繞，只要想起我那快樂(lè)小學(xué)的生活再想中的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的“生死之交”只要想到這我的心就如被無(wú)數(shù)把刀割一樣痛，割完后在往上撒鹽，我心痛，我悲傷，這時(shí)的眼淚，也像斷了線的珍珠！
新春來(lái)了，我并不快樂(lè)~我心里知道一旦開學(xué)我就要離小學(xué)遠(yuǎn)去了�。�！此時(shí)此刻又有誰(shuí)能了解我的心痛 ·、悲傷，我想除了我的同學(xué) 、 朋友沒(méi)人知道。因?yàn)樗齻円惨x開小學(xué)了，我想她們也和我一樣悲傷吧…………~
我愛你，小學(xué) ，我不要離了你�。。。。。。�
快樂(lè)是作文 篇4
寒假里，我們一家人回到老家瑞安過(guò)年。 媽媽加入了老家的一支義工隊(duì)伍，常常去做義工。一天，見她早上興匆匆地出去，晚上臉上掛著微笑回來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎。我們姐妹倆也很好奇，今天就纏著她一起去體驗(yàn)體驗(yàn)義工生活。
那天，我們?nèi)サ氖且粭澠胀ǖ呐f大樓。剛一進(jìn)門，花香撲鼻，放眼一瞧，整個(gè)大廳里堆滿了各種各樣的鮮花，有紅玫瑰，藍(lán)色妖姬，粉玫瑰，香檳……一群叔叔阿姨正在包裝這些美麗的鮮花，把他們裝扮成各式花樣的花束送給留守兒童作為新年禮物。
我和姐姐就迫不及待地奔過(guò)去，各自拿了一個(gè)淡粉色的愛心盒子，就想立馬開工了�？墒俏覀儾粫�(huì)呀，媽媽就叫我們先觀察叔叔阿姨們是怎樣扎花的。只見他們熟練地用包裝紙?jiān)诨▋侯^上圍了幾圈，有的淡紫色，有的嫩黃色，就像怕花兒冷了，好心的叔叔阿姨給它們圍上了美麗的圍巾。
看了一會(huì)后，我們姐妹倆就試著動(dòng)起手來(lái)，邊包邊討論著：
“姐姐，這個(gè)用紅色的包裝紙好不好？”
“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該用淡紫色的包裝紙。”
我們請(qǐng)媽媽幫我們剪布，一會(huì)剪得太長(zhǎng)，一會(huì)剪得太短，過(guò)了一會(huì)剪得正好。我又精心挑了11朵美麗的大玫瑰花，最大的最美的玫瑰要插在中間。姐姐先把要插中間的玫瑰圍上淡紫色的包裝紙，仿佛是在給玫瑰蒙上兩層面紗。我看到花泥上有水，就趁姐姐在給玫瑰圍上包裝紙的時(shí)候，在愛心盒子里放了一張防水的紙，再在防水紙上放了一個(gè)愛心形狀的花泥。等姐姐包完后那個(gè)中間的玫瑰花，把花插在了花泥里面以后，我又照著姐姐的樣子也有模有樣的包了起來(lái)。第一個(gè)包壞了，包了好幾個(gè)，直到第四個(gè)，終于會(huì)包了。
那些包壞了的玫瑰花，姐姐把它們拆了，又重新包了起來(lái)。后來(lái)，漸漸上手的我一個(gè)包得比一個(gè)好，花束又好又漂亮。等11朵玫瑰全包完了，我又拿了許多小白花、絲帶給玫瑰作裝飾，姐姐用水壺給玫瑰花澆水，澆了水的玫瑰花顯得更加飽滿鮮艷了。
看著自己的作品，我特別開心，那些留守兒童很快就會(huì)得到自己夢(mèng)寐以求的新年禮物了，即使沒(méi)有爸爸媽媽親手送給他們新年禮物，這些好心的`叔叔阿姨便會(huì)趁還沒(méi)有到新年，把這些我們?cè)拿倒寤萌チx買，然后賣禮物送給那些可憐的留守兒童，作為他們的新年禮物的。
把自己的花盒做好了，我們想去幫別人一下忙。正在這時(shí)，突然聽到門口一陣喧嘩，接著，就看到涌入了一群人，有手里拿著照相機(jī)的，肩上扛著攝像機(jī)的，還有牽著線的。我驚喜地叫了一聲：“記者！媽媽，是不是記者要來(lái)采訪我們了？”
突然記者們看到了墻角我和姐姐做得那盒花便贊嘆不已：“真漂亮，技術(shù)真好！”，我便馬上跑過(guò)去自豪地說(shuō)：“我剛剛和姐姐一起，花了一個(gè)多小時(shí)，裝扮了一個(gè)鮮花的盒子，里面放了11朵玫瑰，我以為很快一個(gè)盒子便完成的，沒(méi)想到還要用這么長(zhǎng)的時(shí)間�！�
于是，記者就采訪起我和姐姐來(lái)。
“小朋友，你怎么會(huì)過(guò)來(lái)？”
“我和姐姐跟媽媽一起過(guò)來(lái)的�！蔽亿s緊回答。
“以前從沒(méi)接觸公益，這回和妹妹從無(wú)錫放假回來(lái)聽媽媽說(shuō)要來(lái)幫忙，我們倆兒就跟來(lái)了。”姐姐說(shuō)，“以前沒(méi)怎么干活，自從在這幫了一天忙，才真正體會(huì)到了賺錢不容易�！庇浾邆儐�(wèn)了各種各樣的問(wèn)題，又采訪了媽媽。
第二天晚上，一位客人告訴媽媽，我和姐姐還有媽媽上了瑞安電視臺(tái)的新聞節(jié)目了。我一聽欣喜若狂，但我又一想總不能再他們面前哈哈大笑吧！于是我便手舞足蹈得跑到房間里，兩手捂住嘴，便“呵呵，呵呵，呵呵……”笑了起來(lái)。
一會(huì)兒，大姨夫又通過(guò)微信告訴我媽媽，說(shuō)我們母女三人做義工的事上了《瑞安日?qǐng)?bào)》。晚上興奮的我第一次“失眠”了。我是無(wú)錫優(yōu)秀小記者，應(yīng)該采訪別人的，可今天卻被采訪了，也是一次很好的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
這個(gè)春節(jié)，只要親朋好友聚在一起，他們便會(huì)談起這件事。媽媽的臉上掛滿了燦爛的微笑，爸爸的臉上洋溢著自豪的神氣。我呢，更不用說(shuō)了，心里早已樂(lè)開了花。
原來(lái)，做義工這么幸福，這么有意義！以后，我還要跟著媽媽做小義工，做一個(gè)快樂(lè)的小義工！
快樂(lè)是作文 篇5
有人說(shuō)，我一輩子都沒(méi)有快樂(lè)，而有的人說(shuō)，我天天都覺得很快樂(lè)……
----題記 吃完晚飯后，我和幾個(gè)要好的朋友一起約定好去超市買東西，因?yàn)槲覀円o我們親愛的老師過(guò)一次生日。我們的老師年紀(jì)也挺大了，而且身邊也沒(méi)有什么親人。所以她一直把我們當(dāng)她自己的孩子一樣看待。對(duì)我們很好，也很和藹可親。俗話說(shuō);受人點(diǎn)滴之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào) 嘛，所以老師的生日當(dāng)然不能忘記拉。 經(jīng)過(guò)討論，我們決定每人拿出30元，一共12個(gè)人，就是360元。湊在一起給老師搞一個(gè)生日聚會(huì)，首先我們拿出了150元買了一個(gè)12寸的大蛋糕，然后拿出50元，給老師做一束紙花，這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝了。隨后，我們拿出最后的60元給老師買了一瓶護(hù)手霜，因?yàn)槔蠋煹氖珠L(zhǎng)期給我們寫板書，早已不成樣了，。就這樣邊討論著邊把東西買完了。
事情進(jìn)行的很順利，很快就到了老師生日那天，晚上，我們來(lái)到了她家，連自己生日都忘記了的老師，竟還在昏暗的燈光下給我們批著作業(yè)!還蒙在鼓里的老師對(duì)于我們的到來(lái)顯得有些措手不及。老師，祝你生日快樂(lè)! 隨著一聲祝福打破了安靜的夜晚。我們看到老師眼里流露出了晶瑩的淚珠。那是快樂(lè)的淚，那是欣慰的淚!
其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，當(dāng)父母看到兒女考了個(gè)好成績(jī)時(shí)，他們很快樂(lè);當(dāng)路人扶老人過(guò)馬路時(shí)，他們很快樂(lè);當(dāng)兒女成家之后拎著大包小包回家時(shí)，他們很快樂(lè)!
快樂(lè)是互相的，在幫助別人，和被別人幫助的人都會(huì)覺得很快樂(lè)!
一杯熱茶，一塊毛巾，都有可能成為快樂(lè)的源泉!只有用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)，那么整個(gè)世界就到處充滿著快樂(lè)!
快樂(lè)，就是那么簡(jiǎn)單!
快樂(lè)是作文 篇6
曾經(jīng)的童年，有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)我：“你知道快樂(lè)是什么嗎？”曾經(jīng)的我一定會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)就是和朋友一起玩呀！”可是，在我經(jīng)歷了那次成功后，我的回答，變了······ “啦啦啦，今天雖然沒(méi)有朋友和我一起玩，但有我新買的滑板陪我呀！”說(shuō)著，我抱著滑板，走出了家門，來(lái)到小區(qū)里的一個(gè)廣場(chǎng)上。
我的滑板是雙輪的，滑起來(lái)極難掌握平衡，所以我滑了一次又一次，都失敗了。因?yàn)槭〉拇螖?shù)已數(shù)不清，我便扶著椅子，慢慢的滑著滑板，向右滑。滑到了椅子邊，我猛的推了一下椅子，身體和滑板以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了出去，可我手剛離開椅子，身體就向前傾斜，摔了個(gè)“狗啃泥”。因?yàn)橛X得這個(gè)方法很好，我就仍然按著這種方法訓(xùn)練。又是練了不計(jì)數(shù)次，可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì)，就在我因?yàn)槭《趩蕰r(shí)，成功了！那個(gè)時(shí)候，我哭了······
經(jīng)歷了這件事的成功，我的回答變了，變成了這樣一句話：“快樂(lè)，是成功之淚；快樂(lè)，是成功汗水；快樂(lè)，是成功的滋味；快樂(lè)，就是成功的，那一刻······”
快樂(lè)是作文 篇7
失敗，讓人傷心，讓人悲哀，讓人覺得沒(méi)面子；嚴(yán)重些，會(huì)讓人失去理智。但我卻認(rèn)為，其實(shí)失敗有時(shí)候會(huì)是一種快樂(lè)，一種自我安慰的快樂(lè)。
那天，熬了一夜剛剛想躺下休息一下，卻感到距離上課只有那么一丁點(diǎn)時(shí)間了。那時(shí)，我多么希望時(shí)間能停留在這一刻，但是這只是一種渴望，不可能成為現(xiàn)實(shí)，這我也知道。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著，時(shí)針、分針、秒針三個(gè)兄弟一圈又一圈地走著，不知疲倦地走著。上學(xué)那一刻終于到了，我背起書包，緩緩地走在馬路上。今天，在我的感覺里，這條路真的好漫長(zhǎng)，睡意老人時(shí)不時(shí)向我襲來(lái)。一路上，我也不知自己打了多少個(gè)哈欠。到了學(xué)校，我把自己的演講稿交到了老師那里，希望能夠通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上大隊(duì)委員。
終于，我等到了全校師生無(wú)記名投票的那一天。那一刻，我真希望能變成孫悟空，能變個(gè)法兒看著每個(gè)班有多少人投了我的票。投票完畢后，我心怦怦跳著，生怕我的票數(shù)會(huì)是一個(gè)“0”。由于統(tǒng)計(jì)票數(shù)還要一段時(shí)間，不能直接宣布大隊(duì)委員的安排，所以接下來(lái)，我的任務(wù)就是靜心等待結(jié)果。可誰(shuí)都知道，對(duì)于參與這么大的一個(gè)活動(dòng)，誰(shuí)都會(huì)抱著一顆不平靜的心。一天、兩天、三天，終于等到了，等到了在會(huì)議室內(nèi)對(duì)著所有候選人宣布結(jié)果的那一天。大隊(duì)輔導(dǎo)員走進(jìn)了會(huì)議室，談話的聲音瞬間消失，變得鴉雀無(wú)聲。大隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)宣布大隊(duì)委員的安排�！钡紫碌臍夥崭o張了。宣布完畢，我的心仿佛一下子沉到了底，可憐的我竟只被聘為了大隊(duì)部助理，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的黑板報(bào)。沒(méi)辦法，我只能接受這個(gè)殘忍的結(jié)局�；丶液�，我轉(zhuǎn)念一想，突然覺得：失敗好像也是一種快樂(lè)。至少，在這次活動(dòng)中我鍛煉了自己的能力，磨煉了自己的意志，更重要的是：我還明白了去做一件事，你還得試著去接受任何結(jié)果，既然這件事已成定局，你還要學(xué)會(huì)去面對(duì)。因?yàn)�，人生的道路曲折而又漫長(zhǎng)，每個(gè)人的一生難免會(huì)有挫折，你不能因?yàn)檫@樣一點(diǎn)挫折就摔倒，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，重新向新的目標(biāo)前進(jìn)。這么一想，我豁然開朗，心情也變得格外愉快，因?yàn)檎趽跷倚撵`的陰云消散了。
失敗的快樂(lè)，也是快樂(lè)的一種。其實(shí)，要想快樂(lè)并不難，只要你學(xué)會(huì)把事情多往好的方面想就是了，只要你看一份好心情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，快樂(lè)在你身邊。快樂(lè)每時(shí)每刻都伴隨著你。
快樂(lè)是作文 篇8
誰(shuí)說(shuō)過(guò)前世五百次的回眸，才換來(lái)今世的相偽相依，誰(shuí)說(shuō)過(guò)只要真心去愛一個(gè)人，就會(huì)得到一個(gè)人的心，誰(shuí)說(shuō)過(guò)兩個(gè)人只要一見鐘情，就能廝守到天荒地老。請(qǐng)問(wèn)：寂寞時(shí)才說(shuō)愛，那叫什么？永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？一輩子到底有多長(zhǎng)？口中所說(shuō)的承諾保質(zhì)期到底有多久？現(xiàn)在這什么社會(huì)，虛偽的人太多太多了。愛的代價(jià)是什么？只有付出，沒(méi)有回報(bào)！只剩下悲殤和一顆支離破碎的心讓一人獨(dú)自承受，誰(shuí)愿意走無(wú)緣的路啊，逝去了昨天才知道愛已到了分手的邊緣，這都是愛情惹的禍。
其實(shí)愛也是一種傷害，殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇了自己。在這個(gè)紛擾的世俗世界里，誰(shuí)把誰(shuí)真的當(dāng)真？誰(shuí)為誰(shuí)心疼？懷著一顆平常心去對(duì)待愛情，也是一種境界。
若愛，請(qǐng)深愛，放棄，請(qǐng)徹底！何必要用那么虛偽的樣子對(duì)待愛你的人呢，如果愛情真的斷了，沒(méi)有了挽回的理由，彼此放下心中那份執(zhí)著，痛也是一種快樂(lè)。
彼此豆寇，誰(shuí)又能許誰(shuí)地老天荒，一生一世呢？
快樂(lè)是作文 篇9
不知為了某種不可制的，對(duì)你還是念念不舍，時(shí)間也不能為之淡漠�！}記
今天的清晨，風(fēng)光無(wú)限美麗，寧?kù)o的片刻你打來(lái)了電話，僅僅是那么一兩句的問(wèn)候，我卻感動(dòng)的要命，你約了我一起去玩，我想，這也許是快樂(lè)的一天，有你的每天，都是這么快樂(lè)。
你到了我們約好的地方，寧?kù)o的連顆針掉地下都可以聽見的寧?kù)o等待著你的到來(lái)，我就要走了，想著想著眼淚掉落了下來(lái)，別的地點(diǎn)，別的學(xué)校，別的我所不熟悉的人，你來(lái)了，我擦干了眼淚。你把我?guī)У搅朔比A的街道，吃著美味的小吃，看著迷人的書籍，品味著哲理與思想，有你的每天，都是這么快樂(lè)。
然后，你悄悄的告訴我，你知道，知道我要說(shuō)什么，我在想，你總是，總是那么明白，在我華麗的外表下，有一顆脆弱無(wú)助的心。你知道我要轉(zhuǎn)走，到來(lái)別的學(xué)校，我們的聯(lián)系就會(huì)少了，緊跟著抵觸就會(huì)來(lái)了，但你卻并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)太多告別的話，卻終究只說(shuō)了一句：“再見，保重”，有你這句話，我心滿意足。有你的每天，都是這么快樂(lè)。
分別時(shí)，我百般挽留，你卻只說(shuō)：“送君終須一別”，我含著淚和你告別了，我忘不了你，忘不了今天。有你的每天，都是這么快樂(lè)。
我難過(guò)的時(shí)候，有你，我感到快樂(lè)，有你的每天，都是這么快樂(lè)。
我高興的時(shí)候，你會(huì)讓我更快樂(lè)，有你的每天我都充滿快樂(lè)。
我傷心的時(shí)候，你會(huì)陪伴我，有你的每天，我不再感到孤單。
我打你、罵你、說(shuō)你，你總會(huì)忍著，有你的每天我真的很快樂(lè)。
我回家了，你送我回家，有你的每天都是這么快樂(lè)。
回到家，我大哭了一場(chǎng)，真的好想對(duì)你說(shuō)：“有你的每天，真的很快樂(lè)。今天，真的特別特別好。
小然，有你的每天，都是這么快樂(lè)。
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