【精選】有趣作文匯編10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣作文 篇1

　　金鱗本非池中物，一遇風(fēng)云便化龍。

　　人們常認(rèn)為那些偉人和名人之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄冇刑熨x和機(jī)遇，他們抓住了機(jī)遇，于是他們便成功了。

　　沒有天生的蠢材，人們從來不覺得自己的天資有遜色于他人半分之處。努力了，便會(huì)成功，這個(gè)道理誰(shuí)都懂。那些不努力的人，整日都在蹉跎，縱有天資又有何用處。

　　大家都擁有相同的天資，付出了努力，但卻并非大家都成功地“化龍”了。大家都在等待著“風(fēng)云”的降臨。但往往只有少數(shù)的幾人等到了，其他大多數(shù)的人都在等待中慢慢地浪費(fèi)了生命，不禁感到時(shí)不我待也。

　　或許，等待成為了金鱗們的唯一生存方式了。誰(shuí)又能知道自己是那極少數(shù)，或是那大多數(shù)呢？時(shí)間是最好的洗滌劑，金鱗們的雄心壯志隨著時(shí)間，一絲絲地抽離了。當(dāng)這一切被時(shí)間洗凈之后，金鱗們又剩下了什么？

　　平庸，還是平庸。

　　猶如一只七彩的鳳凰忽然變成了一只丑陋的烏鴉。絕望、失措充斥在他們的心房之中。他們失去了最大的依仗，一個(gè)沒有武器的戰(zhàn)士又能干些什么呢？

　　等待中，金鱗們淪落為池中之物。

　　龍掌風(fēng)云變幻，金鱗卻可以化龍。風(fēng)云本就是金鱗所能掌控的，金鱗們卻茫然不知，雖然腳下踩著金礦，但卻在等著頭上落黃金。

　　在無盡的等待中，有無數(shù)的偉人出現(xiàn)，但卻有更多可以成為偉人的人因等待而墮落，由此而平庸。

　　等待，可以讓少數(shù)人成功，因?yàn)樗麄冎�道在等什么，他們�(cè)诘冉鸬V挖出來的那天。而大多數(shù)人因等待而平庸，那只是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)轭^上永遠(yuǎn)不會(huì)有黃金落下砸中腦袋，將其打醒。

　　金鱗已是池中物，雖遇風(fēng)云難化龍。

有趣作文 篇2

　　有的人說過：真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。今天，我也要當(dāng)一名小科學(xué)家，通過某些事物研究出真理。

　　為什么水母會(huì)蟄人？水母是一類十分低等的動(dòng)物，常常漂浮在海面上，隨波逐流，它的身體含有百分之九十五以上的水分，所以看上去如同無色透明一般，顯得很有趣。但是，水母決不像外表那么軟弱無力，如果你用手去觸摸它，就像去觸摸刺毛蟲那樣，會(huì)被蟄得又紅又腫，疼痛難忍。經(jīng)過研究才發(fā)現(xiàn)，原來，水母的身體通常分為兩部分，一部分是露出水面的“傘”部，另一部分是浸沒在水中的口腕部。有的水母在“傘”的周圍有許多小觸手，有的卻在口腕部長(zhǎng)觸手。這些觸手非同小可，它們的表面分布著無數(shù)刺細(xì)胞，刺細(xì)胞內(nèi)有個(gè)刺絲囊，刺絲囊中藏著毒液和一盤細(xì)長(zhǎng)的刺絲。當(dāng)獵物或敵害接觸到水母時(shí)，刺絲就會(huì)立即翻出，刺向?qū)Ψ�。同時(shí)，囊里的毒液從空心的刺絲中注射出去，像打針那樣進(jìn)入到對(duì)方的體內(nèi)。魚兒一旦受到刺絲的攻擊，很快就會(huì)中毒麻痹。由此看來，水母真的很毒啊！

　　最有趣的是烏賊為什么能噴出墨汁？烏賊屬于軟體動(dòng)物，它的最大特點(diǎn)是，肚子里有個(gè)“墨囊”，里面貯滿了墨汁。當(dāng)我們用刀刨開它時(shí)，墨汁會(huì)流出來，弄得一片墨黑，難怪許多人把它叫做墨魚。經(jīng)過反復(fù)研究與實(shí)驗(yàn)，烏賊肚子里的墨汁，是保護(hù)自己的一種武器：平時(shí)，烏賊在大海中，專以小魚蝦為食；一旦有什么兇猛的敵害向它撲來，烏賊就立即從墨囊里噴出一股墨汁，把周圍的海水染黑，它就在這黑色的煙幕里，溜之大吉，逃之夭夭，而且它的這種墨汁還含有毒素，可以用來麻痹敵害。因?yàn)闉踬\墨囊里蓄積一囊墨汁，需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，所以烏賊非到萬(wàn)分危急之時(shí)，它是不肯輕易施放墨汁的。由此可見，大自然的任何一種生物都有自衛(wèi)能力啊，它們是惹不得的！

　　今天我介紹了水母和烏賊兩種軟體動(dòng)物。它們雖小，卻毒性極強(qiáng)，千萬(wàn)不要觸摸它們，否則會(huì)受到一定的攻擊。好了，今天大家就先了解這些吧，再見！更多有趣的事物還等待人們的發(fā)現(xiàn)。

有趣作文 篇3

　　今天，我們德州日?qǐng)?bào)小記者來到了德州口腔醫(yī)院。這家醫(yī)院位于德興路上，是一家專門的口腔醫(yī)院，來之前，我還真沒聽說過。

　　到了醫(yī)院門口，一個(gè)叔叔領(lǐng)著我們走進(jìn)了醫(yī)院的一樓大廳，叔叔告訴我們：“這里是掛號(hào)區(qū)和等候區(qū)�！蔽噎h(huán)視了一下四周，這里可真干凈��！整潔的地板像鏡子一樣，邊邊角角都看不到灰塵，在這里看病一定很舒心！

　　接著，我們又參觀了二樓的手術(shù)室，里面正在做手術(shù)，看著都替那些病人緊張。三樓是兒童牙科，醫(yī)生阿姨給我們檢查了牙齒。醫(yī)生讓我張大嘴，用兩個(gè)棉棒把牙齒打開，我心里有點(diǎn)緊張，很怕牙齒出現(xiàn)什么問題。檢查完后，醫(yī)生說我的牙齒基本上沒有問題，只要平時(shí)多注意刷牙就可以了。

　　最后，我們來到了醫(yī)院的四樓會(huì)議室。在那里，醫(yī)生給我們講了許多關(guān)于牙齒保健的知識(shí)。比如齲齒、六齡齒……你們知道正確的刷牙方法嗎？我來告訴你們，我們刷牙是要有順序的，要先上下刷，再前后刷，牙刷要3個(gè)月?lián)Q一次，刷牙之后就一定不要再吃東西了。

　　時(shí)間過得好快，可是我覺得還沒欣賞夠呢！在一片歡笑聲中，我們離開了口腔醫(yī)院。

　　這一天，我過得很開心，因?yàn)槲抑�道了�?yīng)該如何保護(hù)我的小牙！

有趣作文 篇4

　　準(zhǔn)備了十多天的家庭畫畫比賽，終于開始了。成員有我、媽媽、哥哥、姐姐，爸爸是主持人兼裁判。

　　爸爸拿起秒表：“三十分鐘畫畫比賽，題目要與夏天有關(guān)！現(xiàn)在開始！”話音剛落，我們便積極思考起來�？紤]好了，我們才開始動(dòng)筆作畫。爸爸在我們身邊來回走動(dòng)，有時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　時(shí)間過得可真快呀！三十分鐘已經(jīng)過去�！皶r(shí)間到！請(qǐng)把參賽作品交上來！”爸爸一發(fā)令，我們便胸有成竹地把畫交上去。

　　媽媽畫了火紅火紅的太陽(yáng)，陸地上的小孩在啃冰棒，陸地快被太陽(yáng)烤裂似的.。爸爸看了笑了笑：“不錯(cuò)！畫出了夏天的熱�！备绺绠嬃艘粋�(gè)正在抱怨天熱的蟬。姐姐畫了小朋友們?cè)谛『永镉斡�。而我畫了一個(gè)溫度計(jì)，而且熱量爬到了四十度。

　　最后，爸爸宣布：“咱家的小帥哥得季軍，姐姐和大美女得亞軍，小可因?yàn)楫嫷膭?chuàng)意特別，所以得冠軍。最后一名的小朋友有懲罰喲！請(qǐng)冠軍說懲罰吧！”我想想，說：“請(qǐng)他跳一支舞吧！”哥哥聽了臉成了紅蘋果了�！肮�哈！”

有趣作文 篇5

　　“窗~前~明~月~光--，疑~是~地~上~霜---�！蹦憧隙〞�(huì)很好奇這女高音從何處來的呢？讓我告訴你吧，那就是我們美麗的女老師口中吟誦出來的。

　　星期五上午，我們上了一節(jié)特殊的課——吟誦課。老師讓一直管紀(jì)律的袁老師教我們吟誦，袁老師原來是個(gè)深藏不露的人哪！

　　她首先告訴我們：要想讓人感到有感情，要學(xué)會(huì)吟誦。接著開始吟誦了。

　　“窗~前~明~月~光--，疑~是~地~上~霜---”吟誦好好之后，她問我們：“你們聽出了什么？”

　　“光這個(gè)字要拉長(zhǎng)音�！币粋�(gè)同學(xué)回答。

　　“光不僅要長(zhǎng)，而且音調(diào)還要高�！绷硪粋�(gè)同學(xué)補(bǔ)充道。

　　……

　　同學(xué)們紛紛說出了自己的發(fā)現(xiàn)。

　　“下面跟我學(xué)�！崩蠋煶�起來了：“窗~前~明~月~光”同學(xué)們連忙跟著讀：“窗~前~明~月~光”。

　　疑~是~地~上~霜……”

　　同學(xué)們也拖著音：疑~是~地~上~霜……”

　　不一會(huì)兒，大家差不多都會(huì)了。

　　而我還在那里掐著脖子盡量學(xué)著老師，可是學(xué)著學(xué)著感覺到越來越不像，最后簡(jiǎn)直成了娘娘腔了。后來我發(fā)現(xiàn)只要讀出感情就行了，再后來我感覺到我唱的更好聽了，不是娘娘腔了，感情變化都豐富多腔了，我不禁自喜起來。

　　大家互相在給同桌、鄰桌吟誦著，手舞足蹈的，興奮得不得了。

　　大家都期待著下一節(jié)的吟誦課早點(diǎn)到來，到時(shí)候不知道會(huì)吟誦出哪首詩(shī)？我們七嘴八舌地猜測(cè)著。

　　袁老師問：“你們都可以吟誦了吧？”

　　“是的�！蔽覀兓卮�。

　　“來，匯報(bào)一下�！�

　　“窗~前~明~月~光--……

　　大家齊聲吟誦，拿腔捏調(diào)的，蠻好聽的。雖然和老師吟誦的有差距，但是我們讀著讀著讀出樂趣來了。

　　這節(jié)課真有趣！

有趣作文 篇6

　　上課了，老師讓我們猜他口袋里的東西是什么，同學(xué)們都舉起手來，有人說是手機(jī)；有人說是錢包，有人說是紙，還有人說是充電寶。但老師都遺憾的搖了搖頭，誰(shuí)知道，他從口袋里拿出的竟然是一副撲克牌。難道是要打撲克牌嗎？不！不！不！這可不是你想的那樣，這是要變魔術(shù)。

　　一談到變魔術(shù)，整個(gè)教室都樂開了花，老師讓三位同學(xué)上去洗牌。第一個(gè)不是我，第二個(gè)還不是我，第三個(gè)終于是我了，我上去插了兩下牌，然后就學(xué)著大人一樣洗牌，可好玩了，洗完之后我便回到自己的座位上，隨后，老師又叫人抽出12張牌。我們一個(gè)個(gè)都舉起了手，老師叫了我們班的一個(gè)女同學(xué)，讓她出了一張撲克牌然后再放回去。

　　只見老師迅速把牌合攏，又把牌放到背后去洗。老師在后面洗了好長(zhǎng)時(shí)間的牌，之后，老師把撲克牌拿了出來，說：“第一張不是，第二張不是，第三張是�！蔽覀儧]想到老師居然真的猜了出來。有人說老師是作弊的，老師說：“我都沒看，怎么作弊？”忽然有人問：“老師你怎么知道的？”然后老師就要把怎么變魔術(shù)都說了一遍。聞言，我們恍然大悟，原來魔術(shù)需要眼光手快，反應(yīng)敏捷。

　　通過這次的活動(dòng)，我知道了所有魔術(shù)都是假的，同時(shí)也知道了魔術(shù)的奧秘。

有趣作文 篇7

　　“叮呤呤......”，下課的鈴聲響了，同學(xué)們走出教室一起玩我們最喜歡的游戲—“老鷹捉小雞”。

　　我當(dāng)“雞媽媽”，鄒良毅當(dāng)“老鷹”，于沅新等六個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，這只“老鷹”做出一副兇惡的樣子，扇動(dòng)著翅膀撲向小雞，我這個(gè)“雞媽媽”立刻張開雙臂保護(hù)我的小寶貝們。“老鷹”撲個(gè)了空，氣得瞪大了眼睛，“小雞們”在我身后左躲右閃，嚇得渾身發(fā)抖�！袄销棥庇珠_始進(jìn)攻了，他左一沖右一撲，我這個(gè)“雞媽媽”眼明手快，張開雙臂左擋右攔，“老鷹”始終沒有機(jī)會(huì)。這時(shí)“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，做了一個(gè)假動(dòng)作，向右一晃，又向左一跑，一個(gè)小雞被抓到了�！袄销棥钡靡鈽O了，他哈哈大笑說：“怎么樣？讓我捉住一只小雞了吧？別著急，我要把小雞一只一只全吃掉！”我心疼地想：我可真笨，連一只小雞也保不住，我一定要打起精神，不要讓我的孩子們?cè)偈軗p傷了。

　　“老鷹”又開始進(jìn)攻了，這一次不管他耍什么花招，我都加倍警惕，嚴(yán)密防守�！袄销棥边M(jìn)攻了一次又一次，都失敗了，最后“老鷹”只好低下頭認(rèn)輸了，我們圍著“老鷹”哈哈大笑，笑得那樣開心。

　　這樣玩可真有趣呀！

有趣作文 篇8

　　今天，天氣還可以，爸爸帶我去了上海看世博，我們先去了亞洲區(qū)，參觀了幾個(gè)不用排隊(duì)的展館，我覺得不怎么好看，想去大一點(diǎn)的倌。于是，我們?nèi)チ税拇罄麃嗮^，馬來西亞，約旦，阿曼蘇丹國(guó)，巴基斯坦，尼泊爾，聯(lián)合國(guó)，丹麥等等的展館。因?yàn)榕抨?duì)的關(guān)系，我們沒有去中國(guó)館，日本館，韓國(guó)等館，太多人了 ，根本進(jìn)不去。

　　世博會(huì)有個(gè)很有意思活動(dòng)，進(jìn)去之前拿個(gè)小本子，或買本世博擴(kuò)照，進(jìn)去以后拿本子和護(hù)照去每一個(gè)展館的進(jìn)口和出口蓋章，留個(gè)紀(jì)念！

　　經(jīng)過世博會(huì)的澳犬利亞館的表演，我漸漸喜歡上了這個(gè)國(guó)家，喜歡這個(gè)國(guó)家的民族風(fēng)情和風(fēng)景！

　　接著，我們又去了非洲區(qū)，去了瑞典館和丹麥館等等。

　　一進(jìn)丹麥館，迎來的是美人魚，丹麥的美人魚有著美麗的傳說。丹麥的腳踏車也是很有名的。

　　雖然，沒有進(jìn)去過中國(guó)館，英國(guó)館，韓國(guó)和日本館，但是我都在每個(gè)館的外面都仔細(xì)地品味著美景。

　　中國(guó)館是用純手工木頭建造的，這個(gè)館也叫中國(guó)紅。英國(guó)館的樣子像一朵薄公英，這些館都非常壯觀，還有日本館也很大，韓國(guó)的外形很特別，邊邊是小樓梯組成的，圖案都是韓文。

　　到了晚上，我們只走了世博園的四分之二，既使很累，我也想把剩下的四分之二走完！

有趣作文 篇9

　　以前的我認(rèn)為，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是一項(xiàng)沒有快樂的活動(dòng)，尤其是五年級(jí)接手我們班的鐘老師，更加深了我這個(gè)想法。幸運(yùn)的是，六年級(jí)這位老師調(diào)走了，換成了講課生動(dòng)有趣的萬(wàn)老師。

　　鐘老師的課堂說起來，就和魔鬼的課堂一樣，一句話概括：做筆記、做筆記，再做筆記，然后做題……由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)，以至于那一年我的語(yǔ)文成績(jī)從高山滑到盆地。除了無味的課堂，還有無味的課余生活——做題、做題，再做題。有一次，就為了她的語(yǔ)文試卷，我晚上九點(diǎn)還沒休息，急得我都快要哭了！

　　本以為我能在語(yǔ)文的海洋暢快無比的游，可鐘老師卻讓我差點(diǎn)兒淹死在里面�？赊D(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，萬(wàn)老師駛著小船，帶著我繼續(xù)在海洋里行駛。

　　在“老萬(wàn)”的課堂上，我們可以學(xué)到許多課本無法學(xué)到的知識(shí)和題型，讓我們印象深刻。就拿對(duì)對(duì)子來說，他讓我第一次懂得了平仄之分和詞性等之外的知識(shí)，也讓我懂得了對(duì)聯(lián)的“對(duì)”法，使大家對(duì)這一類題的做法熟記于心。

　　當(dāng)然，“老萬(wàn)”講課不能只講課外，但書本上的內(nèi)容也有拓展。

　　那一次學(xué)習(xí)蘇軾的《浣溪沙》時(shí)，老師不僅僅讓我們明白了作者寫這一道詩(shī)的意境，更告訴我們蘇軾的背景，他的家庭和有他的合稱�！袄先f(wàn)”讓課堂“活”了起來，也讓我的成績(jī)一步一步向上爬，從盆地爬上了高峰！

　　萬(wàn)老師對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了重大進(jìn)步，可以說，要是沒有他，我就不可能考上好學(xué)校，而溺死在語(yǔ)文的海洋了。是他讓我意識(shí)到：原來，課堂也可以如此有趣。

有趣作文 篇10

　　捧一卷書，沏一壺清茶，不忍聽風(fēng)獨(dú)語(yǔ)，細(xì)數(shù)千載年華。隨著那泌人的茶香，閱卷詩(shī)書，便也道是愜意。

　　自幼，便喜愛詩(shī)詞，常一人靜坐屋中，閱遍唐詩(shī)三百，聽遍宋詞佳作，雖不懂什么意思，但那種典雅吸收著我。

　　長(zhǎng)大，方懂遨游歷史的自在快活，百年的王朝便只是書中的一段話，歷史書上的無意一句，就是古人的一生。

　　在古詩(shī)詞中，所好奇的問題，都會(huì)得到答案，窺那段歲月，品那段過往。

　　曾好奇古代的戰(zhàn)爭(zhēng)是否真的似電影中那般凄涼，直至讀了那句“十五從軍征，八十始得歸”才明白，現(xiàn)實(shí)更加不堪，醉臥沙場(chǎng)，一壺豪酒，看戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)颯，惜金樽頻倒，嘆百年繁華，也不過一劍，血染征袍，荒冢誰(shuí)家，千秋霸業(yè)，踏過多少尸骨肅殺。

　　也曾好奇古代的文人墨客是否真的落踏瀟灑，直至遇了李白易安，才道世事無常，酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分化為劍氣，繡口一吐，便是半人盛唐，思念凝成地上霜，怒了貴妃，回了故鄉(xiāng)。也曾有番豪情壯志，立振山河，卻敗給朝堂。

　　誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，月染銀墻。不止于閨怨，心猶在疆場(chǎng)。經(jīng)歷了人生的大起大落，仍有凌云壯志，仍不畏艱險(xiǎn)，意志反抗。賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常，回首過去，心留在青州，未曾離去。

　　古詩(shī)詞于中國(guó)五千年的文化，唐詩(shī)，宋詞，元曲，每樣都博大精深，仍有許多值得后人去考證，透過古詩(shī)詞，看見不一樣的千載繁華。這便是樂趣所在，它似一壇佳釀，愈陳愈香。

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