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實習(xí)總結(jié)

實習(xí)工作總結(jié)

時間:2021-03-10 09:00:31 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

【熱門】實習(xí)工作總結(jié)模板匯編7篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的實習(xí)工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。

【熱門】實習(xí)工作總結(jié)模板匯編7篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  通過實習(xí),我越來越體會到“真誠待客,服務(wù)之本”,我也是努力這么做的,我的業(yè)績也變得越來越好了。服務(wù)要求我們能夠真誠地對待顧客,而真誠待客是服務(wù)之本,是前提要素。真誠待客就要我們在對待客人時要發(fā)自內(nèi)心的體貼與幫助他們,同時要讓他們感到我們的關(guān)心不是虛偽造作的。顧客的含義是廣義的,公司與公司之間、部門與部門之間、同事與同事之間,在團隊運作中,實際上也好比對待我們的顧客一樣。

  當我們對身邊的同事,在團隊合作中要真心的使用禮貌用語,見面時相互禮讓,工作中雖然存在上下級,但溝通時多了尊重,那么我們的團隊就會很團結(jié),我們的企業(yè)就會產(chǎn)生綿綿不斷的朝氣,那么我們的戰(zhàn)斗力就非常強,一個融洽的團隊又怎能不打勝戰(zhàn),又怎能不贏得顧客的信賴?在公司,每一個人對待顧客、上司、同事、屬下都要像對待朋友一樣,我們的集體就會充滿關(guān)愛,充滿溫馨,充滿活力。這也可以說是感染力吧。

  銷售人員所從事的工作決定了必須與各種各樣的人打交道,熱情好客、廣交朋友是工作的需要,誠實可信、謙虛有禮會受到別人的信賴和喜愛。這些素質(zhì)的提高,有助于客戶的穩(wěn)定的發(fā)展。首先是別人信得過你這個人,覺得你是一個誠實的人,別人才能對你沒有戒備心理,你尊重別人,對人有禮有節(jié),別人和你打交道心里才覺得舒服。這樣不但他可能會成為你的客戶,有可能還會將別的客戶介紹給你。

  這樣你的客戶會越來越多,你的業(yè)績也隨之會越來越好,F(xiàn)今的社會,因為市場變化和人們生活質(zhì)素的提高,反而導(dǎo)致人情關(guān)系變淡,而我們從事旅游、酒店、餐飲服務(wù)就是給人們創(chuàng)造一個能夠彌補人際情感的空間,所以我們要時刻記住——顧客就是我們的朋友。

  “顧客是朋友”與傳統(tǒng)觀念中的“顧客就是上帝”是有本質(zhì)性的區(qū)別,我們都知道現(xiàn)實中的“上帝”是一種抽象的、無形的離我們相當遙遠與陌生。在服務(wù)中,如果我們將顧客作為上帝來伺候,實際上讓我們自己永遠以沒有標準的標準來工作,也就是說使自己永遠以下等人的心態(tài)服務(wù)于顧客,這樣的服務(wù)理念就會使人際關(guān)系產(chǎn)生陌生與階級的感覺。“顧客是朋友”的概念很真實,我們知道每個人在與朋友(此處指知心朋友)相處時,會很放松、很自然,那么在一種平等互助的環(huán)境下工作,我們又怎能覺得累呢?我們堅持以“顧客就是我們的朋友”為我們的服務(wù)理念,我們要成為顧客值得信賴的朋友。

  要實現(xiàn)我們的服務(wù)理念,就要注意我們的服務(wù)過程的每一個細節(jié),要在每一個系統(tǒng)性的服務(wù)動作完成后認真總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚下去,不好的要立即改變。值得提醒大家的是,在我們對客戶服務(wù)時,我們要時刻提醒自己要想方設(shè)法使顧客成為你的朋友,要在服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)做足功夫。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  天,好冷。

  灰暗的天空下,零星的小雨在飄著。

  呼嘯的寒風(fēng)割在臉上,感覺,好疼……

  破舊的汽車在蜿蜒的山路上顛簸著,緩緩地前進,仿佛看透了我們的心事。然而,不管有多么不舍,該走的時候還是要走的。

  收起失落的情緒,我冷靜地思考:除了收獲到這一段美好的感情以外,我還收獲到了什么?預(yù)期的目標,達到了嗎?

  背景

  9月20日和平中學(xué)實習(xí)隊一行人浩浩蕩蕩地來到了河源市和平縣和平中學(xué)。我們每個人都信心滿滿地來到這里,頗有一番干大事業(yè)的感覺。和平中學(xué)位于和平縣城,是一間擁有90年悠久歷史的縣重點中學(xué)。歷年來成績都不錯,是當?shù)仡H有口碑的中學(xué)。但由于近年來連續(xù)擴招,而且還多了一所各方面實力都相當雄厚的福和中學(xué)與其爭生源,故其生源質(zhì)量越來越差。尤其是今年招的高一新生,與上幾屆的水平確實是相去甚遠。所幸的是,和平中學(xué)有著嚴密、科學(xué)的管理體系和嚴謹、樸素的校風(fēng)。普通班的學(xué)生學(xué)業(yè)水平雖然很低,但其思想素質(zhì)還是很高的。

  和中的學(xué)習(xí)、生活時間安排非常緊湊。早上6點起床鬧鈴準時響起,7點是早餐時間,接著7點25分早讀預(yù)備鈴響,上午四節(jié)課一直上到12點10分。午飯、午睡的時間也是有安排的,而且,比大學(xué)的充足多了。下午2點半上課預(yù)備鈴響。五、六節(jié)是正課,第七節(jié)基本上每天都有不同安排。5點放學(xué)后事住宿生的打仗時間——吃飯、洗澡!晚上6點50分,又要開始準備晚讀了。9點 45分,充實的一天即將結(jié)束,忙碌了一天的學(xué)生終于解放了!剛開始看到這樣的作息表,我和隊友們都在驚嘆,不過回想一下,當初我們不也是這么過來的么?和中在時間安排上有一個特色,就是早、午、晚正式上課前都有十分鐘的預(yù)備時間。很多學(xué)生都喜歡掐準時間進教室,所以當他們急忙趕進教室后,必然不會立刻安靜下來,而是會有一陣子的躁動。下午上課,很多學(xué)生也是瞇著眼睛進的,一副還沒睡醒的樣子。預(yù)備10分鐘在這里起了非常重要的作用,保證了課堂效果。

  和中嚴謹?shù)墓芾淼囊粋重要體現(xiàn)和手段就是嚴格對學(xué)生進行德育量化考核。學(xué)校制定了一些比較重要和大體上的紀律、德育要求和獎懲制度。各班在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的、詳細的班規(guī),并附有詳細的獎懲細節(jié)和扣加分制度。整個德育考核就是通過考核分的形式進行的,該考核占有一個學(xué)分。每個學(xué)生一個學(xué)期的量化基礎(chǔ)分是80分,從開學(xué)開始累積到學(xué)期結(jié)束。每個月初,班主任負責(zé)將每個學(xué)生的量化分統(tǒng)計并上報到政教處。若是每月“月結(jié)”時量化分低于60分,則會被學(xué)校用白榜通報批評。一般學(xué)生都會自覺遵守學(xué)校紀律,那些本來不太聽話的學(xué)生想違紀之前都會三思一下了。

  了解清楚學(xué)校的大致管理制度和學(xué)生情況后,開展工作就順利多了。

  班主任工作——恩威并重

  班主任工作是我實習(xí)最熱衷、最投入的工作。因為我選擇做教師的最根本目的,并不是傳授給學(xué)生學(xué)科知識,而是用自己的人格和所學(xué)的知識去影響他們,助其養(yǎng)成良好的品格,樹立正確的價值觀和人生觀。不過我知道我離這個目標還有很大很大的距離,尤其經(jīng)過這次的實習(xí),我更發(fā)現(xiàn)這段距離的遙遠。但是,這里就是我的夢想啟航的地方。

  新官上任三把火——整風(fēng)運動

  剛隨班主任指導(dǎo)老師(劉碧貞)老師進到辦公室,還沒來得及坐下,就有兩個學(xué)生氣沖沖地進來打報告了,“班主任,他們一點都不聽話!今天掃公地,還沒掃完黃文科就帶著那些男生走了!”原來這個黃文科是我們班的副班長,而打報告的正是班長黃小靈。劉老師向她們簡單地介紹了一下我,黃小靈立刻一拍我的肩膀,說:“實習(xí)老師,我告訴你,對我們班一定要兇、要嚴才能管得住他們,要不然,像班主任那么仁慈,別想他們會買你的賬!”我眉頭不禁一皺,小靈雖是好意提醒我,但那種語氣和架勢好像是長輩在教誨晚輩一樣。不過,這還不算什么,接下來我領(lǐng)略了更夸張的。這卻讓我做好了心理準備:看來這個班不是那么容易啃的蘿卜。

  我立刻向劉老師了解了我們班的情況。劉老師說,其他老師和領(lǐng)導(dǎo)都反映我們班是最難搞的。班里紀律很差,上課遲到的人一大堆,課堂比菜市場還吵,上課睡覺的人一大把,作業(yè)又不交……不過最近紀律好了很多,因為制定了班規(guī)后大家都有所顧忌了。但是問題還是存在著。而且現(xiàn)在有一個很嚴峻的問題就是班干部的問題,F(xiàn)在的班干部都是當初他們自愿當?shù),也沒有經(jīng)過選舉或老師的特別推薦,F(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)第四周了,大家都發(fā)現(xiàn)了很多問題。主要問題是,很多班干都沒有責(zé)任心,做不到以身作則就算了,還帶頭違紀。尤其是班長黃小靈,很多老師都對她意見很大,班里很多同學(xué)也對現(xiàn)在的班干不滿。所以,劉老師和我決定在明天的班會課上重選班干。

  班會課到了,我宣布了我們要重選班干的消息,并說明重選不是說以前的班干做得不好,而是當初大家互不了解,所以暫定代理班干。現(xiàn)在經(jīng)過一段時間的熟悉,大家應(yīng)該清楚什么同學(xué)更適合某些職位。這么一說,屆時某些班干落選也不至于太難過,不會以為是老師故意要撤他的職。但是為了增強學(xué)生尤其是干部的責(zé)任感,我把這次選舉弄得很正式。首先我向同學(xué)們鄭重宣布本次選舉結(jié)果無論如何,同學(xué)們都要鼎力支持每位班干的工作。因為這是由他們自己民主選舉出來的。大家都欣然答應(yīng)了。接著按選舉要求,每個上來競選的同學(xué)都要發(fā)表競選演講,然后由老師或同學(xué)對他提問,最后由同學(xué)們和老師共同投票決定。為了防止出現(xiàn)冷場,我們還安排了推薦制。即學(xué)生或老師可以推薦認為合適的人選上去競選。最后被選出的班干還要發(fā)表就職宣誓。黃文科是第一個上來競選的,等他說完后,我巧妙地質(zhì)問了他昨天掃公地的不負責(zé)行為,但他的回答與黃小靈說的不同。接著我又試探了他對老師的態(tài)度,雖然還是有點拽拽的感覺,但是可以看得出他很誠懇。

  這樣鄭重的選舉,是有很多好處的。首先,讓學(xué)生體會到什么是民主選舉,讓他們體會到他們手中的票的重要性。第二,增強他們的責(zé)任感。被選舉的班干必須對他的選民負責(zé),也要對自己的誓言負責(zé)。第三,讓同學(xué)們感覺到,這是一個新的開始,大家也要以新的面貌去對待這個班集體了。

  這次的選舉出現(xiàn)了暗箱操作。但是上帝說,善意的謊言是可以原諒的。黃小靈的票數(shù)很高,這是我和劉老師預(yù)料之內(nèi)的,所以我們唱票的時候做了手腳。結(jié)果,由表面上看似桀驁不羈實際很實在,而且又很有人緣的黃文科。總體而言,我的第一步計劃成功了。

  接下來,我花了兩天時間在原有班規(guī)基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校各項規(guī)定制定了更為詳細、具體的班規(guī)。并將各種考核工作合理安排給每位班干。這樣就大大減輕了班主任的工作,而且班級管理工作也可以有條不紊地操作了。接下來班里的紀律情況確實有很大改善。

  要管理好一個班,必須先選出你的得力助手——班干組織。如何巧妙利用班干的能力是一門不簡單的學(xué)問。班干選得不好,你就是一個人在孤軍奮戰(zhàn);班干的工作做好了,你就可以省心很多了。所以我們要關(guān)注學(xué)生的特點,選出適合的人選。必要的時候可以采取一些非常手段,有時候民主不能太絕對。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)

  平常早晚讀、上課的時候,我都會到各班走動。我發(fā)現(xiàn),我們班的學(xué)習(xí)熱情并不積極。于是我想了各種辦法來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。首先我制訂了他們很關(guān)注的加分政策。對那些作業(yè)做得好的,考試成績好的同學(xué)都有詳細的規(guī)定加分。此外,每個科目在班里組織興趣小組,并按學(xué)習(xí)委員——各科代表——各小組長的管理制度,去組織和管理這些小組。再則,我搜索了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和記憶的資料,并把它整理了,作為一個主題班會給同學(xué)們講授。

  英語是這個學(xué)校的死穴。班里很多同學(xué)連音標都不懂,盡管英語老師已經(jīng)教了一個星期了。所以英語早讀課上一旦課代表帶讀完后就一片死寂了。很多同學(xué)也對英語死心了。于是我不斷地鼓勵他們,并在早讀課上一個一個地去教他們音標,教他們記單詞。他們好像被我鼓動了,又開始向英語挑戰(zhàn)。其他同學(xué)也被這種風(fēng)氣感染,不管對錯,也勇敢地大聲讀了。自從李陽瘋狂英語來過我們學(xué)校后,我校刮起了一股瘋狂英語熱。我們班也不例外,于是我們英語早讀設(shè)了十分鐘的英語狂人秀。就是每次抽一個大家公認的英語狂人上講臺上去秀他最近的英語成果,并帶大家瘋狂地讀。大家都很喜歡這個環(huán)節(jié),也很佩服臺上的那些同學(xué),更重要的是,他們在底下都暗暗地蓄起了一股勁。

  學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),所以建立班里良好的學(xué)風(fēng)是很重要的。我們應(yīng)該結(jié)合具體去想辦法。當然,學(xué)風(fēng)的建設(shè),其影響因素是多方面的,我們不能孤立地看待問題。無論什么方法,老師的支持和鼓勵是非常重要的。當他們感覺到老師都在跟他們共同作戰(zhàn)的時候,力量會更強大,信心會更足。

  增強班級凝聚力的法寶——集體活動

  我們班一直都不是很團結(jié),很多同學(xué)也感覺到了,也向我反映過了這個問題。很簡單,從平時的大掃除就可以看出。很多同學(xué)都是完成了自己的工作就立刻跑掉了,連工具都扔在那里。每次都是剩下幾個認真負責(zé)的同學(xué)收場。我琢磨著,應(yīng)該開始有所行動了。經(jīng)過一番思考,我決定采取打擊——反思——鞏固的模式。

  第六周的實踐課,我們班和17班舉行拔河比賽。比賽的前一天,我們班的紀律委員竟然到辦公室夸下?,說我們班必定贏17班,而且那語氣和措辭真讓人受不了。竟有如此自大的家伙!第二天,我們輸了!這正是我要的結(jié)果。雖然在力量上17班與我們班對比懸殊,可是因為他們士氣高漲,團結(jié)一致,所以勝出是必然的?墒撬麄儾⒉环敚又拖17班挑戰(zhàn)了籃球?磥硭麄冞不明白自己到底輸在哪里了?磥砦乙仓缓迷僮屗麄冊倥鲆淮伪诹恕

  不過這幫家伙不再敢這么輕敵了,每天下午一有空就去訓(xùn)練?礃幼铀麄冋娴臎Q心要一雪前恥?墒窃谟(xùn)練的時候,還是沒有注意配合練習(xí),總是冒泡。比賽終于到了,全班同學(xué)都過來了,無論男女生,都拼了命地扯著嗓子喊。雖然前面沒有注意配合,但這次,他們真的一雪前恥了。他們都很自豪,班里的凝聚力確實也增強了,從這次拉拉隊的表現(xiàn)就可以發(fā)現(xiàn)。但是他們還沒有真正成為一個整體。但是起碼比以前有進步了,這為我下一步的計劃做了很好的鋪墊。

  周二下午,我舉行了一個團結(jié)與合作的主題班會。一開始的游戲大家都很積極地參與。當問及這些游戲所包含的道理時,他們根本不需要思考就回答出了。團結(jié)就是力量。雖然偏離了我設(shè)計的軌跡,但我還是把課堂控制住了。接著我讓學(xué)生分析上次拔河比賽失敗的原因?墒敲黠@他們沒有明白,都在找著各種理由。我有點控制不住自己的情緒了,直指說:“是因為我們班輕敵!因為我們不夠團結(jié)!”有人靜下來了,看著我。有人卻在反駁:“那我們籃球賽贏啦,那又說明什么?”于是我把兩場比賽的實力對比,心態(tài)對比和班況對比都列了出來,并提高了聲調(diào),把我們班存在的問題分析出來。大家都安靜了。平常最愛搗亂的學(xué)生也不敢出聲了。好了,時機到了。打擊完他們后,應(yīng)該給他們點糖補償一下了。我接著分析了我們班的優(yōu)點,分析了我們應(yīng)該怎么改進我們的不足。告訴他們勝利是有兩個層面的,而精神層面的勝利才是最值得驕傲的。等他們一步一步走入我設(shè)計的軌道后,我讓學(xué)生提出班里存在的問題已經(jīng)解決方法。最后,大家都表示愿意為了建設(shè)一個和諧文明的班集體而付出努力。但是,出人意外地,出現(xiàn)了一個black sheep。所有的眼睛都在盯著他,然后又轉(zhuǎn)向我。但是,我一點也不驚慌。這個學(xué)生也太不懂形勢了。最后,我站在全班利益的立場上,咄咄逼人地拋出了一連串讓他只能答yes的問題。我心里暗暗發(fā)笑,這就叫借力打力。最后,主題班會圓滿地結(jié)束了。一整個星期,我們班的學(xué)生超級的乖!后面還要長期地鞏固才行。

  接下來,我們班又舉行了一系列的集體活動,周六晚上組織在宿學(xué)生爬東山嶺,玩游戲、談心,師生間、同學(xué)間的距離越來越近;周末的野炊活動,讓我們彼此更親,是一段我們永遠難忘的美麗記憶;四班舉辦的趣味運動會,雖然我們班又輸了,但是同學(xué)們一樣玩得很開心,他們已經(jīng)明白比賽的意義,明白勝利的意義……

  看著我們班越來越團結(jié),我也越來越放心。

  給你我的愛

  后進生的轉(zhuǎn)化工作這方面我也下了很大心思。一開始我無法確定目標,因為基礎(chǔ)差的學(xué)生實在太多了,我好想全都把他們作為我的目標。但我知道這是不可能的。所以我決定廣泛支持,重點培養(yǎng)。于是,后面那兩排不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生都成了我的嚴抓對象,然后,我再選了兩個學(xué)生重點培養(yǎng)。

  其實大多數(shù)學(xué)困生并不是無心學(xué)習(xí),而是他們基礎(chǔ)太差了,跟不上,也不知從何學(xué)起。于是我一有時間就去找他們交流,了解他們的問題所在,再幫他們制定學(xué)習(xí)計劃和方法。盧思寧是我重點培養(yǎng)的一個對象,他并不笨,但是基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)方法又不對,所以我經(jīng)常抽時間幫他補課,教會他應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。他很積極向上,一直都很努力,這讓我很欣慰。另一個學(xué)生是陳丁,整天粘著盧思寧的那個家伙。之所以選他,是因為他夠具代表性,是那種吃飽無憂米,不知道學(xué)習(xí)為了什么的學(xué)生。還有一個原因是,他跟盧思寧很鐵,這樣可以讓盧思寧督促他。這類的學(xué)生,必須先解決他的思想問題。我們可以從他的偶像、從他的家人著手,慢慢引導(dǎo)他明白學(xué)習(xí)的必要。不過這個學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作我花了幾個星期才開始有轉(zhuǎn)機。我通常告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)的最終目的并不是高考,而是培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)能力,豐富你的內(nèi)涵。雖然說有些道理聽上去很空洞,但是一旦與具體事例,尤其是身邊的事例結(jié)合起來,它就會變得強而有力!

  其實學(xué)生是很有情義的,你在他們身上花了多少心血,他們感受得到,會以行動來報答。所以無論多辛苦,我覺得我做的一切都是有意義的。

  尾聲

  忙活了那么久,我對班主任工作總算有了一點心得。

  首先,做班主任一定要樹立一定的威嚴!這很重要,也是我學(xué)到的最深刻的一點。很多剛畢業(yè)的老師跟學(xué)生的關(guān)系很好,但是到了課堂上卻控制不了學(xué)生,學(xué)生們也不聽管教。最根本的原因是老師沒有應(yīng)有的威嚴。我實習(xí)的學(xué)生都不怕他們的班主任,但是卻怕我。因為我平常進到班里都是很嚴肅的,所以他們一看到我進去都會乖乖的。我囑咐的事情他們也認真地去完成。搗蛋的學(xué)生,只要我兩眼一瞪,他們都不敢出聲了。很多學(xué)生也私底下跟我反映,我比原班主任要威嚴得多。

  第二,做班主任要恩威并重,用愛感化學(xué)生。如果一味地對他們板臉,他們漸漸會厭惡的。所以課下我們可以和學(xué)生做朋友,及時了解他們的難題,關(guān)心他們。我一有時間都會到學(xué)生當中去跟他們交流。還會特別注意那幾個心理敏感和家庭有問題的學(xué)生。

  第三,做班主任一定要以身作則,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。第一次監(jiān)督他們大掃除時,我發(fā)現(xiàn)院子里長滿了草卻沒人拔。他們說學(xué)校沒有要求要拔。我立刻要求說,既然來搞衛(wèi)生,那就搞得徹底一點。但是他們還是不太愿意拔,可是當他們看到我蹲下認真地拔草后,他們也積極地做了。后來校長經(jīng)過,夸獎了我們班,他們都開心地笑了。之前我們班的衛(wèi)生評比從沒得過優(yōu),自從我嚴格要求他們后,他們都認真地按我的要求做了,并且每次都得了優(yōu)。

  第四,多體貼學(xué)生,從學(xué)生的角度思考問題。人們都說90后很不懂事,很自私。但是他們也有他們可愛的一面的。他們的缺點需要我們助其改進。但他們也需要我們的理解。有時老師不能老是站在學(xué)校的立場為學(xué)校說話,我們也要為學(xué)生的權(quán)益考慮,適當?shù)厣鞆堃幌抡x。像這次明珠樓抗議停水事件,確實是學(xué)校做得太絕了。雖然我們不能慫恿學(xué)生造反,但是也不能一味打壓。適當?shù)乇硎就楹屠斫鈺盏揭庀氩坏降男Ч?/p>

  第五,要有強烈的責(zé)任感。這應(yīng)該是最重要的一點了。這是教師這個職業(yè)最需要的一點。我想在這方面我應(yīng)該算是個合格的老師了。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  在激情如火的七月,在x月x日,我們便進入了真正的日子總是在平淡中不斷流逝,看似毫無波瀾的生活中總有小小的樂趣在其中,一起吃盒飯的艱辛,午睡時的惡作劇,工作中的相互幫助,點點滴滴總是難以忘懷,大本營的工作雖然沒有外出實踐的種種不易,但眾多消息的通知,文件的整理同樣考驗我們的耐力和文字功底,通過在大本營眾多通訊稿的修改,自己的寫作能力也有了一定的提高,與伙伴們的相處也讓我收獲了難得的友誼。在e區(qū)生活的日子也是一種全新的嘗試,在經(jīng)歷斷水斷電的悲劇之后漸漸適應(yīng)了新環(huán)境的改變。生活開始變的那樣理所當然。

  不知不覺時間就已從指縫中流逝,大本營工作也在忙碌與繁雜中漸漸完成,隨著各支實踐隊的解散,大本營工作也面臨結(jié)束,為期7天的實踐生活也將落下帷幕,從一開始的期待到中途的適應(yīng)到最后的不舍,在具體實踐能力的提高背后,我們還收獲了更多。相信實踐活動開展的初衷也是希望我們學(xué)會面對生活,集體生活的意義總是會讓我們獲益良多。最后祝愿我們所有的實踐隊員可以順利完成實踐活動,完成預(yù)期目標。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  經(jīng)過這半年的實習(xí),我們收獲了很多,在各個方面我們都有所進步:

  1、生活:我們從一開始的泡面到現(xiàn)在的四菜一湯。記得剛來的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們可以自己做飯,我們就開始打理著廚房里的一切,我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具,忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣,我們四個人開始了柴米油鹽醬醋茶的實習(xí)生活。

  記得在學(xué)校的時候我們都是用學(xué)校的洗衣機洗衣服,在這里我們都是自己洗,隨著天氣慢慢變冷,外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”,每天早起我們還得用開水把冰塊融化,一天的生活就這樣開始了。

  最讓吃驚的是到了冬天,因為我們的屋是最頂頭的,所以暖氣不太給力,我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的,就這樣我們又掌握了一門生活技巧,給暖氣放水。

  2、工作:經(jīng)過半年的實習(xí)生活,我們從一個懵懂無知的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻”M職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺,看到學(xué)生們天真可愛的臉龐,我們不禁有一絲小緊張,不知道該怎么去融入他們這個大家庭。但是現(xiàn)在,學(xué)生和我們已經(jīng)打成一片,我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,他們都會來找我們,讓我們了解了現(xiàn)在的初中生的心理,而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎(chǔ)。

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也是對我們非常的信任,把重點班的一部分數(shù)學(xué)課教給了我們的數(shù)學(xué)實習(xí)老師,這讓她增添了很多的教學(xué)經(jīng)驗。到了冬天,學(xué)校老師還給我們送溫暖(電褥子、暖寶、手套),而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常貼心的把空調(diào)給我們修好了,讓我們身在異鄉(xiāng)也感覺到了溫暖。

  作為實習(xí)生,我們來到這里就是為了鍛煉自己,所以我們積極的幫助當?shù)氐睦蠋煷n,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我們,初一缺政治老師,美術(shù)專業(yè)的實習(xí)老師就積極的頂上去,教了半年的政治課外加美術(shù)課。初二缺英語老師,數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了,得到了全面的鍛煉。

  現(xiàn)在,實習(xí)生涯已經(jīng)接近了尾聲,回想這半年的種種經(jīng)歷,不禁對我們自己有種小佩服,而這半年的實習(xí)生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ),這一切我們要感謝我們親愛的匯華學(xué)院給了我們這么好的機會,讓我們能發(fā)現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校!

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  在專業(yè)課程需要和老師安排下我們進行了為期三周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在6小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認知實習(xí)。

  實習(xí)開始首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1MM的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1MM?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!

  接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的01。MM那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2MM,然后手持銼刀打磨。第二次做時,自己學(xué)乖了很多,每一個步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗。經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)。

  在后來的作業(yè)中我都認真地計算,認真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經(jīng)過幾天的練習(xí),效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!

  鉗工實習(xí)完后,接下來的是機加工實習(xí)。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!現(xiàn)在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著它們,而且我們還會學(xué)習(xí)如何去操縱它們,除此之外還會學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機床。

  現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈嚧、?chuàng)床、銑床,通過學(xué)習(xí),我們都制作了自己設(shè)計的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。在所學(xué)的機床中危險系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速轉(zhuǎn)動,但我們都小心謹慎,認真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它作業(yè),但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)過幾次練習(xí),我們已會車出符合要求的工藝品。

  時光如流水,三周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實習(xí)給我的體會是:

 、偻ㄟ^這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  ④這次實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄實習(xí)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  通過這次工作實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,要勇敢去面對人生中的每個困難!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了人生方向,也讓我認識到了工作中應(yīng)該有認真的工作態(tài)度,要有一種平和心態(tài)與求知的精神,不管遇到什么事都要去思考,多聽別人的建議,戒急戒躁,對自己所做的事情負責(zé),不要輕易的去承諾,一旦承諾了就要努力去實現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了實際的接觸從而是一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。

  我知道工作是長期的事業(yè),要有持之以恒的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神。在實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會并掌握了一些與人交往的技能。在此期間,我注意觀察了有經(jīng)驗的同事是怎樣與人交往,怎樣處理工作中人與人之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)期間,我從末無故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心接受。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。在工作中我能夠做到服從指揮,尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事友好相處,工作中認真負責(zé),且保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  當然,通過這次工作實習(xí),我在有所收獲的情況下,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨。

  通過這次實習(xí),我不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個人有很強的理財思路?梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí),心里不可避免的'有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會計記錄的經(jīng)驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

  第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當中,,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  不知不覺中已經(jīng)在萬科實習(xí)了兩周的時間,這段日子,充實且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對萬科的認識方面,還是在對自己的定位方面,我都有了一個新的詮釋,這段時間內(nèi),我既看見了自己的長處,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,下面我就為這兩周的工作做一個簡短的總結(jié),希望我能取長補短,也為下一階段的工作做好鋪墊。

  作為客戶關(guān)系部的新人,由于對公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時間內(nèi)我并沒有接手一些專業(yè)性太強的任務(wù),大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務(wù)性任務(wù)和創(chuàng)造性任務(wù),在事務(wù)性任務(wù)中,我做了包括會員卡郵寄查詢,內(nèi)業(yè)整理(萬客會禮品登記造冊,會員入會申請表與積分歸屬證明等資料的整理),會員卡裝袋等工作。在創(chuàng)造性的工作中,我做了包括萬客會論壇方案的策劃編寫,快遞公司投遞質(zhì)量的評價與分析編寫,論壇奧運會精彩活動的策劃編寫,部門旅游策劃書編寫,小哈津環(huán)保袋起名與描述,還有萬客會宣傳精選商家的小冊子編寫(還在編寫中),萬客會組織活動現(xiàn)場配合等工作。

  作為客戶關(guān)系部萬客會部門的一個新成員,在了解萬客會的工作內(nèi)容以后,我感到了責(zé)任與壓力,萬客會的的主要工作就是增強市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務(wù),為有興趣得知新地各項目資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對產(chǎn)品和服務(wù)的要求,從而提供更加緊密的聯(lián)系。我認為客戶是公司生存的根基與動力,只有與客戶打好關(guān)系,我們才有源源不斷的財富與名望,而萬客會作為客戶與公司的一個橋梁,我們有著一種神圣的使命與責(zé)任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到萬科的大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為萬科的騰飛保駕護航。

  從對工作的一無所知,到現(xiàn)在自己可以簡單的把握工作的簡單脈絡(luò),雖然我并沒有一個質(zhì)的飛躍,但是我仍然認為我在這段時間內(nèi)無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務(wù)性工作上,我明白了什么是快速,準確,有條理,而創(chuàng)造性的工作讓明白了什么是創(chuàng)意與主動。的確,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時候我需要穩(wěn)重與細心,有時候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質(zhì)高超的員工,我才能勝任不同的工作任務(wù)。

  在這段時間里,我還明白了團隊的重要性,每個員工都分管一小部分的工作,而只有每個人都做到百分百的努力,這個團隊才能獲得最終的勝利,工作不是我們一個人的工作,而是這個團隊的工作,單槍匹馬有時候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結(jié)合,這個團隊才會發(fā)揮的功效。

  另外我還認為作為一名實習(xí)生,在一些問題上我們需要更主動積極一些,不能只是簡單的等待與機械似的工作,我們需要想清楚在這一個月里我們想要學(xué)會什么,想要得到什么,然后主動的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時提高自己的工作能力。

  雖然只是簡短的兩周時間,但是我仍然在我自己的身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點與不足。如在工作的時候有時候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當自己遇到困難的時候,我并沒有竭盡全力的去獨立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經(jīng)驗,走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會失去原有的思考問題的能力。又比如在工作的時候有時候會產(chǎn)生厭倦的心里,當我做一件事情時間過長的時候我總會出現(xiàn)一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個好的習(xí)慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對,戒掉焦躁的心里,耐心的去解決與面對,合理的安排自己的作息時間,把自己的工作效率提高到自己的極致。

  以上出現(xiàn)的不足都是我日后發(fā)展的一塊絆腳石,所以我需要不斷的改進,爭取做到一個完美的自己,把自己的能力發(fā)揮到!

  萬科給我留下最深的印象就是良好的工作氛圍與和諧的工作氣息,特別是萬科的企業(yè)文化,深深的打入了我的內(nèi)心,這種企業(yè)文化不僅僅是一個公司的象征,更為員工提供了一個良好的工作平臺,生活在這樣的一個大家庭中,我們得到了意想不到的溫暖與關(guān)懷,在這里,我不認為我們只是簡單的一個員工,而是家里的一個成員,所以大家都會用自己的努力去回報這個大家庭所給予我們的一切。

  很高興也很榮幸我趕上了萬科一年一次的年中大會與趣味運動會,從年中大會中我看見了各位領(lǐng)導(dǎo)的颯爽英姿,在趣味運動會上我感受到了這種濃厚的企業(yè)文化底蘊,我始終堅信,在這樣一個良好的氛圍中,萬科一定會不斷進步,在房地產(chǎn)的行業(yè)中如日中天。

  其次這里的每位同事也都很和藹可親,他們沒有把我們當成新人看待,大膽的分配給我們一些重要的任務(wù),讓我們看到了我們的價值所在,這對我們實習(xí)生無疑于一陣強心劑,讓我們拿出更大的勇氣與動力去為公司效命。

  在這兩周中,我堅持寫實習(xí)日記,用我的文字記錄我的生活,文字中洋溢著歡笑與美好,我相信不管過去多少年,這一段時間都是我人生最美好的時光!

  以上就是我這兩周的實習(xí)總結(jié)。 新的一周味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,我會取長補短,不斷的完善自己,努力的去工作,在這次實習(xí)的過程中去收獲更多的經(jīng)驗與能力,用我自己辛勤的汗水去換取明天的幸福!

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