有關(guān)同學作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學作文 篇1
我有一個同學，是在上初中的時候才認識的他為人大方，樂于助人，他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓，他在學習很好，喜歡打籃球，本來我覺的他不容易交往，但經(jīng)過了那件事我就知道了他是一個勇敢大方，有正義感的男人。有一天，在學校去食堂吃飯的時候，我因為不記得帶飯票就趕著回去拿，但我往前一看還有幾個人就到我了，我在急的沒有辦法的時候，樺賓說：我?guī)湍隳冒桑憔突厮奚崮闷卑�！我一聽我就答�?yīng)了，然后我就回去拿飯票了，等我拿完飯票準備往飯?zhí)玫姆较蜃叩臅r候，有個聲音叫我說：你去哪里啊，現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒有飯了！
我一聽就急壞了，我就心想反正餓一頓沒什么問題，然后我就回宿舍，一回到宿舍我驚呆了，我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上，我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開一會吧，我就坐在床上等飯的主人，我等了一兩個小時了還沒有人來拿這盆飯菜，又過了幾分鐘，樺賓打完球回來了，看見我床上有一盆飯就問我：你為什么不吃飯啊，我就說：這飯不是我的，他說：怎么可能我?guī)湍隳没貋淼�，是我放在你的床上的，我一聽眼淚不禁的留下來了，因為除了家人對我這么好之外就沒有人對我好了，我問樺賓說：你給你的飯給我吃那你的呢？他說：沒關(guān)系，我已經(jīng)吃過了，你就快點吃吧！我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。到了下午的時候他因為沒有吃飯就暈倒了，我們同學一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室，校醫(yī)給了她喝了葡萄糖，過了一會兒他就醒了，我流著淚問他，你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了，他說：因為你是我的朋友，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。樺賓你真是我的好朋友，你真是我學習的榜樣!
同學作文 篇2
從一到五年級，me一直是同學們心中的“阿凡提”。大家學習上一遇到難題，就會向我請教；生活中一遇到棘手的事，都由me一人“擔當”。
就拿上學期的一次眼保健操來說吧，我以我的三寸不爛之舌將本是一場“糾紛”化險為夷。那天，李老師不在，但她下令：一定要認真做眼保健操，所以，機靈的我又動起了小腦筋。趁同學們認真做眼保健操時，我偷偷地睜開眼睛做起了作業(yè)，沒想到韓運恩也剛好睜開眼睛，他低聲講道：“張均析，你寫作業(yè)，我待會告訴老師�！蔽亿s忙收下作業(yè)，認真做起眼保鍵操。要知道，那時軍令如山，一次沒做，可是要罰抄十遍作業(yè)�。�！可我那天要上興趣班，急著趕作業(yè)，就像吃了豹子膽，又睜開雙眼做起了作業(yè)。但韓運恩似乎長了第三只天眼，又發(fā)現(xiàn)了我。下課后，他找到我，一本正經(jīng)地對我說：“我要告李老師，除非你給我2元錢�！薄跋氲妹�，我還要告老師。”看著他的小樣，我假裝說道�！澳愀媸裁矗俊彼磫柕��！拔腋婺阋矝]認真做，要不然怎么看見我寫作業(yè)？”我裝模作樣地說道。
“哦……那，那我們抵消�！薄安唬揖鸵��！蔽依碇睔鈮选！澳俏乙哺��！薄昂撸愀婺愕�，我告我的。”我佯裝道。僵持了一會兒，韓運恩像一只瀉了氣的球，他一把抓住我的手，說：“那我給你2元，你別告訴。”“你給我5元我可以考慮”。“好好好！”我暗喜道：哈哈，騙騙你都相信��！“哼，小鬼，你這叫偷雞不成蝕把米。”放學時，韓運恩要給我錢時，我笑道：“哈哈，韓運恩，我這話你也相信啊……”韓運恩猛然醒悟，連聲說：“阿凡提，你真是太狡猾了！”我心里甜甜的，因為我喜歡別人說我阿凡提。韓運恩，我看你是被我的機智嚇怕了吧。
同學們，你們說我“聰明”呢，還是“狡猾”呢？其實聽到同學說我“狡猾”，我還是很開心的。哼，誰讓我比他們聰明呢！
同學作文 篇3
在下課時我想到了我的`同學，我小時候在學前班的同學，他和我分開了。我在路南實小上學，他在路北實小上學，我和他很久沒見面了，他的名字叫王天翼。那天，他跟我說在草平見，我就說：“好的”，
但他卻生病了，沒有來。從那以后我們再也沒見面。
記得有一天，在花苗幼兒園我們一起在主席臺跳高，我們玩得很開心。
還有一次，我們在操場上跑步，我贏了他，他說我想哭但哭不出來，這時上課了我們跑進教室。我真想和他好好的比一場我一定能比過他，讓他輸?shù)眯姆诜?/p>
現(xiàn)在我真的很想他，他也一定很想我，但是我什么時候能見到他呢？不知道他長沒長高，他學習好不好，他現(xiàn)在上幾年級了，不知道他現(xiàn)在跑步跑的快不快，他跳高跳得高不高，他有沒有交很多的朋友，他在家聽不聽話，在學校過的好不好。
同學作文 篇4
同學們，相信你們都知道保護環(huán)境的重要性，也知道亂吃小食品的危害吧，可是你們?yōu)槭裁催�在一味的破壞環(huán)境，甚至不顧自己的身體健康，亂吃小食品呢？
雖然最近幾天學校有了紅領(lǐng)巾門崗，校園里確實變得美麗多了，垃圾也很少見了，可是為什么學校外面的垃圾箱仍然是每天都裝得滿滿的呢？仔細一看，里面仍舊是那些方便袋和小食品袋，甚至還有吃不掉的食物。
說到這些，你可能會覺得這沒什么了不起的，只不過是一些方便袋，處理掉不就行了嗎，干嗎大驚小怪？我也希望是這樣，但事與愿違�？茖W告訴我們，那些埋在土下的方便袋，幾十年甚至上百年也不能被有機分解，而且埋有方便袋的土地也會遭到嚴重的污染。這樣一來，不但浪費了我們地球上的資源，還破壞了地球上的環(huán)境。你們說這沒什么了不起的嗎？
校園外的小食品店請你不要經(jīng)常去光顧。要去，也是買文具才好。一位營養(yǎng)學家說得好：“越是好吃的東西越不健康，越是健康的東西越不好吃�！眲e以為我這是在胡說八道，我這是有科學根據(jù)的。最近不就發(fā)生了紅心鴨蛋事件嗎！那紅心鴨蛋多好吃啊！油膩膩的紅通通的心，味道特別好，可這個紅心鴨蛋能吃嗎？經(jīng)有關(guān)部門檢測，紅心鴨蛋里含有大量的人造色素——蘇丹紅，它可是強烈的致癌物質(zhì)。沒人敢吃了吧！而校園外的小食品店里賣的小食品是什么呢？有關(guān)部門的調(diào)查結(jié)果顯示，它們都是含有大量人造色素等對人體有害物質(zhì)的東西，再說，這些小店的衛(wèi)生條件多差啊，我們怎么能明知故犯地去糟蹋自己的身體呢？何況小食品店外差不多被我們弄得像垃圾場一樣，產(chǎn)生的大量垃圾又嚴重破壞了我們的環(huán)境。
同學們，聽我說了這些，你下定決心了沒有？為了我們自己，為了我們的環(huán)境，讓我們大家一起攜起手來，做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
同學作文 篇5
暑假里，我抱著初升六年級的激動，早早地就和父母一起去看了新校園，校園邊的環(huán)境并不如我想象中那般美好，窄窄的路口，墻角的青苔，墻上的斑駁，擁擠的街道，四處都是垃圾，一點都不干凈。六年級的生活似乎很艱難啊，……我的心里打著小鼓。
開學后，我第一次進入了新校園，在這里，每個班都多了一個備用教室，考試的時候就有足夠的位置可以單人單座，可見六年級的考試有多重要。教學樓的對面有一棟綜合樓，里面是各種綜合課的教室，科學教室、音樂教室、機房等等。每個教室都裝上了空調(diào)，再也不用為天氣太熱靜不下心學習而煩惱了，學習效率和質(zhì)量都變高了，這應(yīng)該是這里最大的好處了。教學樓和綜合樓的中間是操場，地方不大，但有兩個籃球筐，沒變的應(yīng)該就是操場邊的旗桿和高大的梧桐樹了。校區(qū)的里面可比外面的環(huán)境好多了，這里氛圍改變最大，仿佛一切都在告訴我們好好學習的重要性。
新學期，新校園，新同桌。最大的變化就是來了一位新數(shù)學老師了。到了六年級，每個數(shù)學老師只教一個班，數(shù)學的重要性不言而喻。數(shù)學老師姓仇，對我們十分嚴格，要求也很高。他不允許我們的數(shù)學作業(yè)有涂改，認為數(shù)學就應(yīng)該一遍全對，只有平時嚴格的要求，考試的時候才不會松懈。而且，沒有涂改的作業(yè)賞心悅目，十分整潔。仇老師的教學經(jīng)驗很豐富，他教了六年的畢業(yè)班，每屆的成績都很優(yōu)秀，相信我們班的成績也可以扶搖直上。
“生活中的幸福就是不斷前進�！庇�，我們動身向山頂攀登。目標就如同動力推進著我，希望這個六年級，我能取得更好的成績!
同學作文 篇6
在班里，我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好，而且守信用，熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三，數(shù)學老師改完了試卷，正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到：“周靖榮，100分�！比嗤瑢W發(fā)出驚嘆的聲音：“哇！”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學習，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說：“周靖榮，你的爺爺沒有白疼你�！甭牭嚼蠋煹脑�，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他一定不會放棄努力學習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。
周靖榮在他爺爺?shù)慕虒�，特別熱心，喜歡幫助同學，在學習上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學們講解，直到同學們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學們的尊敬，同學都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周靖榮。
同學作文 篇7
升入初中，我認識到很多的新同學。有的大方，有的樂于助人，還有的很愛打抱不平，而在我眼里，以為童鞋很是獨特。
我和一個新同學小劉每天都在一起上學，很是愉快滿足。在初中是一個班，心里總有些些高興。進入新環(huán)境，我和小劉難免會東瞅瞅，西望望。正當我上樓的時候，小劉拉住了我，指了指自己的腳旁。我不禁回頭一看“七百元��！”我大叫了出來。這一叫，許多同學都來看熱鬧了�！霸谀陌。旖o我們看看�！焙脦讉�同學起著哄。我一時心癢，就突然用腳踩上去掩蓋著，說：“沒什么，只是在討論一個電視節(jié)目中的細節(jié)罷了�！毙⑦@是也滿臉詫異地看著我。
當人群散了，我慌張地幫錢塞在小劉手中，說：“你家本來也有些困難，這七百元不拿白不拿。當時那么多人，這錢一份就沒什么剩下的。再說，這事誰知道呀。”我滿臉壞笑著對著她。小劉好像明白我的意思，將錢在手中握得緊緊的，用不知所措來布滿眼簾。我安慰著：“好了啦，這事你不說我不說，眉頭有人知道的，這些錢抵你媽媽一個月的工資吧，你也可以為家庭減輕寫負擔啊�！笨磥硭行﹦訐u了，沉默著被我拉上教室里，眼光還盯著手心。
下課，正當我津津有味地回味著事情的幸福感時，廣播的話音打斷了我的思路：“某班的小劉同學在上樓時發(fā)現(xiàn)七百元人民幣，請各位老師前來認領(lǐng)�！蔽乙汇�，小劉怎么把錢給老師了啊！氣急敗壞的我等著小劉回來，要問個清楚。
不一會兒。小劉回來了，還沒等我開口，他便對我說：“我想過了，雖然這筆錢歲我很有用，但是它的失主一定比我更需要。我家是困難，克我的道德品質(zhì)并不‘困難’！”看著眼前這個小女孩的堅定，我心頭微微一震。
回到家里，我把整個事件都順了一遍，突然體諒到小劉當時的心情，還有我的無知。也正是因為小劉的舉動，我也才得以從錢財中跳出來，明白拾金不昧的真正價值。
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