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那件事讓我很沮喪作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的那件事讓我很沮喪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那件事讓我很沮喪作文 1
每當(dāng)我看見足球時(shí)，就會(huì)想起一件事。
快要放暑假的時(shí)候，我在學(xué)校收到一張足球夏令營(yíng)通知單。一放學(xué)我就和媽媽說：“媽媽，我好想去上啊�！眿寢屜肓讼�，說：“好啊，改天我去報(bào)名吧�！蔽衣牶蟾吲d得上躥下跳、手舞足蹈，天天盼望著那天的到來，誰知道，樂極生悲！一個(gè)星期六的晚上，我在公公家躺在躺椅上的時(shí)候，我想往后去一點(diǎn)，結(jié)果因?yàn)樯现叵螺p，竟然向后翻倒了。我的頭一下子撞出了一個(gè)小洞，流了一點(diǎn)血。公公很著急的看了看我的'頭，又給我擦了一點(diǎn)碘酒，貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，并且馬上帶我去醫(yī)院。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上，只有我一個(gè)人，所以我很快看到了醫(yī)生。醫(yī)生把頭上的創(chuàng)可貼拿了下來，并看了看我的傷說：“沒什么大問題，涂涂碘酒就行了�！贬t(yī)生說著，便也給我涂了點(diǎn)碘酒。我聽醫(yī)生沒說要縫針和打針，松了口氣，心里的大石頭落了下來。我們回了家，媽媽聽說這件事后，擔(dān)心我頭上有傷沒法踢球，媽媽便把足球夏令營(yíng)的日期從7月份調(diào)到8月份。我雖然有一點(diǎn)失望，只好耐心的等�？墒堑搅四且惶�，教練突然給媽媽發(fā)了一條短信來，說只有我一個(gè)人了，沒法踢球，只好給我們退了費(fèi)。我心里頓時(shí)沮喪的不得了，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，明年暑假還有的話，我就再給你報(bào)！”我聽后，雖然很難過，還是說了：“好吧，一言為定哦！”
那件事，讓我很沮喪，我那么期待的足球夏令營(yíng)，就因?yàn)槲业男∈д`，沒有上成，希望下次不要再這么倒霉了。
那件事讓我很沮喪作文 2
涼爽的秋天到了，天氣晴朗、萬里無云，花兒向路人咧嘴笑，草兒向路人鞠躬彎腰。柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，只從樹葉里露出半個(gè)小腦袋。天氣和我的心情一樣好。我早早地起了床，因?yàn)榻裉焓菋寢尩腵生日。
我躡手躡腳地溜出家門，連早飯也沒吃。我跑到昨天看中的那家花店，一看就失望了起來，原來人家還沒開門呢。沒辦法我又跑到第二家花店，大門是開了，店里卻一個(gè)人也沒有。“再不快點(diǎn)，媽媽就該起床了，看我不在家會(huì)擔(dān)心的。我又跑啊跑啊，突然發(fā)現(xiàn)一家開著的花店，心想：我有救了。我兩眼放光，三步并作兩步跑到那家花店�？墒堑昀餂]有原來我想像的琳瑯滿目的商品，只有一些含苞待放的玫瑰花。我無奈地往回家的路走去，感覺沮喪極了，似乎有一朵小烏云一直跟著我，讓我感到眼前一片灰暗；路人不再談笑風(fēng)生；太陽(yáng)也只剩下微弱的光芒……我只顧往前走，沒留意腳下，被地上凸起的樹根絆了個(gè)狗啃泥，眼前仿佛看到了許多星星，我就像撥浪鼓一樣拼命搖了搖我那昏昏的頭�？蓻]走幾步，又一頭撞上根柱子，我摸了摸我的頭，“今天是我的倒霉日嗎？”。我無精打采地回到家里，平躺在床上心想：“只好送她一張自己做得賀卡給她了�！蔽以诳ㄉ袭嬃藦埉嫞厦鎸懼坝H愛的媽媽，祝你生日快樂！最愛你的寶寶”
生日會(huì)上，爸爸、爺爺、奶奶都送給媽媽一份精美的禮品，我有點(diǎn)不好意思地遞上我的賀卡，沒想到媽媽對(duì)我說：“只要是你親手做得東西，媽媽都喜歡�！蔽衣犃撕筮�有些將信將疑，但媽媽的笑容徹底打消了我的顧慮。
如果頭上停著一片“烏云”，要讓它趕快消失，不要讓沮喪占領(lǐng)你的心情，換個(gè)方法，變個(gè)方式，也許你的心情就會(huì)“陽(yáng)光明媚”了。
那件事讓我很沮喪作文 3
昨天晚上，我媽帶著葉陳曉和我去海陵劇院看了《喜羊羊和大灰狼》。我高興得跳了三英尺高。
晚上，我們?cè)缭鐏淼搅撕Ａ陝≡�。哇，這么多人！人擠人，動(dòng)不了，到處都是調(diào)皮的孩子。媽媽讓我們先在外面等她，她買了票就回來。我們等了很久，媽媽才回來�？粗赣H黯然神傷的樣子，我知道情況不妙。我趕緊問我媽：“怎么樣？”“沒有票！”母親頭也不抬地回答�！霸趺磿�(huì)沒有票呢？”我和葉陳曉異口同聲地問道�！肮ぷ魅藛T說前一天票已經(jīng)賣完了！”媽媽說：“我們?yōu)槭裁床蝗ヌ┥焦珗@玩呢？”于是我們?nèi)チ颂┥焦珗@。因?yàn)閯傁逻^雨，公園空無一人，地上的池塘到處都是濕的。我們租了兩塊滑板，開始滑冰�；藳]多久，突然聽到“哎喲”一聲。原來葉陳曉掉在一個(gè)大池塘里，衣服褲子都濕透了，她媽就說：“別玩了！送葉回家！”“好吧！”我們只好答應(yīng)，失望的'離開！
哦，昨晚真的很壓抑！沒玩好，沒看，浪費(fèi)了一晚上。多么令人失望的夜晚！
那件事讓我很沮喪作文 4
嘿！今天真是無望的一天。今天早上，我也因?yàn)槲业膽卸瓒艿截?zé)備。本來訂的是作文庫(kù)，手滑了一下點(diǎn)了淘寶。點(diǎn)進(jìn)去后，我看到了鋼琴。我買不到鋼琴，電子琴可能可以。我就想著點(diǎn)進(jìn)去看看，沒想到看不到什么就迷上了。
原因是因?yàn)槲覀�(gè)人喜歡彈鋼琴。但是你真的買不到鋼琴。我看看我的零花錢夠不夠。但是我喜歡的那個(gè)是閃亮的`。所以388。別人都在自己身上花錢。我不一樣。每次一張零花錢，一月，有時(shí)候甚至不到一張！不說壓歲錢。我存了很久的140元90分。但是還是那么多，但是我媽沒有給我加錢的想法，我只能寫一篇作文賺零花錢同時(shí)提高。但是一天1.5美元。有時(shí)候連主題都沒有！除了388還有凳子！一個(gè)凳子55。沒那么多錢！所以我很郁悶。我找不到可以傾訴的人。我會(huì)來找你的！雖然感覺好多了，但還是不舒服�，F(xiàn)在我只能讓大家給我一條出路！
那件事讓我很沮喪作文 5
科技在飛速發(fā)展，鄉(xiāng)村愈來愈富裕，人們過上了幸福的生活，可是以往為萬畝農(nóng)田澆灌的小河卻被人們慢慢的冷漠。到底是為了什么呢？讓我們一起傾聽小河的傾訴。
我曾為村里的農(nóng)田澆灌，農(nóng)民的汗水滴在我的身軀里，我知道那是他們辛苦種植的徽章，為此我更加為他們奉獻(xiàn)出自己甘甜的血液。我為他們的奉獻(xiàn)然他們得到了今日的幸福，可，我也為此付出了慘重的代價(jià)――村子富裕了，車子必然多了不少，在他們享受生活的時(shí)候，卻忽視了我，村子里的廢水都往我的身上排放，他們還往我身上丟了許多的.生活垃圾。不僅如此，就連在河里居住的小魚小蝦都離我而去，害得我每日孤苦伶仃。現(xiàn)在我每天都面對(duì)著人們的冷嘲熱諷，這是我應(yīng)面對(duì)的事實(shí)。
剛開始時(shí)，我不顧一切的凈化掉我身上的污水，然而經(jīng)過了不知多少日的努力，我終于發(fā)現(xiàn)無論怎么努力都是徒勞的，人們不停的排放，我凈化污水的能力對(duì)此已經(jīng)可望而不及了，我只能坐以待斃……
那件事讓我很沮喪作文 6
下起了雨，我獨(dú)自走在回家的路上，路上沒有一個(gè)人，我孤獨(dú)……寂寞……
我好害怕，背后好凄涼啊，身上淋濕了，頭上頂著傾盆大雨，前面刮著大風(fēng)，腳下踩著骯臟而柔軟的泥土。這算一種境界么？
雨絲很細(xì)，很針，像春天時(shí)空中飄浮的柳絮。但是對(duì)于考試不及格的.我，不但沒心情欣賞這幅畫，而且又不知回家怎樣向家長(zhǎng)交代。
他們總是要我努力，讓我好好考試，我怎么沒努力怎么不想好好考，但是家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)都不理解我們。我相信“鼓勵(lì)是希望，鼓勵(lì)是動(dòng)力。沒有希望的目標(biāo)猶如熄滅的燈塔，沒有動(dòng)力的行程困難重重。”但是家長(zhǎng)就不能給我一點(diǎn)鼓勵(lì)讓我成功么？他們只會(huì)給我們壓力。
我不知道我到底要回家還是不回去，回去家長(zhǎng)要指責(zé)我；不回去又怕家長(zhǎng)著急，唉，這是我深深地體會(huì)到了“進(jìn)退兩難”的感覺。我最后選擇了回家，相信家長(zhǎng)，我走上了回家的路……
那件事讓我很沮喪作文 7
今天下午，我和媽媽去華農(nóng)騎單車。華農(nóng)里綠樹成蔭、鳥語花香，我們悠閑地騎行在林蔭道上。
我們愉快地騎到華農(nóng)的盡頭，來到高架橋邊，媽媽說：“我們到橋那邊去探險(xiǎn)吧！”于是，我小心翼翼地沿著人行道的下坡騎去。車子在橋下像蝸牛般慢慢“蠕動(dòng)”著，頭頂上的汽車?yán)坐Q般地“吼叫”這呼嘯而過。剛過最后一座橋，下了人行道，我就聽見“嗤——！”的'一聲，我急忙跳下車，一看原來是媽媽的單車“受了重傷”，它的“腳被鉆了個(gè)洞”——爆了胎。好好的探險(xiǎn)被這次意外而破壞掉了，真沮喪。
十幾分鐘后，媽媽終于把車推到街上的單車店里，可是車店正準(zhǔn)備關(guān)門，師傅說：“對(duì)不起了，今天有事，要提前關(guān)門，要不，你們把單車放在這里，明天再來取。”聽了師傅的話，我更加沮喪了，本來我還打算看看師傅是怎么給單車做“治療”的呢！現(xiàn)在，受了“重傷”的單車只能乖乖“住院”了！
這真是個(gè)沮喪加沮喪的下午呀！
那件事讓我很沮喪作文 8
沮喪對(duì)于我們這樣的個(gè)體來說顯得十分難得偉大，我們生活在這樣的一個(gè)國(guó)家里，我們的生活的快樂就是為了給別人創(chuàng)造屬于我們自己的價(jià)值。
我么能不能夠因?yàn)樽约旱牟恍蓟蛘咭驗(yàn)樽约旱牟话簿痛朔艞墸覀儜?yīng)該不斷的努力前行，相信我們的每一步都是屬于我們自己的，都是不斷成功的，都是不能放棄的！我相信這種告別沮喪的精神是我們所有人都會(huì)注意并且都能夠?qū)崿F(xiàn)的，就像俞敏洪，他的成功不是因?yàn)樗某晒�，而是因�(yàn)樗�，發(fā)自內(nèi)心的那種，自強(qiáng)精神，她用她的自身經(jīng)歷給我們上演了一堂，真正的逆襲的`人生之旅，他高考考了三年，這其中的苦，身為學(xué)生的我們內(nèi)心真誠(chéng)的佩服，最后呢，他考上了北京大學(xué)，還上了英語，但他的學(xué)習(xí)困難或者容易。他都不輕言說放棄。
你就是因?yàn)樗谕饷孀约洪_補(bǔ)習(xí)班掙好不容易獲得的一切又重新回到了原點(diǎn)，但不怕，人生的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，他抓住了當(dāng)時(shí)巨大的英語學(xué)習(xí)市場(chǎng)，創(chuàng)立了新東方新東方，您得了的人生，她用自己的經(jīng)歷告訴了我們，前方是綠燈，不要怕，勇敢地去闖出自己的一番天地吧，人生在勤，不惑合，不索何獲。項(xiàng)羽看到秦始皇時(shí)，說出了令人驚嘆的，彼可取而代也的豪邁這等豪邁令人心向往之，現(xiàn)在的我們正值青春年少我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己充滿信心向著人生大路闊步奔去，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想加油，為了我們所有人的夢(mèng)想加油，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就可以，一如既往的前進(jìn)，卻收獲，那段屬于我們自己的成功與輝煌，一起加油吧。
或許告別沮喪就是實(shí)現(xiàn)我們成功的第一步，我們不能夠強(qiáng)求什么人去做什么事情，我們應(yīng)該不斷的勇敢的去看待屬于我們的每一個(gè)朝陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)我們的未來的美好的事情！
那件事讓我很沮喪作文 9
在一次研討會(huì)上，一位著名的演講者沒有說開場(chǎng)白，而是手里拿著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室的200人，他問：“這20塊錢誰要？”一個(gè)個(gè)舉起手來。他接著說：“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)人，但在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事�！彼彦X揉成一團(tuán)，問：“誰還要？”還有人舉著手。
他補(bǔ)充道：“那么，如果我這么做呢？”他把錢扔在地上，踩了一腳，用腳踩碎了。然后他拿起錢，錢變得又臟又皺�，F(xiàn)在誰想要？"或者有人舉起了他的手"朋友們，你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對(duì)待那張賬單，你還是要的，因?yàn)檫�沒貶值，還值20塊錢。在人生的道路上，我們會(huì)被自己的決定或逆境擊倒、欺負(fù)甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。在他看來，臟也好干凈也好，穿得整齊也好，你還是無價(jià)的。"
看了這篇文章，我學(xué)到了很多，知道我們不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難擊倒，不能做別人的受氣包，要讓自己變得有價(jià)值。不管硬幣有多舊、多臟、多皺，我們?nèi)匀豢梢允褂盟鼈�，我們�(nèi)匀挥邢胍鼈兊娜恕Ｉ系壅f，無論什么樣的人，我們都會(huì)被珍惜，不會(huì)因?yàn)榈退锥淖冏约旱耐饷病?/p>
人生的價(jià)值不在于我們做什么，也不在于我們交朋友的'人，而在于我們自己！我們是獨(dú)一無二的。永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)！
昨天是令人沮喪的一天，但這一天絕不能阻止我們實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想，因?yàn)槊刻煸缟希磺卸紩?huì)不同，這是新的一天的到來！
那件事讓我很沮喪作文 10
我曾經(jīng)有過一陣很沮喪的日子。
那是臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，因?yàn)槲曳e極地訓(xùn)練，可手臂受傷了。我本來是有信心奪冠的，原來可以扔25米左右的壘球，手一受傷就只能扔十來米了。
看著別人越扔越遠(yuǎn)，我便下定了決心要追上他們，第一球倒是扔出來正常水平，可我的手卻又疼了起來，看著別人興高采烈地討論著，我卻蹲在一旁捂著手戴著痛苦的.面具。
最后，實(shí)在疼得受不了了，就先回家擦藥了。一路上，我心不在焉，家還沒到心里卻想著以后比賽時(shí)萬一手好不了怎么辦？我辛辛苦苦地練了兩百多個(gè)小時(shí)，若是這次比賽去不了的話，那么這么多日子的努力算是白費(fèi)了。
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，像是在譏笑我；大黃狗在路邊輕吠，我卻感覺它是在嘲笑我；小花聳拉著腦袋，像是在為我嘆息；風(fēng)從我耳邊吹過，像是在嘲諷我。天空灰蒙蒙的，我的心情也越發(fā)沮喪了。
天空下起了毛毛雨，可我卻絲毫沒有察覺到，只看到路上的行人加快了步伐，不再慢悠悠地走了。
雨漸大了，可我想著心事，絲毫不給予理會(huì)。直到黃豆大的雨點(diǎn)滴在臉上時(shí)，我才如夢(mèng)初醒般地抬頭，發(fā)現(xiàn)街上僅剩我一個(gè)人了，才加快腳步往家走去。
到家，換上干凈的衣服，坐在床上發(fā)呆，一坐就是一個(gè)小時(shí)，直到屋外雷聲響起，才把我的思緒又給拉了回來。我直起身，望向窗外，看著雨點(diǎn)落到地上落到水坑里，我的思緒也隨之飄蕩開了。
雨，還在下，手還是在疼痛，我的心情也隨著雨點(diǎn)落到了低谷。
直到媽媽回家發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)不好，問了我不開心的原因。媽媽知道后告訴我“只要自己努力過，比賽的時(shí)候盡力而為，就不會(huì)辜負(fù)這段時(shí)間的努力付出”我聽了以后心情豁然開朗。
那件事讓我很沮喪作文 11
升入初中，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，作業(yè)量的增多，我也將全部精力投入其中，也取得較為令人滿意的成績(jī)。而在末考前夕接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷讓我?guī)缀趸倚牡綐O點(diǎn)，從小學(xué)起，數(shù)學(xué)便是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我一次次地想考得滿意的分?jǐn)?shù)，考試中一遍遍地檢查，而在末考前的最后一次數(shù)學(xué)測(cè)試，便讓我的'信心幾乎降到了負(fù)值。那天，陰雨綿綿，鮮紅的80分將我的最后一點(diǎn)斗志打破——試卷十分簡(jiǎn)單，班上100分10多個(gè)，剩下的也幾乎在90分以上。
我一遍遍地問自己：是不是真的沒有那所謂的天賦呢？為什么努力卻得不到回報(bào)？披著雨衣回到家，將分?jǐn)?shù)告訴了父母，父母安慰說：“凡事盡力不給自己遺憾就行了�！钡玫礁改傅陌参�，我心里好受了許，回到自己的房間，把書包放在書桌上便直接往床上一栽，靜靜地躺著，想著父母剛才的話，“盡力”、“不留遺憾”，并不需要結(jié)果，這樣就行了嗎？
不，我不這么覺得，努力之后不成功對(duì)我來說就是最大的遺憾，但一次挫折算什么，怎可屈于人下？人人當(dāng)綠葉，誰當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪路石，誰成高塔？既然這樣，那我就要付出倍數(shù)的努力，一定要成功。走到陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)望西邊雖在雨中卻遮不住光、美麗燦爛的夕陽(yáng)，大口呼吸了幾口新鮮空氣，走進(jìn)房間，拿出書本，為末考而奮斗，我相信我一定能行。
那么，我們?yōu)槭裁匆趩剩砍錆M信心地去仰望未來吧！拋開過去的失敗，忘記過去的沮喪與灰心，因?yàn)槲磥磉�遠(yuǎn)著呢，不要讓小事打倒……面帶著微笑，去迎接我們生命的第一縷陽(yáng)光！
那件事讓我很沮喪作文 12
記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，見其他人這么積極的報(bào)名，我的也上去報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——托乒乓球跑。
于是，一放學(xué)，我們便拿著乒乓球拍開始訓(xùn)練：首先，我們先排成一列，繞著草坪和排球場(chǎng)，跑幾圈，過程中不允許有任何一個(gè)人掉球，否則我們便從頭進(jìn)行。隨著我們練的越來越熟練，跑圈的.難度也不停地升級(jí)：跑一圈，兩圈......五圈，我們還跑到了圍墻周邊的樹林里旋轉(zhuǎn)練習(xí)，偶爾有時(shí)有人失誤掉球了，我們也只是笑一笑，鼓勵(lì)那個(gè)人繼續(xù)加油，然后從頭開始訓(xùn)練......每天大約訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)左右，但我們并不覺得累，反而覺得十分有趣，而且還有兩種力量支撐著我們。
時(shí)間如同流水般，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這時(shí)我們絕不松懈，有條不絮的進(jìn)行熱身，每個(gè)人都無不熱血沸騰，無不滿懷信心。在休息的間隙，張子涵向四周望了望，頓時(shí)警覺了起來“你們見其他班托乒乓球的人來了嗎？”我們也向四周望了望，也開始疑惑起來。氣氛漸漸凝固起來了，練乒乓球也練的沒勁了。
后來得知消息說：“這個(gè)項(xiàng)目被取消了！”話語一落，我感到天空頓時(shí)陰了下來，一開始我還不信，想：“怎么可能��？假的吧？消息有誤吧？那如果是這樣的話，我們不就白練了嗎？”但后來我不得不悲痛的接受了這個(gè)事實(shí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的這么激烈，但在我們的眼里，是多么的清冷。
放學(xué)后，我和胡海濤（他也是練乒乓球跑的人）走在放學(xué)的路上，彼此都默默無語，誰也不想搭理誰。天空陰沉沉的，迎面襲來了一陣陣涼風(fēng)，枯葉從我身邊滾過，花花草草都耷拉著腦袋，太陽(yáng)公公也埋進(jìn)了云層里，就連灰塵都從我臉邊刺拉拉的飛過，好像是在瞧不起我。最終，我不知道我是怎樣挪著沉重的腳步回到家的。
那件事讓我很沮喪作文 13
微笑，帶給人無限溫暖；流淚，帶給人無限傷感；鼓勵(lì)，帶給人無限信心�，F(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)表情都會(huì)帶給人一種心情、想法，抑或是一種精神狀態(tài)。但是那天的沮喪，卻深深刺痛我的內(nèi)心。
記得那是一年級(jí)時(shí)，酷愛籃球的我報(bào)名了籃球培訓(xùn)班。參加了培訓(xùn)班，我才發(fā)現(xiàn)他們的球技十分高超，而我，只是一個(gè)微不足道的菜鳥。漸漸地，他們開始嘲笑我，還不讓我參加比賽。我既生氣又沮喪，便垂頭喪氣地回到家里，告訴爸爸我想退出培訓(xùn)班，放棄籃球。爸爸聽完，眉頭一皺，詢問我原因，我便把事情的來龍去脈告訴了爸爸。
爸爸聽完，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是你跌進(jìn)失敗的谷里，并不想再爬出來。努力了可能不會(huì)有預(yù)期的收獲，但是不努力就一定沒有收獲！加油吧，孩子，爸爸相信你！”
聽了爸爸的話，我下定決心，一定要好好練球，一定要讓大家對(duì)我刮目相看！
從此，我增加了訓(xùn)練量，像一匹不知疲倦的.駿馬，努力地奔向心中那片遼闊的草原。經(jīng)過練習(xí)，我的球技突飛猛進(jìn)，而培訓(xùn)班的其他球員紛紛向我投來贊賞的目光，并詢問一些技巧，還拉著我一起參加比賽。
此時(shí)此刻，我深深體會(huì)到爸爸說的話對(duì)于我是多么重要，就如一根救命長(zhǎng)繩，把我從失敗的谷里拉了出來。我慶幸自己在爸爸的鼓勵(lì)下，懂得總結(jié)，努力，提高。
是的，努力了可能不會(huì)有收獲，但是不努力就一定不會(huì)有收獲！這句話將一直伴隨我成長(zhǎng)，當(dāng)我再遇到挫折、困難時(shí)，只有努力，而那曾經(jīng)的沮喪，永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在我的表情包里。
那件事讓我很沮喪作文 14
這個(gè)學(xué)期的體藝2+1，我參加了籃球社團(tuán)。打籃球，本該是一件開心的事，但這次卻令我特別沮喪。
那天，我們籃球隊(duì)的同學(xué)在籃球場(chǎng)集合。徐老師來了，我們便開始訓(xùn)練。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我起了一個(gè)令我不爽的外號(hào)“小矮子”，那個(gè)人叫了之后，其他同學(xué)也開始叫我“小矮子”，并且嘲笑我。更令我火冒三丈的是，竟然連“自家人”（同班同學(xué)）也這樣叫我，真是太不講義氣了。雖然我受到了這樣的欺侮，但我還是在心里默默地安慰自己，別不在意，俗話說打死不怪親兄弟。對(duì)于朋友，讓他們說一下也沒關(guān)系。
之后，徐老師把訓(xùn)練的`東西擺好，我們訓(xùn)練八字運(yùn)球，投籃。前面的同學(xué)訓(xùn)練好后，該輪到我了。只聽他們?cè)谀莾赫f：“該小矮子了”。聽了這句話，我的怒火又燒起來了，恨不得馬上走過去揍他們一頓。但望望這些人高馬大的同學(xué)，此時(shí)，我覺得自己無能為力，過去有可能不是我揍他們，而是他們揍我。我只好忍氣吞聲�；@球傳到我的手中，我以熟練穩(wěn)當(dāng)?shù)膭?dòng)作展示了八字運(yùn)球和三步上籃，并且將球準(zhǔn)確地投入籃筐中。我心想：這下你們總不會(huì)再叫我“小矮子”了吧？可同學(xué)們非但沒有表?yè)P(yáng)我，反而還在一個(gè)勁地叫我小矮子。我垂頭喪氣地回到了隊(duì)伍中。
“為什么他們要嘲笑我？我的身高又不是很矮，難道他們就因?yàn)楹猛�，才給我起這樣的外號(hào)嗎？他們?cè)趺床豢紤]一下別人的感受呢？”我郁悶地想著，心里沮喪極了。
那件事讓我很沮喪作文 15
終于到了星期六，前陣子?jì)寢屨f的要帶我去商場(chǎng)買東西，我高興的要跳起來了。
陽(yáng)光明媚，我興高采烈地準(zhǔn)備好出門的行頭，對(duì)著鏡子左扭扭右看看。一陣急促的電話鈴想起，“喂，您好是哪位”十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)媽媽絲毫沒有掛斷電話的意思。好吧，再等等，不急，媽媽在忙著呢！
媽媽終于掛了電話，可是還沒有要出門的意思，她竟然又拿出了電腦。我趁她還沒有打開電腦，馬上跑了過去，道：“老媽，不是說去逛街嗎？”
媽媽看都沒看我一眼，說到：“沒看見我正忙著呢嗎？”
聽了這句話，我又傷心又難過。轉(zhuǎn)念一想，下午也可以去，下午老媽一定就忙完了。窗外艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光是那樣的刺眼。我一會(huì)看書，一會(huì)畫畫，一會(huì)玩拼圖，過得好無聊呀！
吃完了中午飯，現(xiàn)在應(yīng)該沒事了吧。我們應(yīng)該可以出去了，走吧，走呀。媽媽卻絲毫沒有走的意思，打著哈欠說：“睡會(huì)吧，忙碌了一上午，好困�！蔽矣质且魂囮嚨氖瑵q的滿臉通紅但沒有再說話。
就這樣，已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，陽(yáng)光漸漸柔和暖融融的但卻漸漸冷了下去。媽媽絲毫沒有帶我去商場(chǎng)的意思。天就這樣在無奈中黑了，五彩的.霓虹燈是那樣的迷離
我總是在想，爸爸媽媽怎么就不能和我們成為好朋友呢，為什么不理解我們的心思呢？如果很多的事情，我們有商有量，多溝通。提前安排好，總是會(huì)少很多誤解與不快的，我也不是不懂事的小孩子呀。
那件事讓我很沮喪作文 16
不知道為什么，寫作文到底是為什么，只知道有一句話是叫“我手寫我心”，只要是抒發(fā)自己的感情，哪怕沒有華麗的詞藻，哪怕沒有生動(dòng)的句子。都說“文章本天成，妙手偶得之”，我想一篇好的文章，不是拼湊——將好的句子組合在一塊；不是擠牙膏——想一句寫一句；也不是記錄——像流水漲似的無頭無尾。每個(gè)人在下筆之前，一定有想過：“我為什么要寫這篇文章”，“這篇文章主要要寫什么”，“我該不該寫這篇文章”。這一系列的問題，一定是每一位作者都想到過的'，也都為這文章付出過自己的努力，可能仔細(xì)思考過一陣，可能征求過很多人的意見，還可能已修改過好幾遍，甚至幾十遍。作者總想呈現(xiàn)最好的東西給讀者，獲得肯定。當(dāng)然，如果是批評(píng)，那也是一種收獲，虛心接受是每一位作者的操守。
我，原本以為寫作文是一件很簡(jiǎn)單的事，可是網(wǎng)友的連續(xù)抨擊，是我一度陷入自卑當(dāng)中……但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這條道路上，也有絆腳石，也有荊棘，甚至還有狂風(fēng)暴雨，不是真正喜歡作文的人是經(jīng)受不住這種打擊的！
作文的一次低分，老師的一次批評(píng)，或者被別人說是抄襲的，也許就這樣就能夠讓其敗落，讓其的文學(xué)才華從此被埋沒，甚至不敢寫作文，越來越討厭。愛作文，就要寫作文，不怕被批評(píng)，不怕被否認(rèn)，勇敢的“我手寫我心”！
那件事讓我很沮喪作文 17
那是一個(gè)特殊的日子。上個(gè)月的一個(gè)周日的早上，我去東風(fēng)小學(xué)參加英語過級(jí)考試。
一路上我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槠綍r(shí)我英語學(xué)得還行，準(zhǔn)備得又很充分，所以我認(rèn)為考試一定能順利通過。但一到考場(chǎng)我就傻眼了，教室里坐的`居然都是五、六年級(jí)的學(xué)生。我心里想：哎呀!這次考試不會(huì)是讓五、六牟級(jí)參加的吧!要是那樣的話我就慘了!
卷子發(fā)下來后．我更驚訝：卷子上寫著“本次考試適宜五、六年級(jí)參加�！彪m然心里直打鼓，但我想：還是答答看吧，說不定有的題我會(huì)呢!但答題紙翻了幾頁(yè)，一道題我也不會(huì)。后來我靜下心來，想：既來之則安之，仔細(xì)看看，沒準(zhǔn)我會(huì)好幾道題呢!我絞盡腦汁，把以前學(xué)過的知識(shí)仔細(xì)地想了幾遍，終于做出了一些題。但還有一些題我實(shí)在不會(huì)，只好蒙上了。
過了筆試關(guān)，我還要過另一難關(guān)——口試。剛開始自由對(duì)話，我就蒙了。我根本聽不懂老師說的話，老師說：“這應(yīng)該會(huì)呀，怎么你不會(huì)呢?”我心里想：我才三年級(jí)呀，怎么能會(huì)那么多英語呢？總算過了自由對(duì)話，該讀單詞和看圖說話了，這次我表現(xiàn)得還行，答對(duì)了好幾道題。最后老師在我的答題卡上寫：口試分。我看后，心里很郁悶。
出了考場(chǎng)，我便向媽媽訴苦，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，以后多努力就行了�！�
那天真沮喪!
那件事讓我很沮喪作文 18
又一次周練，無情的紅叉已將我本就受傷的心撕成碎片，想想小學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的我，到初中卻只剩沮喪。我無法忘記同學(xué)們嘲諷的語言，老師失望的眼神，刺眼的“128”深深地印刻在我的心中。
回到家，我將自己反鎖于房，淚珠似斷線般奪眶而出，我無法抑制自己的情緒，母親見我房門關(guān)著，便焦急起來，一邊推一邊問道：“敏敏，開門�。〗裉煸趺戳�？”“媽，我沒事兒，你出去吧！”母親用鑰匙打開了門，看見了那個(gè)已經(jīng)哭成淚人的我，一眼掃過桌上的“128”，便明白了。
她快速跑下樓，端回一盆已經(jīng)將近枯死的萱草，捧到我面前，“你看，這是什么？”“這不是垃圾堆旁的那盆萱草嗎？你把它端上來干嘛？”“前些天下雨，它被風(fēng)雨打蔫了，你們生物課不是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？正好就用它來做吧！”
第二天，陽(yáng)臺(tái)上的萱草奇跡般地存活了！我叫來母親，真的，那淡黃的花瓣，細(xì)長(zhǎng)的花蕊，散發(fā)的沁香，無以不令人為之驚嘆，母親端起這萱草說：“幾天的風(fēng)雨讓世人以為它再無生存的'可能，而昨天的你經(jīng)過一次次周考的折磨是不是也真的像別人以為的那樣屈服了？你和這再生的萱草不是一樣的嗎？同樣有著目標(biāo)，同樣努力為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它經(jīng)過考驗(yàn)挺過來了，而你呢？你是不是也能挺過來？”
是啊，假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在；人生中會(huì)有不盡的失敗和挫折，請(qǐng)不要無奈，絕望，因?yàn)槁愤�在，陽(yáng)光還在，希望還在。
自那天后，我剪下了一片萱草瓣做成了標(biāo)本，夾在那張“128”里，它將一直陪伴我走向月考，走向中考，走向未來！“萱草初長(zhǎng)花未開，共知青帝領(lǐng)春回”。萱草啊萱草，你不負(fù)張公庠的詞，不負(fù)你“忘憂草”的盛名，相信你的陪伴，可以讓我忘掉憂傷，不再沮喪，在初中的第一次大考中取得更好的成績(jī)！
那件事讓我很沮喪作文 19
天，很藍(lán)，藍(lán)得很澄澈，藍(lán)得很絢麗。
這樣的天氣，本該讓人心情愉悅，賞心悅目，而我的體內(nèi)卻像緊繃著一根弦。我機(jī)械地重復(fù)著每天千篇一律的程序：起床，刷牙，洗臉，吃早飯。唯一不同的是，我今天要去參加作文班的作文比賽。我的大腦里浮現(xiàn)出了老師平時(shí)看我的`眼神，眼神很平靜且有些許期待。
我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，找了個(gè)自認(rèn)為好點(diǎn)的位置坐下來，我的內(nèi)心暗潮洶涌，像海浪拍打著海灘，緊張而又充滿了期待。
老師大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)，面無表情地發(fā)下了考題——家。
望著這一個(gè)熟悉的字眼——家，我的心不禁一驚。家這個(gè)溫暖的巢穴，每天都在上演著如芝麻般雖小，卻鮮活的故事。此刻，它們已開始在我的腦海中奔突、盤旋、呼嘯，呼之欲出。
思忖了一下，靈感似乎一下子涌了出來，我拿起筆來，洋洋灑灑地寫了起來�！吧常�，沙——”筆尖像被施了魔法一樣在手中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，又像一位舞蹈演員，在紙上自由自在地跳著舞蹈。我覺得我寫得很棒……
我走出考場(chǎng)，感到一陣輕松，似乎所有的情緒都已發(fā)泄出來了，真痛快呀！
對(duì)這次考試，我信心滿滿！
等待成績(jī)公布的這幾天，我有些心神不寧，生怕出個(gè)什么意外，老媽也焦急不安地期盼著，恨不得馬上就知道我的成績(jī)。
盼呀盼，好不容易盼來了星期天。
晚上，媽媽打開了“微信”，作文群里熱鬧非凡，討論的都是作文考試的事。我迫不及待地翻閱著聊天記錄，果然，已經(jīng)公布了“十佳”，我以一目十行的速度上下查看，可是，我從頭翻到尾，又從下翻到上，始終沒有找到我的名字。我像被潑了一盆涼水似的，看著屏幕上那些熟悉的名字，心里有一股酸酸的滋味，很不痛快。
我站到了陽(yáng)臺(tái)上，望著外面絢麗的霓虹燈，平時(shí)那么璀璨，這會(huì)兒也顯得黯然失色了。
那一刻，我真沮喪。
那件事讓我很沮喪作文 20
秋雨無情地下著，本該陽(yáng)光明媚的天空，此時(shí)也變得沉悶起來。路旁的野花被雨水拍打得無奈地低下了頭，看上去無精打采，好像有什么心事。
我漫無目的地走在回家的路上，手中拿著那張讓我感到愧疚的試卷，雨水將它打濕，那顯眼的分?jǐn)?shù)變得模糊起來。我多么希望它在眨眼之間變成那令我期待己久的滿分啊！可這一切都無法改變。
我踢打著路上的'小石子，琢磨著消磨些時(shí)光，不知如何回去向媽媽交差……
我忐忑不安地推開家門，媽媽笑著迎上來：“回來了？聽說你們數(shù)學(xué)成績(jī)出來了？考得怎么樣��？”
“哦，我……我沒考好……”我低著頭吞吞吐吐地回答道。我抬頭偷偷看了看媽媽的臉，她滿懷期待的笑容逐漸僵硬起來。我又迅速低下頭，揉搓著衣角，不知所措。
“什么叫沒考好��？”媽媽的聲音頓時(shí)提高了不少分貝。這句話也直擊我的內(nèi)心，像一把水冷而無情的刃劍，頓時(shí)讓我啞口無言。
“就……就……計(jì)算題扣了不少分。”
盡管媽媽努力地控制她的怒火，我還是能感受到她內(nèi)心的無奈與憤怒。
“什么？計(jì)算題你也錯(cuò)？”
媽媽的每一字都使我恐懼，再想起老師對(duì)我的批評(píng)，我的眼淚終于不自覺地流了下來。我哽咽著：“我知道我不該錯(cuò)，我以后一定注意，不會(huì)再出現(xiàn)這種問題了。”
可媽媽并不想聽我的辯解，“先吃飯，飯后再看你是怎么錯(cuò)的。”
我托著沉重的步子回到房間，那書包仿佛有千斤重。餐桌上擺滿了佳肴，可我卻嘗不出一絲味道。我和媽媽面對(duì)面坐著，彼此一言不發(fā)，氣氛很沉悶。
飯后，媽媽和我一起分析了錯(cuò)題原因，并再三囑咐我以后一定要細(xì)心，避免再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。最后，媽媽拍拍我的肩說了一些鼓勵(lì)的話，希望我不要?dú)怵H。頓時(shí)，我的心情輕松了許多，并在心里暗暗下決心，牢記媽媽的話，吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
夜已深，烏云散去，一輪明月高高的掛在天空，它是那么的圓，那么的亮……
那件事讓我很沮喪作文 21
昨天，我想起了很久以前的一件往事，那一次，我真沮喪�。�
事情發(fā)生在4年級(jí)時(shí)的一個(gè)周日。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的水塘里注了水，心想：里面一定有新放的魚。走到了水邊，果然不出所料，里面有十來?xiàng)l魚。那些魚有紅的，白的，黑的，金的，還有花的，它們的鱗片閃爍著搖擺不定的光芒，晶瑩剔透的大尾巴優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著，它們游得飛快，像一縷縷耀眼的彩色光在水中穿梭。
我滿心喜愛地看著那些魚，決定要撈幾條。我火速回家拿了抓魚的“工具”，好像去晚了就會(huì)被別人撈走一樣。等回到水塘，我就開始把魚都趕到一個(gè)狹窄的溝里，好把它撈起。以前這個(gè)辦法從來都有效，但是那些魚好像非常機(jī)靈，識(shí)破了我的計(jì)劃，死活都不肯進(jìn)入溝里。我開始用石頭扔水，濺起了巨大的水花。但是那些魚絲毫不動(dòng)，也許它們知道石頭根本砸不到它們。嘿！這些狡猾的魚！
隨后我又試了塑料袋，水瓶，和饅頭，但是都沒有成功，我忍無可忍了，決定用絕招。
我拿出了多年沒有用過的桶，之前用它抓過一次魚，特別厲害。我趴在了水邊，把桶舉過頭頂，然后往水里扔了一些饅頭，引來了一條特別大的金色魚。在它吃掉饅頭的.一瞬間，我用盡所有力氣，把桶扣了下去。呼的一聲，一道白影閃過，然后啪！一聲巨響，齊腰高的水花騰空而起，淋了我一身，等能看到水底的時(shí)候，我聽見桶里傳來沉悶的撞擊聲魚被逮到了！
我不禁大喜，喊叫一聲，騰的跳了起來實(shí)際上是一個(gè)介于坐起來和跳起來之間的動(dòng)作。我沒有維持好平衡，驚恐地跌進(jìn)了水里。當(dāng)我入水的時(shí)候，雖然我已經(jīng)沒有意識(shí)了，但是我還是通過金屬翻到的聲音和頭頂?shù)膭⊥粗懒艘患愀馔疙數(shù)氖峦胺恕?/p>
努力了這么久，我卻只帶著一個(gè)空桶，渾身濕漉漉地回了家。就連太陽(yáng)都躲在了云里嘲笑我，樹葉都在無力地?cái)[動(dòng)。這一次，我真沮喪��！
那件事讓我很沮喪作文 22
春天在不經(jīng)意間降臨了，可現(xiàn)在我的心卻像冬天一樣寒冷。我的腦海中不由地一遍遍浮現(xiàn)出數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，唉，還是出去走走吧。
此時(shí)正值正午，漫步在花壇林蔭中，一片艷麗。溫暖的春風(fēng)吹在身上，這時(shí)卻如冬風(fēng)般刺骨�！俺睢弊譃椤扒锷闲念^”，而此時(shí)正值陽(yáng)春三月，我卻如秋天般蕭瑟。前面是一個(gè)碩大的花壇，中間的花與草被許多人摘了去，只剩下一些敗葉、殘花，本該艷麗的大花壇此時(shí)像秋天般荒涼。我只覺得我、敗葉、殘花的處境似乎是相似的，心情已是不言而喻了�；叵朐嚲砩系�.題目，哪一題是老師沒講過的？正是那認(rèn)為簡(jiǎn)單的驕傲心理，讓我考得“慘不忍睹”�！膀湴潦谷寺浜蟆保乙呀�(jīng)不是第一次體會(huì)到了，可為何現(xiàn)在才體會(huì)到它的真正含義，當(dāng)“一敗涂地”向我襲來時(shí)，我想反抗，卻不知所措。當(dāng)時(shí)，我完全垮了，變得不堪一擊，要爬起來反擊但兩腿無力，想就此放棄卻又不甘心。我再一次抱著失落的心情回到了家里。
回到家后，一朵又一朵粉紅色的小花映入我的眼簾，這不是前兩天媽媽買回來的海棠嗎？這海棠都知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，連一朵小小的花都有令人佩服的生命力。面對(duì)海棠花，我深思：海棠花在努力表現(xiàn)自己，爭(zhēng)當(dāng)最紅。而我呢？我還可以停滯不前嗎？我還能自甘墮落，甘愿當(dāng)在春天依然毫無生機(jī)的殘花嗎？不，絕對(duì)不行，一次失敗算得了什么？若人人俯首稱臣，誰來發(fā)號(hào)施令？若人人只想當(dāng)墊腳石，誰能邁向成功的終點(diǎn)？不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵，不想得第一的學(xué)生不是好學(xué)生……想到這兒，我頓覺天空明朗了，太陽(yáng)變耀眼了，心胸開闊了，氣息也順暢了。
我匆匆回到房間，把剛才想的一席話寫在了紙上，貼在了書桌前。我要它時(shí)刻激勵(lì)我：從此我將不再沮喪，我會(huì)用笑容迎接生命所給予我的一切！
那件事讓我很沮喪作文 23
樂觀的人，在每一次憂患中，都能看到一個(gè)機(jī)會(huì)；而悲觀的人，則在每一次機(jī)會(huì)中，都將看到某種憂患。當(dāng)你尋找歡樂時(shí)，歡樂反而會(huì)逃你而走，當(dāng)你躲避歡樂時(shí)，歡樂又倒跟你跑，不是嗎？
月考的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷�。我惱火，我無奈！我明明努力了，然而上帝用它的巨手輕輕的一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲諷，而且它已最大化，占據(jù)了整個(gè)心屏。是啊，生活并非一帆風(fēng)順，我想，是我的努力還不夠吧，還是我真的沒有努力過……
月色黃昏，手拿成績(jī)單，漫步在城市最安靜的小路，一片荒涼。蕭瑟的.秋風(fēng)吹在身上，啊，好冷！詩(shī)人言：“自古逢秋悲寂寥”。我看此話不假。秋風(fēng)掃落葉，秋風(fēng)秋雨愁煞人，秋簡(jiǎn)直可摧毀一切。“愁”字不就是“秋上心頭”嗎？古人的造字真夠趣味，正如我的心情。
前面曾是一個(gè)花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地殘花敗葉。他們雖然“零落成泥碾作塵”，但卻沒有“香如故”。它們已變成枯黃色，被這愁風(fēng)吹得到處飄零，原來的“一任群芳妒”早已不在。
回想我的成績(jī)，我是何等的自卑！我是老師的“棄兒”，同學(xué)中的異類，我不知所措，變得不堪一擊，想爬起來但兩腿無力，想匍匐前進(jìn)卻又不甘心。老師的冷落，寒了我的心，我掉進(jìn)一個(gè)黑漆漆的深淵。
我向側(cè)面看了一下。喔，那是什么？湊近一看，幾株淡黃色的野菊花在花盆中微微晃動(dòng)動(dòng)，正頑強(qiáng)地同秋天作斗爭(zhēng)。我震撼了，驚呆了，我在深思：野菊花如此，那我呢？我還能畏難不前嗎？還能甘愿落后嗎？甘愿當(dāng)一名無名小卒嗎？
不，不可以，挫折算什么？怎么可以居人足下？我要努力，要努力。
風(fēng)……不冷了，氣流順暢了，圓月變圓了，心胸開闊了。
對(duì)，自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。我……我不再沮喪！
那件事讓我很沮喪作文 24
當(dāng)燭光含淚閃耀時(shí)，我明白光明不止在白天；當(dāng)小草破土而出時(shí)，我明白綠意不止在森林；當(dāng)偉大的人遍體鱗傷卻高舉勝利的火把時(shí)，我明白了，一顆樂觀的心是前進(jìn)路上的指路燈。擁有一顆樂觀的心，花謝看得到葉綠，葉枯聽得見雨聲，人生處處充滿精彩，成功的大門向樂觀的人敞開。試想，若李白沒有一顆樂觀的心，他怎能笑對(duì)人生？怎能成就自己“詩(shī)仙”的美名？樂觀，是李白走向人生巔峰的得力助手。幾乎所有的不幸都降臨在她的身上：被父母送人，養(yǎng)母又因癱瘓臥病在床，養(yǎng)父不堪重負(fù)離家出走……面對(duì)這一切，孟佩杰用樂觀的心勇敢地面對(duì)。在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣趕走種種不幸；在艱難中，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)，她用樂觀向人們?cè)忈屃耸裁词恰靶⑴?dāng)家”。孟佩杰用樂觀感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)。
樂觀的人總有一種能戰(zhàn)勝一切的力量，這種力量好似船的帆，使人駛向成功的彼岸。因?yàn)榧揖池毢�，孟德爾年輕的`時(shí)候就進(jìn)了修道院，在那里開啟了他的生物學(xué)之旅。當(dāng)時(shí)沒有人支持他的觀點(diǎn)，也沒有人在意他的實(shí)驗(yàn)。不管外界的環(huán)境多么的不利，孟德爾一直以樂觀相對(duì)。正是這種樂觀的精神讓他擁有前進(jìn)的動(dòng)力，并最終提出了震驚世界的遺傳定律。樂觀讓孟德爾走向成功。只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，即是黑夜吞噬了一切，明天的朝陽(yáng)還會(huì)到來；只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪定將悄悄融化，春雷定將滾滾而來。如果鮮花凋零，葉依然美麗；如果葉殘落，打在上面的雨聲依然動(dòng)聽；如果人生的秋天荒蕪，請(qǐng)相信寒去春來，用樂觀為下一個(gè)春天播種。
樂觀成就美麗人生。只要樂觀還在，人生就不會(huì)悲哀，陰霾終將散去，成功定將闊步而來。用樂觀面對(duì)人生，用樂觀創(chuàng)造輝煌！
那件事讓我很沮喪作文 25
課間十分鐘一向是開心快樂的，可我最近卻總是遭遇令人沮喪的課間十分鐘。
我很喜歡在課間十分鐘里踢毽子。一天，我拿了新買的毽子來到教室外的走廊上，像往常一樣興致勃勃地踢起來。我輕輕地將毽子往空中一拋，然后輕快地抬起右腳，輕輕一踢，一下，又一下，哎呀，這一下太重了，毽子像個(gè)不聽話的精靈跌入“凡塵”，往樓下飛去。我急切地探頭一看，它正側(cè)臥在樓下三年級(jí)的走廊臺(tái)階上可憐巴巴地向我“招手”呢。就在我準(zhǔn)備下樓去“搶救”它時(shí)，上課鈴響了，我只好無可奈何地進(jìn)入教室。
上課了，可數(shù)學(xué)老師講的內(nèi)容，我半個(gè)字也沒聽進(jìn)去，滿腦子竟是那只可憐的小毽子�！暗鸽ψ記]被別人撿走！”我暗暗祈禱，“這樣下課我就可以撿回它了�！蔽矣窒肫鸫箨�(duì)部近期來的連續(xù)廣播：大隊(duì)部最近收到許多同學(xué)撿來的毽子、皮筋……“如果我的毽子被好心人撿了交到大隊(duì)部，去那兒認(rèn)領(lǐng)也可以呀！”……一節(jié)課就在這樣的胡思亂想中過去了。
終于熬到了下課，當(dāng)同學(xué)們大呼小叫著興奮地跑出教室時(shí)，我卻忐忑不安地探頭向三年級(jí)走廊上望去，“哦，天啊，我的.毽子真的失蹤了！”我又抱著僥幸的心理走進(jìn)大隊(duì)部，可我的毽子并沒有在那兒等我。就這樣，我剛買的毽子“人間蒸發(fā)”了。我垂頭喪氣地走出大隊(duì)部，就像一個(gè)泄了氣的皮球……
這就是令我沮喪的課間十分鐘，更令人沮喪的是類似的遭遇還不止一次：上次我在從電腦教室回班級(jí)時(shí)，不小心掉了一只鞋套，下課來尋——沒了；一次上公開課，我不小心將筆盒落在多媒體教室了，下課去拿——不見了；有一次開會(huì)回班，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾丟在大隊(duì)部了，下課去找——找不著了……
沮喪之余，我又陷入了沉思：如果我們校園的每一個(gè)人都能多一份愛心，都能拾金不昧的話，那么，像這類“毽子蒸發(fā)”、“筆盒失蹤”的“悲劇”就根本不會(huì)發(fā)生，那我們的課間十分鐘將會(huì)更加和諧、更加快樂!
那件事讓我很沮喪作文 26
考試名落孫山后，你會(huì)沮喪；宣布“先進(jìn)學(xué)生”時(shí)沒有你，你會(huì)沮喪；媽媽晚上不能回家時(shí)，你會(huì)沮喪，而我在失敗后會(huì)沮喪。
看著別的小朋友可以在廣場(chǎng)上騎自行車，只有5歲光景的我，也讓媽媽給我買了一輛童車。有4個(gè)輪子的時(shí)候，我可以在廣場(chǎng)上得意洋洋地騎著。后來，我的爸爸便給我下掉了兩個(gè)小輪，我便沒那么順利了，一騎就會(huì)摔個(gè)人仰馬翻，接下來便是號(hào)啕大哭起來，摔了幾次后，我更是打起了退堂鼓，沮喪得低下了頭，準(zhǔn)備放棄騎兩輪車。在那沮喪的時(shí)刻，爸爸和藹可親地對(duì)我說：“學(xué)什么都要把它學(xué)精通�！闭Z重心長(zhǎng)的話語讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車的強(qiáng)烈念頭，后來，我在別人眼里就成了數(shù)一數(shù)二的自行車高手。在沮喪時(shí)刻，一句簡(jiǎn)單的話讓我渾身充滿了力量，找到了前進(jìn)的方向。
后來，我看著歌星們抱著吉他在舞臺(tái)上演出無比的榮耀與自豪，我也想學(xué)習(xí)吉他了。我迫不及待的給媽媽說了，望子成龍的媽媽滿口答應(yīng)，我也是如愿以償，滿懷激情的我踏上了期盼已久的.吉他之路，心中更是充滿無限遐想�？蓜�?cè)W(xué)，老師就給了我當(dāng)頭一棒，原來學(xué)吉他這么難，我便沮喪地回了家，可好強(qiáng)的我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后還是打算硬著頭皮學(xué)，我重振旗鼓接著學(xué)習(xí)，可是吉他的學(xué)習(xí)是有時(shí)候簡(jiǎn)單，有時(shí)候難，在簡(jiǎn)單時(shí)，我會(huì)興高采烈地回家，在困難時(shí)，一不會(huì)彈就會(huì)被老師批評(píng)，回家時(shí)就會(huì)沮喪萬分。這時(shí)，沮喪的克星就出現(xiàn)了，那就是我的媽媽，在我沮喪時(shí)，她每次都會(huì)和爸爸一起勸我，這時(shí)，我的心中仿佛雨過天晴，便開始了新的旅程，繼續(xù)學(xué)習(xí)。在一次次沮喪過后，我的吉他水平已經(jīng)很不錯(cuò)了。在我們班上名列前茅。
正是因?yàn)榻?jīng)歷了一次又一次沮喪的時(shí)刻，我才知道該怎么擁有，怎么付出。感謝這沮喪的時(shí)刻，感謝這錘的打擊和磨煉造就了一塊美玉。
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