關(guān)于毅力的作文(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于毅力的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于毅力的作文1
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》，其中有一段講的是，布魯斯看見(jiàn)一只蜘蛛正在織網(wǎng)，第一次網(wǎng)被風(fēng)吹斷了，接著第二次也被吹斷了，就這樣直到第八次它才把網(wǎng)給織好，這只蜘蛛的毅力讓我想起了一個(gè)人。
這個(gè)人是我的鄰居，他不管刮風(fēng)下雨，天氣多么的炎熱或寒冷，他都堅(jiān)持每天早上6：00起床，下樓跑步。即使去年臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)襲的時(shí)候，他也堅(jiān)持下樓跑步。
“山竹”來(lái)那天早上，我下樓取快遞，回來(lái)的時(shí)候在大堂遇見(jiàn)了他，我好奇地問(wèn)他：“叔叔，你這么早下來(lái)干什么呀?”我當(dāng)時(shí)就想，他下來(lái)肯定是和我們一樣取快遞的，而他卻微笑著說(shuō)：“我和平時(shí)一樣也是下來(lái)跑步的呀!”我目瞪口呆地看著他，叔叔見(jiàn)我非常的驚訝，接著說(shuō)“我這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持很多年了，不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)堅(jiān)持跑步�！蔽衣�(tīng)到他的回答心里暗暗佩服他的毅力。
我經(jīng)常在周末時(shí)，看到小區(qū)的一片空地上用水寫(xiě)的字，筆走龍蛇，一看就是長(zhǎng)年累月地練習(xí)之后能寫(xiě)成的!于是，我很好奇寫(xiě)字的主人是誰(shuí)?
一個(gè)周末，我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班，看到空地上有個(gè)人，原來(lái)是他——跑步叔叔。我興奮地跑上去跟他打招呼，“叔叔，我只知道你跑步，還不知道你還練書(shū)法呀?”叔叔停下筆，他回答道：“我開(kāi)始練書(shū)法的時(shí)候比我跑步還早呢?”我聽(tīng)了之后心里更加敬佩他了，我接著問(wèn)：“需要練多久才能寫(xiě)成這么鏗鏘有力的書(shū)法?”他又說(shuō)“我寫(xiě)這個(gè)已經(jīng)用了五十多桶水了�！蔽遗宸奈弩w投地，我只知道古代的大書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之為了練好字，寫(xiě)完了十八缸水，但是沒(méi)想到這個(gè)叔叔用了五十多桶水，難怪他的書(shū)法非常好，真是水滴石穿非一日之功啊!
就像人們常說(shuō)日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事。就像這位叔叔一樣，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力保持著多年的習(xí)慣，不得不讓我敬佩啊!這人，真有毅力!
關(guān)于毅力的作文2
海迪姐姐是一個(gè)眾人皆知的作家，也是幾代青少年的精神偶像。
海迪姐姐五歲時(shí)患有脊髓血管瘤，高位截癱。少年時(shí)她隨父母下放到聊城的一個(gè)貧窮的村子里，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀的精神奉獻(xiàn)著自己的青春......她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，但她憑借頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué).中學(xué).大學(xué)的專業(yè)課程，并且自學(xué)了英語(yǔ)，最終成為一位的作家和翻譯家。
海迪姐姐自己編寫(xiě)的一本成長(zhǎng)自傳中寫(xiě)到：我不再僅僅沉湎于文學(xué)作品之中，我拓展者自己的生活天地，我讀外語(yǔ).讀歷史.讀地理.讀哲學(xué)......大家可要知道，海迪姐姐可是殘疾人啊!她有如此大的抱負(fù)，并且獲得成功，真可謂“人殘志不殘�！蹦呛５辖憬愕某晒康氖鞘裁�?是信念.是毅力。那信念又是什么?信念又是什么呢?信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火;信念不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈!海迪姐姐靠著信念和毅力，成了一位翻譯家和作家。我要向海迪姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。我一定要改去“三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)”的壞毛病。為什么說(shuō)我
“三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)”呢?因?yàn)槲覍W(xué)什么都半途而廢，不告而終，像什么英語(yǔ)呀、舞蹈呀、畫(huà)畫(huà)呀......
就拿學(xué)琴來(lái)說(shuō)吧。起初，我對(duì)鋼琴非常感興趣，就去觸了一下琴鍵，呦!還真好聽(tīng)，高的像小溪流水的聲音，低的像老牛的叫聲。我立刻被這“龐然大物”給吸引了。可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我就很厭煩了，一天到晚面對(duì)黑與白的琴鍵和上下“跳動(dòng)”的音符，我都快暈了。最終我還是放棄了。
就像海迪姐姐所說(shuō)的：想要成功那努力的過(guò)程，就像希臘神話中的西西弗斯，整日推著一塊大石頭上山，推上去，滾下來(lái)，再推上去......
是啊!想要成功，很難，但只要有信念與毅力，總能攀上成功的頂峰!
關(guān)于毅力的作文3
河流不因山石的羈絆而放棄流淌。
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。
人的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)所畏懼是因?yàn)樗e累了風(fēng)和水無(wú)以比擬的力量。那種力量是偉大的，是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前，生生不息的毅力。
毅力藏在默默無(wú)聞的自然中，也藏在不曲不撓的奮勇直前中。
周潤(rùn)發(fā)是我們所熟悉的天王級(jí)影星，現(xiàn)在我們所了解的是金光照耀下的發(fā)哥，可又有幾個(gè)人曉得他成功背后的努力。
面對(duì)家庭的貧困，發(fā)哥毅然決定放棄學(xué)業(yè)，在一家酒店打工，供妹妹繼續(xù)學(xué)業(yè)，后來(lái)轉(zhuǎn)到影視圈，不過(guò)是跑龍?zhí)祝鎸?duì)種種困難和更多白眼、諷刺，發(fā)哥沒(méi)有退縮，認(rèn)識(shí)到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地。
偉大的發(fā)哥，用自己的毅力戰(zhàn)勝了多少困難!堅(jiān)強(qiáng)的心，是毅力的源泉，可以為偉大的人源源不斷地提供物質(zhì)的精神的食糧。
七擒孟獲是三國(guó)故事中的一段，面對(duì)孟獲的愈縱愈狂，諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱，諸葛亮的毅力顯然是偉大的，更代表了民族的毅力。
偉大的民族，用自己的毅力統(tǒng)一了中國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力是毅力的內(nèi)涵，毅力之所以有如此魅力，是因?yàn)樗憩F(xiàn)出了人的精神實(shí)質(zhì)。
要真正表現(xiàn)出毅力的魅力。
并不容易!
只有偉大的人和偉大的民族才可以達(dá)到這一終極!
因?yàn)樗麄兛咕懿涣藙e人的白眼和諷刺，既使抗拒了，也因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的心和堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力，也無(wú)法表現(xiàn)出毅力的魅力。
河流因?yàn)樯降牧b絆才釋放出毅力!因?yàn)樯降淖钃醪抛屢懔﹄S道路任意蜿蜓!
用心去創(chuàng)造，用心去感悟，用心去堅(jiān)持，面對(duì)困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
關(guān)于毅力的作文4
上節(jié)作文課上，我讀了《一次別出心裁的演講》這篇文章，十分感動(dòng)。
這篇文章講的是國(guó)外一家名叫凱利的大公司面臨著有史以來(lái)最為嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)，許多高級(jí)員工已經(jīng)紛紛離開(kāi)，剩下的員工也深感前景岌岌可危，紛紛考慮自己的退路，面對(duì)這樣的狀況，這所公司的總裁艾弗森臨危不懼，別出心裁地請(qǐng)了一位10歲的小報(bào)童給員工做了一次演講，由于報(bào)童的演講，使凱利公司成為了世界上赫赫有名的跨國(guó)集團(tuán)。
我為總裁艾弗森的臨危不懼所感動(dòng)，面對(duì)著員工陸續(xù)跳槽，公司即將倒閉的危機(jī)，他鎮(zhèn)定自若，還能讓他的員工們對(duì)他和對(duì)自己現(xiàn)在的職業(yè)重拾信心。更讓我感動(dòng)的是那僅僅只有10歲的報(bào)童，他從七歲開(kāi)始賣報(bào)，剛開(kāi)始賣一份報(bào)都賺不到兩美分，許多和他一樣的賣報(bào)者都轉(zhuǎn)行，唯有他留下了，他的堅(jiān)持不懈，不僅讓我感動(dòng)，更讓我欽佩。
讀了這篇文章，我懂得了做事要堅(jiān)持不懈，不論途中有多少風(fēng)吹雨打，艱難險(xiǎn)阻，都要繼續(xù)下去，因?yàn)橹挥羞@樣，才能品嘗到成功那甜美的果實(shí)。王羲之為什么能練就令世人嘆為觀止的書(shū)法?因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，他的洗筆大缸里原來(lái)清澈見(jiàn)底的水最后變成了混濁不清的墨，可見(jiàn)他付出的心血和他的努力啊!我是一個(gè)沒(méi)什么毅力的人，一遇到困難就泄氣，我真該向這個(gè)年僅十歲的報(bào)童學(xué)習(xí)。
啊，這篇文章真讓我受益匪淺!
關(guān)于毅力的作文5
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像朝拜一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣潔靈地。但成功的道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的，更隱藏著無(wú)數(shù)的“惡魔”，虎視耽耽地盯著你，他們會(huì)向你撲來(lái)，而你用什么去對(duì)付他們呢？用你隨身帶著或路上得到的法寶。這些法寶是多種多樣的，有勤奮，有謙虛，有自信等等，它們隨時(shí)能助你度過(guò)難關(guān)。其中有一件銀光燦燦的，那便是毅力。
毅力是攀登指揮高峰的手杖。
很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱，但他們?nèi)狈σ懔�，開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久便兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里，而海底珍奇就可望而不可及了。沒(méi)有毅力，成功知識(shí)虛幻，比別人多1百倍、1萬(wàn)倍的奮斗也只是徒勞無(wú)功。
毅力是漂越苦海的小舟。
你也許知道某某科學(xué)家榮譽(yù)的獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，然而你可知道，他們并不是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒，他們是從無(wú)數(shù)失敗中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一步一步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！
毅力還是理想的春風(fēng)吹出的鮮花。
毅力并非與生俱來(lái)，也不會(huì)隨隨便便地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天，與其說(shuō)是鍛煉毅力，不如說(shuō)是浪費(fèi)光陰。沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就必須使你增強(qiáng)毅力。沒(méi)有毅力，理想就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有理想，毅力就無(wú)從產(chǎn)生，這兩者是相互依存的。毅力是理想和目標(biāo)吹催發(fā)的。
毅力可以推動(dòng)我?jiàn)^勇前進(jìn)。我知道：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
關(guān)于毅力的作文6
我對(duì)習(xí)慣有很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀的品質(zhì)，還是我身上一些不好的品質(zhì)，基本上都來(lái)自好習(xí)慣。我一直認(rèn)為一個(gè)人的品格、能力或多或少都來(lái)自習(xí)慣，是習(xí)慣使身體自動(dòng)地做，是習(xí)慣在打造人的第二性。沒(méi)有好的習(xí)慣，就不能走向成功之巔。壞習(xí)慣不是的仆人，而是最壞的主人。俗話說(shuō)的好：“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。”以前的我不知道這句話是什么意思�？墒呛髞�(lái)，我明白了也理解了它的含義，并且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)憒——放學(xué)回家先做作業(yè)。
我小時(shí)侯就愛(ài)玩，放學(xué)回家的笫一件事不是做作業(yè)而是玩。但后來(lái)我卻“改邪歸正”了。這是怎么一回事呢?還得細(xì)細(xì)道來(lái)。那是初春的一天，我寄居在我姨媽家。一天放學(xué)，我回到家，就沖廚房大聲喊到：“我餓了，有吃的`嗎?”姨媽回答：“沒(méi)有，待會(huì)兒該吃飯了�！薄皼](méi)有就沒(méi)有!”我氣沖沖地走出家門(mén)找伙伴玩去了。把作業(yè)的事拋到九霄云外去了。當(dāng)我回家時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多了，在姨媽的催促下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時(shí)東瞧瞧西看看，邊做還邊哼歌。小伙伴又來(lái)找我玩了，我又把作業(yè)一推，一溜煙就沒(méi)影了。到了晚上我才回到家。結(jié)果作業(yè)沒(méi)做完，一直做到了深夜。
從那以后，我便堅(jiān)持每天回家立即寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力，我終于有所好轉(zhuǎn)�？蓻](méi)過(guò)幾天，我又打了“退堂鼓”因?yàn)闆](méi)寫(xiě)日記，被老師告上了“法庭”。害得我中午很遲才到家，在辦公室一直寫(xiě)到十二點(diǎn)半。我再一次下定決心，一定要改正這個(gè)壞毛病。就這樣，我每天硬是堅(jiān)持了下來(lái)。慢慢養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩的好習(xí)慣。
有一句話這樣寫(xiě)道：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)憒，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！弊屛覀円黄鹩靡懔ΨN下好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng)!
關(guān)于毅力的作文7
有毅力則成，反是則敗。
——題記
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難的阻擋，而到這時(shí)，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢？而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢？那就是毅力！英國(guó)小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，他從小就顯露出他的音樂(lè)才華，但貝多芬從1796年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱，直到1801年，當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí)，才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂(lè)的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望，開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義作品。對(duì)于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō)，作曲是一件難于登天的事情，但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難，終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》！貝多芬曾說(shuō)過(guò)：只要有機(jī)會(huì)，我就要反抗命運(yùn)！事實(shí)證明，他做到了！他成為了全世界偉大的音樂(lè)家！
貝多芬的事例告訴我們了，世界上沒(méi)有不能做到的事情，只要你有足夠的毅力就可以做到，但如果你遇到困難就低糜消沉下去，成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑！
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不思考，那么這樣難題越積越多，所不會(huì)的問(wèn)題就越來(lái)越多，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。
由此可見(jiàn)，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊！每個(gè)人都有毅力，只是多和少的問(wèn)題，獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上，請(qǐng)別忘了，毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。
關(guān)于毅力的作文8
毅力，無(wú)疑是堅(jiān)持，頑強(qiáng)的代言人。它像焰火，給身處黑暗的光明；它像一句哲理的話讓人奮發(fā)向上，也許它就是寒冬的雪，在嚴(yán)寒給予的一片雪的快樂(lè)。
而在這個(gè)雪飄天地的下午，我們進(jìn)行了一個(gè)考驗(yàn)。這個(gè)不起眼的飛盤(pán)，樸實(shí)而不失智慧的內(nèi)涵，艷麗而不失快樂(lè)的表現(xiàn)。這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單，用一根帶尖頭的棍子，頂著這些飛盤(pán)，不落下時(shí)表演，好的，就可以晉級(jí)。
面對(duì)只有單一色彩的飛盤(pán)，同學(xué)們大部分都表現(xiàn)出不屑。有40分鐘的時(shí)間給我們訓(xùn)練。我悄悄地從人堆中走出，把手伸入箱子，拿上盤(pán)子和棍子，然后也進(jìn)入人堆自己練習(xí)。練了幾分鐘才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)小東西想控制平衡有點(diǎn)困難在我的手中，我讓它偏向西。反正它就像頑固不化的妖精在棍子上跳前跳后。
沒(méi)辦法，我只好坐在別人的面前，看著，學(xué)著。他先弓著腰，拿出棍子，然后把盤(pán)子放在棍子上用手輕輕一撥盤(pán)子，就連手中乖乖聽(tīng)話。我也按著他的辦法，試了一試，雖然有點(diǎn)偏，但是終于持久了。
我甩了甩自己揮汗的手，不禁感到了手一陣麻木，我抬頭一看，教室里有人已經(jīng)玩花樣了。沒(méi)辦法，再繼續(xù)吧。我不久便想到了一個(gè)創(chuàng)意，我先叫來(lái)了合作盟友李揚(yáng)杰。我們商量好，我轉(zhuǎn)完盤(pán)子放在他手上，放完4個(gè)之后再把最后一個(gè)放在嘴中。表演越來(lái)越有希望，最后竟一次性完成了。
我們浸在勝利的喜悅中觀看別人排練。哨聲響了，比賽開(kāi)始了，我們坐在位子上看別人表演，卻沒(méi)意思到手感已經(jīng)生疏。
輪到我們了，我不安地拿著五個(gè)盤(pán)子，五個(gè)棍子上臺(tái)了。在觀眾的注視與鼓掌聲中，我們的手感更加不熟，甚至有些忘卻。我一邊努力回憶著剛剛的排練，一邊把棍子放在盤(pán)子下面一轉(zhuǎn)，讓它轉(zhuǎn)起來(lái)，交給他。我正轉(zhuǎn)第二個(gè)時(shí)不小心一碰他的胳膊，便前功盡棄。我重新捏起飛盤(pán)轉(zhuǎn)著四個(gè)交給李揚(yáng)杰。然后，把最后一個(gè)放在他嘴中。鼓掌聲源源不斷也成功晉了級(jí)。
現(xiàn)在回憶著這個(gè)節(jié)目原來(lái)毅力如此重要，它引著我們成功，它帶著我們勝利讓我們受益不盡。
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