【精華】難忘的同學(xué)作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難忘的同學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
我們班有五十五名同學(xué),各有個的特點(diǎn),像五十五朵小花兒,都各自擁有不同的顏色、形狀與芳香,五十五朵不同品種的“花”,你喜歡哪一朵呢?有這樣幾朵令我難忘。依米王瑩瑩是一位較為文靜的女生,在平時并不怎么引人注目,有時還受人欺負(fù),但她寫得一手好字,這是讓我羨慕的,每當(dāng)考試時,卷子一發(fā)下來,王瑩瑩就被全班所注視,她總是能取得好成績,這時她就像依米花的花期一樣,要五六年的積累,才得到一刻的美麗,雖短,但也足夠耀眼。蒲公英洪子斐是我班的宣傳委員,每當(dāng)班里辦黑板報(bào)時,她是個專家,在老師的協(xié)助下再加上劉宏媛的一手好字,總能將黑板報(bào)辦得簡潔、大方又不失美麗,把黑板報(bào)上所要宣揚(yáng)的精神像蒲公英的種子飄到每一個角落一樣,播撒在同學(xué)們的心中。牡丹說到牡丹,那是非徐雅薇莫數(shù)了,為什么呢?那就聽我好好叨叨一番。
徐雅薇是語文課代表,她總是很溫柔,從不“以勢欺人”,當(dāng)別人得罪她時,她總是大方地原諒別人。別看她平時挺文靜,但她身上處處體現(xiàn)出牡丹才有的大度與高雅。含羞草含羞草,用這個詞形容熊佳煒就再合適不過了,因?yàn)檠剑且晃弧凹兎N淑女”,總是羞答答的,給人一種酸酸的感覺,當(dāng)別人一捉弄她,她馬上臉紅,躲在一邊,就像、就像一觸碰含羞草,含羞草就要合葉一樣,不過,該挺直腰桿時也少不了她。
五十五多花兒是一家,各自方式笑哈哈,記住同學(xué)別樣花。
難忘的同學(xué)作文 篇2
日月如梭,在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而,小學(xué)五年的生活,也即將結(jié)束了,但是,在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段永不會斷。
謙讓是美德
古人說得好:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”每當(dāng)同學(xué)之間鬧矛盾時,我們都會控制住自己的情緒,謙讓對方。一次,我們班的調(diào)皮蛋把陳笑傲同學(xué)的筆摔壞了,危笑不僅沒對此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。她的好品質(zhì),真是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
誠實(shí)的美好
作為一個人,第一個要具備的基本素質(zhì)就是誠信。只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。在我們班,誠信二字常常出現(xiàn)在同學(xué)之間。記得一次,沈依芯同學(xué)答應(yīng)了我,明天必定把作業(yè)送到我家。第二天來到了,我得知趙瑩瑩因有事不能給我?guī)ё鳂I(yè)了,頓時,心灰意冷。而正當(dāng)這時,只見沈依芯一副騎著風(fēng)馳電掣的摩托車來到了我家,把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當(dāng)看到沈依芯履行諾言的事,我不緊十分敬佩。
團(tuán)結(jié)是力量
“人心齊,泰山移”這一句諺語,道出了團(tuán)結(jié)的重要性。是啊,要想取得好成績,無不需要同伴之間密切配合,精誠團(tuán)結(jié)。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質(zhì),才創(chuàng)造了偉大的友誼。期中考試的來臨,無疑給我們施加了壓力,雖是這樣,我們同學(xué)為了為班級取得好成績的心仍是團(tuán)結(jié)一致的。為了取得好的成績,許多同學(xué)甘心留在學(xué)校,沒有半句懊悔的話認(rèn)真的補(bǔ)課?粗瑢W(xué)們一張張自信的笑臉,我不禁感到自豪。
難忘的同學(xué)作文 篇3
在我小學(xué)六年生活中,最讓我難忘的一位同學(xué)就是顧傲寒。他密密的頭發(fā),胖胖的臉,和我一樣,經(jīng)常失靈的鼻子,還有那雙給人映象最為深刻的有神的水汪汪的大眼睛。
從我第一次見面開始我就發(fā)現(xiàn)他口才很好,邏輯思維很強(qiáng)。從下課他和同學(xué)們的斗嘴,到董老師舉辦的'辯論會。無論什么錯誤,到了他的手里他總有辦法找出理由,這些東西在旁人就像雞蛋里,挑骨頭一樣難。每次寫作文寫的都美得讓人陶醉,有深奧的讓人看不懂。他最擅長寫的就是議論文。每次他的數(shù)奧競賽在班里名列前茅。
他畫畫也很好,我上了興趣班后我第一個遇見的人就是顧傲寒,我偷偷地站在他的背后之見他專心致志,好像沒發(fā)現(xiàn)我的存在,與平時在學(xué)校里德行截然不同,只見他手里拿著畫筆手快速的擺動著,筆在紙上劃過一道道弧線,三下五除二,一個個生動的漫畫人物躍然紙上,讓我看的入了迷,直到韓老師宣布下課了他才轉(zhuǎn)過身看見我,他便奸笑著走過來……
這次他被博才推薦上了,讓別的同學(xué)羨慕不已。我希望顧傲寒能再接再厲,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)起來,收斂一下自己的缺點(diǎn)。
難忘的同學(xué)作文 篇4
校“形象大使”的評選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對頭,一定不會投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時,老師讓我在講臺上管著,做臨時“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。
中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進(jìn)來了,非常認(rèn)真的跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
難忘的同學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我們在這個小學(xué)校園生活已經(jīng)近六年了,很快就要告別這個充滿笑聲的母校了。
在這近六年里,我結(jié)交了很的朋友,但是我最難忘的同學(xué)是——李夢琪和李靜輝。
因?yàn)槲以谳o導(dǎo)班的時候,有什么不會的題我都會問去李靜輝,他總是耐心的講給我聽,一次不行兩次,兩次不行三次?傊,李靜輝直到給我講會為止;而他有不會的題的時候我也會慢講地將給他聽 ,直到他聽懂為止,總之,我們兩個無論誰有困難都會去盡力的幫助他。而且我每次放學(xué)的時候家庭作業(yè)少的話,我的不拿書包,只拿一些家庭作業(yè),等我寫完作業(yè)回家的時候都是李靜輝主動提出來要 幫我拿書包的,而且,每天早上他還及時地把我的作業(yè)交給我的組長。這就是我最難忘的同學(xué)的其中之一——李靜輝。
難忘的同學(xué)作文 篇6
六年過去了,時光飛逝,童年的足跡留在校園的每一個角落,散發(fā)著友誼的芬芳,傳播和見證著我們之間永恒的友誼。-銘文
“我的老朋友怎么能忘記彼此,我的心怎么能不懷戀……”我和郝浩一起唱了這首歌,但是他的聲音漸漸淡了!霸趺椿厥?”我故意用方言逗他笑,他卻無動于衷。我使勁捏了他一下,他“哎呦——”一聲!澳阍趺纯?”“沒什么!薄爸匮b!”我又用力捏了他一下。他沒有叫,只是揉了揉眼睛,我的心在顫抖。我們是最好的朋友。不知道他這個時候的想法和我一樣嗎?
六年前開學(xué)的時候,我和他一樣進(jìn)了二班,他被安排在我面前。那時候他和現(xiàn)在一樣——胖!我清楚的記得有一次上課,我的鉛筆禿了,但是因?yàn)槟吧湍懬樱也桓页雎。那是我第一次和他接觸。
我看著他比我高一個頭,胖兩圈。我知道小時候媽媽抱著我在樓下乘涼,奶奶也抱著他在樓下乘涼。我媽和他奶奶交流了撫養(yǎng)孩子的經(jīng)歷和趣事。我們從很小的時候就認(rèn)識了,我在他這個似乎很難交到朋友的面前怯生生的打了他一巴掌。
“干什么?”他猛地把頭往后一仰,陽光突然灑在他的臉上,大肥肉因?yàn)樗仡^太快而抖動。“借我一支鉛筆,但是...可以嗎?”看著他臉上那兩大團(tuán)肥肉,我忍不住想笑!爱(dāng)然可以!彼⒖剔D(zhuǎn)過身,從他嶄新的鉛筆盒里拿出一支鉛筆,筆頭尖尖的,陽光燦爛。“給你!彼麤]有回頭。當(dāng)我拿起鉛筆時,削尖的鉛筆扎了我一下。雖然沒有太大的傷害,但我還是忍不住像當(dāng)時的女生一樣尖叫!霸趺戳?”他像以前一樣迅速地回頭看!皼]有”我當(dāng)時很害羞,語無倫次,就轉(zhuǎn)身假裝拿書。他見我沒反應(yīng),也轉(zhuǎn)過身來。不知道為什么這個時候偷偷笑了...
回頭看著郝好,他仍然在發(fā)呆。月光溫柔地灑在他的臉上,看起來成熟了,夜色有點(diǎn)冷。我揉了揉眼睛,回憶起和他一起旅行的六年,仿佛能歷歷在目...
“哇!太棒了!你當(dāng)時真能干!”我忍不住哭了出來。“哎,特殊環(huán)境造成的,不像你剛開始養(yǎng)尊處優(yōu),冷的時候有羽絨服,熱的時候有空調(diào),每天的食物也富含營養(yǎng)……”“哎,我媽又在回憶往事,又在甜言蜜語了!蔽覜]等我媽說完,就說了一句我媽的話。
夕陽下,媽媽抱著我,開心的笑了。
“咦?這個阿姨好生疏!她是誰?”我指著照片里的一個阿姨問。“哦,她是我中學(xué)時代最好的朋友!薄澳悄銈兪窃趺闯蔀榕笥训?”又忍不住問問題了。
“啊,這個同學(xué)以前在社會上混的,學(xué)習(xí)成績很差。他甚至和老師、班委吵架。那次她沒交作業(yè),就勸了她幾句。誰知道呢,善意被視為壞肝壞肺。她沒有聽從勸告,反而報(bào)復(fù)我,悄悄走到我的座位,然后用力踢我的凳子。結(jié)果我沒有站穩(wěn),一塌糊涂的倒在地上,紅著臉看著大家。然而,她已經(jīng)靜靜地坐在座位上,看著窗外!眿寢尠欀碱^說!八趺茨苓@么不講理!”我為我媽媽生氣!翱墒羌热皇沁@樣,你們是怎么成為朋友的呢?”忍不住在腦子里呈現(xiàn)幾個大大的問號。
這時,我媽的臉一掃,沖動地說:“有一次,這個同學(xué)家里變了,她爸媽準(zhǔn)備讓她退學(xué)回家,我就和很多班委一起去了她家。我看見她像一片枯葉,沮喪地坐在椅子上處理地毯。當(dāng)她看到我們時,眼淚在她的眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。我一看到她,馬上拉著她的手,去找她爸爸,制服她爸爸,讓她去上學(xué)。最后,她父親同意她去上學(xué)。在目前的時間里,我和幾個班委看到她有困難,就幫助她:輪流給她補(bǔ)課,經(jīng)常給她一些學(xué)習(xí)用品。她的學(xué)習(xí)成績不僅上來了,還和我們成了朋友!
我好奇地蹲在媽媽的肩膀上,一起看黑白照片。照片中,我母親戴著一個學(xué)生的頭像,臉上掛滿了殘忍的微笑...
空閑的時候,我和媽媽打掃房間的時候,媽媽拿出一本相冊,輕輕擦去相冊上的灰塵,然后陶醉的打開相冊抬頭看。
難忘的同學(xué)作文 篇7
剛踏進(jìn)校門的時候,這里的一切都很陌生,比如“奇花異草,奇宅異宅”。年復(fù)一年,我漸漸了解了這個班。我現(xiàn)在最難忘的同學(xué)是金。他很高,比我們大;他很胖,因?yàn)樗麖膰饣貋砹。我和他比較的時候,覺得只是一天,一個地方,根本沒法比。
他很高,當(dāng)然,他最適合打籃球。我們玩游戲的時候,他總是選擇某種模式來對付我。
就說上次吧,他把籃球放起來就走了……當(dāng)然,我伸手去酒吧,他讓我好像在跳舞!然而,好景不長。就在寒假前,他爸爸突然叫他出國,我們?nèi)喽疾辉敢。希望他能不走,不僅走,還要早走早回。我們班四(1)個同學(xué)開了最后一次班會,向金告別,更別說我們和男生一起上學(xué)了,連女同學(xué)都舍不得走。我們拍了一整張班級照,對他也是如此。
現(xiàn)在,金已經(jīng)做了快一兩個月了。每次聽到這個熟悉的名字,我都會抬起頭來,看著圓圓的月亮,那是金的臉。我真的希望他現(xiàn)在能回來!
難忘的同學(xué)作文 篇8
在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。
記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因?yàn)樗膸椭液颓窦唁繇樌赝ㄟ^了這一難關(guān)。
雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。
放學(xué)時,我因?yàn)橛惺拢圆荒芨黄鹱吡,我都跟她說了很多遍“對不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學(xué)校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點(diǎn)—怕癢,就一個勁地?fù)衔,她的氣終于消了,她停止了對我的“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚(yáng)長而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。
就因?yàn)檫@些事,讓我對陳雨璐的印象很深。
難忘的同學(xué)作文 篇9
曾經(jīng)一起吵鬧過的情景,曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈的場面······曾經(jīng)的曾經(jīng),都不曾遺忘過。每當(dāng)想起那些日子,自己,都會傻傻地呆在那兒笑。可是,不知從什么時候起,我們就再也沒有像以前那樣在一起吵鬧過了。畢業(yè)之后,我們分道揚(yáng)鑣,各自去了不同的中學(xué),繼續(xù)向著自己的理想出發(fā)。雖然還是在同一個城市,學(xué)校距離也不算遠(yuǎn),但是我們卻沒怎么聯(lián)系過。即使是在同一所學(xué)校也很難會碰得見,就算碰見了也只是禮貌地笑一笑,打個招呼,這,就沒了下文。曾經(jīng),我們是那么的不分彼此,總是大大咧咧的;現(xiàn)在,我們就好像是個剛剛認(rèn)識不久的陌生人,沒了那份真摯,有的只是不適應(yīng)跟不自在······
不知不覺中,都已經(jīng)畢業(yè)一年多兩年了,算起來,應(yīng)該都有好些日子沒見了吧。每天,去上課的時候都會偶遇到幾個曾經(jīng)的同學(xué)?墒俏覀兌紱]有叫彼此的名字(盡管我們的目光對視了,我們都知道彼此就在眼前)。這些日子以來,我們都不怎么聯(lián)系過,就算是一句簡簡單單的問候也不曾有過幾句。是時間改變了我們還是我們改變了時間,我不知道。我只知道,時間,讓我們的同學(xué)情變淡了,變得讓人幾乎都感覺不到了。曾經(jīng),我們是同學(xué);現(xiàn)在,雖然還是同學(xué),但更類似于陌生人多一點(diǎn)。
如果可以,可不可以不要讓時間沖淡了我們之間的同學(xué)情誼。即使我們不能常見面,但是,我們可以發(fā)文字問候一下彼此,問候一下曾經(jīng)那些陪伴著自己度過了好些日子的同學(xué)。不要讓時間匆匆流逝,而我們就忘了曾經(jīng)一起吵鬧過,曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈······的那些同學(xué)。所以,有空的時候抽點(diǎn)時間出來問候一下曾經(jīng)的同學(xué)好嗎!
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