【熱門】同學作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的同學作文9篇，希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
從一到五年級，me一直是同學們心中的“阿凡提”。大家學習上一遇到難題，就會向我請教；生活中一遇到棘手的事，都由me一人“擔當”。
就拿上學期的一次眼保健操來說吧，我以我的三寸不爛之舌將本是一場“糾紛”化險為夷。那天，李老師不在，但她下令：一定要認真做眼保健操，所以，機靈的我又動起了小腦筋。趁同學們認真做眼保健操時，我偷偷地睜開眼睛做起了作業(yè)，沒想到韓運恩也剛好睜開眼睛，他低聲講道：“張均析，你寫作業(yè)，我待會告訴老師。”我趕忙收下作業(yè)，認真做起眼保鍵操。要知道，那時軍令如山，一次沒做，可是要罰抄十遍作業(yè)�。�！可我那天要上興趣班，急著趕作業(yè)，就像吃了豹子膽，又睜開雙眼做起了作業(yè)。但韓運恩似乎長了第三只天眼，又發(fā)現(xiàn)了我。下課后，他找到我，一本正經(jīng)地對我說：“我要告李老師，除非你給我2元錢�！薄跋氲妹�，我還要告老師�！笨粗男樱壹傺b說道�！澳愀媸裁矗俊彼磫柕��！拔腋婺阋矝]認真做，要不然怎么看見我寫作業(yè)？”我裝模作樣地說道。
“哦……那，那我們抵消�！薄安唬揖鸵��！蔽依碇睔鈮选！澳俏乙哺��！薄昂�，你告你的，我告我的�！蔽已鹧b道。僵持了一會兒，韓運恩像一只瀉了氣的球，他一把抓住我的手，說：“那我給你2元，你別告訴。”“你給我5元我可以考慮”�！昂煤煤茫 蔽野迪驳溃汗�，騙騙你都相信啊！“哼，小鬼，你這叫偷雞不成蝕把米�！狈艑W時，韓運恩要給我錢時，我笑道：“哈哈，韓運恩，我這話你也相信啊……”韓運恩猛然醒悟，連聲說：“阿凡提，你真是太狡猾了！”我心里甜甜的，因為我喜歡別人說我阿凡提。韓運恩，我看你是被我的機智嚇怕了吧。
同學們，你們說我“聰明”呢，還是“狡猾”呢？其實聽到同學說我“狡猾”，我還是很開心的。哼，誰讓我比他們聰明呢！
同學作文 篇2
我自信，我努力，盡管沒有成為空中最亮的那顆星，但我卻盡力地綻放著屬于同學的光彩。
在茫茫人海中，我只是一個毫不起眼的中學生。但我要努力奮斗，只為實現(xiàn)心中的理想。奮斗途中，我羨慕過很多人，比如說演員楊冪，她長得清秀、窈窕，在我心中似仙女下凡一般，但我卻長得普普通通。后來我又迷上了鄧紫棋的歌聲，悠揚婉轉(zhuǎn)�？赏瑢W的聲音哪比得上別人的圓潤入耳。后來，我明白了：我就是我，不能成為別人。
我沒有過驚天動地的事，只能做好同學。我如此渺小，沒有幾人知道，但是，我要為同學點個贊，因為我做好了同學該做的事、同學力所能及的事。
我要為同學的懂事點個贊。在家中，我會自主的幫媽媽做家務活。洗衣做飯樣樣我都干。因為我知道，同學沒有出生于富翁之家，就更要懂得獨立，同學給同學創(chuàng)造一片藍天翱翔。媽媽叫我做事，我也不會耍小脾氣，讓媽媽生氣。因為我明白媽媽在家很辛苦，他一個人支撐著娘倆的生活。而我，又怎么會忍心讓媽媽去承受呢?幫媽媽做家務自然就成了我份內(nèi)的事。我要同學的懂事點個贊。
我要為我同學的樂于助人點個贊。在學校里，我不喜歡拿別人的缺陷開玩笑，也不喜歡給別人取一些不雅的綽號。班級一個同學總是被人侮辱而不喜歡和人交流。又加上家庭的變故，更是招來許多同學的嘲笑。為此，她常問我：“在這個班上，我是不是多余的?”其實，我挺同情她的，為了勸她打消這種想法。我的嘴皮子都快磨破了。我還幫她制定了學習計劃，幫助她得到同學們的認可。因此，我要為我同學的樂于助人點個贊。
在同伴的眼中，我是一個十分開朗活潑的女孩，我常常愛做一些搞笑的動作，讓他們?nèi)炭〔唤�。我的性格不定，一會兒溫柔，一會兒幽默，一會兒暴躁�？傊�，我留給大家的印象就是兩個字：可愛。所以，我要為同學的可愛點個贊。
我普通，我自信，我努力。從現(xiàn)在起，許下諾言，一起加油。為了堅定沖下去的信心，讓我們自信的為同學點個贊。
同學作文 篇3
今天，我?guī)е倚沦I的水性筆高高興興地來到學校，可是，剛一到學校，就見到小麗拿著同我一樣的水性筆，我興奮地對她說我們可真是心有靈犀呀！但意想不到的事情發(fā)生了，第一節(jié)剛剛下課，小麗就憤怒地跑過來對我說：“我的筆丟了，是不是你看我有同樣的筆，所以拿去，想偷我的東西？”我驚呆了，在一起相處五年親如姐妹的同學居然懷疑我偷她的東西，我連忙向她解釋道：“小麗，我沒有偷你的筆，我今天一共帶了五支這樣的筆，一支不多，你可以看，但是你不應該懷疑我呀！”小麗有些半信半疑，她決定要看我的書包，我心想：身正不怕影子斜，搜就搜。
在她察看完我的書包后，連忙向我道歉，大度的我也就原諒她了。我看到小麗的表情很難過，突然想起來，小麗的筆還沒有找回來，所以陪她一起去找，在小麗座位的旁邊，我看到小麗的筆靜靜地躺在那里，小麗高興極了。我們成了非常要好的朋友。
通過這件事，我明白了，同學之間，要互相信任，更要用一顆寬容善良的心，去對待同學。
同學作文 篇4
最新4月23日，“五老”報告團來到蓉城一小為505班、302班以及403班做了一次報告會。
下午，“五老”報告團的成員都來到蓉城一小。學生們也紛紛入座，在報告會開始前，李主任做了熱情的講話。隨后，張爺爺就開始了演講。
這次報告會的主要內(nèi)容是注意安全。張爺爺通過報紙、電視、電腦收集了許多新聞，比如說：4月5日清明節(jié)那一天，有一家人去祭祖，回家后去河邊打水時，一位男童不幸落水，幾個初中生下河救人的時候全部溺水身亡。
張爺爺說：“我們要注意一下幾點：勿以善小而不為，勿以惡小而為之;遇到強盜不要慌，大聲呼叫求幫助;放學之后快回家，不要結(jié)伴去玩耍……”
在報告會結(jié)束時，李主任說：“同學們，我們一定要記住爺爺?shù)脑�，并且要活學活用，這樣，我們的生活中就沒有安全隱患了�！敝螅瑢W們已經(jīng)“五老”報告團紛紛離開。
同學作文 篇5
近期，我特別想問問同學，他們這是怎么了？
老師都是一心一意為我們，每時每刻為學校。
熊老師是我們班的一班之主，并為我們上語文課。這一個多星期，熊老師一直都是忙著排練教師節(jié)目，但因為想讓我們多學些語文知識，只好晚上加班為我們備課。你說要不是為了同學，老師又何必讓自己那么辛苦呢？她豈不是可以放松一下，出去呼吸一下新鮮空氣，順便買一些需要用品？而我們同學就連作業(yè)都交不齊，這不是存心氣老師嗎？
王老師是我們班的副班主任，教我們數(shù)學知識。平日，熊老師有事兒不在學校，班上的大小事都是她負責�？赏瑢W們認為王老師有些事兒做得不對，如，別的老師不在，王老師聽領導的安排來為我們上數(shù)學課，可有些同學竟發(fā)出切、哼、唉等不滿的聲音呀！我想：上什么課不都一樣，哪一種課不是想讓我們多學些知識呢？
老師難當，科代表也很難當。每當老師有什么事兒讓科代表去做時，科代表都會盡自己最大的努力去完成，可同學們卻一點也不體諒我們（我也是科代表）。
下課時，科代表發(fā)雜志、報刊時，會扯著喉嚨喊，喊得喉嚨都快冒煙了，嘴也發(fā)干了，還是沒人搭理。當科代表收作業(yè)時，同學們早已人去樓空，我們找了半天人，可那些人卻對迷糊，不知道自己交沒交；還有些人明明沒有交，卻說自己交了，害我們查了一遍又一遍；還有些人說等會兒交，等會兒等會兒等到放學一溜煙兒地竄了。當科代表發(fā)作業(yè)時，有些組長一直躲著，不肯發(fā)作業(yè)，給他作業(yè)發(fā)，他又讓給別人發(fā)，這樣一讓，讓到上課了還沒有發(fā)。你瞧多可氣！真不知道他當組長干什么？難道只是覺得有個“官位”很好聽，可到頭來什么都不干？
同學們呀，你們這是怎么了？為什么不能多考慮考慮別人呢？
同學作文 篇6
時間流逝，有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠記在我腦中。
有一次，我和我們班里的方清偉爭吵了，上體育課的時候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈，正好到我頭上，我摸了摸我的手頂，頭上起了個疙瘩，我氣憤地說：“你怎么把球砸到我的頭頂上？”他愣了一會兒說：“我不是故意的�！�
過了半晌我想報復他，我也故意把球砸到他的額頭上，他氣得臉都紅了說：“你這是故意的！”便哇得一聲哭了起來，只見他頭上慢慢地浮起了個大疙瘩，這時，我的氣全消了，心里感到有點慚愧，有點不安。
終于挨到了放學，我獨自走在回家的路上想：他會不會去跟我的家長說？如果說了爸爸會不會揍我？要不我主動找他講和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回頭一看原來是方清偉，他低著頭對我說：“今天是我先不小心砸到了你，請原我。”我唰的一下臉都紅了，臉上像一把火在燒，我慚愧地對他說：“我不該報復你，我們以后還是好朋友�！�
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一陣陣歡笑。
同學作文 篇7
“低調(diào)，盡量低調(diào)�！碑斝拿到數(shù)學試卷時，看著那畫滿“√”的.符號的試卷，壓低嗓子笑道。
不用那么高調(diào)，還說什么“低調(diào)”。我不屑一顧。
課堂上，當數(shù)學老師報道：“小A，98分，全班第一�！彼麖淖簧弦卉S而起，好似鯉魚跳龍門一樣地興奮�！暗驼{(diào)，盡量低調(diào)。”的聲音又從他的嘴里噴出來。惹得我們大笑一陣。
一次，我在上學時遇見他。我一直是騎自行車上學，他是騎賽車上學的。在有些人看來，這便是等級。
“小A，等我一下�！蔽以谒砗蠼械�。
他盡量昂著頭，回答我：“快點。”擺出一副國王的姿態(tài)。顯示出他比我高，事實也確實如此。
“你數(shù)學蠻好的，是怎么學的？”我虛心地討教。
“小意思，像我這種高智商的人，只要翻翻數(shù)學書便全會了，我根本不用做練習的。”
“啊，說謊也不打草稿，那你為什么要上課呢？”我這樣想，便這樣說了出來。沒想到他卻說：“上著玩！”
“我承認他英語比我好�！边@樣的話出自小A之口。我不相信自己的耳朵。這簡直和外星人攻打地球，世界大戰(zhàn)爆發(fā)，世界末日到來有的一比�？磥怼敖揭赘模拘噪y移�！钡乃渍Z要變成“江山易改，本性易移�！绷恕�
那一天，發(fā)下了英語試卷。接著老師便開始講試卷了。這節(jié)課，老師說了很多，我認真地聽著�？偢杏X缺了點什么。
“叮鈴鈴。”下課的鈴聲響了。我剛要下座位時，有人碰了碰我的后背。很輕，很輕。有一種小孩子怕生的感覺。我回過頭。
“�。 币豢词切。他開口說道：“請問這題為什么這樣寫？”我懵了。他竟然用“請”字。一向打著“低調(diào)”招牌的高調(diào)無比的人竟會請教我？我反擊道：“啊，你不是很聰明嗎？上課都不用上，還要來請叫我？”
“那是，我不是給你面子嗎？”他笑嘻嘻地說。
“那我還得謝謝你了？”我說。
“不用，我做人一向很低調(diào)�！彼\懇地說。
我明白這是他能忍耐的最大限度。心軟下來。
“好吧，我來告訴你�！蔽夷托牡刂v解了一遍。我說完了，他說了聲“謝謝�！庇中χf：“還蠻容易理解的，真不愧為我徒弟，跟師傅一樣低調(diào)�！蔽夷康煽诖簟�
我想我明白了：他原來是這樣提高成績的。奧，我明白了：我少了點什么。
想想自己，為了一點面子，從未向人請教過，哪怕是一個字，一個詞。面子那么重要嗎？
鳥兒從窗外飛過，我思緒萬千。鳥兒雖受大風大雨的“折磨”，可是它會飛向遠方，自由自在的。
嘰嘰喳喳，鳥兒叫的正歡。我的心情好多了。我想通了，我知道我以后該怎么做了。
我忘不了我守護面子的固執(zhí)可笑，更忘不了“低調(diào)”聲里的另一層意思。
同學作文 篇8
這個星期的星期三，我們在做練習冊時，突然，聽見前面的李明澤大叫一聲，王文圣吐了，教室里頓時像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成了一鍋粥。
我看到王文圣臉色黃黃的，一副很難受的樣子，這時，許昊宇跑過來，對尚老師說：“老師我?guī)バl(wèi)生間吧！”馬政陽、喬浩威快速掏出紙，給了尚老師，王博文幫尚老師擦桌子�？墒牵灿胁缓玫默F(xiàn)象：有的同學捂著鼻子和嘴，一別很惡心的樣子。啊，原來同學們的感情是無限的��！
同學作文 篇9
我的男同學小葉，個子高高的，戴著好看的一副眼鏡，他很紳士，他那英俊瀟灑玉樹臨風的外表和他那好學的精神打動了我!
有一天中午正準備放學，老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨，還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風聲。可我又忘帶了傘，有傘的同學都先回家了，沒有傘的同學也被接回家去了，而我的人緣也不怎么好。再說，我是一個內(nèi)宿生，家里人根本不知道我有沒有帶傘，教師和學生宿舍的距離非常遠，直接這樣跑回去，肯定會感冒發(fā)燒的，而且還是冬天里最冷的一天!正當我很無助的時候，正在教室里溫習的學霸男小葉看見我沒有傘，就拉起我的手說︰“走，我?guī)慊厮奚��！?“嗯!”我點頭說道，他撐起傘拉起我的手正往學生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了，一會兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我，我問他︰“你為何要這樣做?”他笑著說︰“因為你們女孩子體質(zhì)都比較弱，淋著雨，對你們不好!”我心疼地說道﹕“可是這樣你會著涼的�！� 他安慰我說道︰“我不會著涼的，那我們快點回宿舍吧�！� 過了一會兒我們回到了宿舍就分開了。
小葉是一個樂于助人的善良人士!
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