關(guān)于贊美的作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的贊美的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
贊美的作文 篇1
有一天放學(xué)的時(shí)候，藍(lán)的天，白的云，已是秋天時(shí)分，但還是難改以往的酷熱，我走在回家的路上，忽然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過，我想：“那群蜜蜂它們?nèi)ツ膬耗�，是不是去采蜜？”于是，我就跟著密蜂的方向去�?/p>
“哦”我明白了，原來公園那邊花叢里的一片美人蕉開花了，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，這時(shí)，只看見蜜蜂們已經(jīng)被花香迷住了，蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜，但它們很細(xì)心，怕把美麗的花給踩壞了，所以，它們小心翼翼在花叢里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的勞動(dòng)成果收好。它們采完蜜后，不是馬上飛走，而是發(fā)信號(hào)給別的蜜蜂來采蜜，大概過了二十分鐘左右，一群群蜜蜂就“撲”了過來，把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊，你們真是“有蜜同享，有難同當(dāng)�！�
蜜蜂的勤快和奉獻(xiàn)精神最值得我們學(xué)習(xí)，古人有一句詩：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這一句詩最適合給蜜蜂，也是我們辛勤的老師的寫照。
贊美的作文 篇2
早就聽說過著名的趙州橋了，國慶長(zhǎng)假媽媽準(zhǔn)備帶我去親眼見識(shí)一下，我激動(dòng)得不得了！當(dāng)我親自踏上趙州橋時(shí)，我覺得橋很寬、很長(zhǎng)，也很牢固。
趙州橋早在1400多年前就建成了，橋面分三條道，兩邊走來來往往的行人，中間行車馬。橋身長(zhǎng)40米左右，導(dǎo)游阿姨說：“這樣的長(zhǎng)度在當(dāng)時(shí)的條件下已經(jīng)非常了不起了！”
關(guān)于牢固，還有一個(gè)動(dòng)人的傳說哩！據(jù)說，柴王爺想試試看這座橋究竟有多少牢固，他就推著獨(dú)輪車，載著三山五岳，結(jié)果橋沒被壓塌，倒是在橋面上留下了車輪印和膝蓋印。
為什么橋會(huì)這么有名呢？就讓我來告訴你吧！在1400多年前，趙州橋的設(shè)計(jì)者和建造者李春最早使用了敞肩型石拱橋。一是為了節(jié)省石料，二是為了減輕趙州橋自身的重量，三是為了增加泄洪量。這可是李春最了不起的發(fā)明哦！在現(xiàn)在的橋梁建筑史上都有很大的榜樣作用。
站在這座體現(xiàn)我國古代勞動(dòng)人民智慧的橋上，我感到無比自豪！我贊美橋！
贊美的作文 篇3
美麗的桂林山水、江南園林、廬山云霧……是誰讓它們婀娜多姿？對(duì)，雨！正是有了雨，才有四季之分，冬夏之美。
春天，雨是一位溫柔、美麗的少女。連續(xù)幾天的春雨，讓世間萬物都活躍了。小鳥在枝頭唱歌“春來了，春來了！
岸邊的楊柳，以它那婀娜的身材，在春風(fēng)中搖擺，顯得風(fēng)情萬種。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們看見了春雨，就急忙到田里去播下希望的種苗，等待收獲的秋天。啊，我們愛你——雨，感謝你帶來的希望！
烈日炎炎夏天，雨經(jīng)常來拜訪地球，當(dāng)天空中出現(xiàn)了一片片烏云，緊接著電閃雷鳴，大雨如柱。不過只持續(xù)了五、六分鐘，太陽公公就露出了笑臉，彩虹姐姐披著五彩的面紗，向我們招手。暫時(shí)的清涼讓人們歡呼雀躍：頑皮的孩子跳進(jìn)了游泳池，工作者放下了煩惱……啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來的歡樂！
秋天，雨是涼爽的，給人一種愜意的感覺。告別了春雨的希望，夏雨的歡樂，又迎來了秋雨的瀟灑與忙碌。秋雨綿綿細(xì)細(xì)地灑落下來，哺育著祖國的土地、偉大的人民，人們立刻感到有了秋雨的瀟灑。農(nóng)民伯伯下田收稻子，一捆捆，一束束，他們臉上露出了充實(shí)的笑容。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來的收獲！
冬天，雨是稀稀瀝瀝的。五、六點(diǎn)起床拉開窗簾，只聽“啪！啪！”的聲音，一個(gè)個(gè)可愛的小冰雹張著小嘴兒貼在窗戶上，又像玩滑梯似的滑了下來。人們?cè)谟甑拇負(fù)硐�，在新的一年里日子越過越好，成績(jī)?cè)絹碓桨�。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來了新年的氣氛！
哦，這就是我最喜歡的雨！
贊美的作文 篇4
說起“贊美”，大家都不生疏。這個(gè)詞的意思是：發(fā)自內(nèi)心的用語言表達(dá)對(duì)某物、某人優(yōu)點(diǎn)的喜愛，是褒義詞。那么贊美有什么用處呢？
屠格涅夫在一次外出游玩時(shí)，撿到一本雜志，隨手翻了翻，被《童年》這篇文章所吸引。屠格涅夫發(fā)現(xiàn)小作者很有文學(xué)天賦，可以幫助他挖掘潛力，成就文學(xué)大家。屠格涅夫決定要找到他，鼓勵(lì)他不斷創(chuàng)作，幾經(jīng)周折后終于找到了他的姑媽。告訴來意后，姑媽激動(dòng)不已，急忙寫信給侄子：屠格涅夫說你《童年》寫得好，叫你堅(jiān)持寫下去……。本已無心繼續(xù)寫作的侄子，看到姑媽的來信后，想到大名鼎鼎的級(jí)作家屠格涅夫喜歡自己的作品，便拋開一切雜念，又投入到文學(xué)創(chuàng)作中。當(dāng)年的這位小作者，就是后來的國際著名作家列夫·托爾斯泰。
讀了這個(gè)故事，相信大家對(duì)“贊美”都有了新的認(rèn)識(shí)了吧。它的力量可以讓一個(gè)放棄追求的小作者，重新鼓起勇氣，在文學(xué)的海洋中努力暢游，直至到達(dá)輝煌的彼岸。
其實(shí)，我們身邊也不乏這樣的事情。我班萬宇祥同學(xué)，以前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，每次考試總是考不好，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和興趣。這學(xué)期里，老師改變方式，采用鼓勵(lì)法對(duì)他進(jìn)行教育和幫助。只要他一有進(jìn)步，老師就會(huì)在同學(xué)們面前表揚(yáng)，在家長(zhǎng)會(huì)上表揚(yáng)，在校訊通的手機(jī)短信上表揚(yáng)……。在一次次贊賞的動(dòng)力下，現(xiàn)在他增添了學(xué)習(xí)信心，又重新樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，一步一個(gè)腳印前進(jìn)著，并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。贊美的力量真神奇。
記住，“贊美”是對(duì)別人的肯定，這不需要自己付出什么，卻可以讓需要的人得到無窮力量。當(dāng)別人處在十字路口時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)伸出援助之手；當(dāng)別人需要時(shí)贊美，我們應(yīng)毫不吝嗇地大力給予。正所謂：送人玫瑰，手指留香。
贊美的作文 篇5
那年夏天我七歲，媽媽帶我去鄉(xiāng)下見姥姥，一開始我本是拒絕的，但是媽媽還是把我哄了過來。
在一番長(zhǎng)途跋涉之后到了一個(gè)小村莊，美麗、清新，在大城市里長(zhǎng)大的我第一次來到農(nóng)村有點(diǎn)驚訝，因?yàn)檫@里的空氣格外清晰有鳴蟬、有花香、還有泥土的氣息，媽媽拉著我在周圍走了走，一瞬間我看到了一個(gè)農(nóng)民子休息。他沒有干凈整潔的西裝，也沒有細(xì)膩白嫩的皮膚，而是一身沾滿灰塵的白褂子，和黝黑的皮膚，雙手不知道經(jīng)歷了什么變得像一塊干枯的樹皮一樣，深邃的眼神仿佛看破了紅塵。他拿著一個(gè)破舊的搪瓷碗里面裝著一碗渾濁的水，咕咚幾聲水就沒了，他一手撐著地艱難的站了起來開始干活，那是我和農(nóng)民伯伯第一次見面。
拜訪姥姥已經(jīng)是第二天了，那天我獨(dú)自遛彎兒，再次看見農(nóng)民伯伯黝黑的.皮膚，他舉起鋤頭，舉的很高，扭動(dòng)他瘦小的身板，用力一鋤，地上便被鋤頭鋤了個(gè)小坑，他拿起放在了一旁的種子，小心翼翼的將種子放進(jìn)去，用手把肥沃的泥土蓋在種子上，靜靜的等待秋天的豐收。伯伯與我對(duì)視，我連忙點(diǎn)頭示好，伯伯微微一笑，便讓我心情變得十分舒適，因?yàn)槟切θ荽认橛袗邸Ｋ终酒鹕砟闷鹚敖o種子澆水，一個(gè)個(gè)種子像他的孩子一樣，他用的不是水，而是用愛來澆灌的。一只蝴蝶飛到了他的頭上，像一個(gè)小姑娘，好生可愛！這是我們第二次相見。
快回家了，我打算再去轉(zhuǎn)一圈，忽然，我聽見了一陣嘹亮的歌聲，我順著聲音來到源頭，正是他！那位吃苦耐勞的農(nóng)民伯伯！他的歌聲嘹亮豪放，一群孩子圍在他旁邊聽他講故事，故事是這樣的：古代的時(shí)候一位漁民外出打漁不慎落水一位小精靈將他救了起來，漁民十分感激，于是每天堅(jiān)持出海，希望再次遇見精靈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漁民的頭發(fā)和胡須都變得花白了，終于他的真誠打動(dòng)了精靈，精靈出現(xiàn)了，并且給予了他最好的回報(bào)。我在想農(nóng)民伯伯不正是這樣的嗎？日復(fù)一日的勞作，一定會(huì)得到最美好的回報(bào)的！
我回到了大城市，那里依舊是汽車尾氣排放的味道，沒有了農(nóng)村的清新和美麗還有那日夜勞作的農(nóng)民伯伯，無論寫幾篇美文也歌頌不了他的偉大，無論編多少好詞好句也贊美不了他忠實(shí)可敬的精神，我敬畏的不僅僅是他的無私奉獻(xiàn)，更敬畏的是他的精神！
贊美的作文 篇6
1.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
2.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
3.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
4.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
5.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
6.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
7.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
8.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
9.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
10.事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
11.外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
12.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
13.神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
14.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
15.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
16.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
17.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
18.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
19.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
20.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
贊美的作文 篇7
說起菊花，我對(duì)它了如指掌。菊花沒有茉莉的芬芳無比，也沒有牡丹的雍容華貴，更沒有玫瑰的引人注目，但是，我就是喜歡它獨(dú)特的風(fēng)格。原因不僅是因?yàn)樗俏沂械氖谢ǎ撬兄环N獨(dú)特的魅力吸引著我。它不僅可以做藥喝，還可以沖茶，那味道在嘴里，“嗯！”真是意猶未盡！
古今中外，有多少文人墨客都在詩中贊美過菊花，就比如說李清照的醉花陰，它千古流傳，為世人展示了菊花的美麗面貌。你快看！那一簇簇菊花，有紅的、紫的、白的、粉的，一支支，一群群，在寒冷放的秋天里傲然怒放！
如果提起菊花茶，那就更是一絕了！苦澀中帶著一種清香。一般主人接待貴客的時(shí)候才會(huì)泡這種珍貴的菊花茶。因?yàn)檠�，它不僅口感好，而且對(duì)身體也極有好處，可以潤(rùn)肺，清喉。
每當(dāng)坐在后院的時(shí)候，一陣清香的味道就撲鼻而來，令人心曠神怡，每到這時(shí)，我都不禁想到：菊花，你這開封的驕傲！
贊美的作文 篇8
植物的存在早于我們?nèi)祟�，始終以其靜默的姿態(tài)存在于這個(gè)世界的各處，有了楓桂，我們才更加能體會(huì)涼風(fēng)有性秋月無邊之妙；有了臘梅，我們才能在白雪冰霜中看見嫣然一點(diǎn)的紅，從而體悟不畏風(fēng)霜的勇氣。更不要說春夏的百花繁葉，是美景更是人類的朋友。
一、仙人掌
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终�，所以人們就叫它仙人掌�?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！
過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！
二、梅花
在植物的王國里，有的鮮艷芬芳，沁人心脾。有的粗壯高大，奇特?zé)o比。但是，梅花那樸實(shí)無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。
在這百花凋零，萬木枯萎的寒冬之際，唯有梅花，爭(zhēng)芳斗艷。瞧！那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的霧；像透明的泡沫，比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過，那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳，陣陣的清香撲鼻。而來，令人沁人心脾。呀！一朵梅花墜落了，我立既伸出手接過梅花，仔細(xì)觀察，清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶。看著這嬌小的梅花，我頓時(shí)別有一番感慨，這些梅花，雖然沒有蜂吟蝶舞，雖然沒有玫瑰的高貴華麗，但它仍就這么于蕭瑟的冬季，展示著寂寞美麗。
看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花，我的心中不由產(chǎn)生一股敬意，不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，是�。≈挥忻坊ú弄�(dú)傲冰雪。此時(shí)，王冕是人的“不要人夸好顏色，只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服，它將自己的美麗給人們，卻在百花齊放之季俏然離去。
三、白楊樹
我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，姿容挺拔，迎風(fēng)傲立，在春風(fēng)中微微笑著，仿佛在說：一年之計(jì)在于春，要更加努力才是呀。
到了夏天，白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。樹蔭下灑下斑駁的陽光，碎銀一般，和著我們的歡笑與微風(fēng)，不停地跳躍著。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤 裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。
描寫植物的文章，要求首先是你要從心里熱愛這種植物，能在生活中體會(huì)到它的美它的好處。在日常生活中能細(xì)心觀察，它的姿態(tài)，特點(diǎn)，外觀，色彩等，以及它的生長(zhǎng)環(huán)境，特點(diǎn)。只要細(xì)致觀察，語言優(yōu)美，便是一篇不錯(cuò)的文章。
贊美的作文 篇9
俗話說的好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，好比一個(gè)溫柔的姑娘，只要她走過的地方，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，一派生機(jī)勃勃。
不必說美麗的白云山，熱鬧的天河公園，繁華的游園；也不必說越秀區(qū)的五羊石像。危聳的廣州塔。單是我們的小區(qū)，就讓人流連忘返。
一出門，往小區(qū)的中間走，可以看到一個(gè)美麗的地方——三龍噴泉。噴泉上面有三根水柱，噴泉上方噴水的時(shí)候，就像三條蛟龍一樣在進(jìn)行吞云吐霧的比賽。春天來了，小區(qū)的小朋友們手牽手的來到了噴泉旁嘻戲，您推我，我推您。還有些人帶來了水槍，他們總要打您死我活才肯罷休。不到衣服濕，他們是不會(huì)回家的。
再往南側(cè)走，那里簡(jiǎn)直美極了，這就是我們的樂園。那是一片草地，非常漂亮。我們好不容易等到春天，一到中午，就跟同學(xué)一起去草地上嘻戲，踩地雷、拼大小、西瓜碰……有時(shí)候玩累了，還可以在草地上抓蝗蟲，男孩子們都特別會(huì)抓：先找到一個(gè)太陽光強(qiáng)的地方，蹲在那里看著草，只要草輕微一動(dòng)，雙手迅速猛撲過去，一蓋，就有一只了。有些幸運(yùn)的人，還可以抓到螳螂。
走完了小區(qū)的景點(diǎn)，就數(shù)家門前的一個(gè)大池塘，春天來了。小池的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石。小池的靜啊，靜得像一面鏡子，花兒倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了，天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的小魚，小蝦歡快地流動(dòng)著，給人一種心曠神怡的感覺，累了，流汗了，春天一吹，又讓您感覺心情愉悅，開心快樂！
春天啊春天，您是那樣的美，您給我們帶來了勃勃生機(jī)，帶來了希望。
贊美的作文 篇10
在開學(xué)前的最后幾天里，媽媽的單位組織去巴里坤大草原去旅游，那里山水如畫，騎著馬的牧羊人高頌著草原之歌，姑娘們?cè)隈R蓬里細(xì)心的縫補(bǔ)著馬鞍上的麻布。從蒙古包里往外看，便是一群高山，當(dāng)天下午，我們騎著馬上了中間的一座。
剛進(jìn)山便是一片被樹包圍著的密林，兩樹間只透過稀少的陽光。一路上地上的樹皮被馬蹄弄得直發(fā)響聲。我坐在馬鞍上晃來晃去，手緊握著馬鞍生怕掉下去，牧馬人站在前面細(xì)細(xì)的叼著一根煙，他頭上戴著的那個(gè)好玩的扁平帽子時(shí)不時(shí)得老是被樹枝打下來。山路時(shí)而寬，時(shí)而窄，樹枝打在臉上如同針扎一般，每次停下來休息時(shí)，馬便安靜的抵下頭站在一旁吃草，還不斷的發(fā)出清脆的響聲。我們走著走著，牧馬人用手挫滅了香煙，便高聲唱了起來，歌聲清晰而高雅，他的兩撮濃眉慢慢分開顯出了他那慈祥的娃娃臉，漸漸已近黃昏，落日片灑著晚霞的陽光，穿過每一棵樹灑在了我臉上，在此我們下了山。
再次極目遠(yuǎn)眺，山連著，一座比一座高，河水飛流著，一次比一次快，姑娘們把縫好的麻布安在馬背上，笑了，山水旁又響起了一陣美妙的歌聲……
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