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尋找什么的作文

尋找作文

時間:2021-03-07 14:40:36 尋找什么的作文 我要投稿

精選尋找作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的尋找作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選尋找作文匯總8篇

尋找作文 篇1

  我獨自坐在舞臺前的椅子上,眼淚一直往下流,我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。

  我不知我在座椅上坐了多久,聽到老師喊我的名字,我走了過去,擦干眼淚。聽到老師對我說:“這一次不能再失誤了,加油!”我再一次走上了舞臺,調(diào)節(jié)好了情緒,我開始唱歌!巴# 蔽衣犚娎蠋熀傲艘宦,跑過來對我說:“好好唱,你難道讓后面這么多人都等著你嗎?”

  我默默地走下了舞臺,坐到下面的椅子上想:我為什么要害怕,緊張呢?難道不能像后面的那些人一樣嗎?等大家都休息好了,我再一次走了上去。可是還沒有唱完,老師就說:“下來,全部都下來!”“你!自己在上面唱唱試試!崩蠋熌弥桓种钢钢。我又緊張,又害怕。等老師說開始的時候,我才發(fā)現(xiàn),他們都在臺下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了,導(dǎo)致我歌詞都忘了,唱到一半的時候突然怯場,不敢唱了。老師對我說:“你下課的時候跟我來一下。”

  我低著頭,沮喪地跟在老師后面,老師走進辦公室坐下,我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會兒,老師終于開口說話了,說:“為什么你會怯場,你知道嗎?”我連忙搖頭,老師又說:“是因為你沒有經(jīng)常在舞臺上練習(xí),所以導(dǎo)致你自己在舞臺上唱歌的時候就沒唱好,你發(fā)現(xiàn)了嗎,你自己一個人站在上面唱歌的時候一直在抖,怕看我們的眼睛!蔽覄傄f話,老師又說:“這樣,你每天就在舞臺上練習(xí)唱歌!

  老師每天都在鼓勵我,每天都說:“失敗了不要緊,關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓(xùn)。”經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,再加上老師的指導(dǎo),我不再害怕。等到上臺的那一刻,我充滿了信心。結(jié)果……我成功了!我們都成功了!

  我回到化妝間,望向窗外。皎潔的月光一瀉千里,星星眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了自信的微笑。

尋找作文 篇2

  我家住在內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)西北坡上的一個小鎮(zhèn)上,這里森林浩瀚,山清水秀。小鎮(zhèn)四周群山環(huán)抱。在它的西北方向,有一座在北部林區(qū)海拔最高,風(fēng)景最美的大山---神路什卡山。

  神路什卡,是鄂溫克語,漢語的意思是“薩滿復(fù)蘇的地方”,山腰處被大片大片云朵纏繞,給人一種虛無縹緲的感覺,猶如人間仙境一般,配上這個名字,無論是從視覺和聽覺上感受,都自然被披上了幾分神秘的色彩。

  由于大山很高,當(dāng)?shù)厝艘膊皇嵌嫉竭^頂峰。我始終對這座藏密的大山充滿了好奇,這不,機會來了,爸爸今天要去上山巡護,于是和爸爸一起出發(fā)了。

  入得山中,鳥蟲鳴叫聲清脆而又響亮,聲聲如樂章流入我的心中。一條條小溪發(fā)出的潺潺的流水聲,歡快地鳴奏著不知名的樂章,仿佛在為我即將實現(xiàn)尋找心中最高峰的夙愿而祝賀。走在山路上,腳下的石頭好像也在發(fā)力,推動著我勇往直前;天上高高懸掛的炎陽如同一座燈塔指引著我不斷向前;狂野的山風(fēng)如同鐵扇,捶打在臉上,那是在錘煉我的意志。慢慢地,眼前出現(xiàn)了一條狹窄的石板小路,走在上面,仿佛連空氣都成為了我們的墊腳石。

  山腰中,我們已經(jīng)有些乏力,但我們的意志卻都很堅強,如同戰(zhàn)士一樣,一刻不停地向前沖。沿著小路向上爬去,欲探尋山中的最高峰,越往深處走,越沉醉于山間的美景中,四周樹木環(huán)繞,星星點點的陽光散落在我們身上,清涼的山風(fēng)氣息撲面而來,驅(qū)散了我們心中屬于城市的喧囂,風(fēng)如一雙大手,滌蕩著人們的靈魂,讓每一個人都放下了自己的身份、地位,逐漸融入了大自然中。累了,大樹做依靠;乏了,草坪當(dāng)床鋪;熱了,樹為我們撐傘。這時,我們才真正體會了到了大自然的美好。

  快到山巔時,出現(xiàn)一個陡峭的山崖,我真正體會到了什么叫做“爬山”,那是四肢著地、手腳并用的艱難爬行,汗水順著臉頰流淌,心臟仿佛要從嘴里跳了出來,我堅持著、堅持著……驀然間,腳下出現(xiàn)了平地,透過汗水打濕的雙眼,定睛看去,我竟然爬到了山巔!

  我被眼前的景色震撼了:綠海泛波、莽莽蒼蒼;群山低首,疊疊嶂嶂……此時,我不禁想到孟子的名言:“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下”。當(dāng)年孔子登上魯國的東山,整個魯國盡收眼底;孔子登上泰山,天地一覽無余。

  大河浩蕩,不畏艱險,沖破高山的重重阻礙,才能開創(chuàng)出九曲回腸的壯美;青松挺拔,蓬勃向上,突破巨石的壓迫圍困,才能成就這綠色生命的華麗。人又何嘗不是如此?只有不惜汗水,尋找并登上到心中的高峰,才能成就偉業(yè),一覽眾山!

尋找作文 篇3

  天破了一個大窟窿,女媧焦急萬分怎樣找尋來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭補天呢?

  為了尋找赤色的石頭,女媧飛到了一座火山前。她走到了火山的深處,女媧感覺到火山快要噴發(fā)了,她加快速度來尋找。她一把抓住赤色的石頭,以最快的速度沖出了火山口。幸好及時,她差一點就要被燒傷了!

  為了尋找青色的石頭,女媧又飛到了海的上方,一頭扎進了大海的深處。這時,女媧已經(jīng)看到青色的石頭了?墒,忽然游來了一頭大白鯊,她和大白鯊拼命戰(zhàn)斗,女媧終于把大白鯊打跑了。拿到了青色的石頭之后,在女媧準(zhǔn)備走的時候,突然又游來了一只毒水母。女媧也知道它有毒,想到了以后如果有人來玩耍的話,要是遇到了它,那么就會有生命危險,所以,就用法術(shù)殺死了這只大水母。

  為了尋找黃色的石頭,女媧又飛到了大山洞里。門口有兩頭看守洞穴的`野獸,女媧和它們拼死相搏,她終于戰(zhàn)勝了這兩頭看守洞穴的野獸。但是,女媧沒想到洞內(nèi)還有一條毒蛇。好不容易才殺死了這條毒蛇。然后,才拿了黃色的石頭。

  為了尋找白色的石頭,女媧又飛到了一個恐怖的地方—迷霧森林,聽說進去的人們就再也沒有出來過。雖然,女媧有一點點擔(dān)心自己真的再也出不來,可是,她還是義無反顧的進去了。一路上到處都是白骨,女媧為這些死去的人們感到悲痛。迷霧森林的深處白茫茫地。經(jīng)過和一頭豹子、一頭獅子、一頭老虎和一條毒龍的戰(zhàn)斗下,女媧終于拿到了白色的石頭。

  為了尋找黑色的石頭,女媧在精疲力盡的情況下,還是堅持了下去。她飛到黑龍的洞穴外,觀察了一會兒,女媧聽到了一陣吼叫聲,說明黑龍要出來散心了。女媧趕緊躲到洞穴旁,黑龍果然出來了?粗邶堬w遠(yuǎn)了,她才進洞穴去拿黑色的石頭。

  經(jīng)歷了這么多周折,女媧終于找到了這五種顏色的石頭。

尋找作文 篇4

  學(xué)校倡議開展“尋找心中的小河”實踐活動。于是,我們“一滴水”小隊就去拜訪媽媽老家的那條河。

  車子行進在崎嶇的山路上,路旁的野花綻開笑顏,草兒也前俯后仰,卻遲遲不見河的身影。

  前方,一輛農(nóng)用車緩慢前行……

  “賣水哉,賣水哉,要買水的快拿空桶來!”渾厚的叫聲伴著“突突突突”的奏鳴。

  靜謐的小山村頓時熱鬧起來,犬吠、雞叫、人喧。家家戶戶門口都放了幾只空桶。

  燈光籃球場上,一桶桶的清水排列得整整齊齊的。一位皮膚黝黑的大伯對著高音喇叭叫著:“紫云水庫的水,甜滋滋嘎,要買自己搬!币慌,五六個村民正搬著水,紅光滿面。人逐漸多起來,大家寒暄著、招呼著,一個個水桶仿佛成了聯(lián)絡(luò)感情的紐帶。

  “咦,那不是外公嗎?他怎么也來買水啊?”我納悶極了。外公家院子里明明有口井,而且廚房里還 裝著兩個自來水龍頭,為什么還 要買水呢?這水難道有什么神奇之處?

  我們趕緊下車,進行現(xiàn)場“采訪”。

  外公說:“這幾年五水共治,專門有檢測組對村子里的生活用水進行了抽樣檢測,發(fā)現(xiàn)井水、自來水要么污染嚴(yán)重,要么礦物質(zhì)含量超標(biāo),都不能直接飲用了!

  一位大嬸說:“作孽呀,以前小河里的水都可以喝,現(xiàn)在自來水只能洗碗、洗衣、沖馬桶,喝的水都要花錢買,兩塊錢一大桶,唉,自作自受!”

  送水大伯說:“五水共治保供水,為了村民的生活和健康,鎮(zhèn)政府特地拓寬凈化了紫云水庫,派專人專車給每個村送水,也方便的!

  “可這也不是長遠(yuǎn)之計呀?村子里難道也不想想其他辦法?”我焦急地問!罢l說不是呢?去年村里的排污管道都進行了整改,今年要凈化污水,河道也重新在清理拓寬了呢。瞧,那邊不是嗎?”

  哦,看到了,看到了,一條河,依著山路蜿蜒向前,兩輛挖掘機正在緊張地工作著,清理垃圾,拓寬河道。數(shù)十個村民拿著竹筐撿剩下的垃圾。

  我們也投入其中,顧不得河泥的黑臭,只為了能為河道的清潔出一份綿薄之力。

  小河又煥發(fā)了青春,我的心兒,也隨著這河水奔騰,路過山林,越過險灘,一路向前……

  一滴水折射一條河!每一滴澄澈的水都在尋找著一條潔凈的河……

  而我似乎也找到了心中的那條河!

  那是一條道德河、責(zé)任河——保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,讓我們心中的小河源遠(yuǎn)流長……

尋找作文 篇5

  從小就特別迷戀占卜師隨手翻開骷髏紙牌便可決定一個人的命運的神奇模樣。別說我迷信,因為這世上真的有占卜師……

  人無時無刻不在接受命運的考驗,隨時隨地不在面對著選擇的難題。曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次我孤獨彷徨。當(dāng)然,每個人都會有這種感覺,就好像整個世界都被一層濃霧籠罩,看不清道路,辨不清方向,不知是走是停的無助;又好像在迷宮的最死角,經(jīng)過不懈努力,磕磕絆絆,走走停停后,猛一回首,卻發(fā)現(xiàn)只不過是從一個死角走到了另一個死角罷了;再或者當(dāng)你發(fā)燒口渴難耐卻無力為自己倒杯水時的無所適從。

  命運是一本難以捉摸的書,前一頁還是天堂,翻過一頁就是地獄。以前的從容美好,仿佛只是為了映襯今日的悲冷蒼涼。但,也正因為難以捉摸,所以無法揣測未知的未來,也許并非一路絕望到底,柳暗花明也未嘗不可能。

  或許我一直處在渾渾噩噩之中,從未清醒,又或者一直清醒卻也一直迷茫著。人,本來就是矛盾的結(jié)合體,不是嗎?

  終于相信“計劃趕不上變化”這句話了。世事難料,主觀臆斷出來的未必就是現(xiàn)實,而在此之前所有的計劃即使再完美,也未必會按原計劃發(fā)生。正如小高考前后的不同的我……

  在面對人生的又一轉(zhuǎn)折,沒做好充足準(zhǔn)備的我實在是怯場。身為女生的我,把胡思亂想這個特點發(fā)揮得淋漓盡致。當(dāng)別人挑燈夜讀的時候,我卻面對著書海在神游太空,在考慮著考不過去后該何去何從,想著如果走出去,未來的生活是什么樣的。

  想法一出,一場老媽親自上演的政治課是免不了了。還是那樣輕柔緩慢的語調(diào),還是那平靜無波的眼神,但從她口里蹦出的話卻擾亂了我的心。一句“以你這個年紀(jì),校園以外的生活不屬于你”。已經(jīng)堅定了老媽的立場。她說的沒錯,垂頭喪氣時的我最丑,像敗了仗的兵。一句“從未去爭取,何來不屬于!”更讓她的態(tài)度強硬了三分。我徹底凌亂了,是啊,還沒開始上戰(zhàn)場就已經(jīng)敗下陣來豈不笑話。一場沒有準(zhǔn)備的仗注定以失敗收場。如果腦細(xì)胞都用在幻想未來,那倒不如給腦子放個假,好好睡上一覺。一覺醒來,好好努力,天還沒塌,人還呼吸,天還會亮,干嘛不把握現(xiàn)在,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)!

  濃霧總有消散的時候,那個時候你會看清前方的路,勇往直前;錯綜復(fù)雜的迷宮總有一條正確的通道,那個時候,穩(wěn)住步伐,邁向成功的彼岸;發(fā)燒再嚴(yán)重總有痊愈的時候,那個時候,一杯溫潤的水送入口中,便是幸福的感覺。

  天無絕人之路;船到橋頭自然直;經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹;撥開云霧方能見到青天;淋雨一直走,拾到陽光就會暖和。

  人的一生有千萬種可能,當(dāng)神秘的骷髏紙牌亮出底牌,才猛然發(fā)覺,那位占卜師原來就是自己,命運一直都掌握在自己手中。

  抬起頭,向前沖,尋找自己的第一萬種可能!

尋找作文 篇6

  星夜下,當(dāng)天空掛起了明亮的大月盤,當(dāng)云霧翻騰,涌動,絢麗的色彩,多美的夜色令人心醉,我要尋找這幅畫的作者,文森特凡高。

  凡高沒有達(dá)芬奇的聲望,沒有米開朗基羅的孤高,也沒有拉斐爾的貌美,他有的只是粗獷的筆觸和奪目的色彩,我想他一定是個熱情的開朗的凡高,一定有著不尋常的經(jīng)歷。

  終于我在《凡高傳》中尋找到了答案,如我所料,凡高是個難得的天才,他不像別的畫家那樣從小就受到藝術(shù)的培養(yǎng),工作后他才找到自己的人生航向,隨后他開始了自己艱苦的繪畫生涯,他的畫是一流的,讓人感到希望和熱情,讓人們感到生活充滿色彩,讓人們聯(lián)想到天是藍(lán)的,云是白的,而生活是金色的,他帶給人們快樂,然而人們卻從未留意,在他身前只賣出過一幅畫,可在他死之后他的畫卻拍出了天價,這是對這個世界多么辛辣的諷刺,又是對人生多么無奈的感嘆!星夜下,當(dāng)心中再沒有一絲希望,你像戀人般的結(jié)束了自己的生命,然而人們卻不會明白,我為你嘆息,更為這個世界惋惜。

  凡高的才華無與倫比,他早在幾世紀(jì)前就探尋到了現(xiàn)代的審美觀,可惜,他生錯了時代,如果生在當(dāng)代,他也許比安迪霍特爾更有名望,比帕布羅畢加索更受人愛戴。

  凡高是個天才,可惜不被當(dāng)代人們所接受,好在金子總要發(fā)光,他的才華橫溢贏得了世人的尊敬,他以他絢麗的色彩,粗獷的筆觸,向世人展現(xiàn)了他火焰般的熱情,斗牛士般奔放的心,從而創(chuàng)造出了《星夜》等多幅售出天價的名畫,讓我們尋找凡高吧,讓我們用后現(xiàn)代的眼光發(fā)現(xiàn)他接受他,不要讓他的才華被世俗淹沒,試問還有多少個凡高經(jīng)得起我們“放過”?

  于是我合上書問身邊的人:“你們尋找到下一個凡高了嗎?”

尋找作文 篇7

  有一座城,綿延了千年的恩慈;有一帶溪,流淌著不斷的情思;有一個人啊,在歲月風(fēng)霜的沉淀后,仍以一顆孝子之心長存。他,就是董黯。

  20xx年,為弘揚“慈孝”這一文化名片,我市拍攝了《尋找董黯》這部公益電影。

  主人公陳述,生活優(yōu)越,卻不知何為孝,更不知如何盡孝。一次偶然穿越使他來到東漢尋找董黯,尋找慈孝的足跡。他親眼看到董黯為了給阿母治病而沒日沒夜做著陶罐,為了阿母好好養(yǎng)病而精心做飯;他又跟著董黯走過彎彎曲曲的山路,走到很遠(yuǎn)的山澗去挑水,雖路途遙遠(yuǎn),但聽說泉水能治阿母的眼睛,董黯一點都不覺得辛苦……陳述就這樣一路跟隨著董黯尋找到了心中缺失的愛,更在他的心里,在每一個觀眾的心中播下了一顆“慈孝”的種子。

  一千多年來,董黯的孝行風(fēng)范及其人格魅力深深地影響著三北大地。那條彰顯了董黯孝心的名不見經(jīng)傳的小溪也因此名垂青史,而我們生活的這座城市——慈溪,也以此為名。我生在慈溪,長在慈溪,身邊的慈孝故事一路伴我成長,看完這部影片,我不禁也想去尋找身邊的董黯們。

  我找到了,他們就在這里—— “孝老愛親”道德模范付雪美為照料一雙腦癱兒女和臥病在床的婆婆,17年只回過娘家6次;勝山的余洪武不論自己有多苦,無怨無悔照顧雙親;慈溪一對企業(yè)家夫妻收留照顧一個單身老漢,不是親人勝似親人……他們用行動唱出了一首首愛的頌歌,完美地詮釋了孝心的意義。他們,不正是我要尋找的“董黯”嗎?

  我繼續(xù)尋找著。啊,我又找到了,他就在這里——我的同學(xué)把家委會贈予的草莓小心翼翼地用餐巾紙包裹起來,放進了課桌里,為的是“帶回家給爸爸媽媽吃。”;我家對門的小男孩為生病的爺爺購買早點,兩個月如一日,風(fēng)雨無阻;我校的陸騰大哥哥只要有好吃的,總是先遞給曾祖母吃,還 講故事給她聽。每天傍晚,也能看見他攙扶著曾祖母,邊走邊聊的情景……從他們身上,我找到了一種透過指尖,抵達(dá)心底的溫暖。他們,不正是我要尋找的“董黯”嗎?

  大隱的溪水還 在緩緩流淌,十多里長的小路上,董黯的腳步聲仿佛還 在回響。而我們已經(jīng)不再刻意去尋找董黯,因為董黯就在身邊。因為你,我,還 有他,我們每一個浸潤著慈孝文明成長的慈溪人,都將成為一個個,一代代的董黯。

尋找作文 篇8

  小時候做過的夢還倚在身旁不肯溜走,這許多美麗的情節(jié),就映照著我們的影子,足以讓我們以后的歲月不再荒蕪?倳谝粋人的時候想起曾經(jīng)的快樂,總會在喧鬧的時候想起小時候玩過的游戲,回想起來,當(dāng)時的我是那么無拘無束,天真快樂。

  你還記得你小時候吃過的零食嗎?你還能想起你小時候玩過的游戲嗎?也許,這就是我們成長之后所付出的代價吧。我一想起小時候的事情,眼睛總會有一種光,那是對小時候的懷念、憧憬。誰說回憶只能當(dāng)做標(biāo)本珍藏,再也回不去!我尋找的不僅是當(dāng)初的感覺,還有當(dāng)初遺失的夢與倔強。

  對于"老鷹捉小雞"這個游戲我始終有一種特殊情懷,也正是這份情懷,我才會想要去尋找,并付之一笑。那種奔跑起來的韻律,那種磁性的笑聲,那種特別的快樂,都是我無法用言語表述出來的感動。

  尋找,會讓我對眷戀抱之一笑地溫情離開,在這樣一個時代優(yōu)美存活,并燦然自若。翠峰巖是一個系了很多不同情感的地方,對于我來說,它技術(shù)了我很多在記憶中無法抹去的感動。就是在這個地方,我尋找到了,不僅尋找到了這個游戲的意義,還尋找到了最初的激動與純真。

  一開始以為會不好玩,但沒想到跟當(dāng)年比會毫不遜色。大家緊迫地排好隊,靈活避開老鷹的攻擊,躲在雞媽媽的身后,在逃命過程中挑逗老鷹和瘋狂亂躥。尖叫聲打破了這封塵的記憶,所有的不舍只因游戲會讓人想起,會讓人感謝,會讓人珍惜和挽留。

  尋找,會讓你懂得很多,也會讓人珍惜很多。何不尋找找你遺失在記憶中的某些東西,何不尋找那些缺憾。

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