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五彩的童年作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五彩的童年作文,希望能夠幫助到大家。
五彩的童年作文1
童年像一串五彩繽紛的珍珠,每一顆都記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我們的心中永遠(yuǎn)綻放著光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨銘心的。每當(dāng)回憶起童年的生活,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
記得有一次,我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼,突然,哥哥發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)黑乎乎的東西。然后,哥哥說了一聲:“你們看,那一團(tuán)黑黑的東西是什么呢?我們?nèi)フ覀(gè)竹竿捅一下吧”那時(shí)的我才6歲,出于好奇心,我爽快地答應(yīng)了,我們找來了竹竿后又回到大樹底下。接著可是最精彩的,哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅,見沒什么反應(yīng),就說:“這也沒什么可怕的呀”。說完,又使勁地捅了一下,這下可糟了,成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的,紛紛飛了出來,我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了,都往家里跑,幸虧我們跑得快,不然的話還不得滿地開花、遍地找牙!
還有一次,我和爸爸一起去釣魚,我迫不及待的想釣到一條大魚,然而,爸爸卻說:“想要釣到一條大魚就要學(xué)會(huì)耐心的'等待,不僅是釣魚,做什么事都要有耐心,這樣才能干得成大事!卑职值脑捝钌畹丶(lì)著我。果然,過了一會(huì)兒后,魚鉤輕輕地顫抖,我把握好時(shí)機(jī)使勁一拉,魚被我拉上了岸,我和爸爸都開心地笑了。
正如一句名言所說;擁有的時(shí)候不覺得,但當(dāng)要失去的時(shí)候,卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢?我想,我一定要咬住童年的尾巴,快樂幸福地過好每一天。
五彩的童年作文2
藍(lán)色的天空
童年的天空總是明亮的藍(lán)色,我們?cè)谔炜障職g暢地呼吸,我們是天底下最最幸福最最快樂的孩子。沒有考試的壓力,沒有作業(yè)的煩擾,我們無憂無慮地生活著。手拉著手,唱起了歌:
找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友……
粉色的手絹
干凈的粉色的手絹被放在地上,我們圍成一圈坐著,臉上是開懷的笑。我們穿著艷麗的'裙子,來回跑著笑著。摔了嗎?爬起來繼續(xù)跑,我們單純到不知道裙子臟了會(huì)不漂亮,我們天真到只是哈哈地傻笑:
丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……
綠色的草地
兒時(shí)的草地不是純的綠色,是好多深淺交織的綠。那里有大大小小的螞蚱,蜻蜓也時(shí)常棲在葉尖上。我們輕輕地走過去,一下捏住螞蚱的腿,把玩一陣,再放掉。蜻蜓也是一樣。我們不敢傷害它們:
小雨小雨沙沙沙,種子種子在說話,哎呦呦,我要發(fā)芽,哎呦呦,我要長大……
金色的月亮
有關(guān)月亮的傳說我們聽了好多,什么嫦娥啦,玉兔啦。每到中秋節(jié)我們會(huì)和爸媽一起出去賞月。其實(shí)說是賞月,也不過是在月亮投下的那末淺淺的光影里嬉戲罷了。那時(shí)的我們沒有“每逢佳節(jié)倍思親”的情愁,只有快樂:
藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩……
紅色的書包
上學(xué)實(shí)在是一件再快樂不過的事了。我們不僅能在一起玩,一起體味打雙百的樂趣,還互相炫耀著自己漂亮的書包和衣服。也并不嚴(yán)格,他們更多的是和我們一起玩,打沙包、跳皮筋,我們都不如老師玩得好:
我去上,天天不遲到,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),長大要為祖國立功勞……
五彩繽紛才是真的童年
我們一起走在放學(xué)的路上,頭頂晴朗的天空永遠(yuǎn)不會(huì)變得陰霾,我們看著路邊鮮艷的花花草草,心底里有一種清澈的東西叫快樂。
五彩的童年作文3
童年,是我們最懷念的時(shí)期,它五彩斑斕。如同海灘上的貝殼,絢麗奪目。是我最向往,最留戀之時(shí)。
我想,每個(gè)人小的時(shí)候,都?jí)粝脒^擁有一個(gè)自己的房子,自己的秘密基地吧!我也不例外,我和弟弟就干過這樣的事情。
那是個(gè)星期日的下午,陽光明媚,風(fēng)光無限。我和弟弟卻憋在家里無聊的看電視,看到電視上的.海綿寶寶,擁有一個(gè)無比美麗的菠蘿屋時(shí),我便也想有一個(gè)。于是,我和弟弟便左思右想,夢(mèng)想著自己的小房子。我說:“不如我們建一個(gè)吧,這樣我們就有自己的小窩了!”征得弟弟的同意后,我們便實(shí)際操作起來。我們來到院子里,拿了幾塊磚,在我的周圍繞了一圈,并向上壘了五層。留出了一塊可以爬出去的門。因?yàn)榇u有限,我們只好改用其他的材料——紙殼。我負(fù)責(zé)把紙殼剪平,弄成一個(gè)大蓋子,弟弟則負(fù)責(zé)把紙殼固定到磚上,并把周圍封嚴(yán)。大概的工程就做完了。我和弟弟先后爬了進(jìn)去,可是,這么一個(gè)小屋,又黑又暗,空蕩蕩的,總覺得少了些什么。對(duì)了!是燈!可是上哪里去弄呢,總不能接根電線吧!弟弟靈機(jī)一動(dòng),用剪刀把上面的紙殼開了許多雞蛋般大小的洞。幽暗的小屋立刻亮了起來。此時(shí),我又拿了許多透明的五彩斑斕的糖紙,粘在了小孔上。屋子立刻變得美麗極了,我和弟弟拿來了許多零食,以及小玩具,頓時(shí)間,擁有了很大的成就感哦!
此時(shí),太陽已經(jīng)快落山了,整個(gè)天空被渲染成了金色,紅色,好似正與我們小屋的顏色媲美。夕陽的余暉灑在了地上,照出了金黃色,我和弟弟說說笑笑,在不知不覺中,睡著了。這時(shí),只留下夜空調(diào)皮的星星與溫柔的月光,仿佛正在夸我們做的房子呢!
童年總是令人回味無窮的,他就像我們小時(shí)做過的房子一樣美麗,向往。卻不是真,最后,總歸是會(huì)結(jié)束,就像那天的金色黃昏,照亮了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五彩的童年作文4
童年,五彩繽紛,一件件小事,在記憶百寶匣里永遠(yuǎn)保留……
小時(shí)候,我還不懂事,所以,許多事情都不明白。有一次,我興高采烈地去看花,剛走到花園,我嚇了一跳,天哪!有朵玫瑰花垂著腦袋,無精打采的,好像得了什么病。我突發(fā)奇想:媽媽在我生病時(shí),不都是給我泡藥喝嗎?那花肯定也能喝!想著,便對(duì)玫瑰花說:“玫瑰花呀,玫瑰花!乖乖在這等著我,只要你喝了我沖的藥,肚子就不疼了,你就能和以前一樣了!”說完,便去沖藥水了。
我那時(shí)不識(shí)字,在藥箱里翻來翻去,看到了一個(gè)上面有寶寶的藥,心想:有小人,那就是給小孩喝的嘍!對(duì),就是這個(gè),藥沖完,我迫不及待地把藥灌到土里,心里暗暗高興。過了一會(huì)沒有反應(yīng),我便心想:可能要過一會(huì)才會(huì)有反應(yīng),要不我先去看電視。然后,我就回去了。
沒想到,看一會(huì)電視,就已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,我立馬跑到院子里,那盆花已經(jīng)死了。我不禁放聲大哭,引來了媽媽。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,我擦干眼淚,疑惑地問媽媽:“媽媽,你笑什么?”媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說:“孩子,花和人是不一樣的,人生病了要吃藥,但是花不要,花只要澆水就可以了!蔽衣犃耍πφf:“哦,原來是這樣!”
五彩繽紛的童年,讓我開心,讓我難過,感謝童年給我的'快樂。
五彩的童年作文5
童年是一本書。當(dāng)你翻開這本書時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)多么令你難忘的趣事。 我的童年里也包含著許多難忘的事情。記得在我5歲那年,我趁媽媽不注意偷偷地跟姐姐溜到外面去玩泥巴。我們盡情地玩享受你扔我我扔你的樂趣,當(dāng)我竟猶未盡地回家后,媽媽發(fā)現(xiàn)我一身都是泥巴,非常生氣地把我打了一頓。雖然被媽媽打了一頓,但是回想起來卻是那么的開心。?
童年的趣事當(dāng)然不止這一件,還記得,上三年級(jí)的時(shí)候,班上有一位同學(xué)家里困難,同學(xué)們知道后,就想幫他,于是,我們倡議集體去賣報(bào)紙,希望這樣能幫他,可是半天也沒賣出一份。這時(shí),我纏住一位叔叔:“叔叔,你買一份報(bào)紙吧!”叔叔接了報(bào)紙看了一看又還了回來,因?yàn)檠剑切﹫?bào)紙都是一二年級(jí)學(xué)生看的《七彩兒童》,大人們都不愿意買。?
如果童年的快樂是紅色的話那傷心的黑,憂郁的藍(lán)就是點(diǎn)綴了。有一件令人傷心正如那憂郁的藍(lán)色一樣令人難忘至今,那是一個(gè)星期六的早晨爸爸跟媽媽不知為何吵架了。媽媽把我一把推開說要跟爸爸離婚。兩人冷戰(zhàn)了好久都不說話。那些日子我害怕極了,真的.很擔(dān)心我會(huì)像有的同學(xué)一樣平常媽媽家,周末爸爸家……他們?cè)诩业臅r(shí)候,我沒有哭,上學(xué)時(shí)還假裝跟平常一樣很開心,可當(dāng)我獨(dú)自家或獨(dú)自睡覺的時(shí)候都會(huì)捂著被子哭,后來媽媽跟爸爸和好了,但是令我傷心的那些日子我永遠(yuǎn)都忘不掉。?
當(dāng)然我的童年里開心事。還是居多。那些五彩的開心事將我的童年點(diǎn)綴得格外漂亮。最開心的當(dāng)然是前年下的那一場很大的雪,我和姐姐一起到戶外去打雪仗。你扔我,我扔你,只到最后,兩人衣服全濕了,凍得全身發(fā)抖。卻覺得心里熱乎乎的。 我的童年是五彩的,是有趣兒的是讓人難忘的。你的童年呢?
五彩的童年作文6
童年是五彩的嗎?是的,紅色表示激動(dòng)、紫色表示緊張、金色表示高興、綠色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一筆。
紅色表示火焰,而火焰有時(shí)正是激動(dòng)的代表。紅色就像火焰能在每一個(gè)人身邊陪伴,他是一曲激烈的進(jìn)行曲,能讓你心潮澎湃,欲想欲激動(dòng),伴你度過美好的一刻,雖然有點(diǎn)火熱,但是也很美好,比如:剛進(jìn)入小學(xué)時(shí);第一次得一百分時(shí),都是十分激動(dòng)的。
紫色表示緊張,因?yàn)楹ε虏啪o張,而紫色恰好就是害怕的表示顏色,他是使你勇敢起來的教練,能讓你一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來,不再害怕,不再緊張了。比如:他讓你一次次去展現(xiàn)自我,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓你拼搏,在舞臺(tái)上展現(xiàn),使你不再膽小。
金色表示豐收的季節(jié),一想到有水果可以吃了,很多小朋友就高興吧!金色就是金燦燦的果實(shí),讓你在歡樂中學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,更加懂事。比如:考試的好成績;比賽的過程既快樂又會(huì)交到好朋友。這些不全是快樂的存在和代表嗎?
綠色就像春天,使你溫暖、幸福。綠色就是母愛,有了母親的懷抱,大家都會(huì)幸福。不是有一首歌嗎?“世上只有媽媽好……”這首歌代表的.正是綠色的幸福,綠色的母愛。
白色大家就會(huì)想到醫(yī)院,住進(jìn)醫(yī)院一定有什么病,所以白色代表痛苦。別看痛苦一點(diǎn)都不好,可是也不可少,如果一個(gè)沒有了痛苦的感覺,那么他的生活還有趣嗎?因此痛苦也可少。
童年的五彩代表了人生的一段經(jīng)歷,只有好的童年,才有好的人生。所以就讓五彩童年永駐人間吧!讓那五彩的童年放飛在每一個(gè)人的心中。
五彩的童年作文7
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫而童年則是畫中最美的一筆;如果人生是一篇精彩絕倫的文章而童年則是文章中最妙的語句;如果人生是一場無與倫比的電影而童年則是電影中最令人回味無窮的片斷。如果你把童年比作千千萬萬的事物,童年都是最美的一瞬間。
我最喜歡去我的外婆家,因?yàn)槟抢镉形姨煺娴谋斫,可愛的表弟和他們那些開朗的街坊四鄰們。
這一天,媽媽破天荒的答應(yīng)讓我去外婆家(因?yàn)槠匠寢尯苌僮屛胰ネ馄偶宜越小捌铺旎摹保,我興高采烈,活蹦亂跳。坐車來到外婆家,一到門口便清了清嗓子,大聲叫道:“外婆——,開門!”
“來啦——!”表姐也大聲回了一句。
我的耳朵一秒鐘就經(jīng)歷了海嘯雪崩兩種強(qiáng)烈反應(yīng)!斑......喵......”喲!連外婆家的貓咪都來歡迎我了我正處于自我陶醉中門開了我進(jìn)了門看都閑著呢!我拍拍表姐的肩膀“走,找他們玩去!”(這里的他們指各位鄰居們)我們把表弟也帶上之后就出發(fā)了,我們先找了張安藝,然后燕燕姐姐也參加了,這時(shí)吳凡又來了。總共6個(gè)人,我們想了想,打羽毛球吧!6個(gè)人,我們玩雙打的,兩人一組。結(jié)果出來了,張安藝與表弟,我和吳凡表姐一組,燕燕姐姐和吳珂表姐一組。
就這樣一場激烈的.球賽拉開了序幕,先由吳珂那組和我這組打,我整裝待發(fā),當(dāng)了前鋒,可是一開場,張安藝就給我開了個(gè)措手不及,幸好吳凡眼明手快,將一顆馬上就要最落火星的“子彈”一提一拍就OK了,真的令小生我敬佩不已,所以我只好隱退江湖,當(dāng)了后衛(wèi)!巴郏∮謥砬蛄!”我的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著球,球落到了我這后面,我猛地一拍!太棒了,進(jìn)球了。我高興得忘我,把球拍當(dāng)人,與它正義握手,正在我陶醉時(shí),對(duì)方猛地一擊。有得必有失,這一次是他們進(jìn)球,氣得我口吐螃蟹沫,直翻衛(wèi)生眼......
啊!開心的時(shí)光總是過得很快媽媽來接我了我只好依依不舍地回家。
童年真美好,現(xiàn)在回憶起以前的時(shí)候依然是記憶猶新。
五彩的童年作文8
早春,大地重回生機(jī),老樹長出新芽,小草慢慢地沖出了土地公公的懷抱。而我,也領(lǐng)悟到了讀書帶給我的樂趣,因?yàn)槟潜韭癫卦谖覂?nèi)心深處的——《草房子》。
我小學(xué)三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)看過一遍它了,待到六年級(jí)又看了一遍時(shí),更有不一樣的風(fēng)韻。小時(shí),我感受到了在書中的快樂,在鄉(xiāng)村生活的爽快。曾經(jīng)我還一度想去農(nóng)村生活。大時(shí),我不僅感受到了那些小時(shí)的感受,還感受到了小主人公桑桑的無奈,對(duì)成長感到的憂愁。我何嘗不是這樣?
在這本書中,我體會(huì)到了少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄拼的悲哀與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人性光輝,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們撲朔迷離又充滿詩情畫意的`糾葛。這一切,都詩情畫意的出現(xiàn)在我的眼中。
那片油麻地,在夕陽的輝映下照射出金黃的余暉,映在所有油麻地人的臉上。臉上更多的,是期望。期望明天是更好的一天,期望自己家的孩子能成為人才,期望來年有更好的收成,期望……人們平常易想到的,不易想到的。在此刻全都涌了出來。有了夢(mèng)想,希望,感恩,奢望……
那時(shí)的小孩子們多純潔。√焯斐藢W(xué)習(xí)就是開心的玩耍;再看現(xiàn)在呢,每個(gè)孩子天天不把學(xué)習(xí)當(dāng)成中心,而天天找五花八門游戲方式來娛樂。我多么希望現(xiàn)在的少年們,能重新變成那個(gè)樣子。。
這本書寫了一個(gè)小孩六年的生活,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了,但我沒有忘記我的小學(xué),我的童年,是它讓我的生活變得多姿多彩“也許,我們誰也無法走出自己的童年!蔽乙彩沁@么覺得的。直到現(xiàn)在,我也無法忘記我的童年,他帶來了一道七彩的光芒,照耀我的心田。童年,它像一本名著,帶來浩瀚的知識(shí);童年,它像一個(gè)摯友,伴隨著你成長;名著,它像一泓清泉,在最困難時(shí)帶給你無窮盡的力量。
“美的力量絕不亞于思想的力量。”正因?yàn)槭サ牟粫?huì)再來,我們才應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜眼前人。
五彩的童年作文9
我玩賞過不少兒童樂園,但那些兒童樂園要么是有一定的文化內(nèi)涵,要么重點(diǎn)突出其中的娛樂價(jià)值,如果讓我來設(shè)計(jì)兒童樂園,我一定會(huì)讓兩者結(jié)合在一起.我設(shè)計(jì)的兒童樂園的兒童樂園的名字叫"五彩童年","五彩童年"是一棟三層的大型游樂園,其中第一層是游樂場,第二層是休息室,第三層是知識(shí)室.走進(jìn)"五彩童年"的大門口,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)"五彩童年"的'大路旁邊不是圍墻,而是五顏六色的小花.
蒼松翠柏和碧綠的小草,大路的中央還有一條小河,小河的中央有一只只小帆船,當(dāng)我們走累時(shí),還可以劃船前進(jìn),走進(jìn)游樂場,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)好玩的游戲,有青蛙彈跳,摩天輪,海盜船,過山車和沖浪等等一些好玩的游戲,當(dāng)你玩這些游戲時(shí),不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生一什么意外,因?yàn)檫@兒的地板是棉花做的,當(dāng)你玩累了,你可以來到二樓的休息室,在這里你可以坐在沙灘上看書,也可以到海里游泳,也可以到旁邊的小磨菇屋里用電腦查資料,如果你餓了,就來到休息室的南面,那兒有一棵大樹,樹上結(jié)滿了各種各樣的好吃的東西,
你想吃什么都有.來到"五彩童年"的三樓,在這兒,有一種奇特的迷宮,走進(jìn)迷宮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)路口都有一個(gè)按鈕,你只要按一下按鈕,前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題,只要你準(zhǔn)確地說出題目的答案,那么墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵頭,鍵頭會(huì)指明前進(jìn)的方向,并且還會(huì)送你一份小禮物,如果你回答錯(cuò)了,那么你就得回到迷宮的開頭
.我的"五彩童年"是不是很棒,說不安以后還能成真,到時(shí)候,你們可一定得來呀!
五彩的童年作文10
我的童年像一條五彩繽紛的小溪,正緩緩地流著,童年的趣事就像溪邊那各種各樣的貝殼,在溪水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆顆閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。。 有一次,媽媽買回了一大袋水果,見我趴在沙發(fā)上玩,就說:“詩媛,你去幫媽媽洗水果吧?”“好!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進(jìn)廚房看見平臺(tái)上放著一大袋水果,一大串葡萄;一包蘋果,幾根大香蕉;還有一個(gè)大西瓜……我犯傻了,這么多水果,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的!鞍,有了!”我大叫,媽媽平時(shí)不是把衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里洗嗎?那我不會(huì)也這樣做?等一下,或許媽媽還會(huì)夸我呢!想到這我便拎起那一大袋水果來到了洗衣機(jī)前,踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子,把水果小心翼翼地放進(jìn)去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會(huì)兒,我想,水果洗干凈了吧?想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機(jī)的按鈕,使洗衣機(jī)停止,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,水果呢?看那葡萄只剩下了“光桿司令”,而蘋果好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有香蕉已經(jīng)消失得無影無影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的'水果,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!詩媛,水果洗好了嗎?我要吃了哦!眿寢屪哌M(jìn)廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門給反鎖了…… 隨后從廚房傳出了尖叫聲“啊”……
讀一年級(jí)時(shí),暑假里有一天,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家?斓街形缌耍野l(fā)現(xiàn)門旁的大黃狗伸出長長的舌頭直喘氣,我問外婆:“它為什么伸著舌頭呢?”外婆說:“狗身上沒有汗腺,伸舌頭是為了散熱!敝形绯酝觑,我去林子里玩熱得滿頭大汗,就把舌頭伸得長長的。外婆問:“詩媛,你在干什么呀?”我說:“我在散熱”!倍旱萌胰斯笮。
我會(huì)把這顆顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)珍藏著!
五彩的童年作文11
即將升入六年級(jí)的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨,五彩繽紛。時(shí)不時(shí)我會(huì)回首望望我五彩繽紛的童年。
一個(gè)人站在陽臺(tái)里。日落時(shí)的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來。
一陣清涼的風(fēng)吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時(shí)光悄悄地流過,便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來,我突然覺得心里很空。童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的.快意。我可能地意識(shí)到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的快樂了。
我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無了?筛F(xiàn)在一對(duì)比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯(cuò)了也不會(huì)主動(dòng)道歉。那自然而然朋友就少了。
哎,人要是不長大該多好?
在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年!
五彩的童年作文12
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。算算,呵!自己不知不覺已經(jīng)十二歲了,走了十二個(gè)春秋,度過了三千多天的歲月,今天我就和你們分享一下我的童年樂趣。
我這個(gè)地方叫安樂寨,我們祖祖輩輩都生活在農(nóng)村,是地地道道的農(nóng)村孩子,你到過農(nóng)村嗎?玩泥巴、跳房子、捉蜻蜓;采野花、抓魚蝦、捕野鳥、騎著牛背吹著自制的樹葉笛子……一串串歡聲笑語留在田野間,飄在油菜花叢中,回響在大自然這個(gè)歡樂場里。對(duì)無數(shù)生長于農(nóng)村的人來說,這是珍貴的童年記憶。
記得有一次,我們?nèi)シ排,在山上玩打野仗,忽然看見樹上有一個(gè)馬蜂窩,我就跟他們幾個(gè)說:“趕快拿皮槍來,把馬蜂打下來燒著吃!彼麄円宦,非常高興,于是我們就從各個(gè)方向進(jìn)攻,沒想到,還沒打過癮,馬蜂就一擁而入沖到我們身上,把我們蟄得直打滾,幸好不遠(yuǎn)處有一位老爺爺在砍柴火,他急忙通知了家長,把我們送進(jìn)醫(yī)院,我們才脫離了危險(xiǎn)。
在我們村的孩子,不管天氣有多冷都不穿鞋子,走在滿地都是泥土的'小路上,上山喝著純天然的“礦泉水”,身體很棒,不打針、不吃藥,偶爾生病也只需攆“鬼”(一種風(fēng)俗)。有一次,我生病了,我不知道為什么,爺爺走在前面一邊喊“東東啊,家去不格”意思是回家來,然后一手撒一把米,奶奶就跟在后面。記憶中好像在河邊插了幾只香和幾只蠟燭,爺爺奶奶帶著我繞了半個(gè)村子,爺爺也是很有頻次地喊著,就在這時(shí)候,有戶人家答應(yīng)“回來了哦……”。第二天,我真的好了。
我們農(nóng)村孩子早當(dāng)家,每天早上上學(xué)前都要把豬、雞、鴨,牛喂了才能上學(xué),因?yàn)榘职、媽媽都出去打工了,家里只有爺爺奶奶,所以我們盡量幫他們做些家務(wù)。但喂這些牲口都很有樂趣,我們用不同聲音喚它們,它們就知道我要干什么,如果感到無聊時(shí),還可以跟它們說說話。
我們農(nóng)村好玩嗎?不過,好玩歸好玩,我一定好好學(xué)習(xí),爭取走出大山,走出農(nóng)村,到城市里去過幸福的生活。
五彩的童年作文13
童年是一首歌,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽;童年是一杯酒,醇香且令人回味;童年是一盞明燈,照亮我們黑暗的心房……如今,我那無憂無慮的童年已悄然逝去,可美好的回憶卻深深地鐫刻在我的心中。
小時(shí)候的我生活在鄉(xiāng)下,回憶中的童年是極其美好的。五歲前的我更是無憂無慮,仿佛隨時(shí)隨地都可以找到玩的意頭,每個(gè)季節(jié)對(duì)我來說仿佛都有別樣的魅力。
春,萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,充滿活力。在這個(gè)季節(jié)中,我和小伙伴們?nèi)缤顫姷男⊥米,蹦跶著,嬉鬧著,怎么也玩不夠。小河邊,田野里,處處都能看到我們的.身影,大人們?cè)趺匆材魏尾涣宋覀兡穷w如火球般炙熱的心,只好嘆著氣感慨:“這群娃,真是玩瘋嘍……”
伴著柳樹垂下的三千青絲,隨著那響徹云霄的“知了”聲聲,夏,悄然來臨。這個(gè)季節(jié)雖炎熱,卻并不令人討厭,因?yàn)榭梢云穱L到透心涼的各色冰棒。太陽如火爐般灼烤著大地,而我們卻悠哉地在太陽底下享受那份甜美的清涼,那神奇的感覺令人產(chǎn)生無盡的向往。
秋,是最平凡的。家鄉(xiāng)的秋來得比較晚,只有在最后十幾天,秋才會(huì)露出潛藏已久的美麗容顏,煥發(fā)出金色的光彩。這下,大人們可有的忙了,曬稻谷,剝玉米,仿佛再遲片刻,所有的豐收便會(huì)消逝。唯獨(dú)我們這些小孩子,仍可以繼續(xù)隨心所欲地在田埂上追逐,在曬谷場上奔跑。
不知不覺中,呼呼的北風(fēng)迎面吹來,告知我們寒冷的冬已來到身邊,如果你認(rèn)為這時(shí)人們會(huì)像北方大漢一樣窩在家里休息、過冬,那你就錯(cuò)了。冬天恰恰是人們最活躍的季節(jié),特別是我們這些小孩?諝庵须m微微帶著點(diǎn)寒氣,卻絲毫沒有北方那種寒風(fēng)刺骨之感。太陽一照,風(fēng)兒一吹,好似在鼓勵(lì)我們:“你們盡情玩吧!這個(gè)冬天需要你們的活力,這個(gè)世界需要你們的歡笑!比藗円舶醽硪巫,坐在暖陽下高聲談笑著,磕著瓜子,享受著閑暇時(shí)光……
如今,我雖已經(jīng)長大,不再天真,可卻更為懷念曾經(jīng)的多姿多彩。
因?yàn)椋沁@絲絲縷縷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才構(gòu)成了我那美好的回憶,我那五彩的童年!
五彩的童年作文14
走進(jìn)時(shí)光隧道,踏在記憶的沙灘上,是我仿佛又回到了絢麗多彩的童年。
我和小伙伴們一起捉迷藏,我們?cè)谝黄鹗幥锴;我們(cè)谝黄鹜嫠,我們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。童年是多么美好,童年是多么燦爛,童年是過么繽紛。童年讓人流連忘返,童年讓人不想長大。童年細(xì)細(xì)品味,辛酸苦辣,才是一頓美味佳肴。
記得六年級(jí),那天六一兒童節(jié)。學(xué)校里舉行了隆重的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和熱鬧非凡的溜園活動(dòng)。
大約雜在7點(diǎn)鐘的時(shí)候,全校同學(xué)愛激人奮進(jìn)的國歌聲中齊聚操場。
先舉行的是升旗儀式。行隊(duì)禮,奏國歌。在雄偉的`國歌聲中,我仿佛覺得自己作為一個(gè)中國人而非常驕傲字豪。聽老師說,我們新中國的紅旗是由一個(gè)個(gè)戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
然而舉行中隊(duì)升旗儀式。最后舉行的是由六(4)班全體同學(xué)給一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了那些一年級(jí)的小同學(xué)胸前。紅領(lǐng)巾在威風(fēng)的吹拂下飄動(dòng),飛舞。我們仿佛看見祖國的花朵正在茁壯成長。
隆重的入隊(duì)儀式結(jié)束后,有迎來了留園活動(dòng)。
在學(xué)校里,你無論走進(jìn)哪個(gè)教師。都會(huì)讓你感覺進(jìn)入仙境一般。黑板上美麗圖畫陪襯著“慶祝六一”四個(gè)大字。墻壁上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球。教師上空縈繞著五彩繽紛的彩帶。各個(gè)游戲場所安排得井井有條。你看,我們班的游戲項(xiàng)目真多呀!有“巧運(yùn)乒乓球”、“親密伙伴”,“妙接歇后語”等。
那個(gè)“親密伙伴”可好玩了。我就是“主持人”,還有一個(gè)搭檔何聲壯,他是計(jì)時(shí)的。游戲規(guī)則,兩個(gè)人一起,一個(gè)人比劃,一個(gè)人才。物品是有主持人給的。在30秒猜對(duì)8個(gè)物品。猜對(duì)人每人一張獎(jiǎng)券,然后把獎(jiǎng)券拿到班主任那里去領(lǐng)糖果。游戲一直持續(xù)到中午放學(xué),同學(xué)們都玩得很過癮。
六一節(jié)那天雖然過去很久了,但我仍記憶猶新,就仿佛我有回到了繽紛、絢麗的小學(xué)六年級(jí)快樂時(shí)代。雖然已成往事,但是我一直印在心里面。因?yàn)槲覑圩屓肆魬俚耐辍?/p>
五彩的童年作文15
童年,五顏六色、多姿多彩,一去就不復(fù)返了。但是,各種童年趣事卻深深地印在我的心中。
最有趣的還是梳麻花辮那次。
媽媽經(jīng)常給我扎好看的麻花辮。而當(dāng)時(shí),我最愛吃的是又麻又辣的“三之首”干鍋,所以我總是把兩者搞混在一起。每一次媽媽說“又扎好看的麻花辮了!”時(shí),我總是咂吧著嘴,心里想:麻花辮嘛,當(dāng)然很麻啦,就一定好吃!
媽媽又給我扎麻花辮了!一看時(shí)機(jī)已到,我馬上跑進(jìn)房間,抓過麻花辮,東咬一口西舔一下,哼!一點(diǎn)也不好吃!一根根頭發(fā)陷進(jìn)了我的`牙齒縫里,味道還有點(diǎn)怪!一點(diǎn)也不麻!可我轉(zhuǎn)眼一想:人們都吃動(dòng)物的肉,那麻花辮一定是人們品嘗了動(dòng)物的麻花辮才取的這個(gè)名字吧?!
我跑出門,抱起在木箱里睡大覺的貓咪,連推帶拉地把它弄進(jìn)了房間。我左瞧瞧、右看看,只有它的胡須最長,適合辮麻花辮。我小心翼翼地開始纏繞著麻花辮,辮好了,我一下子就這么不輕不重地咬下去。呸,好臟!泥土的味道混合著魚腥味,好惡心啊!
我垂頭喪氣地走出房間,有氣無力地問媽媽:“媽媽,麻花辮應(yīng)該是麻啊,又麻又香,很好吃。】墒,這個(gè)味道怎么那么怪呢?!”媽媽一聽,笑得前仰后合地,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說:“麻花辮只是像麻花而已,又不是真的麻花。”
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