精選快樂(lè)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我早早地起了床。我們準(zhǔn)備去看一場(chǎng)期待已久的精彩的動(dòng)畫(huà)片—《快樂(lè)奔跑》。
然后，我和媽媽坐著電動(dòng)車(chē)來(lái)到了湖南大劇院。一進(jìn)門(mén)，人山人海。我來(lái)到了四樓D廳，電影開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)晴的看著。
《快樂(lè)奔跑》主要講的是冬瓜多多，每次上體育課，他都會(huì)受到刺頭的嘲笑和欺負(fù)。在他傷心地時(shí)候，他的好朋友：蘿卜蘿米、南瓜糖糖、茄子小普總會(huì)去安慰他。一年一度的蔬菜運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽的前一天，多多正在想如果逃避選拔賽的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話，他才知道他的貓—妙福。多多利用妙福給他的魔法幸運(yùn)星獲得了選拔賽，但是，失去了友誼。多多漸漸想開(kāi)了，就向好朋友承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí)，刺頭知道了秘密，并且把幸運(yùn)里偷走了。決賽開(kāi)始了，機(jī)智的冬瓜隊(duì)闖到了第三關(guān)，刺頭用幸運(yùn)星也闖到了第三關(guān)，多多想去阻攔，可太晚了。那一個(gè)星星變成了一個(gè)世大的怪物。吃了糖糖和刺頭。在萬(wàn)急之下，妙福帶來(lái)了奏折，多多用勇敢救了他們。在這緊急關(guān)頭，妙福帶著卷軸趕來(lái)，最后多多勇敢的救了刺頭和糖糖，至此他們也成為了好朋友。雖然他們?cè)诒荣愔袥](méi)有贏得第一，但是他們贏得了最珍貴的東西——友誼。
觀看完了這片影片，多多他們美好的心靈，高尚的品德，真是帶給我美好的享受，愛(ài)的啟發(fā)，讓我深深體會(huì)到在學(xué)習(xí)和生活中，我們是多么需要相互關(guān)心、相互信任、相互幫助。在困難面前要有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、合作的崇高精神。我知道了遇到了困難，要勇往直前，不能退縮。獲得了成績(jī)不能驕傲，不是有句古語(yǔ)叫：“驕傲使人落后嗎！”。我也明白了人世間最珍貴的東西就是——友誼。
快樂(lè)作文 篇2
今天是一個(gè)炎熱的夏天。媽媽說(shuō)：“我們一起去玩水吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好的，好的�！�
一到游泳池的岸邊，清澈見(jiàn)底的水，水面上的小朋友早已穿好了游泳衣，套上游泳圈，游泳圈有紅的、白的、黃的、綠的、粉的……五顏六色，把水池裝扮得格外美麗。我迫不及待地穿上泳衣，套上泳圈，“撲通”一聲跳下水。哇！好涼爽��！我在水中感到自己變得越來(lái)越輕了，我好像長(zhǎng)上了翅膀，在藍(lán)天上自由自在地飛翔。我還扮著各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)，一會(huì)兒到這邊扮個(gè)金雞獨(dú)立，一會(huì)到那邊扮個(gè)天鵝亭亭玉立。這時(shí)，我的好朋友贊贊也來(lái)了。我和他在水池里開(kāi)始一起玩了。我們先玩了劃船，看誰(shuí)劃得快那個(gè)人就贏了。我們又玩了打水仗，你拍起來(lái)的水花，如果誰(shuí)逃得快，誰(shuí)就贏了。我們的游戲吸引了很多其他的小朋友，他們也不約而同地加入到我們的打水仗的游戲中來(lái)，水池頓時(shí)變成了逛歡的舞臺(tái)。笑聲、打鬧聲、水聲混成一片。玩著，玩著，天漸漸暗下來(lái)了，岸上的大人們都叫著各自的孩子回家了。
不一會(huì)兒，水池安靜下來(lái)了。我也準(zhǔn)備回家了，可耳邊還回蕩著剛才的嬉鬧聲。多么快樂(lè)的夏天啊！
快樂(lè)作文 篇3
人的溫暖是快樂(lè)的，花木的滋養(yǎng)是快樂(lè)的，興趣的陶冶是快樂(lè)的……我想說(shuō)：“其實(shí)，有你就快樂(lè)�！�
你沒(méi)有沉魚(yú)落雁之美麗，沒(méi)有牡丹玫瑰之妖艷，但你能給予我溫暖。當(dāng)我面對(duì)失利、垂頭喪氣的時(shí)候，你不忘給我溫暖，照亮我心扉；當(dāng)我被父母責(zé)罵時(shí)，你不忘輕撫我的頭，帶給我快樂(lè)；當(dāng)我面對(duì)挫折，世間萬(wàn)物都在嘲笑我，我孤獨(dú)一人吹著寒風(fēng)，看著落葉，欣賞殘?jiān)�，也只有你，在我那么狼狽的時(shí)候，一步都沒(méi)離開(kāi)。
想著你，快樂(lè)油然而生。
誰(shuí)說(shuō)只有成功才快樂(lè)，誰(shuí)說(shuō)只有興趣才快樂(lè)。我只求獨(dú)自一人，坐在無(wú)人的地方，安靜地看著你，不需交流，卻心領(lǐng)神會(huì)。
你看著我，我看著你。藍(lán)天若水，微風(fēng)如絲。我聽(tīng)見(jiàn)有爽朗的笑聲從你那邊傳來(lái)。
我的嘴角也隨之微微上揚(yáng)，上揚(yáng)的角度，便是你給予我的快樂(lè)。
也許每個(gè)人都被她寵愛(ài)過(guò)，可又有多少人會(huì)讀懂她的美麗。沒(méi)有高貴，沒(méi)有妖嬈，只有簡(jiǎn)單而樸素的美。就是這種美，也唯有這種美才能給予我快樂(lè)。
抬頭45度，仰望天空，也許你就能看到：她就躲在烏云身后。其實(shí)，真正讀懂她的人，不用看，她就在你心中。謝謝你，一路風(fēng)云同行，不分不離。謝謝你，我愛(ài)的陽(yáng)光！
快樂(lè)作文 篇4
星期三上午，全校師生在操場(chǎng)舉行了一次活動(dòng)——健身節(jié)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。主席臺(tái)上的后面有一處背景，上面畫(huà)著藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。上面寫(xiě)著幾個(gè)大字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年歡樂(lè)愛(ài)家杯快樂(lè)健身節(jié)。同學(xué)們穿著整齊的校服，每個(gè)臉上都洋溢著笑容。歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
開(kāi)幕式上，我最喜歡的節(jié)目便是我們四年級(jí)舞蹈隊(duì)表演的團(tuán)體操——《相信自己》，參加團(tuán)體操的人員有一百多人。她們頭上戴著紅白相間的絲帶，穿著漂亮的衣服，手拿白色的球，仿佛天上飄下來(lái)的仙女。她們一會(huì)兒仰頭，一會(huì)兒半蹲，一會(huì)兒低頭……音樂(lè)結(jié)束了，觀眾席上發(fā)出了掌聲。我心里想：團(tuán)體操就跳得這么好，我也不能給四年級(jí)丟臉呀。
廣播操比賽開(kāi)始了，先是三年級(jí)，接著是四年級(jí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，輪到四七班了，我心里十分緊張。只見(jiàn)他們的隊(duì)長(zhǎng)一聲令下：“起步走！”他們便踏著整齊的步子大步向前走去。他們走到了主席臺(tái)邊，紋絲不動(dòng)，似乎釘在了那里似的。他們好像想齊心一力把我們戰(zhàn)勝一般�？墒牵�(duì)長(zhǎng)說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)口令，他們的隊(duì)馬上變得不成樣了。真是草人放火——自身難保呀！但他們的隊(duì)長(zhǎng)并沒(méi)有放棄，而是整好了隊(duì)伍，下了場(chǎng)。
終于輪到我們四八班上場(chǎng)了。我立刻站得昂首挺胸，心里似乎有一頭小鹿在亂撞。“萬(wàn)一王淑瑤喊錯(cuò)了一個(gè)口號(hào)怎么辦，萬(wàn)一我們的口號(hào)喊得不夠響亮怎么辦，萬(wàn)一隊(duì)沒(méi)站齊怎么辦？”一連串的問(wèn)題在我的腦子回蕩。只見(jiàn)她用清脆的聲音說(shuō)到：“起步走！”我們馬上踏著整齊的步子，喊著響亮的口號(hào)，走上了操場(chǎng)中央。優(yōu)美的聲音響起了，我們開(kāi)始做操了。我們時(shí)而彎腰，時(shí)而轉(zhuǎn)身，時(shí)而跳躍，像一只只快活的小蜜蜂。這時(shí)，我看到了校長(zhǎng)臉上出現(xiàn)了贊許的微笑。很快我們就做完了，伴著響亮的口號(hào)聲：“一、二、三、四，一、二、三、四，風(fēng)起云涌，出水蛟龍，唯我八班，傲士群雄！”我們下了場(chǎng)。
比賽結(jié)束了，但操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)還沒(méi)有停下來(lái)，操場(chǎng)上的歡樂(lè)也還在蕩漾著，那快樂(lè)的健身節(jié)似乎還沒(méi)停止……
快樂(lè)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)期間，我們一家去了南京參加了姐姐的婚禮。十月二日，我們來(lái)到珍珠泉，首先我們?nèi)チ藙?dòng)物館，看到了老虎、獅子、狗熊、豹子等動(dòng)物，還觀看了演員和動(dòng)物的表演。接著我們?nèi)ヅ廊f(wàn)米長(zhǎng)城，爬了很長(zhǎng)時(shí)間，我們終于登上了長(zhǎng)城最高點(diǎn)�！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，站在長(zhǎng)城的頂峰，南京的全貌盡收眼底。俯視長(zhǎng)城腳下，下面的人像小螞蟻一樣。然后我們坐索道來(lái)到珍珠泉，看到泉水里不時(shí)冒出一串串氣泡，像珍珠一樣，爸爸告訴我這就是為什么叫珍珠泉的原因。我和爸爸在珍珠泉邊用網(wǎng)子撈魚(yú)，可惜一條也沒(méi)有撈到。最后我們一起來(lái)到水上樂(lè)園，登上了竹筏，爸爸、媽媽用竹篙撐，我用漁網(wǎng)在水里劃，我們好開(kāi)心呀！
十月三日，我們和阿姨一起駕車(chē)去了中山陵。中山陵的游人可真多呀！真是人山人海，川流不息。我們隨著人群來(lái)到了孫中山紀(jì)念館，看到了孫中山的雕像。我們又去了明孝陵，參觀了里面的景點(diǎn)。
這幾天，我們雖然覺(jué)得很累，但是我真快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇6
寒假就要結(jié)束了，而媽媽卻告訴我一個(gè)好消息：“小月，我告訴你，明天我?guī)闳セ�！”我心想：媽媽肯定要帶我去哈爾濱！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪遣皇侨ス枮I？”媽媽說(shuō)：“我們?nèi)グ布�。”“�。“布�？安吉不是在浙江地區(qū)嗎？那里怎么會(huì)有雪場(chǎng)呢！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，等到了那我就告訴你！”
第二天一早，我和媽媽出了門(mén)，等著來(lái)接我們的車(chē)子。一路上，大家有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)地顛簸路程，我們終于到了安吉。
當(dāng)我們到達(dá)雪場(chǎng)時(shí)，媽媽這才告訴我這個(gè)雪場(chǎng)的雪是人工降的雪。我才明白雪也能造。
我看到電視上滑雪者是那么輕松、瀟灑，到了我自己別說(shuō)上場(chǎng)滑雪了，就是穿鞋子都還要人幫忙。在媽媽的幫助下，我終于穿上了沉重的滑雪鞋。好不容易艱難地走進(jìn)了雪場(chǎng)，短短的100米我足足走了五分鐘。我剛進(jìn)雪場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)：“啊�。屟�！哦……”這種聲音在我耳邊不斷響起。很快我也開(kāi)始出洋相了。因?yàn)槲覜](méi)有看清，腳下是一個(gè)坡子，我在一點(diǎn)一點(diǎn)往下倒著滑，我用雪杖插進(jìn)了雪里才沒(méi)有摔跤，我不停地叫：“媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)扶我一把�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“小月，你自己看著辦吧！我現(xiàn)在是泥菩薩過(guò)河自身難保了！”媽媽話音沒(méi)落，“嘭”的一聲跌倒在雪地上。我也只好一步一步往上挪，但每挪一步又往下滑一點(diǎn)。真是哭笑不得，走起路來(lái)像只笨笨的企鵝。
我們這里是初級(jí)道，有個(gè)大斜坡，人們要從坡上滑下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)有的人一口氣從上面滑下來(lái)，有的沒(méi)滑兩下就坐下了，還有的干脆來(lái)個(gè)大側(cè)翻，真好笑。我會(huì)不會(huì)摔啊，不知疼不疼。
我一咬牙，既然來(lái)了就不要退縮了。我先在平地上練了一會(huì)兒，覺(jué)得差不多了，也想上去試試，于是我壯著膽子上去了，心里好緊張。到了坡上往下一看，坡度好大啊，我能行嗎？哎，行不行反正上來(lái)了，不下去也不行了，我給自己壯壯膽，深吸一口氣，走……，沒(méi)想到我滑下來(lái)了，因?yàn)槲也粫?huì)拐彎，在半道直沖著人就去了，因?yàn)榍懊媸俏彝械氖迨澹砸幌伦幼采先チ�！哈哈，我居然沒(méi)有摔倒！
經(jīng)過(guò)這次別人替我受過(guò)，我稍微掌握了一些“剎車(chē)”技術(shù)，滑雪的關(guān)鍵不是快而是能夠停下來(lái)！我的信心增強(qiáng)了，滑一點(diǎn)、停；滑一點(diǎn)、�！木嚯x越來(lái)越長(zhǎng)，停的水平也越來(lái)越高，我再一次站上了“制高點(diǎn)”，再次滑了下來(lái)，和上一次相比，我淡定輕松地滑了下去，到了終點(diǎn)我瀟灑地剎住了，在滑行的途中我的余光看見(jiàn)有些人還用羨慕的眼光看著我呢！
短短的2小時(shí)滑雪在我一次比一次滑得更好的狀態(tài)下很快就結(jié)束了。通過(guò)這次滑雪，我懂得了，再難的事情，一定要努力去嘗試，不能在困難面前退縮，只有努力了，才能有成功的可能！
快樂(lè)作文 篇7
要問(wèn)什么事情令我快樂(lè)？嗨！那可太多了，旅游令我快樂(lè)，勞動(dòng)令我快樂(lè)，助人為樂(lè)令我快樂(lè)……這樣說(shuō)下去，三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò)，最令我快樂(lè)的事是寫(xiě)作文！有人一定會(huì)說(shuō)我太“假”。說(shuō)起寫(xiě)作文，大家都會(huì)皺起眉頭，怎么會(huì)令人快樂(lè)呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
存如今的學(xué)習(xí)生活中，小學(xué)生的壓力很大，被各種問(wèn)題、困難所困擾，當(dāng)然我也不例外。好不容易有一段閑暇的時(shí)間，卻又被各種輔導(dǎo)班占去了。在學(xué)校，老師無(wú)盡地講授；在家里，媽媽不停地嘮叨。什么事都必須按照他們的要求循規(guī)蹈矩，不能讓我有一點(diǎn)超越的想法和做法�？傊粋�(gè)字——煩！在這種情況下，我只能用自己的紙和筆來(lái)傾訴自己的感情。在作文中，我就是主角，放飛思緒，遨翔在想象的王國(guó)里，你不知道有多么愜意！許多在現(xiàn)實(shí)生活中難以做到的事，在紙和筆編織的文字里，自己卻能盡情地享受。在現(xiàn)實(shí)生活中，我只是一個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的小學(xué)生，可在作文中我卻搖身變成了一個(gè)威風(fēng)凜凜、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的大將軍，或是一個(gè)受人景仰的大英雄，或是一個(gè)充滿傳奇色彩的王子……許多平常想說(shuō)卻不敢說(shuō)，敢怒卻不敢言的事，在作文中我卻豪言壯語(yǔ)、肆無(wú)忌憚地發(fā)泄出來(lái)，那種感覺(jué)是多么地快樂(lè)�。�
多練習(xí)寫(xiě)作文有很多好處，學(xué)生升學(xué)考試、就業(yè)應(yīng)聘工作都要寫(xiě)作文。當(dāng)然，作文寫(xiě)多了，就會(huì)積少成多，碰到一些你最拿手的作文題時(shí)，你會(huì)信手拈來(lái)，既不費(fèi)時(shí)又不費(fèi)力，一篇好作文很快就會(huì)寫(xiě)出來(lái)，真是快哉！快哉！愛(ài)上寫(xiě)作文，常因?yàn)樽约憾抢铩盁o(wú)貨”，作文時(shí)常常會(huì)搖頭嘆息，這種困境又迫使我多讀一些名篇、名著，還把一些名人名言引用在自己的的作文里，文章既大氣又有分量，真令人拍手叫好。愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了，這都得益于寫(xiě)作文。
寫(xiě)作文是令我最快樂(lè)的…件事，在這里我提醒廣大讀者小朋友，寫(xiě)作文妙趣無(wú)窮，一定要多讀多練，掌握好祖國(guó)的語(yǔ)言文字，在作文里尋找快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇8
今天是臘八節(jié)，媽媽買(mǎi)了紅豆、綠豆、桂圓、銀耳等，準(zhǔn)備做臘八粥。媽媽說(shuō)我們可以一起準(zhǔn)備做臘八粥的材料，還要泡臘八蒜，太好了!放學(xué)回家的路上，媽媽給我講了臘八節(jié)的來(lái)歷，還一起分享了彩信上有關(guān)臘八節(jié)的小知識(shí)。
臘八節(jié)習(xí)俗多
臘八就是十二月初八，從這天起就拉開(kāi)了春節(jié)的序幕，人們開(kāi)始置辦年貨，迎接新年的到來(lái)，借此祈求豐收和吉祥。我和媽媽朗讀了彩信上的一首豫西民謠：樹(shù)呀樹(shù)呀吃臘八，吃了臘八節(jié)疙瘩，疙瘩結(jié)的索啦啦，別人搖，搖不下，俺一搖，刷啦啦。好聽(tīng)嗎?是說(shuō)的'臘八這天給家中的樹(shù)抹上臘八粥，期盼來(lái)年樹(shù)木多結(jié)果實(shí)，“疙瘩”表示果實(shí)累累。我說(shuō)我也給自己的書(shū)包抹上點(diǎn)吧，期盼來(lái)年我能學(xué)到更多的知識(shí)，收獲更多!呵呵，真好玩!
香甜臘八粥
吃過(guò)午飯，我們開(kāi)始準(zhǔn)備做臘八粥的材料。媽媽準(zhǔn)備了紅豆、綠豆、黃豆和黑豆四種豆子，每種豆子各抓一小把，洗干凈放在小碗里先泡著;爸爸負(fù)責(zé)敲4個(gè)核桃、剝12顆桂圓;我負(fù)責(zé)泡花生米和洗銀耳，共八種配料;主料是大米、白糖、紅棗�？粗伾鳟惖亩棺�，嫩紅的花生米，黃白色的銀耳，土黃色的核桃仁，想著晚上就能吃上自己親手準(zhǔn)備的臘八粥，心里真高興!
碧綠臘八蒜
媽媽還買(mǎi)了紫皮蒜和米醋，找到兩個(gè)空瓶子，用熱水洗干凈晾干。晚上我和媽媽、小姑、妹妹一起剝蒜，一個(gè)個(gè)小蒜瓣就像一個(gè)個(gè)小娃娃，白白的，可愛(ài)極了。把蒜瓣洗干凈后控干水份，裝入瓶子里，再倒上米醋，用保鮮袋把瓶口封好，到過(guò)年的時(shí)候就可以吃上真正的臘八蒜了。我和妹妹每人泡了一瓶，可以觀察它們顏色變化的過(guò)程。媽媽告訴我，臘八蒜泡好以后，顏色就像翡翠一樣通體碧綠，特別好看，而且吃著酸辣可口。真想讓它們快點(diǎn)泡好!
臘八節(jié)這天，我親手準(zhǔn)備了臘八粥的材料、體驗(yàn)泡臘八蒜的過(guò)程，朗讀了臘八節(jié)的民謠，真的感覺(jué)有快過(guò)新年的味道，而且我覺(jué)得自己動(dòng)手最快樂(lè)。祝大家臘八節(jié)快樂(lè)!
快樂(lè)作文 篇9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有成功也有失敗，有快樂(lè)也有悲傷。我們經(jīng)歷了許多事情。俗話說(shuō)，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有顏色.
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有成功也有失敗，有快樂(lè)也有悲傷。我們經(jīng)歷了許多事情。俗話說(shuō)，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹？那么，我們應(yīng)該留給自己什么呢？
當(dāng)然，幸福是最重要的。
讓自己快樂(lè)會(huì)讓我們一生受益。幸福能讓我們有一個(gè)好的心態(tài)。有了良好的心態(tài)，我們就能小心翼翼地做好每一件事。
生活中的每一件小事都有幸福，那么我們?cè)趺茨馨研腋Ａ艚o自己呢？我們可以在日記中記錄我們的快樂(lè)。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，我們可以拿出日記來(lái)看看。自然，悲傷會(huì)減輕很多。平時(shí)拿出我們的日記，所有這些快樂(lè)都值得我們?nèi)テ肺�，給我們的心中增添一份快樂(lè)。
給自己留些快樂(lè)是多么幸福�。∷坪跤泻艽蟮牧α繉⒈瘋D(zhuǎn)化為快樂(lè)；他似乎是一個(gè)神奇的醫(yī)生，可以治愈我們心中的創(chuàng)傷。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始記錄生活中的每一個(gè)快樂(lè)，給自己留下一些快樂(lè)，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們心中！
這個(gè)月的第二天，酷熱難耐。
快樂(lè)作文 篇10
讀過(guò)童話的孩子大概都知道這么一個(gè)故事，螞蟻只知道在夏天碌碌地搬運(yùn)食物，而蟬卻在夏天盡情地歌唱。蟬大概是一直被用作反面教材的吧，我卻欣賞蟬，欣賞那些如蟬般傲然活著的人。
蟬的生命是短暫的。它的生命只有短短的17天。在生命綻放的時(shí)光里，它敢于認(rèn)清事實(shí)，不是自欺欺人，不是庸碌逃避，而是仍放聲歌唱這生命。因?yàn)樗溃俣虝�，也可以�?chuàng)造出無(wú)限的美好，為這個(gè)世界增添光彩，留下更絢麗的痕跡，就好像是那子夜全力綻放的曇花，就像是那夜空中盛放的花火，挾著時(shí)間與生命的壯美，呼嘯著歡快度過(guò)一生。
人又何嘗不是這樣呢？我們的生命在漫漫的歷史中也如一現(xiàn)的曇花，匆匆的煙火，熱烈的夏蟬，短暫得只有一瞬，短暫得令人嘆息。有些人，將這一生盡數(shù)用在庸碌上，像螞蟻一樣勞累，為自己背上重重的負(fù)重。快樂(lè)是什么？不知道。也許曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)，但是漸漸被時(shí)間的煙塵所埋沒(méi)；你曾快樂(lè)過(guò)嗎？不知道。也許曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，但是漸漸被忙碌麻木得失去感覺(jué)，漸漸失去最初的方向。生命，是什么呢？不知道。是不是只是已勞動(dòng)換取生活的過(guò)程？
這是多么可悲的生命！就如同《儒林外史》中奄奄一息的嚴(yán)監(jiān)生一般，直到生命的暮年，也仍在迷茫徘徊。那樣的生命還有樂(lè)趣可言嗎？在的到了什么的同時(shí)，恐怕已經(jīng)失去了更多、更寶貴的東西了吧？只有恨，恨晚。沒(méi)有樂(lè)趣的生活，如一潭死水，鎖住了生命的激情；沒(méi)有快樂(lè)的生活，如籠中金鳥(niǎo)，囚住了生活的多彩。只有恨，恨晚。
那么何不做一只蟬？與一些人相比，他們不一定富裕，不一定擁有可以斷人呼吸盲了人眼的光芒，但是他們懂得快樂(lè)。他們有一雙生動(dòng)的眼睛，可以面朝大海，春暖花香；他們有一雙擅于聆聽(tīng)的耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)自然地絮語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；這樣的景象多么美麗，讓人忍不住贊美，于是他們有一副嘹亮的歌喉，可以把那顆感恩生活的心帶向世界各地，傳播給下一個(gè)失落的人。
但是不知道從什么時(shí)候起，“仿佛青春的全部?jī)r(jià)值就是在于為將來(lái)的成功而刻苦奮斗�！彼小跋瓤嗪筇稹�，“先憂后樂(lè)”的淳淳教導(dǎo)一股腦被灌進(jìn)我們的大腦里。望子成龍的父母擋在孩子眺望窗外的視線，將他們摁在學(xué)習(xí)臺(tái)前。難得走出家門(mén)，不是在去學(xué)校的路上就是在去補(bǔ)習(xí)班的路上，四處可以看見(jiàn)一幅幅毫無(wú)生氣的眼鏡，和沉重的書(shū)包。它們擋住了我們眺望星空的目光，他們壓在了一顆向往快樂(lè)的心靈。父母口中所說(shuō)的“成功”是什么呢？難道庸庸碌碌、糊里糊涂地過(guò)完一生也是成功嗎？
我們正在為將來(lái)而犧牲現(xiàn)在！它把幸福無(wú)限地向后推延，成了一張空頭支票，實(shí)際上等于取消了幸福。我們被推著前進(jìn)在路上，年少的快樂(lè)難道還會(huì)留在原地等君采擷嗎？我們麻木地行走在路上，今天與昨天無(wú)異，今年與前年無(wú)異，一輩子就縮成了一天過(guò)去了！一彈指六十剎那，一剎那九百生滅。人生苦短，我們不是更應(yīng)該解放自己的心靈，找到生命的真諦，歌頌與感恩生命嗎！
請(qǐng)做一只蟬吧！請(qǐng)現(xiàn)在就快樂(lè)，在清風(fēng)明月中，在春風(fēng)披拂下，真正地懂得快樂(lè)，做一個(gè)自由人！
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