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有什么的作文

有趣作文

時(shí)間:2021-03-03 09:47:48 有什么的作文 我要投稿

【精華】有趣作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的有趣作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】有趣作文合集九篇

有趣作文 篇1

  話劇是什么,話劇是一門(mén)綜合性藝術(shù),主持、表演、評(píng)論在話劇中是必不可少的。可大家了解英語(yǔ)話劇嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我一開(kāi)始并不清楚,只能猜想到英語(yǔ)話劇中一定有外國(guó)人。

  9月22日,我作為太原晚報(bào)的陽(yáng)光天使小記者觀看了英語(yǔ)話劇《嫦娥奔月》。來(lái)了,來(lái)了,英語(yǔ)話劇的主角來(lái)了。先出場(chǎng)的是“后羿”,雖然他是外教老師扮演的,但他穿上古裝,還真有中國(guó)古人的風(fēng)范。小記者們一陣歡呼,搶著向他介紹自己的名字。與“后羿”手挽手的當(dāng)然是“嫦娥姐姐”了,她是一位年輕、漂亮的女老師,只見(jiàn)她頭戴花冠,穿著漂亮衣裳,轉(zhuǎn)了一個(gè)優(yōu)雅的小圈,又?jǐn)[了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)。我們見(jiàn)狀,紛紛議論起來(lái):“嫦娥姐姐的裙子真漂亮呀!”“她的花冠是怎么戴上去的呀!”總而言之,都覺(jué)得“嫦娥姐姐”的服飾太美了!接下來(lái),隨著一首古怪而搞笑的小曲,拉開(kāi)了英語(yǔ)話劇的序幕……銀幕上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),“后羿”急忙“拉弓射箭”,射下了九個(gè)太陽(yáng)。接著,一個(gè)彎著腰、作著揖的青年“逄蒙”向“后羿”走來(lái),還恭恭敬敬地要拜“后羿”為師!昂篝唷币(jiàn)這個(gè)青年畢恭畢敬,便答應(yīng)了他,卻不知“逄蒙”心懷鬼胎。在“后羿”出門(mén)之后,“逄蒙”逼迫“嫦娥”交出王母娘娘給后羿的仙丹,可“嫦娥”不答應(yīng),她趁“逄蒙”不注意時(shí)獨(dú)自吞下仙丹,飄上了夜空,永遠(yuǎn)住在了冷清的月宮中……

  這次的活動(dòng)給我留下了深刻印象,使我流連忘返,讓我覺(jué)得英語(yǔ)既有趣又生動(dòng)。

有趣作文 篇2

  今天,孫老師給我們上一節(jié)有趣的作文課。

  孫老師發(fā)完上周的作文本后,笑瞇瞇地拿出一個(gè)黃色的'彩筆盒。孫老師對(duì)我們說(shuō):“這不是普通的彩筆盒,是個(gè)百寶盒,因?yàn)槔锩嫜b著很多名人的照片,你們誰(shuí)想看?”同學(xué)們一聽(tīng)里面有未來(lái)科學(xué)家的照片,都想看,紛紛舉手,嘴里還說(shuō):“叫我叫我。”

  老師讓袁琳先到前面去看,袁琳興奮地走到前面。老師小心翼翼地把彩筆盒打開(kāi)一條縫,袁琳往里面看后,一下就笑,她笑嘻嘻地回到座位上。接下來(lái)又有幾位同學(xué)到前面去看,那些同學(xué)看完回到座位上后,有的哈哈大笑,有的默不作聲,有的若有所思,還有的興奮不已。終于輪到我,我三步并作兩步地跑到前面,老師打開(kāi)彩筆盒,讓我往里看,說(shuō)里面就是未來(lái)開(kāi)學(xué)家的樣子。我看完后,大吃一驚,原來(lái)彩筆盒里面只有一面小鏡子,我往里看的時(shí)候,小鏡子上只出現(xiàn)我的影子。原來(lái)老師指的未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己啊。

  我忽然明白這是老師在鼓勵(lì)我們。我想:“我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名真正的科學(xué)家!

  這堂作文可真有趣。

有趣作文 篇3

  “叮咚,您的快遞到了!蔽议_(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是前幾天我買的滴膠啊!我高興極了,終于可以去玩滴膠了。好啦,現(xiàn)在我就要去實(shí)驗(yàn)了!

  我先是看了看說(shuō)明書(shū),A膠與B膠的比例是3:1?戳苏f(shuō)明書(shū),我倒了30克A膠,10克B膠,然后攪拌均勻,倒入模具。我做了好久,才做好。有時(shí)候呢!好奇心太重也不好,我每幾分鐘就去看一下,一會(huì)戳戳,一會(huì)搖搖,它還是沒(méi)凝固。我在想:會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲业哪z放錯(cuò)了,我仔細(xì)回想了一下,沒(méi)錯(cuò)!不是這個(gè)問(wèn)題,那又是什么問(wèn)題呢?就在我百思不得其解的時(shí)候,我又一次去看了看說(shuō)明書(shū)。就在最后一行中,我見(jiàn)了:“需放置2-3天”原來(lái)是這樣啊,我還以為是我某一個(gè)步驟出錯(cuò)了呢。我放了兩天,我著急把他弄出來(lái),弄出來(lái)后,基本的樣子還是很像的,我以為這樣大功告成了,于是就把它放在桌子上沒(méi)有管它。誰(shuí)知,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去后,它竟然成了一個(gè)餅(原來(lái)是個(gè)碗)。這可怎么辦啊!我又好氣又好笑,只能重新做一個(gè)了。

  這一次,我還是按照了說(shuō)明書(shū)上的方法,前半部分成功了,接下來(lái)就是等待的時(shí)間了。這一次,我耐足了性子,足足放了一周。一周后,我給它脫了模,終于,這次沒(méi)有失敗。一個(gè)漂亮的水晶碗呈現(xiàn)在眼前。

  我開(kāi)心的笑了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

  做滴膠有成功就有失敗,就像之前課文《養(yǎng)花》里的一句話一樣:“有喜有憂,有笑有淚。”無(wú)論做什么事,只要有決心,就可能成功。現(xiàn)在只是一個(gè)玩的,以后可能會(huì)決定你的一生。

有趣作文 篇4

  丁零零……清脆的上課鈴響起了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室,老師也一手拿著兩只杯子,一手拿著一根吸管走進(jìn)了教室。

  上課了,老師滿含激情地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!薄笆裁磳(shí)驗(yàn)?zāi)?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)。老師有些神秘地說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)保持安靜,注意邊看邊思考。”老師說(shuō)完,同學(xué)們都瞪大了眼睛,目光全集中到了老師的身上。

  只見(jiàn),老師在兩只杯子里分別倒了一些水,又用吸管吸了一些藍(lán)墨水和紅墨水放進(jìn)杯子里,杯子里的水很快變成了藍(lán)色和紅色。接著,老師在兩只杯子里分別放進(jìn)了一支白色的粉筆,杯子里頓時(shí)冒起了一串串的小氣泡。一分鐘、兩分鐘……老師用鑷子取出了粉筆。哇,筆居然變成了藍(lán)粉筆和紅粉筆,同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴。

  老師舉著兩支粉筆,問(wèn)我們:“同學(xué)們,筆為什么變色了呢?”

  “因?yàn)槔蠋煱阉鼈兎胚M(jìn)有顏色的水里面了!

  “粉筆是吸水的,吸進(jìn)水的同時(shí)也把水里的顏色吸進(jìn)去了,所以它們就變色了!

  “因?yàn)榉酃P表面有許多的小孔,它能吸附水,吸附水里的顏色!

  …………

  同學(xué)們各抒己見(jiàn),老師聽(tīng)了不住點(diǎn)頭,夸我們是愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

  丁零零……下課鈴響起,我們大家還沉浸在剛才熱烈的氣氛中,絲毫沒(méi)有要下課的意思。

  啊,這真是一節(jié)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課!

有趣作文 篇5

  要說(shuō)到動(dòng)畫(huà)片,我最喜歡的就是青山剛昌大叔筆下的“柯南”。

  剛開(kāi)始看的時(shí)候,是為柯南,也就是工藤新一的推理能力感到佩服,似乎不同的案件在工藤新一的面前能夠很快地解決,雖然是虛構(gòu)人物,但我相信現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的人。

  到后來(lái),自己變得成熟了,看待每件事物的態(tài)度也不同而至了。先是一個(gè)叫做灰原哀的小女孩出場(chǎng)時(shí),第一眼給我的感覺(jué)是,她看起來(lái)很成熟,冷靜。還有她的眼神,我很喜歡。但是,當(dāng)劇情發(fā)展到后面,看到她對(duì)柯南說(shuō):“為什么,你當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有救我姐姐呢?”當(dāng)時(shí)看她哭得聲嘶力竭時(shí),我才明白,她不是一個(gè)單純的人物。

  第一次看劇場(chǎng)版,看到的是小蘭抱著柯南從高樓上跳下來(lái)的畫(huà)面時(shí),也就是通往天國(guó)的倒數(shù)計(jì)時(shí),覺(jué)得小蘭好堅(jiān)強(qiáng),自己是不是要比她堅(jiān)強(qiáng)呢?當(dāng)然,每個(gè)人都有自己不同的想法,就像小哀,她父母和姐姐都被殺害,這種心痛的感覺(jué)不是旁觀者所能感受到的,只有親身經(jīng)歷了,才會(huì)懂得。

  怪盜基德,給我的第一感覺(jué)是,他長(zhǎng)得很帥,也很聰明,很幽默。當(dāng)知道他的真面目和做怪盜基德的目的時(shí),覺(jué)得很傷感,他為了完成使命,為了給父親報(bào)仇,做了個(gè)怪盜基德。而在這張撲克牌臉下的他——黑羽快斗,表面上卻平靜地和自己的青梅竹馬過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。其實(shí)有一句話,給了我感觸很深,黑羽快斗進(jìn)家門(mén)的第一句話是:我回來(lái)了。歡迎回來(lái)。盡管父母不在身邊。我想,當(dāng)你回家時(shí),說(shuō)一聲:我回來(lái)了。然后母親或父親微笑著說(shuō)一句:歡迎回來(lái)。這簡(jiǎn)直就是最幸福的事了,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),寂寞和孤獨(dú)是最恐怖的事了。

  青山大叔筆下的人物多之又多,每個(gè)人都有不同的故事,當(dāng)你看懂時(shí),就會(huì)愛(ài)上柯南這部動(dòng)漫。

有趣作文 篇6

  今天上午老師讓我們準(zhǔn)備19張紙,說(shuō)下午有一項(xiàng)活動(dòng)讓我們參加,活動(dòng)內(nèi)容保密。我們都不知道任老師葫蘆里買的什么藥,只能等下午看了!

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了第一節(jié)課課間,我一直看著我的手表:10分鐘……7分鐘……4分鐘……2分鐘時(shí)間像水一樣飛快的流著。終于任老師所說(shuō)的活動(dòng)課開(kāi)始了,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下這些字:

  游戲規(guī)則如下:

  在你們準(zhǔn)備的19張紙上寫(xiě)下五(1)班19人的姓名和優(yōu)點(diǎn),19人自選,一人用一張紙來(lái)寫(xiě),時(shí)間20分鐘。

  “開(kāi)始!”老師一聲令下,班里只有“刷刷、刷刷”寫(xiě)字的聲音,我想“只有20分鐘呀!也就是大約1分鐘寫(xiě)一個(gè)人,要這么快……不管了先寫(xiě)了再說(shuō)吧!”

  20分鐘過(guò)去了……

  “好了,游戲結(jié)束,接下來(lái)把你們寫(xiě)好的紙條發(fā)給你寫(xiě)的人”只見(jiàn)教室里一片混亂了一會(huì),老師也不介意,過(guò)了一會(huì),教室里又安靜了下來(lái)。我收到了好多張,大概的數(shù)了一下有16張!拔铱纯础边@里有人說(shuō)我老實(shí),有人說(shuō)我助人為樂(lè),還有人說(shuō)我是電腦高手……概括一下就是:我是電腦高手,很斯文,老實(shí),喜歡搞發(fā)明的一個(gè)人。

  這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)已經(jīng)很熟悉的人——那就是我自己。

  淮北選煤廠學(xué)校五年級(jí):李元昊

有趣作文 篇7

  準(zhǔn)備了十多天的家庭畫(huà)畫(huà)比賽,終于開(kāi)始了。成員有我、媽媽、哥哥、姐姐,爸爸是主持人兼裁判。

  爸爸拿起秒表:“三十分鐘畫(huà)畫(huà)比賽,題目要與夏天有關(guān)!現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,我們便積極思考起來(lái)。考慮好了,我們才開(kāi)始動(dòng)筆作畫(huà)。爸爸在我們身邊來(lái)回走動(dòng),有時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!三十分鐘已經(jīng)過(guò)去!皶r(shí)間到!請(qǐng)把參賽作品交上來(lái)!”爸爸一發(fā)令,我們便胸有成竹地把畫(huà)交上去。

  媽媽畫(huà)了火紅火紅的太陽(yáng),陸地上的小孩在啃冰棒,陸地快被太陽(yáng)烤裂似的。爸爸看了笑了笑:“不錯(cuò)!畫(huà)出了夏天的熱!备绺绠(huà)了一個(gè)正在抱怨天熱的蟬。姐姐畫(huà)了小朋友們?cè)谛『永镉斡。而我?huà)了一個(gè)溫度計(jì),而且熱量爬到了四十度。

  最后,爸爸宣布:“咱家的小帥哥得季軍,姐姐和大美女得亞軍,小可因?yàn)楫?huà)的創(chuàng)意特別,所以得冠軍。最后一名的小朋友有懲罰喲!請(qǐng)冠軍說(shuō)懲罰吧!”我想想,說(shuō):“請(qǐng)他跳一支舞吧!”哥哥聽(tīng)了臉成了紅蘋(píng)果了。“哈哈!”

有趣作文 篇8

  最近,我們班流行玩紙飛機(jī)。馬老師就在作文課上帶我們痛痛快快地玩了一次紙飛機(jī)。

  我和同桌先討論折哪種會(huì)讓飛機(jī)更快、更高。我還是決定折最簡(jiǎn)易的流線型飛機(jī)。開(kāi)始折了,我先把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)著,再沿著折痕再對(duì)折兩次,一架最簡(jiǎn)易但又最具殺傷力的飛機(jī)就誕生了,因?yàn)樗念伾撬{(lán)色,而且看上去很威武,所以我給它取名“藍(lán)將軍”。

  等大家都完成了自己作品,老師就帶著大家來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展紙飛機(jī)大賽。來(lái)到操場(chǎng)上,老師把我們分成兩組,男生一組、女生一組,比誰(shuí)飛得更遠(yuǎn),每人有三次機(jī)會(huì)。男生組的比賽開(kāi)始了!同學(xué)們有的在不停地對(duì)著機(jī)頭哈氣,希望自己的飛機(jī)能賽出好成績(jī);有的半蹲姿勢(shì),運(yùn)足氣力;有的踮著腳,把手高高地舉著……老師一聲令下,同學(xué)們紛紛用力一掄,一架架飛機(jī)就“嗖嗖嗖”地飛了出去,我注視著我的“藍(lán)將軍”,默默祈禱著!八{(lán)將軍”可神氣了,一往直前,真像個(gè)大將軍一樣,領(lǐng)頭沖在最前面,終于取得第一名的好成績(jī)!我歡呼起來(lái),其他同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼神。比賽一輪接一輪,同學(xué)們都展示著自己戰(zhàn)機(jī)的本領(lǐng),操場(chǎng)上飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……

  紙飛機(jī)帶給我無(wú)窮快樂(lè)!

有趣作文 篇9

  我們小孩子天生的愛(ài)好是:玩。我們玩的時(shí)候喜歡像“狼”一樣集體玩,這樣玩很有趣,才會(huì)玩得很開(kāi)心。我喜歡玩空翻,那我就講講我學(xué)空翻的故事吧!

  一天晚上,我很快把家庭作業(yè)做完,就準(zhǔn)備下樓“活動(dòng)”,媽媽說(shuō);“今天作業(yè)寫(xiě)得快,我教你空翻!”“好呀!好呀!難不難呀?”“你配合我,就會(huì)很簡(jiǎn)單了。”“那太好了,太好了!”我開(kāi)心極了,又說(shuō):“放心吧!”

  “諾,在那兒跑5圈我才教你。”“什么? 5……5……圈!”“是的!蔽抑缓闷嵠嵉嘏芰,5圈,累得我頭暈、眼花、腳發(fā)麻,連走一步路都不能走了。媽媽呢?還在跑得正Hi呢!我說(shuō):“別跑啦!”才停下來(lái),要不然不知要跑到什么時(shí)候呢!

  終于能空翻了,我倆走到單杠前,媽媽教我兩手握住單枉,然后雙腳蹬地,用雙手撐著單杠半身在單杠上方,再來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)360度翻轉(zhuǎn)!昂脜柡ρ剑唤叹蜁(huì),太棒了,還是你原來(lái)就會(huì)的呀!”我摸摸頭,說(shuō):“我也不知道,怎么就會(huì)翻呀?”我笑笑,說(shuō)“媽媽,是你教得好!蔽乙膊煌鋴寢屢幌隆N覀z開(kāi)心得笑了,我們一會(huì)兒玩,一會(huì)比賽誰(shuí)翻得好,真的太開(kāi)心了。

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