老師，我要對(duì)你說(shuō)作文(2篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的老師，我要對(duì)你說(shuō)作文，歡迎大家分享。
老師，我要對(duì)你說(shuō)作文1
敬愛的張老師：
你好！
為什么用你而不用您呢？這是因?yàn)槲矣X得我們已經(jīng)可以以朋友相稱了，不用再用您了。而且用了您會(huì)覺得有一點(diǎn)距離。
六年的小學(xué)生活馬上就要以畢業(yè)考的開始而結(jié)束了。在這六年里，你一直陪伴在我們身邊。朝夕的相處，使我們之間發(fā)生了許多難忘的事情。回憶起來(lái)，這些事仿佛就發(fā)生在昨天。
記得在很久很久以前，我在班中的成績(jī)算是不錯(cuò)的，但有一次的默寫，我竟然默了不及格。那時(shí)候我每天早上是要去打字訓(xùn)練的，那段時(shí)間正好是默寫的時(shí)間。有時(shí)候我就不會(huì)認(rèn)真地去復(fù)習(xí)，總想著我是不會(huì)要默寫的。但那天恰好要在課堂上默，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，就默了不及格。我知道你一定很生氣，但你沒有大罵我一頓，而是在我給你批訂正的時(shí)候，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“李心怡啊，這次是怎么回事呢？你的成績(jī)很好，基本上已經(jīng)到了可以不用默寫的地步。但你也要認(rèn)真復(fù)習(xí)，把已經(jīng)會(huì)了的再鞏固一遍，不會(huì)的仔細(xì)思考，不能不復(fù)習(xí)。這次就當(dāng)是個(gè)教訓(xùn)，以后不可以再這樣了啊。”聽了這話，我立刻給自己下定決心：以后默寫一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了老師不生氣，也為了我豐富自己的知識(shí)！
我雖然上課不愛發(fā)言，但我的作業(yè)完成得不錯(cuò)，字也不錯(cuò)。說(shuō)到“字”，讓我不禁想起了一年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，你正在教我們寫橫豎撇捺點(diǎn)，而我寫的幾乎可以說(shuō)是不堪入目的。所以我每次都要讓你先寫一個(gè)我再跟著學(xué)。慢慢地，大多同學(xué)都不用再讓你先寫一個(gè)了，但我還是需要。不過你每次都不厭其煩地寫出一個(gè)個(gè)好看的筆畫。慢慢地，我的字寫得越來(lái)越好，參加比賽也獲了一些獎(jiǎng)。謝謝你！
張老師，不久我們就要分別了，但我不會(huì)忘記我曾經(jīng)有個(gè)非常好的`張老師。將來(lái)，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你！謝謝你為我們付出的心血！
祝你能夠教育更多學(xué)生，能夠桃李滿天下！
您的學(xué)生：李心怡
20xx年5月23日
老師，我要對(duì)你說(shuō)作文2
似水流年，不知不覺中我已經(jīng)跨過了人生的第十二個(gè)界碑。漫長(zhǎng)的十二年里，我是了解自己的。我在老師和同學(xué)眼里是一個(gè)膽小、學(xué)習(xí)一般的學(xué)生。
星期三那天，那是節(jié)數(shù)學(xué)課。徐老師剛宣布完下課。突然，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“徐老師，今天魯老師不在，下節(jié)語(yǔ)文課你來(lái)上吧�！毙炖蠋煱櫫税櫭碱^，一副驚訝的表情說(shuō)：“我剛剛還見到魯老師呢�！蔽揖碗S意地說(shuō)了句：“也許魯老師已經(jīng)來(lái)了。”
第二節(jié)語(yǔ)文課開始，魯老師果然來(lái)了。魯老師大聲說(shuō)：“我剛才在門外聽見有同學(xué)說(shuō)我不在，老師的事要你們管嗎?”
課堂鴉雀無(wú)聲。
老師瞥了我一眼說(shuō)：“老師的事不要你管，管好你自己就行了�！�
那堂課上我比吃了苦瓜還苦，比吃了檸檬還酸，誰(shuí)叫我膽小，不敢和您頂嘴，其實(shí)我想說(shuō)您錯(cuò)怪我了。那天，我確實(shí)沒有說(shuō)您不來(lái)了，只是說(shuō)了句也許您已經(jīng)到了。不過，我認(rèn)為做一個(gè)學(xué)生關(guān)心自己要上的課程，也不算是多管閑事。魯老師，希望您可以理解我說(shuō)的話。
魯老師，我要對(duì)你說(shuō)，你的課我十分愛聽，我喜歡看見您那布滿笑容的臉，那時(shí)，您就像我們的親人一樣，但當(dāng)您發(fā)火的時(shí)候，那張臉變得那么嚴(yán)厲，讓我實(shí)在有些害怕。希望那笑臉不要變，永遠(yuǎn)掛在您的臉上。不過，有些時(shí)候確實(shí)是我們太淘氣，不聽話，可您能用和藹的話語(yǔ)教育我們嗎?
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