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關(guān)于三年級(jí)周記作文300字匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)周記作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記作文300字 篇1
爺爺?shù)奶锢�，有一棵高大的柳樹，不知道種多少年了。
春天時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹成了一位姑娘，在河邊梳洗頭發(fā)；近看就更美了，那垂下的柳條長(zhǎng)出了綠色的細(xì)葉，不由人不吟誦起賀之章的詩句來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，來到柳樹下，密密麻麻的樹枝擋住了陽光，地上照出了黃色的斑點(diǎn)，一陣風(fēng)吹來，柳絲搖擺起來，柳葉也搖頭擺腦，跳起舞來。
秋天，爺爺田里留下了我和柳樹的影子。我手捧一本書，靜靜的看著。柳樹就是我的`靠背，還散發(fā)著香氣，那是豐收的香氣。田里，只有我和柳樹的影子。
冬天，我穿上了棉襖，圍著柳樹轉(zhuǎn)，它也穿上了白衣裳。下著小雪，我對(duì)柳樹說：“嗨，朋友，我們春天見。”
爺爺舍不得砍了它，我也是。在我眼里，它很美很高大。
三年級(jí)周記作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在揭陽市，那里的綠化很好，空氣清新。
我奶奶和婆婆家都各有一畝地，一口池塘，家鄉(xiāng)的人都不會(huì)去污染環(huán)境。一條道路，兩邊是花草樹木，中間是行駛的車道。
家鄉(xiāng)總是有一股花草的清香味，讓人覺得十分舒服，家鄉(xiāng)的一草一木都很美，美麗的花草樹木還發(fā)出一種沁人心脾的清香。
瞧，這里有龍眼，葡萄，桃子，大樹菠蘿……看這邊還有美麗的小花，紅的，紫的，黃的，藍(lán)的，各種各樣，嫵媚極了。
我們家的.池塘和菜地是這樣布置的，池塘是圓的，歡樂的魚兒活潑可愛，池塘邊是沒有圍欄的，而池塘邊長(zhǎng)滿許多美麗的小花，各種各樣五彩繽紛，遍地花開的外面長(zhǎng)著一大片水果樹，整體看起來簡(jiǎn)直是一個(gè)偌大而又漂亮的花園。
美麗的家鄉(xiāng)，我愛你！
三年級(jí)周記作文300字 篇3
八歲的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病。
爸媽本來希望帶我去看中醫(yī)，可惜找不到，只好去大醫(yī)院掛急診。
整個(gè)醫(yī)院亂哄哄的，醫(yī)生護(hù)士跑來跑去，我聞到一股很嗆鼻的消毒藥水味道。
一群人急急忙忙的推著一個(gè)病床，有人在尖叫著，還有家屬的哭泣聲此起彼落。媽媽和護(hù)士嘰哩瓜啦的`說的一大堆的話，我一句也聽不懂，大概是我的腦子已經(jīng)燒昏了吧！
我乖乖的躺在病床上，護(hù)士帶著針筒進(jìn)來了。在我的手臂上彈了彈，接著就毫不留情的戳了下去，我連叫都來不及，眼淚差點(diǎn)沒有掉下來，痛死了啦！
她先幫我抽血，接著就接上了點(diǎn)滴，這下，我的手不能動(dòng)了。
她又拿出一種“煙”，叫我用力的吸，說這樣才會(huì)好得快，那煙里，一定有加上什么藥，聞起來有藥味。
我就這樣虛弱的趟在病床上，鼻子吸煙，不是“吸煙”哦！手上吊著點(diǎn)滴，一副標(biāo)準(zhǔn)的病人樣，心里想著：健康真寶貴，生病太不好玩了！
另外，我還發(fā)現(xiàn)除了健康很重要之外，“健�？ā备匾�，沒有健�？ň筒荒芸床。蔷秃苋菀姿缆N翹，直接上天堂了。
三年級(jí)周記作文300字 篇4
四季，有著不同的色彩，四季中有著不同的我。
綠色的播種
在鳥兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著一顆希望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬紫千紅，蓬勃生機(jī)的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來了，樹葉青了，花兒紅了，我播下種子了。
火紅的拼搏
太陽照射著大地，火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意，水庫里沒有了雨水的滋潤。我給種子澆灌，它們拼搏地生長(zhǎng)著，等待豐收的季節(jié)。拼搏吧！拼搏吧！下一個(gè)便是等待你豐收的秋季。
金色的豐收
厲經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過太陽的考驗(yàn)，終于盼到了你---豐收。在一次次的.磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色，豐收的顏色。
雪白的刻苦
現(xiàn)在的季節(jié)是寒冷的，但我的心卻是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會(huì)有更好的“種子”。
我心中的四季是播種，是拼搏，是豐收，是刻苦。
三年級(jí)周記作文300字 篇5
告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時(shí)的歡樂,我們進(jìn)入了初中的大門.迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹
當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí),身我們又跨進(jìn)了初中的大門.我的心里有告別了五年的`老同學(xué)的傷心,又有對(duì)初中生活的無限憧憬.
初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則;下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉.
初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識(shí),這些都是小學(xué)所沒有的.
初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的.一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè).初中的雙休日就更不用說了.
可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能跟上社會(huì)的發(fā)展.
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